안녕하세요. 3학년의 경우 곧 내신을 마감할텐데요. 저의 고3 시절에는 여름방학 때까지도 진로가 정해지지 않은 친구들이 많았습니다.중학교 2학년 때 진로 선생님이 그러시더군요. 지금부터 진로를 준비하고 고민해야한다. 너의 미래의 시간을 확보할 수 있다. 이렇게요. 그날 진로 수업 때 그 누구도 귀담아 듣지 않았어요 저만 빼고요. 전 삼남매 중 첫째고 가장 계획적인 성격을 가지고 있어서 진로에 대해 고민이 아주아주 많고 어릴 때부터 적극적이였습니다. 목표가 있어야 계획을 세우고 그걸 실행할 수 있다고 생각을 하고 살았어서 그런지 그 진로 수업이 끝나고 집에 가서 학과를 탐색하였습니다. 학교 홈페이지 들어가는 법도 몰랐고 내신이 뭔지 전형이 뭔지 고작 중학교 2학년이 어떻게 알았을까요? 하나도 몰랐지만 방향만 잡아야겠다. 생각하였습니다. 그 당시에는 안정적인 직업이 좋아보여서 체육선생님이 하고 싶었어요. 어릴 때부터 여자치고 어깨가 튼튼하고 공 멀리 던지기 등 구기종목에 소질이 조금 있었기에 "소프트볼" 이라는 종목을 배우게 되고 전학까지 가서 운동을 코치와 감독 아래에서 전문적으로 배울 수 있게 되었습니다. 전 얼떨결에 주장이 되고 투수가 되었어요. 선수 등록 전..야구선수 출신 코치님의 소프트볼 자격증 확보 실패와 타 감독님의 논란으로 인해.......상황이 어려워지면서 다시 원래 있던 학교로 돌아와 펜을 잡기 시작했고, 그렇게 평범한 여고생이 되었다죠.고등학교에 갓 올라와서까지만 해도 체육교사가 목표였습니다. 비록 소프트볼이라는 제 강점이 사라진 후였지만 공부로도 충분히 할 수 있을것같았어요. 그런데 고등학교를 다녀보고 현실을 알게 되고 체육 활동마저 줄다보니 자연스레 제 꿈에 흥미가 떨어지고 말더라구요. 너무 선택의 폭이 넓고 하고 싶은게 많이 생겨서겠죠?? 전 그 다음 2순위였던 동물에 관한 직업을 찾게 됐어요. 그 과정에서 이번에는 고등학교 진로 선생님이 한 몫 하셨습니다ㅎㅎ.... 보통 우리가 대학이나 과를 검색할 때 대학 어디가, 커리어넷 사이트를 자주 이용하는데 "메이저맵" 이라는 사이트를 알려주셨어요. 이 사이트는 관련 키워드만 쳐도 그 단어가 들어간 대학교,등록금,경쟁률까지 한 눈에 나옵니다. 그리고 대학을 눌러보면 대학 홈페이지까지 바로 연결돼요. 저같은 경우에는 동물만 쳐서 관련 대학 리스트를 쭉 뽑았구요. 그 다음 내신 등급 컷을 쭉 뽑아 제 내신과 비교해보고 앞으로의 입시 계획을 짤 수 있었어요. 흔히 알려진 대학 어디가, 커리어넷도 좋지만 메이저맵이 저는 정말 도움이 되었습니다. 과와 대학에 대해 아무 정보도 없고 단지 관심사만 알고있다면 너무너무 좋은 사이트에요. 메이저맵,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,꼭 한번씩 참고해보시고 본인에 맞는 과를 찾아보시길 추천드립니다. 오늘도 화이팅~~

안녕하세요! 이번 글에서 국어 내신 1등급 만드는 방법에 대해 소개해 드리려고 합니다.중간 4등급->기말 1등급 으로올리는데 가장 효과적인 방법입니다. 문학작품의 필기 정리 방법, 문제 푸는 방법에 관한 내용입니다. 먼저 작품별 정리 요약본이 있어야 합니다. 학교 프린트로 해도 좋고 본인이 따로 만들어도 좋아요! <정리방법> 1. 수업시간이 끝난 후 쉬는시간에 배운 작품 하나당 한 페이지로 요약 정리하기​ ​선생님이 말씀해주신 부분을 구어체로 적어보는 게 가장 좋습니다. 그래야 내 뇌에서 오래 기억되고 나만의 언어로 바꾸는게 시험시간에도 잘 생각납니다. 또한 학교 내용 정리 후에 문제를 풀면서 자습서나 문제집에서 새로 내가 알게된 개념을 추가하면서 내용을 확장해 나가면 좋아요. 소설같은 경우는 시점과 관련된 개념이 많이 나오고(1인칭 관찰자 시점, 전지적 작가 시점(3인칭) 등) 고전시나 고전소설은 해석과 각 단어들의 의미(꽃, 거울이 의미하는 바?), 시는 기본 개념들도 많이 나오고 은근 작가나 시대상황을 이해해야 풀 수 있는 문제도 나옵니다.2. 요약 정리본을 읽어보면서 중요하다고 생각되는 단어나 개념에 화이트칠 or 빈칸 뚫기 ​요즘은 패드로 공부하기에 이 작업이 더 수월하다고 봐요. 저는 고1 초반에는 국어 노트에다 일일이 필기해서 갖고 다녔기에 시간도 오래걸리고 저보고 국어만 공부하냐는 친구도 있었는데 전자기기를 이용하면 빠르게 할 수 있습니다.​3. 그 작품 공부할 때마다 그 빈칸 채우면서 모르는 건 책 보고 정답 맞추기 ​학교 수업, 개념서의 개념들의 집합소이자 내가 자주 틀리는 문제, 혹은 자주 나오는 문제 개념들을 적어놓는 곳이라고 여기면 좋을 것 같아요. 빈칸을 채우다보면 수동적으로 문제를 푸는 것과 달리 내가 직접 단어들을 생각해야 하기에 뇌를 깨우는 데 좋습니다. 작품 제목만 봐도 (1) 무슨 내용인지, (2) 내가 어떤 문제를 틀렸고 (3) 어떤 개념이 많이 사용되었는지 머릿속에 바로 생각날 수 있습니다.변형문제는 시중에 나와있는 문제집 혹은 학교 부교재, 네이버 카페, 족보닷컴 등에 나와있습니다.<문제풀이방법> 1. 작품별 30문제 3세트 풀기​ 기왕이면 다 다른 날에 풀어보는 걸 추천드려요. 문학 작품은 시험범위도 많아서 모든 것을 기억하기에는 한계가 있고 해석도 다양하고 쓰이는 개념이나 기억해야 할 내용도 꽤 있어요. 따라서 비슷한 작품들이 헷갈리지 않게끔 하는게 좋습니다. 숙제한답시고 하루에 몰아서 문제를 풀면 이 내용이 이 작품인지 저 작품인지 굉장히 헷갈립니다. 매번 공부하는 상황, 환경이 다르기에 처음 개념잡기 식으로 하는 문제풀이에는 한 작품을 완벽히 내 머릿속에 넣는다는 식으로 하시는 게 좋을 것 같아요. 2. 시험 때 쓸 문학 뇌 만들기 어느 정도 문제 풀이로 개념도 잡히고 내용 이해도 설명할 정도로 되었다면 매일 다른 작품을 시험 보듯이 풀어보세요. 풀기 전에 문제에 나와있는 지문에다가 내가 이 작품에 대해 아는 내용을 한 번 써본 다음에 푸는 것을 가장 추천드립니다! 그렇게 최종적으로 작품별 1세트씩 풀고 나면 전체 작품이 정리되는 기분이 드실 거에요! 시험 보기 전에는 전체 문제풀이를 끝낸 후에 틀린 문제를 계속 보고 내가 이 문제를 왜 틀렸는지 계속 생각하면서 요약 노트를 읽기를 추천드려요! 3. 문제도 개념처럼 정리하기 ​죽어라 개념을 공부하지만 실전에서는 결국 문제를 풀어야 점수를 올릴 수 있어요. 따라서 많은 변형문제를 풀면서 위에 언급한 요약 노트에 문제들을 정리해두는 게 좋습니다. 예를 들어 1,2,3,4,5 번 선지가 사용된 개념이 있을 거에요. 보통은 내가 필기했던 내용에서 나오지만 그렇지 않은 선지는 따로 개념으로 써두시길 바랍니다. 또한 이미 있는데도 내가 헷갈리거나 잘 모르겠는 내용들을 요약 노트에 밑줄 혹은 강조 표시로 정리하시길 바랍니다.4. 무조건 질문하기 ​저는 내신은 문학도 무조건 암기라고 생각합니다. 학교 선생님이 요구하시는 개념과 관점을 익히는 거죠. 따라서 내가 출제자가 아니기에 이해할 수 없는 부분이 항상 존재합니다. 그런데 우리는 스스로 그걸 인지하지 못하고 있어요. 질문하는 데에는 용기도 필요하고요. 따라서 저는 작품당 하나 이상은 무조건 학교 선생님 혹은 학원 선생님께 질문하도록 노력했어요. 학교 선생님과 얘기하면 딸려오는 이야기들이 많이 있습니다. 그걸 표시해두시고 중점적으로 보면 출제자 입장에서 공부하는 게 됩니다!! 주로 질문은 (1) 개념 관련 이해 부족 (2) 해석의 차이 등이 있습니다. 이런 게 아니도 단순히 문제 풀이가 어려워요~ 하셔도 선생님들이 도움을 주시기에 질문하시기를 꼭 권장드립니다. 그리고 내가 나서서 해야 몸도 움직이고 입도 움직이면서 뇌를 더 자극하는 결과가 되어서 공부에도 훨씬 도움됩니다.내신 국어 화이팅 하시고 국어 공부법 질문 있으시면 편하게 물어보셔도 괜찮습니다!

여러분, 정말 힘들 땐 잠시 쉬어가도 괜찮습니다. 공부 시간이 남들에 비해 부족하다는 생각에 무서워서 자신에게 채찍질 하게 되나요? 정말 무서운 것은 내 모든 것을 소진해버려서 더이상 앞으로 나아가기 위한 힘이 들어가지 않아 주저앉는 것입니다. 그렇기 때문에 멘탈 관리도 수험 생활에서 정말 중요하다고 생각합니다. 지금부터는 제가 직접 고등학교 생활 동안 도움이 되었다 싶은 방법들에 대해 소개해보려고 합니다. 취미생활 고등학생때는 많은 스트레스를 받기 마련입니다. 특히 공부라는 요소가 큰 스트레스로 작용합니다. 쉼 없이 하루종일 공부를 하면 절대적인 공부량이 많아서 더 성적이 잘 나올 수는 있겠죠. 하지만 스트레스가 지속적으로 쌓이고 너무 많은 스트레스를 받다보면 언젠가 너무 지치고 힘들어서 공부에 효율이 나지 않는 상황이 발생합니다. 그동안 많은 시간을 들여 공부해온 것이 무색하게 더 오랜 시간 공부에서 손을 놓을 수도 있습니다. 따라서 스트레스를 줄여주고 자기 자신의 자아를 더 확립하기에 도움이 되는 취미생활은 아주 도움이 되는 활동이라고 생각합니다. 저는 주말마다 거의 매주 피아노 치기를 하였습니다. 하나의 곡을 정하여 그 곡을 완성시킬 때 까지 매주 연습을 하였습니다. 주말마다 1시간정도 시간을 투자하여 결국은 곡을 완성했고 굉장히 뿌듯했던 기억이 있습니다. 뿌듯함은 물론이고 스트레스 받는 날 피아노를 칠 때면 스트레스 받는 기억은 잠시 잊혀지고, 피아노를 친 후 공부에 더 매진할 수 있었습니다. 의식적인 행복 챙기기 행복은 마음가짐에 따라서 얼마나 자주 느끼냐가 달라진다고 생각합니다. 평소에는 그냥 지나치던 것들도 다시 눈여겨보고, 그것에서 새로운 행복을 발견하는 것입니다. 예를 들면 항상 피곤하고 지치는 상태로 지나가는 하굣길에 가끔씩 하늘을 올려다 봅니다. 그리고 ‘하늘이 오늘 굉장히 청명하다. 예쁘다.’ 라고 ‘생각’을 하는 것입니다. 혹은 맨날 지나치던 길이더라도 가끔씩 의식적으로 ‘ 바람에 나뭇잎이 흔들리는 소리랑 날씨가 어우러져서 너무 평화롭고 좋다.’ 라고 생각하는 것입니다. 이렇게 생각을 하는 것은 큰 힘을 들이지 않고 내 멘탈 관리에 굉장히 큰 도움을 주었습니다. 수험생활 때는 물론이고 이후에도 내 삶에 큰 영향을 주는 습관이라서 소개하였습니다!산책하기 저는 고등학교 3년 동안 거의 매일 밤에 산책을 나갔습니다. 짧게는 10분 길게는 1~2시간씩 산책을 하였습니다. 산책을 하면서 복잡한 머리속도 정리되고 생각을 비우면서 마음이 편해졌습니다. 그냥 산책만 하는 것도 좋지만 저는 합법적으로(?) 음악 감상을 할 수 있는 시간으로 산책 시간을 활용하였습니다. 공부하다가 집중이 되지 않을 때, 밖에서 잠시 걷는 시간을 가지면 뇌가 잠시 쉴 수 있어서 다시 공부할 때 집중이 잘 되었습니다. 명상하기 마음이 많이 힘든 날 저는 명상을 통해 멘탈관리를 하였습니다. 명상을 해보기 전에는 과연 효과가 있을지 많은 의심이 있었는데, 해보니 확실히 도움이 되었던 것 같습니다. 저는 목소리 가이드가 있는 유튜브 영상을 틀어 놓고 명상을 하였습니다. 10분에서 20분 정도로 짧은 시간 동안 명상을 했습니다. 자문자답 다이어리 저는 자문자답 다이어리를 자기 전 썼었습니다. 자문자답 다이어리에는 나에 관한 여러 질문들이 담겨있고, 하루에 한 질문씩 답변을 적는 방식입니다. 하루의 거의 모든 일과가 공부로만 채워져있는 고등학교 생활에서 저는 나를 잃지 않고, 자신에 대해 잘 알아가는 것이 중요하다고 생각했습니다. 그러면 더 단단한 마음 내면을 얻을 수 있고 스트레스에 잘 대처할 수 있는 힘을 얻을 수 있다고 생각하였습니다. 그리고 실제로도 그러하였습니다. 또한 매일 자기 전 다이어리를 쓰는 습관을 들이다보니 나만의 일상 루틴이 생긴 느낌이 들어서 하루를 굉장히 체계적으로 살았다는 생각이 들었습니다. 고등학교 생활을 장기적으로 바라보고 성인이 된 이후도 한번쯤은 생각해보며 건강한 수험생활을 보내기를 바랍니다…!

​안녕하세요, 멘티님들! 6월 모의고사를 치고 이제 곧 성적표를 받아볼 날이 다가오고 있습니다. 기말고사까지 치다 보니 6월 모의고사는 머리에서 많이 잊혔을 것 같습니다.. 다들 6월 모의고사는 잘 푸셨나요? 사실 모의고사를 잘 푼다는 것보단 최선을 다해서 푼다는 것이 더 중요하다고 생각합니다. 저는 고등학교 시절 모의고사의 중요성을 전혀 느끼지 못했고 어떤 날은 아프다는 핑계로 치지 않고 조퇴하거나 수학 등 싫어하는 과목은 자버리기도 했습니다. 그러나, 고등학교 3학년 최저와 정시를 준비하고 재수까지 하다 보니 모의고사가 정말 중요하다고 생각하게 되었습니다. 그래서 혹시나 모의고사의 중요성을 느끼지 못하는 멘티님들이 있으시다면 모의고사가 왜 중요한지 설명해 드리고자 합니다! 1) 나는 무엇을 모르는가? 먼저 모의고사가 중요한 이유 중 첫 번째는 내가 무엇을 모르는지 알려준다는 것입니다. 문제를 푸는 순간에도 '이건 내가 모르는 개념인데?', '이거 배웠는데 뭐였지?', '이건 처음 보는 내용인데?' 등 막히는 문제를 만나면 여러 생각이 들게 됩니다. 또한, 아는 문제라고 생각하고 자신있게 풀었지만 틀리는 경우도 있을 수 있습니다. 그러므로, 모의고사를 채점하고 오답까지 이어지는 것이 중요합니다. 오답을 꼼꼼히 함으로써 해당 개념을 다음 번엔 다시 혼동하지 않도록 할 수 있습니다. 2) 나는 어디에 취약한가? 고등학교 3학년을 제외하고 1, 2학년의 경우 3, 6, 9, 11월로 총 4번의 모의고사를 치게 됩니다. 모의고사를 여럿 치다 보면 본인이 자주 틀리는 문제 유형, 개념 등을 알 수 있습니다. 예를 들어, 영어 모의고사에서 빈칸이나 순서 유형을 자주 틀린다면 해당 파트를 더 보완하는 공부법을 선택할 수 있습니다. 모의고사를 여러 번 풀어보며 내가 어디가 취약한지, 취약한 부분이 보완되었는지, 새롭게 부족한 부분이 있는지 알아낼 수 있습니다. 3) 수능에선 어떻게 풀 것인가? 모의고사의 최종적인 목표는 수능을 대비하는 것입니다. 그러므로, 현장감을 익히는 연습으로 모의고사는 매우 중요합니다. 수능에서의 압박감은 모의고사보다 훨씬 심할 수 있지만 수능 시간표로 꾸준히 시험을 풀어본다면 수능에서도 익숙함을 찾아 자신의 패턴대로 풀어나갈 수 있습니다. 또한, 위에서 말한 취약한 부분, 모르는 문제 등을 만날 때 어떻게 대처해야 하는지 연습할 수 있습니다. 만약, 시간을 오래 투자해야 하는 유형이라면 가장 마지막에 푸는 등의 방법을 선택할 수 있습니다. 현장에서의 부담감을 이겨내기 위한 연습으로 모의고사는 꼭 진심으로 풀어보아야 합니다! 4) 나는 수시 6장을 어떻게 넣을 것인가? 대부분 수시러 학생들은 모의고사를 중요하게 생각하지 않는 경향이 있습니다. 생활기록부를 채우기 위한 활동들로 이미 바쁜데 수능 공부까지 한다는 것에 부담이 클 수 있습니다. 저 또한, 그러한 생각으로 어차피 수시로 대학을 갈건데 굳이 수능을 준비해야 하는지에 대한 의문에 컸습니다. 그러나, 수시에서도 수능은 중요하게 작용합니다. 만약, 모의고사 성적이 내신보다 잘 나오는 편이라면 수시에서 과감하게 높은 학교를 도전해 볼 수 있습니다. 최저에 경쟁을 걸어보는 선택을 할 수도 있습니다. 물론, 흔히들 말하는 원치 않는 대학에 납치되면 어쩌나 걱정이 들 수 있지만 오히려 모의고사 성적을 믿고 상향을 도전해서 합격하는 친구들을 더 많이 보았던 것 같습니다. 위와 같은 내용 말고도 모의고사가 중요한 이유는 훨씬 많겠지만, 저는 재수까지 경험하며 모의고사에 진심으로 집중해서 임하는 것이 중요하다는 것을 뼈저리게 느꼈습니다. 여러분도 모의고사가 정말 풀기 싫고, 가끔은 시간 낭비라고 생각 들겠지만 모의고사 성적도 우리의 대학 입시에 있어서 키포인트가 되는 카드라는 점을 잊지 않으셨으면 좋겠습니다! 혹시 6월 모의고사 오답을 아직 하지 않았다면 9월 모의고사를 풀기 전 꼭 해보시고, 남은 모의고사도 꼭 열심히 풀어보시길 추천드립니다! 감사합니다♥

​안녕하세요 멘티님들!벌써 6월도 막바지를 향해 달리고 있네요.이제 기말고사만 마무리 되면 곧 방학이 시작될 거고,고3 멘티님들은 수시원서를 작성하기도 하고, 수능 공부에 집중하기도 하게 될 겁니다.이런 상황 속에서 흔히들 말하는 '번아웃'이 오기 쉽죠.저 또한 고3 시절 번아웃을 겪은 적이 있습니다. 스트레스는 불가피한 것이니까요.뭘 해도 의욕이 없고, 해야할 걸 알면서도 하기 싫고, 근데 또 해야 되고,,, 딱히 한 거 없이 하루를 보낸 거 같아 자괴감이 들기도 하고 몸도 마음도 정말 많이 힘들었던 시기였습니다.오늘은 그런 번아웃 시기를 극복할 수 있는 방법에 대해 알려드리겠습니다! 1. 적당한 휴식적당한 휴식은 몸과 마음의 건강을 챙기는 데 가장 중요한 것이라고 생각합니다. 대부분의 수험생들이 많이 지쳐있음에도 불구하고 쉬면 안 될 것 같다는 강박감에 쉬지 않고 억지로 끝까지 달려가곤 합니다. 하지만, 이럴 때일수록 쉬는 것이 중요합니다. 늦게까지 공부를 해야할 것만 같다는 생각에 잠 마저도 제대로 안 자는 학생들이 있는데, 저는 고3 때 잠을 정말 많이 잤거든요! 공부는 체력이라는 말도 있지 않습니까. 운동을 하기엔 부담이 되시는 분들은 잠을 충분히 자는 방법을 추천드려요. 피곤한데 억지로 잠을 참기 보다는 적당히 자고 말끔한 정신으로 다시 공부를 시작하자는 마음으로 임하셨으면 좋겠습니다. 2. 긍정적인 생각사실 수험생 시절은 긍정적인 생각을 하기 가장 힘든 시기기도 하죠. '내가 대학은 갈 수 있을까', '이번 시험 잘 볼 수 있을까' 등 부정적인 불안감에 휩싸이기 좋은 마음이 취약한 시기입니다. 그럴 때일수록!! 긍정적인 마음가짐을 가지는 것이 중요합니다. 저 또한 불투명한 미래가 두렵기도 하고 많이 불안하기도 했습니다만, 긍정적으로 좋은 생각만 하며 기다리라는 담임선생님의 말씀에 건강한 마음가짐을 가질 수 있었던 것 같습니다. 근거 없는 자신감이라도 괜찮으니, 스스로를 믿고 충분히 자신감을 가지시길 바랍니다! 3. 친구들, 가족들, 선생님들과 이야기 많이 하기이 시기는 모두 비슷한 생각을 가지고 있을 시기입니다. 여러분의 친구들도 모두 비슷한 마음으로 수험생 시기를 보내고 있을 것이고, 여러분의 가족들과 선생님들도 여러분을 걱정하고 있을 시기죠. 그렇기 때문에 친구들, 가족들, 선생님들 등 주변인들과 이야기를 많이 나누고, 감정을 공유하다 보면 마음이 치유되는 느낌을 받을 수 있습니다. 혼자만의 고민, 혼자만의 생각이 아니라는 것을 깨닫고 도움을 요청하세요! 하지만 너무 오랜시간 수다를 떨면 다른 일을 할 시간을 침해받으니, 이야기를 나누며 마음을 치유받은 만큼, 대화가 끝나면 할 일을 꼭 하긴 해야겠죠?! ㅎㅎ 수험생 시기는 모두가 힘든 시기입니다. 대부분의 수험생들이 현재 여러분들과 비슷한 불안감, 낮은 자존감 등을 가지고 있으며, 이미 대입을 치루고 대학생이 된 저를 포함한 리로스쿨의 많은 멘토 분들도 모두 한 번씩은 겪고 지나간 시기입니다. 그렇기에 우선 불안감을 없애고, 긍정적인 생각만 하고, 주변인들의 정신적인 지원까지 받으면 보다 수월하게 힘든 시기를 지나갈 수 있을 것입니다.피곤할 땐 자고, 배고플 땐 먹고, 쉬고싶을 땐 쉬고, 놀고싶을 땐 적당히 놀기도 하며, 좋은 생각만 하고, 맛있는 것만 먹으며 스트레스 없는 하루하루를 보내시길 바라요!

안녕하세요 여러분! 유종의 미 멘토에요. 오늘은 효과적인 시간 관리 방법에 대하여 여러분들께 이야기를 전해드리려고 이렇게 찾아왔어요.제 고등학교 시절 경험들을 바탕으로 이야기 해드릴게요! 먼저 여러분들께 자투리 시간을 잘 활용하라고 말씀 드리고 싶어요.여러분들 혹시 아침 자습시간이나 점심 자습시간, 청소 자습시간 등이 있으신가요? 제가 다니던 고등학교 같은 경우에는 3학년 학생들은 점심 자습시간이 있었는데요. 20-25분 정도 점심 먹고 5교시 시작하기 전 남는 시간에 스스로 공부하는 시간이었어요. 그렇게 1년 하다보니까 도움이 많이 되는 것 같았어요. 저는 보통 그 시간에 영어 지문을 분석 했어요. 밥 먹고 나른해지기 딱 좋은 시간이라고 생각이 들어서 졸지 않기 위해 한 두 지문 정도 제대로 지문을 읽고 풀고 분석하면서 어떻게 보면 집중력을 늘리고 꾸준한 영어 공부를 위해서 도움이 되는 시간이었던 것 같아요. 그렇게 저희 학교는 점심 자습시간이 되면 선생님들께서 감독도 해주시고 복도도 교실도 조용한 분위기가 형성 되어서 공부하기에 적합한 환경이었던 것 같아요. 또는 저희 반 같은 경우에는 담임 선생님께서 청소 시간에도 청소를 다 하고 남는 시간에 떠들기 보다는 앉아서 공부하라고 그게 점점 쌓이면 자투리 시간을 활용하지 않는 학생들과는 확연하게 차이가 날 것이라고 조언을 해주셔서 청소시간 자투리도 잘 활용하였던 것 같아요. 그 짧은 시간에 어떻게 공부를 하냐 라고 생각하실 수도 있지만 그 짧은 자투리 시간이 모여서 나중에는 자기 자신에게 큰 도움이 되는 것 같더라구요, 실제로 저는 영어 지문 분석이나 단어 암기, 고난도 수학 문제 풀이 또는 전 수업시간 복습이나 다음 수업시간 예습 등을 하면서 자투리 시간을 헛되지 않게 보내려고 했던 것 같아요.저희 학교 같은 경우에도 이런 자습 시간들이 전통이었던 게 아니라 학년 부장 선생님께서 아이들의 의견을 반영하여 만들기 시작하였던 거라서 각자 학교에 이런 자투리 시간을 활용할 수 있는 자습 시간이 없다면 한 번씩 건의 해보셔도 정말 큰 도움이 될 수 있을 것 같아요!그 시간에 선생님께 문제를 물어보러 가는 친구들도 있고, 전 수업 시간에 이해가 가지 않았던 내용을 한 번 더 보고 이해하던 친구들도 있었고 다음 수업 시간 내용들을 예습하여 그 수업 시간에 더욱 집중력을 높일 수 있도록 노력하는 친구들도 많았던 것 같아요! 대부분 보편적으로는 오랫동안 앉아있고 잠을 줄이면서 공부하면 도움이 될 거라고 많이 그렇게 생각하는데 공부는 양 보단 질인 것 같아요. 짧은 자투리 시간에 더 집중이 잘 되는 경우도 있고, 하교 후 길을 걸으면서 또는 등교하면서 필기 노트를 암기 하거나 수학 개념을 한 번 더 본다거나 등 이런 시간들을 잘 활용하면서 공부를 해도 잘 되는 친구들이 있더라구요! 즉 공부는 양이 아니라 질이라고 생각합니다!! 긴 글 읽어주셔서 감사하고 제 글이 도움이 되셨으면 좋겠습니다! 이 글 이외에도 공부 방법이나, 멘탈 관리법, 수학 공부법 등 편하게 1:1 질문하기를 이용해서 질문 해주시면 제가 최선을 다하여 답변 드리도록 하겠습니다!

안녕하세요 여러분!6월 평가원을 치르고 난 후 내가 갈 수 있는 학교에 대해 고민하는 시기가 왔을 것 같네요.수시를 준비하는 친구들은 한 학기를 마무리하는 중요한 시기이자 최저와 원서에 대해 본격적인 고민을 시작하는 때이고, 정시를 준비하는 친구들은 6월 평가원 그 자체만으로 큰 의미를 가지게 되었겠습니다."내가 왜 이렇게까지 해야해!"라는 생각을 하며 하루하루를 치열하게 보내고 있는 학생들에게는 대학 입학은 큰 해방감을 주는 일일 거예요. 저 또한 학창시절에 대학교만 가면 되겠지, 아픈 것도, 힘든 것도 끝나고 재밌는 일, 인간 관계, 연애 등 하고 싶었던 일을 다 할 수 있겠지! 라는 생각을 하며 버텼던 것 같아요. 하지만 대학교는 고등학교 이상의 고등 교육을 받으러 진학하는 교육의 장이고, 경제적으로나 사회적으로나 개인으로써 성장할 위치에 서게 하는 곳이에요. 그에 따라 오늘 저는 대학교 생활은 과연 어떤지를 공유하고자 합니다. 1. 대학교도 학교다드라마나 영화 속 대학생들을 항상 술을 마시고 행복한 연애를 하는 모습으로 그려지지만... 현실의 대학교는 갓생을 사는 학생들이 넘쳐나는 곳입니다. 전공, 교양 수업도, 과제도, 시험도, 고등학교 때만큼은 아니어도 공부할 것이 많고 또 난이도가 상당합니다. 생전 안 먹던 카페인도 먹고, 시험을 앞두고 카페나 도서관에서 대충 끼니를 때우며 밤새서 공부할 때 대학교도 학교였어...! 라며 현실을 깨닫게 되는 것 같습니다. 2. 나는 어떤 사람인가?중고등학생 때는 학교가 질서 있는 체계 안에서 흘러갔다면, 대학교는 자신이 선택한 수업을 강의실에서 듣는 것 말고는 누구도 공부하라고 하는 사람도 없고, 자습 시간도 주어지지 않습니다. 또한 종례를 하고 종종 상담을 해주시는 담임 선생님도 없고 (담당 교수님이 있긴 하지만... ^^) 모든 사회생활과 대외 활동을 혼자서 처리해야 합니다. 고등학교 때보다 넓은 기회의 장이 주어지기 때문에 좋은 점도 있지만, 내가 어떤 사람인지, 내가 좋아하는 게 뭔지, 하고 싶은 게 뭔지 모른다면 방황하게 될 일이 많습니다. 3. 급식의 부재때에 맞춰 영양소가 골고루 갖추어진 밥을 제공하거나, 먹으라고 잔소리하는 사람도 없고, 매 끼니 내 돈을 주고 내가 사먹어야 합니다. 시간표에 따라서 밥 먹을 시간이 주어지지 않는 경우도 있고, 주어지더라도 주변 식당이 모두 브레이크타임일 때만 쉬는 시간이 있다면... 변변치 않게 한 끼를 때워야 합니다. 그리고 술자리가 많은 학교, 과라면 제대로 된 식사 대신 술집에서 술에 안주를 곁들여 배를 채울 수도 있습니다! 이번 글을 쓰게 되면서 대학 진학을 목표로 공부하는 학생들의 사기가 꺾이지 않을까 걱정도 했지만, 다 쓰고 난 후 과거 고등학생 시절 저라면 겁을 먹기보다는 그냥 허황된 기대를 접고 현실을 파악하는 정도로 활용할 것 같다는 생각이 들어 이러한 대학 생활을 공유해봅니다. 고등학생이든 대학생이든, 더 나은 사람이 되기 위해 공부하는 것은 마찬가지이니 우리 각자의 꿈을 향해서 열심히 하루하루를 만들어 나갈 수 있었으면 좋겠습니다 :)

안녕하세요 용감한 수달이에요!!!오늘은 공부와 대입에 지친 멘토님들을 위해 잠깐 쉬어가는 시간을 갖고자 대학교 생활 이야기를 들고 왔어요.이 글을 읽는 모든 멘토님들이 대학교에 대한 로망과 동기부여를 얻길 바라는 마음으로 부족하지만 열심히 적어봅니다 ㅎㅎ저는 대학교를 다니며 정말 많은 경험을 했어요. 학교를 다니며 대학교=뷔페, 고등학교= 이유식​이라고 표현하고 싶어요.고등학교 때까지는 선생님과 주변 친구들이 수행 평가, 시험 범위, 학교 행사 등등 도움이 되고 필요한 정보를 하나하나 알려주고, 엄마가 아기에게 이유식을 떠먹여주듯 주변 사람들이 우리에게 다 떠먹여주시지만 대학교는 전.혀. 그렇지 않아요.뷔페에 가면 맛있는 음식이 펼쳐있듯 필요한 정보와 장학금 제도, 학교 행사 등 좋은 정보들을 학교 홈페이지나 단톡방에 공유해주지만 절대 아무도 강요하거나 제안하지 않아요. 그래서 구석에 있는 갈비를 발견하지 못한다면 못 먹은 본인 손해이듯, 좋은 활동에 참여하지 못한다면 본인 손해로 남을 수밖에 없어요. 그래서 대학생이 되면 정보를 잘 찾아다녀야 하고, 자기 행동에 책임져야 합니다. 내가 직접 정보를 찾고, 선배들과 어울리며 좋은 팁을 얻어내고, 학교의 다양한 행사 활동을 하며 대학생으로서 누릴 수 있는 권리를 누리셨으면 좋겠어요.대학생이 되면 자기가 원하는 수업을 직접 선택해 자기만의 시간표를 만들 수 있는데 이 점 또한 매우 흥미로워요. 선배들의 도움을 받아 이상적인 시간표를 계획하고 대망의 수강 신청날이 되면 네이버 시계를 띄워 놓고 심호흡 후에 진심이 담긴 클릭을 합니다. 저는 첫 수강 신청 치고는 잘 된 것 같아요 ㅎㅎ 여러분들이 수강 신청하실 때 제일 중요한 건 공강 만들기와 아침 수업 피하기 입니다. 특히나 월요일과 금요일이 공강이다? 그럼 주말을 포함해서 연속으로 4일을 쉴 수 있기 때문에 정말 모두가 이 갈고 만들고 싶어 합니다. 저 또한 공강을 만들기 위해 아침 수업을 포기하고 공강을 잡았습니다.. 후후.. 아 신입생이라 시간표나 수강 신청에 대해 잘 몰라서 걱정되시는 분들은 걱정 안 하셔도 돼요! 다 선배들이 도와주고 학교 게시판 에타가 도와줍니다. 만약 어려움을 겪는다면 저에게 1대1 리로톡을 보내주시면 친절하게 도와드릴게요 ㅎㅎ 내가 만드는 시간표라 망하면 좌절과 우울감이 심하지만 좋은 점도 많습니다. 내가 원하는 수업을 원하는 시간에 듣기 때문에 수업이 재밌고 공부할 맛이 나며 남들 수업 듣는 동안 나는 누워서 쉴 수 있어요. 하지만 시간표 만들기에 실패하면 밥도 못 먹고 수업을 듣거나 원치 않는 수업을 강제로 듣거나 심할 경우에는 학점을 얻지 못해 계절 학기라는 무서운 수업을 들어야 됩니다..ㅋㅋ 그러니 여러분들은 꼭 성공적인 시간표를 만드시길 바랄게요!!지금까지 대학교의 정보력과 시간표에 대해 이야기를 나누어 봤는데요. 나름 열심히 적어봤는데 좋은 정보가 됐을지 모르겠네요 ^^;; 대학교하면 동아리와 축제, cc 또한 빼 놓을 순 없겠죠?? 그 이야긴 다음 시간에 다시 해볼게요~ 다들 좋은 하루 보내시고 우리는 다음 글에서 봬요!!!

안녕하세요 리로 학생 여러분, 벌써 이번 달이 1기 리로 멘토가 활동하는 마지막 달입니다. 시간이 빠름을 체감하면서도 아쉬운 마음도 들기 시작하네요. 오늘은 학업적인 내용보다는 여러분께 드리고 싶은 말을 하려고 합니다. 첫째, 공부하다가 지치고, 너무 하기 싫다는 생각이 들 때는 오히려 공부를 조금 안 하는 것도 방법이에요. 저는 밤까지 공부하다가 지쳐서, 혹은 문제가 안 풀려서 집중이 안 될 때 잠깐 주변 공원을 산책하거나, 비 오는 날에는 집에서 음악을 들으면서 가벼운 운동을 하거나, 정말 졸리거나 잠이 오면 아예 자기도 했어요. 이 배경에 있는 저의 생각은, 집중이 안 되고 졸려서 제대로 집중하지 못한다면, 그 상태로 공부하는 시간이 아깝다는 생각이 들었습니다. 시간을 이렇게 헛되게 쓰기 보다는 깔끔하게 쉬거나 자거나 해서, 다른 시간을 더욱 효율적으로 쓰자는 생각을 했어요. 따라서, 공부가 안 될 때는 오히려 공부를 잠깐 안 하는 것도 하나의 방법일 수 있다는 점 기억해주세요! 둘째, 공부에 대해 고민이 있다면 주변의 친구들이나 선생님께 적극적으로 물어보세요! 저는 1학년 때 코로나여서 공부에 대한 고민과 걱정을 털어 놓을 사람이 별로 없었어요. 따라서 혼자서 계속 고민하고 걱정하다가 혼자서 마음 아파하는 경우가 잦았습니다. 혼자서 무엇을 해결하려고 하기보다는 적극적으로 다른 사람의 도움을 받아보세요! 여러분은 학교 생활도 제대로 할 수 있는 학년에 살고 있으니까, 주변 친구들이나 선생님을 찾아가서 고민을 털어놓고 해결하는 시간을 갖는 것이 좋습니다! 그렇게 고민을 해결하고 나서 공부에 집중하거나 다른 일에 열중하는 것은 어떤가요?? 셋째, 나만 힘들다는 생각보다 다른 친구들도 다 힘들다는 생각을 해보세요.리로 질문을 받다 보면, 너무 힘들다, 힘들어서 공부 못하겠다, 다른 친구들에 비해 성적도 낮아서 걱정이다 등의 글이 자주 보입니다. 저는 개인적으로 그런 글을 볼 때마다 여러분이 마음이 여리다는 생각을 자주 해요. 고등학교 내신은 실전입니다. 3년의 성적과 활동으로 대학을 가기 때문이죠. 그렇다면, 마음을 더 굳건하게 먹을 필요가 있습니다. 지금 내가 힘들다면, 다른 모든 학생들도 같이 힘들 것이라는 생각을 함께 해보세요. 혹은 내가 힘든 것은 정말 죽어라 공부하는 학생에 비하면 아무 것도 아니라는 생각을 해보세요. 그렇다면 힘들어도 계속 공부할 의지가 생길 거예요. 물론 적당한 휴식은 당연히 필요합니다! 공부를 잘 하려면, 잘 쉬는 것도 반드시 필요해요. 휴식에 관해서도 조언을 드리자면, 휴식 시간에 휴대폰을 보거나 유튜브를 보거나 하는 등 전자기기와 멀어져 보세요. 전자기기를 보는 것은 진정한 휴식이 아닙니다. 오히려 여러분의 눈과 정신을 피로하게 해서 공부하는데 더 방해를 주어요. 따라서 진짜 쉴 때는 30분 정도 자거나, 운동하거나 혹은 본인이 평소에 가지고 있는 취미생활을 즐기시는 것을 추천 드립니다. 가능하면 TV도 멀리하는 게 좋아요. 제가 하고자 하는 말 다 이해하셨죠?? 넷째, 대학교 생활을 즐기는 자신의 모습을 계속해서 생각해보세요. 지금은 힘들 수 있어도 미래의 자신을 생각해보면서 동기부여를 받으면 공부에 더욱 활력을 불어 넣을 수 있을 거예요. 지금까지 제가 하고자 하는 말을 몇 가지 적어보았는데요. 이번 학기를 마치면서, 리로 멘토를 약 6개월 간 하면서 저 또한 많은 것을 느꼈고, 배웠다고 생각합니다. 무엇보다도 제가 겪었던 고민과 걱정을 똑같이 느끼는 여러분에게 제가 경험한 것을 토대로 도움을 드릴 수 있다는 것에 큰 자부심과 기쁨을 느꼈어요. 과거로 돌아가 다시 리로 멘토를 하겠냐고 물어본다면, 저는 당연히 하겠다고 대답할 거 같아요. 6개월 동안 제 글 읽어주시고, 포트폴리오도 읽어주셔서 진심으로 감사드립니다. 향후 리로 멘토들의 공식적인 계획은 아직은 모르지만, 여러분께 도움을 드릴 수 있는 기회가 온다면, 다시 드릴 수 있도록 노력하겠습니다. 앞으로 공부 파이팅하시고, 좋은 입시 결과 얻으시길 바랍니다. 감사합니다!

학교생활기록부의 꽃은 무엇보다도 주제탐구보고서라고 할 수 있는데요, 말 그대로 주제를 정해 탐구해 보고서를 적어야 하기 때문에 주제 선정부터 골머리를 앓을 때가 많죠? 여러분의 고민을 해결할 수 있는 주제탐구보고서 쉽게 쓰기 시작합니다~(이 방법은 주로 정답이 없는 인문사회계열에서 사용하기 좋은 방법입니다) 1. 해야 하는 주제를 다루는 논문 찾아보기 완전한 자유주제가 아닌 경우 선생님께서 큰 틀을 정해주신 경우가 많을텐데요, 그게 아니더라도 지금까지 수업에서 배운 내용과 연계되어야 하기 때문에 세부적인 주제가 아니더라도 큰 틀 정도는 만들어져 있을 것이라고 생각해요. 그럼 관련 단어를 논문 사이트에서 찾아봅니다. 논문 사이트는 DBpia나 Riss, Kiss가 있습니다. 저는 학교에서 DBpia 계정을 제공해주었어서 주로 DBpia를 이용했었습니다! 여러 논문을 읽다 보면 딱 꽂히는 단어나 주제가 생깁니다. 그러면 그 주제와 관련된 논문을 더욱 세부적으로 찾아봅니다. 이렇게 해서 기본 밑바탕이 되는 논문을 몇 가지 찾아둡니다. 운이 좋으면 하나에 원하는 주제부터 결말까지 모두 있을 수 있지만, 대부분 여러 자료를 조합해야 좋은 보고서가 나올 수 있어요.2. 뇌피셜로 결론 설정하기 지금까지 생각하고 배워둔 지식이 있기 때문에 정말 이상한 내용이 아니라면 어느 정도 결과가 예상이 될 것이라고 생각합니다. 인문사회 계열의 경우 관점에 따라 여러 결론이 나올 수 있으니 주장하고 싶은 하나의 결론을 선택합니다. 3. 내 결론에 맞는 논문 다시 찾기 아마 1번에서 찾은 논문에는 2번의 결론이 담겨있지 않을 가능성이 높습니다. 그렇기 때문에 다시 결론에 맞는 키워드를 검색하여 결론에 힘을 실어줄 수 있는 논문을 찾습니다. 여기서 팁은 이미 올라와 있는 논문들은 엄청나게 많은 참고문헌을 가지고 있습니다. 이 참고문헌에서 괜찮아 보이는 제목의 논문을 찾아보면 원하는 주제와 결론이 담긴 논문을 발견할 가능성이 높아집니다. 이제 보고서를 쓸 모든 준비가 끝났습니다.4. 논문 여러 개 참고하여 보고서 쓰기 이제 찾아둔 논문에서 단어 몇 개 바꾸면서 열심히 보고서를 작성합니다. 너무 그대로 가져오면 저작권법에 위반되니 필요한 부분 알잘딱깔센 가져옵니다. 알죠? 만약 보고서를 영어로 써야한다면 어차피 영어로 바꾸면서 원문이 남아있지 않기 때문에 거의 그대로 가져와도 표절로 걸리지는 않습니다. 여긴 양심의 영역이에요...^^5. 간접 인용한 부분 각주달기 앞서 말씀드렸다싶이 그대로 가져오면 안 되구요, 그대로 가져오지 않았더라도 내용을 참고하였다면 각주와 참고문헌을 달아야 합니다. 각주와 참고문헌은 어려운 부분이니 제 다음 스토리노트에서 자세히 설명드리겠습니다. 일단 내가 내 생각이 아니고 어디서 본 걸 가져왔다 하면 모두 각주로 달아두어야 합니다. 참고문헌이 많고 다양하면 보고서가 더 풍부하게 느껴지기 때문에 최대한 참고한 것을 다 쓰시는 것을 추천드립니다. 가끔 논문을 보다보면 그 논문이 인용한 부분(각주가 달린 부분)을 보고서에 써야할 때가 있는데요, 이때는 재인용을 하기보다는 보고 있는 논문에서 참고한 문헌을 직접 찾아서 그 논문을 참고문헌으로 올리는 것이 낫습니다. (정 귀찮다면 이미 보고 있는 논문에 각주가 달려있을테니 그 각주를 가져오시면 되긴 합니다. 표절 윤리적으로는 맞지 않아요...^^)6. 카피킬러에 표절률 검사하기 어쨌든 지금까지 보고서를 쓰며 논문을 많이 참고한 것은 사실이니 표절률이 높게 나올 가능성이 높습니다. 카피킬러에서 검사를 해서 5%~10%정도를 맞춰주면 좋습니다. 30프로가 넘어가는 순간부터 좀 문제가 있어요...^^ 카피킬러는 어떤 부분이 어떻게 표절로 걸렸는지가 나오는데, 그 부분을 확인하고 내용을 조금 수정하면 표절로 걸리지 않습니다. (꼼수이긴 하지만 너무 표절률이 높게 뜨면 이렇게라도 해야지요...) 이렇게 표절률을 낮춰주면 보고서가 완성됩니다.7. 완성~ 고등학생의 입장에서 논문을 찾아서 보고서를 쓴다는 것 자체부터 굉장히 어려운 일이라고 생각될 수 있어요. 그러나 이상한 기사나 블로그, 위키백과를 보고 보고서를 쓰는 것 보다는 확실한 주제가 있는 논문을 찾아서 보고서를 쓰는 것이 완성도도 높고 훨씬 쓰기 쉽답니다!훌륭한 보고서를 만들어내시길 기원합니다~ 궁금한 점이 더 있다면 1대1 리로톡을 이용해주세요~

안녕하세요!가천대학교 간호학과에 재학 중인 멘토 가노간호입니다.오늘은 약술형 논술에 관해서 이야기해 보려 합니다.우선 약술형 논술이 정확히 어떤 것인지 잘 모르는 학생들도 있을 것 같은데요, 우선 약술형 논술이란, 수리 논술이나 인문 논술과 다르게 수능 문항과 비슷한 주관식 논술로, 오답과 정답이 명확하게 구분되고 풀이 과정을 중심으로 서술하는 특징이 있습니다. 그렇기에 다른 논술 시험에 비해서 수능을 준비하면서 같이 준비하기도 훨씬 수월하다는 얘기가 많고 부담감이 좀 덜하다는 평도 있습니다. 일반 논술에 비해 난이도가 쉬운 편이고 그에 따라 합격 커트라인 점수 대도 높은 편입니다. 2025학년 기준 가천대학교, 고려대학교(세종), 삼육대학교, 상명대학교, 수원대학교, 신한대학교, 을지대학교, 한국공학대학교, 한국기술교육대학교, 한국외국어대학교(글로벌, 자연 계열), 한신대, 홍익대학교(세종, 자연 계열) 등등 12개 대학이 논술 전형에서 약술형 논술 고사를 실시한다고 해요. 또 한 대부분의 대학에서 수능 최저 학력 기준을 적용하지만, 그리 높지 않은 편입니다. 일반적으로 수리논술, 인문 논술은 한 가지 주제에 대해 굉장히 구체적이고 논리적으로 풀어서 작성해야 하지만 약술형 논술은 국어, 수학 문제를 둘 다 내고 그 대신 문제 수가 많고 난이도가 어렵지 않아 문제를 푸는 데에 접근이 쉽다는 것이 특징입니다. 그렇기 때문에 높은 성적대부터 낮은 성적대까지 지원 폭도 굉장히 넓고 그에 따라 경쟁률도 다른 전형보다 특히 더 높습니다. 저는 수시 6장 중 5개를 수리논술, 1개를 약술형 논술을 지원했고 약술형 논술을 어떻게 준비했는지에 대해 자세히 말씀드리고자 합니다. 우선 약술형 논술은 학교 별로 어느 정도 출제 범위가 정해져 있기 때문에 학교별 수시 요강이나 논술 설명서를 잘 읽어보고 준비해야 합니다. 제가 시험 본 학교는 당해 년도 수능 특강과 수능 완성에서 낸다고 대놓고 공지했고 그에 따라 저는 수능 특강과 수능 완성을 수능이 끝나고도 계속 반복해서 공부했습니다. 그리고 약술형 논술은 합격 커트라인 점수 자체가 높기 때문에 실수하면 안 된다는 마인드가 굉장히 중요합니다. 누가 한 문제에 공식 하나 더 쓰고 안 쓰고 했는지에 따라 합불이 결정될 수 있기 때문에 실수 하나도 용납하지 않겠다는 마음가짐으로 공부하시는 게 좋습니다.저는 논술을 6월 모의고사가 끝나고 나서 부터 준비하기 시작했고 약술형을 준비한다기 보다 수학에 좀 더 집중해서 수학 문제 풀이를 쓰는 것에 더 신경 썼습니다. 약술형 이라는 것 때문에 쉽다고 안일하게 생각하는 것이 아니라 오히려 필요한 공식과 말만 딱 딱 써서 간략하게 나타내야 한다는 것을 잊지 않아야 합니다. 수학 문제를 풀 때에도 감으로 찍어서 푸는 게 아니라 한 단계 한 단계 왜 이 공식을 써야 하고 왜 이런 식으로 유도 되는지에 대해 생각하며 공부하려고 노력했습니다. 이렇게 공부하면서 약술형 논술과 수리 논술과 수능을 동시에 대비할 수 있는 효과를 볼 수 있었습니다. 논술을 준비하는 모든 학생들한테 좋은 결과가 있길 바라요.^^긴 글 읽어주셔서 감사합니다!

안녕하세요. 저는 이화여자대학교에 면접을 보고 합격하였습니다. 평소에도 면접을 보는 활동에는 꼭 합격하고, 이후에 활동을 하면서 면접을 잘 봐서 기억에 남았다는 말을 항상 듣습니다. 저의 대학교 면접 경험을 통해 얻은 꿀팁을 공유해드리겠습니다!먼저 면접 준비 과정을 전체적으로 설명하고, 면접 대기 시간을 활용할 수 있는 방법과 기억에 남는 질문 및 답변 내용, 답변을 잘할 수 있었던 저만의 팁을 알려드리겠습니다.1. 면접 준비 과정 생기부 내용을 정리하기 전에 자신만의 컨셉을 만드는 것을 추천드립니다. 자신만의 면접 컨셉을 만들게 되면 생기부에서 어떤 질문을 받더라도 쉽게 답변할 수 있습니다. 저는 진로와 관련해서 컨셉을 정한다고 생각하고 준비했습니다. 큰 틀에 맞게 3년의 활동들을 연결해 저만의 이야기를 만들었습니다. 그 과정에서 고른 주요 활동들을 따로 정리했습니다. 그리고 자주 나오는 질문 목록들을 뽑아 하나하나 답변을 적었습니다. 이때, 앞에서 정리했던 주요 활동들이 겹치는 답변으로 자주 나와서 예상 답변을 적기 수월했습니다. 면접 준비 초반에는 어떤 질문이 나올지 몰라 걱정이 됐었습니다. 하지만 준비한 질문이 그대로 나오는 것이 아니기 때문에 너무 연연하지 않고 연습하는 데에 집중했습니다. 고등학교 활동을 바탕으로 정리한 저만의 이야기가 존재했기 때문에, 모의 면접에서 어떤 질문이 나와도 당황하지 않고 하고 싶은 답변을 할 수 있었습니다. 본격적으로 생기부 면접을 준비할 때의 순서는 다음과 같았습니다.a. 생기부 분석생기부를 천천히 읽어보면서 지원 학과와 관련이 있는 활동, 어려운 내용을 담고 있는 활동 등을 우선적으로 표시합니다. 자율, 진로, 동아리 부분에서 임원, 학생회, 부장 활동 등 의미 있는 활동을 표시합니다.* 봉사활동이 지원 학과와 관련이 있다면(ex. 교육 봉사, 상담 봉사 등) 활동 내용, 느낀 점도 생각해 적어둡니다. b. 면접 후기 찾아보기학교마다, 전형마다 어디서 많이 물어보는지, 어느 학년의 활동에서 많이 물어보는지 등 여러 부분에서 특징이 다르니, 전년도 면접 후기를 보면서 면접의 스타일을 파악하는 것이 좋습니다. 이대의 경우, 첫 질문이 한 질문에 3개를 물어보는 경우가 있다는 후기를 많이 봤기 때문에 이에 맞추어 면접 준비를 했습니다. 실제로 면접 때 첫 질문에 3가지를 한 번에 물어보셨습니다. c. 답변 구상하기: 가장 중요한 점은 ‘하나의 키워드를 여러 군데에 사용하기’입니다. 처음 면접을 준비하다 보면, 한 질문에 정확하고 술술 답변하기 위해서 질문과 답변을 일대일로 매치시키는 경우가 많습니다. 그러나 비슷한 질문들의 답변으로 한 가지 키워드를 정하고 내용만 유연하게 바꿔간다면, 면접 준비 시간을 줄일 수 있습니다.위 방법의 장점은 아래와 같습니다.1. 한 키워드로 여러 질문에 대한 답변을 만들 수 있고, 면접 준비 시간도 줄어듭니다.2. 실제 면접 질문이 준비했던 것과 다른 식으로 나와도 답변을 빠르게 변형하는 능력이 생깁니다. 여러 측면으로 한 키워드를 분석했기 때문에 쉽게 답변할 수 있습니다.3. 여러 질문을 한 키워드로 연습하기 때문에, 키워드로 활용 가능한 질문이 많아 저 내용을 말하는 빈도가 많아지게 되고, 자동적으로 답변 구성이 기억에 잘 남습니다. d. 모의면접* 녹음 혹은 영상 촬영을 활용하여 자신의 답변 여러 번 들어봅니다.* 함께 면접을 준비하는 친구가 있다면, 돌아가며 모의면접 후 피드백 합니다. 2. 면접 대기 시간 활용 방법 생기부 복사본, 자주 나오는 질문, 주요 활동 정리한 종이 세 가지를 들고 갔습니다. 먼저 생기부와 자주 나오는 질문을 훑고 남은 시간 동안 주요 활동 정리본을 봤습니다. 질문과 답변을 되뇌어보면서 긴장을 풀고 면접 컨디션을 만들려고 했습니다. 처음에 한 번씩 자료 들을 읽고, 면접 전까지는 머릿속으로 시뮬레이션을 돌린 게 도움이 됐습니다. 앞 순서인 경우, 대기 시간이 길지 않기 때문에 너무 많은 것을 하려고 하기보다는 중요 내용만 다시 보면서 마음을 가다듬는 시간으로 쓰는 것을 추천 드립니다. 뒤 순서인 경우, 적당한 긴장감을 유지하면서 면접을 준비하길 바랍니다. 3. 가장 기억에 남는 면접 질문 및 답변 내용 고등학교에서 배운 국어 과목 중 가장 기억에 남는 과목을 묻는 질문이었습니다.‘문학’ 과목이 다양하게 해석할 수 있어 기억에 남았다고 답했습니다. 이를 보여줄 수 있는 예로 문학 수업에서 했던 발표 활동을 함께 언급했습니다. 소설을 저만의 관점으로 재해석 해 미디어를 통해 문화 콘텐츠와 연결한 활동이었습니다. 작품의 내용에 맞게 직접 배경음 /효과음을 만들어 영상을 삽입하고, 소설의 엔딩을 당시 개봉했던 유명 영화의 장면과 비교하며 주인공의 태도를 분석했었습니다. 다른 면접자들도 받은 공통 질문이었지만 저를 어필할 수 있는 활동을 함께 언급해서 흥미로운 답변이라는 말을 들을 수 있었습니다. 4. 면접에서 답변을 잘할 수 있는 나만의 팁 자신만의 스토리를 확실하게 만드는 것이 가장 중요합니다. 어떻게 전공이나 진로에 관심을 가지게 됐고, 이를 발전시켜 어떤 활동을 했는지, 그 과정에서 무엇을 느끼고 배웠는지, 그래서 꿈꾸게 된 구체적인 진로와 추구하는 가치는 무엇인지, 대학에 와서는 뭘 배우고 싶은지 생각해 보시길 추천드립니다. 스스로 고등학교 3년의 활동과 자신의 진로, 가치관에 관한 생각을 정리하는 것이 필요합니다. 이렇게 연습한다면 준비했던 질문이 변형되어 나오거나 생각지 못한 질문에도 원하는 활동을 함께 언급하며 답변할 수 있습니다. 특정 질문에 특정 답을 하려고 암기하는 것보다 전체적인 컨셉을 잡고 이에 맞춰서 주요 활동이나 꼭 말하고 싶은 내용을 정리하는 것을 추천 드립니다. 실제로 졸업 이후/구체적인 진로에 대한 질문을 받았을 때, 단순히 앞으로의 계획만 말하는 것이 아니라 꼭 이야기하고 싶었던 활동들을 관련지어 말했습니다. 저의 진로와 이를 정하는 계기가 된 활동, 느낀 점을 이야기했습니다. 그리고 희망 진로를 위해 필요한 역량을 말하고 대학에 와서 어떤 활동을 통해 이를 기르고 싶은지 말했습니다. 학교와 학과에 관해서도 많이 찾아보는 것을 추천드립니다. 면접에서 고등학교와 대학교의 공부 방식이 다른데 어떻게 공부할 건지에 관한 질문을 받았습니다. 이에 고등학교는 답이 정해져 있는 객관식 문제 위주고 대학교는 자신의 생각을 함께 서술하는 것이 다르다고 답했습니다. 과 학회를 언급하며 이를 통해 다양한 관점을 가진 친구들과 토론하며 시각을 넓히고 싶다고 말했습니다. 사전 조사를 충분히 한다면 학교와 과에 대한 애정을 드러내는 기회로 만들 수 있습니다. 5. 면접을 준비하는 미래의 후배들을 위한 응원과 격려의 한 마디 지금까지 열심히 한 노력들을 면접장에서 후회 없이 마음껏 보여줬으면 좋겠습니다. 최선을 다한 만큼 좋은 결과 있을 거예요. 항상 응원하겠습니다!