안녕하세요 여러분? 시립대람쥐입니다.오늘은 '매력 있는 학생부 홛동'을 하는 방법에 대해 얘기해 보려 합니다. 수시 전형 중 학생부 종합 전형을 준비하시는 분들이 참 많으실 거라 생각합니다. 마찬가지로 학종러였던 선배로서, 제 핵심 필살기 하나를 소개해드리고 싶습니다. 바로, ‘장기 프로젝트를 진행해라.’입니다. 말 그대로 장기 프로젝트 활동을 진행하는 것입니다. 장기 프로젝트 활동을 진행하시면, 끈기 및 전공 적합성 등 다양한 긍정적 역량들을 보여줄 수 있습니다. 하지만 막상 ‘장기 프로젝트’라는 말을 들으셨을 때는, 어떻게 설계해야 할지 막막하게 들리실 수도 있을 겁니다. 그러한 여러분들을 위해, 제가 했던 한 가지 프로젝트를 예시로 설명해드리겠습니다. 저는 고등학교 2학년 때부터 영어영문학과로 진로를 정했습니다. 그래서 영어 영문학에서의 핵심 인물인 대문호 '윌리엄 셰익스피어’와 관련된 장기 프로젝트를 진행했었습니다. 이 내용을 정리해 아래에 보여드리겠습니다. <고등학교 2학년> 1. 동아리 시간에, 셰익스피어의 영문학 작품에 관한 탐구 및 발표를 했습니다.2. 여기서 느낀 점을 바탕으로 셰익스피어와 관련된 '고교-대학 연계 강의'를 수강 했습니다. 또, 강의 보고서에서 후속 탐구를 계획했습니다. <고등학교 3학년> 3. 위와 같은 2학년 때의 활동들로 인해 '윌리엄 셰익스피어'에 관심이 생기게 되어, 여러 과목에서 후속 활동을 진행했습니다. 1) 고등학교 3학년 언어와 매체 과목에서 배운 내용을 바탕으로, '윌리엄 셰익스피어'의 한 작품에 대해 탐구 활동을 진행했습니다. 2) 위의 활동들로 인해 영문학을 더 탐구해보고자 한다는 취지로, 영문학을 탐구하는 동아리를 만들고 부장으로 활동했습니다. 동시에, 동아리 과목에서 '윌리엄 셰익스피어'의 작품과 익숙한 동양 고전을 비교하는 발표를 진행했습니다.3) 진로 과목에서 '윌리엄 셰익스피어'의 두 작품을 비교하는 발표를 진행했습니다. 동시에, 2학년 때 작성한 보고서에 기재된 후속 활동을 충실히 이행하는 모습을 보여주었습니다. 어떠신가요? 제가 한 활동들을 예시로 보시면서, '장기 프로젝트'에 대해 감이 잡히셨나요? 이렇게 '장기 프로젝트'는 보시다시피 한 학년에, 1년 만에 활동이 끝나버리는 것이 아닙니다. 여러 학년에 걸쳐 활동들의 깊이를 더해가며, 진로와 관련된 자신의 관심 분야에 대해 탐구하는 모습을 보여주는 활동입니다. 이 활동은 저에게는 특히 면접에 있어서큰 장점이 됐습니다. 제 포트폴리오에는 다른 과목을 예시로 한 장기 프로젝트가 잘 녹아져 있으니, 참고해보셔도 좋으실 겁니다. (단돈 2천원으로 보다 정확한 예시를 발표 자료들과 함께 참고하실 수 있습니다^.^) 오늘은 제 경우를 예시로 들어, 제 필살기인 ‘장기 프로젝트’에 대해 설명 드렸습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사하고, 부디 여러분에게 도움이 됐길 바라겠습니다. 다음 시간에 더 좋은 글과 함께 찾아 뵙겠습니다. (***이 글에 있는 활동들은 어디까지나 제 상황에 맞춘 예시들일 뿐입니다. 따라서 이 글을 읽고 계시는 여러분들께서는 본인의 상황에 알맞게 참고하시길 바랍니다.)

안녕하세요 여러분 전주교대 1학년 재학 중인 병아리선생님입니다~오늘은 짧게 '교대에 오면 다 같은 과, 반으로 수업이 진행되나요?' 에 대한 답변으로 시작한 후 아주 재밌는 교대 생활에 대해 알려드릴께요~ 교대에서는 심화과정을 정하여 반이 정해지게 되는데요!저는 체육교육을 심화과정으로 골라 과는 초등교육학과이지만 심화전공은 체육교육입니다! 심화과정에 따라 어떤 것이 달라지게 될까요? 첫번째 졸업요건이 달라지게 됩니다!제 심화과정인 체육교육은 수상스키와 스키캠프를 갔다오는 것이 졸업 요건입니다. 다른 학과들을 잠깐 설명하자면 음악교육같은 경우에는 연주회를 준비하는 것이 졸업요건이고 미술교육은 전시회를 준비하는 것이 졸업요건입니다.두번째 과마다 분위기가 다릅니다!제가 심화전공하고 있는 체육과는 아주 잘 놀고(술도 많이 먹고) 구기대회, 체육대회에서 지지 않으려는 열정!, 단합등이 아주 으쌰으쌰하는 과라고 설명드릴 수 있을 것 같습니다.세번째 배우는 과목이 3학점 다릅니다!각 과마다 특성을 살린 과목 3학점을 다르게 배우게 됩니다. 예를 들어 체육학과는 다른 학과에서 배우지 않는 수영에 대해 배운다던지 저희 학교는 3학점정도 다르게 배우는 것으로 알고 있습니다! 하지만 3학점을 제외한 다른 과목은 모든 학과가 동일한 과목을 배우게 되어있습니다. 교대는 일반대에 비해 학생들이 학점에 대해 부담을 덜 느끼는 편입니다. 물론 주관적인 생각일 수 있지만 임용 통과하는 것을 더 중요시 생각하는 경우가 대부분이고 학점은 살아갈 수 있을 만큼만 챙기는 편이랍니다~^^ 그래서 동아리나 친구들의 만남을 통해 취미생활이나 수험생 생활 때 공부때문에 하지 못했던 것들을 마음 껏 할 수 있는 시간이 충분한데요! 저도 무려 동아리를 5개나 들어서 취미생활을 열심히 즐기고 있답니다~ 탁구, 티볼, 댄스, 배드민턴, 보드게임 동아리에 가입해서 열심히 활동 중입니다. 오전에 모여있는 학교 시간표 덕분에 오전에 학교 수업을 듣고 오후에는 동아리 활동하고 밤 늦게는 친구들과 술마시고 아주 행복한 삶 그 자체를 즐기고 있습니다~ 일반대에 비해 이수해야하는 학점이 많아 수업이 빡세다고 생각한 친구들이 저의 글을 보고 생각이 조금 바뀌셨으면 좋겠습니다. 그리고 어떤 수업을 하는지 궁금해하실 것 같은데 1학년은 교양과목만으로 이루어져있어 가볍게 배우고 있습니다. 예를 들자면 과학 수업에서는 '바람은 어떻게 부는 것일까'라는 주제로 초등학생들에게 가르쳐주듯이 발표하기 이런 것이 팀플 과제로 있고 팀플로 토론 시행 시범하기등 교사로써 필요한 역량을 기르기 위해 발표 위주의 수업이 대부분인 것 같습니다. 저희 학교는 중간고사도 없어서 수업이나 과제면에서 한번도 빡세다고 생각해본 적은 없는 것 같습니다. 충분히 과제하고 시험공부하고도 취미생활을 즐기고 싶다면 즐기고 싶은 만큼 마음 껏 즐길 수 있다는 점! 교대의 대표적인 장점이라고 볼 수 있겠습니다~~ 그럼 다음에는 교대에 대해 더 유용한 정보를 들고 올께요~~ 약간의 스포를 하자면 저희 학교는 1학년부터 교생실습을 다녀오는데요~ 이미 다녀온 교생실습에 대한 이야기도 풀어보도록 하겠습니다~

안녕하세요. 멘토 유빈 입니다 :) 이번 달 저의 스토리 보드에서는 제가 다니고 있는 학부인 AI융합학부의 새내기가 배우는 과목들에 대해서 간단하게 소개해보고자 합니다.우선 시작하기에 앞서 이번 스토리 보드는 제가 재학 중인 성신여자대학교 AI융합학부 교육과정을 바탕으로 쓰여졌다는 점을 밝히고 시작하겠습니다. 먼저, 1학년 1학기 때 필수적으로 들어야하는 전공별 진로 탐색이라는 과목을 듣게 됩니다. 이 과목은 진로소양 과목이며, 진로를 찾아가는 방법, 나에 대해서 알아가는 방법을 주로 다루고 있으며 진로를 찾을 때 도움이 될 내용들을 주로 다룹니다. 전공별 진로 탐색은 저희 학교에 경우 대부분의 학과가 다 듣는 것으로 알고 있습니다. 두 번째로 교양과목들에 대해서 소개 드려보겠습니다. 교양과목으로는 비판적 사고와 토론이라는 필수 교양과 파이썬 프로그래밍, 기초통계학과 같은 공통 교양에 대해서 배우게 됩니다. 비판적 사고와 토론이라는 과목은 거의 대부분의 학과가 배우는 필수 교양이며, 과목 이름과 같이 비판적으로 생각하는 방법과 상대방에게 자신의 생각을 효과적으로 전달하는 방법에 관해서 배우게 됩니다. 실제로 개념 수업 후에 발표와 토론도 하는 과목입니다. 다음으로 파이썬 프로그래밍에서는 기초적인 파이썬 코딩을 하는 방법을 배우게 됩니다. 대학교에 와서 처음하는 코딩 수업이다보니 입출력부터 클래스까지 차근 차근 배우게 됩니다. 파이썬 수업에서는 개념만 배울 뿐만 아니라 손으로 직접 코딩도 해보며 여러 기초적인 코딩지식을 쌓을 수 있게 됩니다. 그리고 기초 통계학 과목에서는 고등학교 때 배웠던 확률 뿐만 아니라 더 나아가 여러 종류의 확률 분포에 대해서 학습하게 됩니다. 말 그대로 기초 통계학이기 때문에 기초적인 통계 지식을 습득할 수 있는 강의 입니다. 마지막으로 전공과목으로는 이산수학과 소프트웨어융합기술개론이라는 강의를 듣게 됩니다. 이산수학은 이름에서도 알 수 있다 싶히 이산적인 수를 다루는 과목입니다. 이산수학에서는 컴퓨터와 관련된 수학을 주로 다루는데, 고등학교 때 배웠던 수학부터 관계나 행렬과 같이 고등학교 교육과정에는 없는 새로운 개념에 대해서 다루기도 합니다. 그리고 소프트웨어융합기술개론 강의에서는 기초적인 인공지능, 클라우드 컴퓨터, 정보보안, 사물인터넷 관련 개념들을 익힐 수 있습니다. 저는 특히 이 강의를 들으면서 고등학교 때 학생부를 준비하면서 봤었던 개념들을 새로 볼 수 있었어서 더욱 흥미로웠던 과목이기도 합니다. 이처럼 AI융합학부에서는 과학보다는 수학을 위주로 여러 강의들을 듣게 됩니다.저는 고등학교 당시에 때때로 제가 가게 될 학과에서 어떤 과목을 배울 지에 대해서 굉장히 많이 생각을 해보며, 대학생의 모습을 머릿속으로 생각해보면서 설레었던 기억이 있습니다. 여러분들도 자신이 가고 싶은 학과에서 무엇을 배우는지 알아보고 앞으로 나아갈 자신을 그려보시면서 동기부여를 해보는 경험을 해보셨으면 좋겠습니다. 위의 내용과 관련하여 궁금한 점이 있으시다면 1:1 리로톡을 통해 질문 해주시면 감사하겠습니다.여러분들이 바라는 꿈 모두 이루시길 바라며, 스토리보드를 마치겠습니다.항상 응원하겠습니다!

대부분의 학교에서 중간고사가 끝난지 적어도 3주는 되었을 것이다. 이 기간은 중고등학생들에게 있어 상대적으로 널널한 기간이다. 기말고사까지도 한두 달 정도 남았고, 그러므로 공부에 대한 부담이 크게 없기 때문이다. 이 기간에 휴식을 취하는 것? 좋다. 오히려 충분한 휴식이 훗날 공부를 폭발적으로 할 수 있는 원동력이 될 수 있으니까 말이다. 허나 무엇이든 과한 것은 안하는 것만 못하다. 시험기간이 아니라고 해서 가만히 앉아 놀기에는 시간이 아깝지 않은가. 이때야말로 당신의 생기부 퀄리티를 한 단계 끌어올릴 절호의 기회이다. 이에 필자는 독자 여러분을 위해 생기부에 관한 몇 가지 팁을 공유하고자 한다. 1. 배운 내용을 적극 활용하라 어찌 보면 생기부 활동의 제1원칙이라고 할 수 있을 정도로 가장 중요하고 기본적인 내용이다. 하지만 생기부에 작성할 주제를 찾지 못하겠다며 힘들어하는 학생들 대다수가 이 원칙을 놓치고 있다. 지금까지 밟아온 본인의 발자취를 한 번 돌아보아라! 즉, 지금까지 자신이 배웠던 내용을 훑어보고, 그것을 실생활에 확장시키거나 심화 내용으로 연결하는 등의 방법으로 탐구를 진행하여라. 배웠던 내용에 대한 학구적인 호기심이야말로 최고의 탐구 동기이다. 배운 내용에 대한 호기심에 따른 추가 활동을 하면 이미 배웠던 내용에 대한 이해를 심화시킬 수 있을 뿐만 아니라 앞으로 배워야 할 내용에 대한 예습 및 본인 진로 분야에 대한 이해가 가능해진다. ex) 다음은 배운 내용을 떠올리고, 이를 바탕으로 심화적인 사고를 하는 과정이다. 생기부 활동을 하고 주제를 정할 때 아래와 같은 절차를 거치면 유익할 듯하다.'미적분 시간에 일변수 함수 미분의 개념에 대해 배웠음 -> 다변수 함수는 어떻게 미분할지에 대한 의구심 -> 편미분에 대한 이해를 함양함' 2. 진로와 직접적 연관이 없어 보여도, 한 번 시도해보아라 종종 본인의 진로는 XX인데, Y라는 활동은 본인의 진로와 1도 관련성이 없어 보인다고 푸념하는 경우가 있다. 충분히 그럴 수 있다. 필자도 고등학생 당시에는 진로에 관련된 것으로 꽉꽉 채워야 한다는 편견에 사로잡혔다. 진로 분야로 생기부를 채워야 한다는 말, 틀린 것은 아니지만 그렇다고 진로 분야와 동떨어져 보이는 분야를 배척할 필요는 없다. 결국 이 세상 모든 분야들은 어떻게든 이어지게 되어 있다. 예를 들어 당신의 진로가 배터리 연구소 직원이라고 해서, 한문이나 세계지리 등의 분야가 전혀 연관성이 없진 않다는 것이다. 오히려 그러한 분야에서도 열심히, 잘할 수 있다는 것을 보여주는 것이 사정관들 입장에서는 더욱 대견하게 느껴진다. 그러니 진로와 연관성이 없어 보인다고 대충 활동하거나 배척해버리지는 말았으면 한다. 관련성이 없다는 것도 어디까지나 본인의 생각일 수 있다!! 3. 억지로 진로와 연결시키려고 애쓰지 말아라 여기서 언급되는 내용은 2번 테마와 연결되는 이야기일 수 있는 이야기이다. 본인이 진로를 정했다면 본인이 느끼기에 연관성이 떨어지는 과목들이 있을 것이다. 그러한 과목들에서 발표를 하거나 보고서를 작성하라고 하면 막막할 것이다. 진로와 엮기 매우 어려우니 말이다. 그럴 때는 진로와 억지로 엮지 않는 것이 오히려 이득일 수 있다. 억지로 본인의 진로와 연계시키겠다는 일념에 사로잡히면 주제나 글이 해당 과목의 본질을 벗어나 본인의 진로만을 위한 것이 되어버릴 수 있다. 그리고 그 내용조차 해당 과목에서 배운 내용을 깊게 활용한다기보다는 피상적인 이야기를 하고 있다는 느낌을 줄 수 있다. 수시 중점 학생들에게 진로 연계성을 강조하는 경우가 많은데, 이것도 무작정 하면 안 된다는 것이다. 사정관들은 위와 같이 수박 겉핥기식의, 진로와 엮겠다는 목적만으로 한 가벼운 활동들을 눈치챌 수 있고 이를 좋게 보지 않으니, 주의를 기울였으면 한다. 위의 내용들은 어찌 보면 당연한 내용일 수 있지만, 바쁘게 살아가며 충분히 잊어버릴 수 있는 것들이다. 이 글을 통해 다시 한 번 마음을 다잡고 정진하기를 바란다.

학교 생활에서 신박한 학생부 주제 만들기! <지하수 편> 안녕하세요!멘토 '오뚜기햇반' 입니다 ⌯'▾'⌯ 이번에는 학생부에 "지하수"를 녹여낸 방법에 대해 소개하려 합니다. 처음 지하수에 관심을 가지게 된 계기는 오염수 방류 문제 때문인데요. 후쿠시마 원전 폭발 사고 이후 흘린 비가 원전 사고 지역에 땅속으로 들어갔고, 이로 인해 지하수가 오염되고, 일부 지하수가 바다로 흘러가며 오염수가 바다로 노출되었다는 기사를 보며 아! 지하수를 키워드로 잡아야 겠다. 라고 생각했습니다. 1. 기사 내용을 소개하며 관심을 가지게 된 동기 밝히기 (원전 사고 이후 내린 비로 인한 지하수 오염) 2. 지하수가 오염되는 상황을 소개(원전 핵폐기물을 지하에 보관하는데 지진이 일어났을 때 발생되는 지진파로 인한 오실레이션 현상 때문에 삼중 수소 등의 방사선 물질이 지하수에 노출되거나, 핵 폐기물을 보관하는 시설에서 핵 폐기물에서 발생한 열로 인해 에폭시가 녹고 이로 인해 방사선 동위원소가 지하수로 흘러가 제대로 된 관리가 이뤄지지 않고 있는 사실을 제시함) 3. 아하! 지하수 라는 책을 읽고, 지하수에 대해 더 탐구함. -> 심화 학습 진행 (책을 읽었다는 사실을 학생부에 표현해주면 더 깊이 학습한 모습 처럼 보임! 또한 여기서 알게 된 사실을 다른 내용으로 더 확장시켜 더 좋은 주제를 찾을 수 있다.) 4. 지하수가 오염되는 과정을 지하수의 흐름 방향으로 기하학적으로 표현하여 설명하는 보고서 제출 (기하) 5. 지하수를 이용하여 수자원을 더 효율적으로 이용하는 방안 제시 (지하댐, 인공함양 등이 어떻게 만들어지고 사용되어 질 수 있는 지, 우리나라에서 이용되고 있는 실태. 지하댐과 인공함양 각각의 장점과 단점 제시) 6. 수질 오염 및 부족 문제가 심각한 아프리카의 수질 인프라를 조사하고, 지하수를 이용한 해결 방안 제시 (인공함양과 지하댐을 중점으로 설명함) 7. 지하수가 방사능 물질에 의해 오염된다면 이것이 정화되는 데 까지 걸리는 시간을 방사선 동위원소의 반감기를 이용해 결정 (수학 시간에 배운 수학 개념을 통해 작성함) 8. 오염수를 방류하게 되었을 때 바다의 삼중수소 수치와 우리나라가 매달 방류하고 있는 냉각수로 인한 삼중수소의 수치를 비교하여 오염수 방류의 안전성을 객관적 자료를 통해 제시. 이런 식으로...! 지하수에 관련된 지식과 영역을 넓혔습니다. 하나의 키워드를 잡고 조금씩 천천히 관심사를 넓혀나가세요. 과거에 했던 활동과 접목 시켜도 좋고, 새로운 활동이 되어도 좋아요. 이후에 저는 지하수와 매우 밀접한 관련이 있는 '토양'에 대해서도 더 공부를 하였습니다. 당시 학교에서 진행된 텃밭 가꾸기 활동을 하면서 토양과 지하수의 관계를 알아보고 나중에는 더 나아가서, 토양과 이산화탄소의 관계에 대해 탐구하는 활동까지 진행하게 되었습니다. 이처럼 처음 시작이 어렵지! 막상 하면 누구보다도 신박한 생각과 주제가 나오니 너무 압박감을 가지지 마세요! 학생부를 다채롭게 채워나가는 여러분들 화이팅입니다!꼭 신박한 주제가 아니더라도 본인이 관심있는 주제를 꾸준히 생각하고. 파헤쳐나가보면 길이 확 뚫릴 거에요.

안녕하세요! 아무래도 문과라면 사회 탐구 과목을 하게 되는데 어떻게 공부해야 할까 많이 고민이 되실 거 같습니다. 조금이라도 도움이 되고 부담이 좀 줄었으면 해서 이렇게 글을 써봅니다! 먼저 저는 국·영·수 주요 과목보다 사탐으로 등급을 받아서 성적이 올라간 경우입니다. 내신에서 윤리와 사상, 정치와 법, 동아시아사, 생활과 윤리, 사회문화 과목을 배워 모두 1등급을 받았습니다. 그중 먼저 제가 가장 좋아하는 과목인 윤리와 사상 공부법에 대해 알아보겠습니다. 윤리와 사상이라는 과목 자체가 철학자의 사상을 공부하는 과목이다 보니까, 그 사람의 사상을 이해하고 그 사상의 관점에서 문제를 접근하는 데 굉장히 중요합니다. 즉 사탐은 개념을 제대로 알고 이해하는 것이 가장 중요합니다. 교과서나 내신 학습지의 개념을 바탕으로 하면서, 기출 문제집이나 문제집에 자주 출제되는 개념이나 포인트들을 익히는 것이 굉장히 중요합니다. 아무래도 배운 개념 말고도 철학자의 사상의 다른 부분을 끌어오기도 해서 문제를 풀어보고, 처음 알게 된 개념과 문제에 자주 나오는 것들을 노트에 적고 그 노트를 익히는 것도 중요합니다. 특히 내신은 교과목 선생님의 수업 시간에 졸지 않고 필기하면서 듣는 게 기본 중 기본이면서 가장 중요하고, 수업 듣다가 조금이라도 모르거나 헷갈리는 부분이 있으면 선생님께 많이 질문하세요! 헷갈리는 것을 물어 한번 더 설명을 듣고 안듣고는 차이가 엄청 큽니다. 또 친구가 궁금해서 여쭤보러 갈 때도 한번 따라가서 옆에서 들어보세요! 내가 생각해보지 못한 부분의 내용을 친구는 궁금해할 수 있고, 거기서 새로운 것을 알아내는 경우도 많습니다. 저는 문제집 5권 이상은 풀었던 것 같은데, 기출 문제집으로 검은색 마더텅, 자이스토리 추천 드립니다. 기출을 풀고, 오답노트, 선지분석, 개념 등을 정리하고 그 이후 내신형으로 문제집을 풀고 싶다면 1등급 만들기, 완자, 개념완성 등도 나쁘지 않아요. 아무래도 사회 탐구라는 과목이 이해가 중요하지만 그만큼 암기도 중요한 과목입니다.. 암기에 되게 도움되었던 공부법은 시험 일주일 전 정도에 한글이나 워드로 타이핑 치는게 굉장히 도움돼요. 선생님에 따라 교과서 위주면 교과서를 하거나 학습지를 타이핑 치는데, 1회독으로 타자 치면서 한 번 내용을 읽고 흐름을 파악하고, 그 후로 프린트해서 형광펜치고, 문제 풀면서 알게 된 내용을 필기하기도 하고 2,3,4회독하면 머리속에 아주 잘 들어와서 암기에 수월해요. 내신보다 수능용으로 더 깊게 공부하려 하시면 수능특강, 수능완성이랑 빨간색 마더텅이 굉장히 도움됩니다! 그 중에서도 빨간색 마더텅이 연도마다 기출문제를 정리한 문제집이라서, 빨간색 마더텅 풀고 등급을 기록하고 오답풀이, 개념노트 만드는게 무엇보다 정말 많이 도움됩니다. 또 인강으로는 ebs 강라현 선생님의 개념완성, 임정환 선생님 림잇 이 두 개의 개념강의 좋아했었고, 김종익 선생님 엄청 어려운 문제들도 풀었었어요. 김종익 선생님의 문제는 정말 개념 다 하고 기출 다 풀고 시간이 너무 남는다 싶으면 푸시는 걸 추천드려요. 저는 인강선생님 커리큘럼 타기보다는 제 공부를 하는 걸 좋아해서, 개념 한 번 더 듣고 싶을때만 인강 찾아들었고 문제집 풀고 어려운 문제 해설정도만 인강 참조했어요. 더 궁금한게 있다면 편하게 연락 주세요! 다들 공부 응원합니다

내신 수학 공략법: 이과 4등급에서 전교 1등까지.. 안녕하세요 이번 달 스토리노트에서는 무엇에 대해 말씀드릴까 고민하다가 아마 가장 흔할 수도 있는 주제인 수학 공부법에 대해 말씀드려보려고 합니다..! 아마 이미 아주 많은 관련 글들이 있겠지만, 모든 사람사람마다 당연하게도 공부에서 중시한 포인트, 시행한 방법들이 다들 조금씩 다를 것이고, 최대한 많은 글들을 다양하게 읽어보시면서 자신에게 제일 잘 맞는 공부법을 잘 찾아가셨으면 좋겠습니다!저는 우선 자사고를 다녔었는데요, 그냥 저냥 동네에서 중학교를 나왔던 저는 제가 수학을 매우 잘한다고 자만해서 방학때도 수학을 그렇게까지 열심히 하지 않았던 것 같아요 이러한 생각은 고등학교에 입학해서도 유지되었고, 결국 시험기간에도 수학 공부를 하기보다는 다른 과목 공부들에 더 신경을 쓰면서 수학공부를 상대적으로 소홀하게 하였답니다. 결과적으로 당연히 자사고는 호락호락하지 않았고, 고1 1학기에 고등수학(상,하)를 시험 쳤었는데 4등급을 맞게되었답니다...ㅎㅎ 이후 생각보다 수학을 더 신경써야함을 다짐하게 되고 그 이후부터 다양한 공부법을 시도해보면서 성적을 조금씩 올려나갔고, 결과적으로 3학년 1학기 미적분과 수학과제탐구 두 과목에서 모두 전교 1등을하여 학교를 졸업할 수 있었답니다! 제가 찾아낸 수학 공부의 왕도는 바로 수학은 깊이감도 중요하지만 양치기 자체도 상당히 중요한 부분을 차지한다는 점이었어요 그래서 저는 방학동안에 문제집 한 권씩을 얇은건 1주, 두꺼운건 2주에 끝내는 것을 목표로 잡고 공부하였답니다. 보통 그정도 목표를 달성하기 위해서는 하루에 수학만 6시간 이상씩 했던 것 같아요. 이후 학교가 개학하고부터는 새 문제집 푸는 양은 줄이면서도 방학동안 풀었던 문제들을 복습하는데 열중했어요. 문제집을 풀면서 내가 못풀었던 문제들 뿐만 아니라 너무 헤매고 헤매다가 해결해낸 문제들이, 더 쉬운 풀이가 있음에도 비효율적인 방식으로 푼 문제, 풀이를 보았을때 참신하다고 생각이 들었던 문제들은 모두 다 체크를 해놓았었기때문에, 복습을 할 때는 체크한 문제들만 슉슉 보면서 넘길 수 있었기때문에 처음 보다는 훨씬 빠르게빠르게 책들을 넘어갈 수 있었어요. 1회독만해서는 빈틈을 모두 매꿀 수는 없겠죠? 그렇기에 저는 시험 한달 전부터는 새로운 문제집 풀기는 멈추고 지금까지 풀었던 문제집들을 계속 n회독 하는 과정을 거치면서 구멍들을 매꿔나갔어요. 보통 이런 계획으로 학습하면 해당 시점에 문제집이 8~10권정도 쌓이더라고요. 해당 문제집들을 완전히 마스터한다면 당연히 시험을 못볼 수 없겠죠? 그런데 생각외로 저의 발목을 잡은 부분은 멘탈이었어요 시험 2주전쯤부터 내가 진짜 나 자신을 갈아넣어가면서 공부했는데 만약 이러한 노력이 날 배신해서 결국 또 그냥저냥 비슷비슷한 점수를 받게되면 어쩌나 하는 생각이 저를 애둘러싸기 시작했거든요. 이러한 생각은 계속 자신을 옥죄고 오히려 시험에서 실수를 하거나 풀 수 있는 문제도 못풀게 만드는 원흉이 될 거에요 생각을 고쳐서 내가 내 인생에서 이정도까지 노력해본 것 만으로도 인생에서 아주 의미있는 것이고, 이미 이정도 노력으로 내 실력은 크게 늘었기때문에 미끄러지더라도 정상에서 한두발자국 미끄러질 것이지 전혀 걱정할 필요가 없다! 라는 마인드로 바꾸고나니 맘이 편해졌고, 시험도 긴장감을 덜어내고 볼 수 있었답니다 그리고 마침내 아주 다행히도 실수하지않고 시험을 잘 칠 수 있었고, 전교 1등을 하게 되었어요제 공부법이 정답인 것은 아니에요 여러분들이 참고하시면서 필요하다 싶은 부분만 잘 가져가셨으면 좋겠습니다!감사합니다!

안녕하세요 두번째 스토리노트로 돌아오게 된 멘토 야너도할수있어 입니다. 저는 고등학교 시절 생명, 화학에 관심이 많은 학생이었고 신약을 개발하는 신약개발연구원을 꿈꿨습니다. 신약개발연구원이 되는 방법은 약대를 진학하거나, 생명공학, 화학공학 등을 전공하는 것인데 저도 처음에 약대를 희망했지만 성적의 반대가 너무 심해서 ㅎㅎ 차선책인 생명공학과에 진학하고자 마음먹었습니다. 현재 1학년에 재학중인 저는 생명과학과 일반화학 과목을 수강하고 있는데요 생명과학에서는 우리가 고등학교 시절 배웠던 생명과학 1,2 내용을 다시 배우며 조금 더 심화된 내용을 추가하여 배우는 과목입니다. 그리과 일반화학에서는 생명과학1, 물리학1, 화학1,2에서 배웠던 내용을 다같이 배웁니다. 그래서 시험공부를 하는데 크게 어려움은 없지만 시험범위가 하루에 ppt 100장 이상씩 8개 챕터 정도를 시험범위로 잡아서 시험 기간에 시험범위 분량 때문에 고생을 조금 하며 공부하는 중입니다.! 중앙대학교 시스템생명공학과 2학년은 유기화학, 미생물학, 세포생물학,생명공학 수업을 듣고 3학년은 생화학, 시스템미생물학, 분석화학 등의 과목을 수강합니다. 4학년은 병원 미생물학, 나노바이오공학, 미생물생태학 등의 과목을 수강하는 체제로 되어있습니다. 우리 과는 1,2학년에 기초를 다지고 3.4학년에 심화과목을 수강하는 교육과장이 짜여있습니다. 선배들의 이야기를 들어보면 1학년 때가 좋았다라고 다들 말하는데 확실히 학년이 올라갈수록 배우는 과목의 수도 많아지고 내용도 어려워지더라고요,,,, 앞으로 노력해야할 것을 상상하니 막막하지만 미래에 하고 싶었던 일을 하는 제 모습을 상상하면 절로 힘이 나고 있습니다! 저는 이런 커리큘럼을 수강하면 제 꿈인 신약개발연구원이 되는데 기초를 쌓아서 대학원에 진학하고 제 최종 목표인 알츠하이머 치료제나 당뇨병 치료제 등을 개발 할 수 있을 것이라 생각하여 중앙대 시스템 생명공학과에 진학하게 되었습니다!! 그리고 중앙대학교 시스템생명공학과를 졸업하면 어느 분야로 진출하는지 궁금해 하실 수도 있는데 저희는 화장품 회사, 제약회사, 연구소 등에 취직을 하게 됩니다. 하지만 생명, 화학 분야에서는 대학교 4년제를 졸업하면 얻을 수 있는 학사 학위보다 대학원을 가야 얻을 수 있는 석사 학위를 취득해야지 취직을 할 가능성이 높아지니 생명공학. 생명 이 분야를 전공하실 학생분들은 이 점에 유의하면 전공을 선택하기를 바랍니다. 이 글을 보시는 멘티 분들 자신이 미래에 하고 싶은 일이나 전공을 잘 생각해보고 원하는 대학과 학과에 진학하길 바랍니다!! 어느 덧 5월이 이틀 밖에 남지 않았습니다. 벌써 6월 모의고사가 코앞에 떨어졌네요. 이 글을 읽은 고등학교 3학년 여러분!! 6월 모의고사에서 자신이 노력한 만큼의 결실을 얻기를 바라면서 이 글을 마쳐보겠습니다. 5월 보내느라 수고 많으셨고 우리 6월도 같이 힘내서 열심히 살아봐요!! ps.요즘 부쩍 날씨가 더워졌는데 모두들 건강 잘 챙기고 조금, 조금만 더 노력해서 각자 원하는 대학교, 학과에 갈 수 있기를 바라면서 이 글을 마쳐보겠습니다.

지금 쓰는 내용은 여러분이 남은 수험생활동안 주의할 점에 대해 제가 생각나는 것을 적어보도록 하려 합니다. 남은 160 여일이 여러분의 대학을 바꿀 수 있는 시간이기 때문에 하루 하루를 헛으로 보내는 것이 아닌 후회없이 알차게 보내기 위해선 여러분이 수험생활 기간 동안 주의해야 할 것들이 있습니다. 1. 부모님과의 관계가 나빠지시면 안됩니다! 여러분이 수험생활을 하는 동안에 부모님들은 여러분에게 무한한 사랑을 주실겁니다. 물질적인 지원이 될 수 도 있고 정신적인 지원이 될 수 도 있습니다. 그러한 환경에서 공부하신다는거 자체가 엄청난 행운인데 이기간에 부모님과 트러블이 생기면 수험생활에 악영향이 끼칠 수 있습니다. 공부를 하다보면 여러 스트레스가 발생합니다. 성적에 관한 스트레스, 교우관계의 스트레스, 앞으로의 나의 미래에 관한 스트레스 등 많은 생각이 드는데 이런 고민들을 속 시원하게 털어놓을 수 있는 유일한 나의 도피처는 학교 선생님, 친구가 아닌 나의 부모님이십니다. 누가 뭐라고 하든 언제나 내 편이시고 부모님 자기 자신들보다 우리를 더 챙겨주시는 분들이신데 내가 고3이라고 예민해져서 부모님과의 관계가 틀어진다면 남은 수험기간 정말 힘들어집니다. 물론 지금 여러분이 고3이라는 수험생활이 어쩌면 여러분의 인생의 첫 고비라는 생각에 힘이 들어서 불평 불만 할 수 있습니다. 그러나 지금 대학에 들어가서 졸업반인 선배들을 보면서 수험생활이 더 편안 생활이었구나라는 생각을 합니다. 그렇기에 항상 부모님께 감사하다고 말씀드려보세요. 그러면 부모님도 더욱 여러분을 지지해주실 것이며 여러분의 하루하루도 가슴 편하게 지내실 수 있을겁니다. ​2. 일희일비/타협 하지 마세요! 이 말은 그 전의 스토리노트에도 적은 내용인데 여러분에게는 아직 약 5개월이 조금 넘는 시간이 있습니다. 그 기간동안 여러분에게는 많은 변화가 있을건데 모의고사의 좋아서 방심한다면 수능에서 크게 통수 맞을 확률이 높습니다. 그걸 보여준 예시가 작년 9모와 수능이었죠. 9모의 난이도가 까다롭지않았기에 많은 수험생들이 방심했는데 수능에서는 9모와는 전혀 다른 느낌의 수능을 출제하였기에 방심했던 수험생들은 좋은 성적을 받지 못했습니다. 그렇기에 절대 잘봤다고 방심하시면 안됩니다. 또한 자기 자신과 타협하지마세요. 오늘은 공부 이정도 했으니 좀만 쉬어도 되겠지? 어차피 현역들은 공부안한다는데 적당히 하고 자야겠다. 이런 마인드는 절대 성공할 수가없는 마인드입니다. 그렇게 하나 둘 자기 자신을 타협하게 되면 올해 원하는 결과를 얻지 못하고 아쉬움만 남길 수도 있습니다. 그래서 공부하는 동안에는 절대 나 자신과 타협하지 않으셨으면 좋겠습니다. 글을 마치면서 지금까지 쓴 내용 중 가장 강조하고 싶은건 부모님과의 관계입니다. 저는 재수를 하는 기간동안 이 부분이 가장 중요하다고 느꼈습니다. 내가 재수를 하는 기간에도 자식을 향한 무조건적인 사랑은 그 힘든 기간에서의 유일한 빛이라고 느꼈습니다. 부모님께서도 처음 재수를 한다고 했을 때 반대하셨지만 결국 3월에 기숙 학원에 들어가는거까지 다 확정된 후에는 많은 응원을 주셨습니다. 특히 저는 그 떄의 말중 아버지의 말이 가장 기억에 남습니다. "네가 기숙 학원에 들어가서 좋은 성적을 받아 좋은 대학에 들어가는 것보다 네가 그곳에서 1년동안 포기하지 않고 끝까지 달려가서 수능을 본다면 그 과정이 나는 더 성공한 사람이라고 본다" 이 말을 들으면서 저는 더욱 힘을 얻을 수 있었고 작년과는 완전 다른 성적을 받고 1지망 대학에는 붙지 못했지만 그래도 2지망 대학에 붙어서 행복한 대학생활을 하고 있습니다. 그러니 여러분들도 남은 기간 열심히하시고 좋은 결과 얻으시길 바랍니다.

안녕하세요 ! 현재 가톨릭대학교에서 프랑스어 전공하고 있는 멘토 '말하는 감자' 입니다 !우선 긴 글을 읽기 힘들어하는 학생들을 위해 요약부터하고 가겠습니다 ! @@ 꿀팁 요약@@1. 다른 친구들과 차별화된 학생부 만들기 !! (ex : 독서를 통한 진로탐색, 교내 활동 적극 활용하기, 공동교육과정 이용하기) 2. 학생부 기재 시 채울 수 있는 글자수는 꽉꽉 채우기 !!!! **필수**3. 지금처럼 꾸준히 ! 끝날 때 까지 ! 열심히 하기 ** 중요** 저는 지방에서 고등학교를 다녔고, 학생부 종합전형으로 대학에 온 케이스인데요 !! 저의 종합 내신은 겨우 4.0에 불과했습니다. 그렇지만 저는 고등학교 1학년 때 부터 학생부 종합전형을 위해 제 학생부를 직.접. 챙기고 여러 활동을 하였는데요.그 중 공동교육과정이나 영어 관련 활동이 저의 세특을 더욱 빛나게 해주었던 것 같습니다 !! 다른 친구들과 제 학생부에 차별점을 만들어야 더욱 돋보이기에 어떤 활동이 있을까? 하고 고민하였고 그 결과가 공동교육과정과 영어 관련 활동이였던 것 같습니다. 이게 정답이라는 것은 아니에요 !! 여러분의 학교에 참여할만한 활동이 있다면 그걸 적극적으로 활용해도 좋아요 :) 또한 뚜렷한 진로가 있다면 그에 관련된 도서를 읽고 보고서를 작성하고, 관련된 활동을 하는 것 또한 학생부를 꾸미는 데에 굉장히 도움이 되었던 것 같습니다 !! 하지만 명확한 진로가 없다고 해도 괜찮아요 :) 여러 활동을 통해 진로를 탐색하는 과정을 드러내는 것 또한 매력적이거든요 :) 저는 현재 프랑스어를 전공하고 있는데 외고가 아닌 일반고 학생들이 어문학과로 진학하고 싶다면 "영어" 활동을 통해 언어에 관심이 많음을 드러내는 것도 하나의 방법이랍니다 !! (저는 영어로 쭉 언어에 대한 관심을 드러내다가 3학년이 되어서야 프랑스어에 대한 관심을 드러내었습니다.) 물론 어문계열 진학을 희망하지 않아도 영어와 관련된 활동은 많으면 많을수록 좋다고 생각하는 학생 중 하나인데요, 영어로 활동을 진행한다면 더욱 전문적이고 심화적인 활동으로 보이거든요 ㅎㅎ 그러니 영어를 두려워하지마세요 !! 처음은 다들 파파고랍니다 ㅎㅎ 내신이 낮아서, 활동이 모자라서, 늦은 것 같아서, 자신감이 부족해서, 너무 어려워서 등등 여러 어려움으로 인해 막막하신가요?괜찮아요. 처음엔 모두가 헤매고 어려워한답니다 !! 물론 저도 고등학교 1학년 땐 정말 뭘 해야할지 감도 안잡히고 어떤 주제가 학생부에 적히면 좋은지 아무것도 몰랐답니다..ㅎㅎ 하지만 저는 하고자하는 의지가 굉장히 강했기때문에 고등학교 3학년까지 포기하지않고 제 학생부를 열심히 챙겼습니다 !! 내신이 조금 부족하다면 학생부 종합전형은 정말 매력있는 전형이기에 기회를 놓치지 말고 같이 힘내보아요 ^_^ 이런 글을 찾아보며 열심히 노력하고 계시다는 건 분명 나중에 좋은 결과를 얻을 거란 증거입니다 !! 너무 걱정마시구 차근차근 준비해보아요 ㅎㅅㅎ 항상 응원합니다 !! ** 혹시나 수행평가 또는 학생부 기재 활동 당시 어떤 주제를 작성해야할지 모르겠다면!!?!?!??!?제가 작성한 스토리노트 중 첫.번.째 스토리노트에 자세히 나와있으니 참고해주세요 !!

안녕하세요 여러분의 멘토 peter 멘토입니다. 오늘은 수시 6장에 포함되지 않아 더 많은 원서를 넣을 수 있는 과학기술원 수시 준비에 대해 다루어보겠습니다. 과학 기술원은 현재 KAIST(대전),GIST(광주과학기술원),UNIST(울산과학기술원),DGIST(대구과학기술원),KENTECH(한국에너지공과대학교)가 있습니다. 과학 기술원은 대부분의 대학교에서 사라진 자기소개서와 면접 전형을 꾸준히 채택하고 있습니다. 더 많은 인재를 발굴하고자 해당 선발 방식을 고수하고 있는 것 같은데요. 그러면 바로 과학기술원 입시 준비에 대해 다루어보겠습니다!! 1. 자기소개서1차는 서류전형으로 학생부, 성적, 자기소개서를 종합적으로 평가해 선발합니다. 성적이 매우 큰 비중을 차지한다고 생각이 듭니다. 자기소개서의 문항은 대부분의 학교가 비슷합니다. (1) 진로와 관련해 인상 깊었던 탐구 활동, (2) 타인과 공동체를 위해 봉사한 인성 부분, (3) 진학 후 공부 계획 등에 대한 질문들이 있습니다. 매년 질문의 결이 비슷하니 대학 입학처에 들어가 전년도 질문에 대해 미리 살펴보시고 고민해보셔도 좋을 듯 합니다. 자기소개서 부분에서는 진로와 관련해 인상 깊었던 탐구 활동 부분에 대한 서술이 중요하다고 생각이 됩니다. 따라서 여러분은 학교생활을 하며 동아리 시간이나 심화탐구를 진행할 때 자기소개서에 작성할 내용을 염두에 두고 활동을 하시면 자기소개서 주제를 생각하는데 겪는 어려움을 굉장히 많이 줄이실 수 있을 겁니다!!! 인성 부분은 내가 만약 임원이나 동아리에서 리더의 경험을 가지고 있다면 수월하게 작성할 수 있을 것 같습니다.진학 후 계획은 대학교 입학처 사이트를 참고하시는 방법을 추천드립니다. 대학별로 특별 프로그램이 있습니다. 예시로 GIST의 경우는 UCLA로 교환학생을 보내주는데요. 이런 구체적인 사례를 작성하시면 그만큼 해당 대학에 관심을 가지고 있다는 것을 표현할 수 있답니다~!! 2. 면접KAIST의 경우 수과학 문제를 푸는 방식으로 면접을 봅니다. 여러 수과학 심화 문제를 풀게 되므로 미리 준비가 필요합니다. GIST의 경우 학생부와 자기소개서 기반 면접을 보게 됩니다. 내용 관련 수과학 개념을 물어보기도 하니 꼼꼼하게 준비해야합니다. 저는 모의 면접을 10번 이상 진행했습니다. 모의 면접을 계속 하다보니 예상 질문을 거의 다 대비할 수 있었습니다. 그래도 긴장은 되더라구요. 여러분들도 꼭 친구들과 조를 이루어 모의 면접을 여러 번 진행해보시길 바랍니다. 모의 면접을 선생님과도 1~2번 해보면 실전에 더욱 많은 도움이 될 겁니다!! 오늘은 과학기술원 수시 준비를 하는 학생들을 위한 자기소개서 및 면접 준비 팁에 대해 다루어보았습니다. 학생부 종합 전형이여도 일정 수준 이상의 성적이 안된다면 자기소개서를 아무리 잘 써도, 학생부가 화려해도 1차에서 무조건 탈락합니다. 성적이 남들보다 조금 낮지만 학생부로 1차를 통과했다면 면접에서 성적이 낮은 이유에 대해서 물어볼 수 있으니 변명(?)을 준비하시길 바랍니다. 좋은 입시 결과를 얻으시길 바랍니다~!!

수능, 대입이 끝난 이후 달라지는 것들 지금까지 스토리 노트에 올라온 글들을 보니 대입에 임하는 자세, 과목 별 꿀팁에 관련된 내용이 많이 올라와 있었습니다. 그 글들을 보며 수능, 대입이 끝난 이후 달라지는 것들에 대해서도 소개해 주면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 그래서 이 글에서는 대입이 성공적으로 끝난 후 달라진 것들에 대해서 소개하려고 합니다. 1. 주변의 평가 먼저 저의 경우에 대해서 말하자면 1학년 때 성적이 낮았고 운동을 오래한 탓에 알게 모르게 공부에서 무시를 받았던 적이 많습니다. 저의 성적은 1학년 때부터 꾸준히 올라 고등학교 3학년 때는 경희대학교 환경학 및 환경 공학과에 정시로 입학하게 되었습니다. 이 때 저와 별로 안 친했던 친구들이나 잘 모르던 학교 선생님들의 태도가 달라진 것을 느꼈습니다. 저를 은근히 무시하고 꼽(?)을 주며 생기부를 제대로 챙겨주지 않던 일부 선생님의 태도는 조금은 달라졌고 저의 뽕에 취했던 건지도 모르겠지만 주변의 시선이 많이 달라진 것을 느꼈습니다. 2. 나 자신에 대한 평가 저는 수능이 끝난 후 조금은 공허한 마음이 있었습니다. 왜냐하면 제가 목표로 하던 수의과대학에는 떨어졌기 때문입니다. 주변에서는 대학 잘 갔다고 칭찬하거나 축하하는 사람들 뿐이였지만 마음 한 구석의 공허함은 어쩔 수 없이 남아있었습니다. 그래서 저는 반수를 선택했고 결국 반수를 성공해 경북대학교 수의예과에 23학번으로 합격하게 되었습니다. 저는 대학교 합격 이후 바로 군대에 들어갔습니다. "안 갈 수는 없는 군대, 빨리 가서 해치워야겠다!"라는 생각이 많이 들었기 때문입니다. 당연한 말이겠지만 군대에서는 힘든 일들이 많았습니다. 행군, 유격, 각종 전술 훈련, 호국 훈련, 혹한기, 예비 군 동원 훈련 같은 일들을 마주할 때마다 저는 속으로 "수의대도 합격했는데 이거라도 못하겠어?"라는 생각을 하고 훈련에 임했고 그러다보니 저의 군 생활은 이제 22밖에 남지 않게 되었습니다.(휴가가 18일^^) 이 과정들을 겪고 지금의 나 자신을 보면 입시, 군대라는 큰 산들을 성공적으로 넘은 제가 대단해 보이게 됩니다. 만약에 제가 이 산들을 넘는 과정에서 중간에 낙오를 했다면 자신에 대해 실망을 많이 했을 수도 있었겠지만 그렇지 않았기 때문에 저 자신에 대한 믿음이 생겼고 저는 앞으로의 인생에서 또 다른 산을 맞이할 때 제가 어떻게든 성공적으로 넘을 수 있을 것이라는 확신이 생겼습니다. 지금은 생활 체육 지도사 2급(보디빌딩) 자격증에 도전을 하고 있고 필기를 합격한 상태입니다. 계속해서 실기, 구술 시험에도 도전할 것이고 꾸준히 공부를 해서 좋은 결과를 내기 위해 노력할 것이고, 또 좋은 결과가 있을 것이라고 확신합니다. 제가 만약 입시를 성공적으로 마치지 못했다면 과연 지금처럼 계속해서 무언가에 도전하고 꾸준히 발전할 수 있었을지 모르겠습니다. 이처럼 입시를 성공적으로 끝낸다면 결국 좋은 대학 이외에도 얻을 수 있는 것들이 많이 있습니다. 조금 힘들다면 잠시 쉬어도 되지만 절대 중간에 포기하지 말고 끝까지 입시를 견뎌내시기를 바랍니다. 여러분도 입시를 성공적으로 끝내고 밝은 미래, 새로운 마음 가짐을 얻어내시기를 응원하겠습니다~!!!