2023.09.19 12821명이 봤어요
Ⅰ. 왜 주제탐구활동인가?
2024 대입부터 대입 미반영요소가 늘어나고, 자기소개서가 폐지되었다. 이미 학교생활기록부는 대입제도 공정성 강화 방안이 발표되고 정착되는 과정에서 기재량 자체가 42.6%나 감소하였다. 이 상황에서 대입 미반영요소가 늘어나고, 자기소개서까지 폐지가 되면서 어떤 활동을 통해 학생의 역량을 학생부에 녹여내야 할 것인지에 대한 고민은 더욱 커지게 되었다. 이러한 상황에서 학생의 깊이 있는 탐구 역량을 보여주는 방법으로 주제탐구활동이 더 부각되고 있다. 주제탐구활동은 독서를 통한 탐구역량에 더해 자신의 진로 분야에 대해 어떤 탐색을 하고, 어느 수준에서 자신이 그 주제를 다루고 있는지를 명확하게 보여주는 활동으로 앞으로의 대입에서 그 중요성이 더 강조될 가능성이 높다.
Ⅲ. 창체의 세특화? 창체활동의 변화
기존의 창체활동은 학교가 주관하는 행사나 특강, 진로체험활동 위주의 기재가 많이 이루어졌다. 이후, 희망 전공분야 주제탐구활동을 한 후, 이 내용을 기재하는 방향으로 창체활동 및 기재의 변화가 있었다. 하지만 전공분야 주제탐구활동의 경우, 교과 혹은 교육과정과의 연계 없이 자신이 관심 있는 분야의 주제를 탐구한 기록이기 때문에 학교생활기록부 전반의 기록과 비교할 때 이질감이 느껴지는 경우도 많았다. 최근에는 교과에서 생긴 호기심을 창체를 높이 연계, 확장, 심화해 나가는 활동 및 기재가 가장 좋은 평가를 받고 있다. 아래의 단계별 학생부 기재 내용을 살펴 보면, 지금까지 언급한 각 단계의 기재내용을 비교해볼 수 있을 것이다.
1. 학교 주관 행사, 특강, 진로체험 위주의 기재
2. 희망 전공분야 주제 탐구 기재
3. 교과 기반 활동 + 독서를 통해 활동의 깊이를 보이는 기재
학생 여러분의 눈에는 어떤 활동과 기재가 가장 좋아 보이는가? 지금은 교과활동을 충실히 하고, 교과에서 생긴 호기심을 창체 주제탐구활동을 통해 더 깊이 있게 탐구해 나가는 학종시대라는 점을 명확히 인식하고 교과기반주제탐구활동을 충실하게 해나가기를 바란다.
#학종
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2023.09.22