안녕하세요 멘토 미니민입니다. 지난 글에 이어서 제가 쓴 수시 원서 6장에 대한 글을 이어나가 보도록 하겠습니다.다음은 제가 쓴 수시 원서 6장 입니다! 참고해주세요ㅎㅎ1. 연대, 영어영문학과, 학교추천전형2. 고대, 일어일문학과, 학교추천전형3. 서강대, 지식융합미디어학부, 학교추천전형4. 성균관대, 인문학부, 학교추천전형5. 시립대, 영어영문학과, 학교추천전형6. 이대, 영어영문학부, 학교추천전형 앞서, 이대, 시립대, 성균관대, 서강대에 대한 내용을 적었었습니다. 이번에는 고대에 대한 얘기부터 적어보겠습니다. 고대는 상향으로 생각하고 적은 학교가 아닙니다. 3년치의 수치들을 따져봤을 때 제 내신이 안정적으로 들어갔고, 진학사나 다른 사이트에서 비교해봐도 상향이라고 뜬 적은 없니다. 결과적으로 저는 고대에 불합격했습니다. 이 전형은 내신 80에 생기부 20이지만, 실제로는 생기부의 영향력이 크기 때문입니다. 저는 생기부가 제 내신 대의 친구들에 비해 좋지 않았기 때문에 불합격한 것 같습니다.. 왜 제가 이렇게 생각했는지 그 이유를 설명해드리겠습니다. 진학사에는 점수 공개라는 기능이 존재합니다. 원서를 쓴 학생들 중 점수를 공개한 친구들은 그 친구들끼리 점수를 비교할 수 있는 기능입니다. 예를 들어, 제가 점수 공개를 할 경우, 제가 쓴 전형 6개 각각, 그 전형을 쓴 다른 학생들 중 점수를 공개한 학생들의 내신과 제 내신을 비교하여 제가 몇 등인지를 알 수 있습니다! 저는 물로 점수 공개를 했고, 고대 일어일문학과 교과전형에서 점수를 공개한 학생들은 약 40명 정도 였습니다. 그리고 저는 그 40명 중 2등이었습니다. 여기서 중요한 점은 제 내신 점수와 40명 중 꼴찌인 친구의 점수가 별로 차이가 나지 않았다는 것입니다. 이렇게 될 경우, 생기부에서 합격 여부의 판가름이 납니다. 제 생기부는 좋지 않았기 때문에, 저는 생기부 때문에 떨어진 것으로 생각하고 있습니다.이처럼 교과전형 중에서도 생기부가 들어가는 전형이 있습니다. 이 부분을 잘 확인하시고 원서를 쓰시는 것이 좋을 것 같습니다! 앞서서 고대는 상향으로 생각하고 적은 것이 아니라고 했는데요, 그렇기 때문에 예비 번호도 받지 못한 것이 너무나도 충격이었습니다. 진학사에서도 제 내신이 2등이라는 것을 확인한 뒤라 예비번호라도 나올 것이라고 생각했지만 그렇지 않았습니다.. 담임 선생님께서도 이 학교는 붙을 거라고 하셨기에 좌절이 컸던 것 같습니다. 아마 저와 같은 경험을 한 분들이 많을 것이라고 생각합니다. 안정이나 하향이라고 해서 붙을 확률이 100%인 것은 아닙니다.. 끝까지 긴장의 끈을 놓지 않는 것이 중요한 것 같습니다!--두 번째로 연대입니다! 이 학교도 불합격을 했는데요,, 이것은 단순히 제 내신 성적이 부족해서였던 것 같습니다. 애초에 합격을 바라고 적은 것이 아니라, 상향으로 한 번 질러 본거라서요ㅎㅎ 원서 6장을 모두 상향 없이 쓰는 것은 조금 아까운 것 같아서 적어본 학교입니다. 내신 관리를 조금 더 잘했다면 붙었을 거라는 아쉬움도 있습니다. 연대는 제가 쓴 학교 중 수능 최저가 가장 까다로운 학교였습니다. 영어를 제외하고, 국어나 수학 중 하나를 필수로 포함하여 2합4였습니다. 영어는 2등급 이내 였습니다. 이 까다로운 최저를 맞췄는데도 내신 때문에 떨어졌으니 조금 아쉬웠습니다ㅎㅎ--이렇게 제가 쓴 원서들에 대한 글을 적어보았습니다. 다음 글에서는 이 6장 외에 후보에 있었던 다른 학교와 전형에 대해서도 글을 쓸테니 참고 부탁드립니다:)

안녕하세요, 멘토 미니민입니다. 오늘은 수시 4관왕을 달성한 제가 수시 원서 6장을 어떻게 썼는지, 왜 그 학교들을 썼는지에 관한 글을 쓰려고 합니다. 그저 저의 경험담을 쓴 글이니 참고만 해주세요. 원서에 정답은 없습니다:) 일단 제가 원서 6장을 어디어디 썼는지부터 말씀 드리겠습니다. 저는 교과전형만 6장을 썼습니다! 저의 생기부가, 저와 동일한 내신 대의 학생들에 비해 안 좋았기 때문입니다.. 제가 쓴 전형과 학과는 다음과 같습니다.1. 연대, 영어영문학과, 학교추천전형2. 고대, 일어일문학과, 학교추천전형3. 서강대, 지식융합미디어학부, 학교추천전형4. 성균관대, 인문학부, 학교추천전형5. 시립대, 영어영문학과, 학교추천전형6. 이대, 영어영문학부, 학교추천전형이 중, 연고대를 제외한 나머지 4개의 학교에 합격하게 되었습니다. 그 중에서도, 시립대와 이대는 최초합을 했지만, 서강대와 성균관대는 4차 추가합격에서 붙었습니다. 이 두 학교는 예비번호도 받지 못했기 때문에 포기하고 있었는데 연락이 왔을 때는 굉장히 기뻤습니다. 그렇다면 제가 왜 이 학교들을 썼는지, 이 학교들 외에 쓰고 싶었던, 후보에 있던 학교에는 무엇이 있는지 알려드리겠습니다. 먼저 제가 하향으로 적었던 이대와 시립대 입니다. 이 중 이대는 담임 선생님께서 추천해주신 학교이고, 시립대는 담임선생님께서 수시 납치 때문에 반대했던 학교입니다ㅎㅎ 하지만 저는 둘 다 안전빵으로 적고 싶었습니다. 그 이유는 이대에는 면접이 있지만 수능 최저가 없고, 시립대는 반대로 면접이 없지만 수능 최저가 있었기 때문입니다. 저는 면접에 매우 자신이 없었기 때문에 이대만 하향으로 쓰는 것이 너무 무서웠습니다.. 그래서 면접은 없지만 수능 최저가 있는, 제 내신에 비해 하향인 시립대를 이대와 같이 썼습니다! 두 번째로는 제 내신 대비 중향인 서강대와 성균관대입니다. 이 두 학교는 모두 수능 최저를 맞추기가 수월해서 적었습니다. 먼저 서강대는 3과목이 각각 3등급 이내이면 됩니다. 예를 들어 국영탐 333을 맞추면 최저를 맞춘 게 되는 것이죠. 저는 수능 12111을 받았기 때문에 서강대 최저는 수월한 편이었습니다ㅎㅎ다음으로 성균관대는 3합6이지만 수월한 이유가 있었습니다. 성균관대는 탐구 과목 2개를 각각 다른 과목으로 쳐줍니다. 대부분의 대학은 탐구 과목 2개의 평균 등급, 또는, 탐구 2과목 중 성적이 더 높은 한 과목만을 수능 최저에 반영하지만, 성균관대는 그렇지 않습니다! 거기다가 성균관대는 제2외국어도 탐구 과목 1개로 쳐줍니다. 저는 일본어에 자신이 있었기 때문에 성균관대의 수능 최저 또한 수월한 편이었습니다. 따라서 서강대는 저의 진로에 맞는 미디어 학부로 썼습니다. 성균관대에도 미디어 관련 학부가 있었지만, 제 성적 대가 들어가기에는 인문학부가 더 수월했습니다. 저는 수시에서 붙을 확률을 조금이라도 더 높이고 싶었기 때문에 미디어 쪽을 포기하고 인문학부를 선택했습니다. 세 번째로는 연고대입니다!먼저 고대부터 말씀드리겠습니다. 고대 일어일문학과는 제가 쓴 원서 6장 중 가장 붙고 싶었던 대학입니다. 2학년 말부터 생각하고 있던 학교이기에 이 학교는 고민없이 적었습니다. 하지만 떨어지고 말았습니다.. 저는 그 이유가 제 생기부 때문이라고 생각하고 있습니다. 고대 교과 전형은 내신 80, 생기부 20입니다. 내신 비율이 훨씬 높지만, 실제로는 그렇지 않습니다. --글이 길어진 관계로,실제로 그렇지 않은 이유와 연대에 대한 글은 다음 글에 이어 적도록 하겠습니다!긴 글 읽어주셔서 감사합니다:)

안녕하세요 멘토 포스트잇 입니다.오늘은 제가 직접 대학교 중국어학과에 다녀보고 느낀 점을 한번 적어보려 합니다.우선 이 글을 클릭하신 분들 대부분 적어도 조금은 중국어학과에 관심이 있을 것이라 생각됩니다.저도 한때 중국어과를 써도 괜찮을까라는 생각을 종종 했었고 고민을 많이 했던 사람이었기에지원하기 전 혹은 지원한 후 궁금했던 점이 무엇이었는지 생각해보고 이 글을 적어보려합니다. 우선 지원하기 전 궁금했었던 혹은 지원하기 망설여졌었던 부분부터 적어보겠습니다.저는 외고를 나왔고 외고에서도 중국어학과였습니다.그렇기에 세상에는 중국어를 잘하는 친구들이 정말 많다는 사실도 알게되었고,또 살다온 친구들이나 이미 중국어 자격증을 보유한 친구들도 많았기 때문에 고등학교에도 이렇게많은데,대학은 곳곳에서 모인 친구들이니, 얼마나 더 많을까 하는 생각도 들게되었습니다.우선 이 부분에 대한 답변은 생각보다 중국어를 잘하는 사람도 많지만, 처음배우거나 접하는 사람도 많다 입니다.대학교 별로 다르겠지만, 물론 외고 출신 친구들이나 간혹 살다온 친구, 몇년동안 유학을 다녀온 친구도 있기는 합니다.그렇지만 의외로 고등학교때 제2언어 선택과목으로도 중국어를 하지 않았던 친구들도 꽤 있고그저 중국어가 재밌어보여서,중드가 재밌어서,혹은 중국 배우에 빠져서 등등 생각지도 못한 여러가지 이유들로 대학교 중국어학과에 온 친구들도 많았습니다. 그럼 이 친구들은 오히려 성적을 잘못받거나 불리하냐구요?대답은 아니요.입니다 우선 대학교1학년의 수업은 대부분 정말 기초적인 부분부터 교수님들이 세세히 알려주십니다.중국어에는 성조,한어병음,성모,운모 등이 있으며 부터 시작해서 성조는 4개의 음을 가지고 있다,중국어는 간체자로 이루어져있다,당신의 이름은 무엇인가요? 와 같은 기본적인 부분부터 가르쳐주시기 때문에 사실 1학년의 수업성적은“누가누가 암기를 잘하는가”, “누가 전공서를 달달 암기했는가”에서 갈린다고 봐도 무방합니다.그러니 처음배우시는 분들 혹은 잠깐 공부하여 중국어 고수들이 겁나시는 분들 모두 너무 걱정하지 마시고 지원하셔도 괜찮습니다. 두번째는 취업관련 고민이었습니다.문과에 언어학과이기에 요즘 세상에 너무 하락세가 아닌가 라고 생각하실 수 있을 거라 생각됩니다.하지만! 다녀보니 오히려 좋은점도 있었습니다.우선 복수전공제가 너무나도 잘되어있습니다. 선배들 대부분이 복전을 하고있기때문에 정보를 얻기도 쉽고 손쉽게 도전 할 수 있는것 같습니다.또한 여러가지 진로를 생각해 볼 수 있는 장점이 있습니다.이과의 경우 보통 자신의 전공을 살려 취업하지만 문과는 그중 특히 어문계열은 정말 무궁무진한 진로 경로를 가지고 있습니다.아직 꿈이 정해지지 않았거나 하고싶은 것이 많은 분들은 정말 오히려 좋아를 외치실 수도 있습니다. 다음은 지원한 후 궁금했던 점 입니다.저는 학과 내 분위기가 가장 궁금했습니다.어문계열 특성상 여초과이고 특히 저는 여대이기에 막 기싸움하고 살벌한 분위기이면 어쩌지 라는 고민을 했었는데,그건 정말 걱정 할 부분이 아니였습니다.대부분 중어과는 소수과이기에 오히려 동물의 숲처럼 하하호호 웃으면서 놀땐놀고 공부할땐 열심히 공부하면서 다들 으쌰으쌰하는 분위기라서 분위기는 정말 좋습니다.열심히 하는 동기를 보면 저도 동기부여를 받고 열심히 하게 된답니다~ 오늘은 이렇게 중국어학과에 대해 적어봤는데 도움이 되었으면 좋겠습니다.궁금한 게 생긴다면 언제든지 질문주세요! 긴 글 읽어주셔서 감사합니다 ~!

안녕하세요, 한양대학교 의류학과에 재학중인 리로 서포터즈 멘토 4기 유민입니다 :) 이번 스토리노트에서는 한양대학교 의류학과에 입학하면 듣게 되는 1학년 의류학과 전공 과목인 패션과 사회라는 과목에 대해서 말씀드리려고 합니다. 이 과목에서 배우는 내용들, 그리고 이 강의를 다 듣고 나면 어떤 변화가 있는 지 등등에 대해서 적어보려 해요. 이 스토리노트는 한양대학교 의류학과를 꿈꾸는 학생들이 학생부 주제 선정을 할 때 활용하시면 좋을 것 같고, 또 한양대학교 의류학과에 입학하기 전에 어떤 과목을 배우는 지 궁금하신 학생분들이 보시면 좋을 것 같아요. 패션과 사회라는 과목은 1학년 때 수강하게 되는 전공 과목으로, 이론 위주의 과목입니다. 매주 수요일 오전반과 오후반으로 나뉘어서 수업을 듣고, 오전반은 오전 9시부터 12시까지, 오후반은 오후 1시부터 4시까지 3시간 이론 수업을 듣습니다. 수업을 듣고 나면 주말까지 제출해야 하는 매주 과제가 나오는데, 아주 쉽고 간단한 과제이기 때문에 부담은 전혀 없는 과제입니다. 그리고 중간 고사와 기말고사는 치루지 않고 대체 과제가 나옵니다. 중간 기말 대체 과제이니 만큼 시간은 조금 걸리는 과제입니다. 그리고 4주를 간격으로 쪽지 시험을 치게 되는데, 4주동안 배운 내용이 시험 범위가 됩니다. 시험 범위가 적기 때문에 부담은 적지만, 그만큼 한 번의 실수가 크게 영향을 미치기 때문에 신경이 조금 쓰이는 시험이기도 해요. 패션과 사회는 이론 과목이다 보니, 이론적으로 배우는 부분들이 넓고 다양합니다. 옷의 기원, 패션에 대한 접근 방법과 패션의 개념과 정의 등의 패션 개관부터 패션 트렌드 예측 흐름과 패션 트렌드의 원천 등의 패션 트렌드 시스템까지 다양한 패션의 부분들을 주제로 하여 강의를 진행하십니다. 저도 이 과목 강의를 수강하면서, 의류학과를 지원하는 학생이라면 이런 주제로 생기부를 쓰면 좋겠다 싶은 주제들이 많아서, 그것들은 제가 나중에 정리해서 스토리노트나 포트폴리오로 올릴 것 같아요! 패션과 사회는 딱히 주교재가 정해져 있지는 않고, 교수님의 강의와 매주 교수님께서 올려주시는 강의 노트를 위주로 수업이 진행됩니다. 스토리노트를 보시는 학생분들께 도움이 되려면 어떤 것들을 쓰면 좋을 지를 생각하다가, 교수님께서 부교재로 쓰신 여러 도서들이 있어서 몇 권 정도를 알려드리려 합니다. 카시안 세인트 클레어 (2020), 총보다 강한 실: 실은 어떻게 역사를 움직였나(안진이 역). 월북. [ISBN: 9791155812587]김홍기. (2016). 옷장 속 인문학. 중앙북스 [ISBN: 9788927807926]이영숙. (2013). 옷장 속 세계사. 창비. [ISBN:9788936452100]오희선. (2000). 재미있는 패션이야기. 교학연구사. [ISBN:9788935402663]금기숙 외. (2012). 현대패션 110년. 교문사. [ISBN: 9788936313111]이유리 외. (2009). 패션산업윤리의 이해. 교문사. [ISBN: 9788936310103]리드레스. (2018). 드레스 윤리학: 똑똑한 패피들을 위한 옷 입기 가이드 (김지현 역). 황소자리출판사. [ISBN: 9791185093680]김희선. (2019). (잘못 알려진) 미니스커트 경제학. 북마루지. [ISBN: 9791196277710]김정희. (2006). 패션에 쉼표를 찍다. 랜덤하우스중앙. [ISBN: 9788935402663] 패션과 사회 과목은 이론과 개념적인 부분들을 배울 수 있는 과목이기 때문에, 학기 중에 특히나 시험 공부를 할 때는 ‘이걸 왜 하는 거지..’하는 생각이 들 수도 있어요. 그치만 다 강의를 다 수강하고 나면, 패션에 대한 다양한 기본적인 내용들을 알게 되고, 여러 분야를 접하게 되기 때문에 본인이 '나는 패션의 특정 ~~~ 분야를 더 좋아하는 구나' 를 느끼게 될 수 있어요. 다음 스토리노트에 부교재로 쓰인 더 많은 도서들을 소개하는 내용으로 글 들고 오도록 할게요! 그리고 패션과 사회 과목에서 배우는 상세한 주제들로 이루어진 포트폴리오들도 올릴 예정입니다. 읽어주셔서 감사합니다 :)

안녕하세요! 멘토 아티초크입니다.지구과학/환경 관련 학과 진학을 꿈꾸는 멘티님들에게 정보를 제공하고자 쓴 글이 3회차로 이어집니다!이번 글에서는 제가 수시를 챙기는 동안 어떤 마음가짐을 가졌는지, 그리고 수시 관련 팁들을 적어보았습니다. 수시를 챙기며 가져야 할 마음가짐 일단 제일 큰 것은 ‘할 만큼 했다!’라는 생각을 지닐 수 있을 때까지 스스로를 만족시키는 것입니다. 저는 3학년 내내 수시를 챙기면서 바쁘게 살았고, 고3때 수시 원서를 쓰면서도 ‘못 붙으면 어쩌지’라며 불안해하는 감정은 거의 없었습니다. 스스로 생각하기에 더 이상 최선을 다할 수는 없었다고 생각했기에 가능했던 마음가짐이라 생각합니다. 주변의 똑같이 학종을 챙기는 친구도 매우 덤덤했고, ‘안 되면 어쩔 수 없지!’라는 마음가짐을 지녔던 친구였습니다. 또한 스스로를 깎아내리라는 말은 절대 아니지만, 세상의 모든 것이 확률이라고 생각하니 마음이 좀 편하기도 했습니다. 모의고사 성적이 좋게 나왔어도 수능 때는 그보다 더 떨어질 수도 있는 일이 있을 수도 있고, 내신 성적 상으로 무조건 붙는다고 생각했던 대학에서 1차 서류 탈락을 할 수도 있고, 가망 없다고 생각했던 학교에 붙을 수도 있는 일이라고 생각합니다. 따라서 수시 모집 경쟁률, 모의고사 문제에 따른 배점 하나하나, 내신 소수점 둘째 자리 수와 같이 어느 정도 확률과 운이 작용하는 부분에 대해서는 마음을 편히 가지시고, 스스로를 믿어 나가는 것이 좋다고 생각합니다. 또한 스트레스 관리, 몸 관리도 중요합니다. 저는 잔병 별로 없이 튼튼한 체질이였음에도 불구하고 고3때는, 특히 여름방학 기간에 몸살도 걸리고 많이 아팠던 기억이 있습니다. 곧 여름방학인데 이때 몸 관리를 철처히 하시라는 당부를 드리고 싶습니다. 스트레스 관리로는 독서, 산책 정도가 좋지만 할 일을 다 끝내고 유튜브나 넷플릭스 등을 시청해도 저는 좋다고 생각합니다. 저는 고3때 학교 야자실을 주로 이용했는데, 10시에 끝나고 집에 와서는 씻고 유튜브를 보거나 음악을 들으며 뒹굴거리다 잠들었습니다. 스스로 할 일의 양을 정해두시고 그 시간 이후로는 푹 쉬시는 것 추천드립니다. 2. 수시 관련 팁 지구 및 환경과학 분야 학과 진출을 원하시는 멘티분들에게 팁을 드리자면, 너무 지구/환경과학이라는 틀 안에서만 말고 다른 분야와의 접점을 찾는 것도 중요하다고 생각합니다. 예를 들어 저는 고3때 과학사와 과학철학이라는 주제에 관심을 가지기 시작해 이쪽 분야와의 세특을 작성하였었는데, 나름 독특한 접점이고 또 그동안 치중했던 과학적인 원리나 특성을 증명하는 탐구활동보다는 제 생각이나 신념이 잘 드러날 수 있는 주제라 만족하였었습니다. 또한 지구온난화와 환경오염이 대부분의 주제를 차지할 텐데, 최신 연구결과와 동향을 잘 살펴서 독특한 주제(ex. 남극 빙하의 자기 방어 기작 등)를 잘 선정하면 진부하지 않은 신선한 주제의 발표를 하실 수 있을 것이라 생각합니다. 이로써 지구 및 환경과학 학과에 진학하려는 멘티분들을 위한 글 세 편이 완결되었습니다! 애초에 수요가 적고, 주변에 둘러보아도 지원하는 사람이 없어 고3 때의 저는 정보를 찾기 막막하였었지만 멘티분들은 제 글을 보고 조금이라도 도움이 되셨으면 좋겠다는 마음에 이번 글들을 계획하게 되었습니다. 관련 학과 진학과 관련하여 질문 있으시다면 1대1 질문 편하게 주시면 성심성의껏 답변드리겠습니다! :) 이상 멘토 아티초크였습니다. 감사합니다.

‼️학생부 관리 <경영학과편> 학과별 생기부 채우는 방법 알려드립니다!안녕하세요 재수없음입니다! 혹시 생기부를 탄탄하게 채우기 위해 고민하고 계신가요? 생기부를 채울 때 본인의 진로와 연관지어 프로젝트 및 보고서를 쓰는 것이 가장 핵심적이지만 그런 소재를 찾는 데에는 많은 어려움이 있다는 것 알고 있습니다.. 그래서 학생들에게 도움을 주기 위한 프로젝트로! “학과별 학생부 관리 TIP”시즌을 시작했습니다!두번째 시즌은 많은 학생들이 희망하는 경영학과입니다!!!• 경영학과란?경영이란 특정한 목적을 달성하기 위해서 구성된 조직을 총괄적으로 효율적으로 관리하고 운영하는 것입니다. 이러한 효과적인 경영 방식을 통해 회사 및 사업을 이끌어내기 위해서 매니지먼트, 마게팅, BA, OA, 재무, 회계 등을 배웁니다. • 진출 분야일반 기업 사원, 은행원, 보험 회사, 컨설팅 회사, 보험 회사, 기업 경영 연구소의 연구원, 마케팅 업무, 광고/홍보 등 디양한 분야로 진출 가능합니다. • 개설 대학교서울대학교, 연세대학교, 고려대학교, 한양대학교, 성균관대학교, 중앙대학교, 경희대학교, 국민대학교, 인하대학교, 건국대학교, 경기대학교, 가천대학교, 단국대학교 등 무수히 많은 학교에 개설되어 있습니다.만약 더 궁금한 것이 있으시다면 리로 톡 혹은 1:1문의 바랍니다:) 다음으로 교과 세특과의 연계 소재에 대해 설명 드리겠습니다! 1. 국어 - 화법과 작문: 조직 내 커뮤니케이션의 중요성을 알아보는 프로젝트 → 어떤 발화의 방식이 조직에 긍/부정적 영향을 끼치는지 알아봄으로써 경영자가 갖춰야 할 태도에 대해 탐구하기 - 언어와 매체: 언어적/비언어적 태도를 분석← 실제 인터뷰, 설문조사를 통해 신뢰도를 높이는 것이 tip! 2. 수학- 그래프 제작: 어떤 분야에 얼마만큼 투자 했을 때, 이익과 손익을 분석하여 제시하고 손익을 줄이고 이익을 늘리기 위해서 어떤 점을 개선해야 하고 어떤 방식을 채택해야 하는지 자신만의 경영 방식을 소개하기 3. 영어 - 글로벌 사회에서 경영가의 스타일: 다국적 기업으로 성공한 경영가의 사업 방식 및 회의 방식, 문체, 비즈니스 등을 영어에서 한글로 해석하고 글로벌 기업이 되기 위해 영어적 능력에서 고려해야 하는 점 분석하기 4. 윤리와 사상 - 만약 사상가가 경영가라면?: 사상가를 선정하고 그가 경영을 진행한다면 어떤 방식을 채택할 것인지 설명하고 이러한 경영 방식이 낼 수 있는 이점/단점 분석하기 5. 도서 추천- 돈으로 살 수 없는 것들, 마이클 센델: 경영가가 단순 돈을 많이 끌어들인다고 성공할 수 없음을 명확히 알려주고 어떤 가치를 추구해야 하는지 교훈을 준다. - 로저 마틴의 14가지 경영 키워드, 로저 마틴: 기업이 혁신에 실패하는 이유를 낱낱이 분석하고 성공하는 기업으로 일어서기 위한 방식을 설명한다. - 스타벅스, 성심당 등 유명하고 성공적인 기업의 책: 해당 기업이 성공할 수 있었던 방식에 대해 알아보며 기업이 경영에서 얼마나 다양하고 크고 작은 요소들을 고려하는지 분석한다. 만약 더 궁금한 것이 있으시다면 리로톡 혹은 1:1문의 바랍니다:)

안녕하세요, 멘토 치와와입니다. !수고하셨습니다!드디어 6월 전국 모의평가가 끝났습니다!!!!!첫 전국 단위 모의평가라 긴장도 많이 되고, 기대와 걱정이 교차하는 시간이었을 거예요.많은 분들이 시험 후 ‘내가 잘한 걸까? 부족한 건 뭐지?’라는 생각으로 머리가 복잡할 텐데요, 오늘은 이 시기를 어떻게 보내야 수능까지 효과적으로 준비할 수 있을지 자세히 알려드리려고 합니다. 1. 결과보다 ‘원인’에 집중하세요성적표가 나오기 전이라도, 모의고사 시험지를 꼭 다시 봐야 합니다.단순히 몇 점 맞았는지가 아니라, 왜 그 문제를 틀렸는지를 깊게 분석해야 합니다.오답을 그냥 넘어가면, 수능 당일 똑같은 실수를 반복할 수밖에 없습니다.‘시간이 부족해서 못 풀었다’, ‘개념을 몰라서 틀렸다’, ‘문제를 잘못 이해했다’ 등 틀린 이유를 정확히 적어보세요.그리고 그 원인을 해결할 수 있는 방법을 구체적으로 적는 것도 잊지 마시고요.이렇게 하면 앞으로 공부 방향을 훨씬 명확하게 잡을 수 있습니다.무엇보다 성적에 너무 연연하지 말고, 자신이 ‘어디에서 약한지’, ‘어떤 부분을 보완해야 하는지’를 정확히 파악하는 게 더 중요합니다. 2. 시험 당일 컨디션과 공부 습관을 되돌아보세요시험 당일 컨디션이 안 좋았거나, 집중이 흐트러졌다면 왜 그런지 꼼꼼히 생각해봐야 합니다.시험장에 가기 전 아침 식사는 충분했는지, 잠은 잘 잤는지, 쉬는 시간에 어떻게 시간을 보냈는지도 되짚어보세요.컨디션 관리가 실력만큼이나 중요하다는 사실, 꼭 기억해야 합니다.수능은 하루 종일 집중력을 유지해야 하는 긴 시험이기 때문에, 시험 전부터 체력과 정신력을 잘 관리하는 습관을 들여야 합니다.앞으로 남은 기간에는 ‘수능 시간표’에 맞춰 공부하는 연습도 필요합니다.아침 8시에 공부를 시작하고, 쉬는 시간과 점심 시간도 정해진 시간에 맞춰 보내보세요.시간 관리가 잘 되어야만, 수능 당일에도 긴장하지 않고 차분하게 시험을 치를 수 있습니다. 3. ‘가장 약한 과목’ 하나를 정해서 집중 공략하세요6월 모평을 치르고 나면, 특히 부족한 과목이 하나쯤은 있을 겁니다.그 과목을 무작정 피하지 말고, 앞으로 2~3주간 집중해서 보완하는 시간을 가져야 합니다.예를 들어 수학이 약하면 자주 틀리는 유형부터 다시 점검하고, 문제 풀이 방법을 꼼꼼히 복습하세요.영어가 약하면 매일 꾸준히 구문 독해와 듣기 훈련에 시간을 투자하는 게 좋습니다.약점을 방치하면, 9월과 수능 때 더 큰 부담으로 돌아옵니다.6월 모평의 틀린 문제 위주로 다시 읽고, 선지 하나하나 이유를 따져보는 ‘정밀 분석’을 해보세요. 4. 앞으로 남은 시간은 ‘체력과 집중력 관리’에 중점을 두세요6월 모평은 수능 준비 과정의 중요한 이정표입니다.하지만 아직 끝이 아닙니다.수능은 11월 말에 치러지므로, 앞으로 약 5개월의 시간이 남아 있습니다.이 시기는 공부의 ‘양’을 무작정 늘리기보다는 ‘페이스’를 유지하는 것이 매우 중요합니다.너무 무리해서 하루 종일 공부하거나, 밤샘을 하는 습관은 오히려 독이 됩니다.오랫동안 꾸준히 집중할 수 있는 체력을 키우는 것이 우선입니다.그래서 하루 일정표를 만들어 규칙적으로 공부하고, 충분한 휴식과 수면을 챙기세요.아침 일찍 일어나 공부하는 습관을 만들고, 시험 당일과 비슷한 시간에 공부하는 연습도 꼭 하시길 권해드립니다. 5. 마음의 안정을 위해 ‘자기 돌봄’을 꼭 하세요고3 생활은 정신적으로도 매우 힘든 시기입니다.시험 결과가 기대에 못 미치거나, 공부가 잘 안 될 때면 누구나 불안하고 스트레스를 받습니다.그럴 때 혼자 끙끙 앓기보다는 주변에 도움을 요청하는 게 중요합니다.친구, 선생님, 부모님, 또는 멘토와 진솔한 대화를 나누며 마음을 나누세요.또한 공부 외에도 잠깐씩 좋아하는 음악을 듣거나, 가벼운 운동을 하는 등 마음을 다독이는 시간을 가져야 합니다.너무 완벽해지려고 하지 말고, 때로는 실수해도 괜찮다는 여유를 가지는 것도 멘탈 관리에 큰 도움이 됩니다. 6월 모평은 ‘시작’입니다.이번 시험을 통해 나의 현재 위치와 약점을 파악했고, 앞으로 무엇을 어떻게 준비해야 할지 알게 되었을 겁니다.하지만 결과에 너무 집착하지 말고, 자신을 믿으며 꾸준히 나아가야 합니다.수능은 단거리 경주가 아니라 마라톤입니다.6월 모평 이후의 시간은 ‘속도’가 아닌 ‘지속력’을 기르는 기간입니다.하루하루 조금씩, 실수를 줄이고 부족한 부분을 보완하며 꾸준히 나아가다 보면 어느새 자신도 놀랄 만큼 성장해 있을 거라고 생각합니다. 시험 끝나고 성적 분석이나 공부 계획에 대해 궁금한 점 있으면 언제든 1:1질문 남겨 주세요.힘든 시기지만 모두 파이팅입니다!

안녕하세요! 저는 성신여대 법학과 멘토 수정이 입니다. 이번 글은 법학과에 관심이 있거나 흥미 있어하시는 분들께서 읽어보시면 좋을거 같습니다! 여러분 혹시 '법'이라는 단어를 들으면 딱딱하고 어렵다는 생각부터 드나요? 하지만 법은 우리 사회를 지탱하고 더 나은 방향으로 이끌어가는 가장 강력한 도구라고 생각합니다. 그리고 세상을 변화시킬 법률 전문가의 꿈을 키울 수 있는 곳이 법학과 입니다. 법학과는 단순히 법 지식을 암기하는 곳이 아닙니다. 이곳에서는 살아있는 법을 배우고, 사회 현안에 대한 깊이 있는 통찰력을 기르며, 논리적 사고력과 비판적 시각을 함양하는 데 중점을 둡니다. 특히 제가 성신여대 법학과에서 가장 인상 깊었던 두 가지는 바로 하브루타 토론과 연합 학술제였습니다. 지식의 깊이를 더하는 ‘하브루타 토론’은 학생들 간의 활발한 상호작용을 통해 지식을 탐구하는 하브루타 토론 방식이 활성화되어 있습니다. 처음에는 낯설고 어색했전 법률 용어들을 배우고 서로 논제에 대해 토론을 거듭할수록 저의 생각은 더욱 단단해지고 확장되는 것을 경험했습니다. 특정 판례에 대해 하브루타 토론을 진행하면서, 단순히 판결문의 내용을 이해하는 것을 넘어 그 판결이 나오게 된 배경, 법적 쟁점, 그리고 사회적 함의까지 깊이 있게 고민하게 되었습니다. 동기,선배들과 서로 다른 관점을 제시하고 반박하며 논리적으로 설득하는 과정에서, 비판적 사고력은 물론이고 다양한 의견을 경청하고 존중하는 태도까지 자연스럽게 익힐 수 있었습니다.이러한 토론 방식은 법률가에게 필수적인 소통 능력과 문제 해결 능력을 키우는 데 큰 도움이 됩니다. 학문의 시야를 넓히는 ‘연합 학술제’는 타학교 법학과 학생들과 팀을 꾸려 특정 법률 쟁점이나 사회 현안에 대해 연구하고 발표하는 학술 행사입니다. 단순히 교과서에 있는 내용을 정리하는 것을 넘어, 실제 사회에서 발생하고 있는 문제들을 법학적 관점에서 분석하고 해결 방안을 모색하는 과정은 매우 의미 있었습니다.연합 학술제는 법학 지식을 실제 문제에 적용하는 능력을 키워줄 뿐만 아니라, 팀워크와 발표 역량을 향상시키는 데도 기여합니다. 다양한 학교,학년의 학생들이 함께 참여하여 선후배 간의 교류를 통해 배우고 성장할 수 있는 기회이기도 합니다. 법률 이슈에 대한 심층적인 이해를 통해 사회를 바라보는 시야를 넓힐 수 있었던 소중한 경험이었습니다. 법학과에서는 이처럼 살아있는 법을 배우고, 끊임없이 질문하며, 스스로 답을 찾아가는 과정을 통해 여러분을 진정한 법률 전문가로 성장시킵니다. 법원, 검찰, 변호사 등 전통적인 법조계 진출은 물론, 기업 법무팀, 언론계, 국제기구 등 다양한 분야로 진출하여 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 기회가 무궁무진합니다.법학은 단순히 지식을 습득하는 학문이 아니라, 세상을 이해하고 더 나아가 변화시키는 힘을 기르는 학문입니다. 만약 여러분이 불의를 보고 그냥 지나치지 못하는 정의로운 마음을 가지고 있거나, 논리적인 사고로 문제를 해결하는 것에 흥미를 느낀다면, 법학과에서 여러분의 꿈을 펼쳐보는 건 어떨까요?기타 더 궁금한 점이 있다면 언제든지 질문해주세요!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 제가 이 스토리노트를 업로드하는 시점은 2025년 6월인데요. 이 시점에는 여러분께서 수시원서도 확정짓지 않으셨을 거고, 내신 성적도 마무리 되지 않았을 테니 학생부 종합전형에서의 면접에 대해 큰 관심이 없으실 것 같아요. 그러나, 9월이 되어 수시 원서를 작성한 뒤 수능 최저가 없는 수시원서를 작성했다면 9월부터, 수능 최저가 있다면 학교에 대한 선호도에 따라 면접을 준비하는 시기가 달라질 텐데요. 대부분의 학생들은 이르면 9월, 늦으면 수능 끝난 뒤부터 면접을 준비합니다. 지금은 먼 미래의 일처럼 느껴질지 몰라도, 생각보다 금방 다가오는 입시를 대비하는 과정에서 이 스토리노트는 여러분의 면접 준비에 도움이 될 것이라고 생각해요. 우선 면접을 준비하기 위해서는 면접의 유형부터 이해해야 하는데요. 서울대학교, 연세대학교, 고려대학교의 경우 제시문을 주고, 답변 준비 시간을 제공한 뒤 해당 내용에 대해 학생이 설명하는 형태의 제시문 면접을 진행해요. 자연계열 학생들은 문제를 풀이한 뒤, 풀이 과정을 설명하기도 하고요. 의과대학에서는 MMI 면접을 진행해요. 상황 면접이라고도 부르는 이 면접은 의사가 생명을 다루는 직업인 만큼, 의료인이 되기 위한 학생의 인성과 적성을 평가한다고 할 수 있어요. 다음으로는, 교육대학이나 한국교원대학교에서 진행하는 교육 제시문 면접이 있어요. 학교마다 길이나 유형에 조금씩 차이가 존재하지만, 제시문을 읽고 답변을 구상한 뒤 발표하고, 교수님의 질문에 답한다는 것은 스카이 면접과 유사하다고 할 수 있어요. 일부 교대에서는 집단 면접을 진행하고 있다는 것도 특징이라고 할 수 있겠네요. 이렇게 다양한 유형의 면접이 존재하지만, 사실 대부분의 대학에서는 학교 생활기록부를 기반으로 서류 확인 면접을 진행해요. 대부분의 대학에서 준비한다는 말을 다르게 해석하면, 가장 많은 학생들이 이 형태의 면접을 준비한다는 것이죠. 이번 글에서는 생활기록부 기반 면접을 중심으로 이야기를 할 것인데요. 생활기록부라는 것은 3년 동안 내가 학교생활을 진행한 기록이 담겨 있는 문서이잖아요. 물론, 내가 진행한 활동을 선생님만의 언어로 표현하였기에 조금 낯설게 느껴질 수는 있으나, 해당 활동을 진행한 주체가 여러분이라는 사실에는 변함이 없을 거예요. 따라서, 여러분의 생활기록부를 가장 잘 알고 있어야 하는 주체는 여러분이겠죠. 면접장에 가면 대학마다 차이가 있지만, 입학사정관 혹은 학과 소속 교수님께서 면접관으로 계시는데요. 면접관들도 여러분의 생활기록부를 읽고 궁금한 점을 질문으로 추출할 수는 있겠으나, 갑작스러운 질문에 답변하기 위해서는 반드시 여러분의 생활기록부에 여러분 스스로가 더 전문성을 가지고 있어야 한다고 이야기하고 싶어요. 생활기록부를 여러 차례 읽어보고, 이전에 했던 활동이 잘 기억나지 않는다면 과거에 작성했던 보고서도 읽어 보고, 책도 다시 찾아 보는 등의 노력이 중요할 텐데요. 생활기록부 내용에 익숙해지도록 하는 일은 이르면 이를수록 좋기 때문에, 여름방학이 끝나고 생활기록부 점검을 하는 시기에도 꼼꼼히 읽어 보고, 그 이후로 공부가 되지 않을 때마다 틈틈이 읽어 보는 것을 추천해요. 2학년 학생이라면, 3학년으로 올라가는 겨울방학에 1,2학년 활동내용을 정리하는 행위가 3학년 활동의 방향성을 수립하는 일과 면접 준비에 복합적인 도움이 될 거라는 이야기를 해 주고 싶어요. 아무튼 이러한 과정을 거쳐 생활기록부를 많이 읽었다면 면접 직전에는 스스로의 생기부에 대한 예상질문을 만들고 답변을 연습해 보는 것이 필요해요. 그러나, 혼자서만 한다면 내가 만든 질문에 대해 답변을 하는 것이니 긴장도가 낮을 수 있는데요. 이럴 때 학교나 대학, 교육청 등에서 실시하는 모의면접 프로그램에 참여하는 것을 적극적으로 추천해요. 모의면접이라는 것은 선생님 혹은 교수님께서 학생의 생활기록부를 미리 읽고 질문을 준비하신 뒤 학생과 실시간으로 면접을 진행해 보는 것을 의미해요. 해당 면접 경험이 대학입시에 결과적으로 반영되지는 않으니 모의면접이라고 하는 거예요. 준비하시는 분에 따라 차이가 있겠지만, 학생이 답변한 내용을 바탕으로 꼬리질문을 하시기도 하고, 궁극적으로 질문의 내용이나 순서를 쉽게 예측할 수 없기 때문에 실제 면접을 대비하는 효과가 있어요. 대학이나 교육청에서 주관하는 모의면접은 별도로 신청하는 과정이 필요하니, 담임 선생님의 공지를 참고하면 좋을 것 같아요. 그러한 경우가 아니라면, 학교에서 선생님과 하는 모의면접이 있을 텐데요. 이것 역시 학교마다 신청 방식은 다를 거라고 생각해요. 제가 졸업한 고등학교에서는 특정일에 모의면접 신청 시간을 정하고, 구글 스프레드시트에 직접 본인의 이름을 기입하는 방식으로 신청을 진행했어요. 저는 가능한 많은 횟수로 모의면접을 신청했는데요. 이렇게 많이 신청을 했던 이유는, 다양한 선생님과 함께 면접을 연습하다 보면 어떤 면접관이든, 어떤 질문이든 긴장하거나 당황하지 않고 면접을 볼 수 있을 거라고 생각했기 때문이에요. 학년부에서 공통으로 진행하는 모의면접 외에도 담임 선생님과 서류 기반 면접을 연습했고, 개인적으로 친분이 있었던 교과 선생님과 함께 교원대 모의면접도 여러 차례 진행했어요. 이 덕분에 저는 실제 면접을 모두 잘 볼 수 있었어요. 주변의 친구들을 보면 모의면접을 꺼리는 경우도 있는데요. 평소 수업해 주시던 선생님과 모의면접을 하는 일이 부끄럽다는 게 이유인 경우가 꽤 많더라고요. 여러분도 선생님과의 모의면접이 부끄럽게 느껴질 수도 있을 거예요. 그런데, 부끄러운 건 순간이고, 여러분의 대학은 평생 남는다는 것을 기억하셨으면 좋겠어요. 대학이 인생의 전부는 아니지만, 나를 설명하는 하나의 지표라는 점을 생각하면, 대학의 합격을 위해 면접을 준비하는 것은 꽤나 가치있는 일이라고 생각해요. 그러니까 선생님과 적극적으로 소통하며 모의면접 기회를 만들고 열심히 면접을 준비해 보세요. 모의면접 과정에서 여러분의 생기부를 읽고 시간을 내어 면접을 준비해 주시는 선생님들께 감사한 마음을 가지는 것도 잊지 않으시기를 바랄게요. 여러분의 권리가 아니라, 선생님들의 사랑이니까요. 이상으로 이번 스토리노트를 마치겠습니다. 면접까지 잘 준비하셔서, 여러분께서 목표하시는 대학에 진학할 수 있기를 응원할게요 :)

다들 어제 6월 모의고사.. 보셨죠? 설마 아직까지 쉬고 계신 건 아니겠죠? ㅎㅎ난이도 자체는 전체적으로 평이했지만, 본인의 현재 성적이나 공부 상황에 따라 얻어갈 게 많은 시험이에요. 많은 학생들이 이 시험을 통해 자신이 어떤 위치에 있는지를 확인하고, 앞으로 나아갈 방향을 설정하는 데 큰 도움을 받을 수 있어요.이번 2026 6월 평가원 모의고사는 전반적으로 고등학교 3학년 학생들에게 적절한 난이도로 평가할 수 있을 것 같아요. 많은 학생들이 느꼈듯이, 시험의 형식이나 출제 경향이 이전과 비슷하여 비교적 안정적인 마음으로 시험에 임할 수 있었던 것 같고요. 수학의 경으에는 과거 유형이 다시 나오거나, 국어의 경우 몇몇 표현에서 걸리는 게 있었겠으나 잘 대비 했으면 원활하게 풀렸을 것 같습니다! 그러나, 성적은 단순히 난이도에 따라 결정되는 것이 아니므로 자신이 어느 부분에서 실수를 했는지를 명확히 알고, 그에 대한 대책을 세우는 것이 중요해요. 그래서 6월 모의고사가 끝나고 해야 할 일들에 대해 알려드리려고 해요.시험이 끝난 후 가장 먼저 해야 할 일은 자신의 시험 결과를 분석하는 것입니다. 이를 통해 앞으로의 학습 방향을 수립할 수 있을 거예요. 아래에 더 구체적인 방법을 소개할게요. 오답노트 작성하기오답노트는 자기 자신의 약점을 파악하는 데 정말 큰 도움이 되는 도구예요. 시험에서 틀린 문제들을 정리하고, 왜 틀렸는지에 대한 이유를 적어보세요. 이 과정을 통해 비슷한 실수를 반복하지 않도록 할 수 있어요. 오답노트를 작성할 때는 단순히 문제와 답을 적는 것이 아니라, 문제를 풀었던 과정을 그대로 복기하는 것이 중요해요. 이 때, 틀린 유형을 과목별로 모아서 오답 이유를 구조화하는 걸 추천드려요. 풀다보면 반복해서 틀리는 요소들이 보이거든요. 그것들만 잡으면 중요한 시험에서 실수는 막을 수 있을 거예요. 복기하기복기는 시험을 다시 생각해보는 과정이에요. 자신이 어떤 문제에서 시간을 많이 소모했는지, 어떤 부분에서 자신있게 풀었는지를 정리하는 것이죠. 이 과정은 정말 중요한데, 왜냐하면 이 정보를 통해 앞으로의 공부 계획을 세울 수 있기 때문이에요. 복기를 할 때는 주변에 친구들과 함께 이야기 나누어보는 것도 좋은 방법이죠. 시간을 재지 않고 6모 전체를 다시 풀어보는 것도 추천드려요. 시간에 자주 쫓기는 학생이라면, 시간관리에 요령을 얻을 수 있을 겁니다. 개선점 찾기복기를 마친 후에는 자신의 약점을 파악하고 개선점을 세우는 것이 중요합니다. 자신의 목표를 다시 한 번 점검하고, 이를 이루기 위한 계획을 세워보세요! 무엇보다 일목요연하게 정리해 미래의 내가 봤을 때도 바로 알아볼 수 있게 정리해야 합니다. 저 같은 경우 개선점 같은 것들을 독서실 벽에 붙이고 틈날 때마다 봤던 것 같아요. 수학 공식이나 어휘, 국어 개념 같은 것들요. 최근 재수생의 수가 점차 증가하면서, 전체적인 경쟁이 더욱 치열해지고 등급컷 또한 예년에 비해 더 빡빡해질 가능성이 높습니다. 재수생들은 특별한 경험을 가지고 있죠. 이들은 이미 작년의 경험을 바탕으로 다시 한번 도전하는 만큼, 특별한 자신감을 느낄 수 있어요. 시험 준비에 대한 이해도가 높고, 자신에게 맞는 공부 방법을 찾을 수 있는 장점을 가지고 있어요.이는 현역 수험생들에게는 더 큰 부담으로 느껴질 수 있으며, 재수생 본인들도 더 많은 노력이 필요함을 의미해요. 시험에 임하는 모든 수험생들이 이러한 상황을 인지하고, 자신만의 전략을 더욱 정교하게 다듬어야 할 시점입니다. 하지만 열심히 공부하시면 공부한 대로 좋은 성적 받으실 수 있을 거예요. 마지막으로, 모든 수험생들에게 힘내라는 메시지를 전하고 싶어요. 성적은 단순히 숫자에 불과하지만, 그 뒤에는 여러분의 노력과 시간이 담겨 있습니다. 계속해서 꿈을 향해 나아가세요.여러분의 노력이 반드시 좋은 결과로 돌아올 것이라고 믿어요.시험 결과가 아쉬운 분들도, 앞으로의 가능성을 잊지 말고 응원합니다. 항상 긍정적인 마음가짐을 유지하며, 부족한 점은 보완해 나가면 됩니다. 6월 모의고사가 끝난 후, 여러분이 앞으로 나아갈 길을 다시 한번 고민해보는 시간이 되길 바랍니다.

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 저의 전공은 불어교육인데요. 실제로 프랑스어 교사가 국내 학교 현장에 많지 않기 때문에, 임용고시 선발 TO도 무척 적은데요. 그래서, 불어교육과의 학생들은 대부분 복수전공을 준비하고 있어요. 무역 등 일반 기업 취직을 제외하는 학생들을 제외하면요! 이번 글에서는 대학에서 복수전공을 하는 것이 얼마나 현실적인 일인지, 어떤 준비가 필요한지에 대해 교원대학교 시스템을 중심으로 이야기해 보겠습니다. 한국교원대학교는 상대적으로 복수전공 제도가 잘 되어 있는 학교예요. 학교에서 복수전공을 기반으로 한 학습을 어느 정도 권장하기도 하고요. 저희 학과처럼 교사가 되기 위해서는 반강제로 복수전공을 해야 하는 학과도 있지만, 임용고시를 위한 TO가 충분한 학과에서도 복수전공을 하는 학생들이 꽤 많이 있는데요. 이 학생들은 추가적인 학습을 진행하고 싶은 열정파이기도 하고요. 본인의 전공이 잘 맞지 않는다는 것을 인지하고, 다른 교과의 교사가 되기를 희망하여 복수전공을 하는 경우도 있어요. 뿐만 아니라, 교육학과 복수전공을 하는 학생들은 교사가 아닌 교육 연구원을 생각하는 사례도 있고, 교사로서의 전문성을 기르기 위해 교육학을 추가적으로 공부하는 경우도 있어요. 임용고시에서 교육학 과목을 응시하는 것이 필수라, 시험 합격에 도움을 받기 위해 교육학을 전공하는 경우도 볼 수 있고요. 이렇게 많은 학생들이 각자만의 이유로 복수전공을 준비 및 진행하고 있는데요. 하나 더!! 교원대만의 특징이 있다면, 초등교육과 복수전공을 할 수 있다는 거예요. 초등교육을 전공하기 위해서는 대부분 교대에 진학해야 하고, 이화여자대학교와 제주대학교, 교원대학교 세 군데에만 초등교육과가 별도로 개설되어 있는데요. 이화여자대학교와 제주대학교에서는 다른 학과에서 초등교육을 복수전공하는 것이 불가능하고, 교대의 경우 심화 전공은 있지만, 모두 초등교육에 해당하기 때문에 ‘초등교육을 복수전공한다'라는 개념은 어느 학교에서도 이루어질 수 없는데요. 특별히 저희 학교에서만 중등교육이나 유아교육, 교육학 등을 전공하는 학생이 초등교육을 복수전공하도록 기회를 제공하고 있어요. 이것이 저희 학교 복수전공 제도의 큰 장점 중 하나예요. 지금까지는 복수전공의 이모저모에 대해 이야기하였는데요. 실제로 복수전공을 하기 위해서는 학과마다 조금씩 다른 기준이 있어요. 음악교육과, 미술교육과, 체육교육과처럼 실기 역량을 필요로 하는 학과에서는 복수전공을 위해서 실기 시험을 응시해야 한다는 특징이 있어요. 앞서 언급한 초등교육과 복수전공 가능 인원은 11명 정도로 적기 때문에 단과 대학에서 1등 정도로 높은 학점을 유지해야 한다는 특징이 있고요. 윤리교육과와 일반사회교육과도 복수전공이 인기 있는 학과에 속하기 때문에 각각 3.7~4.0, 3.4~3.7 정도의 학점을 유지해야 해요. 제가 복수전공을 생각하고 있는 학과는 국어교육과인데요. 국어교육의 경우 워낙 배우는 내용이 많고, 임용고시 응시 인원도 많고, 합격도 쉽지 않아서 복수전공의 인기가 많지 않은 학과예요. 이런 경우, 학점과 관계 없이 신청을 한 모든 학생이 복수전공을 할 수 있다는 특징이 있어요. 다만, 복수전공을 하면 해당 전공 수강 신청을 하는 것이 치열하다는 특징이 있어요. 저희 학교의 경우 2학년 1학기부터 복수전공이 가능하여, 저는 아직 국어교육을 복수전공하지 않은 상태인데요. 그럼에도 불구하고, 시간표를 자유롭게 편성할 수 있어서 1학년 1학기에 국어과 전공 과목도 하나 듣고 있어요. 현대문학감상이라는 과목인데, 난이도가 높지 않기도 하고, 제가 국어교과를 좋아해서 재미있게 이수하고 있어요. 복수전공을 하기 전에 해당 전공의 과목을 미리 들어보는 것도 좋은 선택이라고 생각해요. 내가 이 전공에 대해 정말로 흥미가 있을지, 잘 맞을지 간략히 점검해 보는 기회가 되기도 하니까요. 지금까지 복수전공을 주제로 이야기를 해 보았는데요. 학교마다, 학과마다 복수전공 가능 기준이 다르기 때문에 각 학교의 기준을 참고하시는 것이 도움이 될 거라고 생각해요. 다만 복수전공을 했을 떄의 장점이나 복수전공을 하는 이유 등은 이 글을 통해 생각해 보실 수 있기를, 특별히 교원대 입학을 희망하시는 학생들에게 이 글이 도움이 되기를 소망해요. 여러분의 입시를 진심으로 응원할게요 :)

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 멘토입니다!! 제가 현재 배우고 있는 전공은 ‘불어교육’인데요. 불어라는 표현부터 생소하신 분들이 있을 것 같아요. 불어는 프랑스어를 의미합니다. 즉, 저는 프랑스어 교육을 전공하고 있는데요. 혹시 주변에서 프랑스어 선생님을 본 적이 있으신가요? 그렇다고 답하시는 경우도 있겠으나, 저는 고등학교 시기까지 한 번도 보지 못했었어요. 프랑스어를 배워 본 경험도 없었고요. 실제로 현재 국내의 프랑스어 교사의 수는 매우 적어요. 프랑스어 교육이라는 전공도 서울대학교, 한국외국어대학교 그리고 저희 학교 3군데에만 있어요. 이렇게 개설 대학이 많지 않은 학과를 지망하시거나, 저희 학교 저희 학과 입시를 준비하시거나, 언어 계열에 관심이 많으신 학생분들을 위해 이번 스토리 노트를 준비했습니다. 이제, 저희 과에서 배우는 내용에 대해 설명드릴게요. 우선 프랑스어교육이 전공이라고 하면, 흔히 프랑스어를 배울 거라고 생각하는데요. 학교 홈페이지의 학과 소개 글을 봐도 알 수 있듯, 저희 과에서는 프랑스의 언어뿐만 아니라, 문학과 문화를 배워요. 프랑스소설강독, 프랑스시강독, 19세기프랑스문학 등의 문학과 관련된 과목도 교육과정에 편성되어 있어요. 레미제라블과 같은 유명한 프랑스 문학 작품에 대해 배우는 것뿐만 아니라, 프랑스의 식문화 등 그 국가와 사람들을 이해하기 위한 수업도 들을 수 있어요. 프랑스의 영화와 관련된 교과목도 있고요. 따라서, 언어 관련 교육과를 지망하시는 분들이라면, 언어 능력이 조금 부족하더라도, 해당 문화 혹은 문학에 관심이 있다면 그 열정으로 학과 공부를 진행하는 힘을 얻을 수 있다고 말씀드리고 싶어요. 저 역시 프랑스어는 잘 몰랐지만, 프랑스 문학에 관심이 있었던 사례예요. 언어학 자체를 좋아하기도 했고요. 여담을 이야기하자면, 학교 축제에서 불어교육과는 프랑스의 디저트인 상그리아와 마들렌, 브라우니 등을 판매하고 있어요. 프랑스 문화에 대해 학습한 내용을 바탕으로 부스를 운영하는 것이지요! 이제, 1학년 1학기에 제가 이수하고 있는 수업을 중심으로 불어교육과의 학습 내용에 대해 보다 구체적으로 설명드릴게요. 먼저 프랑스어 문법이라는 수업을 들어요. 한국어와 프랑스어에는 어순 구조도 다르고, 프랑스어에는 여성명사, 남성명사처럼 단어에 성이 나누어져 있다는 특징이 있는데요. 이러한 차이점들을 체계적으로 학습하여, 학생들에게 가르치도록 전문성을 신장하는 수업이에요. 다음은, 프랑스어 강독이에요. 개인적으로 이번 학기에 이수하는 과목 중 가장 난이도가 높다고 생각하는데요. 생택쥐베리의 <어린왕자>라는 익숙한 책을 프랑스어 버전으로 읽고, 문법 구조에 대해 공부하는 수업이에요. 문법적인 이해와 더불어, 해당 소설의 문학적 특성을 이해하고, 함께 감상을 나누는 일도 하고 있어요. 프랑스어를 유창하게 하지 못했던 저에게는 다소 어렵게 느껴지는 수업이었으나, 반복되는 표현들에 익숙해지기도 하고, 기존에 알고 있던 문학을 프랑스어로 읽으니 견문이 넓어진다는 생각도 들어 즐겁게 학습하고 있어요. 교수님께서 학생들에게 직접 읽어 보라고 유도하시는데, 학생이 읽고 나면 발음 교정도 해 주셔서 점점 유창하게 프랑스어를 발화할 수 있게 되는 것도 장점이에요. 마지막으로, 프랑스어 발음 연습이에요. 저희 학과에는 프랑스인 교수님이 계시는데요. 프랑스인이시면 아무래도 한국어를 유창하게 구사하시기에는 어려움이 이겠죠? 그래서 이 수업은 프랑스인에게 영어로 프랑스어를 배우는 수업이에요. 수업을 전부 영어로 진행해야 한다는 점에서 처음에는 잘 할 수 있을지 두렵기도 했는데, 막상 해 보니 원활히 의사소통할 수 있었어요. 그리고 원어민에게 해당 언어를 배운다는 일은 무척 매력적이라고 느껴요. 이런 전공 수업 덕분에 저의 전공 관련 역량이 점점 성장하고 있어요. 언급했던 전공 수업 외에도 저희 학교에서는 매주 수요일 오후에 프랑스어 학습 역량을 강화하기 위한 프로그램을 진행하는데요. 세네갈에서 영어 교사를 하시며 저희 학교 대학원에 다니시는 현직 교사분과 함께 프랑스어로 대화하는 티타임이 이루어지고 있어요. 이렇게 매주 시간이 되는 학생이 모여 프랑스어 회화를 하다 보면, 프랑스어 역량을 빠른 속도로 높일 수 있어요. 물론 언어 관련 학과에는 외국어 고등학교 출신의 학생이 존재할 수 있어요. 그렇다면, 해당 학생에 비해 성적을 잘 받지 못할까 봐 걱정이 될 수도 있을 거예요. 쉬운 일은 아니지만, 꾸준히 예습 및 복습을 하고, 교수님께 적극적으로 질문하고, 학교에서 진행하는 프로그램에도 성실히 참여하면, 충분히 따라잡을 수 있다고 생각해요. 그러니, 언어 관련 학과 진학을 고려할 때 너무 두려워 하지 않으셨으면 좋겠다는 말씀을 전해요. 지금까지 한국교원대학교 불어교육과에서 무엇을 배우는지 이야기를 해 보았어요. 교원대 입학을 희망하시거나 언어 계열 진로를 고려하시는 학생분들께 도움이 되었으면 좋겠네요. 추가적으로 궁금하신 점이 있다면, 리로 톡 남겨 주세요. 여러분의 입시를 진심으로 응원할게요 :)