안녕하세요! 중간고사가 끝나고 이제 본격적으로 다시 기말고사를 준비해야 할 때가 왔네요.중간고사의 결과는 만족스러우셨나요? 오늘은 저번보다 더욱 만족스러운 결과를 위해 중위권 학생들의 공부 법에 대해 논해보려고 해요. 먼저 제가 가장 중요한 것은 '목표 설정'이라고 생각합니다.중위권 학생들의 가장 큰 문제가 자신이 무엇을 하고 싶은지 모른 채로 그냥 하라는 것을, 해야 한다는 것을 이행하기만 하는 것이라고 생각합니다. 저도 제가 무엇을 하고 싶은지 모를 때에는 시험 공부라는 정말 하지도 않는 하위권 학생이었습니다. 하지만 고등학교 진로 시간을 계기로 제가 흥미로워하는 주제를 찾게 되었고, 이에 대한 자기 암시를 계속했습니다."나는 이거 아니면 안 돼"라는 생각을 계속 반복하며 '그곳에 도달하기 위해서'는 어차피 해야 한다 것이라고 생각하며 눈앞의 목적보다는 최종 목적에 집중하였습니다. 장기적인 최종 목표에 집중하게 될 때의 장점은 처음으로 공부라는 것을 시작하는 학생들이 자주 고민하는 성적이 쉽게 오르지 않음, 흥미가 생기지 않음 등의 문제를 피해갈 수 있었습니다. 지금 성적이 크게 오르지 않아도 어차피 나는 그 목적을 달성할 거니까 미래에는 나아져 있을 거라는 생각을 가졌기에 묵묵히 할 일에만 집중할 수 있었습니다. 두 번째는 짧은 시간이지만 집중력을 쏟아내는 것입니다.공부에 대한 의지가 생겼어도 글자를 읽고 이해하는 것에 익숙하지 않은 학생들이 많습니다. 따라서 앉아있는 시간은 매우 길지만 막상 이해하고 얻어가는 분량은 적은 경우가 발생할 수 있습니다. 저도 어느 정도 습관이 갖춰진 상태에서도 가끔 집중이 안 돼 2시간 동안 2-3페이지 밖에 못 나간 적이 빈번합니다.이 때에는 시간에 집중하는 것이 아닌, 분량을 정해두어 이것만 끝내면 집에 가서 쉴 수 있다. 이것만 끝내면 간식 먹자 라는 보상을 걸어두고 짧은 시간 내에 끝낼 수 있도록 유도하였습니다. 세 번째는 운동입니다. 공부하고 잘 시간도 부족한 상태에서 운동할 시간이 없다고 생각하는 사람들이 대부분입니다.맞을 말이지만, 장기적으로 볼 때 운동은 필수적입니다. 저도 고등학교 때에 운동을 안 하다가 허리와 목, 체력적인 부분에서 한계를 느껴 몸이 아파 집중이 안 되었던 적도 많았습니다. 평상시에는 1시간 정도, 시험 기간에는 1-20분 정도 산책하는 것만으로도 기분이 환기되고 더 나은 컨디션을 가질 수 있다는 점을 체감할 수 있습니다. 오늘 논한 세 가지 모두 장기적인 목표 달성에 초점을 두었습니다. 직전의 결과가 안 좋았다고 미래의 결과가 안 좋은 것은 아닙니다. 우리는 그러한 시행착오를 겪으면서 발전해 나갑니다. 포기하지 않았으면 좋겠습니다. 방향을 바꿔보아도 좋고, 목표가 아직 확실하지 않더라도 조급해 하지 않고 자신만의 작은 목표라도 만드는 것을 추천드립니다. 한 번 좋은 결과를 받으면 그것을 유지하고 싶다는 생각이 강하게 듭니다. 따라서 더욱 노력하게 되고, 그 과정에서 발전하는 것입니다. 이러한 선순환의 습관을 만들어 가시기 바랍니다. 당장의 실패보다 미래의 나를 그려가는 여러분들을 진심으로 응원합니다!

안녕하세요. 리로스쿨 서포터즈 1기 홍이장군입니다:) 오늘은, 지리학과와 지리교육과를 희망하는 학생들이 탐구활동 진행 시, 참고하면 좋을 주제를 추천해 드리려 합니다! 한국지리 교육과정을 바탕으로 하여 교과서 단원별로 중요 핵심 키워드를 뽑아봤구요, 이 핵심 키워드를 중심으로 탐구해 볼 가치가 있는 주제를 선정해 봤습니다. 주제탐구보고서나 교과목 세특활동을 하실 떄 아래의 주제를 참고하셔서 심화 탐구를 진행하신다면, 보다 양질의 생기부를 만들어갈 수 있을거라 생각합니다:) !!추가적으로, 제가 직접 기획하고 활동했던 지리관련 활동과 교과목 세특 등 여러 관련 자료가 포트폴리오에 업로드되어 있으니 참고바랍니다!---------------------------------------------------------------------------- Ⅰ. 국토인식과 지리정보- 배타적어업수역 분쟁, 이어도 문제, 독도 문제, 동해표기 문제- 표준경선 바꿔야 할까?- 세계문화유산에 대하여 - 대동여지도- 개발과 보전의 문제, 시화호 개발, 양재천 복원과 청계천 복원에 대하여 - 원격탐사 기술, 커뮤니티 매핑(community mapping), 지리적 프로파일링 Ⅱ. 지형환경과 인간생활- 도시화에 따른 하천의 변화 양상- 한강은 과거에 어떤 모습이었을까? - 한강의 현재 모습과 관련이슈 - 생태계의 보고 갯벌 Ⅲ. 기후환경과 인간생활- 날씨와 상품판매량의 상관관계(계절상품, 스포츠, 서비스업)- 기후변화와 영향 Ⅳ. 거주공간의 변화와 지역 개발= 공정여행, 공정무역, 슬로시티- 도시의 발달, 강남의 탄생, 고양시의 변화- 신도시에 대하여 - 도시재개발, 도시재생사업, 젠트리피케이션- 지역개발, 지역갈등, 공간불평등, 환경불평등 Ⅴ. 생산과 소비의 공간- 원자력발전소의 안전성 문제- 농식품 지리적 표시제, 농업인은 기업인- 푸드마일리지, 로컬푸드 운동- 스마트팜- 공업의 입지 변화, 서울디지털산업단지- 고속철도 개통의 영향- 택배산업, 배달의 민족- 4차 산업혁명 Ⅵ. 인구 변화와 다문화 공간- 세대별 인구 변화 과정과 추이 - 실버산업의 전망- 결혼- 출생 반토막- 다문화마을 특구, 다문화 수용성 Ⅶ. 우리나라의 지역 이해- 남북 경제 협력- 수도권 집중문제- 강원권 탄광지역의 변화- 충청지역의 성장, ‘신수도권 대학 특구’ 천안, 아산- 호남지방의 농지개간, 간척사업, 서해안 신산업벨트- 영남지방 전통문화의 중심도시, 중화학공업도시- 제주지방 해녀문화, 탄소없는 섬, 세계자연유산 ----------------------------------------------------------------------------지금까지 지리학과와 지리교육과를 희망하는 학생들이 탐구활도 진행 시, 참고하면 좋을 주제에 대해서 다뤄보았습니다. 지리는 실제적인 학문이기에 우리 실생활에서 많은 연관성을 찾아볼 수 있습니다. 위에 언급된 주제들을 보더라도 우리의 삶과 크게 연관되어있음을 알 수 있습니다. 이렇게 지리는 우리와 큰 연관이 있는 학문이기에, 지리를 탐구할 때는 너무 어렵게 접근하지 마시고 작은 호기심에서 시작한 탐구여도 좋으니 창의성을 발휘하여 지리에 대하여 열정적인 탐구를 해보셨으면 좋겠습니다. 더 궁금한 사항이 있다면, 1:1 문의주세요 :)

#6 효과적인 공부법 [수학]편으로 다시 돌아온 공약자 멘토입니다! 기존 효과적인 '내신' 공부법에서 이번 스토리노트를 시작으로 효과적인 공부법으로 이름을 바꾸게 되었는데요, 크게 달라진 점은 없겠지만 앞으로 어떤 공부에도 잘 적용할 수 있는 이야기를 담고자 합니다. 수학은 저에게도 늘 걸림돌 같은 과목이었는데요, 늘 타 과목보다 난이도가 높게 느껴졌던 것 같습니다.그럼에도 수학 공부를 놓칠 수는 없기에! 조금이나마 이야기를 풀어보려 합니다. #개념#오답노트 수학은 기본 개념이 가장 중요한데요, 어떠한 공부법을 연구하기 이전에, 개념에 부족한 부분이 없는지 체크하는 것도 중요하다는 점을 잊지 않아야 합니다.하지만, 개념을 스스로 잘 알고 있는지 파악하기는 쉽지 않기에 실제 문제를 풀어보며 개념에 대한 이해도를 돌아보는 것이 좋습니다. 수많은 모의고사와 시험지, 문제집을 풀다 보면, 때로는 맞는 문제도, 당연히 틀리는 문제도 있을 겁니다. 이때 틀린 문제는 채점 후 즉시 다시 풀어보되, 어떤 부분에서 틀렸고 어떤 개념이 떠오르지 않았는지 꼼꼼히 정리해야 합니다. 저는 문제집의 경우 주로 문제를 노트에 풀이를 했었는데, 오답을 마무리한 후 문제 옆에 해당 개념이 있는 페이지를 작게 표기하거나 포스트잇 등으로 개념을 정리해 붙여두곤 했습니다.이때 문제 위에 개념을 적어두거나 풀이를 하는 것은 후에 다시 문제를 풀 때 메모에 눈이 갈 수 있으니 지양하는 것이 좋다는 점!! 추가로 해설지를 이용하는 방법도 있습니다. 해설지에는 문제를 풀이할 때 사용된 개념과 과정이 자세하게 제시되어 있는데요, 본인의 풀이와 어떤 점이 다른지, 어떤 부분에서 틀렸는지를 꼼꼼히 확인하고 보완해나가는 장치가 됩니다.특히, 오답을 하는 중에는 가끔 정말 풀이가 떠오르지 않는 문제도 있는데요, 이때도 무조건 붙잡고 고민하기 보다 해설지를 참고하는 것이 좋은 방법이 되기도 합니다.해설지를 보는 것이 습관만 되지 않는다면, 적절히 참고하는 루틴을 만들어 보세요! #문제 풀이 수학 문제풀이는 국어와 다르게 체화하는 방법이 따로 있다기 보다 얼마나 문제를 많이 풀어보고 유형을 익혔는지에 따라 희비가 교차한다 생각합니다. 그만큼 많은 문제를 풀이해야 한다는 것인데요, 저는 특정 유형의 문제가 어렵게 느껴지는 경우 최근 3-5개년 모의고사나 기출 문제에 유사한 개념을 활용한 문제를 먼저 풀어보고 유형별로 문제를 모아 노트에 따로 정리했습니다.오답노트에도 관련 문제가 있다면 포스트잇이나 메모 등으로 유형별 노트와 연결해 쉽게 파악할 수 있도록 하였습니다. 이렇게 하다보면 추후 비슷한 문제를 보았을 때 유형별 노트에서 찾아 개념을 파악하기 쉬워지고 유형별 노트는 자연스레 본인이 약한 문제들을 모아둔 하나의 문제집으로도 활용할 수 있습니다. 수학은 당장의 시간 단축, 당장의 한 문제 정답보다 차근차근 체계적으로 공부하는 것이 좋은 과목입니다.어렵게 느껴지지만 한번 깨달으면 비슷한 유형의 문제는 쉽게 풀이를 해나갈 수 있는 재미가 있기도 합니다. 1. 개념 정리 꼼꼼히 하기, 해설지 이용하기2. 오답노트로 필요한 개념, 분석하고 정리하기3. 나만의 유형별 노트 만들기 저의 이야기가 여러분의 공부에 작은 힘이 되었다면 좋겠습니다. 다음에도 더 좋은 노트로 찾아오겠습니다 :)

안녕하세요, 푸앙 수시러 입니다! 저는 중앙대학교 영어영문학과를 다니고 있는데요, 고등학교 3년 내내 외교분야 진로를 꿈꾸며 영어영문학과를 목표로 학생부를 작성하였습니다. 제 학생부는 학년 최고 우수 사례로 뽑혀 현재 후배들에게 참고할 수 있는 자료가 되었습니다. 또한, 제 영어 발표를 보시고 선생님들께서 어떻게 주제를 정하게 되었으며 준비를 어떻게 했길래 훌륭한 발표가 되었냐는 다양한 칭찬을 많이 들었습니다. 이러한 제 학생부 중에 가장 자신 있는 영어 과목을 보여 드리려고 합니다. 우선 첫 번째로 알려드리고 싶은 것은 주제 선정!!! 입니다.심화탐구 활동하는 것을 학생부에 드러내기 위해서는 배운 내용을 응용하는 것이 중요합니다. 그렇기 때문에 저는 교과서 목차를 애용하였습니다. 목차를 펴고 가장 재미있게 공부하고 흥미로웠던 분야를 골랐습니다. 제 학생부로 예시를 들어보면 교과서 4과의 평등을 위한 노력 지문을 흥미롭게 공부했기 때문에 주제로 선정하였습니다. 이를 저의 진로와 연결하는 것이 중요한데요, 영어신문에서 불평등 관련 기사를 찾아 이란 히잡 반대운동을 활용한 내용으로 정하였습니다. 그래서 기사를 분석하고 인권평등에 대한 노력을 소개하며 친구들에게 참여를 독려하는 발표 활동을 하였습니다. 두번째는 영문학을 이용하기 입니다. 영어영문학과, 이름에서 드러나듯이 이 과에 오기 위해서는 문학에 대한 관심을 보여주는 것은 큰 메리트가 있습니다. 제 활동을 설명드리자면 저는 오만과 편견을 읽고 활동을 한 적이 있습니다. 오만과 편견에서 인물, 주제에서 드러나는 아이러니 부분을 찾아 책을 분석한 후 속 뜻을 분명하게 아는 방법을 소개하였습니다. 이후에 제 진로인 국제분야와 연결하여 국제 사회 속 아이러니를 소개하였습니다. 아프리카 커피 농장에서 일어나는 아이러니를 말하고 환경과 인권을 보호하기 위해 공정무역이 필요하다는 발표를 하였습니다. 이처럼 하나의 주제를 정하고 그 내용을 분석하고 설명한 뒤 추가로 내 진로와 관련된 사회 문제를 소개하고 책에서 얻을 수 있는 해결책이나 깨달음을 언급하는 것이 정말 좋은 학생부를 만들 수 있는 방법입니다!! 워낙 유명한 책을 사용하기에 다른 학생들과 내용이 비슷해서 차별이 없으면 어떡하지라는 걱정을 할 수 있는데 전혀 고민하지 마세요!!그 책의 내용이 학생부에 들어가는 것은 전혀 중요하지 않습니다. 그 책을 읽고 내가 관심 있는 주제랑 연결 지어 무엇인가를 배운 나를 강조하는 것이 중요합니다. 그렇기에 자신이 어떤 사회문제에 관심이 있는지 계속해서 고민해보는 것이 좋을 것 입니다. 제 영어 학생부 활동을 1학년때부터 3학년 때까지 간단히 소개해드릴게요.저는 한 학기에 약 2가지 활동을 했습니다. 1학년 : 봉사경험 활동 소개하기 ( 한국 알리미 봉사) + 교과서 내에 있던 기후 위기 대응 주제 선정 ( 기후 불평등과 이를 해결하기 위한 해결책 설명하기)2학년 : 교과서 외 독서문 발표하기 ( 1984를 읽고 독재권력 시스템 비판분석) + 오만과 편견 + 말하기 수행평가 + 평등에 관한 노력 ( 이란 히잡 반대운동)3학년 : 영어 철자 개혁의 필요성 (극작가들의 철자개혁, 언어의 민주화) + 햄릿 (권력의 부패 등 다양한 사회 문제와 문학 작품 속 문제 비교) 영어, 외교 관련 학과에 관심 있는 분은 편하게 일대일 톡 주세요!! 제 경험을 바탕으로 최선을 다해 도와드리겠습니다!제 글이 조금이나마 도움이 되셨으면 좋겠습니다 :)

안녕하세요! 이번 스토리노트에서는 제가 2등급이었던 국어 모의고사 성적을 수능 백분위 99로 끌어올릴 수 있었던 모의고사 꿀팁들과 공부법을 공유해보려고 해요. 잘 읽어보시고 6월 모의고사 이후부터 한 번 적용해보면 확실히 도움이 되는 것을 느낄 수 있을 거예요! 1. 자기객관화첫 번째로, 국어 공부에서의 태도에 대해 말해주고 싶어요. 2등급이 떠도 그냥 아 원래 1등급인데 실수했네! 라고 생각하는 식의 사고는 정말 위험해요. 자신을 객관적으로 바라보는 태도는 국어 뿐만 아니라 수능 공부 전반에서 정말 필수적이에요! 모의고사는 수능이 아니기 때문에 모의고사 성적에 너무 일희일비하지 않고, 한 번 한 번의 모의고사에서 나의 "기본 실력"이 잘 갖추어져 있는지랑 그 실력을 실전 상황에서 100% 발휘했는지를 보자는 마인드로 응시하는 걸 추천해요! 2. 같은 시험지 2번 풀어보기본격적인 공부법 이야기로 넘어가볼게요. 제가 추천하고 싶은 방법은 모의고사를 쳤다면, 당일이나 그 다음 날에 모의고사 새 문제지를 받아서 다시 풀어보는 방법이에요. 보통 학교에 남는 시험지가 있는 경우가 많아서 쌤들한테 말씀드려서 따로 받거나, 집에서 프린트해서 풀어봐도 괜찮아요! 이 때 차분한 마음으로 시험 시간에 맞춰서 풀되, 다 푼 뒤 <실전적 시험 상황에서의 모의고사>와 <나홀로 푼 모의고사>의 시험지를 꺼내놓고 비교하는 것이 핵심이에요. 3. 오답 원인 분석비교하는 과정에서 만약 처음 푼 모의고사에서는 맞았지만 그 다음 푼 모의고사에서는 틀린 문제가 있거나 그 반대의 경우가 있는 경우, 이 문제들이 정말 소중한 문제들이에요! 오답 원인별로 설명해볼게요.- 실력이 없어서 틀리는 문제: 지금으로서는 어쩔 수 없기 때문에 주로 방학을 이용해서 개념을 보충해야 해요. 사실 모의고사에서 특히 중요한 건 아는 걸 틀렸는지를 점검하는 것인데요, 내가 틀릴 수밖에 없는 문제는 틀리더라도, 내가 어찌어찌 했다면 충분히 맞힐 수 있는 문제를 틀리지는 않았는지를 점검하는 것이죠! 틀리면 안 될 문제를 이런저런 원인 때문에 틀린다면 이유를 밝혀서 다음 시험에서는 그러지 않도록 다른 시도를 해 보는 게 좋아요.- 시간 부족: 구체적으로 어떤 사고나 단어가 나를 막히게 했는지를 되짚어 보는 게 좋아요. 그리고 이걸 반복하지 않기 위해 메모하는 과정을 거쳐야 하는데, 뒤에서 더 설명할게요! 당시의 시험 상황에서 어떻게 하는 게 가장 좋았겠는지? 그 부분을 건너뛰든지, 할 수 있는 만큼 대략 파악하고 넘어가든지, 확신은 없지만 잠정적인 정답을 정하고 일단은 넘어가든지 앞으로의 전략을 세워보세요. - 전반적인 “기본 독해 실력"의 부족: 기출 반복 학습만이 살길입니다. 기출문제집 하나 사서 매일매일 같은 시간을 투자해서 (이왕이면 아침이 좋겠죠?) 풀어보는 걸 추천해요! 4. 사고노트 작성오답을 반복하지 않기 위해 작성해야 하는 것이 바로 사고노트에요. 오답노트는 물리적 시간이 너무 많이 들기 때문에 포스트잇에 간단하게 정말 좋은 개념이고 나중에도 필요할 것 같으면 정리하는 걸 추천해요. 구체적으로 예를 들어 보자면, A를 보면 영희의 심리적 갈등이 잘 드러나 있군. 이라는 선지를 잘못 읽어서 틀렸다면 그 심리적 갈등은 1) 선택의 갈등 (A할지 B할지 고민) 2) 정서적 갈등 (화남, 슬픔, 그리움) 의 두 가지 갈래로 해석 가능했는데, 원래 문제가 의도한 추론 방식은 1인데 난 2로 읽어서 틀렸다! 라고 쓸 수 있겠죠? 이러한 사고노트는 모의고사 보기 전 1회독만 해도 그 선지와 문제 생각나서 틀릴 확률이 줄어들어요. 5. 추가로 추천하는 방법* 계속 실수가 나오는 유형을 기억해 두고 마더텅 같은 유형별 문제집 풀기 - 예를 들어서 내가 문학에서 보기 제시 문제를 자꾸 틀린다면 그 유형이 모여 잇는 섹션을 풀면서 이건 보기를 먼저 읽고 선지에서 관련 내용을 찾은 다음에 선지 단어 하나하나 채크해가면서 풀어야겠다! 이런 식으로 구체적인 전략을 세우면 도움이 될 거예요. * 배경지식 쌓기 (비문학)- 저는 인강 선생님들이 하시는 것처럼 표 도식화를 매번 해서 비문학을 풀기에는 시간의 제약이 있다고 생각해요. 지문을 이해할 수 있을 정도의 배경지식은 있으면 좋기 때문에 한계효용량, 한계생산량, 자유주의, 질점, 만유인력 등 물리, 경제, 법 관련 내용 미리 대충 소재만 파악해두면 도움이 될 거예요! 자세히 할 필요 없이 이미 나왔던 지문 내용이라도 기억해두면 좋아요. 심심할 때 정리해서 노트에 따로 적어놔도 괜찮을 것 같습니다! * 개념어 정리- 기초적인 개념어가 정리되지 않으면 무조건 문학에서 어이없게 나가는 경우가 생겨요. 문학 문제를 풀다가 정확히 뜻을 모르겠는 개념어가 나왔으면 꼭 피드백할 때 미리 외워두고, 개념어가 정리된 프린트 같은 걸 따로 찾아봐도 좋아요! 최대한 제가 적용했던 공부법들을 설명해봤는데, 도움이 좀 되셨나요? 추가로 궁금한 점은 1:1 질문 이용해주세요! 6월 모의고사도 파이팅!!

안녕하세요! 리로스쿨 서포터즈 1기 멘토 간니입니다:)갈수록 중요해지는 영어! 대학생이 되어서도 영어 관련 교양을 필수로 수강해야하고, 교환학생이나 대외활동을 위해서도 공인영어시험의 점수가 꼭 필요합니다! 대학을 졸업한 후에도, 취업을 위해서도 영어 점수가 필요한 요즘입니다. 오늘은 전국단위 자사고에서도 영어 내신을 잘 받았던 저만의 영어 내신 공부법을 들고왔습니다! 일단 본격적인 이야기에 앞서, 영어는 '재능'의 영역이기도 합니다. 외국에서 태어나 살다가 온 친구들은, 당연히 많은 노력을 들이지 않아도 영어를 잘 합니다. 하지만 노력으로 어느정도, 따라잡을 수 있으니 너무 상심하지 않으셨으면 좋겠습니다:) 모든 교과목이 그렇듯, 내신과 수능대비로 나뉘겠지요? 이 둘의 성격이 완전! 다르기 때문에 공부법 역시 다릅니다.내신의 경우, 내부지문과 외부지문으로 이루어져 있습니다. 외부 지문의 경우, 시간이 많이 소요되기에 내부 지문에서 시간을 단축시키는 것이 핵심입니다. 내부 지문의 경우, 모든 친구들이 점수를 얻어가기에, 외부지문에서 등급이 판가름납니다. 교과서와 부교재의 시험 범위 내의 지문을 모두 장악하는 것을 목표로 하며 시험을 준비했습니다. 저는 모든 영어 지문을, 한국어로 도식화하는 것으로 시험대비를 시작했습니다. 무슨 내용을 담고 있는지, 어디서 내용이 반전되는지, 어떠한 흐름으로 지문이 전개되는지 파악하기 좋은 방법이었습니다:) 모르는 영단어와 숙어, 그리고 주요 문법들을 체크하는 것은 필수입니다. 선생님께서 짚어주신 것들은 더욱 꼼꼼하게 보는 것은 당연하겠죠? 저는 분사구문과 접속사들을 더욱 주의 깊게 보았습니다. 접속사의 경우, 대체되어 다르게 쓰일 수 있는 것까지 보았습니다. 선생님들께서 주로 빈칸 문제로 내시기 좋거든요! 저는 제가 출제자가 되어, 모든 영어 지문에서, 중요하다고 생각되는 것들을 다 까맣게 칠해주었습니다. 스스로 빈칸문제를 출제한다고 생각했었습니다. 그리고 지문을 문단 3개로 나누어 보며, 순서추론 문제를 대비했었습니다. 각 문단들이 어떠한 관계에서 있는지, 어디서 내용이 반전되고, 어디서 예시가 나오고, 어디서 끝맺음이 되는지 등을 잘 파악할 수 있는 공부 방법입니다. 그 후, N회독을 하여 시험장에 들어가기 전까지 모든 지문을 장악하고 들어갔던 기억이 납니다. 더불어 외부지문의 경우, 꾸준함이 생명입니다! 수능대비와 같이 준비하면 됩니다. 저는 해당 연도의 3모 6모 9모를 풀어보며 외부지문을 대비했습니다. 그리고 취약한 빈칸문제나 순서추론 문제는 따로 문제집을 구매하여 풀었던 기억이 납니다. 저는 매일매일 점심을 먹은 후, 점심시간에 적어도 2문제 정도씩 풀면서 영어의 감을 잃지 않도록 했었습니다. 풀면서 모르는 단어를 체크하는 것을 위주로, 오답은 내신대비에 비교해, 짧게 했었습니다. 왜 틀린지, 어디서 헷갈린지, 정도만 적어주었습니다. 영어는 한순간에 성적이 오르지 않습니다! 다른 궁금하신 사항이 있으시면 편하게 1:1 톡으로 문의주시면 됩니다. 다가오는 기말고사도 꾸준하고, 성실하게 준비하셔서 좋은 결과 얻으시길 바라며! 저는 오늘 여기서 마치겠습니다:)

이전 스토리노트의 말미에 고등학교 2학년 때 성적이 우상향 곡선을 그렸다고 하였는데, 이번 스토리노트에서는 이 주제로 얘기해 보겠다. 우선 나의 고등학교 1학년 종합 성적은 4점 중반대였다. 학군지의 중심에 있는 일반계 고등학교인 걸 감안하여도 뛰어난 성적은 결코 아닐 것이다. 평균 수준을 겨우 넘으며 고등학교의 첫 시작을 무사히 마친 후, 겨울방학을 어떻게 보내야 할지 고민에 빠졌다. 나는 학군지에서 평생을 나고 자랐지만 주변의 다른 친구들처럼 학원을 여러 개 다니지 않았기에 과목별 학습 방법에 대한 정보가 거의 없는 상태였고, 대학 입시에는 더더욱 무지하였다. 아는 게 없는 내가 당시에 할 수 있는 것은 인터넷 검색과 서점에 가 문제집을 사는 것이었다. 국어 문법 교재와 독서·문학 지문이 정리되어 있는 교재를 구매하여 매일 풀고 국어·영어 모의고사 기출 문제를 매주 하나씩 풀 것을 스스로 약속하였다. 수학은 유일하게 학원을 다녔던 과목이기에 학원 수업에 집중하고 문제 풀이의 양을 늘리는 방향으로 학습 계획을 세웠다. 과연 이 학습 계획이 완벽하게 지켜졌을까? 안타깝게도 반 정도만 지켜졌다. 고등학교 2학년에 접어들기 전 앞으로 일어날 일을 전혀 알지 못하는 고등학생에게는 세상에 너무나 많은 유혹이 존재하였기에 단호히 이를 떨쳐내지 못하였다. 그렇게 겨울방학이 지나갔다. 이쯤에서 도대체 성적을 어떻게 올렸다는 것인지, 우상향 곡선이 다 거짓말은 아닌지 의문이 들 것이다. 그러나, 나의 고등학교 2학년 종합 성적은 2점 중반대이니 불신하지 않아도 된다. 고등학교 2학년부터 대부분의 인문계 고등학교에서는 고등학교 1학년 때와 달리 선택 과목 수업이 생길 것이다. 나의 성적 향상에 이 선택 과목이 큰 몫을 하였다. 그 이유는 사회 탐구 과목이 내 적성과 잘 맞았고, 배우면 배울수록 더 깊은 앎을 추구하며 능동적으로 학습을 하게 되었기 때문이다. 내가 특히 흥미를 가진 과목은 윤리와 사상과 정치와 법이었는데 두 과목의 성격이 완전히 다른 만큼, 두 과목에 대하여 더 깊이 탐구하고자 하는 학습적 욕구가 샘솟았다. 매 수업마다 집중하여 수업 내용을 필기하고 개념적으로 헷갈리거나 문제 풀이에 대하여 궁금한 내용이 있으면 선생님께 질문하였다. 그리고 나는 고등학교 2학년부터 오후 및 야간 자율 학습 프로그램에 참여하였기에 선택 과목 수업이 있는 날이면 배운 내용을 당일에 복습하여 학습 내용이 기억에 오래 남도록 하였다. 이렇게 학습을 하니 배운 내용이 나의 머릿속에 제대로 박혀 있다는 느낌이 들었다. 추상적인 느낌이기에 말로 표현하기에 한계가 있지만, 여러 학습 지도자들이 말하듯 지식이 체화되었다고 생각하면 이해가 쉬울 것이다. 이 상태에 다다르니 시험지에 답이 그려지고 성적은 자연스레 상승하였다. 성적이 오르니 학습 의지가 불타올라 공부가 하기 싫은 것이 아닌 하고 싶은 것으로 변하였다. 가끔 공부가 하기 싫은 날에는 쉬면서 나를 재정비하는 시간을 가졌다. 그리고 다음날 새로운 마음가짐으로 공부를 하니 스트레스 없이 오랫동안 학습 사이클을 유지할 수 있었다. 나는 이 과정을 겪으며 사람은 사소한 성공을 겪어 봐야 한다고 생각하였다. 누군가에게는 매일 복습하는 것이 하루 학습 계획 중 일부일 것이고 시험 100점이 놀랍지 않을 수 있다. 그러나, 나에게는 이 모든 것들이 새로운 도전이었고 결실이었다. 자신의 적성에 맞는 무언가를 찾는 과정은 결코 쉽지 않다. 이를 학습하며 찾을 수 있다면 엄청난 행운이 아니겠는가? 이 스토리노트를 읽는 모든 이들이 경험하지 못한 것에 발걸음을 내디뎌 쓴 실패와 달콤한 성공, 그리고 여러 감정을 겪으며 성장하길 바란다.

고등학교 인생에서 내신 시험은 주기적으로 오는 중요한 큰 시험이야. 이 시험에 의해 너희의 대학의 명칭에 변화가 생기지. 어른들은 인생에서 대학이 전부인 것처럼 말해대서 학생의 소양은 좋은 대학을 가는 것이라고 생각하게 해 대학의 명칭에 민감하게 반응할거야. 이유도, 영문도 모른채 대학의 간판에 열광하고 갈구해대지. 그렇기에 더욱이 내신 시험에 열을 올리는 것이기도 하고. 나도 고등학교 때는 오직 대학교만을 목표로 두고 마천철연으로 공부를 해서 모든 내신 시험에 최선을 다했어. 정말 뼈를 깎는 노력으로 준비했지. 그래서 더욱 잘 봐야 한다고 생각했고 긴장하고 집착했던 것 같아. 제발 신이 있다면, 이 세상에 순리라는 것이 존재한다면, 공평한 세상이라면 내가 쏟은 노력을 알아주어 그만큼의 결과가 나와주기를 갈구했어. 그러나 세상은 냉혹하고 신은 매정했어. 열심히 했다고 생각했던 것에서도 오답이 발생하고 실수가 검출되었지,,, 굉장히 슬펐지만 어쩌겠어. 누굴 탓할 수는 없는 노릇이잖아. 그저 속에서 불을 태웠고 그 불을 원동력으로 삼아 몸을 연소 시키면서 까지 그 다음 시험에 이를 갈았을 뿐이었어. 하지만 이는 반복되는 악의 연쇄 순환 고리였지. 이 순환 고리를 파쇄하게 된 계기는 깨달음이었어. 생각해보면 아주 간단한 깨달음. 세상에 다정한 신은 없고 나의 어리광을 들어주지도 않는다. 이 작은 진리가 마음을 깃털만큼 이나 가볍게 만들었어. 그리고 다시 한번 재고해보니 그렇더라고, 이 시험이 고등학교 인생에서 중요한 것은 사실이고 내 인생을 판가름 할지도 모른다, 그러나 내가 그렇다고 걱정해봤자, 바라봤자 바뀌는 것은 일말도 없다. 바뀌는 것 이라고는 그저 주변 친구들의 "열심히 했는데 아쉽겠다"라는 멋쩍은 위로와 그걸 양분으로 삼아 피어나는 열등감과 피해 의식 뿐이다! 그러니 걱정 말자. 그저 내가 현재 할 수 있는 노력의 최선을 다하자. 마음 편하게 봐서 긴장을 줄여 실수를 줄이자. 결과가 어찌 됐든 그 결과가 나오기까지의 과정과 노력이 나에게 충분한 변화를 만들었을 테니 마음 편하게 먹자. 실제로 이렇게 마음을 먹으니 한결 편해졌어. 집착과 도착증에서 벗어나는 것 만으로도 굉장한 만족감을 가질 수 있다는 것이 신기했어. 실제로도 어처구니 없었던 실수가 많이 줄어 들었지. 그러니 지금 이 한번의 시험이 인생의 전부인 것처럼 구는 친구들에게 말해주고 싶어. 너희는 충분히 열심히 해왔고 열심히 하고 있고 열심히 할 것이니 너무 걱정 말라고. 성급하고 서툴은 위로라고 생각해도, 이미 지나간 사람이니 말할 수 있는 것 아니냐 말을 해도 그래도 너와 똑같은 사고를 하고 이미 3년의 정규 커리큘럼을 밟고 나아간 사람으로써 그리 큰 걱정하지 않았으면 좋겠어 ㅎㅎ 한 시험을 망쳤다고 인생을 망친 것이 아니고 질질 짤 시간에 다음 과목에 더욱이 후회 없을 수 있게 공부하는 것이 좋겠지? 그러니 이 내신 시험 따위 그저 내 인생의 작은 미니게임 정도로 생각하고 넘어가는 거야. 언제나 명심하는 거야. 결국 이 시험은 너를 쓰러뜨리지 못하고 너를 죽이지 못하는 시련은 너를 더 강해지게 만들 뿐이니까.

안녕하세요 여러분! 벌써 5월​의 끝자락이네요. 다들 중간고사 보시느라 수고 많으셨어요! 이제 기말고사 보기 전까지는 아마 수행평가를 하면서 세부 능력 및 특기 사항에 어떻게 나의 진로를 담아내어야 할지 고민이신 분이 꽤 있을 것 같은데요! 저도 고등학교 3년 다니면서 생활 기록부에 대한 고민이 참 많았습니다. 어떻게 하면 매력적인 생활 기록부가 될 수 있을지, 내가 무얼 좋아하는지, 아직 몰라서 내 진로를 정확히 정하지 못하였는데 그럴 땐 어떤식으로 생활 기록부를 작성하여야 하는지 등 여러 고민들과 걱정들이 있으실 것 같아요. 저도 모두 경험했던 부분들이라 여러분들께 자세히 알려드리려고 합니다. - 저는 확고한 진로가 있어요. 그 진로로 생기부를 무조건 채워나갈거에요. 바뀌지 않아요! 즉 자신의 진로가 뚜렷한 친구들 먼저 이런 친구들 같은 경우에는 각 과목 별로 자신의 관심분야와 하나씩 연관지어 보고서를 작성하고 계실텐데요. 저는 이런 친구들에게 교과서를 바탕으로 하는 것이 좋다고 말씀 드리고 싶어요. 예를 들어 수학 과목 같은 경우에 수열 단원에서 교과서 '더욱 알아보기' 와 같은 활동에서 피보나치 수열에 대하여 살짝 다루고 넘어간 부분이 있었는데, 그 부분에 대하여 흥미를 느껴 피보나치 수열이 무엇인지, 피보나치 수열의 대표적인 예로는 무엇이 있는지 등을 바탕으로 나만의 심화 탐구 보고서를 작성할 수 있습니다. 더 나아가 피보나치 수열에서 인접하고 있는 두 항의 비를 계산하고 앞 쪽의 항을 뒤 쪽의 항으로 나눠봄으로서 황금비의 내용까지 엿볼 수 있습니다. 이런식으로 교과서를 가장 기본으로 그 안에서 호기심을 느낀 부분을 찾고 심화 탐구 보고서를 작성할 수 있습니다. 즉 이렇게 탐구한 내용이 세부 능력 및 특기사항에서는 "교과 시간에 수열 단원을 학습한 뒤, 여러 수열에 대해 조사하던 중 특히 피보나치 수열에 대해 탐구하고 보고서를 작성함. 피보나치 수열의 특징과 황금비에 대하여 정리하고 수열의 신기함을 느낌" 등 이런 식으로 나타낼 수 있습니다. 더 나아가 저는 사범계열을 희망하고 있기에 이렇게 새로운 내용을 탐구하고 알아보는 활동을 하고 난 후에는 친구들에게 이 개념과 원리에 대해 소개해주는 시간을 가졌습니다. 친구들에게 이와 관련된 예시나 문제들을 설명해주면서 느낀 점들을 바탕으로 마무리 하였습니다. 꼭 수학 과목이 아니더라도, 예를 들어 영어 과목이라면 영어 지문에서 발견한 내용들에 관하여 호기심을 느껴 더욱 확장시켜 탐구해볼 수 있고 국어 과목 같은 경우에는 비문학의 지문이라던지, 교과서에는 도저히 없는 내용이라면 수업 시간에 진행 하였던 활동과 프로그램을 바탕으로 자신의 진로와 연관 시킬 수 있습니다. 그리고 자신의 진로와 관련하여 책들을 많이 읽고 독후감을 작성하여 국어과 선생님께 제출하는 것도 큰 도움이 된다고 생각합니다. -저는 진로가 아직 없어요, 생기부에 무슨 내용을 다루어야 할지 모르겠어요. 막막해요! 즉 자신이 흥미를 느끼는 분야를 찾지 못한 친구들 먼저 걱정하지 말라는 말 전하고 싶어요. 사실 생활 기록부를 채워나가는데 자신만의 뚜렷한 관심 분야가 있으면 좋겠지만 다른 친구들에 비해 늦게 찾아내는 것 뿐이니 큰 걱정 하실 필요 없어요! 이런 친구들 같은 경우에는 자신의 생활 기록부에 포괄적이고 다양한 활동이 많이 기록되는 것이 유리하다고 말해주고 싶어요. 대학교에서 학생을 평가하기 위해서는 전공적합성도 매우 중요하지만 그 요소만 보는 것이 아니라 계열 적합성, 학업 역량, 발전 가능성, 탐구의지, 학구열 등 다양한 요소들도 함께 평가합니다. 즉 다양한 활동들을 폭 넓고 깊게 탐구하는 것이 훨씬 좋을 것 같다고 생각합니다. 또한 구체적인 전공이 아니더라도 자신이 가고 싶은 계열, 즉 생각해두고 있는 계열이라도 그러한 커다란 틀은 정해놓는 걸 추천드려요. 막연하게 "아무것도 재미없고 흥미를 못 느끼겠어요" 가 아닌 "그래도 이쪽 계열로는 생각할 만 한 것 같아요" 등과 같이 자세하게는 아니더라도 커다란 틀은 하나 만들어 놓았으면 좋겠습니다! "행복하게 살아가다 보면 무언가 너의 열정을 자극하는 분야가 있거든, 그 영역에 기꺼이 나를 빠뜨려라" 언제나 여러분들의 빛날 앞길에 유종의 미를 거둘 수 있도록 제가 도와드리도록 하겠습니다.제 글이 여러분들께 조금이나마 도움이 되었길 바라며 이번 글은 여기서 마치겠습니다. 언제나 응원합니다. 끝까지 화이팅!

안녕! 이번 시간엔 고대생의 내신 관리법 한국사편을 시작해볼게 아 그리고 한국사라고 명명했지만 한국사 뿐만 아니라 정보, 한문과 같은 소수 과목에 대해서도 적용되는 내용이 많으니 참고 바랄게1.암기 과목은 암기 노트를우리가 한국사를 어려워한다면 어떤 이유일까? 개념이 있는 것도 아니고 응용을 하는 것도 아닌데 왜 부담을 느낄까? 바로 한국사의 방대한 내용 때문이야. 우리는 이를 위해서 노트를 만들 거야 시대의 흐름에 따라서 적는 노트이지. 이 노트는 수업을 들으면서 교과서에 필기한 내용을 적절히 요약해서 적는 노트야 솔직히 한국사의 내용은 지엽적인 내용이 많아서 어떤 것을 정리하고 하지 말아야 할지 헷갈릴 수 있어. 그럴 때는 목표로 하는 등급에 따라 달라. 너가 1등급을 목표로 한다면 완성을 넘어서 완벽을 만들어야 하기에 이것까지 해야 해?라고 생각되는 것까지 해야 하는 거야. 1등급을 목표로 한다면 짊어져야 하는 사명이라고 생각해. 하지만 3등급 언저리를 목표로 한다면 이런 것도 해야 해?라는 생각이 드는 것 까지는 정리하지 않아도 돼.2.만들었으면 봐야지만든 노트를 그저 방에 전시만 해 놓으면 구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배라는 말을 적용해야 하는 상황이야. 그러니 늘상 이야기하던 것처럼 자투리 시간을 이용해서 자주자주 봐야 해 다른 노트들도 겹쳐서 언제 봐야 할지 모르겠다면 그 시험의 중요도를 생각해서 적절히 시간 분배를 하도록 해 당연한 말이라서 길게는 말 안할게 자주 보고 의식을 가지고 봐야 기억에 남고 내 지식이 되는 거야~3.암기 백지 시험이건 나만의 광기가 보이는 암기 방식인데 아이패드에 노트의 형식대로 다시 쓰는데 다시 쓸 때는 암기해야 할 단어는 쓰지 않고 그 단어의 자리에는 밑줄을 이용하여 빈칸으로 만드는 거야. 큰 틀이나 조사, 어미같은 보조성분은 그대로 써도 좋고. 그래서 시간 잡고 백지 빈칸 시험을 주기적으로 봐서 내가 어떤 부분을 알고 있고 어떤 부분을 헷갈리고 어떤 부분을 모르는 지를 명확하게 만들어야 해. 계속 하다 보면 늘 맞추는 부분은 생략하고 풀 수 있어서 회독을 할수록 시간이 줄어들 거야. 그리고 이 방식을 이용하면 서술형 따윈 아무것도 아니게 될 거야. 직접 쓰면서 연습한 사람은 서술형에서 강할 수밖에 없으니! 4.출제자의 마음은 출제자가 안다!문제를 내는 사람의 마음을 안다면 문제 풀이가 훨씬 수월해지겠지? 그러니 출제자의 마음을 알아보는 것이 중요한데 난 이를 친구에게 서로 문제를 내주는 것이 큰 도움이 된다고 생각해. 대신 아무 문제나 내는 것이 아니라 중요하고 진짜 나올만한 문제들, 나오면 틀릴 가능성이 농후한 문제들을 엄격하게 선별하여 내는 거야 일주일에 5문제씩 내는 4명 팀을 만들면 한 달이면 양질의 100문제를 접하는 거야 처음에는 중요한 것을 위주로 내다보면 다음에는 중복을 피하기 위해 점점 지엽적인 내용으로 침투하니 지엽적인 내용을 대비하는데도 도움이 될 수 있지.이렇게 내가 열심히 한국사 공부법에 대해 알려줬는데 알려준 방법을 잘 이행해서 좋은 성적을 거두길 바랄게 언제나 화이팅!

안녕 이번 글에는 내신 관리법 통합과학과 통합사회편이야 이 둘은 차이도 있지만 공유하는 부분도 많은 것 같아서 같이 묶어서 소개하게 됐어. 아 그리고 이번에 들었는데 수능에서 통합과학을 선택할 수 있다는 풍문을 들었어. 그런거 보면 수능 공부와는 다르겠지만 그래도 공부법을 알아서 내신때 부터 열심히 하면 더욱 좋겠지? 그럼 시작해보자1. 정리를 통해 내 지식으로통합사회, 통합과학을 잘하기 위해서 두 과목의 특성에 대해 우선적으로 생각해봐야 해 둘 다 기본적인 개념이 존재하고 그 개념을 바탕에 세부적인 내용 또한 존재하지 거기에다가 문제를 푸는 응용 능력도 중요한 어떻게 보면 융합적 능력을 필요로 하는 과목이야. 그렇기에 더욱 정리를 열심히 해야 한다고 생각해. 기존의 노트 정리와 마찬가지로 큰 개념에 세부적인 내용을 덧붙여 노트를 제작하는 거야. 그동안 말했던 것처럼 정리를 하며 구조, 어휘를 선정하며 이해에 도움이 되니 그저 교과서를 필사하는 행위가 아닌 내가 책을 집필한다는 마음가짐으로 임했으면 좋겠어. 이 노트 만들기에 자부심과 진정성을 가지고 열정적으로 해야 더욱 내용이 기억에 남을 거야!2. 내 책을 내가 모르면 안되지!이 노트들도 여타 다른 노트들과 마찬가지로 자주 봐주는 것이 중요해. 그러나 이 내용들은 그저 암기하기보다는 그 흐름과 원리, 과정에 대해 이해해야 하는 부분이 속속들이 존재하기에 하루에 30분 정도 미리 타임을 잡아 놓고 이틀에 걸쳐 번갈아서 1회독을 하는 것을 추천해, 그저 상기하고 읽는 것이 아닌 생각하면서 읽어야 한다는 사실은 너희도 잘 알고 있지? 주도적으로, 의식적으로 복습하면서 내용에 대한 공감을 하려고 노력해봐 어느덧 더 쉽고 재미있게 외우고 있는 너를 보게 될 거야.3. 문제를 풀며 적용을 해보아요.서론에서 언급했던 대로 통합사회와 통합과학은 문제 풀이 능력까지 필요해 그렇기에 문제 푸는 방법에 있어서도 신경을 써줘야 하는데 내 나름의 방식은 어려운 문제를 풀면 그 문제를 푸는 방법을 요약하는 거야, 특히 통합과학에서는 다양한 유형이 있기에 헷갈릴 수 있어 그러니 한 번 풀고 나서 다시 한 번 내가 어떻게 풀었지? 생각하며 이를 작게 나마 요약해 보는 거야. 이를 통해 유형에 따라 확립된 사고를 가질 수 있지. 문제 풀 때 고민이 되는 문제, 어려운 문제, 다시 보고 싶은 문제는 앞에 따로 기록해 놔야 하는 거 알지? 아 그리고 실수했던 문제들도 분석하면서 왜 이런 실수를 범했는지 오개념은 없는지(특히 통합사회는 한 번 어긋나면 골치 아파져) 생각하며 기록해줘. 이런 기록 하나 하나들이 전부 다 시험 직전 날에 복습할 때 필요한 자료니까 항상 염두해두고ㅎㅎ 이렇게 이번 시간에는 내신관리법 통합사회, 통합과학을 묶어서 알려줬는데 잘 전해졌는지 모르겠다ㅎㅎ 이 방법들을 그저 아는 것이 아니라 너희가 직접 써봐야 한다는 거 알지? 언제나 열심히 공부하고 있는 모습에, 자기에게 맞는 공부법을 찾으려는 의지에 대견의 박수를 보내고 싶어. 열심히 한 만큼 기대한 성적을 받을 수 있을거야. 그럼 열심히 공부하자 응원할게 화이팅!!

안녕하세요 멘티님들 ! 멘토 21c 셰익스피어입니다 :)새학기를 시작한 때가 얼마 안된 것 같은데 벌써 여름이 성큼 다가왔네요! 이제 동복이나 춘추복도 집어넣고 하복과 생활복을 입고 다니고 계시겠죠 ㅎㅎ? 사실 제 고등학교 때를 떠올리면 중간고사를 끝마치고 한창 지금 이 시기, 5월이 가장 바쁘던 시기였던 것 같아요. 한창 학교에서는 수학여행 시즌이 다가오기도 하고 외부 활동도 많이 진행되고, 또 수시에 집중이 되는 다양한 프로그램들이 진행되던 시즌이기 때문에 아마 다들 많이들 바쁜 시간을 보내고 계실 것 같아요.제가 스토리노트를 본격적으로 작성하기 전, 멘티님들께 꼬옥 해드리고 싶은 말은 지금 이 시기를 잘 보내는게 정말 중요하다는 말이에요. 아마 학교 행사들이 워낙 많다보니 내신 수업을 등한시하기 쉬워지는데, 이 시기를 정신없이 보내다보면 어느덧 기말고사 기간이 바로 눈 앞에 다가와있게 돼요 ㅎㅎ… 그렇기 때문에 학교 행사나 수시 프로그램에 참여하면서도, 내신 공부를 놓지 않고 예복습을 꼼꼼히 해주시는 것이 좋을 것 같아요 ~ 그래서 이와 관련하여 오늘은 내신, 중에서도 영어 과목 공부법에 대해서 말해볼까해요.제가 영문학과에 합격한 이후, 학교 후배들이나 과외학생들 그리고 어른들께 가장 자주 들은 질문이 있다면 바로 영어 공부법에 대한 내용이에요. 저는 영어 시험 난이도가 매우 어렵고 등급을 따기 힘든 외국어중점 일반고등학교(여고)에서 3년 내내 모의고사 내신 모두 1등급, 혹은 100점이나 전교 1등의 성적을 받아왔거든요 ㅎㅎ 저는 다른 과목보다 워낙 영어라는 과목에 진심이었고, 그에 따라 대학교 학과도 영문학과로 선택하게 됐어요! 오늘은 이런 제가 어떻게 영어 공부를 해왔는지, 그중에서도 내신공부법에 대해 세세하게 다 알려드리도록 하겠습니다!! 우선은 외우자 우선 저는 영어 공부, 그 중에서도 특히 ‘내신’은 어쩔 수 없이 암기의 중요도가 매우매우X1000 높다고 생각해요. 이 말을 듣고, ‘아. 또 뻔한 얘기구나 ㅇㅇ’라고 생각하실 수도 있을 것 같아요. 하지만 진부하더라도 이 말을 할 수 밖에 없어요 ㅠㅠ 정말 영어내신은 암기의 중요도가 90이라고 해도 과언이 아니거든요. 그래서 저는 3년내내 시험범위의 모든 지문을 아예 통암기해왔습니다! 시험범위 지문이 100개가 넘더라도, 모든 지문을 꼼꼼하게 다 외웠어요. 누가 수능특강 3강에 4번 지문 읊어보라고 하면, 주절주절 읊고 주제를 요약해서 말할 수 있을 정도로요! 물론 이렇게 모든 범위 지문을 다 외운다는 건 시간도 정말 무척이나 오래 걸리고 보통 힘든 일이 아니애요 ㅠㅠ 저도 매 시험마다 내가 다른 과목에 시간 투자도 별로 못하고 이렇게 영어에만 시간을 오래 투자하는 것이 맞는지 회의감을 느낀 적도 많았어요. 시험범위가 많아질수록 괴로웠기도 했죠. 하지만, 저는 수능이 아닌, 내신은 모든 과목에서 재능보다 ‘노력’이 큰 힘을 다한다고 생각해요. 그렇기 때문에 힘들 수 있겠지만, 최대한 시간을 투자해서 시험범위 지문들을 모두 꼼꼼하게 외우는 데에 성공한다면, 최소 3등급은 나올 수 있을 거에요! 일단 지문을 통암기할 경우 필수적으로 출제되는 순서와 삽입, 주제, 문법, 어휘 등의 문제들은 무조건 맞출 수 있을 것이기 때문이죠 ㅎㅎ 학교별 내신 스타일? 어휘의 중요성? 다음으로 제가 중요하게 강조하고 싶은 것은 학교의 출제경향을 파악해서 이에 맞는 공부 방향을 세우는 것이 중요하다는 거에요. 저는 앞서 언급했듯이 영어 시험이 매우 어려운 편인데 학생들이 모두 잘해서 내신을 따기 힘든 학교에 다녔어요. 그렇기 때문에 1번에서 강조했던 것처럼 아무리 지문 내용을 통암기를 해도 맞추기 어려운 유형들이 있었죠. 예컨대 요약에 아예 처음 보는 토익토플 어휘가 나오기도 하고, 밑줄 의미나 주제 등의 유형에도 처음 보는 생소한 단어들이 많이 나왔어요. 이를 처음 체감한 건 고등학교 1학년 1학기 영어 중간고사였어요. 중학교 때까지 외고를 고민했을 만큼 영어에 자신감이 차 있었기 때문에 별 문제 없이 첫 중간고사를 치를 줄 알았지만, 예상과 달리 저희 학교의 시험이 매우 어려웠거든요 ㅠㅠ 그래서 저는 3개년 시험문제들을 분석함으로써 학교의 시험스타일을 파악하려고 노력했어요! 파악해보니 저희 학교의 경우 어휘 자체를 애초에 어렵게 내서 애들에게 겁을 줘서 문제 자체를 풀지 못하게 어렵게 내는 스타일이었죠. 그렇기에 저는 이를 파악한 후에는 저의 어휘 능력을 개발시켜야 할 필요성을 인식하고, 고등학생 수준의 어휘만으로는 부족할 것이라고 생각해 토익토플 등의 고난도 어휘들을 학습하기 시작했습니다!그렇게 학교의 내신 시험 스타일을 명확히 인지하고 이에 따라 대비하니, 그 이후로는 영어 성적이 한번도 떨어지는 일 없이 꾸준히 좋은 성적대를 유지해올 수 있었어요!2번에서 중요한 것은 학교별 내신 출제 경향이 어떤지 분명하게 파악하고 이에 따라 자신이 부족한 점은 무엇인지 개선점을 인지하고 이를 보완하기 위해 노력해야 한다는 거에요:) 노트 정리 및 단권화 사실 노트 정리는 제가 윤리 과목 공부법 등 다른 스토리노트들에서도 반복해서 언급하고 강조해왔기 때문에 진부하게 들리긴 하지만, 제가 정말 도움을 받은 방법 중 하나였어요. 아직도 그 노트를 버리지 못하고 계속 간직해오고 있지만, 사진으로 직접 찍어 올리기에는 부끄러운 필기이기 때문에 따로 사진을 추가하지는 않고 말로 구체적으로 설명해드리도록 하겠습니다. 우선 문장들이 끝마칠때마다 한 줄씩 띄고 그 다음에 이어질 수 있게 작성했어요. 이렇게 해야 중간에 이해가 필요한 해석이나 추가적인 부연설명을 덧붙일 수 있기 때문에 이렇게 문장 사이 한 공간을 주는 것이 좋아요! 저는 색을 휘향찬란하게 쓴 편은 아닌데, 일단 기본 영어 문장 필기는 검은색 볼펜으로 한 후 이해가 필요한 해석이나 부연설명은 검은색으로 작성해주고 문법적으로 중요한 내용은 빨간색, 그리고 어휘에서 중요한 부분은 파란색, 마지막으로 서술형 출제 가능성이 있거나 주제 문장은 형광펜으로 칠해주었어요. 아, 추가적으로 아까 말씀드렸듯이 저희학교는 어휘가 어렵게 나오는 편이기 때문에 유의어나 어휘를 보충해주고 싶은 부분도 빨간색 볼펜을 이용해 적어주었고요! 이렇게 저만의 노트규칙을 정한다면 급한 상황에서, 예컨대 내가 이 지문의 문법만 보고 싶다면 빨간색 볼펜 부분만 보면 되도록 하는 데에 매우 도움이 많이 되었어요.그리고 이렇게 지문만 작성하고 끝내지 않고 노트의 하단에 지문의 주제를 적어주고 간단한 전개를 적어주었어요. 이렇게 적어두게 되면 지문을 한번 더 복습하는 효과도 있고, 무엇보다 글의 흐름을 명확히 하고 주제를 파악할 수 있기 때문에 흐름과 관련된 순서삽입 문제나 주제 유형에 아주 도움이 많이 되었답니다:)그리고 저는 학원을 다니면서 문제를 정말 많이 푸는 편이었기 때문에 제가 문제를 풀면서 새롭게 알게 된 어휘나 내용, 그리고 주제가 있다면 꼭 함께 적고 추가하면서 제 노트를 업그레이드 시켜나갔어요! 이렇게 하다보니 시험이 얼마 안남은 촉박한 상황이 되었을 때, 노트에 적은 내용이 워낙 많고 지저분해보이게 되기도 했어요 ㅎㅎ.. 저번 윤리 과목 공부법에 이어 이번에는 이렇게 영어과목의 내신 공부법을 스토리노트로 작성하게 되었어요. 최대한 제가 어떤 루트로 공부했는지 자세하게 담으려고 노력했는데, 저의 공부법이 멘티님들께도 꼭 효과가 있었으면 좋겠어요. 공부법은 사람마다 효과가 있을 수도, 없을 수도 있기 때문에 너무 맹신하지는 마시고 혹시 나에게도 효과가 있을지 꼭 시험해보시면 좋지 않을까 합니다! 하지만 그 중에서도 지문 암기는 꼭 해주시면 !!!!! 진짜 최소한의 점수는 받을 수 있을 거에요!!!! 혹시 이외에도 공부법이나 수시, 멘탈관리, 생기부 등에 대해 질문이 있다면 언제든 자유롭게 1:1 질문 주세요! 언제든 친절하고 자세하게 답변하도록 노력하겠습니다 ㅎㅎ 모든 멘티분들이 영어 과목에서 좋은 성적을 받으시기를 응원하고 있겠습니다 화이팅!