안녕하세요 이번에는 독서활동에 대해서 알려드리겠습니다!!독서활동은 고등학생에게 여러 가지 면에서 큰 장점을 제공합니다. 단순한 취미로 여겨질 수 있지만, 이는 학업 성취와 인성 발전, 사회적 능력까지 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 아래에서는 독서의 주요 장점과 고등학생의 면접 및 학생생활기록부에 어떻게 활용될 수 있는지를 자세히 살펴보겠습니다. 1. 학업 성취 향상독서는 어휘력과 독해력을 향상시키는 데 큰 도움이 됩니다. 다양한 장르의 책을 읽으면서 학생들은 새로운 어휘를 접하고, 문장의 구조와 의미를 이해하는 능력을 기르게 됩니다. 이는 학교에서의 학습에도 긍정적인 영향을 미쳐, 특히 국어, 영어, 사회 과목에서 좋은 성적을 거두는 데 기여할 수 있습니다. 2. 사고력과 비판적 사고 능력 배양독서는 학생들이 다양한 관점에서 사고할 수 있도록 도와줍니다. 여러 저자의 글을 읽으면서 서로 다른 의견과 주장을 접하게 되고, 이를 비교하고 분석하는 과정에서 비판적 사고 능력이 길러집니다. 면접에서 이러한 능력은 매우 중요합니다. 지원한 분야에 대한 깊이 있는 이해와 논리적 사고는 면접관에게 긍정적인 인상을 줄 수 있습니다. 3. 정서적 안정 및 인성 개발독서는 정서적 안정에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 소설이나 자전적인 이야기 등을 읽으면서 다양한 감정을 경험하고, 타인의 삶을 이해하게 됩니다. 이는 공감 능력을 기르는 데 도움을 주며, 인성 교육에도 중요한 역할을 합니다. 면접에서 인성과 사회적 능력을 강조할 때, 독서를 통해 발전한 자기 성찰의 경험을 이야기하면 좋습니다. 4. 스트레스 해소 및 여가 활용고등학생 시절은 학업과 여러 활동으로 인해 스트레스를 받을 수 있습니다. 독서는 이러한 스트레스를 해소하는 좋은 방법입니다. 책에 몰입하면서 일상에서 벗어나 마음의 안정을 찾을 수 있습니다. 학생생활기록부에 여가 시간 활용의 일환으로 독서 활동을 기재하면, 균형 잡힌 생활을 하고 있다는 인상을 줄 수 있습니다. 5. 폭넓은 지식과 세상 이해독서는 단순히 문학 작품뿐만 아니라 역사, 과학, 철학 등 다양한 분야의 지식을 제공합니다. 이러한 폭넓은 지식은 학생들이 세상을 바라보는 시각을 넓히고, 사회적 이슈에 대한 관심을 높이는 데 기여합니다. 면접에서 특정 주제에 대해 자신의 의견을 말할 때, 독서를 통해 얻은 지식을 바탕으로 논리적인 주장을 펼칠 수 있습니다. 6. 자기계발과 목표 설정독서는 또한 자기계발의 중요한 도구가 됩니다. 읽고 싶은 책의 목록을 만들어 목표를 설정하고, 이를 차근차근 이루어 나가면서 자기 주도적인 학습 능력을 키울 수 있습니다. 학생생활기록부에 이러한 목표를 기록하면, 자신의 계획성을 어필할 수 있는 좋은 기회가 됩니다. 7. 글쓰기 능력 향상많은 독서 경험은 자연스럽게 글쓰기 능력을 향상시킵니다. 독서를 통해 다양한 문체와 표현 방식을 배우게 되고, 이는 자신의 글쓰기 스타일을 발전시키는 데 기여합니다. 면접이나 자기소개서 작성 시, 독서를 통해 배운 점을 바탕으로 자신의 생각을 명확하게 전달하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 결론적으로 독서활동은 고등학생에게 다방면에서 유익한 영향을 미칩니다. 학업 성취를 높이고, 사고력을 키우며, 정서적 안정과 인성 발전에도 기여합니다. 또한, 폭넓은 지식을 통해 사회적 문제에 대한 이해를 높이고, 자기계발과 글쓰기 능력 향상에도 큰 도움이 됩니다. 면접 준비나 학생생활기록부 작성 시, 이러한 독서의 장점을 잘 활용하면 자신을 더욱 돋보이게 할 수 있을 것입니다. 독서는 단순한 여가 활동이 아닌, 학생의 전인적 성장에 필수적인 요소임을 잊지 말아야 합니다.

안녕하세요! 멘토 은결입니다 :)제가 읽어본 책을 가지고 세특에 어떻게 녹일 수 있는지 알려드리겠습니다! <교사와 학생 사이> 책 "교사와 학생 사이" 소개 "교사와 학생 사이"는 교육학자이자 저자인 피에르 부르디외의 저서로, 교사와 학생 간의 관계, 교육 시스템, 그리고 사회적 맥락에서의 교육의 의미를 깊이 있게 탐구합니다. 이 책은 교육이 단순한 지식 전달이 아니라, 사회적 상호작용과 권력 관계의 연속선상에서 이루어지는 복잡한 과정임을 강조합니다. 저자는 교사와 학생 간의 관계가 어떻게 형성되고, 그 관계가 교육적 성과에 어떤 영향을 미치는지를 다양한 사례를 통해 분석합니다. 부르디외는 교육이 사회적 불평등을 재생산하는 한편, 동시에 개인의 성장과 발전의 기회가 될 수 있음을 지적합니다. 그는 교사의 역할이 단순한 정보 전달자가 아니라, 학생의 사고 방식과 가치관을 형성하는 데 중요한 영향을 미친다고 주장합니다. 이 책은 교사와 학생 간의 상호작용의 복잡성을 이해하고, 더 나아가 교육이 개인의 삶에 미치는 영향을 탐구하는 데 중요한 통찰을 제공합니다. 탐구할 수 있는 주제 5가지 1. 교사와 학생 간의 관계의 중요성: 교사와 학생 간의 신뢰와 존중의 관계가 교육적 성과에 미치는 영향을 탐구합니다. 이 관계가 어떻게 형성되며, 긍정적인 관계가 학생의 학습 동기와 성취도에 어떤 영향을 미치는지를 분석할 수 있습니다. 실제 사례를 통해 좋은 교사-학생 관계가 어떻게 학생의 전인적 성장에 기여하는지 조사할 수 있습니다. 2. 교육 시스템 내 권력 구조: 교육 시스템에서의 권력 관계와 그로 인한 불평등 문제를 연구합니다. 교사가 학생에게 미치는 영향, 그리고 학생이 교사에게 미치는 영향을 분석하여, 교육 환경에서의 권력 역학이 어떻게 작용하는지를 탐구할 수 있습니다. 이를 통해 교육이 사회적 불평등을 어떻게 재생산하는지를 논의할 수 있습니다. 3. 문화적 자본과 교육: 부르디외의 '문화적 자본' 개념을 바탕으로, 학생들이 가진 문화적 자본이 교육적 성과에 미치는 영향을 분석합니다. 학생들이 어떤 배경을 가지고 있는지가 교실 내에서의 상호작용과 학습에 어떻게 영향을 미치는지를 탐구할 수 있습니다. 또한, 교사가 이 문화적 자본을 어떻게 인식하고 활용할 수 있는지를 논의하는 것도 흥미로운 주제가 될 것입니다. 4. 교육의 정의와 목적: 교육이 가지는 본질적 의미와 그 목적에 대해 탐구합니다. 교육이 지식 전달을 넘어 개인의 인격 형성과 사회적 책임을 어떻게 강조할 수 있는지를 논의하고, 이를 통해 현대 교육의 방향성을 모색할 수 있습니다. 특히, 교육이 사회적 변화에 어떻게 기여할 수 있는지를 분석하는 것도 좋습니다. 5. 교사의 역할 변화: 현대 교육 환경에서 교사의 역할이 어떻게 변화하고 있는지를 연구합니다. 정보화 사회와 디지털 기술의 발전이 교사의 역할에 미치는 영향을 분석하고, 교사가 학생의 학습을 지원하는 방식이 어떻게 진화하고 있는지를 탐구할 수 있습니다. 또한, 이러한 변화가 교사와 학생 간의 관계에 미치는 영향을 논의하는 것도 중요합니다. "교사와 학생 사이"는 교육의 복잡성, 교사와 학생 간의 관계, 그리고 사회적 맥락에서의 교육의 의미를 깊이 있게 탐구하는 중요한 책입니다. 이 책을 통해 우리는 교육이 단순한 지식 전달이 아니라, 사회적 상호작용과 권력 관계의 연속선상에서 이루어지는 복잡한 과정임을 이해할 수 있습니다. 제안된 주제를 바탕으로 교사와 학생 간의 관계와 교육의 본질을 탐구하면, 교육의 새로운 방향성을 모색하고, 더 나은 교육 환경을 구축하는 데 기여할 수 있는 통찰을 얻을 수 있을 것입니다. "교사와 학생 사이"는 우리에게 교육의 의미와 그 과정에서의 관계의 중요성을 다시 한번 생각하게 만드는 기회를 제공합니다.

안녕하세요! 멘토 은결입니다 :)제가 읽어본 책을 가지고 세특에 어떻게 녹일 수 있는지 알려드리겠습니다! <평균의 종말> 책 "평균의 종말" 소개 "평균의 종말"은 통계학자와 데이터 분석가인 헨리 아론슨이 쓴 책으로, 현대 사회에서 '평균'이라는 개념이 어떻게 오해되고 남용되는지를 탐구합니다. 저자는 평균이란 단순히 수치적 계산에 그치지 않고, 사회적, 경제적, 심리적 맥락에서도 중요한 의미를 가진다고 주장합니다. 이 책은 평균이라는 개념이 어떻게 인간 행동, 의사결정, 그리고 정책에 영향을 미치는지를 다양한 사례를 통해 분석합니다. 아론슨은 평균을 단순한 수치로 환원하는 것이 어떻게 인간의 복잡한 경험과 다양성을 간과하게 만드는지를 설명합니다. 그는 평균이 개인의 고유성을 무시하고, 집단의 특성을 왜곡하게 만드는 경향이 있다고 경고합니다. 이러한 왜곡은 교육, 의료, 경제 등 다양한 분야에서 심각한 문제를 초래할 수 있습니다. 저자는 독자에게 평균의 함정을 피하고, 보다 정확하고 의미 있는 데이터를 해석하는 방법을 제시합니다. 탐구할 수 있는 주제 5가지 1. 평균의 정의와 그 한계: 평균이란 무엇인지, 그리고 평균이 가지는 한계에 대해 탐구합니다. 다양한 종류의 평균(산술 평균, 중앙값, 최빈값 등)의 정의와 사용 사례를 비교하고, 각각의 평균이 어떻게 다른 정보를 제공하는지를 분석하는 것이 좋습니다. 이를 통해 평균이 단순한 수치적 개념이 아니라는 것을 이해할 수 있습니다. 2. 평균의 사회적 영향: 평균이 사회적 결정(예: 교육 정책, 건강 관리, 경제 정책)에 미치는 영향을 연구합니다. 평균을 기준으로 한 정책이 어떻게 개인과 집단에 영향을 미치는지를 분석하고, 그로 인해 발생하는 부작용이나 문제점을 탐구할 수 있습니다. 예를 들어, 교육에서의 평균 성적 기준이 학생 개개인에게 미치는 영향을 조사해 볼 수 있습니다. 3. 데이터 해석의 중요성: 현대 사회에서 데이터를 해석하는 데 있어 평균이 가지는 역할과 그 함정에 대해 논의합니다. 데이터 분석에서 평균이 어떻게 오해될 수 있는지를 설명하고, 보다 정확한 데이터 해석을 위해 필요한 기준이나 방법론을 제시할 수 있습니다. 예를 들어, 데이터 시각화 기법을 통해 평균 이외의 다양한 통계적 정보를 시청각적으로 전달하는 방법을 탐구하는 것도 좋습니다. 4. 평균과 개별성: 평균이 개인의 고유성을 어떻게 무시하는지를 탐구합니다. 평균에 의존한 평가 방식이 개인의 다양성과 특성을 어떻게 간과하는지를 분석하고, 이를 극복하기 위한 방법을 모색할 수 있습니다. 예를 들어, 인재 선발에서 평균적인 기준이 아닌 개별적 특성을 중시하는 접근법을 제안할 수 있습니다. 5. 평균의 대안-데이터 기반 의사결정: 평균 대신 사용할 수 있는 대안적인 데이터 분석 방법을 연구합니다. 예를 들어, 머신러닝, 데이터 마이닝, 예측 분석 등 최신 기술을 통해 보다 정교하고 개인화된 데이터를 어떻게 활용할 수 있는지를 탐구할 수 있습니다. 이를 통해 평균의 한계를 넘어서는 데이터 기반 의사결정의 중요성을 강조할 수 있습니다. "평균의 종말"은 평균이라는 개념을 재조명하고, 현대 사회에서 그 의미와 한계를 탐구하는 중요한 책입니다. 평균이 개인의 경험과 다양성을 어떻게 왜곡할 수 있는지를 이해하고, 이를 통해 보다 나은 의사결정과 정책을 수립하는 데 도움이 될 수 있습니다. 제안된 주제를 바탕으로 평균의 복잡성을 탐구하면, 데이터와 통계의 중요성을 깊이 이해하고, 사회의 다양한 문제를 해결하는 데 기여할 수 있는 통찰을 얻을 수 있을 것입니다. 평균의 종말은 단순한 수치적 개념을 넘어, 우리가 어떻게 데이터를 이해하고 활용하는지를 다시 한 번 생각하게 만드는 기회를 제공합니다.

안녕하세요, Peter 멘토입니다. 오늘은 "파커 태양 탐사선과 태양 탐사의 미스터리"라는 주제를 가지고 유익한 스토리노트로 돌아왔습니다. 태양계 중심에 서서 끊임없이 열과 에너지를 내뿜는 태양, 그리고 이 태양을 향해 가장 가까이 다가가는 임무를 수행하고 있는 탐사선 이야기, 흥미롭지 않나요? 이제 본격적으로 파커 탐사선이 무엇을 목표로 하고 있으며, 왜 이 임무가 중요한지 알아보겠습니다. 파커 태양 탐사선은 2018년 8월 11일, 인류 역사상 처음으로 태양에 가장 가까이 접근하기 위해 쏘아 올려졌습니다. 이 탐사선의 독특한 점은 살아있는 사람의 이름을 딴 첫 번째 나사 탐사선이라는 점입니다. 주인공은 유진 파커 박사로, 1958년 처음으로 태양에서 뿜어져 나오는 태양풍의 존재를 예측했습니다. 당시 그의 이론은 과학자들로부터 인정받지 못했지만, 이후 인류가 우주 탐사를 통해 태양풍의 존재를 직접 확인하면서 파커 박사의 예측은 큰 의미를 갖게 되었습니다. 파커 탐사선은 태양으로부터 600만 km 거리까지 근접하게 됩니다. 이 거리는 얼핏 멀게 느껴질 수 있지만, 이를 비유하면 마치 거실 TV 화면 바로 앞에 얼굴을 갖다 대는 정도로 가깝다고 할 수 있습니다. 태양빛과 자기장은 지구와 비교할 수 없을 정도로 강력합니다. 빛은 지구보다 520배 강하고, 자기장은 만 배에 달하죠. 이를 견디기 위해 탐사선에는 11.4cm 두께의 특수 쉴드가 장착되었습니다. 이 방패가 없다면 탐사선은 순식간에 기능을 상실할 정도로 극한의 환경에 놓이게 됩니다. 파커 탐사선의 첫 번째 임무는 태양풍의 비밀을 푸는 것입니다. 과학자들은 태양풍이 시속 270만 km라는 엄청난 속도로 움직인다는 사실을 밝혀냈습니다. 이는 단순한 바람이 아니라, 태양의 대기층에서 발생하는 특이한 가속 현상 때문이라고 추정하고 있습니다. 탐사선은 태양의 대기층을 직접 통과하며 이 현상의 원인을 규명할 계획입니다. 두 번째로, 탐사선이 풀어야 할 미스터리는 태양의 대기층인 코로나의 온도 비밀입니다. 일반적으로 열원과 가까운 곳이 더 뜨거워야 하지만, 코로나는 태양 표면보다 수백 배나 더 높은 온도를 유지합니다. 이 상황은 마치 바비큐 파티에서 고기는 차가운데 요리하는 사람의 머리카락이 타버리는 것처럼 이상하죠. 파커 탐사선은 이 비정상적인 온도 상승의 원인을 밝히기 위해 코로나를 직접 조사할 예정입니다. 마지막으로, 파커 탐사선의 임무는 태양 폭발 시 방출되는 강력한 에너지의 정체를 파악하는 것입니다. 태양 폭발에서 나오는 높은 에너지는 지구의 통신과 전력망에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 이 현상의 원인을 분석해 지구에 미치는 영향을 예측하는 것이 탐사의 중요한 목표 중 하나입니다. 이번 스토리노트에서 다룬 내용은 다양한 심화 탐구 주제로 발전시킬 수 있습니다. 예를 들어 태양풍과 지구 자기장의 관계를 연구하거나, 극한 환경에서 사용될 수 있는 재료에 대해 탐구하는 것도 좋은 주제입니다. 또는 코로나의 온도 비밀과 플라즈마 물리학에 대해 연구해 보는 것도 흥미로운 도전이 될 것입니다. 이러한 주제들은 물리학, 천문학, 재료공학 등 다양한 분야와 연결되며 학생부 활동 기록에도 큰 도움이 될 것입니다. 지금까지 파커 태양 탐사선에 대해 알아봤는데요, 유익하셨나요? 해당 내용을 바탕으로 심화 탐구를 진행해 여러분의 학생부 활동 기록에 도움이 되기를 바랍니다. 그럼 저는 더 유익한 스토리노트로 돌아오겠습니다.

안녕하세요! 멘토 은결입니다 :)제가 읽어본 책을 가지고 세특에 어떻게 녹일 수 있는지 알려드리겠습니다! <몰입의 즐거움> 책 "몰입의 즐거움" 소개 "몰입의 즐거움"은 심리학자 미하이 칙센트미하이가 쓴 책으로, 몰입(Flow)이라는 개념을 중심으로 인간의 경험과 행복을 탐구합니다. 저자는 우리가 어떤 활동에 몰두할 때 느끼는 깊은 만족감과 즐거움이 어떻게 생성되는지를 설명하며, 몰입 경험이 개인의 삶에 미치는 긍정적인 영향을 강조합니다. 이 책은 몰입의 상태가 어떻게 이루어지는지, 그리고 이를 통해 개인의 성취와 행복을 어떻게 극대화할 수 있는지를 다룹니다. 몰입은 우리가 도전적인 작업에 집중하고, 그 과정에서 시간의 흐름을 잊게 만드는 심리적 상태를 의미합니다. 저자는 몰입 상태에 들어가기 위해 필요한 조건들을 제시하며, 이를 통해 개인이 자신의 능력을 최대한 발휘하고, 삶의 질을 향상시킬 수 있는 방법을 탐구합니다. 또한, 몰입의 경험이 직업적 성공뿐만 아니라 개인적 성장과 행복에도 얼마나 중요한지를 설명합니다. 탐구할 수 있는 주제 5가지 1. 몰입의 정의와 요소: 몰입이란 무엇인지, 그리고 그 상태에 도달하기 위해 필요한 요소는 무엇인지 탐구합니다. 몰입을 경험하기 위해 필요한 조건(명확한 목표, 즉각적인 피드백, 도전과 기술의 균형 등)을 분석하고, 실제 사례와 연관지어 설명할 수 있습니다. 2. 몰입과 생산성: 몰입이 개인의 생산성에 미치는 영향을 연구합니다. 몰입 상태에서 작업을 수행할 때의 효율성과 창의성 향상에 대해 논의하고, 이를 통해 직장이나 학업에서 성공을 거두는 방법을 탐구할 수 있습니다. 실제 사례를 통해 몰입이 성공적인 결과로 이어진 경험을 조사하는 것도 흥미롭습니다. 3. 몰입과 개인의 행복: 몰입 경험이 개인의 행복과 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석합니다. 몰입을 통해 얻는 즐거움과 성취감이 어떻게 정신적 웰빙을 증진시키는지, 그리고 이를 통해 개인의 삶의 질이 어떻게 향상될 수 있는지를 탐구할 수 있습니다. 4. 몰입의 장애물: 몰입 상태에 진입하기 위한 장애물과 이를 극복하는 방법에 대해 연구합니다. 외부 환경의 방해, 자기 의심, 스트레스 등 몰입을 방해하는 요소들을 분석하고, 이를 극복하기 위한 전략을 제시할 수 있습니다. 이러한 장애물에 대한 이해는 몰입 경험을 극대화하는 데 중요한 역할을 합니다. 5. 몰입 경험의 적용: 다양한 분야(예: 예술, 스포츠, 교육 등)에서 몰입 경험이 어떻게 활용되고 있는지를 탐구합니다. 각 분야에서 몰입을 통해 성취한 사례를 조사하고, 이를 통해 몰입이 어떻게 개인의 성장 및 성과에 기여하는지를 분석할 수 있습니다. 또한, 교육 현장에서 몰입을 촉진하기 위한 방법이나 프로그램을 연구해 보는 것도 좋습니다. "몰입의 즐거움"은 몰입의 개념을 통해 개인의 성장과 행복을 탐구하는 중요한 책입니다. 이 책을 통해 우리는 몰입이란 무엇인지, 그리고 이를 통해 어떻게 삶의 질을 향상시킬 수 있는지를 깊이 이해할 수 있습니다. 제안된 주제를 바탕으로 몰입 경험을 탐구하면, 개인의 삶에서 몰입의 중요성을 깨닫고, 이를 통해 더 나은 삶을 추구하는 데 도움이 될 것입니다. 몰입의 경험은 단순히 즐거운 순간을 넘어, 우리의 삶을 풍요롭게 하고, 목표를 달성하는 데 있어 필수적인 요소임을 알게 될 것입니다.

안녕하세요! 멘토 은결입니다 :)제가 읽어본 책을 가지고 세특에 어떻게 녹일 수 있는지 알려드리겠습니다! <언어의 줄다리기>책 "언어의 줄다리기" 소개 "언어의 줄다리기"는 언어와 커뮤니케이션의 복잡한 관계를 탐구하는 책으로, 언어가 인간의 사고와 문화, 사회에 미치는 영향을 심도 있게 다룹니다. 저자는 언어가 단순한 의사소통 도구에 그치지 않고, 개인의 정체성과 사회적 관계를 형성하는 중요한 요소임을 강조합니다. 또한, 언어의 사용이 권력 관계, 사회적 갈등, 그리고 문화적 차이를 어떻게 반영하는지를 다양한 사례를 통해 설명합니다. 이 책은 언어가 우리의 생각과 행동에 미치는 영향을 탐구하며, 언어를 통해 우리가 어떻게 세상을 인식하고 이해하는지를 보여줍니다. 저자는 언어의 변화와 발전, 그리고 그 과정에서 발생하는 갈등을 '줄다리기'라는 비유로 설명하며, 언어적 소통이 어떻게 상호작용의 미묘한 균형을 이루는지를 탐구합니다. 탐구할 수 있는 주제 5가지 1. 언어와 정체성의 관계: 언어가 개인의 정체성 형성에 미치는 영향을 탐구합니다. 특히, 다양한 언어를 사용하는 사람들이 어떻게 자신의 정체성을 표현하고, 사회적 관계를 맺어가는지를 분석할 수 있습니다. 예를 들어, 이중 언어 사용자가 두 가지 언어에서 각각 다른 정체성을 가지는 이유를 살펴보는 것이 좋습니다. 2. 언어와 권력의 상관관계: 언어가 권력 구조에 미치는 영향을 연구합니다. 특정 언어가 사회에서 어떻게 우위를 점하고, 그로 인해 발생하는 사회적 불평등에 대해 논의할 수 있습니다. 예를 들어, 공식 언어와 방언 간의 갈등이나, 특정 언어 사용이 권력을 어떻게 강화하는지를 살펴보는 것이 흥미로운 주제가 될 것입니다. 3. 언어의 변화와 사회적 변화: 언어가 사회 변화에 반응하여 어떻게 발전하는지를 탐구합니다. 사회적 이슈(예: 젠더, 인종, 환경 문제 등)가 언어에 어떤 영향을 미치는지를 조사하고, 새로운 용어나 표현이 어떻게 생겨나는지를 분석할 수 있습니다. 4. 언어와 문화의 상호작용: 언어가 문화적 가치와 관습을 어떻게 반영하고 형성하는지를 탐구합니다. 특정 문화에서 사용하는 언어적 표현이나 관용구가 그 문화의 가치관을 어떻게 드러내는지를 분석할 수 있습니다. 예를 들어, 한국어의 존댓말 사용이 한국 사회의 위계질서를 어떻게 반영하는지를 살펴보는 것이 좋습니다. 5. 디지털 시대의 언어 변화: 현대 사회에서 디지털 매체와 소셜 미디어가 언어에 미치는 영향을 연구합니다. 이러한 플랫폼에서 사용되는 새로운 언어적 표현, 약어, 이모티콘 등이 어떻게 커뮤니케이션 방식에 변화를 가져오는지를 탐구할 수 있습니다. 또한, 디지털 언어 사용이 세대 간의 커뮤니케이션에 미치는 영향을 분석하는 것도 흥미로운 주제가 될 것입니다. "언어의 줄다리기"는 언어와 사회, 문화, 개인의 관계를 깊이 있게 탐구하는 책으로, 독자에게 다양한 관점을 제공합니다. 이 책을 통해 언어의 복잡성을 이해하고, 언어가 우리의 삶에 미치는 영향을 깊이 성찰할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다. 제안된 주제를 바탕으로 더 깊이 있는 탐구를 진행하면, 언어의 힘과 그로 인해 발생하는 다양한 사회적 현상에 대한 이해를 넓힐 수 있을 것입니다. 이러한 탐구는 결국 우리가 사는 세상을 더 잘 이해하고, 서로의 소통을 더욱 원활하게 하는 데 기여할 것입니다.

안녕하세요. 저는 멘토 조용한 감자입니다. 저는 현재 건국대 사학과에 재학 중인데요, 건국대에 면접을 통해 들어왔습니다. 건국대에 합격하고 나서 교수님이 해주신 말씀을 통해 제가 왜 합격했는지 약간 짐작을 할 수 있었습니다. 바로 제 생기부에 기록된 저의 구체적인 진로 방향 때문입니다. 저는 생기부에 영문 한국사 개설서, 미국의 역사 개설서와 한국의 교과서 차이 등 역사서를 집필하는 과정과 구조, 차이점 등에 대해 관심을 가지고 많이 탐구했습니다. 이를 바탕으로 건국대 면접에서도 영문 한국사 개설서를 집필하는 역사가가 되고 싶다고 어필했었습니다. 합격하고 나서 교수님께서 하시는 말씀이 요즘 역사학계에서 뜨고 있는 분야가 바로 영어라고 했습니다. 즉, 영어로 역사를 하는 것을 말합니다. 외국 학교에서 한국학을 가르치는 것을 예로 들 수 있습니다. 요즘 외국 대학교에서는 아시아 혹은 한국에 대해깊이 배우는 과가 따로 개설이 되어 있습니다. 이런 과에서 교수를 하기 위해서는 아시아와 한국의 역사와 문화에대해서도 잘 알아야하고 영어도 잘해야 합니다. 하지만 현재 역사학계에서 영어와 한국사가 모두 가능하신 분이 몇 분없고심지어 외국에 나가 계신 분은 1분밖에 없다고 하셨습니다. 제가 기록한 영어와 한국사가 융합된 것이 교수님들께서 역사학계에 필요하다고 생각하신 부분이었던 것입니다.이러한 부분들이 절묘하게 맞아떨어져 인재라고 판단하셨던 것 같습니다. 때문에 여러분들도 여러분들이 가고자하는 계열에서 필요한 인재가 어떤 인재인지 파악한 후에 이에 대해 생기부에기록한다면 아주 메력적인 생기부가 될 수 있습니다.추가적으로 제가 영어와 한국사를 융합하여 작성한 것처럼 교과목을 융합하여 활동하고이를 바탕으로 진로를 설계하는 것도 추천드립니다. 활동 기록제 생기부에 기록된 내용들을 간략히 알려드릴게요먼저 미국의 역사 개설서와 한국의 교과서의 차이에 대해 탐구하고 이에 대한 보고서를 작성했습니다.제가 사용하는 고등학교의 교과서와 따로 제가 구입한 미국의 역사 개설서를 읽었습니다.다음으로는 영문 한국사 개설서 한 권을 읽고 그 개설서의 특징과 문제점을 분석했습니다.이후 학생들에게 현재 사용하는 교과서의 문제점과 특징 개선 방안에 대해 설문조사를 하였고이를 확률과통계를 사용하여 결과보고서를 작성하였습니다.이렇듯 저는 하나의 주제로 다양한 활동을 했고, 확률과 통계, 영어, 한국사 3개의 교과목을 융합하였습니다.

안녕하세요~~!! 리로스쿨 교육포털에서 멘토 비타민으로 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 24학번 박선유입니다~~!!지난 스토리노트에서는 생태복원기술자 관련 내용으로 여러분들에게 관련 정보를 전달해드렸습니다.생태복원기술자는 파괴된 생물 서식지를 원래대로 복원하고 보전하는 직업이라고 할 수 있습니다.무분별한 개발, 기후변화, 여러 환경 문제로 인해서 생물의 서식지가 파괴되는 경우가 늘어나고 있는데, 이러한 상황에서 생물서식지의 복원을 위해 생태복원기술자가 힘쓰고 있다는 것을 알 수 있습니다.국립생태원 등과 같은 기관을 통해 생태복원, 환경 관련 직업을 더 잘 알아볼 수 있을 것이라고 생각합니다!이번 스토리노트에서는 저번 스토리노트에 이어 여러분들에게 직업 정보를 소개해드리고자 합니다.이번 스토리노트에서 다루어 볼 직업은 국립공원 레인저 입니다.많은 학생들이 국립공원 레인저라는 직업에 대해 처음 들어볼텐데요, 국립공원 레인저는 쉽게 말해 국립공원을 관리하는 사람이라고 생각할 수 있습니다.이번 스토리노트를 통해 여러분들에게 국립공원 레인저 관련 정보를 전달해드리도록 하겠습니다! 국립공원 레인저는 국립공원에서 자연을 보전하고 순찰, 구조 등의 일을 도맡아 하는 직업이라고 할 수 있습니다.국립공원에서 여러 일을 해나가는 사람들을 우리는 '레인저'라고 부르고 있습니다.국립공원 레인저라는 말이 어렵게 다가올 수 있지만 국립공원의 전반적인 업무를 수행한다고 볼 수 있으며, 국립공원 야생 동식물 조사 및 보전에 관련한 일을 수행합니다.또한 출입금지 구역, 보전 지역을 관리하는 일을 수행하고 시민들을 위한 생태교육 프로그램을 진행하기도 합니다.국립공원 역사 및 문화 자원을 발굴하기도 하는 등 여러가지 업무를 수행해나가고 있습니다.정리하자면 국립공원을 지속가능하게 보전하고 관리하는 업무를 해나간다고 볼 수 있습니다. 국립공원 레인저가 되기 위해서는 인명구조, 해설교육 등 교육이수가 필요합니다.교육이수와 더불어 자격증을 취득하는 것이 필요한데, 업무에 따라 필요한 자격증이 다르게 나타나기도 합니다.응급구조사, 인명구조사와 같은 자격증이 대표적인 자격증이라고 할 수 있습니다. 국립공원 레인저의 경우 국립공원 전반을 관리하는 직업인 만큼 국립공원을 다닐 수 있는 체력이 필요합니다.또한 생물종에 대한 지식 및 적용 능력이 필요하며 교육 프로그램개발과 같은 업무에서 창의적 사고를 해나가는 것이 필요하다고 할 수 있습니다.국립공원 관리에 대한 지속적인 책임감을 가지고 업무를 수행해나갈 필요가 있습니다. 최근 환경이 파괴되면서 생물종 보전에 대한 관심이 증가하고 있습니다.국립공원 관리 및 보전에 대한 관심 증진과 지원 강화로 국립공원 레인저의 전망은 밝다고 할 수 있습니다.여러분들이 관심을 가지고 있다면 국립공원 레인저에 대한 정보를 산림청 등의 사이트에서 더 찾아보면 좋을 것 같아요! 이번 스토리노트에서는 여러분들에게 국립공원 레인저 관련 정보를 알려드렸습니다!국립공원에 관심을 가지고 있다면 이러한 직업도 알아본다면 많은 도움이 될 것 같습니다!저는 다음 스토리노트를 통해 여러분들에게 유용한 정보를 제공하도록 노력하겠습니다! 감사합니다 :)

안녕하세요~~!! 리로스쿨 교육포털에서 멘토 비타민으로 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 24학번 박선유입니다~~!!지난 스토리노트에서는 나무의사와 관련한 내용으로 여러분들에게 직업정보를 전달했습니다!나무의사는 산림분야와 관련한 일자리로, 나무의 치료뿐만 아니라 지속가능한 생태계를 구축하는데에 일조하는 직업이라고 할 수 있습니다.또한 기후변화로 인해서 침엽수 피해가 심각하고 다양한 나무가 피해를 입고 있는 상황입니다.이러한 상황 속에서 나무의사는 유의미한 일을 수행하며, 앞으로의 전망도 밝다고 할 수 있습니다.저번 스토리노트에서 여러분들에게 직업정보를 전달한 것처럼, 이번 스토리노트에서도 여러분들에게 직업정보를 전달하고자 합니다.이번 스토리노트에서 다룰 직업은 생태복원기술자인데요, 생태복원 기술자의 경우 환경 분야 미래 직업이라고 할 수 있습니다.이번 스토리노트를 통해 여러분들이 생태복원기술자에 대한 정보를 효과적으로 얻으실 수 있으면 좋겠습니다!! 점점 지구의 생태계는 파괴되고 있으며 자연환경 파괴 뿐만 아니라 생물다양성 감소 등의 문제도 지속적으로 나타나고 있습니다.이러한 문제에 대한 해결방법 중 하나가 생태복원으로, 이와 관련하여 일하는 사람들이 생태복원기술자입니다.생태복원기술자는 자연환경을 보전하고 생물의 서식지를 원래 상태로 되돌리기 위한 생태복원에 관한 조사와 설계를 담당하는 직업입니다.생태계 영향 평가와 더불어 생태통로 유형을 자문하기도 하고 생태 보전 및 복원 사업에 참여합니다.각종 개발 사업에 따른 생태계 저감방안을 연구하기도 하는 직업이라고 할 수 있습니다. 생태복원기술자와 관련한 자격증은 여러가지가 있는데요, 자연생태복원기사, 생물자연환경관리기술사, 생물분류기사, 조경기사와 같은 자격증이 있습니다.유사분야 자격증으로는 환경관련 수질기사, 대기기사, 폐기물기사, 토양기사, 토목기사 등이 존재합니다.생태복원기술자가 되기 위해서는 생태학, 환경계획, 환경정책, 생물학, 지질학 등의 지식을 갖추어야 합니다.또한 배운 지식을 적절하게 응용하여 활용해야 하므로 생태학적 지식과 인문학, 사회과학을 통합하는 역량이 필요하다고 할 수 있습니다.또한 생태복원기술자는 다양한 현장을 마주하게 되고, 각각의 현장은 다른 특징을 가지고 있으므로 각 상황에 대한 분석능력과 문제해결 능력이 요구되는 직업입니다. 미래 전망에 대해 살펴보자면 현재 환경이 파괴되고 생물의 서식지가 줄고 있는만큼 전망이 밝은 직업이라고 할 수 있습니다.미래에는 환경 관련 문제가 중대해질 것이며, 이와 관련하여 생태복원기술자는 환경 분야에서 유의미한 일을 해나갈 수 있는 직업이라고 할 수 있습니다! 이번 스토리노트에서는 환경 분야 미래 직업인 생태복원기술자에 대해서 알아보았습니다.환경 분야, 생태 분야에 관심을 가지고 있는 학생들이라면 추가 정보를 찾아보아도 좋을 것 같습니다~!미래에는 현재와는 다른 다양한 직업이 부상하기도 하고 생겨나기도 하는데요, 다음 스토리노트에서도 여러분들에게 도움이 될만한 직업 정보를 가지고 찾아오도록 하겠습니다! 지금까지 생태복원기술자에 대해 이야기한 스토리노트를 잘 읽어주셔서 정말 감사합니다 :)

안녕하세요~~!! 리로스쿨 교육포털에서 멘토 비타민으로 활동하고 있는 서울대학교 산림과학부 24학번 박선유입니다~~!!요즘 날씨가 급격하게 변화하고 있고 어느덧 11월이 다가오고 있습니다.9월이 지나고 10월이 온 지가 얼마 되지 않은 것 같은데 벌써 11월을 향해 달려가고 있네요.9월과 10월 사이에 대부분의 고등학생들이 중간고사를 치렀을 것이고, 10월에는 많은 대학생들의 중간고사가 진행되었습니다.갑자기 추워진 날씨에 항상 건강 유의하고 즐거운 학교생활 하시기를 바랍니다~!이번 스토리노트에서는 여러분들에게 도움이 될만한 직업정보로 여러분들을 만나보려고 합니다!여러분, 나무의사라는 직업에 대해서 들어보신 적 있으신가요?아마 한번 쯤 들어본 학생들도 있을 것이고 나무의사라는 직업에 대해 처음 들어보는 학생들도 있을 것이라 생각합니다!이번 스토리노트에서는 산림과학부 학과와 관련된 직업이라고 할 수 있는 나무의사라는 직업에 대해 소개해보려고 합니다! 끝까지 잘 읽어주시면 감사하겠습니다~!! 나무의사는 나무의 병충해를 예방하고 진단하며 치료하는 나무 전문 의사라고 할 수 있습니다.사람들이 아프면 병원에 가서 의사로부터 진료를 받는 것처럼 나무들도 나무의사로부터 진단 및 치료를 받게 됩니다.나무의사라는 직업은 산림보호법에 따른 나무의사 자격증을 소지한 사람을 대상으로 하고 있습니다. 나무의사가 하는 일에 대해 자세히 살펴보면 진단, 예방, 처방, 치료를 담당한다고 할 수 있습니다.나무의 병, 병해충 등을 진단하는 역할을 수행하며 나무의 건강을 위해 힘쓰는 직업입니다.더불어 나무의 피해와 병충해를 예방함으로써 나무가 피해를 입지 않도록 사전에 방지합니다.또한 나무의 병과 쇠약함 정도를 고려하여 적절한 처방을 내리고 치료를 진행합니다.각각의 나무에 대한 치료뿐만 아니라 수목 및 생육환경을 관리하는 역할도 수행하는 직업이라고 할 수 있습니다. 정리해보자면 나무의사는 뿌리 이식, 상처 치유 등의 작업을 수행하고 나무가 자라는 모양과 상태를 파악합니다.병충해나 대기오염으로 인한 피해 예방 및 피해 확산을 방지하는 데에도 노력하고 있습니다.나무의사는 나무의 건강을 넘어 지속가능한 숲을 조성하는 역할을 수행하고 있습니다. 나무의사가 되기 위해서는 교육 이수와 자격시험에 합격하는 것이 필요한데요, 나무의사 교육 지정 기관에서 150시간 이상 교육을 이수해야 합니다.시험은 1차 시험과 2차 시험으로 나뉘는데, 1차 시험의 경우 수목 관련 선택형 필기시험입니다.2차 시험은 필기와 실기로 나뉘게 되는데, 필기에서는 수목 피해 관련 서술형 필기시험이 진행되고, 실기에서는 수목, 병충해 분류와 외과수술 실기가 진행됩니다. 신도시 개발과 함께 공원이 조성되며 나무와 우리의 생활이 밀접해지고 있습니다.기후변화 등으로 수목의 피해가 증가하고 이에 따라 국가 및 지자체가 주도하여 수목관리를 수행하는 상황입니다.나무의사는 산림분야 미래 일자리로, 앞으로 수요가 증가할 것으로 예상되는 상황입니다! 이번 스토리노트에서는 나무의사에 대한 이야기를 살펴보았습니다.다음 스토리노트를 통해 여러분들에게 의미있는 정보를 전달하도록 하겠습니다! 감사합니다 :)

안녕하세요! 멘토 은결입니다 :)제가 읽어본 책을 가지고 세특에 어떻게 녹일 수 있는지 알려드리겠습니다! <존엄하게 산다는 것> 책 "존엄하게 산다는 것"의 내용 "존엄하게 산다는 것"은 인생의 의미와 가치를 탐구하는 책으로, 우리가 어떻게 인간으로서의 존엄성을 유지하며 살아갈 수 있는지를 고민하게 만듭니다. 저자는 인간의 존엄성을 다양한 시각에서 조명하며, 사회적, 윤리적, 개인적 측면에서 존엄성을 어떻게 지켜나갈 수 있는지를 설명합니다. 이 책은 특히 현대 사회에서의 인간 존재의 의미를 다시 한번 생각하게 하며, 개인의 삶에서 존엄성을 어떻게 실현할 수 있는지를 제시합니다. 저자는 존엄한 삶이란 단순히 생존하는 것이 아니라, 자신과 타인에게 책임을 지고, 사회의 일원으로서 가치를 인정받으며 살아가는 것이라고 강조합니다. 또한, 인간의 존엄성은 타인과의 관계 속에서 더욱 빛을 발한다고 주장합니다. 이 책은 독자에게 인간의 존재에 대한 깊은 성찰을 요구하며, 자신의 삶을 돌아보는 계기를 제공합니다. 세특 활용 방법 "존엄하게 산다는 것"의 내용을 바탕으로 세특(세부능력 및 특기사항)을 활용할 수 있는 방법은 다양합니다. 다음은 그 활용 방법 몇 가지입니다. 1. 인문학적 소양 강화: 책의 주제를 바탕으로 인간의 존엄성과 관련된 다양한 사회적 이슈에 대한 탐구를 진행할 수 있습니다. 예를 들어, 빈곤, 차별, 인권 문제 등과 관련하여 자신의 생각을 정리하고 발표하는 프로젝트를 진행할 수 있습니다. 2. 토론 및 발표: 독서 후 토론을 통해 다양한 의견을 나누고, 존엄한 삶을 위한 실천 방안에 대해 논의할 수 있습니다. 이러한 활동은 비판적 사고 능력을 키우고, 다른 사람의 의견을 존중하는 태도를 기르는 데 도움이 됩니다. 3. 자기 성찰 일지 작성: 책을 읽고 느낀 점이나 자신의 삶에서 존엄성을 어떻게 실현할 수 있을지를 고민하는 자기 성찰 일지를 작성할 수 있습니다. 이는 자신의 가치관을 정립하고, 인생의 목표를 설정하는 데 큰 도움이 됩니다. 4. 봉사 활동 연계: 존엄한 삶의 실현을 위해 지역 사회에서 봉사 활동을 계획하고 참여할 수 있습니다. 이를 통해 타인의 존엄성을 존중하고, 사회에 기여하는 경험을 쌓을 수 있습니다. 5. 진로 탐색: 책의 내용을 통해 인권, 윤리, 사회복지 등과 관련된 진로를 탐색하고, 관련 분야의 전문가와의 인터뷰나 현장 체험을 통해 실질적인 경험을 쌓을 수 있습니다. 관련 학과 1. 인문학: 철학, 사회학, 문학 등 다양한 인문학적 분야에서 인간의 존재와 존엄성에 대한 깊은 탐구가 이루어집니다. 이러한 학문은 인간의 삶에 대한 깊은 이해를 제공하며, 비판적 사고 능력을 기르는 데 큰 도움이 됩니다. 2. 사회복지학: 인간의 존엄성을 보호하고 증진시키기 위한 다양한 정책과 프로그램을 연구하는 분야입니다. 사회복지학을 통해 실제 사회 문제를 해결하기 위한 방법을 배우고, 실천할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다. 3. 법학: 인권과 관련된 법률을 연구하고, 인간의 존엄성을 보장하기 위한 법적 제도를 이해하는 데 중점을 두는 학문입니다. 법학을 통해 사회 정의 실현에 기여할 수 있는 역량을 기를 수 있습니다. 4. 심리학: 인간의 행동과 마음을 이해하고, 개인의 존엄성을 존중하는 상담 및 치료 방법을 연구하는 분야입니다. 심리학은 개인의 삶의 질을 향상시키고, 타인과의 관계를 개선하는 데 중요한 역할을 합니다. 5. 교육학: 존엄한 삶을 위한 교육 방법과 이론을 연구하고, 학생들에게 인간 존엄성을 존중하는 가치관을 심어주는 데 중점을 두는 분야입니다. 교육학을 통해 미래 세대에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 교육자가 될 수 있습니다. "존엄하게 산다는 것"은 현대 사회에서 인간 존재의 의미를 깊이 있게 탐구하는 중요한 책입니다. 이 책을 통해 우리는 자신의 삶을 돌아보고, 존엄성을 지키기 위해 어떤 노력을 해야 하는지를 고민할 수 있습니다. 또한, 세특 활동을 통해 다양한 방법으로 책의 내용을 실천하고, 관련 학과를 통해 더 깊이 있는 공부를 할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다. 존엄한 삶을 추구하는 과정은 개인의 성장을 촉진하고, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 중요한 여정이 될 것입니다.

안녕하세요 이번엔 학기말에 주로 하실것 같은 심화 주제탐구 활동에 대해 써보려고 합니다.심화적인 주제를 선정하는 방법은 여러 단계로 나뉘며, 각 단계에서의 고려 사항이 중요합니다. 주제 선정은 연구의 방향성과 깊이를 결정짓기 때문에 신중한 접근이 필요합니다. 이제 설명할 내용은 심화 주제를 선정하는 데 도움이 되는 몇 가지 방법과 팁입니다. 1. 관심사 탐색먼저, 개인의 관심사를 탐색하는 것이 중요합니다. 본인이 흥미를 느끼는 분야나 주제를 생각해보세요. 예를 들어, 문학, 사회학, 과학, 기술 등 다양한 분야가 있을 수 있습니다. 자신의 경험이나 배경과 연결된 주제를 찾는 것이 좋습니다. 관심이 있는 주제는 연구 과정에서의 동기부여를 높여줍니다. 2. 자료 조사주제를 정하기 전에 해당 분야의 기존 연구를 조사하는 것이 필요합니다. 최신 논문, 책, 기사를 통해 어떤 주제가 현재 활발히 연구되고 있는지, 또는 어떤 질문들이 남아 있는지를 파악할 수 있습니다. 이를 통해 기존 연구의 한계나 부족한 부분을 발견할 수 있으며, 이러한 발견은 새로운 연구 주제로 이어질 수 있습니다. 3. 질문 개발주제를 선정할 때는 특정한 질문을 개발하는 것이 중요합니다. 모호한 주제보다는 명확하고 구체적인 질문이 필요합니다. 예를 들어, "기술이 사회에 미치는 영향"이라는 주제보다는 "소셜 미디어가 청소년의 정서적 안정성에 미치는 영향"처럼 구체화하는 것이 좋습니다. 이는 연구의 초점을 명확히 하고, 체계적인 접근을 가능하게 합니다. 4. 주제의 적합성 평가주제를 정한 후에는 그 주제가 연구하기에 적합한지 평가해야 합니다. 이를 위해서는 주제의 중요성, 자료의 접근성, 그리고 연구 시간 등을 고려해야 합니다. 예를 들어, 실증 연구를 수행하려는 경우에는 충분한 데이터가 확보되어야 하며, 이론적 접근이라면 해당 이론에 대한 충분한 이해가 필요합니다. 5. 피드백 받기주제를 선정한 후에는 주변의 교수나 동료에게 피드백을 받는 것이 유용합니다. 다른 사람의 시각에서 바라보면 주제의 강점과 약점을 파악할 수 있으며, 보완할 점을 발견할 수 있습니다. 특히, 경험이 풍부한 멘토나 교수의 조언은 큰 도움이 됩니다. 6. 최종 결정모든 단계를 거친 후에는 최종 주제를 결정해야 합니다. 이 과정에서 직관도 중요합니다. 자신이 선택한 주제에 대해 지속적으로 흥미를 느낄 수 있을지 고민해보세요. 연구는 종종 긴 여정이므로, 주제에 대한 흥미가 지속되는 것이 중요합니다. 생기부를 하나의 스토리로 작성하는 것도 좋은 방법입니다. 스토리텔링으로 여러 과목을 융합하여 서로 연관되게 작성하시는 것을 추천드립니다! 결론적으로 심화적인 주제를 선정하는 과정은 여러 단계를 포함하며, 각 단계에서의 철저한 고려가 필요합니다. 관심사를 탐색하고, 자료를 조사하며, 구체적인 질문을 개발하고, 주제의 적합성을 평가하는 과정은 모두 필수적입니다. 또한 피드백을 통해 주제를 보완하고, 최종 결정을 내리는 과정에서 자신이 정말로 하고 싶은 연구를 선택하는 것이 중요합니다. 이러한 방법들을 통해 심도 있는 연구 주제를 선정할 수 있을 것입니다. 여러분 10월도 수고하셨습니다!! 남은 기간도 화이팅하세요!!