안녕하세요, 저는 한국외국어대학교 서울캠퍼스 몽골어과에 재학 중인 부엉이 멘토입니다. 오늘은 신입생 여러분께 대학 시간표를 어떻게 짜야 하는지 간단히 설명드리려고 해요. 학교마다 조금씩 차이는 있지만, 기본적인 틀은 비슷하답니다. 먼저 대학에서는 보통 한 학기에 최소 12학점에서 최대 20학점까지 수강할 수 있어요. 하지만 이전 학기까지 20학점을 채운 적이 없다면, 이번 학기에 2학점을 추가로 들을 수 있어서 최대 22학점까지 수강이 가능해요. 이 규정은 학과마다 조금 다를 수 있으니 꼭 우리 학과와 우리 학교의 수강 안내를 확인해 주세요. 수강하는 과목은 전공 필수 과목을 중심으로 먼저 체크한 후, 부족한 학점은 교양 과목이나 본인이 관심 있는 과목으로 채우는 방 식이 일반적이에요. 수업은 보통 월요일부터 금요일 사이에 배정되며, 운이 좋다면 하루 정도는 수업이 없는 공강 요일을 만들 수도 있어요.많은 학생들이 월요일이나 금요일을 공강으로 만들어서 주말을 길게 활용하려고 해요. 저도 지난 학기에는 전공 수업이 월요일과 수요일 그리고 금요일에 있어서 목요일에 공강을 만들어서 휴식을 취했답니다.. 이번 학기에는 화 목 공강을 만들어 볼 계획입니다..! 시간표를 짤 때는 수업 시간뿐만 아니라 이동 거리, 쉬는 시간, 본인의 생활 패턴도 고려하면 좋아요. 아침에 약한 학생은 오전 수업을 피하고, 점심시간도 겹치지 않게 조절하는 게 좋아요. 또한 중간고사와 기말고사를 생각해서 시험 일정이 겹치지 않게 과목을 고르는 것도 팁이에요.저는 제가 아침형 인간이라고 생각해서 9시 1교시 수업을 3개나 신청해서 들었는데 지각도 하고 결석도 하는 등 여러 문제가 생겼었습니다.. 자기가 아무리 아침형이라는 생각이 들지라도 무조건 1교시는 피하는게 맞습니다… 전공 필수 수업이 아니라면처음에는 조금 복잡하게 느껴질 수 있지만, 몇 번 해보면 금방 익숙해져요. 또한 필수 과목이 아닌 선택 과목의 경우, 처음에는 어떤 걸 들어야 할지 고민되고 복잡할 수 있지만, 몇 번 시간표를 짜보고 직접 들어보면서 점점 익숙해지게 되니 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. 혹시 잘 모르겠을 때는 저 같은 부엉이 멘토나 선배들 또는 학교 내 튜터링 프로그램을 통해 도움을 받는 것도 좋은 방법이에요. 선배님들께 미리 좋은 교양 과목이 뭔지 알아두는 것이 중요합니다. 생각보다 대학교에서는 공부를 많이 하지 않기 때문에 몇몇 꿀과목 교수님들없이는 성적을 유지하기 힘들 수 도 있습니다 ㅠㅠ 마지막으로, 수강신청은 선착순으로 마감되는 경우가 많기 때문에, 희망 과목은 미리 시간표에 맞춰 계획해 두는 게 정말 중요해요. 꼭 듣고 싶은 수업은 여러 시간대를 비교해서 여러 가지 대안을 준비해두는 센스도 필요하답니다. 수업 시간표와 시험 일정은 대학교 종합정보시스템이나 노크나 에브라타임을 통해 사전에 확인할 수 있으니 꼭 참고하세요.여러분의 첫 시간표가 성공적인 대학 생활의 출발점이 되기를 진심으로 응원합니다! 필요한 것이 있다면 언제든지 올빼미 멘토에게 물어보세요. 감사합니다! ????????

안녕하세요, 멘토 포스트잇입니다.오늘은 수험생 시절의 저처럼 대학 입학을 앞두고 ‘꼭 해보고 싶다’는 생각을 했던 대학교 동아리에 대한 이야기를 해보려 합니다.대학교에 입학하면 새로운 사람들, 새로운 수업, 새로운 환경과 함께 정말 다양한 활동들이 펼쳐지게 됩니다. 그중에서도 동아리는 단순한 취미활동을 넘어서 사람들과의 네트워크, 자기계발, 그리고 잊지 못할 추억을 만드는 소중한 공간이 됩니다. 그래서 어떤 동아리를 고를지 고민이 된다면, 오늘 제가 나눌 이야기가 도움이 되셨으면 좋겠습니다.동아리를 선택할 때 많은 분들이 ‘내가 뭘 좋아하지?’부터 고민하시곤 하는데요, 저도 그랬습니다. 저는 평소 사진 찍는 것을 좋아해서, 대학생 연합 사진 동아리에 들어가게 되었습니다. 단순히 ‘사진을 좋아하니까’만으로 선택한 건 아니었고, 나름대로 기준을 세우고 결정한 동아리였습니다. 그 기준을 몇 가지 공유드리겠습니다. 1. 기수가 높고, 오랜 시간 운영된 동아리인지동아리는 기본적으로 사람들이 자율적으로 모이는 커뮤니티입니다. 다양한 학교의, 다양한 배경을 가진 사람들이 모이다 보니, 그만큼 운영이나 분위기에서 차이가 클 수밖에 없습니다.하지만 오랜 시간 동안 지속되어온 동아리라면, 그만큼 탄탄한 운영 방식과 분위기, 그리고 쌓여온 노하우가 있다는 뜻입니다. 또 오래된 동아리는 그 시간 동안 수많은 선배와 기수가 거쳐 갔기에, 자연스럽게 좋은 문화가 자리 잡혔을 가능성이 큽니다. 저 역시 이런 점을 고려해서 비교적 역사가 긴 동아리를 선택했고, 실제로 선배들의 체계적인 피드백과 따뜻한 분위기 속에서 정말 즐겁고 알찬 활동을 할 수 있었습니다. 2. 면접을 보는 동아리인가‘동아리인데 면접까지 봐야 해?’ 이런 생각, 한 번쯤 해보셨죠? 저도 마찬가지였습니다. 면접이라는 단어만 들어도 긴장되고, 낯설게 느껴졌습니다. 하지만 지금 생각해보면, 그 면접은 ‘내가 얼마나 잘하는가’를 평가하는 자리가 아니라 내가 얼마나 진심인가를 보는 자리였던 것 같습니다.면접관이던 동아리 선배들의 말을 들어보면, 지원자의 자세나 말투, 동아리에 대한 태도 속에서 그 사람의 진심이 고스란히 느껴진다고 합니다. 즉, 얼마나 열정이 있는가, 함께 활동할 의지가 있는가, 이 공동체에 잘 어울릴 수 있는가가 훨씬 중요하다는 거죠. 그렇게 면접을 통해 뽑힌 사람들과 함께 활동하다 보면, 자연스럽게 더 책임감 있고 진정성 있는 친구들을 만날 수 있다는 것도 큰 장점입니다. 3. 내가 꾸준히 참여할 수 있는 시간대, 요일인가아무리 하고 싶은 동아리라도, 내 스케줄과 전혀 맞지 않는다면 오래 활동하기 어렵겠죠. 동아리는 주 1~2회 정기모임을 갖는 경우가 많고, 경우에 따라 주말 워크숍이나 전시 준비, 회의 등 추가 활동이 생기기도 합니다. 그래서 저는 동아리 설명회 때 미리 활동 요일과 시간, 주요 행사 일정을 꼼꼼히 체크했습니다.특히 저는 학업 외에도 여러 활동을 병행하고 있었기 때문에, 지속 가능성을 가장 중요하게 생각했어요. ‘내가 이 동아리를 정말 꾸준히, 즐겁게 다닐 수 있을까?’라는 질문을 스스로에게 던져보며 신중하게 결정했습니다.이렇게 세 가지 기준을 토대로 동아리를 고르니, 이후 활동이 훨씬 즐겁고 보람 있었습니다. 사진이라는 공통의 관심사로 모인 사람들과 함께 전시를 준비하고, 여행도 다니고, 소소한 일상 속 추억을 사진에 담으며 저만의 여유와 성취감을 느낄 수 있었습니다. 대학에서의 동아리는 단순한 취미를 넘어 나의 가능성을 실험하고 확장할 수 있는 공간입니다. 수험생 시절 공부에 집중하느라 하지 못했던 경험들을 동아리를 통해 하나씩 이루어보세요. 분명 인생에서 잊지 못할 순간들이 될 거예요 :)

안녕하세요 칸트멘토입니다~저는 대구 소재 지방 일반고 출신으로, 수시 학생부종합 면접전형을 통해 동국대학교 정치외교학과에 입학했습니다. 입학 후 처음 서울로 상경했을 때, 기대도 컸지만 걱정도 많았답니다ㅎㅎ 오늘은 지방에서 서울로 상경한 새내기 대학생으로서의 대학 적응기와 꿀팁을 공유해드릴게요! 지방러 혹은 일반고 출신 학생들에게 도움이 되길 바랍니다 1. 지방 일반고 출신이라도 괜찮아요~처음에 대학에 가서 친구들과 대화를 주고받다가, 다른 친구들이 자사고, 외고 출신임을 밝혔을 때 조금 주눅들기도 했어요. 하지만 한 학기가 끝나고 깨달은 것이 있습니다. 바로 대학에선 출신보다 자기 역량과 태도가 더 중요하다는 것입니다! 기본적으로 환경적 조건에 의해 학문적 격차는 조금 있을 수 있지만, 금방 따라잡을 수 있으니 너무 걱정할 필요 없다고 생각해요. 지방에서 공부하며 유명한 학원에 다녀보지 않아도 가장 중요한 건 자기 하기 나름인 것 같아요 수업에 적극적으로 참여하고, 모르는 걸 계속 질문하고 배우는 자세가 갖추어져있다면 큰 걱정 안해도 될거에요~ 2. 대학 생활, 혼자보단 함께 해야 버텨요대학은 고등학교와 달리 자율성이 높아서, 스스로 계획을 세우고 공부하지 않으면 금방 뒤쳐지더라구요. 함께 해야 버틸 수 있다는 것은, 학과 친구들이나 같이 수업을 듣는 학우분들로부터 얻을 수 있는 정보가 많다는 뜻인데요 어느정도 인간관계를 유지하면서도 스스로 공부하는 시간도 가졌습니다. 완전히 혼자서만 공부하는 것도, 모든 것을 함께 공부하는 것도 추천하지는 않지만 이 둘의 밸런스를 적절하게 맞추어 루틴을 만드는 것이 좋다고 생각해요 3. 생활 꿀팁: 자취 or 기숙사?저는 1학기 기숙사를 신청해 살아봤는데 너무너무 좋았어요. 저는 룸메이트와의 관계도 너무 좋았을 뿐더러 통학시간을 많이 아낄 수 있었습니다. 제가 만약 기숙사에 거주하지 않았더라면 과탑이 되기는 힘들었을거에요 개인적으로 자취도 너무 좋지만 학교 안 기숙사에 거주하며 얻을 수 있던 이점들이 너무 좋았기에 기숙사를 추천해요! 4. 사람과의 관계, 천천히 가도 괜찮아요처음엔 대학에서 만난 사람들과 많이 어색할 수 있어요. 단순 또래들만 있는 것이 아니기 때문에 적응이 힘들 수 있어요. 저도 낯을 가리는 성격이라 초반엔 힘들었지만, 수업 조별과제나 동아리, 학회 등에서 자연스럽게 인간관계를 넓혀나갈 수 있게 되었어요. 억지로 술자리나 친목모임에 끼려고 하기보단, 진심으로 관심 있는 활동에 참여하다 보면 자연스럽게 좋은 사람들을 만나게 될 수 있는 것 같습니다.ㅎㅎ 저는 대학이 단순 학업을 위한 학교에 그치는 것이 아니라, 인생에서 새로운 출발선이라 생각해요. 나 자신을 키워갈 기회도 많고, 실패해도 괜찮은 공간이에요. 너무 불안해하지 않았으면 좋겠고, 남들보다 뒤쳐진다는 생각은 하지 않으셔도 된다고 말씀드리고싶네요 각자의 페이스가 있는 것 처럼, 여러분들도 여러분만의 속도로 한 걸음씩 나아가길 응원합니다!정보가 도움이 되셨길 바라며 저는 항상 여러분들을 응원하겠습니다. ㄴ더 궁금한 내용있으시면 1대1 질문 주세요 이상 칸트멘토였습니다 감사합니다~

안녕하세요! 한국교원대학교 국어교육과 멘토 ‘우아아앙’입니다 ???? 날씨가 어느새 정말 많이 더워졌네요ㅠ 아침부터 찌는 듯한 더위에 지치기 쉬운 요즘입니다. 저는 오늘 수강신청을 했는데, 새벽부터 일어나 PC방에 가는 것조차 너무 힘들더라고요. 그래도 원하는 과목을 잘 신청해서 다행이에요! 여러분도 무더위에 건강 유의하시고, 시원한 물놀이도 다녀오시고, 알찬 방학 보내셨으면 좋겠어요. 공부도 열심히 하면서 여름의 소중한 시간들을 잘 즐기길 바랍니다 :) 오늘은 진짜 신박한 교양을 하나 소개해보려고 해요! 바로 발레와 관련된 교양, ‘발레 리터러시’입니다. 교양 이름부터 벌써 우아한 기운이 솔솔 느껴지지 않나요~? 이름에서부터 느껴지는 그 분위기답게, 이 수업은 발레를 단순히 실기 위주로 배우는 게 아니라, 먼저 이론적으로 발레를 접근한다는 점이 정말 매력적이에요. 발레가 어떻게 시작되었는지, 시대별로 어떻게 변화해왔는지, 또 발레가 가진 문화적·예술적 의미 같은 것들을 약 2주간 이론 수업을 통해 배울 수 있어요. 저는 개인적으로 이런 배경지식이 쌓이는 걸 좋아해서 이 파트가 특히 흥미로웠답니다!이론 수업이 끝나면 본격적으로 실기 수업으로 넘어가는데요, 여기서 말하는 ‘실기’라고 해서 막 어려운 턴이나 점프를 배우는 건 아니에요. 오히려 몸을 천천히 푸는 스트레칭 위주의 활동이라서, 발레를 한 번도 해본 적 없는 사람도 부담 없이 따라 할 수 있도록 구성되어 있어요. 아무래도 학생들마다 유연성이나 체형 조건이 다르기 때문에, 이런 점이 배려 깊게 느껴졌어요. 저 같은 경우에는 원래도 스트레칭을 좋아하고, 몸을 가볍게 푸는 활동에 흥미가 있어서 정말 만족하며 듣고 있어요!다만, 이 수업의 유일한 단점이 있다면... 바로 아침 9시에 시작한다는 점이에요 ???? 발레는 우아하지만, 아침형 인간이 아닌 저에게는 그 시간이 꽤나 고비랍니다. 그래도 한 주 한 주 수업을 들을수록 몸이 한결 가벼워지고, 자세도 조금씩 교정되는 느낌이 들어서 열심히 들었답니당. 신박하고 재미있는 교양을 찾는다면 정말 추천드려요 ???? 중간고사는 따로 필기 시험이 있는 건 아니고, 발레와 각자의 전공 교과를 연결해서 학습안을 만드는 게 과제였어요. 저는 발레 시나리오와 관련된 독서 활동을 기반으로, ‘몸짓’이라는 비언어적 표현을 통해 생각과 감상을 전달하는 방법에 대해 정리했던 것 같아요. 이게 생각보다 국어 교육적인 요소랑 잘 어우러져서, 진짜 재미있고 유익한 작업이었답니다! 기말고사는 간단한 발레 동작을 소화하는 평가인데, 초심자를 전제로 아주 기초부터 천천히 알려주시고 몇 주에 걸쳐서 반복적으로 수업해 주시기 때문에 전혀 부담스럽지 않아요. 차근차근 몸이 열리고, 점점 자세가 나아지는 걸 느끼는 게 꽤 뿌듯하답니다????✨솔직히 아침 수업이라 매번 기상 전쟁이지만, 수업 끝나고 나와서 마주하는 상쾌한 공기???? 그리고 유연해진 몸의 개운함이 그 모든 걸 상쇄시켜요. 무엇보다도, 교양 수업이 아니었다면 내가 인생에서 발레를 배울 기회가 있었을까? 싶을 만큼 특별하고 고마운 시간이었어요. 발레를 배운다는 건 단순히 동작을 익히는 걸 넘어서, 내 몸과 감각을 섬세하게 들여다보는 과정 같아요. 혹시 조금 다른 방식으로 몸과 마음을 쓰는 교양을 찾고 있다면, ‘발레 리터러시’ 정말 진심으로 추천드려요 ????✨

안녕하세요! 한국교원대학교 국어교육과 멘토 ‘우아아앙’입니다 ???? 날씨가 어느새 정말 많이 더워졌네요ㅠ 아침부터 찌는 듯한 더위에 지치기 쉬운 요즘입니다. 저는 오늘 수강신청을 했는데, 새벽부터 일어나 PC방에 가는 것조차 너무 힘들더라고요. 그래도 원하는 과목을 잘 신청해서 다행이에요! 여러분도 무더위에 건강 유의하시고, 시원한 물놀이도 다녀오시고, 알찬 방학 보내셨으면 좋겠어요. 공부도 열심히 하면서 여름의 소중한 시간들을 잘 즐기길 바랍니다 :) 오늘은 진짜 신박한 교양을 하나 소개해보려고 해요! 바로 발레와 관련된 교양, ‘발레 리터러시’입니다. 교양 이름부터 벌써 우아한 기운이 솔솔 느껴지지 않나요~? 이름에서부터 느껴지는 그 분위기답게, 이 수업은 발레를 단순히 실기 위주로 배우는 게 아니라, 먼저 이론적으로 발레를 접근한다는 점이 정말 매력적이에요. 발레가 어떻게 시작되었는지, 시대별로 어떻게 변화해왔는지, 또 발레가 가진 문화적·예술적 의미 같은 것들을 약 2주간 이론 수업을 통해 배울 수 있어요. 저는 개인적으로 이런 배경지식이 쌓이는 걸 좋아해서 이 파트가 특히 흥미로웠답니다!이론 수업이 끝나면 본격적으로 실기 수업으로 넘어가는데요, 여기서 말하는 ‘실기’라고 해서 막 어려운 턴이나 점프를 배우는 건 아니에요. 오히려 몸을 천천히 푸는 스트레칭 위주의 활동이라서, 발레를 한 번도 해본 적 없는 사람도 부담 없이 따라 할 수 있도록 구성되어 있어요. 아무래도 학생들마다 유연성이나 체형 조건이 다르기 때문에, 이런 점이 배려 깊게 느껴졌어요. 저 같은 경우에는 원래도 스트레칭을 좋아하고, 몸을 가볍게 푸는 활동에 흥미가 있어서 정말 만족하며 듣고 있어요!다만, 이 수업의 유일한 단점이 있다면... 바로 아침 9시에 시작한다는 점이에요 ???? 발레는 우아하지만, 아침형 인간이 아닌 저에게는 그 시간이 꽤나 고비랍니다. 그래도 한 주 한 주 수업을 들을수록 몸이 한결 가벼워지고, 자세도 조금씩 교정되는 느낌이 들어서 열심히 들었답니당. 신박하고 재미있는 교양을 찾는다면 정말 추천드려요 ???? 중간고사는 따로 필기 시험이 있는 건 아니고, 발레와 각자의 전공 교과를 연결해서 학습안을 만드는 게 과제였어요. 저는 발레 시나리오와 관련된 독서 활동을 기반으로, ‘몸짓’이라는 비언어적 표현을 통해 생각과 감상을 전달하는 방법에 대해 정리했던 것 같아요. 이게 생각보다 국어 교육적인 요소랑 잘 어우러져서, 진짜 재미있고 유익한 작업이었답니다! 기말고사는 간단한 발레 동작을 소화하는 평가인데, 초심자를 전제로 아주 기초부터 천천히 알려주시고 몇 주에 걸쳐서 반복적으로 수업해 주시기 때문에 전혀 부담스럽지 않아요. 차근차근 몸이 열리고, 점점 자세가 나아지는 걸 느끼는 게 꽤 뿌듯하답니다????✨솔직히 아침 수업이라 매번 기상 전쟁이지만, 수업 끝나고 나와서 마주하는 상쾌한 공기???? 그리고 유연해진 몸의 개운함이 그 모든 걸 상쇄시켜요. 무엇보다도, 교양 수업이 아니었다면 내가 인생에서 발레를 배울 기회가 있었을까? 싶을 만큼 특별하고 고마운 시간이었어요. 발레를 배운다는 건 단순히 동작을 익히는 걸 넘어서, 내 몸과 감각을 섬세하게 들여다보는 과정 같아요. 혹시 조금 다른 방식으로 몸과 마음을 쓰는 교양을 찾고 있다면, ‘발레 리터러시’ 정말 진심으로 추천드려요 ????✨

안녕하세요! 멘토 경영입니다!오늘은 대학생이 되면 꼭 마주하게 되는 주제 바로 ‘자유와 책임’에 대해 이야기해보려고 해요. 고등학생 때는 시간표도 정해져 있고 하루 일과가 꽉 짜여 있어서 그냥 시키는 대로 하면 되잖아요. 그런데 대학에 가면 이야기가 완전 달라져요. 이제 모든 걸 스스로 결정해야 하고 그 결정에 따른 책임도 본인의 몫이라는 거죠. 특히 시간관리는 진짜 진짜 중요하답니다.대학생이 되면 하루 종일 아무도 뭐 하라고 하지 않아요. 수업도 자기가 듣고 싶은 걸 정해서 듣고 시간표도 자기가 짜고 아침에 일어날지 말지도 자기가 선택할 수 있어요. 처음에는 이런 게 너무 좋고 자유롭다고 느껴지는데요 막상 생활하다 보면 이 자유가 무섭게 다가올 때가 있어요. 자유롭게 놀았더니 과제는 밀리고 시험 공부는 하나도 안 돼 있고 하루하루가 정신없이 흘러가버리는 거죠. 그래서 저는 자유를 누리되 책임 있게 행동하는 게 정말 중요하다고 생각해요.그럼 어떻게 시간관리를 하면 좋을까요? 저는 제일 먼저 본인의 생활 스타일을 파악하는 게 필요하다고 생각합니다~ 어떤 사람은 아침에 머리가 잘 돌아가고 어떤 사람은 밤에 집중이 잘 되잖아요. 자신이 언제 가장 집중력이 좋은지를 알고 그 시간대에 중요한 일을 배치하는 거예요. 저 같은 경우는 오후엔 머리가 맑아서 공부나 과제는 되도록 학교가 끝나면 바로 끝내려고 해요. 반대로 저녁에는 친구들을 만나거나 동아리 활동 같은 걸 넣어서 스트레스를 풀고요.그리고 꼭 추천드리고 싶은 건 일정을 눈에 보이게 정리하는 거예요. 그냥 머릿속으로만 ‘오늘 이거 해야지’라고 생각하면 깜빡하기 쉽고 우선순위도 헷갈려요. 저는 다이어리나 캘린더 앱을 이용해서 매일 해야 할 일을 정리해두는데요 이게 진짜 큰 도움이 돼요. 특히 중간고사나 기말고사 같은 중요한 일정은 미리 표시해두고 그 전 주부터 계획을 세워서 준비하면 벼락치기를 피할 수 있어요.시간관리에서 또 중요한 건 ‘반복되는 일상 속에서 꾸준함을 유지하는 것’이에요. 아무리 좋은 계획을 세워도 지켜지지 않으면 의미가 없잖아요. 그래서 저는 하루 계획이 조금 틀어져도 너무 자책하지 말고 다음 날 다시 시작하는 걸 추천드려요. 완벽하게 하려고 하다 보면 오히려 부담만 생기고 지치기 쉬워요. 대신 할 수 있는 만큼이라도 꾸준히 하다 보면 점점 리듬이 생기고 시간도 더 잘 쓸 수 있게 되더라고요.또 하나 말씀드리고 싶은 건 쉬는 시간도 꼭 필요하다는 거예요. 저도 예전엔 쉬는 시간이 아깝다고 생각했는데 오히려 제대로 쉬어야 집중도 잘 되고 효율도 오르더라고요. 산책하거나 커피 한 잔 마시는 짧은 시간도 리프레시가 되고 머리가 맑아져요. 그래서 저는 하루 일정 안에 쉬는 시간도 꼭 넣어요. 그냥 놀기 위한 시간이 아니라 에너지를 다시 채우는 시간이 되는 거죠.마지막으로 대학생이 되면 친구들이랑의 약속 동아리 활동 팀플 회의 등등 같이 해야 할 일도 많아져요. 이럴 땐 나 혼자만의 일정이 아니라 다른 사람과의 약속도 고려해서 시간을 배분해야 해요. 예를 들어 팀플 회의가 있다면 그 전후로 준비 시간이나 이동 시간도 계산해서 계획을 세우는 거예요. 이렇게 하면 갑자기 일정이 겹쳐서 당황하는 일도 줄어들고 더 체계적으로 움직일 수 있어요.자유로운 만큼 책임도 따라오는 대학생활. 처음에는 어렵게 느껴질 수 있지만 나만의 방식으로 조금씩 시간관리를 연습하다 보면 분명히 괜찮아질 거예요. 지금 고등학생인 여러분도 너무 걱정하지 마세요. 미리 이런 감각을 조금씩 익혀두면 대학 가서 훨씬 수월하게 적응할 수 있답니다. 오늘도 여러분의 멋진 미래를 응원할게요!

대학교에 입학하고 며칠 지나지 않았을 때였어. 새내기 OT에서 선배가 이런 말을 했지.“장학금도 결국 전략이야. 알아보고 준비한 사람이 가져가.”그 말이 묘하게 익숙하게 들렸어. 고3 여름방학 첫날 담임 선생님이 칠판에 썼던 그 말처럼.“전략이 곧 결과다.”입학 전까지는 솔직히 ‘장학금’이라는 게 특별한 몇몇 사람들의 이야기라고만 생각했어.성적이 완벽하거나, 형편이 어렵거나, 아니면 진짜 대단한 활동을 한 사람들.근데 막상 대학교에 들어오고 나서 알게 된 건,장학금은 꼭 ‘누군가’가 아니라 ‘나도’ 받을 수 있다는 거였어.다만, 그걸 받으려면 ‘막연함’이 아니라 ‘방향’을 가져야 했지.그래서 나는 고3 때 수시 원서를 짤 때처럼, 장학금도 세 가지 기준으로 나눠봤어.“성적, 활동, 방향성.”???? 성적 기반:첫 학기는 무조건 성적 장학금이 목표였어.그래서 수강신청부터 전쟁이었지. 과목 난이도, 교수님 스타일, 평가 방식까지 전부 조사했어.이때 중요한 건 ‘나에게 유리한 판’을 고르는 거였어.남들이 어렵다 해도 내가 흥미 있는 과목, 내가 글을 잘 쓰는 과목.이런 걸 위주로 구성해서 학점 평균을 최대한 올렸어.중간, 기말 전에는 고등학교 시절처럼 플래너 짜고, 모의고사처럼 연습했지.기말 앞두고는 스터디도 직접 만들었어.과제 피드백 받은 거 정리하고, 오픈북 시험 대비 요약집도 만들어서 공유했지.덕분에 1학기 성적장학금, 받을 수 있었어. 이건 단순한 결과가 아니라 가능성의 시작이었어.???? 활동 기반:성적만으로는 계속 받기 어렵다는 걸 빨리 깨달았어.그래서 2학기부터는 비교과 활동에도 힘을 줬어.교내 기자단, 독서토론 프로그램, 공모전, 자율탐구 지원제도 같은 걸 하나하나 챙겼지.특히 내가 사회과학에 관심이 많았기 때문에, 사회문제와 연결되는 프로젝트를 찾아 참여했어.봉사도 단순 시간 채우기가 아니라, ‘내가 어떤 역할을 맡았고, 어떤 변화가 있었는지’를구체적으로 기록하려고 했어.이 활동들이 모이고 나니까, 학교 홈페이지에 올라오는 다양한 장학 공고에 자격이 생기더라고.‘우수 활동 장학’, ‘학과 공헌 장학’, ‘지역사회 연계 장학’ 같은 건 전공이나 학점 외에도내가 주도한 경험이 있으면 신청할 수 있었어.공고 뜰 때마다 바로바로 신청한 건 아니야.관심 있는 장학금은 미리 요강을 읽고 준비했어.추천서가 필요한 경우엔 교수님 수업 참여도 열심히 해서 자연스럽게 요청드릴 수 있게 했고.???? 방향성 기반:마지막은 ‘왜 이걸 하고 있는가’였어.단순히 점수 맞추는 게 아니라, 내가 관심 있는 분야에서 어떻게 성장하고 싶은지를꾸준히 적고 정리했어. 이건 장학금 자기소개서나 면접에서 진짜 중요했어.막연하게 “열심히 하겠습니다”가 아니라“이 활동을 통해 어떤 문제를 느꼈고, 그걸 어떻게 바꾸고 싶은가”를 말할 수 있어야 하거든.덕분에 외부 재단 장학금도 한 번 타게 됐고,그 과정에서 진로 계획도 더 선명해졌어.어떤 장학금은 탈락도 했어. 그런데 준비하는 과정에서 내 기록이 점점 구조화됐고,내가 왜 이걸 공부하는지 더 분명하게 알 수 있었어.결국 고등학교 3년이 ‘수시 6장’을 고민하던 시간이었다면,대학교에서는 ‘장학금 6가지 가능성’을 찾는 시간인 것 같아.처음엔 나도 몰랐어. 뭐부터 해야 할지.근데 하나씩 기준을 세우고, 내가 왜 이걸 해야 하는지를 묻다 보니장학금도 결국은 내가 만들어 가는 기회라는 걸 알게 됐지.그래서 누군가 “대학교 장학금 어떻게 받을 수 있어요?”라고 묻는다면나는 이렇게 말할 거야.“그건 누가 주는 게 아니라, 네가 준비하는 거야.장학금은 단지 돈이 아니라, 너의 흐름이 보이는 ‘결과’니까.”

대학교 1학년 1학기, 나는 시간표를 “제일 먼저 마치고 싶은 수업부터 몰아서 넣기” 전략으로 짰어.아침 9시 수업을 매일 듣고, 점심도 거의 거르며 오후 3시 전에는 모든 수업을 끝내는 시간표였지. 친구들이 “와 빡세겠다…”라고 했지만, 그땐 ‘나는 아침형 인간이니까 괜찮아!’ 하고 밀어붙였어. “일찍 끝내고 오후엔 공부나 자격증 준비하면 되지”라는 계획도 세웠고.하지만 현실은 달랐어. 아침 7시에 일어나는 것부터 고역이었고, 강의실로 향하는 버스 안에서는 늘 눈이 감겼어. 강의는 어렵게 따라갔고, 끝나고 나면 몸이 너무 지쳐서 오후 시간엔 아무것도 못 했어. 계획했던 자격증 공부는커녕 침대에 누워 핸드폰만 하다 하루가 끝나버리는 날이 많았지.그렇게 1학기가 끝나고 깨달았어. 시간표를 일찍 끝나는 게 목표로 짜면 안 된다.진짜 중요한 건 내 생활리듬과 수업의 난이도, 집중력을 고려해서 짜야 한다는 거야.2학기부터는 전략을 바꿨어. 먼저 내 하루 리듬을 정확히 기록했어.내가 가장 집중 잘 되는 시간은 언제인지, 밥은 몇 시쯤 먹는 게 편한지, 하루 중 피로가 몰리는 시간대는 언제인지 등.그리고 각 수업의 ‘무게감’을 분석했어. 전공 필수 과목처럼 집중력이 필요한 수업은 오후 시간에 한두 개만 배치했고, 상대적으로 가벼운 교양 수업은 아침에 넣었지. 또 주 5일을 꽉 채우기보단, 수목금만 수업 있는 구조로 조정해서 월화는 자격증 공부나 독서, 과제 처리에 쓸 수 있게 했어.그렇게 조정하고 나니까 시간표 자체가 ‘삶의 틀’이 되는 느낌이었어.과제가 몰리는 시점도 미리 계산해서 같은 주에 무거운 과목 둘 이상이 겹치지 않도록 조절했고, 발표 수업과 시험 위주 수업을 적절히 섞어 긴장을 분산시켰어.그리고 무엇보다 공강 시간을 버리지 않게 만들었어.예전엔 2-3시간 공강이 생기면 멍하게 시간을 흘려보냈는데, 이젠 공강 시간을 도서관이나 카페에서 할 일 정리하는 루틴으로 고정시켰거든 예를 들면 화요일 오후 2시- 4시 공강은 ‘자격증 요약 정리’, 목요일 오전 공강은 ‘다음 주 발표 준비’처럼 아예 시간표 안에 적어뒀어.물론 여전히 변수는 많아. 수강신청 전쟁에서 원하는 과목 못 듣는 경우도 있고(이런 경우를 대비해서 나는 수강신청하기 전에 적어도 시간표 3개는 만들어놔! 시간표 1안, 시간표 2안, 시간표 3안 이렇게 말이야! 이렇게 만들어야지 수강신청할 때 허둥지둥하지 않을 수 있더라), 예상 외로 강의가 힘든 경우도 있지. 하지만 기본 뼈대가 내 생활과 딱 맞아떨어지니까, 한 학기가 안정적으로 굴러가더라.특히 2학기부터는 공부 시간은 줄었는데, 성적은 더 올랐어. 집중이 유지되니까 효율이 높아진 거야.그래서 누군가가 “시간표 어떻게 짜야 해요?”라고 묻는다면 나는 이렇게 말할 거야.“수업을 듣는 게 아니라 생활을 짜는 거라고 생각해. 아침형인지, 오후형인지, 공강은 어떻게 활용할지, 과제 스타일은 어떤지까지 다 고려해서 짜야 해. 그리고 제일 중요한 건, '끝나고 뭐 할 건지'를 고려해서 시간표를 설계하는 거야. 단순히 ‘빨리 끝내고 싶다’는 마음으론 절대 안 맞아.”

안녕하세요! 한국교원대 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 고등학생의 경우, 고교학점제의 일부/전면 도입에 따라 선택과목 제도를 경험하고 있을 텐데요. 학교마다 편제표가 다르기 때문에 단정지을 수는 없겠지만, 2024학년도 입학생까지는 선택권이 그렇게 많다고 느끼지도 않았을 거고, 선택의 제약이 있다는 생각을 한 번쯤 해 보았을 것 같아요. 그에 비해 대학은 정말 시간표에 대한 선택이 자유롭다고 할 수 있는데요. 같은 과목 수업이라도 여러 교수님께서 서로 다른 시간에 수업을 진행하셔서 선택할 수 있는 경우가 있고요. 소수 과라면 전공 과목을 같은 학기에 몰아서, 한 번에 들어야 할 수 있지만 그렇지 않은 경우에는 한 학기에 들을 모든 과목을 내 마음대로 선택할 수 있어요. 필수 교양 과목은 학교 바이 학교인데, 이수해야 하는 학년과 학기가 지정되어 있다면 그때 들으면 되고, 그것이 아니라면 졸업 전에만 이수하면 된답니다. 필수로 들어야 하는 교양 과목의 수가 많은 것도 아니고, 수업 시간이 짧은 경우가 대부분이라서 그렇게 부담도 없다는 점을 감안하면, 대학 시간표는 정말 자유롭다는 생각이 들어요. 이번 스토리노트에서는 대학 시간표에 대해 좀 더 구체적으로 이야기해 보겠습니다. 첫째, 공강을 만들 수 있습니다. 등교했을 때부터 하교하는 순간까지 내내 학교에 머무는 고등학생과 달리, 대학생은 수업 중간중간에 시간표에 따라 긴 쉬는 시간이 있기도 해요. 사실상 쉬는 시간이 아니라 수업이 없는 채로 비어 있는 시간이니 공강 시간이라고 할 수 있죠. 그런 공강 시간을 이용하여 동아리 활동을 할 수 있고, 데이트를 하거나 친구랑 약속을 잡을 수도 있어요. 중고등학교에서는 정해진 시간에 점심을 먹게 해 주지만, 대학교는 일괄적인 식사시간이라는 것이 존재하지 않는데요. 한 마디로, 점심을 먹어야 할 시간에 두 개의 수업이 연속으로 배치되어 있다면, 점심을 먹지 못하는 상황도 발생할 수 있어요. 그렇기 때문에, 내가 들으려고 하는 수업 하나하나를 정하는 것도 중요하지만, 그 수업을 어떻게 조합하는가도 중요합니다. 사람에 따라, 언제 공강을 만드는 게 좋은지 취향에는 차이가 있는데요. 아침에 일어나기 힘든 사람의 경우, 오전 공강을 만들어 대부분의 수업을 오후에 들을 수 있습니다. 불금을 즐기며 약속을 잡고 싶은 사람의 경우, 월화수목요일에 수업을 몰아 놓고 금토일 3일을 수업 없이 쉴 수 있습니다 월요병을 퇴치하고 싶은 사람의 경우, 화수목금요일에 수업을 몰아 놓고 토일월 3일을 쉴 수 있고요. 저는 지난 학기에 이수할 수 있는 최대 학점이 21학점이었고, 2학점짜리 수업에 들을 수 있는 자리가 없는 관계로 19학점을 이수하였습니다. 그리고 놀랍게도 화,수,금요일에만 수업이 있었고, 금요일에 듣는 수업은 8주만 들으면 끝나는 필수교양 수업이었습니다. 덕분에 5월 첫째 주부터는 일주일 중 이틀인 화요일과 수요일에만 수업을 몰아서 들었고, 목금토일월요일을 쉴 수 있었습니다. 비록 많은 대외활동 및 교내활동으로 인해 온전한 쉼을 가지지 못하였고, 장거리 연애 때문에 다른 지역에 이동하는 경우도 잦았지만, 공강의 덕을 누렸답니다. 이처럼 시간표를 잘 편성한다면 공강의 달콤함을 맛 볼 수 있습니다. 둘째, 수업의 개수와 시수를 정할 수 있습니다. 고등학교에서는 모든 학생들이 시간표에 따라 월요일 1교시부터 금요일 7교시까지 수업을 듣습니다. 물론 학교마다 공강, 창체 등 일정이 다를 수는 있겠지만 어찌 되었든 같은 학년은 같은 시간에 수업을 듣고, 같은 시간에 휴식을 가지죠. 그런데 대학교에서는 그러한 제한을 두고 있지 않습니다. 물론 학점이리는 성적이 높은 학생에게는 더 많은 수업을 이수할 권리를 제공하지만, 반드시 그 최대 학점을 채울 의무가 없습니다. 그리고, 대학교를 다니는 기간이 8학기라고 해서 4년 안에 졸업을 해야 한다는 의무가 존재하지 않습니다. 남학생들은 중간에 군대를 다녀오기 위한 휴학을 하기도 하고, 성별을 가리지 않고 취업을 준비하거나 해외연수를 다녀오는 등 다양한 이유로 휴학을 하기도 합니다. 여러 학기를 다닐 수 있다는 특징 때문에 한 학기에는 대학이 정한 최소한의 학점만 채우면, 정해진 범위 내에서 더 듣든, 덜 듣든 제약이 없습니다. 이 점은 대학생이 가진 교육에 대한 특권이라고 할 수 있습니다. 셋째, 원하는 수업을 선택할 수 있습니다. 대학생은 앞서 언급한 필수적인 수업이 아니라면 본인이 듣고 싶은 수업을 들을 수 있습니다. 졸업하기 전에 본인의 학과를 졸업했다는 졸업증을 취득하기 위해서는 전공을 일정 학점 이상 들어야 하겠지만, 그렇다고 해서 학기마다 n학점씩 꾸준히 들어야 하는 것은 아니기에, 이번 학기에 듣고 싶은 수업과 전공이 겹친다면 꼭 전공 수업을 들을 이유가 없습니다. 꼭 들어야 하는 수업이라면 원하는 교수님 수업을 듣는 방향으로 선택할 수도 있습니다. 물론 수업마다 정원이 정해진 경우에는 수강신청에 따라 수강 가능 여부가 결정될 수도 있습니다. 그런데, 수강 신청의 순서 등을 잘 조정하고, 미리 에브리타임의 강의 평가 등을 보며 적절한 수업 시간표를 세워 본다면 충분히 원하는 수업을 선택할 수 있습니다. 특별히 본인의 학습 성향에 맞추어 수업을 선택하는 것은 학점을 잘 관리하는 데 효과적인 역할을 합니다. 대학의 수업은 무척 다양한 형태로 이루어지는데요. 교수님의 강의가 중심이 되는 수업도 있고, 과제라고 할 수 있는 학생의 발표 준비로 수업을 이어가는 경우도 있으며, 토론하는 형태의 수업도 있고, 조별 과제가 주어지는 수업도 있고, 시험의 형태가 논술인 수업도 있습니다. 이 밖에도 다양한 유형의 수업이 있음을 감안하면, 그 중 나에게 적합한 수업은 무엇인지 파악할 필요가 있습니다. 저는 개인적으로 공동체 역량의 가치를 중요하게 생각하지만, 팀플을 하다 보면 나만큼의 업무 수행 역량을 갖추지 못한 친구들로 인해 답답함을 느끼는 경우도 많았고, 차라리 나 혼자 하는 게 편하다는 생각이 들고는 했습니다. 더불어, 암기하고 시험을 응시하는 서술형 평가보다는 학습한 내용과 나의 생각을 융합한 논술형 평가가 저에게 더욱 잘 맞는다는 것을 알고 있었습니다. 이러한 학습 습관의 분석을 바탕으로, 팀플이 있는 수업을 선택하지 않았고, 발표를 잘하고 좋아한다는 점을 바탕으로 평가에 발표가 들어가는 과목을 선택하였으며, 국어 문법을 좋아했던 고등학교 시기의 경험을 바탕으로 문법 및 맞춤법을 다루는 과목을 수강하게 되었습니다. 논술형 평가를 실시하는 과목도 수강하였고요. 이 덕분에 1학년 1학기의 저는 평가로부터 부담을 덜었습니다. 여러분도 평가, 수업 시간, 수업 방법 등 여러가지 요소를 고려하여 과목을 선택하시면 좋겠습니다. 대학생은 대부분 성인입니다. 과학고를 조기졸업하거나 검정고시를 응시하고 대학에 진학한 특이 케이스를 제외한다면 그럴 거예요. 성인이라는 것은 자신의 행동에 책임을 지는 사람을 의미하는 것 같습니다. 결국 대학에서 공부를 하는 것, 학점을 받는 것도 나의 행동이고 내가 마주할 결과 중 하나입니다. 따라서 대학생활을 어떻게 보내는가라는 행위에 대해서도 스스로 책임지는 능력이 필요한 것 같습니다. 여러분이 대학에 와서 자유를 만끽하고, 그 자유에 대한 책임을 가질 수 있는 성인이 되었으면 좋겠습니다. 아직 스무 살인 저도 많이 부족하지만 함께 더 나은 성인으로, 또 어른으로 성장하기 위해 노력하겠습니다.

안녕하세요! 한국교원대 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 여러분의 1지망 대학은 어디인가요? 많은 학생들은 수도권, 특히 서울 내에 있는 대학에 재학하고 싶다는 소망을 가지고는 합니다. 꼭 인서울이 목표가 아니더라도, 본인이 고등학교를 다니던 지역과 다른 지역에 위치한 대학에 진학하는 경우는 무척 많습니다. 출신 지역에 대학의 수가 많지 않은 경우도 있을 것이고, 출신 지역의 대학을 가고 싶다고 하더라도 성적 상 어려운 경우도 있을 거예요. 다른 지역의 대학을 다니게 되면, 어떻게 살 것인가에 대한 고민을 피할 수 없는데요. 이번 스토리노트에서는 자취, 기숙사, 통학이라는 거주 방법에 대해 이야기해 보려고 합니다. 먼저, 자취입니다. 자취에 대한 로망을 가지고 있는 학생들이 많을 겁니다. 부모님과 함께 살 때 있었던 통제에서 벗어날 수 있다는 점, 자유롭게 집 인테리어를 할 수 있다는 점 등 자취에는 여러 장점이 있다는 것이 사실입니다. 다만, 자취에는 여러 어려움도 존재합니다. 우선 집안일을 많이 해 보지 않았던 학생들에게는 스스로 빨래, 요리, 청소를 하는 일이 버겁게 느껴질 수 있습니다. 집에서는 생필품 등을 부모님께서 사 주시기도 하지만, 자취를 하다 보면 스스로 돈을 사용하여 물품들을 구비해야 하기 때문에 경제적으로도 부담이 될 수 있습니다. 계약 시기에 맞추어 집을 이사해야 한다면, 새로운 집을 구하는 것이 귀찮다고 느껴질 수도 있습니다. 저에게는 가장 중요한 고려사항이라고 할 수도 있는데요. 벌레가 나온다는 점도 무척 큰 문제입니다. 집의 관리인이 따로 계신 경우에는 관리인께 연락을 드려서 소독 등을 진행할 수도 있지만, 당장 어려움이 생기면 처리가 곤란할 수도 있습니다. 편안함만큼 불편함도 클 수 있다는 것이 자취의 특징이 아닐까 싶습니다. 그러나, 다른 지역에서 온 친구를 집에 자유롭게 데리고 올 수 있고, 룸메이트와 감정적으로 부딪힐 일도 없다는 것 등이 자취의 엄청난 장점이라는 생각도 듭니다. 다음은 기숙사 생활입니다. 저희 학교의 경우는 의무적으로 1,2학년 시기에 기숙사 사용을 하도록 하고 있는데요. 기숙사에는 관리사무소가 있고, 기숙사는 곧 학교의 자산이기 때문에 학교 측에서 바로바로 시설 수리 등의 문제를 해결해 주려는 노력을 합니다. 2인 1실로 기숙사를 사용하는데, 룸메이트와 성격이나 성향에 차이가 있다면 남처럼 지낼 수도 있지만, 잘 맞을 경우에는 둘도 없는 친구가 될 수 있습니다. 룸메이트가 외박을 사용하는 경우도 있겠으나, 그런 특수한 경우가 아니라면 수업이 끝나거나 약속에 다녀와 밤에 호실에 들어오면 나를 기다려 주는 친구가 있다는 점이 장점이라고 할 수 있습니다. 저는 1학년 1학기에 기숙사를 사용하며 초등교육과에 다니는 친구와 룸메이트가 되었는데요. 다른 과 친구이다 보니, 서로 다른 생활에 대해 이야기할 수 있고, 다른 학교급의 교육에 대해 논의할 수도 있었고, 연애, 학업, 인간관계, 진로 등 여러 고민을 주고 받을 수 있었습니다. 이렇게 좋은 친구가 되는 경우에는 기숙사 생활이 즐거울 것입니다. 자취를 하면 혼자 짐을 정리하고 청소를 해야 하는데, 기숙사에서는 룸메이트와 n분의 1로 나누어 방을 정리하면 되기 때문에 조금 더 편리하다고 할 수도 있습니다. 안 맞으면 최악, 잘 맞으면 최고인 것이 기숙사 생활이라고 생각합니다. 마지막으로, 통학입니다. 저는 대학교에 진학하며 집에서 통학을 한다는 것은 상상도 하지 못했습니다. 애초에 저의 본가가 있는 충청북도 충주시는 4년제 대학이 2개뿐이었고, 다른 지역 대학에 다니며 통학을 한다면 이동 시간에 느끼는 피로와 교통비가 막대할 것이라고 판단했기 때문입니다. 그러나, 본가와 대학의 소재 지역이 같은 경우에는 집에서 통학하는 경우가 있습니다. 다른 대학에 다니는 친구 중에는 도내 대학에 다니면서 통학을 하는 경우가 있는데요. 이렇게 통학을 하기 위해서 일부 날짜에 수업을 몰아서 편성하거나, 야간 혹은 오전 수업을 피하기도 한다는 이야기를 들었습니다. 통학을 하며 집에서 학교를 다니다 보면, 부모님께서 해 주시는 따뜻한 밥을 먹을 수 있고, 교통비는 많이 들 수 있지만, 집값, 음식값 등 그 밖의 생활비가 훨씬 줄어듭니다. 경제적으로 생각했을 때는 절대 나쁜 선택이 아닌 것 같습니다. 개인적으로는 대학생활의 낭만을 느끼기에는 약간의 어려움이 있을 수 있겠다고 생각합니다. 지금까지 세 가지로 나누어 대학생활 시 주거 유형을 설명해 보았습니다. 각각의 방법에 장단점이 있고, 절대적으로 어떤 방식이 우위에 있다고 말하기는 어렵습니다. 개인의 선호와 상황에 맞추어 결정하면 되는 문제입니다. 여러분이 대학에 진학한 뒤에는 어떤 방법으로 생활하고 싶으신가요? 목표하는 대학에 진학한 뒤 원하는 방법에 맞추어 생활하실 수 있기를 응원하겠습니다!

안녕하세요! 한국교원대 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 저는 대학교 1학년 1학기에 ‘한국대학생멘토연합’이라는 대외활동에 참여하였는데요. 한멘연에서는 중고등학교에 찾아가서 본인의 대학과 전공에 대해 소개하고, 자신이 경험한 것을 바탕으로 입시 조언을 하는 활동을 핵심적으로 하고 있습니다. 이번 학기에 저는 총 4개의 학교에 방문하여 멘토링 강연을 진행하였는데요. 서울에 있는 수명중학교,대전에 있는 대성중학교,서울에 있는 광성고등학교,세종에 있는 도담고등학교입니다. 멘토링 강연은 멘토 본인의 역량에 따라 다르게 이루어질 수 있는데요. 저는 제 전공과 학교에 대한 소개도 진행하지만, 사범대학이나 언어 분야에 대해 관심이 있는 학생은 그렇게 많지 않다는 점을 감안하여, 학생들에게 자유롭게 질문을 받고 해당 질문에 대한 답변을 진행하는 형태의 멘토링을 진행하고 있습니다. 따라서, 지금까지 멘토링을 진행하면서 상당히 다양한 유형의 질문을 받게 되었는데요. 제가 받은 질문들을 바탕으로 중고등학생이 가지고 있는 진로 고민 혹은 대학에 대한 궁금증을 말씀드리려고 합니다. #6대학 가면 모솔도 연애할 수 있나요? 확답은 못하지만, 중고등학교 시기에 비해서는 확률이 높아지지 않을까? 생각합니다.학창시절에는 입시를 준비하는 것이 더욱 크고 중요한 목표라는 생각 때문에 연애를 뒤로 미루는 경우가 존재합니다.여고, 남고, 여중, 남중의 비율도 꽤 높기 때문에 이성과 교류할 기회가 상대적으로 적기도 하고요.그러나, 대학의 경우 여대는 소수이고, 여대의 경우에도 타 대학 및 타 대학의 학생들과 교류할 기회가 상대적으로 많습니다.학생들의 연애에 대한 관심도와 의지도 높아지고, 교류 기회도 증가하다 보니 연애할 확률이 높아지지 않을까? 싶습니다.중요한 것은 가만히 있는다고 상대가 먼저 다가오지 않는다는 점입니다.길에서 번호를 따이는 일은 극히 드물게 일어납니다. 새벽에 헌팅을 목적으로 하는 사람들이 많은 거리나 점포 등에서 이루어지는 것을 제외하면 더더욱 그렇습니다.(저도 번호를 따여 본 경험은 2번뿐이랍니다……)어찌 되었든, 관심 있는 사람이 생긴다면, 다가가고 가까워지려는 노력을 해야 한다는 것은 중요한 사실입니다. #7과팅, 미팅은 얼마나 자주 할 수 있나요? 대학교 1학년이라면 비교적 많이 할 수 있습니다.고학년이라고 해서 기회가 없는 것은 아니지만, 새내기 시기에는 처음 보는 사람들과 친해지기 위해 과팅에 나가는 경우도 있고, 선배들의 주도하에 과팅이나 미팅의 기회가 상대적으로 많습니다.과마다 방식에 차이가 있을 수는 있겠지만, 저희 학교 저희 학과의 경우 선배들이 알아서 과팅을 잡아 주시거나, 새내기가 직접 어느 과 어떤 성별과 과팅을 하고 싶다고 선배들에게 도움을 요청하여 과팅이 성사되었습니다.그래서 많이 참여한 친구는 5번 이상 과팅을 나간 것으로 알고 있습니다.저희 대학의 학과가 무척 적다는 것을 감안하면 꽤 많은 횟수입니다.미팅은 1대 1로 이루어지는 경우가 많기 때문에, 연애를 하고자 하는 의지와 선배나 친구 인맥에 따라 달라지지 않을까 싶습니다.저는 대학 진학 전에 연애를 시작하여서 미팅도, 과팅도 나가 보지 않았으나 생각보다 술만 마시고 돌아오는 경우도 많다고 합니다. #8여러 자격증을 취득하는 것이 반드시 필요한가요? 생각하고 있는 취업의 방향성에 따라 다르다고 생각합니다.교사를 꿈꾸는 저의 경우 교원 자격증이 반드시 필요합니다.교사가 공무원이기 때문에 한국사 능력 검정 시험 자격증도 반드시 취득해야 하고요.한국교원대학교의 사도교육과정 때문에 자격증을 1,2학년 시기 중 하나 취득해야 한다는 기준에 의거하여 선배들은 운전면허나 토익 등을 통해 자격증을 취득하셨습니다.그러나, 이 밖의 자격증을 여러 개 취득하는 것이 임용고시 합불을 결정하는 것은 아닙니다.하지만 일반 회사에 취업하는 경우에는 본인이 희망하는 직무에 맞추어 자격증을 취득하는 것이 중요합니다.컴퓨터 활용 능력 자격증 등은 회사의 업무 진행에 도움을 줄 수 있으니 개인적으로 추천드리고 싶고, 기타 자격증은 진로에 맞게 인터넷에 검색해 보면 잘 나올 것입니다.한 가지 꼭 말씀드리고 싶은 것은, 자격증을 반드시 많이 딴다고 도움이 되는 것이 아니기 때문에, 개수에 집착을 하지는 않으셔도 좋겠다는 점입니다. #9대학교 방학 때는 뭘 하면 좋은가요? 대학교 방학 때는 다양한 활동들을 할 수 있습니다.애초에 방학이 2달 가량으로 길기 때문에, 꼭 한 가지만 할 필요도 없습니다.저는 크게 3가지의 활동을 추천드리고 싶습니다.첫째는 알바입니다.학기 중에는 바빠서 아르바이트를 하기 어려울 수도 있습니다.그러나 대학생활을 하다 보면, 밥도 혼자 사 먹어야 하고, 약속도 많고, 교통비도 필요하고 이모저모 돈이 많이 필요합니다.따라서, 방학을 이용하여 아르바이트를 하고 돈을 미리 벌게 된다면, 학기 중에 좀 더 경제적으로 풍족하게 생활할 수 있지 않을까?라는 생각이 듭니다.둘째는 교환학생입니다.다른 나라로 큰 비용 부담 없이 여행을 갈 수 있는 방법이 있는데요.바로 교환학생입니다.물론 놀러만 가는 것은 아니고, 외국의 학교에서 공부를 하거나 봉사활동을 하는 등 주어진 테스크가 있을 겁니다.하지만 다양한 문화를 경험하고, 견문을 넓히는 좋은 기회가 될 것이라고 생각합니다.셋째는 휴식입니다.대학생의 경우 평일에 술 약속, 과제 등을 이유로 밤을 새우는 경우가 많습니다.따라서 비교적 여유로운 방학에 푹 쉬며 건강을 회복하는 것도 필요합니다.이 밖에도 여행도 가고, 다양한 활동들을 하며 대학교의 긴 방학을 만끽하시면 좋을 듯합니다. #10학비가 비싼 것 같은데 돈을 어떻게 내나요? 우선 장학금을 받으면 일부 혹은 전부를 충당할 수 있습니다.부모님께서 내 주시는 경우도 많고요.집안의 경제 사정을 고려하여 국립 대학에 진학하는 경우도 존재합니다.스스로 학비를 내야 하는데 돈이 없다면 학자금 대출을 받을 수도 있습니다.아르바이트나 기타 활동을 해서 돈을 받는 경우도 있답니다.무상교육이 진행되고 있는 고등학교와 달리 대학의 학비가 비싼 것은 사실입니다.그러나, 그렇게까지 많은 학생들이 학비로 부담을 느끼는 것은 아니고, 장학금이나 학자금 제도는 잘 되어 있는 편입니다.그렇기 때문에 진학 전부터 너무 많이 고민하지는 않으셨으면 좋겠습니다. #11용돈을 얼마나 받나요? 대학의 소재 지역이나, 기숙사/자취/통학 등의 거주 유형, 가족의 경제적 상황 등 여러 변인에 따라 다른 것 같습니다.친구들을 보면 수도권 소재 대학에 다니는 친구들은 물가를 이유로 용돈을 많이 받는 것 같다는 생각이 들었습니다.그러나, 저희 학교의 경우 기숙사 및 식비가 1,2학년 시기에는 무상으로 이루어지기 때문에 학생들이 그렇게까지 많은 용돈을 받지 않는 것 같습니다.주변에는 한 달에 100만 원까지 용돈을 받는 경우도 있었습니다.이렇게 받는 용돈은 천차만별입니다.부족하다고 느껴진다면 부모님께 부탁을 드릴 수도 있고, 아르바이트 등 스스로 돈을 버는 방법도 있습니다.공부를 열심히 해서 장학금을 받는 방법도 있고요. 지금까지는 여러분이 궁금해 하실 만한 대학생활에 대한 요소들을 문답 형식으로 정리해 보았습니다. 이런 글들이 여러분이 대학생활에 꿈과 희망을 가질 수 있는 원동력이 되기를 소망하겠습니다. 추가적으로 궁금하신 부분이 있다면, 1대 1 리로톡도 환영합니다.

안녕하세요! 한국교원대 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 저는 대학교 1학년 1학기에 ‘한국대학생멘토연합’이라는 대외활동에 참여하였는데요. 한멘연에서는 중고등학교에 찾아가서 본인의 대학과 전공에 대해 소개하고, 자신이 경험한 것을 바탕으로 입시 조언을 하는 활동을 핵심적으로 하고 있습니다. 이번 학기에 저는 총 4개의 학교에 방문하여 멘토링 강연을 진행하였는데요. 서울에 있는 수명중학교,대전에 있는 대성중학교,서울에 있는 광성고등학교,세종에 있는 도담고등학교입니다. 멘토링 강연은 멘토 본인의 역량에 따라 다르게 이루어질 수 있는데요. 저는 제 전공과 학교에 대한 소개도 진행하지만, 사범대학이나 언어 분야에 대해 관심이 있는 학생은 그렇게 많지 않다는 점을 감안하여, 학생들에게 자유롭게 질문을 받고 해당 질문에 대한 답변을 진행하는 형태의 멘토링을 진행하고 있습니다. 따라서, 지금까지 멘토링을 진행하면서 상당히 다양한 유형의 질문을 받게 되었는데요. 제가 받은 질문들을 바탕으로 중고등학생이 가지고 있는 진로 고민 혹은 대학에 대한 궁금증을 말씀드리려고 합니다. #1대학교에서는 얼마나 공부를 해야 하나요? 과마다 차이가 있습니다. 학년마다도 차이가 있을 거고, 대학마다도 다를 거예요.한 마디로 하나의 대학, 하나의 학과만 직접 경험해 본 저의 답변이 여러분께 확실한 도움이 될지 모르겠다는 거죠.그럼에도 한국교원대학교 불어교육과를 기준으로 답변해 보겠습니다.1학년 1학기에 3개의 전공 수업을 듣는데, 프랑스어를 잘 못하는 사람 기준으로는 예습+복습에 많은 시간이 필요합니다.발음도 미리 공부해서 교수님께서 읽어 보라고 시키시면 읽어야 하고, 쪽지 시험도 자주 보기 때문입니다.저의 시간표를 기준으로 하면, 나머지 과목들은 매 시간 수업 내용을 이해하고 필기 정도 한다면 시험기간에만 공부해도 좋은 성적을 받을 수 있었습니다.저희 과의 경우 교원 자격증을 취득하고, 학교현장에서 근무하는 교사가 되기 위해서는 반드시 복수전공을 해야 하는데요.이 때문에 학점 경쟁이 치열해서, 전공 공부의 양이 많다고 볼 수 있습니다.동기들이 유난히 열심히 공부를 하기도 하였고요.그러나, 1학년 1학기에는 공부를 하지 않고 노는 경우도 많이 있고, 재수강 등의 방법으로 굿제할 수 있습니다.가장 중요한 건, 케바케라는 점입니다. #2대학생활은 고등학교 생활에 비해 편한가요? 내가 어떻게 대학생활을 보내는 지에 따라 다릅니다.고등학생에 비해 대학생이 일주일에 듣는 수업 시수가 적은 것은 일반적인 사실입니다.학교에서 보내야 하는 시간도 적고요.앞선 스토리노트들에도 기록했듯, 저는 그 시간을 수많은 교내활동과 대외활동으로 채웠습니다.고등학생 시기에는 공부를 안 하면 피해를 보는 주체는 나 자신입니다.내 성적이 낮아지는 것이니까요.그러나, 대학생이 되어 진행하는 대외활동은 대부분 다른 사람과 협업하거나, 학생들에게 도움을 주는 형태였고, 그러다 보니 내 마음대로 포기할 수 없었습니다.제가 무리해서 많은 활동을 진행한 것도 사실이고요.결론적으로 저는 대학생활이 고등학교 때만큼, 혹은 그 이상으로 바빴습니다.그래도 주변 친구들을 보면 대학생활이 고등학교 생활보다 여유로운 경우가 대부분입니다.저 같은 경우는 자업자득이라고 볼 수 있고요. #3대학에서는 복수전공을 하는 게 쉬운가요? 죄송하게도, 1-3번 모두 학교 바이 학교입니다.그러나, 공통적으로 말씀드릴 수 있는 것은 학점 관리를 잘하면 웬만큼 가능하다는 것입니다.자유롭게 복수전공을 할 수 있는 학과도 있고, 인원 수 제한 때문에 선발 조건이 까다로운 학과도 있습니다.특히 예체능 관련 학과는 학점이라는 기준뿐만 아니라, 실기 평가를 진행하는 경우도 있습니다.복수전공과 조금 다른 개념이지만, 사범대학이 아닌 학과에서 교원 자격증을 주는 ‘교직이수’라는 과정이 있습니다.이를 위해서는 면접 등 보다 복잡한 절차를 진행하기도 합니다.이 점을 참고하여 복수전공을 하실 계획이 있다면, 요강을 미리 확인해 보고, 그에 맞는 자격 요건을 갖추시면 좋을 듯합니다. #4주전공과 다른 방향으로 취업을 하는 것도 가능할까요? 물론 가능합니다. 3번 문항에 대한 답변처럼 복수전공을 하는 경우도 있고, 공무원 시험, 행정고시 응시 등의 방법으로 전공과 무관하게 취업하는 경우도 있습니다.로스쿨 등 대학원을 통해 진로 계열을 변경하는 경우도 있고요.이러한 시험이나 진학을 통한 진로 변경이 아니더라도, 본인의 취미나 특기 등을 살려서 포트폴리오를 구성하고 취업을 하는 경우도 볼 수 있습니다.그러니까, 전공과 취업이 100% 연결된다고 말씀드리는 것은 어려움이 있을 것 같습니다. #5대학 MT는 어떤 분위기인가요? 이 질문에 대한 답변은 조금 어려울 것 같습니다.우선 과 MT인지, 동아리 MT인지, 대외활동 MT인지, 다른 대학과의 연합 MT인지에 따라 정말 분위기가 다릅니다.그리고 저는 술을 안 마시기도 하고, 대외활동을 너무 많이 하다 보니 바빠서 MT에 한 번도 안 가 봤습니다.친구들이나 선배들에게 들어 보면, 보통 술 마시고 술 게임도 하고 고기도 먹는다고 합니다.파티룸을 빌려서 레크레이션 및 친목활동을 중심으로 하는 MT도 있고요.어쨌든 술 강요는 없는 경우가 대부분이라 술 때문에 걱정은 안 하셔도 될 것 같습니다. 지금까지는 대학생활에 대한 유용한 정보들???을 질의응답 형식으로 정리해 보았습니다. 다음 글에서는 연애나 조금 더 재미있는 주제들을 다루어 볼 테니, 많은 관심 부탁드립니다.