리로스쿨

이 포트폴리오는 과학 실험 주제를 찾고 있는 학생 (특히 생명과학 계열)에 적합합니다.
이 포트폴리오에 제시된 실험들은 사전에 실험 주제를 찾고 하루 내에 (2-3시간 이내) 실험을 끝내어 보고서를 작성한 사례입니다.
1학년 때에는 폭넓은 분야의 탐구를 위해서 생명과학에 한정되지 않은, 조금 더 다양하고 신기한 실험들을 진행하였습니다.
2학년, 3학년 때에는 생명과학 분야의 제 진로를 조금 더 돋보이게 하기 위해 생명과학 위주의 실험들을 진행하였습니다.

교내 실험 활동들을 생활기록부에 기재할 때 실험 사이의 연관성이 있으면 좋습니다.
연관성이라 하면, 한 실험을 하고 난 뒤 그 실험에서 파생된 궁금한 점이나 추가 연구 사항들을 다음 실험에서 또 진행하는 것입니다.
포트폴리오 내의 실험 주제를 본다면 아시겠지만 저는 실험의 연관성을 확장하기 위해
2학년 때 진행했던 '미모사의 활동전위 측정 실험'을
3학년 때에는 '무초의 음향자극에 의한 활동전위 측정 실험'으로 확장하여 진행하였습니다.

(대학 지원 시 자기소개서에 실제로 이 실험에 대한 내용을 적기도 하였습니다.)

실제로 생명과학 1 에서 활동전위에 대해 학습할 때 이론적인 부분만 배우게 됩니다.
저는 이에 의문을 가지고 생명과학 1 의 초반에 등장하는 '자극에 대해 반응하는 식물'인 미모사와 활동전위를 연관지어 실험을 설계했습니다.
실험 방법 또한 한국어로는 검색되지 않아, 영어로 해외의 여러 사이트에서 검색한 뒤에 여러 번의 시행착오 끝에 실험을 진행할 수 있었습니다.

이렇듯 여러분들께 학교에서의 실험 기회가 주어진다면, 결과를 다 알 만한, 교과서에 등장하는 뻔한 실험이 아닌 특색있고 스스로 고민하여 설계한 독특한, 연관성 있는 연구들을 한다면 생활기록부 내용이 풍부해질 것입니다.

(이 포트폴리오에는 활동전위에 대한 연구 뿐만이 아닌 다양한 연구 보고서들이 포함되어 있습니다. 활동전위는 하나의 예시일 뿐입니다.)

잘 참고하셔서 흥미로운 실험 하시기를 바랄게