스토리노트 | 리로스쿨

공부법

국어만은 전교 1등이었던 사람이 추천하는 국어 공부법

안녕하세요! 이번 스토리노트의 주제는 국어 공부법입니다. 이전 스토리노트들에서 얘기했듯이 저는 논술로 대학에 온 사람이고, 이러한 성과가 평소 국어 실력과도 간접적으로 연관이 있다고 생각하기 때문에 이번 주제를 이렇게 선정했습니다. 저는 평소 국어에만큼은 자신이 있었습니다. 다른 과목에 투자하는 시간에 비해서 국어에는 비교적 적은 시간을 투자했음에도, 모의고사는 항상 1~2등급이었고 2학년 때는 중간, 기말고사와 수행평가 모두에서 유일하게 만점을 받아 국어 전교 1등을 하기도 했습니다. 국어 공부, 참 애매하지 않으신가요? 영어에서 단어 암기로 양치기를 하듯이 물량 공세를 할 수 있는 방법이 있는 것도 아니고, 수학처럼 개념부터 꼼꼼히 정리하자니 언매를 제외하면 문제 풀이에 바로 적용되는 것도 아니고. 탐구처럼 문제 유형과 빈출 개념을 외우자니 나오는 개념이나 범위가 탐구 과목만큼 명확히 정해진 게 아니라서 새로운 작품이 얼마든지 나올 수 있고. 어쩌면 우리가 배우는 과목 중 '공부'라는 말이 가장 안 어울리는 과목이 국어이지 않을까 생각합니다. 그렇다면 이렇게 애매한 국어를 어떻게 공부해야 할까요? 아 다르고 어 다른, 틀리라고 낸 선지들 사이에서 문제 출제자가 바라는 답을 어떻게 찾아낼 수 있는지에 대해서 국어 내 세부 분야별로 제가 했던 공부법에 대해 말씀드리겠습니다. 국어 과목의 선택 과목으로는 화법과 작문, 언어와 매체가 있고, 공통 과목으로는 문학, 비문학이 있습니다.먼저 화작은 언매에 비해서 외울 내용이나 개념이 많지 않기 때문에, 공부할 때 다양한 유형의 문제를 풀어서 감을 기르는 것이 중요합니다. 화작은 언매에 비해 공부할 양이 적지만, 답이 애매하거나 함정에 빠지기 쉬운 문제가 한두개씩 섞여서 출제되고, 고득점을 노린다면 화작은 무조건 한 문제도 틀리지 않고 가져간다고 생각해야 하기 때문에 모의고사나 문제들을 풀면서 감을 키우고 애매한 문제들을 스스로 합리화하지 않고 비판적으로 풀어서 하나도 놓치지 않게 연습해야 합니다. 언매는 공부할 때는 외울 것도 상당하고 문제도 복잡한 경우가 많아 어렵지만, 시험에서는 적어도 공식을 아는 부분에 있어서는 확신을 가지고 풀 수 있습니다. 국어에서 확실한 답을 알 수 있다는 건 굉장히 메리트기 때문에 꼭 개념을 정말 명확히 공부한 후에, 문제가 어떤 식으로 함정을 파놓는지 문제를 풀어서 감을 익히시는 것을 추천드립니다.과목 선택에 있어서는 내가 국어에 감이 좋고 선택과목 공부에 많은 시간을 투자하기 싫다하시면 화작, 나는 불확실한 요소를 제거하기 위해서 선택과목 공부에 시간을 투자할 용의가 있다하시면 언매를 추천드립니다.문학은 흔히들 많은 작품의 특징을 미리 알고 배경지식을 쌓는 것이 중요하다고 생각합니다. 물론 시험에 아는 작품이 등장하면 훨씬 문제를 풀기 수월해 지는 건 맞습니다. 따라서 내신 수업이나 수능특강 등에 나오는 작품은 공부할 때 완전히 해체해서 선생님이나 인강의 해설을 본문에 모두 필기하고 남김없이 외워서 책을 덮어도 그 본문에 어떤 필기가 있었는지 줄줄 외울 수 있을 정도로 자근자근 씹어먹어놓아야 합니다. 하지만 모의고사나 수능에는 힌 번도 본 적 없는 작품이 나오기 십상이고, 초면인 작품을 맞이했을 때도 문제를 풀어낼 수 있어야 합니다. 현대소설은 꼼꼼한 내신 공부를 하다 보면 익혀지는 감으로 풀 수 있고, 현대 시도 내신 공부 때 외운 심상이나 시인의 배경 지식 등등을 통해 감을 익혀야 합니다. 고전시가는 무슨 말인지 처음부터 끝까지 해석하려 들지 말고, 문제를 먼저 보고 그 문제에서 필요한 부분들을 보면서 문제를 풀어가면서 서서히 전체적인 흐름을 파악해야 합니다. 또한 고전시가에 자주 나오는 단어나 표현 등등을 익혀두면 처음 보는 고전시가를 해석할 때도 사용할 수 있습니다.비문학은 처음부터 끝까지 먼저 한번 읽고 나서 문제를 풀려고 하면 시간도 부족하고 어차피 한 번 읽어봤자 내용 기억도 안 나기 때문에 비효율적입니다. 비문학은 전체 글을 처음으로 읽는 동시에 문제를 풀어야 합니다. 즉, 글을 전체적으로 1~2초 정도 스캔해서 주제가 뭔지만 본 다음 문제부터 보고, 문제에서 필요한 부분을 골라 읽어야 합니다. 기본적으로 글의 전개 순서와 문제 순서가 어느 정도 일치하므로 글을 처음부터 읽으며 앞에 있는 문제부터 풀어나가는데, 문제에 해당하는 문단을 뺀 나머지 부분은 별다른 표시 없이 대충 흐름만 파악하며 읽습니다. 전체적인 내용에서 틀린 점을 고르는 문제는 먼저 풀지 말고 선지를 체크해서 다른 문제를 풀다가 해당 선지에 해당하는 내용이 나오면 그때그때 오답인지 정답인지 체크하면서 풀어야 시간을 절약할 수 있습니다. 문제들을 풀 때 기본적으로 머릿속 깊이 내용을 기억하려고 하기보다는 문제 선지에 나오는 부분을 그때그때 찾아 본문에 표시하고, 그 부분과 문제 선지가 같은 말인지 다른 말인지 비교하며 말 그대로 틀린 그림 찾기를 한다는 생각으로 푸시는 게 좋습니다. ㄱ, ㄴ 등으로 특정 문단이나 문장을 지정해서 그 개념을 이해해야 풀 수 있는, 보기가 나오는 길고 배점이 큰 문제는 마지막에 풀 것이므로 그러한 문단은 처음 읽을 땐 읽지 않고 넘어갑니다. 이렇게 한번 쭉 읽고 나면 보기가 있는 큰 문제들 빼고는 다 풀려 있는 상태입니다. 이제 지정된 문단과 보기 내용을 함께 보며 심화 문제를 풉니다. 이해가 안 되는 부분은 머릿속으로 논리를 창조해서 스스로를 납득시키지 말고 무조건 본문에서 찾습니다. 우리가 평소에 말을 얼마나 잘하고, 글을 얼마나 잘 쓰냐와 관계없이 시험에서 요구하는 국어 실력은 '문제에서 요구하는 바를 알아차리는 능력'입니다. 이는 모든 과목의 문제 풀이에 적용되는 내용이라고 볼 수도 있으나 국어는 배경 지식이 부족하더라도 문제에서 요구하는 것을 지문에서 찾아서 갖다 주기만 하면 되기에 이러한 능력이 더 강조됩니다. 특히 우리가 어려워하는 비문학에서는 더더욱 그렇습니다. 비문학이 어려워 보여도 결국은 본문과 같은 얘기를 선지에 다른 말로 써 놓은 것이니, 글 내용을 완전히 머릿속에 집어넣어서 이해해서 풀기보다는 둘이 비교하며 틀린 그림 찾기를 하듯 푼다고 생각하는 것이 시간을 줄일 수 있습니다.그리고 문학과 특히 비문학은 모두 긴 글을 읽는 것이기 때문에, 평소에 긴 글을 읽는 것에 거부감을 줄여 두는 것을 추천드립니다. 꼭 어려운 뉴스 기사나 종이책이 아니어도 좋습니다. 단순한 설명글이나 웹소설 등등 재미 위주의 가벼운 글이어도 됩니다. 그저 볼륨이 있는 글을 많이 읽다 보면 읽는 것에 익숙해져서 점점 속도가 빨라지게 되고, 빠르게 읽는 것은 국어 시험에서 큰 도움이 됩니다. 다들 각자의 방법으로 열심히 공부하시다가, 새로운 방법이 필요하다 느껴질 때 제 글을 한번 참고해 보셨으면 좋겠습니다.

#공부법

#국어

#내신

#수능

앚뇽이

한국외국어대 독일어과 22학번

수시

제 5교시, 원서 영역에서 살아남기

안녕하세요! 용감한 멘토입니다. 오늘 제가 드릴 이야기는 우리가 치뤄나갈 대학 입시에서 꽃이라고 불리우는 5교시, 원서 영역에 대한 이야기입니다. 올해 고3에 올라가는 친구들은 물론이고 예비 고1,2 친구들도 지금 내 성적으로 어디쯤 갈 수 있을까? 같은 고민을 해보신 적 있을텐데요. 수험생 개인의 입장에서 인터넷에서 찾을 수 있는 정보는 제한적이고, 100% 신뢰할 수 있는 정보들이 아니기에 원서를 고민하는데에 어려움이 많죠. 이런 상황에서 담임선생님이 잘 걸린 경우에는 신경써서 개개인에 맞는 원서를 추천해주고 상담도 많이 해주시지만, 원서를 정해오라는 분도 계시고 선생님 본인이 원서에 대해 고집이 강하신 경우도 계실겁니다. 이런 경우에 내 원서의 주도권, 내가 잡아야겠죠? 어디서 어떻게 정보를 얻어서 내가 더 좋은 대학에 합격할 확률을 1%라도 올릴 수 있는 원서 조합을 만들 수 있을까요? 1. 마지노선 대학을 정한다. 가장 우선적으로 해야하는 단계가 마지노선의 대학을 정하는 겁니다. 개인에 따라 마지노선의 대학은 다를 수 있겠죠. 여기서 말하는 마지노선의 대학은 그래도 여기에 가면 적어도 생재수는 안하겠다. 즉, 아무리 못해도 걸어놓고 반수정도는 할 생각이 드는 대학을 말합니다. 마지노선의 대학을 잡는 것이 중요한 이유는 이 마지노선을 어떻게 잡느냐에 따라 원서의 조합이 천차만별로 바뀔 수 있기 때문입니다. 이 마지노선의 대학을 수시 6지망에 쓰는 것으로 생각한다면 그 대학이 자신의 성적에 비해 안정권인지, 혹은 그렇지 않은지에 따라 상향 원서의 갯수가 바뀔 수 있겠죠. 2. 모의고사 점수, 최저 충족 여부를 본다. 마지노선의 대학을 정했다면 이번에는 내 모의고사 점수를 확인해봅시다. 우리가 쓸 수 있는 원서는 수시 6장이 끝이 아닌건 다들 알고 계시죠? 물론 정시까지 가지 않는 것이 가장 좋겠지만 혹여 모를 상황에 대비하여 늘 수능에 대한 대비를 하고 있는 것이 중요합니다. 이 모의고사 점수에 따라서 쓸 수 있는 원서의 폭이 달라지기 때문이죠. 자신의 마지노선 대학교가 A대학교인데 모의고사에서 항상 A대학교의 커트라인은 넉넉하게 넘긴다면 굳이 A대학을 수시 원서에 쓸 필요는 없겠죠? 그 대학보다 높은 대학교를 모두 광탈한다고 하더라도 정시로 A대학이라도 갈 수 있는 성적이니까요. 반면에 모의고사가 약하다면 상향 원서를 쓰기 부담스러워 집니다. 모의고사 점수가 A대학교 점수에 늘 간당간당하거나 미치지 못한다면 A대학은 나의 수시 원서 마지막 보루로 남아야겠죠. 너무 높은 대학만 고집하다가 내 마지노선인 A대학도 못 갈 수 있으니 말이죠. 여기서 또 하나 보아야 하는 것이 최저 충족 여부입니다. 대부분의 학생들이 알겠지만 수시 원서 중에는 수능 최저 학력을 요하는 전형들이 있습니다. 이 최저를 적절히 활용하는 것도 원서에 있어 중요하겠죠. 내가 내신에 비해서 모의고사, 수능 점수가 훨씬 잘 나온다면서 정시로 가야하나 고민하는 친구들도 많습니다. 이런 친구들의 경우에는 최저 충족 능력은 부족한 내신을 메워줄 좋은 무기가 될 수 있으니 수시도 포기하지 않기를 바랍니다. 좋은 예시로 의예과를 제외한 일반학과 전형 중 최저 기준이 가장 높은 전형의 하나인 고려대 학업우수형 전형의 경우 평균적으로 약 50% 정도의 최저충족률을 보입니다. 그러한 동시에 2점대 초중반의 합격자 평균 내신 등급이 형성되고 있죠. 일반적으로 2점대 초중반의 학생이 기대할 수 있는 대학 라인은 종합으로 중경외시 라인, 교과로 건동홍 라인인 것을 생각했을 때, 최저 하나만 잘 맞춰도 대학 라인을 2단계 이상 올리는 걸 기대할 수 있게 된다는 말이 되겠죠. 수시와 정시를 구분해서 보는 학생들이 많은데 결코 그렇지 않습니다. 좋은 정시 성적은 곧 수시 원서에 있어서도 과감한 전략을 사용할 수 있게 하는 무기가 됩니다. 비유를 하자면 높은 정시 성적은 주식을 함에 있어서 남들보다 월등히 많은 시드머니를 가지고 있어 과감한 투자를 가능하게 하는 것이라고 볼 수 있죠. 3. 결국에 모든 판단과 책임은 내가. 이런 과정을 통해 원서를 고민했다면 여러분의 원서는 다른 누구보다 많이 고민하고, 또 수정한 원서가 될 것입니다. 그 과정에서 담임선생님과의 상담, 입시 전문가의 조언 등을 받을 수는 있겠지만 결코 그분들은 여러분보다 여러분의 원서 고민을 하지 않아요. 우리가 그분들에게서 얻을 것은 정보이지, 정답이 아닙니다. 우리의 인생을 책임지는건 우리 스스로입니다. 대학 원서는 우리가 거의 처음으로 인생의 큰 변곡점을 선택하는 요소입니다. 그만큼 그 선택 하나로 앞으로의 인생에 정말 잘한 선택이 될 수도, 후회되는 선택이 될 수 있다는 뜻이죠. 모두가 이 사실은 당연히 인지하고 있을 것이라고 생각합니다. 그만큼 간절한 마음이 드는 것도 사실이죠. 그러니 그 간절함을 무기로, 이 글에서 다루지 못한 다양한 변수까지 스스로의 상황에 적용하여 분석해 보세요. 원하는 대학의 입학처에서 몇 년간의 입결 자료와 전형의 변화를 함께 분석해 보세요. 그리고 내가 지원할 해의 전형에는 어떠한 변화가 있는지, 그로 인해서 입결에는 어떤 영향이 있을지를 스스로 고민해보는 것도 중요합니다. 그 분석이 반드시 정확한 방향이 아닐지라도 그렇게 고민하는 과정에서 입시에 대한 폭 넓은 이해와 함께 자신에게 어떤 전형이 유리할 수 있는지를 스스로 파악하는 것이 원서 결정에 있어 결정적인 역할을 할 것입니다. 그리고 수만휘나 오르비 등 입시 커뮤니티의 정보는 최대한 활용하되, 제한적으로 수용하세요. 특히 인증되지 않은 작성자의 글이나 댓글 등으로 흔들리는 일은 없는게 좋겠죠? 공개된 커뮤니티에 나의 성적과 원서 등 정보를 공개하는 것도 전략적으로 불리할 수 있으니 나의 정보는 최대한 내어주지 않는 선에서 커뮤니티를 활용하는 것이 좋습니다. 고등학교 3년 동안 쌓아놓은 내신과 생기부, 수능 성적이 농사의 과정이라면 원서는 수확의 영역이겠죠. 제 5교시 원서 영역에서 좋은 수확을 거두어야 3년간의 과정에 대한 적정한 보상을 받을 수 있을 겁니다. 좋은 씨와 비료를 다 뿌려놓고 수확을 잘못해서 흉작이 되면 억울하잖아요? 분명 여러분이 쌓아온 노력은 잘못되지 않았을 겁니다. 내 노력의 방향을 이해하고 거기에 맞는 원서를 선택하세요. 그 끝에 뿌린 씨앗보다 더 큰 수확이 있기를 바라겠습니다.

#대학

#상향지원

#원서

#합격

용감한멘토

경희대 사학과 22학번