안녕하세요 peter멘토입니다! 요즘 진로에 대한 고민이 많으신 여러분들께 현실적인 학과 선택법을 알려드리기 위해 오늘 스토리노트를 준비했습니다. 진로와 관련된 고민을 하고 있는 친구들에게 제 경험이 도움이 되었으면 좋겠어요.사실, 꿈이 분명한 친구들이라면 가장 좋겠지만, 많은 친구들이 아직도 뚜렷한 꿈이 없다는 걸 느꼈어요. 꿈이 없다면, 목표도 없는 건 아닙니다. 사실, 대학교에 입학해서 선배들에게 물어보면 여전히 하고 싶은 게 명확하지 않은 선배들도 많아요. 그렇다고 꿈이 없어서 아무것도 준비하지 않는다면, 대학 졸업할 때쯤 선택할 수 있는 기회가 많이 줄어들겠죠. 그래서 저는 지금 당장 선택지를 넓혀놓기 위해 무엇을 할 수 있을지 현실적인 방법들을 이야기해 보려고 해요.첫 번째 현실적인 선택: 바로 이공계열로 진학하는 것입니다. 저는 학교에서 여러 대기업들의 채용 공고를 자주 보는데요. 많은 기업들이 연구개발, 설비 점검 등의 업무를 담당할 이공계 출신의 인재를 많이 찾는 것을 볼 수 있었어요. 이공계 전공자들은 나중에 회사에서 다양한 직무를 선택할 때도 포지션이 많아지기 때문에 선택의 폭이 넓어질 가능성이 큽니다. 반면에 영업, 마케팅, 경영지원 등 인기 직무에는 경영학과나 문과 학생들이 많이 몰리기 때문에 경쟁이 치열해지죠. 그래서 여러분이 아직 계열을 정하지 않았다면 이공계열로 진학하는 것도 나쁘지 않은 선택일 수 있어요. 다만, 이공계열이 정말 싫은 친구들도 있을 수 있죠. 그럴 때는 다음 선택지를 고려해 보세요.두 번째 선택지: 경영학과로 진학하는 것입니다. 경영학은 세부적인 학문이 아니고, 다양한 분야에 걸쳐 포괄적으로 적용할 수 있는 학문이에요. 어느 회사를 가든, 어떤 분야로 가든 기본적으로 적용 가능한 지식들을 배우기 때문에 선택의 폭이 넓어질 수 있습니다. 대학을 졸업하면 많은 학생들이 취업을 준비하게 되는데, 경영학과에서 배운 내용들은 취업 준비나 실제 업무에서 상당히 유용하게 사용될 수 있어요. 하지만, 이러한 이유로 경영학과의 경쟁률이 매우 높다는 단점도 있습니다. 그래서 이 경쟁을 뚫고 싶지 않은 친구들도 있을 거예요.세 번째 선택지: 어문계열로 진학하는 것입니다. 어문계열을 추천드리는 이유는, 대학 4년 동안 취득할 수 있는 가장 유용한 스킬 중 하나가 '언어 능력'이기 때문이에요. 어느 분야를 가든 언어 능력은 굉장히 유용하게 쓰일 수 있어요. 따라서, 어학을 깊이 있게 공부해서 원어민처럼 그 언어를 사용할 수 있는 능력을 갖추는 것도 대학 4년을 유용하게 보내는 방법 중 하나입니다. 요즘에는 특히 다양한 외국어를 구사할 수 있는 인재에 대한 수요가 높아요. 예를 들어, 태국어, 베트남어, 터키어 등 상대적으로 공부하는 사람들이 적은 언어를 배워두면 더 많은 기회를 가질 수 있을 거예요. 그러나 어문계열 진학 후 다전공 또는 복수전공으로 경영, 경제, 공과대학 등으로 진로를 넓히는 것을 추천드립니다.하고 싶은 게 없다는 핑계로 아무런 준비 없이 시간을 흘려보내는 것은 정말 안 좋은 습관이기 때문이에요. 꿈이 없다고 해서 할 수 있는 일들을 만들어 놓지 않으면 나중에 후회하게 될 수도 있어요.마지막으로, 여러분이 정말 뚜렷한 목표가 있고 하고 싶은 일이 있다면, 제 조언을 무시하고 자신의 꿈을 향해 나아가시면 됩니다. 중요한 것은, 여러분이 어떤 상황이든 주어진 시간을 최대한 활용하여 미래를 준비하는 자세를 가지는 거예요. 꿈을 향해 힘차게 전진하세요! 오늘 제가 다룬 스토리노트가 여러분의 진로 고민에 조금이라도 도움이 되었기를 바랍니다.

안녕하세요, 여러분 peter 멘토입니다! 오늘은 진로 선택에 대한 고민이 있는 분들을 위해 적성에 맞는 직업, 대학, 학과를 정하는 방법에 대해 이야기해 보려고 해요. 사실, 진로를 결정하는 것은 인생에서 가장 중요한 선택 중 하나인데요. 먼저, 진로 선택의 본질부터 살펴볼게요. 일을 한다는 것은 단순히 돈을 버는 행위가 아니에요. 나라는 주체가 일이라는 행위에 하루 대부분의 시간, 에너지, 노력을 투자해서 그 대가로 성취감, 소속감, 사회적 인정 등을 얻게 되며, 나아가 자아실현을 할 수 있는 수단이 될 수 있어요. 따라서 본인에게 맞는 일을 선택한다는 건 굉장히 중요한 일이에요. 문제는 많은 사람들이 선택의 시점에서 하고자 하는 일에 대해서도, 나 자신에 대해서도 잘 모른다는 것이에요. 심지어 그 선택에는 '시기'라는 변수가 숨어 있는데요. 그 시기에 따라 진로 선택의 메커니즘도 달라질 수 있어요. 우리는 일반적으로 10대 내내 공부를 하고 20대 초반에 대학교와 학과를 정해요. 수많은 진로 고민과 선택이 있습니다 첫 번째, 우리는 매 순간 커리어에 있어 본인의 선택 폭을 넓힐 것인가, 좁힐 것인가를 고민해야 해요. 예를 들어, 공대에 진학해서 빅데이터 분석가가 되기로 진로를 확정했다면 학부 시절부터 통계 이론을 익히고 통계 프로그램을 다루는 데 익숙해지도록 노력하며 각종 통계 관련 공모전에 응시하는 것이에요. 이는 특정 분야의 전문가가 되겠다고 결심한 동시에 본인의 진로를 좁히는 것을 뜻해요. 반대로 선택의 폭을 넓히는 것은 졸업 후 다양한 가능성을 열어두고 여러 커리어 옵션을 준비하는 것을 의미해요. 이때 넓힐 것인가, 좁힐 것인가의 정답은 개인의 성향에 따라 달라집니다. 두 번째, 진로 결정에 있어 '실력'이라는 측면을 정교하게 볼 줄 알아야 해요. 우리가 수능 수학을 잘한다고 해서 그것이 나중에 취업을 해서도 수학을 활용하는 분야에서 그대로 실력 발휘로 이어지지는 않아요. 실력의 활용도는 불연속적인 경우가 많거든요. 각 시기에서의 실력은 다음 커리어 선택의 폭을 넓혀주는 데 주로 작용하게 됩니다. 예를 들어, 수능에서 높은 점수를 받는 것은 원하는 대학과 학과에 진학할 기회를 넓혀주지만, 그것이 곧 특정 직업에 직결되지는 않아요. 그렇기 때문에 우리가 평소에 최선을 다해 공부하는 이유는 다음 커리어 선택의 폭을 최대한 넓히기 위한 측면이 큽니다. 세 번째, 초중학교, 중학교 시절의 경험, 관점, 판단력, 사고력을 과신하지 말아야 해요. 많은 사람들이 인생의 중요한 진로 선택 과정에서 본인이 현재 하고 싶어하는 것이 정답이라고 생각하는 경향이 있어요. 하지만 10대 때의 적성과 나중의 적성이 같을 것이라고 확신할 수 있을까요? 사람의 생각과 가치관은 시간에 따라 변화하기 마련이에요. 저 역시 고등학교 입학 당시 프로그래머를 꿈꿨다가 1년 만에 코딩에 흥미를 잃었고, 이후에도 여러 번 진로를 바꾸게 되었어요. 이런 변화는 자연스러운 것이고, 이를 미리 이해하고 가능성을 넓혀가는 전략을 택하는 것이 중요해요. 그렇다면 어떻게 하면 진로 선택에서 성공할 수 있을까요? 저는 여러분에게 "가능성을 계속 넓혀라"라는 전략을 추천하고 싶어요. 학과 또는 대학의 네임밸류가 다음 커리어의 선택 폭을 넓혀주는 데 중요한 요소가 될 수 있어요. 좋은 학과나 직장이 아니라 하더라도 더 많은 기회를 얻을 수 있기 때문이에요. 직장 선택에서도 사회적으로 인식이 좋은 곳을 첫 직장으로 잡을수록 이후 커리어 전환이 용이해지기에 어른들은 무조건 대기업을 가라고 이야기합니다.. 또한, 자신이 선택한 곳이 충분한 여유를 제공해 줄 수 있는지도 고려해야 해요. 학과의 과도한 로드나 직장에서의 과도한 업무가 오히려 여러분의 다음 커리어 선택의 폭을 좁히게 할 수 있어요. 따라서 본인의 시간과 에너지를 적절히 관리할 수 있는지, 그리고 그 환경이 자신에게 적합한지 판단하는 것이 중요합니다. 결국, 진로 선택의 핵심은 "자신에 대한 깊은 이해"에서 시작해요. 나는 단거리 선수일까, 장거리 선수일까? 본인의 성향과 에너지를 잘 파악하고, 이에 맞춰 진로를 계획하는 것이 중요해요. 단거리 선수 유형은 특정 분야에 몰입해 빠른 성과를 내는 것이 적합할 수 있고, 장거리 선수 유형은 다양한 가능성을 열어두고 지속적인 성장을 추구하는 것이 더 맞을 수 있어요. 진로를 선택할 때, 무언가에 끌리는 감정은 매우 중요해요. 하지만 동시에, 그 선택이 단기적인 유행이나 일시적인 감정에 좌우되지 않도록 주의해야 해요. 여러분의 직업이 평생의 커리어로 이어질 수 있음을 기억하고, 깊이 있는 고민과 고찰을 통해 선택해 나가길 바랍니다.

안녕하세요, peter멘토입니다~ 저번에는 고교 학점제가 무엇인지에 대해 기본적인 내용들을 다루어보았는데요. 많은 도움이 되셨나요? 오늘은 고교 학점제가 어떤 목적을 가지고 만들어지게 되었는지에 대해 다루어 볼게요!고교학점제의 또 다른 중요한 점은 여러분의 학습 방법에 큰 변화를 줄 수 있다는 것이에요. 이전에는 학교가 정해준 커리큘럼을 따라 수업을 들었다면, 이제는 여러분이 직접 선택한 과목을 공부하게 되니 책임감이 더 커질 수밖에 없어요. 그러나 이 선택이 오히려 여러분의 학습 동기를 높여줄 수 있어요. 자신이 관심 있는 분야에 대한 공부는 더 즐겁고 흥미롭기 마련이니까요. 고교학점제를 활용하기 위한 방법에 대해 알아볼까요?흥미를 고려해서 과목을 선택할수도 있지만 무엇보다 과목을 선택할 때는 대학 입시를 염두에 두어야 해요. 예를 들어, 자연계열을 희망하는 학생이라면 수학이나 과학 심화 과목을 선택하는 것이 유리할 수 있고, 문과 계열을 희망하는 학생이라면 인문학 과목에 집중하는 것이 좋겠죠. 특히 상위권 대학을 목표로 하는 친구들은 대학에서 권장하는 과목을 이수하는 것이 필요해요. 서울대, 고려대, 연세대 등 주요 대학들은 각 학과별로 권장하는 필수 과목 리스트를 발표하고 있으니 이를 참고해 과목을 선택하는 것이 좋아요.이러한 선택 과정에서 중요한 것은 자신의 흥미와 적성뿐만 아니라, 자신이 도전하고자 하는 목표와의 적합성도 고려해야 한다는 점이에요. 또한, 대학이 요구하는 과목만을 따라가기보다는 자신이 정말로 좋아하고 잘할 수 있는 과목을 선택하는 것이 장기적으로 더 큰 도움이 될 수 있어요. 대학들은 학생들이 자신의 관심과 열정을 어떻게 발전시켜 나가는지를 중요하게 평가해요. 따라서, 표면적으로는 쉬운 과목이나 고득점을 받을 수 있는 과목을 선택하기보다는, 자신의 흥미와 적성에 맞는 과목을 선택해 깊이 있는 학습을 이어가는 것이 더 중요해요.마지막으로, 고교학점제를 통해 여러분은 자신이 원하는 진로를 향해 더 적극적으로 탐색할 수 있는 기회를 얻게 될 거예요. 이 과정에서 중요한 것은 실수나 실패를 두려워하지 않고, 다양한 경험을 통해 스스로를 알아가는 거예요. 자신의 흥미와 적성을 파악하고, 이를 바탕으로 과목을 선택하는 것이 고교학점제의 핵심이에요. 전에는 자신의 진로와 상관없는 과목을 수강해야하느라 시간 낭비라고 생각될 수 있는 때가 많았는데 모든 수업 시간을 알차게 활용할 수 있게 된 것 같습니다. 여러분이 이 새로운 제도를 잘 활용해, 자신의 꿈을 찾아가길 바랍니다. 혼자 고민이 많을 때는 선생님이나 부모님, 친구들과 상의하면서 한 걸음씩 나아가 보세요. 계속해서 입시 제도가 바뀌고 있으며 입시 전형들 또한 빠르게 바뀌고 있습니다. 누구보다 빠르게 변화를 인지하고 입시를 준비하는 자세가 여러분들에게 필요합니다. 고교학점제는 여러분에게 새로운 기회를 제공하는 제도입니다. 이 제도를 통해 여러분이 자신의 진로를 더 깊이 탐색하고, 더 나은 미래를 위해 준비할 수 있는 계기가 되길 바랍니다. 혼란스러울 수 있겠지만, 고교학점제를 잘 이해하고 준비한다면, 분명 여러분의 성장에 큰 도움이 될 거예요.

안녕하세요, peter멘토입니다~ 최근 시행되고 있는 고교학점제에 대해 여러 궁금증과 걱정이 있을 거라 생각해요. 여러분의 고민을 덜어드리고자, 오늘은 고교학점제가 무엇인지, 어떻게 준비해야 할지에 대해 조금 더 깊이 이야기해 보려고 해요. 먼저, 고교학점제가 무엇인지부터 간단히 설명드릴게요. 고교학점제란 학생들이 자신의 진로와 적성에 맞춰 다양한 과목을 선택해 수강할 수 있는 제도예요. 과거에는 학교에서 정해준 과목을 그대로 따라야 했지만, 이제는 여러분이 원하는 과목을 직접 선택하고 수업을 들을 수 있는 권한이 주어지는 거죠. 예를 들어, 과학에 관심이 많다면, 과학 관련 심화 과목을 더 많이 선택할 수 있고, 문학을 좋아한다면 다양한 문학 과목을 선택해서 수강할 수 있는 거예요. 이 제도는 여러분이 대학이나 사회에 나가기 전에 더 많은 경험을 하고, 자신의 적성을 찾아가는 데 큰 도움이 될 수 있어요. 하지만 동시에, 이런 선택권이 부담으로 다가올 수도 있어요. 예를 들어, 고등학교 1학년 친구들 중에는 아직 진로를 확실히 정하지 못한 친구들이 많을 거예요. "아직 진로를 모른다면 어떻게 해야 할까?" 하는 고민이 생길 수밖에 없겠죠. 이럴 때 가장 중요한 것은, 진로를 너무 빠르게 결정하려 하지 말고, 다양한 경험을 통해 자신에게 맞는 길을 찾아가는 것이에요. 진로를 결정하는 것은 직업을 정하는 것이 아니에요. 자신이 무엇을 좋아하고 잘하는지를 찾아가는 과정이 중요한 것이죠. 예를 들어, 대학에서도 요즘은 ‘무전공’ 학생들을 선발하기도 해요. 이는 진로가 정해지지 않은 학생들이 아니라, 다양한 분야에 관심이 있고, 탐구 역량이 뛰어난 학생들을 의미하는 거예요. 따라서 너무 걱정하지 말고, 다양한 경험을 통해 자신이 무엇을 좋아하는지 찾아가는 시간을 가져보세요. 또한, 기존의 단위제와 학점제가 어떻게 다른지도 궁금해할 것 같아요. 단위제는 수업의 양을 ‘단위’로 표시하는 방식이었다면, 학점제에서는 수업 시수를 ‘학점’으로 표현해요. 수업 시간도 기존의 50분 기준에서 16회 수업으로 줄어들게 됩니다. 이러한 변화는 학습의 효율성을 높이기 위한 것이에요. 또한, 학점제가 도입되면 여러분은 과목을 선택하고 수강 신청을 해야 하는데, 이 과정은 대학의 수강 신청과 유사한 절차를 거쳐요. 입학 후 진로 탐색과 상담을 통해 자신의 적성을 발견하고, 학교에서 제공하는 과목 안내를 참고하여 수강 신청을 진행하게 돼요. 이쯤 되면 “그럼 나는 어떻게 준비해야 할까?”라는 생각이 들 수 있죠. 제일 중요한 것은 본인의 진로와 적성을 먼저 파악하는 것이에요. 중학교 때부터 자신의 흥미와 적성을 찾기 위해 다양한 경험을 해보는 것이 중요해요. 예를 들어, 여러 검사나 상담을 통해 자신이 어떤 분야에 강점이 있는지, 어떤 과목에 흥미를 느끼는지를 알아보세요. 그리고 중학교 때부터 진로와 연관된 과목에 대해 조금씩 공부해 보는 것도 큰 도움이 될 거예요. 이렇게 하면 고등학교에 진학해서 선택해야 할 과목을 결정하는 데 큰 도움이 될 거예요. 고교 학점제가 어떤 목적을 가지고 만들어지게 되었는지에 대해 다음 스토리노트에서 다루어 볼게요!

안녕하세요, 여러분 peter멘토입니다! 오늘은 여러분의 정신 건강과 기분을 개선하는 데 중요한 수면에 대해 이야기해 보려고 해요. 특히, 우리는 수면의 질과 양이 우리의 감정 조절에 어떤 영향을 미치는지, 그리고 불안과 우울증 같은 정신적 어려움에서 수면이 얼마나 중요한 역할을 하는지 살펴볼 거예요. 먼저, 수면이 정신 건강에 미치는 영향을 이해하기 위해 중요한 수면 단계 중 하나인 렘 수면(REM Sleep)에 대해 이야기해 볼게요. 렘 수면은 우리가 꿈을 꾸는 단계로, 우리의 뇌가 감정적으로 복잡한 경험들을 정리하고 처리하는 시간을 말해요. 이 단계에서 뇌는 하루 동안 겪은 기억의 감정적인 부분을 정리하면서, 다음 날 아침에 우리가 더 감정적으로 안정되고 차분한 상태로 깨어날 수 있게 해줘요. 그러나, 만약 렘 수면이 부족하다면 어떤 일이 벌어질까요? 수면 연구에 따르면, 렘 수면이 부족할 경우 우리의 뇌는 감정을 처리하는 능력이 저하되어 작은 자극에도 과민하게 반응할 수 있다고 해요. 즉, 작은 일에도 짜증을 내거나 불안감을 느끼기 쉬워지고, 감정적 균형을 유지하는 것이 어려워질 수 있어요. 연구자들은 이 현상이 수면 부족이 감정 조절과 관련된 뇌의 특정 부위, 특히 '편도체'라는 부위에 영향을 미치기 때문이라고 설명해요. 편도체는 우리 뇌에서 감정 반응을 처리하는 중요한 역할을 하며, 수면 부족 상태에서는 이 부위의 활동이 지나치게 활성화된다고 해요. 또한, 연구에 따르면 만성적으로 수면이 부족한 사람들은 정신 건강 문제가 악화될 가능성이 높아요. 불안 장애, 우울증, 그리고 심지어 PTSD(외상 후 스트레스 장애)와 같은 여러 정신 질환이 수면 부족과 강력한 연관성을 가진다는 것이 밝혀졌어요. 하지만 긍정적인 소식도 있어요! 충분한 수면을 취하는 것만으로도 우리의 정신 건강을 크게 개선할 수 있답니다. 그렇다면, 어떻게 하면 우리의 수면의 질을 향상시킬 수 있을까요? 여기 몇 가지 간단한 팁이 있어요: 규칙적인 수면 패턴 유지하기: 매일 같은 시간에 자고 일어나는 것이 중요해요. 이는 우리의 생체 시계를 조절하여 더 깊고 안정적인 수면을 촉진해줘요. 수면 환경 조성하기: 침실을 어둡고 조용하게 유지하고, 적절한 온도를 유지하는 것이 좋아요. 특히, 밤에는 차가운 환경이 깊은 수면을 유도하는 데 도움이 될 수 있어요. 수면을 방해하는 습관 줄이기: 카페인, 알코올, 그리고 늦은 시간의 과식은 수면의 질을 떨어뜨릴 수 있어요. 특히, 알코올은 렘 수면을 방해하기 때문에 피하는 것이 좋아요. 아침 햇빛 쬐기: 아침에 햇빛을 충분히 받으면 멜라토닌(수면 호르몬) 분비를 조절하는 데 도움이 되어, 밤에 더 쉽게 잠들 수 있게 해줘요. 운동하기: 규칙적인 운동은 깊은 수면을 촉진할 수 있지만, 너무 늦은 시간에 하는 것은 오히려 방해가 될 수 있으니 주의해야 해요. 우리는 종종 수면이 단순한 휴식의 한 형태라고 생각할 수 있지만, 수면은 우리의 정신적, 신체적 건강을 유지하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 특히, 수면이 우리의 감정 상태와 정신 건강에 미치는 영향을 고려할 때, 수면의 중요성은 결코 과소평가될 수 없어요. 마지막으로, 여러분께 작은 숙제를 드리고 싶어요. 오늘 밤에는 평소보다 조금 일찍 잠자리에 들어보세요. 그리고 주말에라도 아침 햇빛을 쬐면서 하루를 시작해 보세요. 이러한 작은 변화가 여러분의 기분과 정신 건강에 큰 차이를 만들 수 있답니다. 모두가 건강한 수면 습관을 통해 더 행복하고 평화로운 하루를 보내길 바라요. 감사합니다!

안녕하세요, 여러분! 오늘은 여러분에게 공부하는 방법에 대해 이야기해 볼까 해요. 아마 지금까지 자신만의 공부 방법이 있다고 생각하겠지만, 과학적으로 보면 그 방법이 가장 효과적이지 않을 수도 있어요. 저도 학생 시절에 많은 시간을 공부하는 데 보냈지만, 연구를 통해 배운 것이 바로 우리가 보통 알고 있는 학습 방법이 꼭 정답은 아니라는 거예요. 먼저, 우리가 기억하고 싶은 정보를 잊어버리지 않으려면, ‘공부한 후 바로 테스트’를 습관으로 만들어야 해요. 테스트라고 하면 긴장될 수도 있지만, 이건 평가를 위한 게 아니라 학습 효과를 높이기 위한 방법이에요. 예를 들어, 수업이 끝난 직후나 공부를 끝낸 직후에 스스로 간단한 퀴즈를 내보는 거예요. 그리고 틀린 부분이나 잘 기억나지 않는 부분을 다시 확인하는 거죠. 이렇게 하면 뇌가 정보가 중요하다고 인식하고 그 정보를 더 잘 기억할 수 있도록 도와준답니다. 실제로, 이 방법은 정보가 머리에 잘 남아있게 하고, 나중에 시험을 볼 때 더 잘 기억할 수 있게 해줘요. 또한, 공부할 때는 한 가지 자료나 주제에만 너무 몰두하지 말고, 짧게 짧게 쉬는 시간을 가지는 것도 중요해요. '간격 효과(Gap Effect)'라는 게 있는데, 간단하게 설명하자면, 뇌가 새로운 정보를 학습할 때 잠깐의 휴식 시간을 가지면 그동안 뇌가 정보를 더 잘 정리하고 기억하게 된다는 거예요. 예를 들어, 공부하다가 5분간 잠깐 멈추고 쉬는 것이 오히려 뇌에 큰 도움이 된답니다. 여러분이 공부를 하면서 가장 많이 하는 실수 중 하나는 ‘반복해서 읽기’만 한다는 거예요. 물론 반복해서 읽는 것도 도움이 되지만, 실제로는 '테스트'가 훨씬 효과적이에요. 연구에 따르면, 공부한 내용을 반복해서 읽는 것보다 한 번 읽고 나서 스스로 테스트를 해보는 것이 기억에 두 배로 더 오래 남는다고 해요. 그리고 중요한 건 테스트를 자주 할수록 학습 효과가 더 높아진다는 점이에요. 테스트는 자신이 아는 것과 모르는 것을 명확히 파악하는 데 큰 도움이 되고, 학습의 틀린 부분을 개선하는 데에도 아주 효과적이에요. 또한, 공부할 때의 감정 상태도 기억에 중요한 영향을 미쳐요. 감정이 강하게 동반된 경험은 더 오래 기억된다는 사실, 알고 있나요? 긍정적인 감정이든 부정적인 감정이든 간에, 공부를 할 때 조금이라도 흥미를 가지고 즐기려고 노력해보세요. 감정이 더해지면 그만큼 뇌는 그 정보를 중요하게 여기고 기억하려고 노력하게 된답니다. 마지막으로, 공부할 때 특정 주제나 내용만 지속적으로 학습하는 것이 아니라, 다른 주제를 함께 학습하는 것도 좋은 방법이에요. 예를 들어, 수학 문제를 풀다가도 잠깐 쉬면서 다른 흥미로운 이야기를 생각하거나, 과학 공부를 하다가도 역사적 사건과 연결 지어 보는 식으로 해보세요. 이렇게 '혼합 학습(Interleaving)'을 하면 뇌가 다양한 정보를 통합하여 더욱 창의적이고 유연하게 학습할 수 있는 능력을 키울 수 있어요. 여러분, 공부는 어렵고 때로는 지루할 수 있지만, 조금씩 학습 방법을 개선해 나가면 분명히 더 좋은 결과를 얻을 수 있을 거예요. 오늘 알려드린 몇 가지 방법을 적용해보고, 스스로에게 맞는 학습 방법을 찾아보세요! 화이팅이에요!

안녕하세요 멘티여러분~!벌써 2학기 개학이 시작된 8월 마지막 날입니다 저 또한 당장 다음주부터 개강을 앞두고 있네요 시간이 정말 빠른 거 같아요사실 저는 아직도 수시 원서를 쓰던 날들이 엊그제 같답니다 딱 고 3 이맘때 8월 9월부터 수능, 결과 발표, 대학교 1학기까지 정말 순식간에 지나간 거 같은 기분이네요 ㅎㅎ 리로스쿨 멘토로 활동한지도 어느덧 4개월이 넘게 지났는데, 제가 그 당시 저와 같은 마음을 겪을 고등학생들을 위해 조금이라도 도움이 되었으면 좋겠다는 마음가짐을 잘 실천해내고 있는 것 같아 뿌듯합니다 오늘은 제가 이 당시에 느꼈던 마음과 걱정을 여러분들과 함께 공유하고 할 수 있다는 응원을 해주고 싶은 마음에 이번 스토리노트를 작성하게 되었습니다 고 3 학생 여러분들은 지금 이맘때쯤 선생님들과 많은 상담을 하고, 다양한 고민을 하고 있을 거라고 생각해요제가 생각하기에 원서를 쓸 때는 6지망이 본인이 생각했을 때 붙으면 나름 괜찮게 갈 수 있겠다 생각이 드는 곳을 적는 것 또한 중요하다고 생각합니다 또한 선생님과 부모님의 말을 통해 조언을 얻는 것도 아주 중요하지만, 앞으로 본인이 다닐 대학교이기 때문에 본인이 마음에 드는 대학교와 학과에 원서를 넣는 것이 제일 좋겠죠! 또한 면접도 있고 최저도 있는 경우에 해야할 게 엄청 많아지고 바쁜 날들이 계속 될 건데, 이 때 힘들기도 하겠지만 함께 준비하는 친구들과 서로 의지하면서 해나가는 것이 참 좋더라구요 짧은 기간이지만 서로 도움도 되고 고민도 나누면서 힘든 시기를 버텨낼 수 있었던 거 같습니다특히 면접을 준비할 때는 본인 생기부와 활동에 대해서 자신이 있는 상태가 될 때까지 여러번 읽어보고 모의면접도 최대한 준비하는 것이 좋아요면접 때 자신이 준비했던 질문이 아니더라도 열심히 준비한 상태이면 자신감 차이가 나게 되거든요 생각지도 못했던 질문이 나왔던 적이 있는데, 이런 상태에서 그나마 대답을 할 수 있었던 이유는 제가 열심히 준비했었기 때문이라고 생각합니다 최선을 다해 준비해도 이정도로 대답이 나온다면 준비가 덜 된 상태로는 말할 필요도 없겠죠 또한 이 때 뿐만이 아니라 전체적으로 삶을 살 때 긍정적인 마음을 가지고 될 수 있다 할 수 있다라는 마음을 가졌으면 좋겠어요 정말 마음가짐에 따라서 본인의 행동도 바뀌고 뭔가를 선택할 때 태도도 바뀌는 거 같아서 아주 중요한 거 같아요 1차에서 탈락할 때도 있을 것이고 추가 합격으로 정말 짜릿한 경험도 있을 수 있고 지금부터 12월 길면 2월까지도 지금까진 겪지 못했던 힘든 감정을 많이 겪고 다양한 일이 폭풍처럼 몰아칠텐데요 이 시기를 탄탄한 발판으로 삼아서 대학교 첫 시기를 잘 보낼 수 있는 원동력이 되었으면 좋겠습니다- 정말 긍정적으로 생각하고 열심히 할수록 그 노력이 빛을 바라는 것이 고등학교 생활인 거 같아요 얼마 안남은 입시인만큼 힘들겠지만 끝까지 최선을 다해서 좋은 결과 얻으시길 바랄게요-! 그리고 겨울방학 때 놀러가는 것도 엄청 추천해요 친구들끼리 성인이 된 기념으로 추억을 함께 할 수도 있고 힘든 시기를 여행 하나로 버티면서 견딜 수 있는 기회가 되기도 하더라구요 ㅎㅎ 아무튼 지금은 멘탈 관리가 가장 중요하다! 라는 점 알려드릴게요 어떤 친구는 붙고 어떤 친구는 떨어지는 그런 일이 생길수도 있고 그게 내가 될 수도 있기에 남들은 신경쓰지 말고 본인 갈 길만 생각하세요 :)

안녕하세요!! 오늘은 면접 준비에 대해서 이야기해보도록 하겠습니다. 저는 중앙대학교 영어 영문학과를 융합형 인재 즉 학생부 종합 면접형으로 최초합격하였습니다. 수능이 끝난 후 바로 면접 준비를 시작했는데요, 지금부터 어떻게 면접을 준비했고 면접장에서의 꿀팁에 대해 소개하겠습니다. <면접 준비> 준비하는 과정에서 가장 중요한것은 1. 질문 뽑기 2. 답 정리하기 3. 모의 면접 입니다. 1. 질문뽑기 처음에는 모든 대학에서 공통으로 사용될 기본 질문, 자기소개, 장단점, 지원동기, 가장 재밌게 읽었던 책 등을 준비해했습니다. 그후 학생부를 프린트한 후 무작정 읽어보기 시작했습니다. 읽으면서 형광펜으로 조금이라도 궁금하거나 의문을 가질만한 부분을 체크했습니다. 단순하게 학생부에 쓰여진 단어의 개념부터 시작해서 교과활동 내용, 느낀점과 배울 점 등 궁금한 것들을 뽑아냈습니다. 또, 객관적으로 학생부를 읽어줄 부모님과 담임선생님, 교과 선생님을 찾아가 질문을 뽑아달라고 부탁드렸습니다. 2. 답 정리하기 처음에는 면접관의 정보를 조사하는 것이 중요합니다. 우선 학교 사이트에 들어가서 학교가 추구하는 인재상과 추구하는 가치관을 조사합니다. 그리고 면접관이신 교수님들을 조사해야합니다. 교수님들마다 전공하신 분야가 모두 다르며 관심사가 다르기 때문에 그 전공에 따라 질문하는 분야가 나뉠 가능성이 높습니다. 그렇기 때문에 원하는 학교에 학과를 검색해서 학과 사이트에 들어가면 나오는 교수님들의 전공 정보를 익히는 것이 중요합니다. 이렇게 기본적인 정보를 조사한 뒤 이에 맞춰 답을 작성해야합니다. 답은 두괄식으로 작성해야합니다. 질문에 맞는 정보를 먼저 제공한 뒤 자세한 정보를 이야기 하는 것이 계속해서 관심을 끌 수 있습니다. 또한, 한 문장이 너무 길지 않게 해야 합니다. 교과 활동에 대한 질문은 지금까지 했던 활동 자료들을 다시 보면서 어떤 활동이였는지 정리해놓고 어려운 개념들은 사전에 꼭 검색해서 확실히 알아가는 것이 중요합니다. 학생부에 쓰여진 모든 내용이 실제로 활동했다는 것을 어필해야하기 때문입니다. 그리고 답은 너무 외운티가 나지 않도록 토씨하나 틀리지 않고 외우는 것보다 키워드를 형광펜으로 체크해서 그 단어들만 넣어 이야기하는 연습을 하는 것이 중요합니다. 문장을 모두 외운다면 자연스럽지도 않을 뿐더러 외웠다는 티가 매우 납니다. 실전에서도 질문을 받으면 잘 생각이 나지 않기에 기억해놨던 중요한 단어들을 모아 현장에서 문장을 만들어내는 것이 효율적입니다. 3. 모의면접 아무리 답을 잘 정리해놔도 잘 말하지 못한다면 소용이 없기 때문에 실전처럼 자주 연습하는 것이 중요합니다. 연습은 선생님들과 하는 것을 추천드립니다. 선생님들이 상황에 따라 즉흥적으로 뽑지 않았던 질문을 하실 때도 있고 긴장된 분위기를 가장 잘 느낄 수 있기 때문입니다. 처음 모의 면접을 하면 어떻게 답해야하는지 몰라서 실수가 많을 것입니다. 하지만 여러번 말해보고 실전 분위기를 느끼면 상황에 조금이나마 익숙해져서 실력이 성장합니다. 그 분위기가 싫어서 모의면접을 여러번 하지 않는다면 절대 안됩니다!!! 선생님이 아니더라도 부모님, 친구들과 실전처럼 연습하는 것이 매우매우매우 중요합니다. *******이제 실전 면접에서 가장 중요한 것을 말씀 드리겠습니다. 1. 자세와 인사 아무리 말을 잘 하더라도 기본적인 것이 부족하다면 좋지 않은 인상을 주게 됩니다. 처음 문을 열고 들어가면 문을 닫은 후 허리를 숙여 바르게 서 인사를 하고 안녕하십니까 라고 인사하는 것이 중요합니다. 그때 꼭 밝게 웃음을 지으세요!! 면접장마다 분위기는 약간씩 다르지만 제가 겪은 면접관분들은 밝게 웃으며 인사하니 웃으시며 앉으라고 해주셨습니다. 사소한 것 같지만 인사와 웃음이 여러분의 첫 인상을 결정짓습니다. 그리고 의자에 앉을 때도 허리를 꼿꼿이 펴고 다리는 가지런히 모으며 손을 자주 움직이기 보다는 무릎위에 올려놓고 말하는 것이 좋습니다. 단정하게 앉아 이야기 하면 집중도 더 되면서 마찬가지로 좋은 인상을 줄 수 있습니다. 2. 예상치 못한 질문이 나와도 당황하지 말자!!! 생각하지 못한 질문을 받으면 두가지로 답을 하는 것을 추천드립니다. 첫 번째는 "생각할 시간을 잠시 주시겠습니까?" 입니다. 준비를 했는데 기억이 안나거나 조금 생각하면 답변을 할 수 있을 때는 바로 아무말이나 하는 것보다는 생각할 시간을 가진 후에 차분히 답하는 것을 추천드립니다. 시간을 달라고 할 때 안된다는 면접관들은 없으시고 차분히 기다려주시기때문에 걱정하지마세요! 하지만 너무 길게 시간을 끌거나 모든 질문에 이렇게 답을 해서는 안됩니다. 두 번째는 정말 생각을 해도 모르겠을때는 간절함과 열정을 보여주는 것이 좋습니다. "그 질문에 대해서는 정확한 답변을 모르겠습니다. 하지만 뽑아주신다면 이 학과에서 ~에 대해 배워 나중에 답변할 수 있도록 열심히 공부하겠습니다! "라고 하는게 좋습니다. 제 면접장에서 정말 어려운 개념을 설명해보라고 하셨는데 아무리 생각해도 모르겠을 때 "~과목에서 교수님께 ~에 대해 배운 후 답변드릴 기회를 주세요!"라고 답했습니다. 이렇게 답하면 학교의 과목과 커리큘럼에대한 이해도를 보여주며 어려운 답변을 받아도 당황하지 않고 차분하게 뽑히고 싶다는 열정을 보여줄 수 있는 기회로 만들 수 있습니다. 저는 면접장에서 예상치 못한 질문을 많이 받았어서 당황을 했는데요, 그때마다 모의면접에서 배운 순발력과 어려운 질문을 받아도 당황하지 않고 당당하게 웃으며 답하였더니 최초합을 하게 되었습니다. 정말 정말 중요한 건 주눅들지 않고 웃으면서 당당하게 이야기하는 것입니다. 면접관분들을 어려운 사람이 아닌 이웃집 아저씨, 아줌마라고 생각하고 내 경험을 신나게 이야기한다는 생각으로 계속 연습하세요!! 밝고 당당하게 이야기를 한다면 모든걸 뽐내고 올 수 있을 것입니다!! 더 자세한 면접 내용이 궁금하거나 고민이 있다면 언제든지 편하게 1대1 톡 보내주세요 :)

안녕하세요, 여러분! 처음으로 스토리 노트를 쓰게 된 멘토 지윤입니다. 이번에 얘기해 볼 내용은 면접 관련입니다. 저 같은 경우는 10월 말에 진행되었던 이화여대 교과 면접을 8월 말부터 본격적으로 준비해서 최초 합격 할 수 있었습니다! 이화여대 교과 전형 같은 경우는 다른 대학교의 교과 전형과는 다른 점이 존재하는데요. 바로 생기부 기반 면접을 진행한다는 점입니다! 20% 비중이지만 꽤 큰 비중을 차지한다고 생각합니다. 저 또한 면접을 통해 좋은 점수를 얻어 최초 합격을 할 수 있었다고 생각하기에 면접 준비를 철저히 하시는 걸 추천드립니다. 또한 이화여자대학교 교과 전형은 1차 2차 합격 없이 원서만 내면 모두 면접을 볼 수 있기 때문에 면접으로 뒤바꿀 수 있다는 점!! 지금부터 차근차근 준비하신다면 충분히 좋은 결과가 나올 것 같아요. 지금부터 면접 학원 없이 준비해 최초 합격한 저의 면접 꿀팁을 자세히 알려드리겠습니다! 면접 준비는 크게 생기부 분석-예상 질문 만들기-키워드로 외우기-실전 연습 단계로 나눌 수 있어요. 1. 생기부 분석 첫 번째는 생기부 분석입니다. 먼저 주요 활동이 한눈에 들어오도록 분야를 나눠서 형광펜으로 표시합니다.(예시. 빨간색-공동체 관련, 노란색-진로 관련) 다음으론 포스트잇을 사용하여 주요 활동을 간략하게 정리합니다.(내용, 느낀 점) 도서 목록은 시간이 있으시다면 다시 읽어보는 것을 추천하지만 만약 시간이 없으시다면 줄거리 요약을 찾아본 후 자신만의 언어로 정리해 놓는 것을 추천드립니다. 만약 이 글을 보시는 고1~고2 멘티님들 중에 자신이 했던 활동들을 모아 놓지 않고 계신 분들은 지금부터라도 꼭!! 정리해 놓으시길 바랍니다. 활동했던 자료가 있어야지 수월하게 면접 준비 할 수 있어요! 2. 예상 질문 만들기 생기부 분석이 끝났다면 예상 질문을 만들 시간입니다. 생기부 내용과 여러 사이트에서 찾은 학과에 관련된 질문을 바탕으로 저는 약 100개 정도의 예상 질문을 만들었습니다. 같은 학교나 학과 위주로 수만휘에서 면접 후기를 찾아보거나 선생님이 뽑아주신 자료, 네이버, 구글 등 여러 사이트에서 찾고 정리하시는 걸 추천드립니다. 희망하는 대학 홈페이지도 꼭 확인하세요! 3. 키워드로 외우기 세 번째, 키워드로 외우기입니다. 예상 질문에 답변을 완벽하게 쓸 필요는 없습니다. 키워드 위주로 답변을 작성한 후 그 키워드를 연결하여 완벽한 문장으로 만드는 연습을 하시면 됩니다. 예시를 들어보겠습니다. 특수 교사가 필요한 역량이 무엇인가요? 라는 예상 질문에 대해 답변을 쓸 때 1. 숲을 보는 능력(장애가 아닌 요소), 2. 인내심(반복적인 교육, 감각장애, 지적장애), 3. 많은 경험(이대 교육 봉사 프로그램, 대학원) 이렇게 총 3가지 키워드로 답변을 작성합니다. 그 다음으론 이 키워드를 연결시키는 연습을 하면 됩니다. 키워드를 먼저 나열한 후 설명을 덧붙이는 두괄식 말하기를 사용하면 훨씬 더 깔끔하게 말하고자 하는 바를 전달할 수 있습니다. "첫 번째로 숲을 보는 능력이라고 생각합니다. +내용 / 두 번째로는 인내심입니다. +내용 / 마지막으로는 많은 경험이라고 생각합니다. +내용" 이렇게 말이죠. 단, 자기소개나 지원 동기 같은 기본적인 질문들은 달달 외우시는 것이 좋습니다. 4. 실전 연습 마지막으로는 실전 연습입니다. 연습은 무조건 말하면서 많이 해보시는 걸 추천합니다. 학교에서 진행하는 모의 면접 모두 참여하시고, 친구들이랑 서로 질문해 주면서 연습해 보는 것도 큰 도움이 됩니다. 모의 면접을 할 때 영상을 찍는 경우가 많은데요. 끝난 후 영상을 다시 돌려보며 부족한 부분을 보완하시길 바랍니다! 모의 면접 횟수가 많아질수록 발전하는 자신을 발견할 수 있을 거예요! +추가 꿀팁 또 하나의 꿀팁으론 면접에서 말하고 싶은 활동을 미리 생각해 가는 것입니다. 원하는 질문만 받을 순 없기 때문에 말하고 싶은 내용을 미리 생각해 가서 마지막으로 하고 싶은 말이나 교수님의 말씀을 캐치해서 대답하면 후회 없는 면접이 될 것 같습니다! 바른 자세와 정확한 발음, 큰 목소리도 꼭 잊지 말고 열심히 준비하셔서 원하시는 결과 얻으시길 기원하겠습니다. 감사합니다!

안녕하세요! 어느새 9월 평가원과 수능이 얼마 남지 않았네요! 수험생 여러분 모두 끝까지 힘내시고 좋은 결과 낼 수 있기를 바라면서 저의 작년 수능에 대해 이야기해보려고 합니다. 참고로 저는 끝까지 수시를 놓지 못했던 정시러였습니다. 때문에 3학년 1학기를 수시 준비에 전념했고 여름방학과 9월 초에 원서를 낼 때까지 제 마음은 수시에 온통 다 가 있었다고 할 수 있겠습니다. 수시 원서를 내는 시기에는 이미 그 학교의 학생이 된 것처럼 캠퍼스 투어 영상을 보고 그 속에 있는 자신을 상상하곤 했습니다. 하지만 수시 원서를 내고 나서부터는 바꿀 수 있는 것이 수능 성적뿐이었기 때문에 이러한 현실을 파악하고 수능 공부를 열심히 할 수밖에 없다는 생각이 들었습니다. 결과적으로 저는 정시로 대학에 오게 되었습니다! 저도 처음 겪어보는 수능이었기 때문에 현재 수험생분들이 겪고 계시는 긴장감을 이해하고 있고, 이를 조금이나마 완화시키는 데 도움이 되었으면 좋겠다는 마음에서 글을 써보도록 하겠습니다. 1. 수능 전날 점심시간쯤 학교에서 수능장 배정을 받고 아마 바로 수능장에 가보았던 것 같습니다. 주변 학교가 아닌 꽤 거리가 있는, 이름조차 처음 들어보는 학교에 배정되어 걱정되었습니다. 다음 날 길을 헤매지 않으려고 학교에 도착해 건물 앞에 붙어있는 건물 구조도를 보고 제 시험장 위치를 파악했습니다. 건물에 들어가볼 수는 없었기 때문에 입구와 계단 정도만 지도 상으로 파악하고 구조도 사진을 찍어서 다시 학교로 돌아왔습니다. 수험표를 받고 당시 다니던 입시학원에 가서 친구들, 선생님과 함께 각자 배정받은 학교와 매일 같이 오던 학원에 내일부터 올 일 없다는 사실에 대한 감상을 나누었습니다. 학원에서 양치 도구 세트, 포도당 캔디, 가채점표 스티커, 수정테이프, 핫팩, 물티슈 등이 들어있는 키트를 받아서 그것과 오늘, 내일 볼 자료들을 몇 개 챙겨서 나왔습니다. 집에 가는 차 안에서 굉장히 신기한 기분이 들었던 기억이 납니다. ‘내일부터 이 길을 통해 하원하는 일이 없겠구나!’ 하는 마음이 들며 어색하기도 하고 후련한 기분이었습니다. 국어 필기 자료를 하나라도 더 보려고 했지만 도저히 집중이 어려워 한 권 정도만 보았던 것 같습니다. 집에 도착해서 수능장 준비물 체크리스트를 펼쳐두고 시계, 신분증, 수험표, 각종 준비물을 챙겼습니다. 평소에는 22시는 되어야 집에 오던 반면 16~17시에 집에 있으려니 무엇을 해야할지 모르겠더라고요. 그래서 짐을 다 싸고 다음 날 몇 시에 일어나서 어떻게 시험장까지 갈지, 시험장에서 무엇을 할지 눈을 감고 시뮬레이션을 해보았습니다. 그러다 문득 시험을 치다가 ‘아 왜 그걸 전날에 안 보고 갔을까!’ 하고 후회하는 장면이 떠올라 겁이 났고 평정심을 유지하며 1년 간 공부한 것들을 정리해놓은 압축 노트를 정독하기 시작했습니다. 시험은 결국 시험 범위에 있는 모든 것을 겨우 몇 페이지로 정리한 노트를 들고 시험장에 가야 완성이 된다는 인생 선생님의 말씀에 따라 저는 9월 평가원 모의고사 이후쯤부터는 압축 노트 만들기에 정성을 쏟았던 것 같습니다. 과목별 압축 노트에 있던 내용에 대해 말씀드리겠습니다. 1-1. 국어 압축 노트 저는 문제를 낸 평가원의 의도에 바탕을 두고 문제를 푸는 방식으로 국어 공부를 해왔는데요, 때문에 압축 노트엔 특정 갈래가 지문으로 나왔을 때 먼저 보아야 하는 포인트, 각 유형의 문제에 접근하는 방법을 적어두었습니다. 1-2. 수학 압축 노트 특정 도형이 나왔을 때 떠올려 볼 수 있는 접근법, 그 해 6월 평가원, 9월 평가원에서 참신한 문제 등을 도형이나 식 위주로 정리해서 적어두었습니다. 1-3. 과학 탐구 압축 노트 지금까지 쳤던 모든 모의고사에서 조금이라도 헷갈렸던 선지의 개념 등을 적어두었습니다. 개념 문제 같은 경우에는 은근 비슷한 말 장난으로 오답을 유도하는 일이 잦기 때문에 문제 푸는 시간을 줄이는 데에도 큰 도움이 되었습니다. 이렇게 압축 노트를 만들고 수능 전날과 당일에는 이 노트만 보았던 것 같습니다. 이미 시간 날 때마다 수도 없이 보았던 내용이지만 내가 약한 부분들에 대해 스스로 정리한 것이기 때문에 수능 직전에 이것만 보고 있어도 오히려 안정감을 받을 수 있었습니다. 수능 전날에는 최대한 자극적이지 않은 저녁 식사를 한 뒤 가방을 한 번 더 체크한 뒤 10~11시쯤 자리에 누웠는데요... 잠이 잘 오지 않았습니다. 일단 층간소음이 심각한 수준이었습니다. 수능 전날 밤에 겪는 소음 공해는 정말 힘들더군요. 할 수 없이 이어플러그를 꽂고 다시 잠을 청했습니다. 그러다 새벽 3시쯤 잠에서 깨어 버렸습니다. 평소에도 잠을 가장 중요시하는 터라 억지로라도 다시 잠을 청했습니다. 2. 수능 당일 아침 6시에 기상하여 아침 식사로 죽을 먹고 가방을 다시 한 번 확인한 후 도시락까지 가방에 넣고 집을 나섰습니다. 평소에 발표나 시험이 있을 때 늘 약을 먹을 정도로 긴장을 많이 하는 편인데 이상하게 수능날 그렇게까지 긴장되지 않았다는 점이 지금까지도 신기합니다. 아침 식사 직후에 먹으려고 약국에서 파는 안정액을 준비해뒀는데 생각보다 긴장이 안 되어 주머니 속에 넣어두었는데 결국 수능이 끝날 때까지 먹지 않았습니다. 부모님 차를 타고 수능 응시장에 도착해서 어머니께서 정문까지 배웅해주셨습니다. 정문 앞에서 어머니와 포옹을 하는데 저도 모르게 울컥하더군요. 그렇게 인사하고 정문으로 향하는데 고등학교 선생님과 후배들이 응원의 인사를 건네주었습니다. 교실로 올라가서 자리에 앉아 필요한 물건들을 꺼냈습니다. 신분증, 수험표, 가채점표, 수정 테이프, 지우개 등을 꺼내두고 초콜렛 2 bar를 뜯어 준비해간 작은 투명 밀폐용기에 넣어두었습니다. 그리고 또 어김없이 압축 노트를 읽었습니다. 핸드폰에 수험번호를 적어서 제출하고 신분증과 수험표를 확인 받고 수험표 뒤에 가채점표 부착 확인을 받았습니다. 가방을 교실 앞에 내고 종이 칠 때까지 대기했습니다. 3. 수능 당일 점심시간 수학을 칠 때부터 머리가 아프고 배가 고팠습니다. 하지만 도시락을 세 숟가락 정도 먹고 더 이상 못 먹을 것 같았습니다. 이때 어떻게든 더 먹었어야 했는데... 라는 생각을 지금까지도 합니다. 평소에도 같은 도시락통에 같은 양을 먹었고, 배가 불렀던 적 없는데 수능 당일에는 반의 반도 못 먹었습니다. 그냥 양치를 하고 돌아와서 친구에게 있는 한국사 연표를 빌려서 잠깐 보았습니다. 영어 듣기 평가를 칠 때부터 배가 고프기 시작했습니다. 머리가 안 돌아가서 초콜릿과 포도당 캔디만 계속 먹었습니다. 그날 초콜릿 bar 3개와 포도당 캔디 10개 정도를 다 먹었습니다. 오전에는 괜찮았는데 오후에는 속이 쓰리고 머리가 아프기 시작했습니다. 과학 탐구 첫 시간에 집중이 하나도 안 되고 신경이 예민해졌습니다. 과거로 돌아갈 수 있다면 정말 그날 점심 시간으로 돌아가고 싶네요. 4. 수능이 끝나고 시험지와 답안지를 다 거두고 교내의 모든 시험지, 답안지를 확인할 때까지 기다리라는 방송이 나왔습니다. 저는 제2외국어를 응시하지 않아 16시 40분쯤 시험이 끝났는데 시험지 확인은 17시가 훨씬 넘어서 끝났던 것 같습니다. 그 동안 가방을 싸고 핸드폰을 받아서 밖에서 기다리고 있는 가족들에게 연락했습니다. 그 시간 동안 정말 많은 생각이 들었습니다. 배가 고픈 동시에 무엇을 먹을 생각은 들지 않고 진짜 모든 게 끝났다는 생각과 당장 내일부터 무엇을 해야할지 기대감이 들면서도 두렵기도 했습니다. 국어와 과학탐구의 경우 시간이 부족하여 가채점표를 쓰지 못했기 때문에 그것이 걱정되기도 했습니다. 일단 확실한 것은 마음이 엄청나게 가벼워졌다는 것입니다. 수험생 여러분도 수능 당일까지 최선을 다해서 홀가분한 마음으로 지금껏 꿈꿔왔던 일들을 모두 이루시길 바랍니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

Metaphor is a way of expressing objects by comparing them to other objects. Contrast with similes. If the simile compares target A, which is intended to be expressed in the same format as 'A is B' or 'A like B' to other target B equally, the metaphor is a metaphor that replaces A with B, such as 'A is B'. In other words, metaphors are techniques that equate what is meant to be expressed, which is to be compared to a tenor, which is to be used as a vehicle. Let me introduce two poems. Here, similes and metaphors were used respectively. /Life -Liner Maria Lilke ​You don't have to understand life. Life is like a festival. Live as it happens day by day. ​When the wind blows, the children who pick up the scattered petals I don't think about collecting the petals. ​Enjoy the moment you pick up the petals. If you're satisfied with the moment, that's all./ In this poem, life is expressed as a festival using like. A is like B, so we can see that similes are used. /The Road Not Taken Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth Then took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that the passing there Had worn them really about the same, And both that morning equally lay In leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day! Yet knowing how way leads on to way, I doubted if I should ever come back. I shall be telling this with a sigh Somewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I— I took the one less traveled by, And that has made all the difference. / In this poem, there is a two-pronged path. We express our choices in life by comparing them in two ways. The word "life" didn't come out, but you can see that choice in life is the topic. We can see that metaphor was used in this poem.

안녕하세요! 이번에는 영어 발표를 하면서 써둔 대본을 소개해보려고 해요! 저는 문학에 관심이 많았어서 은유, 직유 관련해 시 소개도 하면서 발표를 했습니다!! 교과서에 있는 내용을 바탕으로 했습니다. 한 번 읽어보시면 좋을 것 같아요. 두 편으로 나눠서 올릴게요! I will present based on what we learned in Unit 4.A figure of speech is a technique that compares something to another object to make it easier to understand what the reader does not know or to convey my feelings or feelings to the reader. There is something in common between the two objects in figurative expressions. The advantage of figurative expression is that when you read it, the scene comes to mind easily and the content is easy to understand. There are similes, metaphors, personification, lubrication, a synecdoche, and allegory. Here, we are going to focus on the difference between similes and metaphors. The simile is a direct connection between a tenor(원관념) and vehicle(보조관념). A tenor is an object that is intended to be expressed in comparison with an original idea, and a vehicle is an object that is originally intended to be expressed, meaning an object that is likened to a tenor. In the simplest and most lucid form of the metaphor, it is a direct comparison of two objects. Unlike the metaphor that uses implicit metaphors, the description is characterized by being accurate, logical, and explanatory because it is an apparent metaphor. In other words, similar properties of other objects are directly drawn and compared to represent one object, so the similarity is pointed out using formal comparative representation media. At this time, objects that are compared to objects are connected in the form of '~like', '~as'.