수시의 첫걸음 - 선생님과 좋은 관계 만들기여러분이 수시를 준비하고 있다면, 그리고 수시를 준비할 예정이라면 수시 = 생기부라는 것을 깨달으실 겁니다. 그리고 그 생기부 속의 세특을 관리하는 사람은 누구일까요? 네, 바로 선생님입니다. 고등학교의 담임 선생님과 각 교과 담당 선생님들이 여러분의 생기부의 열쇠를 쥐고 계십니다.좋은 선생님을 만난다면, 활동 내용이 너무나도 아름답게 써주셔서 선생님 ‘사랑해요’가 절로 나오는 세특을 만나실 수 있습니다. 하지만 반대로, 세특에 별로 소질이 없으신 선생님을 만나면, ‘선생님, 이게 맞아요?’라는 소리가 저절로 나오게 되고는 합니다. 그렇기에 고등학교에서 100퍼센트 생기부에 완벽하고 아름답게 적어주시는 선생님을 만난다고 장담할 수 없습니다. 학교마다 다르겠지만, 저는 좋은 선생님이 70퍼센트, 세특만 보면 선생님이 미워지시는 분이 30퍼센트 정도로 만났습니다. 돌이켜보면 선생님 운이 좋은 편이었던 것 같네요. 좋은 선생님의 세특의 경우에는 단순 오타 수정 정도에서 끝날 수도 있겠지만, 그 반대의 경우에는 본인이 직접 세특을 다시 써서 가져다 바쳐야 합니다. 하지만, 열심히 써서 가져간 세특이 반영이 잘 되지 않는 경우가 종종 생기곤 합니다. 그럴때를 대비해서 최대한 평소에 선생님께 좋은 인상을 남기려는 노력이 필요합니다. 1. 평소 행실여러분의 평소 행실은 어떠신가요? 여러분이 선생님이라고 생각해봅시다. 매일 지각과 출결이 안 좋아서 일거리를 늘여주는 사람 VS 성실하게 학교를 다니는 사람, 둘 중에 누구에게 좋은 감정이 생길까요? 물론 전자의 경우에도 선생님과 좋은 관계를 유지하는 학생들도 있습니다. 하지만, 단체 생활을 하는 고등학교의 특성상, 유벌나게 안 좋은 쪽으로 튀는 행동은 하지 않는 것이 좋습니다. 선생님께 강한 인상을 남기시고 싶으시다면, 좋은 쪽으로도 기회가 많습니다. 예를 들어 칠판 청소 도우미인데 칠판이 반짝반짝 빛나게 관리한다거나... (선생님들이 은근히 좋아하십니다.) 그런 기회를 활용해보세요. 2. 수업 열심히 듣기수업 시간만 되면 수업에서 정신이 다른 곳으로 여행가는 친구들이 많습니다. 수면의 세계로 간다거나, 인강의 세계, 휴대폰의 세계 등등으로 말이죠. 여러분은 안 보이실 것 같지만, 막상 여러분이 교실 앞쪽에 서 본다면, 앞에 있는 사람 눈에는 딴짓하는 인간들이 잘 보인다는 것을 깨달을 수 있을 겁니다. 고로 선생님 눈에도 다 보인다는 이야기이죠. 그렇기에 눈이 초롱초롱하게 수업을 듣는 학생들도 인식이 됩니다. 이름은 못 외우셔도, “어! 수업 열심히 듣던 그 학생!”이라는 좋은 인상을 남길 수 있는 기회입니다. 3. 질문하기막상 질문하려면 궁금한게 없어지지만, 혹시나 궁금한게 생긴다면 그 과목 선생님께 물어보세요! 선생님께서 차근차근 잘 가르쳐 주십니다. 질문으로 가득한 물음표 살인마가 될 정도로는 추천드리지 않습니다. 귀찮아 하실 수도 있으시니까요. 모르는게 생기면 선생님께 묻고 해결하는 과정을 생기부에 녹일 근거가 될 수 있고, 지식 보완과 더불어 공부에 열의를 보이는 학생으로 각인될 수 있습니다. 그렇지만, 학원 숙제 모르겠다고 선생님께 가져가지는 마세요! 일반 문제집은 괜찮은데, 학원에서 주는 로고가 크게 박혀 있는 그런 자체교재 가져가셨다가는 그 문제 블랙리스트 처리될 수 있을 뿐더러 선생님께서 안 좋아하실 가능성이 높습니다. 학원 숙제 중에 모르겠는 것은 학원 선생님께 가져갑시다.실제로, 제가 다닌 고등학교썰(?) 중에는 선생님이 학생이 풀고 있는 학원 자체 교재 빌려가셔서는 시험문제에서 겹치는 문제 다 빼셨다는 이야기도 있습니다. 꽤심죄로 불똥이 튀지 않기 위해서는 학원 교재에 대한 질문은 자제하시길 추천합니다.

안녕하세요 여러분! 멘토 제주대 24학번 김민석입니다. 오늘의 스토리노트는 저번 스토리노트에 이어 방학에 어떤 삶을 살면 더 의미있고 기억에 남을 수 방학을 어떻게 하면 보낼 수 있는지에 대해 적어보려합니다. 이번 편은 공부와 관련하여서 적어보려 하는데요. 아마 고1, 고2, 고3 여러분들 각각 해야 될 공부는 정해져 있다고 봅니다. 그렇기에 학년 별로 나눠서 여름방학 때 어떻게 공부해야하는지에 대해 알려드리려 합니다. 그래서 이번 글은 고1 여러분이 여름방학 때 해야하는 일에 대해 적어보려고 해요.. 1.1학기를 돌아보기​- 고등학교 1학년 멘티님들이 올해 고등학교에 처음 들어올 떄 많이 긴장하셨을거라 생각이 듭니다. 물론 경우에 따라서는 중학교 때보다 수업시간 5분 늘어난 거 빼고는 크게 다른게 없던데 라고 느끼는 멘티님들도 있을거라 생각합니다. 또한 이제는 대학에 들어가기 위한 입시가 시작되는 학년이기 때문에 중간고사 기말고사 때 많이 스트레스 받으셨을거라 생각이 듭니다. 그렇기에 내가 이번 1학기에 받은 내신을 보면서 더 발전해야되는지 아니면 지금 성적을 유지하기 위해 노력해야 하는지에 대해 고민해야 된다고 봅니다. 원하는 성적이 나오지 않았다고 부정적으로 생각하기 보다는 아직 나에게 남은 기회는 많이 남아있으며 내가 남은 2년의 시간을 어떻게 보내는지에 따라 대학이 바뀌기 때문에 "아 나 1학기 내신 망했어.. 정시로 돌려야되나..?" 이런 생각보다는 내가 1학기에 무엇이 부족해서 원하는 내신을 받지 못했는지 확인해야한다고 생각합니다. ​2. 2학기를 준비하기 ​- 일단 1학기를 돌아봤다면 이제 2학기를 준비하는 시간이 되어야한다고 생각합니다. 그렇기에 내가 부족했던 과목들의 개념을 다시 한번 복습하고 2학기 공부의 예습을 시작하는 것도 좋다고 생각합니다. 특히 수학같은 경우는 예습할 때는 이해가 안갈 수도 있고 문제가 어렵게 느껴질 수도 있지만 미리 공부한다면 2학기 정규수업이 시작될 때 수업내용이 금방 이해 되기 때문에 이러한 예습을 여름방학 때 준비하는 것이 좋다고 생각합니다. 또한 더 멀리 볼 때는 선택과목에 대한 고민도 하면서 준비도 좋습니다. 우리 학교에 내가 들으려는 선택과목 선택자 수가 많은지, 시험의 난이도는 어떤지에 대해 학교에 아는 선배가 있다면 물어보는 방법도 있고 원하는 선택 과목을 고른 뒤 공부한 다음 학교 중간 기말 족보를 구하여서 미리 한번 풀어본 뒤 난이도에 대해 어느정도 적응해보시는 것도 좋은 방법이라 생각합니다. 오늘은 여름방학에 고등학교 1학년 여러분들이 여름방학에 해야하는 일에 대해 적어보았습니다. 사실 여름방학 때 그냥 맘편히 놀아도 큰 문제는 없습니다. 방학이라는 시스템이 여러분이 아침부터 오후 늦게까지 학교가서 공부하면서 쉴틈없이 살아온 여러분에게 주는 보상이라고 저는 생각하기 때문이죠. 그렇지만 계속 놀기만 하면 언젠가 물리기 때문에 그 사이에 공부를 껴놓는다면 방학이 끝나고 놀기만 했다면 2학기 때 후회할 수 있기에 적절히 공부와 노는 것의 밸런스를 맞춰서 지내신다면 의미있는 여름방학이 될 것이라고 봅니다.

시험 기간 방정리 이슈 - 치워, 말아?시험기간이 되면 벽지 무늬 세는 것이 공부보다 더 재미있어지고는 합니다. 평소 학교, 스터디카페, 학원을 오가며 살았던 삶에 이상한 것이 더 흥미로워지기도 하지요.방 정리도 마찬가지입니다. 평소에도 본인의 공간을 깨끗하게 사용하는 학생들도 있겠지만, 저 같은 맥시멀리스트들은 방정리도 안해서 그냥 방=쓰레기장을 방불케하고는 살아갑니다. 부모님이 치우라고 이야기하셨지만, 평소에 집은 씻고 잠자고 아침먹고 가는 공간으로 전락해버린 창고에 불과했습니다.하지만, 방 상태의 심각성을 느끼는 때가 오고야 맙니다. 그것도 시험기간에요! 한창 공부가 재미없을 시기, 스트레스가 쌓인 그 시기에 창고같이 더러운 주거공간이 눈에 들어오게 되는 것입니다. 평소에는 거들떠도 안 볼 방 정리가, 갑자기 놀러가는 것마냥 재미있어 보이기 시작하고, 그 방 정리에 손을 대는 순간? 몇 시간이, 혹은 하루가 순식간에 사라집니다. 왜냐하면, 방 상태가 보이는 것보다 심각했기 때문이죠… (경험담입니다.)일분일초가 아까운 시험기간에, 방정리를 시작하는 건 저에게는 매우 큰 위협이었습니다. 깨끗한 방과 뿌듯함을 느끼고 증발한 시간 자괴감을 얻는 알찬 경험이라고 할 수 있습니다. 그렇기에, 시험기간에 방 정리를 할까말까 고민한다면?-> 공부할 수 있는 공간이 있으면 시험 끝나고 치워라 입니다. 집에서 공부하는 경우라면 책상에 공부할 수 있는 빈공간이 있으면 방 상태는 흐린눈으로 보고 넘어가세요. 혹은 마음에 들지 않는다면, 학교나 스터디카페 등을 활용해서 공부를 하는 것이 더 효율적입니다.시험기간에 공부를 한다는 건 스트레스와 압박감을 견디는 일과 마찬가지입니다. 공부를 하지 않을 때도, 항상 불안감이 함께 존재하고 있지요. 그렇기 때문에, 본능적으로 그걸 회피할 방법을 찾게 되는 것 같습니다. 게임, 유튜브 시청 등과 더불어 방정리도 그런 회피요소 중 하나인 것이죠.하지만, 어떤 것을 한다고 한들, 불안감은 쉽게 사라지지 않습니다. 그렇기 때문에 공부를 먼저 하는 것이 필요합니다. 공부를 할 때도, 불안하고 하지 않을 때도 불안하다면, 남은 시간에는 공부를 하는 것이 효율적인 일입니다. 게임과 유튜브 시청과 같은 딴짓을 하다가 결국에는 해야 할 일을 마무리 하지 못해서, 후회 하신 일 있지 않으신가요? 이렇게 후회하는데도 시간이 쓰이고, 계속 악순환이 반복된다면, 결국 준비가 되지 못한채 시험 기간을 맞이하게 됩니다.시험이 끝난 후 놀아도 늦지 않았습니다. 여러분이 노력한 만큼의 성과를 얻기 위해서는 잠시 거슬리는 것들은 훗날을 기약하고 지금은 나에게 주어진 일을 해야 할 때입니다.방 정리도 마찬가지입니다. 여러분의 눈에 dirty한 방 상태는 굉장히 거슬리고 치우고 싶어하는 내 안의 청소 자아가 마음을 점령하게 되죠. 하지만! 절이 싫으면 중이 떠나라는 말이 있듯이, 집 상태가 마음에 들지 않다면 여러분이 떠나야 합니다. 고등학교의 교실, 자습실, 도서관, 스터디카페 어디로든 환경을 환기하고 공부하면 집중력도 올라가겠지요?결론- 방 정리는 미리미리 하자- 눈에 거슬리는게 있다면 장소를 옮기자 - 방 정리 같은 일은 시험이 끝나고 해도 늦지 않다

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다~!저번 스토리노트에서는 여름방학 물리학1 학습에 대해 살펴보았고, 역학 부분을 제외한 전자기와 파동 부분에 관한 이야기를 다루어보았습니다.이번 스토리노트에서는 물리학1 과목 중에서 역학 부분에 대한 내용을 자세히 다루어보고자 합니다!! 1. 개념학습 제대로 하기 /기출문제와 수능연계교재 문제 풀어보기먼저 물리학1의 역학 부분 또한 충분한 개념학습이 필요합니다.작용반작용, 힘의 평형과 관련된 문제는 정확히 개념을 학습하였는지를 묻는 경우가 많으며, 이외 부분도 개념을 정확하게 알고 있어야 정답을 제대로 찾을 수 있는 경우가 많습니다. 또한 역학 파트의 경우 문제풀이를 통해서 배운 개념을 어떻게 활용할지에 대한 학습이 필요하다고 생각합니다. 개념을 학습하였다 하더라도 문제를 보면 어떻게 개념을 적용할지, 어떻게 풀어나갈지 모르는 경우가 많습니다. 예를 들어서 질량이 같은 두 물체가 같은 빗면 위에 있을 때 동일한 가속도를 가진다는 것은 문제를 통해서 알 수 있습니다.기출문제와 수능 연계교재 문제를 풀어보면서 역학 문제를 어떻게 해결해나가는지 풀이법과 출제경향 등을 파악하는 것이 도움이 될 것이라 생각합니다. 2. 심화 개념 확립하기 (상대속도 등)물리학1은 교과서에서 알려주는 개념만으로는 제한된 시간안에 풀 수 없는 문제가 등장하기도 합니다.그 예로, 운동량과 관련한 문제가 있는데 마찰이 없는 판 위에서 물체가 운동을 합니다.한 물체위에 다른 물체가 올라가 있기도 하고, 벽면이 존재하기도 하며, 문제에서는 A에 대한 B의 위치 등의 정보를 전달하기도 합니다. 물리학1을 선택한 학생들이라면 이런 종류의 문제를 그동안 많이 보아왔을 것이라고 생각합니다.이러한 문제는 상대속도의 개념을 활용하여 풀어나간다면 식을 세워서 풀어나갈 수 있습니다.하지만 상대속도의 개념은 교과서 역학 부분에서는 등장하지 않으며, 특수상대성이론을 배울 때 잠깐 등장합니다.여름방학에는 문제풀이에 활용되는 심화개념을 학습한 후 문제풀이에 직접 적용해보시는 것을 추천드립니다.특히 운동량과 충격량 문제에서 이러한 경향이 많이 들어난다고 생각합니다. 지금까지 물리학1 역학 부분에 대해서 여름방학에 어떻게 학습을 해나가면 좋을지에 대해서 다루어보았습니다.물리학1 킬러 문제는 대부분 역학 파트에서 출제되며, 제한된 시간안에 풀 수 없도록 하는 문제가 많습니다.물리학1에서 고득점을 얻기 위해서는 역학 부분을 소홀히 하면 안되며, 어렵다고 해서 역학 이외에 부분만 공부한다면 높은 등급을 받을 수 없습니다.처음 배울 때에는 역학 부분이 말도 안되게 어렵게 느껴질 수 있지만 문제를 지속적으로 접해나가고 반복적으로 풀어나간다면 결국 스스로 역학 문제를 풀어나가는 자신을 발견할 수 있을 것이라고 생각합니다.저도 물리학1을 공부할 때 많은 어려움을 느꼈는데요, 꾸준히 공부하다보니 수능에서 원하는 결과를 얻을 수 있었습니다!물리학1 학습과 관련한 이번 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다! 물리학1 포기하지 말고 끝까지 열심히 공부하셔서 원하는 등급 받으시면 좋겠습니다~~!

8월달 미대 수시 준비 tip안녕하세요! 이번에 가지고 온 주제는 미술대학 수시 준비 관련 스토리노트입니다!이제 곧 있으면 8월인데요..!정말 수시기간이 가까워졌네요☺︎미대 수시 준비하시는 멘티님들은 벌써 실기대회도 다녀오셨을거라고 생각해요.대학에서 주최하는 실기대회들은 수시실기 전에 자신의 실력을 한번 검증해보고, 또래 입시생들은 어떻게 그리는지 알아볼 수 있는 엄청 좋은 기회에요.아직 대회에 나가보지 못한 멘티님들이 계신다면,대회 수상 실적을 반영하는 대학교들도 있으니, 꼭 나가보시는 것을 추천드립니다// 이제 곧 있으면 8월..!미대 수시를 준비하는 입시생들에게는,개인적으로 8월,9월이 가장 중요한 시기라고 생각해요.7월까지는 실기가 조금 뒤쳐졌어도,이 두달 동안 어떻게 하느냐에 따라 실력차이가 확! 생깁니다. 이 시기가 아마 가장 힘들고 지칠 거에요.하지만 그걸 버텨내고, 항상 진지하게, 실기연습에 임하시다보면정말 그림이 바뀌는 것을 본인 스스로도 느낄 수 있을 겁니다! 고등학교 3학년 이 시기에 제가 어떤 방식으로 어떻게 실기준비를 했었는지 알려드릴게요. 우선 그림이 하루하루가 다르게 바뀌어야 합니다.너무 드라마틱하게 60점 그림이 80점대로 바뀌는 둥..갑자기 바뀌어야한다는 게 아니라,전날에 비해 더 나은 그림을 그릴 수 있도록 노력하세요. 전날 그림이 60점이었으면, 오늘은 61점, 내일은 62점..이렇게 사소한 변화라도 있어야 실력이 금방 늡니다.이런 가상의 점수는 어떻게 올리느냐!!! 한다면그건 바로 '그림 내에서 신경을 써야할 요소들' 입니다. 예를 들어 정물에서는정물들의 구도와 배치, 거리감을 나타내줄 수 있는 정물 하나하나의 위치,각도, 더 자세한 묘사 등을 신경써서 그림의 전체적인 퀄리티를 높일 수 있습니다.특히 묘사력과 관찰력이 뒷받침이 되어준다면 훨씬 높은 점수를 받을 수 있겠죠.그리고, 조금의 상상력!정물 시험을 보다보면 개수자유라는 조건이 자주 붙는데요.이때 조금의 상상력을 넣어주면 그림이 훨씬 재미있어집니다.종이컵이 개수자유라면 몇십개를 쌓아올려서 탑처럼 만든다던가 하는거죠.저도 실제로 다양한 구도를 짜기 위해 연습을 많이 했었고, 실전에서 이 상상력이 많이 도움이 되었습니다. 인물에서는마찬가지로 구도,배치,묘사(다 같은 인물 사진이라도 오른쪽으로 쏠려있냐,왼쪽으로 쏠려있냐, 혹은 정중앙에 배치되어있냐에 따라 느낌이나 눈에 확 들어오는게 달라지고, 점수가 차이가 나게 됩니다)그리고 인물 그림에서 가장 중요한 것은 자연스러운 형태,비례,크기,그리고 분위기입니다.보통 인체는 딱딱한 그림보다 부드러운 그림을 많이 선호하십니다.실제로 사람의 피부는 부드럽고, 이 특징을 잘 나타내는 게 중요하겠죠.근육이 많은 사람이 문제로 나온다면 조금 딱딱해져도 되지만, 보통 대부분은 안나옵니다.정말 평균 키와 체중을 가진 분들이 문제로 많이 출제되고,여러분이 신경써야할 것은 연령이에요.아이,청년,성인,노인에 따라 피부결이 달라지게 되고, 근육의 흐름을 표현하기도 조금씩 달라집니다. 그리고 정물이나 인물이나 공통적으로 중요하다고 말씀드리고 싶은게관찰력,묘사력,분위기에요.관찰,묘사 이 두가지는 많은 입시생들 사이에서 돋보일 수 있는 가장 커다란 장점이고요.요즘 특히 중요시되는게 바로 그림의 분위기입니다.이건 개개인의 특성이나 개성과도 연관이 되는데보통 미술 입시생들을 보면선명하고, 물감양 많게 쓰고 확실하게 나타내주는 그림.흐릿하고,물감양이 적고, 부드러움이 돋보이는 그림.이렇게 두 가지로 크게 나뉘는데.둘 다 개성이 확실하므로 플러스 요인이 될 수 있습니다.하지만 중요한 것은 그 그림이 봤을때 눈이 편안하고, 거슬리는 게 없이 잘 그린 그림으로 전체적인 분위기를 맞춰줘야한다는 것이죠.이것도 계속 본인이 신경쓰면서 그리다보면 금방 좋아질 거예요. 정말 시간이 빠르게 흘러가는 것 같은데...ㅜㅜ수시 얼마 안남았으니까 조금만 힘내구!!!궁금한 게 생기면 언제든지 1:1 질문 남겨주세요!!!!!!

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다!저번 스토리노트에서는 여름방학 고3 수능 공부를 주제로 국어 공통과목인 문학과 독서에 관한 내용을 다루어보았습니다.국어 독서 과목과 문학 과목은 빠르게 오르는 과목이 아닌 만큼 평소에 꾸준히 학습할 필요가 있습니다.계속 강조해서 말씀드리는 내용이지만 특히 문학의 경우 수능연계교재를 꼼꼼히 학습할 필요가 있다고 생각합니다.저번 스토리노트에 이어서 이번 스토리노트에서도 여름방학 고3 수능 공부에 대한 이야기를 다루어보려고 합니다. 국어 과목과 더불어 탐구 영역도 수능에서 적지 않은 부분을 차지하는데요, 2개의 과목을 선택하여 각각 30분 동안 응시하게 됩니다.저는 수능 때 과학탐구 8과목 중에서 물리학1과 생명과학1 과목을 선택하여 응시하였습니다.이번 스토리노트에서는 제가 응시하였던 과목 중에서 물리학1 과목에 대해서 다루어볼 것이고, 물리학1 중 역학이 아닌 부분에 대해서 다루어보려고 합니다! 물리학1은 크게 역학 부분과 역학을 제외한 전자기, 파동 부분으로 나누어볼 수 있습니다.물리학1 시험의 경우 역학 부분이 어렵게 출제되고 있으며 역학을 제외한 전자기, 파동, 핵융합 등 부분은 역학에 비해서 쉽게 출제되고 있습니다. 역학 부분은 다음 스토리노트에서 다루어볼 예정이고, 이번 스토리노트에서는 역학을 제외한 부분을 어떻게 여름방학에 공부해나갈지에 대해 이야기해보고자 합니다. 1. 개념 학습 완료하기 (적어도 여름방학까지는 끝내야함!)물리학1 과목은 역학 이외에 전자기, 파동 단원이 있으며 이러한 단원들은 개념 학습이 중요한 부분을 차지합니다.전자기 단원에서 쿨롱법칙, 앙페르 법칙 등 개념을 정확히 학습하고 p형반도체, n형반도체와 같은 전자기 개념도 여름방학 때까지는 완벽히 끝내야 할 필요가 있습니다.또한 파동 단원에 등장하는 물결파, 파동과 파장, 전반사, 드브로이 법칙 등 개념도 완전히 학습하여 그에 관한 문제가 출제되면 빠르게 풀 수 있도록 학습을 해두어야 합니다. 2. 기출문제, 수능연계교재 반복해서 풀어보기물리학1 기출문제와 수능연계교재를 계속 반복하여 풀어보시는 것을 추천드립니다.문제를 풀다보면 반복하여 출제되는 개념이 있으며, 문제를 반복 학습할 경우 다음에 관련된 문제가 출제되었을 때 빠르게 풀어나갈 수 있습니다. 지금까지 역학을 제외한 부분에 대한 이야기를 다루어보았습니다.물리학1 과목에서 역학을 제외한 과목의 경우 개념을 충분히 학습한다면 대부분의 문제를 풀어나갈 수 있습니다.조금 어렵게 출제되는 쿨롱법칙과 관련된 점전하 문제, 자기장 문제 등을 반복적으로 풀어본다면 준킬러 문제에도 유연하게 대처할 수 있을 것이라 생각합니다.역학 부분은 갈수록 어렵게 출제되고 있으며 상대속도 등 개념을 통해 풀어야 하는 문제도 늘어나고 있습니다.이런 점에서 물리학1의 역학 부분은 따로 다루고자 하며, 다음 스토리노트에서는 여름방학 고3 수능 공부 역학편으로 찾아오도록 하겠습니다.이번 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다. 물리학1을 선택한 친구들 파이팅 하시길 바랍니다!!

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다!!저번 스토리노트에서는 수능 국어 선택과목 중 제가 선택하였던 언어와매체 학습에 관한 이야기를 다루어보았습니다.언어와매체의 경우 문법 개념에 대한 암기와 함께 예문을 꼼꼼히 학습할 필요가 있고 문제를 풀때에는 매체 부분도 간과해서는 안된다는 내용에 대해서 다루어보았습니다.수능 국어 영역의 경우 언어와매체와 더불어 독서와 문학이라는 공통과목이 존재합니다. 작년 수능의 경우 언어와매체 부분도 어려웠지만 문학 부분의 체감 난이도가 상승하였다는 말이 많았습니다.선지 하나하나 제대로 읽은 후 판단해야 풀리는 문제가 많았고 지문도 수월하게 읽히는 지문이 아니었습니다.수능 공통과목, 즉 독서와 문학은 언어와매체처럼 암기 베이스가 아니며, 단기간에 오르는 과목이 아니므로 여름방학에 꾸준히 학습할 필요가 있다고 생각합니다!! 1. 수능연계교재 살펴보기 (특히 문학!!!)수능 공통과목 중 문학은 수능연계교재를 살펴보는 것이 매우 중요합니다! 수능특강과 수능완성에 나와있는 작품이 수능에 그대로 출제될 수 있으며, 직접적으로 연계되지 않더라도 수특에 나온 소설의 다른 부분이 출제되기도 합니다.그만큼 문학의 경우 수능연계교재를 꼼꼼히 학습하는 것이 중요하며, 수특과 수완을 학습하면서 작품의 소재, 표현법 등을 정리해놓으면 수능에 도움이 될 것이라 생각합니다.문학 과목의 경우 하나하나 수특과 수완 내용을 학습하시는 것을 권장드립니다. 2. 기출문제 다시 한번 살펴보기 (여름방학이므로 이전에 풀었던 기출도 다시한번 보기)수능 국어 학습에 있어서 기출문제는 매우 큰 비중을 차지하고 있다고 생각합니다.평가원 기출문제를 보면서 그동안 어떤 작품이 출제되었고, 문제는 어떤 식으로 구성되었는지를 파악하시는 것을 추천드립니다.또한 독서와 문학 선지를 하나하나 분석하면서 지문 어느 부분에 근거해서 정답을 찾을 수 있는지를 파악한다면 큰 도움이 될 것입니다. 작년 6월 모의고사, 9월 모의고사, 수능 국어 기출문제는 꼼꼼히 풀어보시는 것이 좋을 것 같습니다. 3. 추가로 실전 모의고사, ebs 모의고사 등 실전 감각 기르기여름방학에 수능연계교재 학습까지만 해도 충분하다고 생각합니다.수능연계교재 학습을 이미 마친 학생들이라면 실전모의고사와 ebs 모의고사 등을 풀어보면서 실전감각을 기르는 것을 추천드립니다.국어의 경우 시험장에서의 컨디션, 긴장감 등이 큰 영향을 미치고 수능 1교시인 만큼 충분한 실력을 길러놓으시는 것이 좋습니다! 지금까지 국어 공통과목(독서, 문학)에 관한 여름방학 공부법을 살펴보았습니다.국어 영역은 쉽게 등급이 오르지 않는 과목이고, 특히 독서와 문학 파트는 꾸준히 학습해야 오르는 영역이라고 생각합니다.수능연계교재를 꼼꼼히 공부하고 그와 더불어 기출문제, 모의고사 문제를 학습해나가면서 수능 1교시인 국어 영역에서 원하는 결과를 얻으실 수 있으면 좋겠습니다!이번 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다.~! 저는 다음 스토리노트를 통해서 여러분들에게 찾아오도록 하겠습니다. 여름방학 공부 파이팅 !~! *~*

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 박선유입니다!!지난 스토리노트에서는 수능 수학에 대한 스토리노트에 대해서 다루어보았습니다!수능 공통과목과 제가 선택한 수학 선택과목인 미적분을 여름방학에 어떻게 학습하면 좋을지에 대해서 이야기해보았습니다.수학 과목과 마찬가지로 국어 영역도 공통과목과 선택과목으로 이루어져 있습니다.국어의 경우 문학과 독서가 공통과목이고 화법과작문, 언어와매체 중에서 하나의 과목을 선택하는 구조입니다. 저는 수능 국어에서 언어와매체 과목을 선택하여 응시를 하였습니다!이번 스토리노트에서는 여름방학 고3 공부법의 하나로, 언어와매체 학습에 관한 이야기를 다루어보려고 합니다! 언어와매체는 교과목 이름에서 드러나는 것처럼 언어 부분과 매체 부분으로 나누어져 있습니다.고등학교 3학년이라면 매체 부분은 보다 쉽게 출제되고 언어 부분이 어렵게 출제된다는 것을 알고 있을 것입니다.언어 부분 학습에 있어서 가장 중요한 것은 문법 개념을 정리하는 것이라고 생각합니다.국어 문법은 영어 문법만큼 많이 접해보지 못했을 수 있는데요, 여름방학에는 최소한 문법 개념 정리는 다 끝내놓아야 한다고 생각합니다.언어와매체 교과목에 등장하는 문법 내용을 완벽하게 암기한 후 다양한 예문을 접하는 방식으로 공부하시는 것을 추천드립니다.여름방학이므로 수능특강과 수능완성이라는 수능연계교재를 통해서 문제를 풀어나가고 문제에 나와있는 문법 개념을 다시 한번 정리하시는 것이 좋습니다.또한 기출문제도 살펴보면서 헷갈리는 개념을 다시 한 번 완벽하게 정리하는 것을 추천드립니다. 더불어 여름방학에는 어렵게 출제되는 문법 개념에 대해서 다시 한 번 정리해보면 좋을 것 같습니다.예를 들어 합성어와 파생어, 비통사적 합성어와 통사적 합성어 부분과 같이 어렵게 출제되는 부분을 다시 한번 완벽히 정리하는 것이 좋을 것 같습니다.또한 중세국어의 경우 보기에 정보가 제시되기는 하지만 '부텻'에서 'ㅅ'의 기능과 같은 기본적인 문법 지식은 암기하고 있어야 합니다.난이도가 높게 출제되는 부분을 다시 한번 여름방학에 정리한다면 큰 도움이 될 것 같습니다. 지금까지 여름방학 언어와매체 학습에 대한 이야기를 다루어보았습니다.언어 부분의 경우 처음 문제가 1지문 2문항 형태로 제시되는데, 꼭 지문을 읽고 푸시는 것을 권장합니다.지문에 배우지 않은 문법적 개념이 있을 수 있으며, 지문을 읽고 푸는게 정확도를 높이는데 도움이 될 것이라 생각합니다.또한 매체 부분을 풀 때에는 방심하지 말고 지문을 꼼꼼히 읽은 후에 정확히 답을 골라내셔야 합니다.매체 부분에서 조금 헷갈리게 출제하는 경우도 있으며, 함정을 파 놓는 경우도 있는데, 이러한 trick에 넘어가지 않도록 꼼꼼히 읽고 문제를 푸셔야 합니다!!다음 스토리노트에서는 언어와매체가 아닌 국어 공통과목에 대한 이야기로 찾아오려고 합니다! 국어에서 가장 시간을 많이 잡아먹고 점수 비중이 큰 파트가 독서와 문학인데요, 다음 스토리노트에서 이 과목을 여름방학에 어떻게 공부하면 좋을 지 알아보도록 하겠습니다.스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다~~!

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다! 지난 스토리노트에서는 여름방학 고3 수능 공부 라는 주제로 수학 공통과목에 대해서 살펴보았습니다.공통과목 문제가 갈수록 어려워지고 수학1과 수학2 내용을 정확히 알고 있어야 풀 수 있습니다.또한 비율관계와 같은 개념은 문제를 풀어나갈때 유용하게 활용되므로 알고 있으면 보다 빠르게 문제를 풀 수 있다고 생각합니다!공통과목과 더불어 수능 수학에서는 선택과목이 존재하는데요, 미적분, 확률과통계, 기하 중 하나를 선택하여 응시하여야 합니다.저는 수학 선택과목 중에서 미적분을 선택하여 응시하였었는데요, 이번 스토리노트에서는 제가 선택한 미적분을 바탕으로 여름방학에 수학 선택과목을 어떻게 학습해나가야 할지에 대해 다루어보고자 합니다!! 미적분은 크게 수열의 극한, 미분, 적분 파트로 이루어지며, 수학2에서 배운 미분과 적분에서 나아가 합성함수 미분, 삼각함수 미분이 등장하고 적분 파트에서도 치환적분법, 부분적분법이 등장합니다. 먼저 미적분 학습에 있어 가장 중요한 것은 개념 학습이라고 생각합니다.고등학교 미적분에는 많은 내용이 등장하며, 하나하나 잘 알고 있어야 문제를 풀어나갈 수 있습니다.많은 개념을 정리한 이후에는 기출문제를 접하면서 문제로 어떻게 출제되는지를 확인하는 것을 추천드립니다.기출문제를 여러번 풀어보면서 어떻게 접근해야 하는지, 어느 부분이 중점적으로 출제되는지 등을 파악해보는 것이 좋습니다.기출문제를 살펴본 이후에는 수능특강과 수능완성이라는 수능연계교재를 학습해나가면서 문제에 활용된 아이디어, 문제풀이 방식을 익히는 것을 추천드립니다.수능연계교재의 문제가 그대로 출제되지는 않겠지만 문제에 활용된 아이디어 등은 수능에 충분히 활용될 수 있다고 생각합니다. 이러한 과정이 모두 마무리되었다면 미적분에서 자주 등장하는 삼각함수 극한의 도형 활용, 도함수 내용을 다시 한 번 정리해보시는 것을 추천드립니다.삼각함수 극한의 도형 활용이 이제는 자주 출제되지 않긴 하지만 수능에 등장할 수 있으며, 29번 정도의 난이도로 출제될 수 있으므로 꼼꼼히 학습하시는 것을 추천드립니다.또한 미분과 관련하여 고난도 문제가 출제되는 경향이 있으므로 고난도 문항을 풀어보면서 정리하시는 것도 좋을 것 같습니다.더불어 사설모의고사, N제 등을 풀어보면서 미적분에 관한 다양한 문제를 접한다면 선택과목에서 고득점을 얻으실 수 있을 것이라 생각합니다. 미적분은 원래 29번, 30번이 어렵게 출제되었지만 객관식 문제인 28번이 주관식 문제보다 어렵게 출제되는 경우도 있습니다.수능에서 어떻게 출제될지 모르므로 평소에 다양한 개념에 대한 완벽한 학습이 필요하다고 생각합니다.미적분은 개념이 많을 뿐만 아니라 어렵게 느껴질 수 있는데, 차근차근 공부하셔서 수능 선택과목에서도 원하는 점수를 받으실 수 있으면 좋겠습니다!저도 처음에는 미적분을 많이 어려워했지만 문제를 계속 풀어나가면서 치환적분법, 부분적분법과 같은 적분기법에 대해서 이해하고 처음보는 문제도 풀 수 있는 실력을 길렀습니다.지금까지 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다! 다음 스토리노트로 찾아오도록 할게요!!

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다~! 지난 스토리노트에서는 여름방학 고3 수능 공부에 대한 이야기를 다루어보았고, 그 시작으로 한국사 과목에 대한 이야기를 다루어보았습니다.많은 학생들이 어려움을 겪는 과목이 수학 과목이라고 생각합니다.점점 수학 공통과목의 난이도가 올라가고 있으며, 준킬러 비중이 늘어나고 있는 상황입니다.이번 스토리노트에서는 수학 공통과목을 여름방학 동안 어떻게 공부하면 좋을지에 대해서 이야기해보고자 합니다! 수능 수학 영역은 공통과목과 선택과목으로 이루어지며, 공통과목은 수학1, 수학2이고 선택과목으로는 미적분, 확률과통계, 기하가 있습니다.대부분의 고등학교 3학년 학생들의 경우 이 내용을 알고 있을 거라고 생각합니다!먼저 수학1과 수학2를 공부함에 있어서 개념을 확립하는 것은 기본이라고 생각합니다.수학1에 나오는 함수 내용과 수열 내용에 대한 개념은 완벽하게 확립되어 있어야 하며 사인법칙, 코사인법칙, 등차수열의 합, 등비수열의 합과 같은 공식은 무조건 외우고 있어야 합니다.또한 수학2에 등장하는 도함수, 적분과 관련한 개념은 최소한 여름방학까지는 확립하셔야 합니다! 여름방학에 개념학습은 기본이라고 생각하며 이와 더불어 평가원 기출문제를 여러번 풀어보는 것이 중요하다고 생각합니다.평가원 기출문제를 풀어보면서 개념이 어떻게 문제로 출제되는지에 대해서 알아보고, 문제에 담겨있는 아이디어를 학습할 필요가 있다고 생각합니다.기출문제와 더불어 여름방학에는 수능특강과 수능완성을 풀어보면서 수능에 활용될 수 있는 아이디어 등을 정리한다면 수능대비에 도움이 될 것이라 생각합니다. 여름방학에는 기출문제와 수능연계교재 학습까지 완료한다면 충분하다고 생각합니다.이에 대한 대비가 모두 완료된 학생이라면 실전 모의고사, N제 등을 풀어보면서 다양한 문제를 접해보시는 것을 추천드립니다.또한 삼차함수, 사차함수의 비율관계 등은 교과서에서는 다루지 않지만 수능 문제풀이에 상당히 유용하게 활용되기 때문에 이러한 개념을 활용하여 문제를 풀어보시면 좋을 것 같습니다.비율관계와 같은 내용은 평가원 문제에 등장하지 않을 듯 하다가 계속 등장하는 상황이므로 알아두시는 것이 좋을 것 같습니다. 지금까지 여름방학에 수학 공통과목을 어떻게 학습해나가면 좋을지에 대해서 다루어보았습니다.점점 공통과목 문제의 난이도가 상승하는 추세이고, 특히 준킬러 문제의 난이도와 비중이 늘어나고 있다고 생각합니다.또한 킬러 문항이 사라졌다고는 하지만 작년 수능에서 수학 공통과목에 상당히 어려운 문제가 출제되었고, 앞으로 어떻게 출제될지 모르는 만큼 기본 실력을 키울 필요가 있다고 생각합니다.같은 점수라고 하더라도 공통과목 점수가 높을 경우 표준점수가 높은 경우도 있으므로 공통과목 공부를 꼼꼼하게 하셔서 앞으로 있을 수능에서 원하는 결과를 얻으실 수 있으면 좋겠습니다!수학1에서 등장하는 사인법칙과 코사인법칙의 도형 활용, 수학적 귀납법, 수학2에 등장하는 도함수 등 어렵게 출제되는 개념은 다시한번 꼼꼼히 학습하시면 좋을 것 같습니다! 감사합니다 ^_^

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다!!이제 고등학교 3학년 학생들의 경우 1학기까지의 내신 산출이 끝나고 본격적으로 수시 원서 준비를 하고 있을 것이라 생각합니다.정시를 주전형으로 선택한 친구들은 정시 공부를 꾸준히 해나가고 있을 것이라 생각합니다!수시를 주전형으로 선택했다고 하더라도 많은 전형에서 수능최저학력기준을 설정하고 있으며, 수능최저를 맞추기 못해서 최종적으로 불합하는 경우도 생각보다 많이 발생합니다!수능최저를 맞추지 못해서 최종적으로 대학에 불합하는 경우를 막기 위해서는 수능 공부를 열심히 하는 것이 필요합니다!여름방학은 여러분들의 시간이 가장 많은 시간이고, 6월 모의고사와 9월 모의고사 사이에 있는 이 기간이 여러분들의 학습에 있어서 중요하다고 생각합니다!그래서 이번 스토리노트에서는 여름방학 고3 수능 공부에 대해서 다루어볼 예정이고, 한국사 영역부터 시작해보도록 하겠습니다. 한국사 영역의 경우 대부분의 대학에서 3등급 이내만 받으면 문제가 없지만 한국사 등급이 정시에서 큰 영향을 주는 경우도 있습니다.한국사 등급으로 탐구 등급을 대체하거나 한국사 등급에 따라 가산점을 부여하는 대학도 있습니다.또한 한국사가 필수로 지정되면서 한국사 영역은 어려운 문제가 잘 출제되지 않고 대부분 쉬운 문제가 출제되므로 등급을 올리기에도 수월한 과목이라고 생각합니다!그래서 이러한 한국사를 여름방학에 어떻게 공부하면 좋을지에 대해서 말해드리고자 합니다! 1. 한국사 인강 빠르게 들어보기수능에 출제되는 한국사 내용의 경우 그 양이 많지 않으며 대부분 계속 출제되는 내용이 문제로 나오는 경우가 많습니다.ebsi, 메가스터디 등 다양한 인터넷 강의 사이트에 한국사 강의가 있을 것이며, 이러한 강의들 중 하나를 선택하여 빠르게 인강을 들어보시는 것을 추천드립니다.한국사 영역에 많은 시간을 투자하기 보다는 인강을 들으면서 시대순으로 정리하고 굵직한 내용을 암기하시는 것을 추천드립니다. 2. 수능 연계교재 / 기출문제 살펴보기수능에서 한국사가 쉽게 출제되는 만큼 수능연계교재의 경우에도 내용이 복잡하게 나오지 않고 문제도 쉽게 나오는 편입니다.수능연계교재를 살펴본다면 한국사의 주요 사건을 효과적으로 정리할 수 있다고 생각합니다.또한 평가원 한국사 기출문제를 살펴보고 선지를 하나하나 어느 시대인지 분석해본다면 앞으로 있을 수능에서도 원하는 등급을 받으실 수 있을 것이라고 생각합니다.기출문제를 살펴보면 5개의 선지에 나와있는 사건이 모두 다른 시대인 경우가 많으며 선지를 하나하나 정리한다면 많은 도움이 될 것이라 생각합니다. 수능 한국사는 절대평가이므로 50점 만점에 40점 이상이면 1등급이며, 그 아래로는 5점 단위로 등급이 나누어집니다. 2점, 3점 문제를 3~4개 정도 틀리면 1등급을 받을 수 있고 조금만 공부한다면 3등급 이상으로 받기가 크게 어렵지 않을 것입니다!수능 한국사에 많은 시간을 쏟기 보다는 개념을 습득하고 빠르게 정리하고 다른 과목에 힘을 쏟으시면 좋을 것 같습니다!지금까지 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다. 다음 스토리노트로 찾아오도록 하겠습니다~!

안녕하세요~~! 리로포털에서 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 멘토 비타민입니다!!저번 스토리노트에서는 1학년 창의적체험활동에 기재되어 있는 창의공감 독도 프로젝트에 대해서 다루어보았습니다.학교활동에 참여한 경험 중 하나로, 독도와 관련하여 제가 관심을 가지고 있던 독도의 자원, 해양생태계를 탐구하고 독도 환경 보전을 위한 과학적 방안을 구상해보는 등의 활동을 진행하였습니다. 이번 스토리노트에서도 지난 스토리노트에 이어서 생기부 톺아보기라는 주제를 다루어보고자 합니다.저는 1학년 2학기에 역사 관련 책을 읽은 이후에 '수탈의 식민성과 개항의 근대성 - 테마독서기행'에 참여하였습니다. 이번 스토리노트에서는 제가 참여한 테마독서기행에 관한 이야기를 다루어보려고 합니다! 제가 재학했던 학교에서는 매년 테마독서기행을 진행하였고 2021년 테마독서기행 주제는 수탈의 식민성과 개항의 근대성이었습니다.책을 읽고 감상문을 제출하면 테마독서기행에 참여할 수 있는 자격이 부여되었는데, 책 리스트가 있었고 저는 그중 '중국인 거리'라는 책을 읽고 감상문을 제출하였습니다.'중국인 거리'라는 책은 한국전쟁 이후 인천에서 살아가는 인물들의 이야기를 다룬 책으로 미군, 포격을 받은 건물 등의 소재가 등장합니다. 책을 읽으면서 전쟁 직후 인물들의 삶의 모습에 공감하고 그와 관련한 감상문을 제출하였습니다, 감상문 제출 이후에 테마독서기행에 참여하였는데, 인천 차이나타운을 중심으로 체험학습을 진행하였고 월미도 까지 돌아보았습니다.인천 개항박물관을 방문하고 구 대불호텔 등 역사적으로 의미가 있는 장소를 방문하면서 우리나라가 근대화가 되는 과정에서의 변화상 등을 알아보았습니다. 또한 근대화시기 개항을 하는 과정과 그 이후의 수탈에 대해서도 자세히 알아보았고, 조계지, 한미수교, 미곡수탈 등 한국 근현대사의 흐름을 파악하는 경험을 할 수 있었습니다. 테마독서기행에 참여한 것으로만 끝나는 것이 아니라 역사적인 내용을 바탕으로 우리나라가 어떻게 나아가야 할지에 대해서 생각해보았습니다.세계 열강 속에서 과학기술, 우주개발 등 측면에서 우리나라가 어떻게 나아가야 할지, 어떤 과업을 가지고 있는지 등 테마독서기행 내용을 바탕으로 다양한 생각을 해보았고, 생활기록부에 그 내용을 기재하였습니다. 지금까지 제가 1학년 때 참여한 테마독서기행에 대한 내용을 살펴보았습니다.테마독서기행 내용은 1학년 창의적 체험활동 중 진로 영역에 기재되었고, 한국 근현대사의 흐름 파악 및 앞으로의 과학기술 발전 방향, 우리나라 발전 방향 등에 대해 작성되었습니다.또한 이번 내용도 '중국인 거리'를 읽은 후 진행한 것으로, 독서를 하고 후속활동으로 테마독서기행을 진행한 것으로 기재하였습니다.여러분들도 독서활동을 바탕으로 다양한 후속활동을 해나간다면 책을 통해 생활기록부의 퀄리티를 높일 수 있을 것이라고 생각합니다.테마독서기행은 청일조계지, 차이나타운, 개항박물관, 월미도 등 여러 장소를 방문하고 역사적으로 생각해보았다는 점에서 개인적으로 의미있었던 경험이었습니다.지금까지 이번 스토리노트를 잘 읽어주셔서 감사합니다! 다음 스토리노트를 통해서 찾아뵙도록 하겠습니다!!