안녕하세요 멘토 대가지입니다. 이맘때쯤 되면 항상 느껴지는 감정이 있습니다. 작년 11월 초쯤 면접을 다니며 느꼈던 차가운 공기와 그것을 이기기 위해 노력했던 저 자신의 열정도 떠오르는 것 같습니다. 여러분들도 수능이 다가오면서 고3분들은 면접이 걱정될 것이고, 고1,2친구들은 선배들이 면접을 치루러 가는걸 보면서 이제 얼마 남지 않은 미래에 두렵기도 할 것 같습니다. 실제로 면접이 많은걸 결정하고, 당락에 있어서 필수적이지만 잘 준비한다면 오히려 기회로 다가올 수 있는 요소임은 확실합니다. 근데도 면접을 생각하면 ‘다 외워야 하나?’ , ‘어떻게 준비하지?’ 등 다양한 생각과 두려움이 있을겁니다. 그래서! 오늘은 이러한 생각과 두려움을 자신감으로 만들어줄 꿀팁을 준비하였습니다. 어떤식으로 면접을 준비하고, 어떤 방향성으로 답을 만들어 나가야 할지 적어두었으니 잘 보고 대비하시면 좋을 것 같습니다. 1) 내가 면접을 보러 가는 과는? 첫번째는 가장 기본적이지만 많은 친구들이 망각하는 요소입니다. 바로 자신이 면접을 보러 가는 과에 대한 이해가 부족하다는 것이죠. 스스로 질문을 던져보세요. ‘나는 내가 지원한 과의 인재상을 얼마나 알고 있지?’  아마 대부분의 학생들이 이 질문에 대해 대답을 제대로 하지 못할 것입니다. 교수님들은 면접에 있어 학과의 인재상과 부합한 학생을 찾는 것을 목표로 하고 기준을 설정하시기 때문에 면접 전 이러한 기준에 맞춰 준비해나가는 것이 필수적이라고 할 수 있습니다. 그럼 어떻게 준비할까요? 이러한 정보들은 각 학과별 홈페이지에서 찾을 수 있습니다. 학과 소개 및 인재상 등의 파트에 어떠한 인재를 원하고 학생을 뽑고 싶은지 찾을 수 있을 것입니다.  그 학과의 요소들을 잘 분석하고 분석한 내용을 바탕으로 답변을 준비하시면 됩니다.  근데 이렇게만 알려드리면 잘 와닿지 않으실 것 같아 예시를 들고 와보겠습니다. 한양대학교 국제학부는 국제화 시대를 지향하고 선도해 나갈 인재를 교육하고 양성하는 데 목적을 두고 있습니다.국가간 노동, 자본, 상품, 정보의 자유로운 이동이 가속화되면서 국제사회는 정치, 경제, 사회, 문화 모든 면에서 더욱 가까워지고 있습니다. 이로 인해 국제관계·외교, 국제경제, 글로벌 기후환경변화 등 인류공동체가 함께 고민해야 할 사회적 이슈와 관심 또한 더욱 부각되고 있습니다. 이 같은 글로벌 시대의 복잡하고 다양한 사회적 이슈들을 잘 이해하고 앞으로 전개될 국제사회 변화에 선제적으로 대응하기 위해서는 사회과학에 대한 전반적 지식과 국제학관련 전문지식을 쌓는 것이 더욱 중요해지고 있습니다.  이에 한양대 국제학부는 다음과 같은 교육목표를 가지고 미래형 인재양성에 더욱 매진하고자 합니다.첫째, 저희 국제학부는 국제학, 정치학, 경제학, 경영학, 개발 협력 및 데이터 사이언스 등 학제간 접근(Interdisciplinary studies)을 통해 더 나은 국제사회 모델을 제시할 수 있는 지식과 역량을 함양하는 데 교육 목표를 두고 있습니다. 국제정세에 대한 최신정보를 수집하고 국가간 역학관계, 다국적 기업, 국제기구, NGO 등의 활동현황, 상호작용, 미래전략 및 영향력을 실증적, 규범적으로 분석할 수 있는 지식을 전달하는 데 힘을 모으고 있습니다.둘째, 국제사회의 리더로서 갖추어야 할 비판적이고 창의적인 사고력, 영어소통능력, 계획을 설계하고 실행할 수 있는 실무역량, 비전을 제시하고 이끌어 나갈 리더십을 갖춘 미래형 인재를 양성하고자 힘쓰고 있습니다.한양대 국제학부는 세계화의 다양한 현상을 이해하고 국제사회의 바람직한 미래를 제시하는데 필요한 지식과 경험을 전달하여 국제사회에 기여할 수 있는 리더를 양성하는 데 최선을 다 하고 있습니다. 국제기구, 정부기관, 다국적 기업의 일원으로 활동하며 글로벌시대의 리더가 되고자 하는 인재들의 많은 관심을 부탁 드립니다.제가 재학중인 한양대학교 국제학부의 소개글인데요, 읽어보시면 어떤 인재를 양성하고 싶은지 바로 파악할 수 있을 것입니다. 특히 “학제간 연구”, “비판적,창의적 사고력”, “영어소통능력” 등의 워딩에서 지향하는 바가 직관적으로 보입니다. 즉, 만약 한양대 국제학부를 지원을 해서 면접을 본다면 아래와 같은 요소들을 답변에 포함 시켜야 하겠지요. 1)학교 정보 과목에서 학습한 코딩실력을 국어 문학 분석에 차용해 어떤 단어가 가장 많이 등장하는지 분석함.2) 평소 원어민 선생님과 적극적으로 소통하며 1학년에 비해 3학년때 영어실력이 크게 향상됨. 등등의 답변이 필요할 것입니다. 정리하자면, 학과에서 원하는 인재상을 분석하고, 그 인재상과 자신이 부합하는 경험 혹은 모습을 면접에서 녹여내자로 정리할 수 있겠군요. 글이 길어지는 관계로 2편으로 돌아오도록 하겠습니다!  곧 돌아오니 2편도 많은 관심 가져주세요!!