숭실대학교 화학과 면접(교수님 두분 2:1 면접) 나: 안녕하세요! 교수님: 숭실대학교 화학과에 지원해주셔서 감사합니다 자기소개 및 지원 동기를 말해주세요나: 저는 새로운 물질과 원리를 탐구해서 친환경적인 지구를 만드는 것이 꿈입니다. ~~~따라서 계속해서 새로운 물질이나 원리를 탐구해서 지구에 기여하고자 하는 목표가 생겨 화학과에 지원하게 되었습니다!교수님:환경~ 그러면 어떻게 환경에 기여하고 싶어요?나: 우리나라도 2050 탄소중립을 약속한 만큼 지금 CCS나 CCU같은 이산화탄소 포집에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 저도 이 분야에 대해 기여해보고 싶습니다! 교수님:그러면 고등학교 자율~진로 그런 활동중에 가장 기억에 남는 게 있어요?나: 네! 저는 반복되는 실패에도 나아갈 길을 알려준 아스피린 합성 실험이 가장 기억에 남습니다.이 실험은 1학년 때와 3학년 때 총 2번을 진행했지만 두번 다 실패한 경험이 있는 실험입니다. 1학년 때 실패를 하고 실패원인을 고찰해서 이를 3학년 때 다시 보고, 이 점을 유의하여 실험을 진행했지만 실패했습니다. 저는 이 경험을 통해 실험의 실패가 반복적으로 일어나는 것은 충분히 있을 수 있는 것이고, 그 과정에서 보완할 점을 찾아서 개선하는 게 중요하다는 것을 깨달았습니다.교수님:그렇군요..ㅎㅎ 그러면 1학년 때,3학년 때 왜 실패한거 같아요?나:1학년 때는 아스..아니 살리실산을 중탕하고 냉각시키는 과정에서 중간에 시간의 지체가 너무 많이 되었다고 생각합니다. 또한 촉매였던 인산이 부족했습니다. 여러 조가 실험을 하다보니 인산이 부족했다고 느껴졌습니다. 3학년 때는 살리실산을 냉각하는 과정에서 얼음이 부족했었습니다. 그래서 냉각이 잘 되지 않아 학년실에 가서 얼음을 빌려오는 등의 수습을 해보았지만 이점이 부족했다고 생각합니다. 또한 살리실산을 비커에 넣는 과정이 있었는데 이 때 살리실산을 좀 흘렸다고 생각합니다. 교수님:과학융합시간에 학술지 탐구?를 했다고 나와있네요. 이건 어떻게 한건가요?나:네! 음.. 혹시 학술지 이름을 언급해도 되나요?교수님:네네~나: 과학융합시간에 네이처나 사이언스지같은 학술지를 탐구했는데 이 학술지들은 과학계에서 최신분야들을 반영하고, 신뢰를 많이 받는다는 점을 탐구했습니다 따라서 이러한 학술지들이 좋은 학술지라고 생각합니다 (여기서 좀 버벅거림)교수님:네~그리고 과학융합시간에 전기음성도 개념을 어려워하는 결과를 보고 자신이 오비탈 개념형성이 어려웠던 경험을 떠올렸다고 되어있네요? 이건 뭐예요?나:네! 그 활동은 연구 자료를 분석하는 활동이었는데, 그 연구 자료 제목이 고등학생들이 어려워하는 화학개념이라는 자료였습니다. 고등학생들이 전기음성도 개념을 형성하는 것을 가장 어렵게 생각한다는 것을 보고 제가 오비탈을 처음배울 때 개념을 형성하기 어려웠던 경험을 떠올렸습니다.교수님: ㅎㅎ 그러면 오비탈에 대해 공부를 했겠네요?나:넹!교수님: 오비탈~의 의미가 뭐예요?나: 오비탈은 전자핵 주위에 전자가 분포할 수 있는 공간을 나타낸 영역입니다! 저는 이와 관련해서 여러 오비탈의 모양과 여러 규칙 예를 들면 파울리배타원리 훈트규칙 등등을 배웠습니다 교수님: (마우스 계속 내리시다가) 성적이 드라마틱하게 올랐네요?ㅎㅎ 어떻게 이렇게 나올 수 있었죠~?나: 네! 1학년 때 저는 공부하는 방법을 잘 모르는 상태였습니다. 그래서 이방법 저방법 다 해보면서 3학년이 되어서는 공부하는 방법을 찾아서 성적이 오를 수 있었다고 생각합니다!교수님:그 방법이 뭐였어요?나: 음.. 제가 생각하기에 가장 발전했다고 생각하는 과목이 수학입니다. 등급상으로는~~ 교수님: 아스피린 실험 말고 이 진로를 결정하게 되는데 영향을 미쳤던 실험이나~ 활동이 있어요?나: (3초정도 고민) 네! 저는 1학년 때 학교에서 운영하는 과학실험캠프에 참여한 적이 있습니다. 이 때 메틸렌 블루를 활용해서 산화환원반응을 직접 관찰하는 실험을 진행했습니다. 저는 통합과학시간 때 산화환원 반응을 배우긴 했지만, 이론적으로만 알고 있는 상태였습니다. 하지만 이것을 직접 눈으로 보면서 이론과 실험이 유기적으로 연결된다는 점이 인상깊어 화학과에 대한 목표를 키우게 되었습니다!교수님: 메틸렌블루~ㅎㅎ 그러면 메틸렌블루로 산화환원을 어떻게 확인했어요?나: 네 일단 수용액에 포도당을 녹이고 메틸렌 블루를 활용해서 산화환원 반응을 관찰했습니다. 메틸렌 블루 지시약이 산회되면 푸른색이 되고 가만히 둬서 환원이 되면 무색이 되었습니다!교수님: 그러면 포도당 수용액에 메틸렌 블루를 넣어서 산화환원을 확인했다는거죠?나:네!교수님: 그게 어떤 원리로 일어나는지 알아요?나: 음.. 저도 궁금해서 인터넷을 통해 찾아본 적이 있습니다. 포도당의 구조 때문에 환원한다는 성질을 갖는다고 봤는데, 고등학교 지식으로는 이해하기가 어려웠기 때문에 숭실대학교 화학과에 입학해서 더 배워나가고 싶습니다. 교수님: 화학실험..? 이건 교내에서 한게 아닌거죠?나: 공동교육과정이었습니다!교수님: 여기에서 약간~인상 깊었던 실험이 있나요?나:네! 아까 말씀드린 아스피린 합성실험을 여기서 진행을 했고, 다른 실험으로는 액체 이산화탄소 만들기 실험을 했습니다. 스포이트에 액체..아니 드라이아이스를 넣고 입구를 막아 액체 이산화탄소를 관찰하는 실험이었습니다. 하지만 이때 스포이트의 압력이 작아서 터졌습니다.교수님: 스포이트에 드라이아이스를 넣고 입구를 막았다고요~?나:네! 교수님: 한번 탐구나,연구해보고 싶은 분야가 있어요?나: 저는 지금 두가지 분야에 가장 관심이 있습니다먼저 아까 말했듯이 환경에 기여하고 싶기에 이산화탄소포집 기술과 관련해 연구해보고 싶습니다두번째로는 전지분야 입니다 지금까지 여러 전지를 탐구해보면서 전지는 효율이 좋아도 상용화될 수 없는 한계가 존재했습니다. 저는 이 한계를 해결해가는데 기여하고 싶습니다. 교수님: ㅎㅎ 이제 1분정도 남았는데 숭실대학교에 입학해서 하고싶은 활동이나, 앞으로 진로계획에 대해 말해주세요나:네! 저는 숭실대학교에 입학한다면 먼저 기초화학에 대한 지식을 쌓고 싶습니다. 또한 제가 환경과 화학에 대해 관심이 많은 만큼 이와 관련된 강의나 연구에 적극적으로 참여할 것 입니다! 그리고 저는 대학교과정을 마치고 대학원에서 더 공부를 하며 연구활동을 병행해서 나중에는 연구원이 되고싶습니다 ㅎㅎ그리고 더 먼 미래에는 교수가 되고 싶습니다!교수님:ㅎㅎㅎㅎㅎ (웃으심) 왜 그런 꿈을 가지게 됐어요?나:앗ㅎㅎ..(활짝 웃어버림)제가 꿈이 많아서 꿈을 다 충족시키고 싶었습니다교수님: 네ㅎㅎ 이제 시간이 끝났어요나:네! 안녕히계세요!!

유튜브에서 고려대 축제나 연고전 등에서 응원하는 모습을 한 번쯤 본 적 있죠? 저 또한 고등학교 다니며 몇 번 보았고 합격증이 나온 이후 굉장히 많이 돌려보았습니다. 고등학생 때 영상을 보면서 전율을 느낀 적이 있었기에 응원 문화에 대해 소개하고자 합니다! 영상을 보면 허리 꺾는 동작만 있다고 생각할 수도 있는데 사실은 곡마다 사소한 동작들이 다 있답니다..ㅎㅎ 대학에 들어와서 가장 먼저 응원을 배우게 되는 곳은 새터(새내기배움터)입니다. 2박 3일로 놀러가서 새내기들에게 학교, 학과를 소개하는 행사인데 2일차 오후에 처음으로 응원을 접하게 됩니다. 응원단이 직접와서 곡마다 동작을 알려주고 모든 곡을 2번씩 하기 때문에 총 3~4시간정도 응원만 했던 걸로 기억합니다. 새터는 개강 전, 2월 말에 하는 행사이고 이제 본격적으로 개강하고 수업을 몇개 듣자마자 응원OT라고 해서 고려대 학생들끼리만 응원 연습을 하는 행사가 있습니다. 보통 개강 1~2일 후에 진행되며 고려대학교 화정체육관에서 진행합니다. 새터 때 한 응원이 어느정도는 반?정도는 기억나지만 나머지 반은 기억이 안났었는데 응원OT도 응원단이 동작을 알려주면서 응원을 진행합니다. 응원OT가 끝난 후 대략 10일정도 후에 합동응원전이 있습니다. 이건 고려대, 연세대 학생이 모여서 서로의 응원곡을 돌아가며 하는데 1학기 땐 고려대학교 녹지 운동장에서, 2학기 땐 연세대학교 노천극장에서 진행합니다. 이때쯤 되면 응원을 거의 다 외운 상태일 것이고 서로 놀리기도 하면서 응원을 즐기면 됩니다. 중간까지는 고대 진영과 연대 진영이 나뉘어 있다가 중간에 학생회 인솔에 따라 고대 연대가 섞이는 타이밍이 있습니다. 합동응원전이 끝나고 잠시 대학생활을 하다가 본격적인 축제시즌인 5월에 또 응원할 기회가 있습니다. 고려대 축제는 석탑대동제 + 입실렌티로 구성되는데 석탑대동제는 다른 학교 축제처럼 부스 열고 가수나 아이돌이 와서 공연하는 등 3일간 진행되고 대동제 후에 입실렌티라고 제대로된 응원 행사가 하루동안 진행됩니다. 참고로 올해 대동제에 온 연예인 몇명만 말해주면 비투비, 빈지노, 아이브, 빅뱅 대성 등이 있고 3일간 진행되기에 그 외에도 정말 많은 연예인분들이 오셨습니다. 입실렌티에도 공연이 있지만 메인은 응원이라고 생각합니다..녹지 운동장에 모여서 다같이 응원할 때 전율은 잊을 수가 없습니다ㅠ 여기까지가 1학기 행사였습니다. 굉장히 많죠? 타학교들에 비해 사소한 행사들이 굉장히 많은 편이라 노는거 좋아하시면 대학 생활 재밌게 할 수 있을 거예요! 저는 극I라 행사 하나 끝나면 기절하는 수준이네요..ㅠ 2학기때는 비슷하게 응원OT, 합동응원전이 개강 하자마자 진행되고 올해는 9월 19일 20일에 고연전이 열립니다. 저는 아직 1학년이라 고연전을 가본 적은 없지만 입실렌티보다 훨씬 스케일이 크다고 하니 굉장히 기대 중입니다ㅎㅎ 수능이 얼마 남지 않았는데 고3 학생들은 내신 끝났다고 풀어지지 말고 끝까지 최선을 다해서 모두 좋을 결과 있길 바랍니다. 제가 입시 끝나고 느낀 게 저는 내신이 꽤 높았음에도 정시 준비하는 것처럼 열심히 했더니 수시가 떨어졌지만 입시는 성공적으로 마무리할 수 있었기 때문에 끝까지 열심히 하는 게 중요한 것 같아요!!

안녕하세요. 멘토 yuddang입니다!이제 8월도 끝나가고, 9월을 맞이할 때가 되었네요. 항상 느끼지만 우리가 어떤 상황이든 시간은 늘 일정하게 흘러가는 것 같아요. 나는 걸어가고 있는데, 시간은 전력질주하고 있는 것 같기도 합니다. 이제 수능이 얼마 안남았는데 공부 열심히 하고 계신가요?저는 최저와 학종을 준비했어서, 이맘때쯤 생기부를 마무리 하고 본격적으로 수능 공부를 했던 것 같습니다. 9월부터 본격적으로 수능에 집중하는 느낌이라 참 많이 불안하기도 했는데, 이번 글은 제가 9월부터 열심히 준비해서 결국 최저를 맞출 수 있게 도와준 ‘영어’과목에 대해 이야기 해드리려고 합니다. 먼저 저는 화작,미적,과탐을 했어서 뭔가 국어는 평가원 난이도에 따라 점수가 오르락 내리락 거려서 불안했고, 수학은 최저 과목으로 준비하지 않았었고, 과탐은 열심히는 하는데 뭔가 넘을 수 없는 벽이 있는 느낌이었어요. 그래서 영어를 정말 매일매일 열심히 해봐야겠다고 생각했고, 정말 9월부터는 조금이라도 매일매일 하면서 성적을 올릴 수 있었습니다! 제가 영어 성적을 단기간에 올릴 수 있던 방법은, 먼저 ‘듣기’를 다 맞는 것에서 시작했습니다. 저는 본래 영어공부 하는 것을 흥미롭다고 생각하지 않았고 듣기 또한 지루함 그 자체였습니다. 하지만 듣기가 영어의 스타트이고, 듣기를 다 맞아야 성적을 올릴 수 있다는 걸 알고 있었기에 매일매일 1회씩 들었습니다. 교재는 기출부터 수능특강 영어듣기까지 활용했습니다. 듣기와 관련된 공부는 제가 처음으로 썼던 스토리노트를 참고해주시면 감사하겠습니다. 듣기 기세를 점점 올리면서, 독해도 놓지 않았습니다. 먼저 18,19,20,그리고 도표 같은 부분들은 가장 쉬운 독해파트이기에 어떻게 풀지 생각했습니다. 듣기를 틀리고 있었기에 독해를 동시에 하지는 않았고, 듣기를 들으면서 남는 시간에 11번부터 영어로 된 선지들을 다 읽었고 그래도 시간이 남았을 때 18,19,20 의 선지들을 미리 간단히 읽어두었습니다. 그러면 이제 듣기 끝나고 풀게 되는데 선지를 읽어두었기에 한층 더 빠르게 풀 수 있게 됩니다. 그리고 21-24를 풀었는데이 4가지 유형을 연습해보면서 몇번에서 자기가 약한지 파악해야 합니다. 약한 번호를 체크해두고 n개년 기출을 활용해서 그 번호를 집중공략 하는겁니다. 저는 지문을 다 읽고 선지를 보기 전에, 지문의 제목을 제가 한글로 적어보는 연습을 통해 점점 성장할 수 있었습니다. 또한 자기가 쓴 제목을 보고 이제 선지를 보면서 소거법으로 답을 골라내는 연습도 했습니다. 그 다음으로는 순서 삽입을 연습했는데, 순서는 그 앞에 문장과 다음에 올 문장이 오기 타당한지, 말이 되는지 생각하는 연습을 했습니다. 삽입에서는 문제를 풀면서 여기에 오면 잘 이어지는지, 앞 뒤 문맥이 맞는지, 앞에서 언급한 걸 뒤에서 또 언급해버린건 아닌지 확인했습니다. 그다음으로 30번대를 연습했고, 저는 장문에 약해서 오히려 장문을 아예 풀지 않았습니다. ‘맞출 수 있는 걸 맞추자’라는 전략이었기 때문에 자기가 취약한 부분이 어딘지 아는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 21-24, 29-30, 31-34, 36-39 이런식으로 쪼개서 유형을 파고 들면서, 자기가 약한 유형/번호를 확인하고 그 유형을 연습하는 것이 가장 중요합니다. 특히 21-24 같은 경우는 뒤에 나오는 유형들보다 조금 더 쉬운 파트라고 생각을 해서, 이 유형들을 파고드는 연습을 하셨으면 좋겠습니다. 또한 영어는 한번에 파바박 많이 하는 것보다, 차라리 한지문 두지문 이라도 매일매일 하셔야 합니다. 매일매일 조금씩 하는게 가장 좋습니다 정말! 저의 경험을 참고해서 준비 잘하셨으면 좋겠습니다. 수능까지 화이팅이에요 !

안녕하세요, 자신의 미래를 그리며 수많은 학과들 앞에서 고민하고 있을 고등학생 여러분! 여러분과 같은 길을 먼저 걸어온 25재료과대남 멘토입니다. 오늘은 많은 친구들이 겪는 '전공 선택의 막막함'과 입학 후 마주하게 되는 '전공에 대한 환상과 현실'에 대해 솔직하게 이야기 나눠보려 해요. 혹시 지금 내가 원하는 게 뭔지 몰라 답답하거나, 어렵게 선택한 전공이 나과 맞지 않을까 봐 걱정된다면 제 이야기에 잠시 귀 기울여 주세요. 고등학생 때 저는 '신소재'나 '첨단 재료' 같은 단어에 막연한 환상을 가지고 있었어요. 영화 속 아이언맨 슈트를 만드는 것처럼, 세상에 없는 새로운 물질을 개발하는 멋진 공학자를 꿈꿨죠. 그래서 재료공학부에 입학했을 때 정말 세상을 다 가진 것처럼 기뻤습니다. 하지만 막상 대학에 들어와 마주한 현실은 조금 달랐어요. 제 기대를 부풀게 했던 신소재 실험보다는, 제 머리를 아프게 하는 일반물리학과 미적분학이 저를 먼저 반겨주었죠. 상상했던 것과 다른 깊이의 학문과 끝없는 과제 속에서 '내가 생각했던 건 이게 아닌데?', '나는 이 길과 맞지 않는 걸까?' 하는 의구심과 실망감이 밀려왔습니다. 4년, 혹은 그 이상을 공부해야 할 전공을 잘못 선택한 것 같아 눈앞이 캄캄했죠. 그렇게 혼란스러워하던 중, 저는 몇 가지 시도를 통해 저만의 길을 다시 찾아 나갔습니다. 가장 먼저, ‘환상은 깨지라고 있는 것’임을 인정했어요. 고등학생 때 가지는 전공에 대한 이미지는 아주 단편적인 부분일 수밖에 없다는 것을 받아들였습니다. 그리고 '나는 실패했어'라고 좌절하는 대신, '이제부터 진짜 내 길을 찾아보자'고 마음을 고쳐먹었습니다. 그리고 학과 선배들이나 교수님들을 찾아가 적극적으로 질문하기 시작했어요. 제가 가진 고민을 솔직하게 털어놓자, 선배들은 자신들도 비슷한 경험을 했다며 위로해주었고 교수님들께서는 재료공학이라는 넓은 분야 안에 반도체, 디스플레이, 배터리, 바이오 소재 등 얼마나 다양한 길이 있는지를 알려주셨습니다. 그제야 저는 제가 숲의 나무 한 그루만 보고 힘들어했다는 것을 깨달았죠. 또한, 대학에는 복수전공, 부전공, 전과 등 생각보다 다양한 제도가 있다는 것을 알게 되었습니다. 첫 번째 선택이 마지막이 아니라는 사실만으로도 마음에 큰 여유가 생겼어요. 직접 다른 학과 수업을 들어보며 제 적성을 탐색해 볼 기회도 가질 수 있었습니다. 마지막으로, 제가 이 전공을 선택했던 ‘최초의 이유’를 다시 떠올려 보았어요. '세상을 바꾸는 새로운 무언가를 만들고 싶다'는 저의 첫 마음은 여전히 유효했습니다. 그 꿈을 이루기 위해 지금의 기초 과목들이 꼭 필요한 과정이라는 것을 이해하게 되자, 어렵게만 느껴졌던 공부에 새로운 의미가 생겼습니다. 고등학생 여러분, 지금 하는 전공 선택이 여러분의 인생 전체를 결정하는 것처럼 느껴져 부담스러울 수 있어요. 하지만 전공은 종착역이 아니라, 여러분의 꿈을 향해 나아가는 여러 갈래의 길 중 하나인 ‘출발점’에 가깝습니다. 막연한 환상으로 선택했다가 실망할 수도 있고, 성적에 맞춰 온 전공에서 의외의 재미를 발견할 수도 있어요. 중요한 것은 어떤 선택을 하든, 그 안에서 적극적으로 탐색하고 자신만의 길을 만들어가려는 노력입니다. 여러분은 무한한 가능성을 가진 존재입니다. 지금의 고민과 방황은 더 단단한 여러분을 만들기 위한 자연스러운 과정이니 너무 자책하지 마세요. 여러분의 모든 선택과 도전을 진심으로 응원합니다!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 2학기의 시작에 여러분은 어떤 일상을 보내고 계신가요? 고등학교 1학년이라면 이제 학교에 적응을 했을 것 같고, 모교의 고등학교 2학년 후배들은 지금 수련회에 가 있더라고요? 고등학교 3학년 학생들은 일주일 즈음 남은 9모를 준비하거나, 예체능이라면 실기를 열심히 준비하거나, 최저가 없는 전형을 지원하겠다고 다짐한 뒤 면접에 올인하고 있거나, 학기 시작한지 얼마 되지 않았다며 여유를 즐기고 있을지도 모르겠어요. 뭐가 되었든 다 좋아요. 여러분의 선택이니까요. 저는 고등학교 생활을 정말 ‘내 멋대로’ 하는 학생이었던 것 같아요. 하고 싶은 건 하고, 하기 싫은 건 안 하는 식으로요. 물론 불법적인 행동을 하지는 않았어요. 술을 마시거나, 담배를 피우거나, 유흥업소에 가거나, 학교폭력을 하거나 등등등 사실 학교에서는 누가 봐도 모범생 같은 학생이었고 선생님을 좋아하고, 학교를 좋아하는 학생이었는데요. 실제로도 교사를 꿈꿀 만큼 교육, 교육이 이루어지는 공간인 학교, 교육을 하는 주체인 교사를 좋아했어요. 그렇다면 도대체 어떤 대목에서 제 멋대로 산 것인지 의문을 가지실 수 있을 텐데요. 저는 수업시간은 선생님의 시간이라고 생각하여 수업을 누구보다 열심히 듣고, 딴 짓도 전혀 하지 않는 학생이었지만! 저에게 주어지는 자습 시간이 있다면 공부는 안 하고 하고 싶은 일들을 하며 지냈어요. 수업 시간에 배웠던 내용 중 흥미가 생긴 요소를 찾기 위해 논문도 자주 읽었고, 다이어리를 가져와 일기나 그 밖의 글을 쓰기도 하고, 주변의 애정하는 사람들을 향해 편지도 정말 자주 썼어요. 고등학교 3학년인데, 수능 연계 교재보다 일반 책을 더 많이 읽었던 것 같고요. 좋아하는 과목 내용에 대해 더 공부하기 위해 교과 선생님을 찾아가 매일 질문을 하기도 했고, 스트레스를 받을 때 글을 쓰거나 잠을 자면서 푸는 편이라 공부를 하지도 않아서 어느 대목에서 스트레스를 받았던 건지는 잘 모르겠지만~ 고등학교 3학년 수험생이라는 이유만으로도 힘들었고, 인간관계의 여러 문제들로 인해 피로를 느낄 때마다 정독실에서 야간자율학습 시간에 잠을 잤답니다……… (선생님들죄송해요ㅜ) 그렇게 고등학교 생활을 보내고 나니, 몇 가지 아쉬움이 남는 것들이 있더라고요. 제가 해 보았지만 더 열심히? 잘? 하지 못해서 아쉬움이 남는 것들도 있고, 전혀 해 보지 못했던 것도 있고, 잘 해 왔기 때문에 여러분에게 추천하고 싶은 것도 있는데요. 총 3가지로 나누어 이야기해 볼게요. 1. 추억을 기록하는 거예요 공부하고, 보고서 쓰느라 무척 바쁘다는 거 잘 알고 있어요. 그런데 하루에 10분도 빈 시간이 없나요? 사실 유튜브나 인스타그램 10분만 안 보면 충분히 시간을 낼 수 있단 말이죠. 그러니, 하루의 감정과 배움 등을 언어로 표현하는 일기를 적어 보세요. 하루하루 경험한 것들에 대해 기록하다 보면, 시간이 지난 후에도 그날을 효과적으로 떠올릴 수 있다는 장점이 있어요. 저도 최근에 고3 때 썼던 일기를 읽어 보니 그때의 기억이 새록새록 떠오르더라고요. 일기와 더불어 사진을 많이 찍는 것도 좋은 방법인 것 같아요. 글로 표현하기 어려운 순간을 사진으로 포착한다면 그것 나름대로의 매력이 있거든요. 시간은 흘러가 버리지만, 그 시간 속의 나와 우리를 기록할 수 있다면 그 순간의 가치가 더욱 반짝일 거예요. 2. 건강을 관리하는 거예요 저는 학교 급식실에서 줄을 서기 귀찮다는 이유로 한식을 잘 안 먹는 등 편식을 한다는 이유로 급식실에 좀처럼 가지 않았는데요 놀랍게도 고3 때는 점심에 급식실에서 밥을 먹은 횟수가 손가락 안에 꼽힐 정도였어요 무언가를 먹는다고 하더라도 초콜릿?? 정도로 간단하게 먹었고 안 먹는 날도 많이 있었어요 야간자율학습도 항상 했지만 석식 역시 안 먹었고 너무 배가 고픈 날에는 편의점이나 카페에 가기도 했지만 보통 집에 가서 야식을 먹는 것을 택했어요 매운 음식을 잘 먹는 편은 아니지만 무척 좋아해서 자극적인 음식을 자주 먹었던 것 같아요 그리고 밤을 새우며 피곤해서 많은 양의 카페인을 먹을 때도 있었고 피곤할 때는 점심 겸 저녁 겸 야식???을 먹고 바로 잠에 들 때도 있었는데요 그러다 보니, 소화기관의 건강이 악화되었고 위염, 식도염, 후두염, 장염 등 각종 병을 앓게 되었어요 약을 끼니 당 10알 이상 먹어야 하는 상태가 된 것이죠 그런데 스무 살이 되어서까지 열심히 산답시고 잠을 잘 안 자고 카페인을 먹어서 여전히 소화기관 건강이 안 좋은 상태예요….. 고등학교 2학년 때까지만 해도 괜찮았던 것 같은데 건강관리의 중요성을 이제서야 실감하고 있답니다 여러분은 미리미리 건강을 챙기세요 3. 공부를 열심히 해 보는 거예요 저는 제도권 교육의 평가방식을 선호하지 않았고 미래에 한국교육과정평가원에서 일하고 싶다는 꿈이 있었던 사람이지만 막상 고등학교 재학 당시에는 제도권 교육 시스템 내에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력해 본 경험이 없었던 것 같아요 공부를 안 하니 성적이 낮았고 성적이 낮으니 학생부 종합전형으로도, 학생부 교과전형으로도 안정적으로 대학에 진학하기 어려웠어요 물론 1지망 대학에 진학한 것은 정말 다행이고 감사하게 생각하고 있지만 공부를 열심히 했다면 수시원서를 작성할 때 조금 덜 막막하지 않았을까?라는 생각이 들어요 열심히 살아 본 기억은 나를 살아가게 하는 원동력이 된다는 것을 생각해 보면 고등학생 때 치열히 공부해 본 기억도 삶에 쓸모 있는 경험일 것 같아요 반대로 열심히 공부를 하지 않은 것도 나름의 의미가 있다고는 생각하지만요 여러분은 조금만 더 열심히 공부하여 적게 후회하셨으면 좋겠어요 이렇게 지금까지 고등학생 때 하지 않는다면 후회할 것 3가지를 이야기해 보았어요 번외로 주변 사람들에게 고마워 하고, 그 마음을 표현하는 것도 그 시기가 아니면 기회가 다시 돌아오지 않는다는 점에서 해 보면 좋을 것 같은 일이에요 선생님이든, 가족이든, 친구이든, 나 자신에게든 말예요 여러분이 후회없는 고등학교 생활을 할 수 있기를 응원할게요!!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 지난 글에서는 제가 생활기록부에 대해 어떤 고민을 가지고 있었는지, 어떤 방법으로 입시를 준비하고 있었는지, 생기부 컨설팅 플랫폼을 찾아보게 된 배경은 무엇인지 등등을 경험에 기반하여 이야기했어요 이번 스토리노트에서는 앞서 언급한 ‘바이브온’을 통해 어떤 도움을 받았는지에 대해 말씀드려 볼게요 바이브온은 생기부를 분석해 주는 인공지능인데요 내가 생활기록부를 입력하면 1. 생기부 ON 2. 면접 ON 3. 학종 ON 4. 교과 ON 이렇게 네 가지의 테마로 나누어 필요한 도움을 받을 수 있는 시스템이에요 앞선 글에서 언급한 대로 저는 제 입시를 위해 쓸 수 있는 돈이 그렇게까지 많지 않은 상태였어요 그래서 고등학교 2학년 때는 생기부 ON 기능을 한 번 사용했고, 고등학교 3학년 때에는 생기부 ON 기능 한 번, 학종 ON 기능도 한 번 사용했어요 학종 ON이라는 시스템은 생기부를 바탕으로 내가 고른 원서의 적절성을 평가하는 ‘진단’ 시스템과 내 생기부를 바탕으로 인공지능이 자동으로 원서를 추천해 주는 ‘추천’ 시스템 이렇게 두 가지가 있었는데 저는 입시정보를 스스로 많이 찾아 보는 사람이었고 대략적으로 어느 대학을 지원해야 겠다는 생각이 있었기 때문에 인공지능에게 추천을 맡기는 대신 미리 수시원서를 정해 둔 뒤 합격 가능성을 진단 받는 방식으로 학종 ON을 이용했어요 위험 - 도전 - 소신 - 적정 - 안정 이렇게 총 5가지의 단계로 합격 가능성을 진단해 주는데 저는 내신 성적이 낮았고 1순위로 충청권, 2순위로 수도권에 있는 대학에 진학하고 싶었기 때문에 생기부에 맞추어 지원할 수 있는 대학이 몇 개 없었어요 지리교육과를 생각해 보면 수도권과 충청권을 포함하여 서울대학교, 고려대학교, 이화여자대학교, 동국대학교, 공주대학교, 충북대학교, 그리고 제가 재학 중인 한국교원대학교가 전부였거든요 개인적으로 인서울보다는 충청권의 대학이 다니고 싶었고 교원대가 1지망이었기 때문에 동국대학교는 원서를 쓰지 않았고, 여자대학도 선호도가 낮아서 이화여대 지원도 한참 동안 고민했었어요 서울대학교에 지원하기에는 내신 성적이 터무니 없게 낮아서 포기했고요 원래 수시원서에는 우주상향, 흔히 꿈을 담아 쓴다고 하는 원서가 한 장쯤 있기 마련이거든요 그래서 100% 1차 불합격할 것을 알고 있었음에도 고려대학교에 지원했었어요 이를 위해 바이브온 학종 ON으로 진단을 받았었는데 당시에 위험?도전?이 나왔던 기억이 나요 실제로도 불합격했답니다 ㅎㅎㅎ (근데 고대 붙었어도 저는 교원대 갔을 거예요~~ 정말 교원대는 불변의 1지망이니까요) 아무튼 이렇게 학종 ON을 이용하여 대학 원서별 합격 가능성을 진단 받기도 했었고요 생기부 ON은 내 생기부가 지원자 대비 상위 몇 퍼센트인지 판별해 주고 학업역량, 진로역량, 공동체역량이 잘 드러나는 세특을 찾아 주고 내 생기부에 담긴 각 역량이 얼마나 우수한지 각 세특은 얼마나 괜찮은지를 평가해 주는 시스템이었기 때문에 저의 기억이 맞다면 학종 ON보다 조금 더 비쌌던 것 같지만 이용을 했었어요 고2 때는 1학년 때 의생명 + 체육교육 내용이 담긴 생활기록부를 작성하다가 정시를 준비하다가 갑자기 지리교육과 진학을 준비하게 되었기 때문에 내가 정말 수시를 해도 될까???라는 혼란 때문에 생기부 ON을 이용했던 거였고요 고3 때는 입시의 최전선에서 불안감이 커서 사용했던 것 같아요 해당 내용이 얼마나 도움이 되었는지는 시간이 지나서 또렷이 기억나지 않지만 저런 리포트를 보면서 심리적 안정감을 느꼈던 기억은 분명하게 나요 일반적인 컨설턴트한테 받는 것보다 비용이 저렴했고 제가 원했던 것은 탐구 주제 추천이 아니었고 (내가 스스로 잘 할 수 있었기 때문..) 바이브온은 적당히 저의 needs에 잘 맞는 플랫폼이었던 것 같아요 여러분도 학원을 다니거나, 과외를 받거나, 컨설팅을 받는 등 사교육을 선택할 때 여러분의 필요를 생각하며 선택하셨으면 좋겠다는 말을 전하고 싶어요 여러분의 입시를 진심으로 응원할게요 :)

안녕하세요! 한국교원대 25학번에 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 오늘은 제가 진행하고 있는 다른 대외활동인 바이브온 서포터즈 = 바이브온즈 활동을 진행하다 보니, 여러분께 바이브온 프로그램을 추천드리고 싶어서 스토리 노트를 작성하게 되었어요 이 글을 작성하게 된 것이 바이브온측에서 요청했기 때문은 아니고요 제가 고2,고3 때 해당 프로그램을 사용해 보았는데 꽤나 도움을 받은 것도 있고, 금전 이슈로 만족할 만큼 사용하지 못했었던 것에 약간의 아쉬움도 남았기 때문에 수시원서를 작성하기 전 여러분께서 도움을 받으셨으면 좋겠다는 마음으로 스토리노트를 적어요!! 학생부 종합전형이 가진 장점은 뭘까요? 학생의 입장에서 생각해 보면 학생부 교과 전형에 비해 낮은 내신 성적으로 합격할 수 있다는 것이 장점 아닐까?라는 생각이 드네요 실제로 대부분의 대학에서 학종 컷이 교과 컷보다 낮게 형성되니까요 저도 학생부 종합전형에 대해 선호하는 사람이었는데요 개인적으로 시험을 위해 공부를 하는 것보다는 관심분야에 대해 책을 읽거나, 보고서를 쓰거나, 발표하는 등 탐구 홛동이 훨씬 재미있었기 때문이에요 그런데 친구들을 보면 수행평가도 세특 채우는 것도 너무 싫고 공부만 해서 대학을 가는 게 편하다고 이야기하는 경우도 많더라고요 실제로 생기부 관리를 위해 많은 시간, 노력이 드는 것이 사실이고 이 과정이 누군가에게는 재미없고 지치는 시간일 수 있을 테니까요 생기부 관리가 번거롭기 때문인지 주변의 친구를 보면 생기부 컨설팅을 받는 경우가 있더라고요 유명한 컨설턴트분께 코칭을 받기 위해 몇 십 만원, 몇 백 만원을 지출하고 탐구 주제를 추천받거나, 생기부의 강점 약점에 대해 이야기를 듣더라고요 사실 저는 탐구 활동을 기획하는 인사이트도 적당히 갖추었고 탐구 자체를 진심으로 좋아하고 주변 사람을 돕는 것도 좋아해서 후배들에게 생기부 컨설팅 같은 것을 자주 해 주는 편인데요 그러다 보니, 비싼 돈을 주고 받는 컨설팅의 필요성에 대해 그렇게까지 깊이 잇게 공감하지 못했어요 그런데, 막상 저도 진로를 여러 번 바꾸고 입시를 준비하다 보니 다른 사람에게? 보다 객관적인? 나의 생기부 경쟁력에 대해 조언을 받고 싶더라고요 근데 저는 사교육을 받는 사람도 아니었고, 생기부를 위한 컨설팅을 받고 싶다고 부모님께 말씀드리고 싶지도 않았어요 고등학교 시기에 공부를 그닥 열심히 하지 않아서 입시를 위해 과도한 지출을 하기에는 부모님께 죄송한 마음이 있었거든요 그런데 한 달에 받는 용돈이 10만 원뿐이었고 고2, 고3 때 모두 연애를 했었고, 친구들과 약속도 있었고, 야자를 하다 보니 석식 시간에 친구와 카페를 가기도 했고, 돈을 쓸 일에 비해 가진 돈이 적다고 생각했어요 그럼에도 불구하고 생기부 컨설팅을 받고 싶어서 방법을 고민하던 중 인공지능이 생기부를 분석해 준다는 바이브온을 알게 되었고 바이브온을 활용해서 저의 생기부를 진단 받았었어요 바이브온 인공지능의 예측이 100% 사실이라고 할 수는 없겠지만 예측 정확도가 90%가 넘는다는 사실도 신기했고 주변 사람들이 생기부 좋다~~라고 말하는 것보다는 직접 데이터를 가지고 분석해 주는 일종의 컨설팅을 받고 나니 내 입시 경쟁력에 대해 조금 더 확신이 생겼어요 바이브온에서 어떤 기능을 활용할 수 있는지는 다음 글에서 마저 이야기해 볼게요! 꼭 해당 플랫폼을 사용하지 않더라도 수시원서 / 생기부 경쟁력 등에 고민이 많은 여러분에게 이 글이 도움이 될 수 있기를 바라요!!

안녕하세요!한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 지난 두 편의 글에서 교원대 근처 맛집을 소개했는데요 생각보다 별 거 없네~?라고 생각하신 분들도 계실 거예요 별 거 없는 것이 사실이에요 학교 근처 인프라가 발달하지 않은 것을 어쩌겠어요 그래도 학교생활만 즐거우면 됐죠!!!!! 이번 글에서도 교원대 근처 맛집 추천에 대한 이야기를 이어가 볼게요 마지막으로 탑연이에요사실 여기는 제가 거의 안 가 봐서주변인의 추천을 기반으로 해서 써 볼게요​1. 교동 짬뽕 탕수육이 친절하고 사장님이 맛있어요배달이 안 돼서 직접 가서 먹어야 해요!!​2. 잇플레이스 720 여기도 데이트 장소..가 될 법한 ㅎㅎㅎ파스타랑 화덕피자를 판매하는 가게예요이곳에도 나름의 추억이 담겨있는데요수능이 끝나고 2주 후인 토요일이 교원대 면접 날짜였거든요저는 오전 면접이고 수험번호가 상당히 앞쪽이라 금세 면접을 보고 나왔어요그리고 나서 본가는 청주가 아니기 때문에집에 가기 전에 어머니와 함께 점심을 먹었는데요점심을 먹었던 장소가 바로 여기였어요많이 찾아 보지는 않았고 근처 맛집~~ 검색해서 갔던 곳인데면접에 대한 생각만 가득 하느라 음식 맛은 잘 기억이 안 나요 ㅋㅋㅋ그래도 아마 맛있었던 것 같답니당 ㅎㅎ ​3. 이정우의 낭만호프 제육 치킨 오븐구이 여기도 사장님 인심이 좋으시기로 유명한 가게예요치킨, 떡볶이 같은 분식?에 그치지 않고제육볶음도 판매한다는 점이 큰 장점 같아요 지금까지는 직접 방문할 만한 가게를 소개했는데요배달 음식 추천도 몇 개 해 볼게요​1. 고기랑마늘떡볶이 여기 떡볶이가 진~~~~~짜 맛있어요평소에 로제 떡볶이를 별로 안 좋아하는데고마떡 로제 + 버터갈릭감자튀김 + 치킨 조합은기영이도 울고 갈 맛.. ​2. 탕화쿵푸마라탕 최애 마라탕 집이에요물론 교원대랑 꽤 멀어서 배달비가 엄청 나와요교원대인이라면.. 배달 어플 구독은 선택이 아닌 필수일지도 모르겠어요(물론제가엄청난편식러이고기숙사식당밥이넘맛없어서..라는이유가있기는한데요아무튼뭐그렇습니다 별개로 화, 금, 일요일마다 정문에 오는타코야키 푸드트럭 = 타코팡이 진짜 맛있거든요매운 소스에 고구마 무스 추가 = 미쳤다.. (positive) 진짜 매일매일 장사해 주셨으면 좋겠어요줄도 너무 길고.. 만드는 데 오래 걸리고.. 그치만 맛있고..이게 사람을 미치게 만들어요 ㅋㅋㅋ 교원대 원룸촌 톡방이라는 것이 있는데요자취하는 3,4학년 학생들을 위해 만들어 진 톡방이지만해당 톡방에 푸드트럭이 오는 요일이 기재되어 있어서순대, 꼬치, 타코야키 등 푸드트럭의 음식이 먹고 싶을 때카페가 오픈하는지의 여부를 확인하고 싶을 때 등등유용한 정보를 얻을 수 있더라고요사실 저는 잘 몰랐는데 1학기 룸메이트가 알려줘서 알게 되었어요여러분도 교원대에 입학하시면 원룸촌 톡방을 애용해 보세요! ㅎㅎ 지금까지 교원대 주변 맛집 소개 글을 써 봤는데요사실 학교 있는 곳이 너무나 시골???이라 ㅋㅋㅋ친구들 데려와도, 다른 학교 / 다른 지역에 사는 애인을 데려와도데려갈 식당이 마땅치 않고, 놀 거리도 부족하다는 생각다들 한 번쯤 해 보셨을 텐데요​예비 교원대인들에게,교원 연수를 받으시는 선생님들께,교원대 재학 중인 학생들께조금이나마 유익한 글이 되기를 바라요

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 지난 스토리 노트에서는 정문과 원룸촌에 있는 교원대 근처 맛집에 대해 이야기해 보았어요 사실 교원대는 차를 타고 가다 보면 여기 정말 주변에 뭐가 없는데~~~? 싶은 곳에서 더 들어가야 나타날 정도로 시골 같은 곳에 위치한 대학이기 때문에 (한국지리배우면알게됩니다청주는도시임….) 대학에 입학하고 나면 이 글의 정보가 꽤나 유용할 거예요 저는 수능이 100일 남았을 때 즈음 교원대에 가 보았는데요 교원대에 대한 정보들을 알고 있는 것은 생각보다 입시 준비를 하는 데 큰 힘이 되더라고요 더욱 생생하게 교원대생이 된 미래를 그릴 수 있기 때문에 그랬던 것 같아요 여러분에게도 이 글이 도움이 되기를 바랄게요 후문에 있는 가게를 소개할게요​1. 디저트39 프랜차이즈 카페가 나와서 당황하셨죠????디삼구는 저의 최애 카페라고 할 수 있는데요기숙사에서 15분 이상 걸어야 해서 좀 귀찮지만그럼에도 불구하고 대왕곤약사고펄이 넘 맛있어요 학교 근처에 몇 안 되는 프렌차이즈 가게입니당 ㅎㅎㅎ 지난 글에서 제가 카페 시즌을 가장 자주 간다고 했던 것 같은데요생각해 보니 학교 주변에서는 마레를 제일 자주 갔지만디삼구는 어느 지역에든 있어서 제 최애 카페랍니다……….. 2. 왕천파닭 엄청난 편식러라 파를 별로 안 좋아하는데파닭이 꽤나 맛있는 치킨 집이에요저는 과에서 기획편집부를 맡았는데요기획편집부는 MT, 축제부스 기획 등학과가 진행할 사업들을 운영하기도 하고과에서 정기적으로 회의를 진행하면이를 기록하고 진행하는 등의 역할을 맡는 부서예요일이 꽤나 많은데 모르고 들어갔다는 건 안 비밀…..아무튼 저는 기획편집부의 막내로서언니오빠들에게 일을 배우는 과정을 거쳤는데요개강한지 얼마 되지 ㅇ낳았을 때 학과 내 부서 회식을 하며엠티를 위한 주루마블을 만들며파닭을 먹었던 기억이 떠올라요물론 저는 바빠서 엠티를 못 갔고.. 주르마블을 한 번도 안 해 봤답니다… ㅎ 3. 만리장성 교원대에서는 (특히 만우절에) 잔디밭에 돗자리를 펴고다같이 앉아서 짜장면을 먹는 문화가 있는데요잔.짜. 라고 불러요정말 많은 학생들이 운동장에 모여 있기에중국집 주문량이 어마무시한데요가장 배달 속도가 빠르기로 유명한 가게예요 이제는 쪽문에 있는 가게를 이야기해 보겠어요​1. 카페마레 기숙사와 가장 가까이에 위치한 카페예요복층이라 2층에 올라가면 사람도 적고 조용해서카공하기에 좋은 카페라고 생각해요 티엠아이인데 교원대생은 꽤나 공부를열심히하는 것 같아요모두가 그렇지는 않겠지만요임용에 학점도 반영 안 되는데 왤케 열심히 살까..싶을 정도로 갓생을 사는 사람이 많아요 2. 블랙앤화이트 교원대 사람이라면 비앤이라는 이름으로 부르는 술집이에요탕요리 안주가 맛있어서 친목용 술집??으로많은 사람들이 가는 곳 같아요(물론학교근처에술집이몇개없다는게사실입니다.. 제가 교원대 근처 맛집이 위치한 곳을 지난 글에서 5가지로 나눈다고 했는데요 지난 글 2개, 이번 글 2개 합쳐서 총 4개에 대해 이야기했어요 하지만 다음 글에서는 학교에 오는 푸드트럭과 학교에서 시켜먹기 좋은 배달음식에 대해서도 이야기하려고요 교원대는 1,2학년 학생들이 의무적으로 기숙사에서 생활하고 기숙사 밥도 공짜로 주는 학교이지만 솔직히 밥이 맛있지는 않아요…… 그래서 이모저모 나가서 사 먹거나 시켜 먹는 일이 많을 텐데요 이 글이 교원대에 진학한 뒤에도 여러분께 기억에 남기를 바랄게요!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 여러분은 어떤 대학생활을 꿈꾸고 계신가요? 술, 사랑, 여행, 유흥……. 등이 떠오르시나요? 제가 다니고 있는 한국교원대학교는 사실 사랑을 제외한다면, 각종 스무 살의 낭만과는 거리가 있는 곳일지도 몰라요 주변의 친구들이나 선배들과 이야기하다 보면 교원대 임용합격률이 높은 이유는 공부하라고 시골에 만들어 놓고, 주변에 놀 게 아무것도 없기 때문~이라며 우스갯 소리로 이야기할 정도이거든요 그래도 사람이 의식주는 충족되어야 하잖아요 교원대 근처에도 음식점, 술집, 카페 등이 존재하기는 해요 ㅋㅋㅋ 교원대 입학을 꿈꾸고 계신가요?생생하게 꿈꿀수록 이루어질 가능성이 높아진다고 하잖아요이번 글에서는 학생분들이 교원대에 입학한 미래를조금 더 구체적으로 그릴 수 있도록교원대 근처 맛집에 대해 이야기하려고 해요​+ 교원 연수 등을 위해 교원대에 오신 선생님들께도이 게시물이 조금이나마 도움이 되길 바라요​이 글은 상업적 목적으로 작성되지 않았으며멘토 본인의 개인적 견해임을 말씀드립니당.. 우선 교원대는 굉장히 외진 곳에 있어요속세와의 거리를 두고 자연에 은거한 느낌?!고전시가에 나오는 vibe 다들 아시죠..?? ????​그럼에도 불구하고 교원대 근처 상가(?)는크게 다섯 부류로 나눌 수 있는데요​1. 정문2. 원룸촌3. 후문4. 쪽문5. 탑연삼거리​이렇게 5가지예요 정문에 있는 맛집을 이야기할게요 ​1. 동대문곱창막창 고기류가 다 맛있는 가게예요학교의 자치단체 회식을 하는 장소로도 유명해요여기에서 곱창을 처음 먹어 봤는데생각보다 이질감이 없어서 놀랐던 기억이 나요​ 2. 플랜디 학교 근처의 몇 없는 양식집이에요8시 반까지는 파스타를 판매하고그 이후에는 칵테일 바로 운영돼요칵테일 바 특유의 공연할 수 있는 무대가 마련되어음악 동아리 공연을 진행하는 장소이기도 해요(듣기로는데이트장소로쓰이기도한다는,,물론저도해본적있기는합니다​ 3. 완행열차 정문에 있는 술집인데요저는 술을 마시지 않지만 안주가 정말 다양하고 맛있어요사장님께서 엄청 친절하시고 학생들에게 관심이 많으신데기숙사까지 셔틀로 태워다 주신다는 점도 큰 장점이에요 원룸촌에 있는 맛집을 이야기할게요​1. 동근이숯불두마리치킨 숯불양념구이에 분모자나 우동 사리 추가해서 먹으면 맛있어요언니들이랑도 가 보고, 친구들이랑도 가 봤는데실패 없는 맛없없 가게예요 2. MAY 49-10 딸기봉봉이라는 음료가 유명한 카페예요딸기라떼에 크림을 잔뜩 올린 뒤딸기를 덕지덕지 붙여 주는데비쥬얼 한 번 보면 헤어나올 수 없ㄷr..????전에 제 본가에서 교원대에 1년 먼저 진학하신 선배들과 같이 갔었는데학교 선배인 언니가 딸기봉봉을 사 주셨었어요!!! 미담 자랑입니다 ㅎㅎ 3. 시즌 카공하기에도 좋고, 과외 수업도 많이 이루어지는 카페예요아이스크림이 올라간 음료들도 맛있고디저트도 다 괜찮아요교원대 맛집 추천 글에서 언급할 카페들 중가장 많이 방문해 본 곳이에요친구랑도 가 봤고, 남자친구랑도 가 봤고..뭐 그렇습니다~~ 4. 밥 먹고 가 육회비빔밥과 분식이 맛있는 가게예요면 요리도 맛있고, 떡복이도 맛있고웬만한 음식이 다 괜찮은 분식집이에요여기에서는 동아리 선배가 밥을 사 주셨었고개인적으로 되게 좋아하고 존경하는 선배를 마주쳤던 기억도 있어요 제가 평소에 너무 바빠서 교원대 주변을 많이 돌아다니지 못했는데 맛집에 대해 잘 모른다고 생각하던 것과 달리 생각보다 추억이 많이 담겨 있는 것 같네요 ㅎㅎㅎ 다음 학기에는 더 알차게 대학생활을 하기로 다짐해 볼게요!! 교원대 입학을 꿈꾸시는 후배 여러분, 1대 1 리로톡 남겨주세요~ 입학하시고 나면 밥약해요-!!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 사실 저는 얼마 전에 고등학생들이 개학을 했다는 소식을 듣고 놀랐는데요 대학생들은 9월 1일 즈음에 개강을 하기 때문이에요 고등학교 졸업한지 1년도 안 지났는데 벌써 고등학교의 기억을 잊은 건지.. ㅎㅎㅎ 생각보다 스무 살에 많은 경험을 하고, 많은 기억들을 저장해서 이렇게 되어 버린 게 아닐까? 싶어요 아무튼 최저가 없는 학생들은 이미 면접 준비를 하고 계실 수도 있겠네요 담임 선생님들도 공부 안 할 거면 면접 준비나 하라는 말씀을 하실 수도 있을 텐데요 이번 스토리노트에서는 면접 때 사용할 행동, 목소리 등을 이야기해 볼게요 흔히 화법과 작문에서는 비언어적 표현과 준언어적 표현이라고 하는 것들이요 왜 답변 구성 방법은 안 알려주냐고요??? 그건 제가 작성한 다른 스토리노트들을 보면 나온답니다 ㅎㅎ 그러니 다른 글들도 천천히 읽어 보며 면접 준비를 해 보세요! 생기부의 내용을 확실히 숙지하고전공 분야에 대한 큰 애착을 바탕으로관련 지식 or 상식이 풍부하여답변의 내용에 자신이 있는 학생들이 있을 텐데요​앞선 글에서 이야기한 것처럼내용이 좋아도 전달이 안 되면 무용지물이에요그래서 면접 시 사용할비언어적 표현과 준언어적 표현에 대해인사이트를 나누어 볼게요 1. 시선학교마다 차이가 있겠지만대부분 면접장에 가면 2-3분의 면접관이 계세요그리고 면접관마다 나름의 포지션을 잡고 있는데요한 명이 날카로운 질문을 하고 무표정인 공격자라면적어도 한 명은 고개를 끄덕이며 반응하고 웃어주는조력자???같다고 느낄지도 몰라요 ???? 어찌 되었든면접장에 가면 무서워 보이는 교수님이 한 분쯤 계실 텐데요나를 노려보는 듯한 무서운 사람과 아이컨택한다는 것이쉽지는 않을 거라고 생각해요 ​그러나 눈을 맞추며 말하는 연습을 해야 해요허공을 보는 건 면접에 간절하지 않은 태도로 임하는 듯하고바닥을 보는 것은 자신감이 없어 보이기 때문이에요​면접관 입장에서는우수한 의사소통 역량을 가지고,입학한 뒤 의미있는 학교생활을 할 사람을선발하고 싶어 하겠죠?? 근데 내가 면접에 간절하지 않거나학교에서 적응도 잘 못하고, 졸업을 할까말까 싶은 사람이라면당연히 뽑고 싶지 않을 거예요그러니까 눈을 맞추며 면접에 임해 보세요​실제로 불합격할까 두려울지라도면접관 앞에서 만큼은 아닌 척..해 보는 거예요 면접을 뽀개고 오는 여러분이 됩시다아 ㅎㅎㅎㅎ 2. 표정​대부분의 학생은 면접장에 가면 긴장을 해요모의면접을 정말 잘하던 학생도실제 면접을 보러 가면꼭 합격하고 싶다!!!!!!!라는 절박한 마음 때문에 긴장이 되기도 하죠 수많은 학생들이 긴장한다는 것을 감안하면내가 긴장하지 않는다는 듯 웃으며 말하면확실한 차별점이 생길 거예요​누구는 면접 때 무서워서 운다고 하고누구는 목소리가 양처럼 떨린다고 하는데나는 능글 맞게 웃고 있다면교수님은 이 학생 뭐지??? 싶으면서도우리 학과에 오면훌륭한 인재가 되겠군이라는 생각으로 흐뭇하게 바라보실 거예요 억지로라도 웃는 연습을 하며 이야기하다 보면웃는 것도 습관이 돼요웃으며 말하고 있으면자연스럽게 긴장이 풀리기도 하고요웃음과 좋은 면접 결과는상호보완 관계라는 의미이지요​ 결론 : 스마일~~~~~웃으면 복이 와요 어쩌고 ㅋㅋ 3. 제스처​면접 준비할 때 딜레마 같은 요소가 있어요바로 손 제스처인데요발표에서는 제스처를 적당히 쓰는 게 좋다고 하고면접도 제스처를 잘~ 쓴다면 도움이 될 것 같은데막상 쓰려고 하면 어색한 그것.. ㅋㅋㅋ ​도대체 어떻게 쓰는 게 좋을까요?딱 이 두 문장만 기억하세요 1. 웬만하면 쓰지 말자(손은 무릎 위에 가만히 두세요​2. 면접관이 멍 때리면한 번만 적절히 써 보자예시를 들어 볼게요~~~한 시행착오를 겪었습니다그러나 ~~~~한 방법을 사용하였고~~~~~~ 노력한 결과(검지손가락 들며 높은 목소리) 아하!!!!라는깨달음을 얻을 수 있었습니다 이런 식으로 강력한 임팩트를 줄 수는 있는데요나머지 답변들을 낮은 목소리로 무미건조하게 하고 있었다면오히려 어색해질 수 있어요웬만한 깡이 아니면 비추천..안 하는 것만 못할 수도 있으니까요.. 4. 목소리​지금까지는 비언어적 표현들을 설명해 왔는데요준언어적 표현인 목소리에 대해서도 말씀드릴게요​우선 면접자와 면접관이 앉아 있는 거리는학교마다 달라요​그런데 꽤 멀리 떨어진 경우도 있기에면접관에게 말하는 내용이 잘 들리는 것은 무척 중요해요 평소에 목소리가 작은 편이라면이렇게 크게 말해도 되나?? 싶을 만큼의 크기로 말해 보세요조금 크더라도자신감 있어 보이고, 전달력 있게 말하는 것이 훨씬 좋거든요 1. 크게2. 약간 높게3. 발음을 정확하게말하는 연습을 해 보세요​내용이 안 들려서 채점이 불가능한불상사도 막을 수 있고자신감 있어 보이고etc..좋은 점이 가득할 테니까요!! 면접 대비법, 면접용 화법, 면접용 표현까지쭈우우욱~ 설명해 왔는데요​이후 면접 관련 글에서는1. 면접에서 답변이 막혔을 때 할 수 있는 대응 방법2. 나에게 유리한 형태로 면접을 이끌어 가는 방법이런 식으로 또 다른 꿀팁을 전해 드릴게요​이 칼럼이 여러분의 입시에도움이 될 수 있기를 바라요????????

안녕하세요, 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 수시원서는 잘 정하셨나요? 수시원서를 작성할 때는 단순히 가고 싶은 학교라고 해서 결정하는 것이 아니라 모집 요강을 잘 보고 판단하는 것이 필요한데요 모집 요강에서 확인해야 할 것 중 면접의 유무와 면접 반영 비율, 1단계에서 몇 배수를 뽑는지…. 이런 면접 관련 요소들이 있어요 면접 반영 비율이 50%로 높거나, 1단계에서 5배수를 뽑아서 면접을 보는 사람이 많다면 그만큼 면접의 변별력이 강하다는 것인데요 내가 그 면접에서 변별 당하고 불합격하는 일을 막기 위해서는 합격자의 말하기 방식을 익히는 게 필요하다고 생각했어요 그래서 그 정보를 공유하려고 해요 말을 잘한다~ 면접을 잘 본다~ 싶은 사람들은타고난 것도 있겠지만궁극적으로 비슷한 특징을 가지는데요​오늘은 면접을 위한 화법(=말하기 방식)에 대해설명드릴게요 면접에서는 말을 잘하는 게 중요할까요?아니면 답변 내용이 좋은 게 중요할까요?++ 제가 말은 잘 못하는데 활동도 열심히 했고개념 질문에 대해 답변도 정확히 했는데그럼 저 합격할 수 있겠죠????면접을 준비할 때 / 보고 나서까지..많은 학생들이 궁금해 하는 부분인데요 사실 정답은..둘 다 잘해야 한다..입니다​말이 안 된다고요? 믿고 싶지 않다고요?하지만 여러분도 할 수 있어요제가 그렇게 되도록 도와드릴게요!!!!!! 아무리 내용이 좋아도면접관에게 잘 전달되지 않으면 의미가 없고,말을 잘해도 알맹이가 없으면뽑고 싶은 인재는 아닐 테니까요​결국 같은 내용이라도내가 말하고자 하는 바를내용의 측면에서도, 표현의 측면에서도 잘 전달하는말하기 방식은 무척 중요해요​이어지는 글들을 잘 읽어 봐 주세요말하기 방식을 개선할 수 있는 힘이 생길 거예요 1. 양괄식 구조​주장을 먼저 언급한 뒤, 근거를 설명하라는 말은정말 많이 들어 보셨을 텐데요흔히 이런 것을 두괄식이라고 해요​하고 싶은 말의 핵심을 전달하고그 다음 이유와 사례를 설명하는 것은중요한 답변 전략이지요 그러나, 저는 양괄식을 추천드리고 싶은데요양괄식이라는 표현이 조금 생소하실 수 있을 것 같네요 표준국어대사전에 의하면양괄식이란 이런 의미를 가지고 있는데요!!​결국주장 - 근거 - 주장 순서로 답변하라는 거예요주장이 중요하다는 이유로설득하기 위한 근거를 구체적으로 설명하다 보면,면접관에게 답변의 핵심이 명확히 전달되지 않을 수도 있으니까요(면접관도 사람이라 길게 말하면 집중력이 떨어집니다.. 양괄식 화법을 활용하면,주장을 다시 언급하는 마무리를 통해설득력과 명료함을 갖춘 답변이 가능할 거예요​근거도 설명할 수 있고주장도 강조할 수 있고오히려 좋은 방법이라고 할 수 있죠 2. 간결성​생각나는 대로 말을 이어가다 보면한 문장을 길게 말하는 경우가 생기는데요​~했고 ~해서 ~했는데 ~하다 보니~~~~~ 이런 식으로요​그런데 한 문장의 호흡이 길면듣는 사람은 피곤해져요 대화에서 말하고자 하는 핵심이 잘 전해지지 않는다는문제점도 존재하고요 영어 모의고사 공부를 할 때한 문장의 길이가 너무 길어서주술 관계를 파악하기 힘들 때전명구를 다 제외하고 해석해 보면문장이 간결하게 읽힌다라는 설명을 들어본 적 있으실 거예요​면접 대비 방법도 마찬가지예요나의 긴 문장이 면접관에게핵심어만 쏙쏙 전달되는 일은 어렵겠죠???​따라서하나의 문장은 최대한 짧고 간결하게핵심 위주로 답변하는 연습을 해 보세요 3. 명료성​답변 내용이 떠오르지 않을 때답변 전 혹은 답변 중간에 침묵하는 시간이 생길 수 있어요뭐라고 말할지 생각해야 되니까요!!​ 이때 음..아..어.. 와 같이불필요한 표현으로 오디오를 채우는 학생들이 있어요절대.. 절대 하지 마세요!!!!!!여러분은 연예인도 아니고, 유튜버도 아니고 ㅋㅋㅋㅋ오디오를 채워야 한다는 강박을 가질 필요가 없거든요!!!! 농담이었지만방송인을 생각해 봐도음~~~~~ 이런 표현이 아니라의미있는 말로 오디오를 채우지 않나요???​결국내가 고민하고 있다는 것을소리를 내면서까지 드러낼 이유가 전혀 없다는 거예요​오히려 답변에 대한 확신만 부족해 보이니까요그래서 전달력 있고 자신감 있게 말하는 것이 중요해요 많은 학생들이‘~같습니다’라는 종결표현을 사용하고는 하는데요맞는 것 같습니다 / ~인 것 같습니다 / ~때문인 것 같습니다​위 세 가지 표현의 공통점이 뭘까요?바로 자신감이 없어 보인다는 거예요‘입니다’라고 문장은 끝맺는다면그 답변에 조금 부족함이 있더라도스스로 확신을 가지고 말한다고 느껴지기 때문에면접관은 답변 내용이 명료하다고 느낄 거예요 그렇게 합격증을 받고..대학생이 되고.. 교수님의 노예가 되고..과제의 노예가 되고.. 그래도 합격하면 좋아할 거잖아요 ^__^ ㅋㅋㅋ 이번 글에서는 합격하는 사람들이 사용하는말하기 전략의 핵심 요소 3가지를 이야기해 보았어요​어쩌면 뻔한 이야기처럼 느껴질 수 있겠으나실제 내 면접 영상을 찍어 보면3가지 중에 한 가지 영역에서라도부족함을 갖춘 나를 발견하게 될 수 있어요​그러니스스로의 부족함을 인정하고실제 대입 면접 전에 수정한다면​ 대학입시뿐만 아니라 미래에 취업을 하는 데까지두루두루 도움이 될 거예요 여러분도 면접장인이 되실 수 있기를대입 면접에 성공하시기를 응원할게요!!