안녕하세요, 멘토 스마일입니다:) 고등학교 3학년 2학기, 더 이상 생기부가 반영되지 않는 시기라고 해서 해이해지고 무기력한 마음이 드는 분들이 많을 거예요. ‘이제 나는 뭘 해야 하지?’라는 질문이 머릿속에 맴돌고, 마치 목표가 사라진 것처럼 느껴질 수도 있겠죠. 하지만 사실은, 지금부터가 정말 중요합니다. 이미 지나간 생기부나 내신을 붙잡고 있을 필요는 없지만, 그렇다고 해서 공부를 멈추는 건 결코 좋은 선택이 아닙니다. 수시든 정시든, 결국은 최종 결과로 말하게 됩니다. 수시를 준비하고 있는 분들이라면, 지금부터는 면접 준비도 정말 중요해요. 이미 생기부 작성은 끝났지만, 그 생기부를 바탕으로 ‘당신이 누구인지 말하는 시간’은 이제 시작이니까요. 어떤 질문이 나올까 불안할 수 있지만, 질문을 피하려 하지 말고 ‘내가 어떤 사람인지, 어떤 생각을 가진 학생인지’ 스스로 말해볼 수 있는 기회라고 생각해보세요. 면접은 답을 맞히는 게 아니라 여러분이라는 사람을 보여주는 시간이에요. 생기부에 썼던 활동을 다시 한 번 돌아보고, 그 안에 담긴 의미를 차분히 정리해보고 예상질문을 만들어보세요. 여러분의 목소리로 자신을 증명할 수 있다면, 이미 절반은 성공한 거예요.마지막 내신을 포기하라는 뜻이 아닙니다. 남아 있는 시간 동안 조금이라도 성적을 끌어올릴 수 있다면, 그것 역시 혹시모를 수시반수에 긍정적인 요소로 작용할 수 있어요. 하지만 중심은 자연스럽게 수능 준비로 옮겨가야 할 시점입니다. 모의고사 성적이 기대만큼 나오지 않더라도 너무 조급해하지 마세요. 수능은 단기간의 결과로 판단할 수 있는 시험이 아니고, 오히려 지금부터 남은 시간을 어떻게 쓰느냐에 따라 충분히 뒤집을 수 있는 시험입니다. 중요한 건, 주변 분위기와 상관없이 스스로의 계획과 흐름을 만들어가는 힘입니다. 3학년 2학기는 어쩌면 처음으로 ‘결과가 보장되지 않는 노력’을 해야 하는 시기일지도 모릅니다. 더이상 생기부나 내신을 챙기지 않아도 되는 학생이라면 수능날까지 모의고사 점수에만 연연하며 공부만 해야되니까요. 하지만 그렇기 때문에 가장 정직한 시간이 될 수 있습니다. 내가 얼마나 집중했고, 얼마나 포기하지 않았는지가 고스란히 드러나는 시기입니다. 혹시 지금 뭘 해야 할지 몰라 막막하신가요? 그렇다면 아주 단순하게 시작해 보세요. 오늘 하루, 내가 제일 약한 과목에서 한 가지라도 확실히 알아내는 것. 그게 내일로 이어지고, 다음 주로 연결됩니다. 멀리 있는 대학보다, 오늘의 집중력이 더 가까운 미래를 바꿀 수 있습니다. 그리고 이 시기엔 특히 조심해야 할 게 하나 있어요. 바로 ‘긍정적 환상’이에요.긍정적 환상이란, 자신이나 미래에 대해 실제보다 더 낙관적으로 생각하거나 기대하는 심리적인 경향을 말합니다. 이건 때로는 동기를 부여하고 자신감을 주기도 하지만, 현실적인 판단을 흐릴 수 있다는 점에서 조심이 필요해요. 모의고사 성적은 낮지만, “수능 당일엔 뭔가 기적이 일어날 수도 있어.”공부를 많이 하지 않았지만, “난 원래 벼락치기에 강하니까 괜찮아.” 이런 생각은 위로가 될지 몰라도, 대부분 현실에서 도망치기 위한 핑계에 가까워요.자신을 믿는 건 좋지만, 지금의 나를 냉정하게 직시하지 않으면 진짜 준비는 시작되지 않아요.낙관은 ‘노력 위에’ 있어야 해요. 노력 없는 낙관은 그냥 환상일 뿐입니다. 끝났다고 생각하는 순간에도, 사실은 시작할 수 있는 기회가 남아 있다는 것, 잊지 마세요. 3학년 2학기, 조용히 그러나 단단하게 달릴 수 있는 사람이 결국 웃게 됩니다. 지금 여러분은 누구보다 중요한 시간을 지나고 있어요.어느 누구도 대신 살아줄 수 없는, 당신만의 마지막 학기. 때론 흔들릴 수도 있고, 남들은 이미 앞서가는 것처럼 보여서 초조할 수도 있을 거예요.하지만 속도가 느려도 괜찮아요. 방향만 잃지 않는다면, 도착은 반드시 따라옵니다.매일매일이 조금은 불안하겠지만, 그 불안 속에서 흔들리며 앞으로 가는 게 성장이에요. 끝이 가까워질수록 지치고 외롭겠지만, 그 시간 끝에는 분명 당신이 원하던 미래가 기다리고 있을 거예요.지금 당장은 그게 보이지 않더라도요. 그러니까 포기하지 마세요.누가 뭐라 하든, 여러분의 속도로 여러분의 길을 끝까지 걸어가세요.마지막까지, 여러분 자신을 믿어요.당신의 여름,가을, 그리고 겨울이 헛되지 않기를 진심으로 응원합니다:)

안녕하세요! 멘토 샤범대수교입니다.이번달부터는 저의 정시 공부법을 차근차근 풀어보고자 합니다. 이번 스토리노트에서 다룰 과목은 바로 국어인데요, 저는 3학년때는 오히려 수학보다도 국어 성적이 변동 거의 없이 항상 상위권이었습니다. 교육청 모의고사와 6평/9평/수능 통틀어서 어떤 모의고사에서도 원점수가 95 미만으로 떨어져본 적이 없었고, 백분위도 항상 98 이상이었습니다. 고등학교 2학년때까지는 잘 봐야 낮은 1등급, 못보면 2등급 후반까지 국어 등급이 불쑥날쑥했던 제가 어떻게 겨울방학 3달만에 고정 1등급으로 성장할 수 있었는지 천천히 얘기해보도록 하겠습니다. 일단 시기별로 커리를 정리해봤는데, 1월에서 3월까지는 독해법 습득, 1월부터 5월까지는 기출 분석, 5월부터 8월까지는 EBS 연계 공부, 수능 전까지는 실모 양치기 이렇게 정리해볼 수 있을 것 같습니다. 독해법 습득(1월~3월)각 단계별로 좀 더 자세히 말씀드리자면, 먼저 독해법 습득은 국어 지문을 대하는 기본적인 태도를 정립하는 단계입니다. 저는 원래 글을 그냥 읽고 그냥 푸는, 소위 그읽그풀의 정석이었고 읽을 때도 되게 중구난방으로 읽는 경향이 있었는데, 이걸 고치기 위해 국어 인강을 들었습니다. 나름대로의 독해법을 확립하기 위한 수단이었고, 실제로도 굉장히 많은 도움을 받았습니다. 저는 3학년 때 대성마이맥의 김승리T를 정말 좋아하고 존경했어서 김승리T 풀커리를 탔기 때문에 이 시기에는 ALL OF KICE(올오카)를 수강했습니다. 사실 제 국어 성적의 80%는 김승리가 만들어줬다고 해도 과언이 아니에요ㅎㅎ... 전 원래 국어를 싫어하다 못해 혐오하는 사람이었는데 김승리 덕분에 고3때 국어를 가장 열심히 했습니다. 이 강좌를 정말 추천하는 게, 올오카를 들으면서 글을 체계적으로 읽는다는 게 어떤 느낌인지 깨달았습니다. 이거 듣고 국어 실력이 정말 많이 올랐어요!!! 공부하면서 제가 체득한 나름대로의 독해법을 설명해보도록 하겠습니다, 먼저 독서의 경우엔 유기적 연결이라는 말로 정리해볼 수 있을 것 같습니다. 예를 들어 지시어가 나오면 ‘얘랑 얘랑 말은 다른데 똑같은 말을 하는구나’ 이런 걸 캐치하셔야 하고, 접속사가 나왔을 때도 역접이면 앞뒤 내용이 어떤 차이가 있는지, 이걸 이해하면서 읽으셔야 합니다. 마지막 개념과 예시같은 것도 개념은 비교적 추상적이고 예시는 비교적 구체적이니까, 추상적인 개념이 어떻게 예시로 구체화되는지를 이해하면서 읽으셔야 합니다. 특히 법 지문에서 법률 조항 한 개가 딱 주어지고 조건 123이 나열되는 경우엔, 그 3개의 조건이 모두 갖춰졌을 때에만, 교집합의 경우에만 그 조항이 적용되는 것이기 때문에 뒤에 실제 판례가 나오면 각 조건의 성립 여부를 어디에서 확인할 수 있는지 체크하면서 보셔야 합니다. 그리고 문학의 경우엔 네 파트로 나눠봤습니다. 먼저 현대시는 사실 주제의식의 스펙트럼이 되게 다양하기 때문에 가장 추상적이고 비유적이므로 이해가 안될 가능성이 큽니다. 이해하겠다는 생각을 버리고 30초~1분 내외로 읽되 감정 파악에 집중하시면 좋습니다.고전시가의 경우엔, 어휘를 모른다면 전혀 이해가 안되실 겁니다. 그래서 저는 유명한 고전시가 작품을 5개정도 뽑아서 처음부터 끝까지 스스로 해석해보는 걸 추천드립니다. 정철의 속미인곡이나 사미인곡, 속미인곡이나 사미인곡, 동동, 가시리 이런 유명한 고전시가 등을 아무거나 골라주시면 됩니다. 그리고 현대시와 마찬가지로 고전시가도 감정 파악에 집중하시면 좋습니다. 별개로 종종 행동의 주체를 파악하는 게 오답 판별의 포인트가 되는 경우도 많습니다. 고전소설은 아마 읽으면서 머릿속이 가장 복잡하실텐데, 인물과 사건의 발생지, 시간대를 구분하면서 읽으면 조금 도움이 됩니다. 고전소설은 내용 자체도 정보량이 많고 읽는 데 오래 걸리기 때문에 객관적인 사실 여부 체크로 출제될 때가 많습니다. 지문에 근거해 답을 찾는 연습을 하셔야 합니다.마지막 현대소설은 어떤 사건이 한 결정의 근거가 되는 경우가 많아서 사건 전개 양상을 이해하는 게 가장 중요합니다. 특히 요즘 트렌트가 관련 없는 두 가지 사건을 인과관계로 묶어놓는 경우가 많아서 유의하셔야 합니다. 얘도 마찬가지로 팩트체크로 자주 출제되기 때문에 ‘아 이랬던거 같은데~~? 이거 봤던 거 같은데~?’ 이런 뇌피셜말고 지문에서 근거를 찾는 연습을 계속 하셔야 합니다. 2. 기출분석(1월~5월)그리고 기출 분석은 습득한 독해법을 평가원 기출에 적용해보고 평가원의 논리를 파악하기 위한 작업입니다. 사실 기출 분석을 어떻게 해야 하는지 헷갈려하시는 분들이 많은데, 독서와 문학이 포인트가 약간 다릅니다. 독서의 경우 평가원이 지문을 어떻게 구성하는지, 어떻게 문장을 서술하는지 공부하셔야 합니다. 글을 읽어 내려가면서 선제적으로 했어야 하는, 문장과 단어를 연결하면서 따라오는 생각들을 정리하셔야 해요! 그 다음에 출제포인트를 잡아야 하는데, 출제 포인트는 그 밑에 몇 가지만 정리해 봤습니다. 먼저 A 중 B처럼 포함관계는 옆에 다이어그램으로 가시화하시는 게 좋고, 수식이 나오면 3점 문제에서 자주 활용되니 옆에 정리해놓으시는 게 좋고, notAbutB 같은 것도 “그냥 B다”라고 하지 않고 굳이 저렇게 말하는 이유가 있을 테니 미리 눈여겨 보셔야 하고, 조건 세 개가 나열된 경우 아까 말씀드린 것처럼 세 조건의 교집합에서만 성립하는 거니 염두에 두셔야 합니다. 또 비교대조 흐름이 나오면 서로 대응되는 부분을 밑줄쳐가면서 공통점과 차이점을 정리하셔야 합니다. 이렇게 확보해놓은 출제 가능 지점들이 문제에서 어떻게 활용되는지까지 확인하시면 좋습니다. 문학의 경우엔, 평가원이 선지를 어떻게 구성하는지, 어떤 부분이 문제화되는지를 확인하시는 게 포인트입니다. 독서와 기본 태도는 비슷하지만 지문보다는 선지에 초점을 맞추는 거죠. 선지 하나하나 따져가면서 정답인 이유, 오답인 이유를 찾아주시면 됩니다. 특히 5개 중 하나가 왜 정답이 되는지보다 왜 나머지 선지가 절대로 정답이 될 수 없는지를 고민하셔야 합니다. 개인의 의견과 생각을 담았으니 주관적일 수밖에 없는 문학이지만 선지 판단은 무엇보다 객관적이어야 하니까요. 보통 오답 선지를 구성할 때는 60%가 지문과 대조하면 알 수 있는 팩트체크이고, 종종 범주 착오로 출제하기도 합니다. 범주 착오란, 가령 “사과는 빨개서 맛있다”라는 문장이 있다면 사실 사과가 빨간 것과 맛있는 것은 아무런 상관이 없는 다른 차원의 사실인데 이 두 개를 가지고 와서 인과관계로 연결해 놓는 것이 범주착오입니다. 범주착오는 시험장에서 바로 발견하기 어렵기 때문에 미리 여러 번 봐놓으셔야 합니다. 3. EBS 얹기(5월~8월)그 다음엔 EBS 연계 공부를 하셔야 하는데, 수특/수완에서 출제할만한 요소를 미리 접해보고 수능장에서 당황할만한 요소를 줄이는 단계입니다. 연계공부는 수특수완에 있는 전 지문을 일단 1차적으로 풀이했습니다. 그리고 독서랑 문학이 핀트가 좀 다른데, 독서는 소재에 대한 이해도를 높인다는 생각으로, 문학은 작품에 대한 기본적인 분석과 내용에 대한 이해도를 높인다는 생각으로 회독하셔야 합니다. 여기서 기본적인 분석이란 관점에 따라 진위 여부가 갈리지 않는, 누구도 부정할 수 없는 것들을 말합니다. 그리고 문학에서 소설류는 특히 주요 작품 위주로 전체 줄거리를 알고 있는 것이 좋습니다. 수능에서 어떤 부분이 출제될지 모르니까요. 4. 실모 양치기(~수능 전)그리고 실모 양치기는 다양한 지문과 문제 유형을 접해보며 자신만의 시험지 운용법을 확립하는 단계입니다. 한수나 이감이나 더프, 강K, 김승모, EBS 등 여러 가지 풀었는데, 이 중에서는 강K랑 김승모를 특히 추천드립니다. 실모는 시험 중 발생할 수 있는 돌발 상황을 모두 미리 경험해보기 위한 단계이기 때문에 주 3회에서 5회, OMR 마킹까지 하는 걸로 풀모의고사를 쳤습니다. 그래서 매 모의고사가 끝날 때마다 교탁에 있는 OMR카드는 좀 챙겨놓으시는 게 좋습니다.다만 실모 풀 때 명심하셔야 할 점은 국어는 그 어떤 출제 기관도 평가원만큼의 엄밀함을 낼 수 없다는 것입니다. 푸는 건 확실히 도움되고 좋지만 사설 실모 결과 하나에 일희일비하지 않으셔도 된다는 것입니다. 시험장에서 겪을 수 있는 시나리오를 가능한 한 모두 겪어보기 위한 단계이기 때문에, 배가 아픈 상태에서도 풀어보고, 졸면서도 풀어보고, 엄청 어려워서 풀다가 다 막히는 순간의 두려움도 경험해보고, 풀다가 긴장해서 손이 덜덜 떨리는 연습도 해보시면 됩니다. 5. 기출 회귀(수능 직전)그 전에는 사설 실모에 집중하다가, 수능 직전(11월)에는 다시 평가원 기출로 돌아가시는 게 좋습니다. 실모만 풀다보면 사설 특유의 뭉뚱그려서 생각하는 방식에 절여저서 평가원의 엄밀함을 잊게 되기 때문에 막바지에는 다시 평가원 약 3개년치 정도의 기출을 풀고 분석하면서 “맞아 평가원은 이랬지~ 평가원은 이런 것까지 보고 생각했어야 했지~ 그래 이런 부분에서 출제를 했었지~” 느낌을 다시금 받으셔야 합니다. 여기까지가 제 국어 정시 공부법이었습니다. 1년간의 공부를 텍스트 몇 자로 축약해서 적으려니 빼먹은 게 몇 가지 있는 것 같기도 하나 큰 틀은 이 정도로 이해해주시면 될 것 같습니다. 추가적으로 궁금한 점이 있다면 1:1로 질문주시면 상세하게 답해드리겠습니다!벌써 수시가 마무리되고 이제 면접이나 최저를 준비해야할 시기인데, 더운 여름날 아무쪼록 무탈하게 잘 보내시고, 수능때까지 열심히 달려서 꼭 노력한만큼의 결과 얻으셨으면 좋겠습니다. 파이팅입니다(✿˵•́ᴗ•̀˵)

안녕하세요, 멘토 구아림입니다!제가 입시를 준비하면서 공부만큼이나 힘들었던 건 감정 관리였습니다. 열심히 하다가도 좌절감에 무너지기 쉽고 친구들과의 비교에서 오는 열등감이나 불안은 집중력을 흐트러뜨리기 마련이니까요. 그래서 저는 감정도 공부만큼이나 ‘관리’가 필요하다고 느꼈고, 이 감정들을 어떻게 다뤘는지가 결국 제 입시에 큰 영향을 주었다고 생각합니다. 따라서 오늘은 제가 겪었던 세 가지 대표적인 감정인 열등감/질투, 불안, 그리고 실패 이후의 회복탄력성에 대해 이야기해보고자 합니다. 첫 번째는 열등감과 질투입니다. 고등학교 2학년 때, 같은 반에서 항상 1등을 하던 친구가 있었습니다. ‘나는 나름 열심히 하는 것 같은데, 왜 나는 안 될까?’라는 생각에 자괴감도 들고, 질투도 생겼습니다. 그런데 어느 날 문득, 그 친구가 하루를 어떻게 보내는지 지켜보게 되었어요. 저는 그 친구가 수업 시간엔 집중력 풀로 집중하고 적극적으로 질문하는 모습, 쉬는 시간/점심시간에도 틈틈이 공부하는 모습 등을 발견하였습니다. 특히 수학 문제는 노트에 풀고 오답까지 정리해 가며 반복 학습하는 습관도 인상 깊었습니다. 그 모습을 보고서야 ‘아, 괜히 1등이 아니구나’ 하고 깨달았고, 오히려 배울 점이 많다는 걸 알게 됐습니다. 이후 그 친구의 공부 방식을 제 방식에 적용하면서 성적이 눈에 띄게 올랐고, 어떤 시험에선 그 친구보다 더 좋은 점수를 받기도 했습니다. 질투와 열등감은 부정적인 감정이지만, 잘만 활용하면 자신을 성장시키는 강력한 원동력이 될 수 있습니다. 두 번째는 불안입니다. 입시 기간 동안 느끼는 불안은 아주 다양합니다. ‘성적이 떨어지면 어쩌지’, ‘다른 친구들이 나보다 더 잘하면 어떡하지’ 같은 생각이 매일 떠오르곤 했죠. 불안은 완전히 없앨 수 없기에, 저는 불안을 줄이기 위한 방법들을 찾았습니다.공부 환경을 바꾸기: 저는 집에서 공부할 때 늘 불안했습니다. 다른 친구들은 학교에서 열심히 공부하는데 나는 그러지 못한다는 생각이 들었거든요. 그래서 저는 집이 아닌 학교에서 주로 공부를 했습니다. 그러자 그런 비교에서 오는 불안은 줄어들었고, 심리적으로 안정된 상태에서 공부할 수 있었습니다.사람들과 이야기하기: 감정을 꼭 털어놓지 않더라도, 친구들이나 선생님과 가볍게 대화만 나누어도 불안이 훨씬 줄어들었습니다. 내가 좋아하는 이야기, 웃긴 이야기처럼 공부와 상관없는 이야기들이 오히려 마음속 불안을 잊는 데 도움이 되었습니다.나 자신 믿기: 아무리 다른 사람들이 자신을 믿어줘도 제가 저 자신을 믿지 못하면 불안은 사라지지 않습니다. 그래서 저는 스스로를 믿고, ‘나는 할 수 있다’는 말을 자주 되뇌며 긍정적인 자기암시를 걸었습니다. 이게 쌓이다 보니 정말로 어느 순간부터는 자신감이 생기고 나 자신을 더욱 믿으며 공부할 수 있었습니다. 마지막으로 중요한 감정은 회복탄력성입니다. ‘회복탄력성이란 성공에 대한 집착이 아닌 실패해도 다시 일어날 수 있는 마음 근력이다’라는 말이 있습니다. 즉, 어떤 시험이든 아무리 준비를 열심히 해도 실패할 수 있지만, 중요한 건 ‘실패하지 않는 것’이 아니라, 실패 후에 다시 일어설 수 있는 힘이라는 말입니다. 저뿐만 아니라 제 친구들 대부분도 시험에서 예상보다 낮은 점수를 받으면 스스로를 많이 자책하는 경우가 많았습니다. 하지만 저는 점점 ‘나 자신을 혼내는 시간’보다 ‘나를 달래고 다시 다잡는 시간’이 더 중요하다는 걸 깨달았습니다. 저는 슬플 땐 충분히 쉬고 스스로를 다독인 후, 그 시험에서 내가 놓친 부분이 무엇이었는지를 분석하고 다시 전략을 세웠습니다. 그렇게 차곡차곡 보완하다 보면 오히려 실패를 기회로 만들 수 있었습니다. 저는 항상 완벽한 학생이 되기보다는 ‘성장하는 학생’이 되고 싶었고, 이 마음가짐이 결국 대학 합격이라는 결과로 이어졌다고 생각합니다. 입시 기간 동안 감정을 없애려고 애쓰기보다는 감정을 인정하고 그것을 건강하게 다루는 법을 배우는 것이 훨씬 현명합니다. 열등감, 불안, 실패감 같은 감정이 여러분을 무너뜨리는 게 아니라, 오히려 여러분을 더 단단하게 만들어주는 디딤돌이 되길 바랍니다. 오늘 제 글이 여러분에게 조금이나마 도움이 됐으면 좋겠습니다. 남은 기간 열심히 하셔서 꼭 원하는 목표를 이루시면 좋겠습니다. 감사합니다!

슬럼프에 빠졌을 때 (1) 고등학교 생활을 하다 보면 누구나 한 번쯤은 슬럼프에 빠지는 것 같아요. 저 역시 공부를 정말 열심히 했는데 성적은 그대로고, 머릿속은 복잡하고, 무엇보다 마음이 지치면서 "이게 맞는 걸까?"라는 생각을 반복하던 시기가 있었어요. 또 중요한 시험을 앞두고 있는데 슬럼프가 오면 더 힘들더라고요. 누구보다 열심히 공부해야할 시기임을 알면서도 그냥 아무것도 못하는 제 자신이 한심해기도 했었고요,, 하지만 저는 그래도 이렇게 생각하려 노력해보았다를 알려드리고 싶어서 이렇게 글을 작성합니다. 누군가는 그런 시기를 견디지 못하고 포기하기도 하고, 누군가는 그냥 흘려보내기도 하지만, 저는 그때 몇 가지 방법들을 통해 제 자신을 다시 붙잡을 수 있었어요. 그 방법들을 공유하면 좋을 것 같아서 이렇게 스토리 노트를 작성합니다~! 우선, 저는 ‘대학 책자 회독’을 시작했어요. 어쩌면 단순해 보일 수도 있는데, 정말 효과가 있었어요. 특히 제가 가고 싶은 대학의 모집요강, 학과 안내, 선배 인터뷰, 전공 커리큘럼 같은 걸 꼼꼼히 읽으면서 '내가 왜 공부하는지'를 다시 생각하게 됐어요. 슬럼프에 빠지면 목표가 흐릿해져요. 그러면 당연히 의욕도 줄어들고, 집중도 잘 안 되어서 스스로 그걸 아니까 더 힘들어진다는 것을 느꼈던 것 같아요. 근데 저는 대학 책자를 보면서 "나 여기 진짜 가고 싶었지", "이 전공 너무 멋있다", "나도 여기서 배우고 싶다"라는 감정을 다시 느꼈고 그런 느낌들이 그게 공부의 방향을 다시 잡는 데 정말 도움이 됐어요. 그다음으로는 대학 정보 찾아보기인데 이건 조금 더 전문적으로 찾아봤어요. 대학 홈페이지에서 선배들이 쓴 후기, 학교 유튜브 영상, 논술 기출, 학종 합격 사례 같은 걸 찾아보면서 ‘이 대학에 들어가려면 나는 지금 얼마나 열심히 해야 할까’를 가늠해봤어요. 목표가 뚜렷해지고 그리고 그 목표를 내가 알면 알게 될수록 무언가 공부에 대한 의지가 북돋았던 것 같아요. 그러면서 공부는 아니더라도 내가 저 대학에 가서 저 공부를 하기까지의 로드맵을 머릿속으로 그려보면서 동기부여가 잘 되었던 것 같아요. 저는 실제로 그걸 통해 다시 책상에 앉을 수 있었고, 계획도 다시 짜보면서 흐트러졌던 루틴을 되찾을 수 있었어요. 그리고 제가 정말 힘들었던 시기에 가장 큰 도움이 되었던 건, 선생님과의 상담이었어요. 평소에 잘 따르던 담임 선생님과 방과 후에 짧게 이야기 나눴는데, 제 이야기를 끝까지 들어주시고 제 노력을 알아주심과 동시에 현실적 조언을 해주시니까 도움이 되었던 것 같아요. 그 말 한마디에 마음이 다잡히더라고요. 때로는 누군가가 나의 노력을 알아봐주는 것만으로도, 다시 일어설 힘이 생겨요. 슬럼프는 내가 약해서 생기는 게 아니라, 열심히 살아왔기 때문에 겪는 자연스러운 과정이라는 걸 그때 처음으로 받아들일 수 있었어요. 슬럼프를 두려워하기 보다는 지금 내가 잠깐 쉬어야 할 시기구나, 이럴 땐 방향을 다시 점검할 때다라고 생각하면서 유연하게 받아들이면 좋을 것 같아요. 언젠가는 겪게 될 시기이고 그것에 스트레스 받을 수록 자기 자신만 힘들어지는 것 같으니까 그냥 그런가보다~! 하고 넘겨봐요! 무조건 버티는 게 능사는 아니에요. 중요한 건, 슬럼프 속에서도 ‘내가 왜 이 길을 걷고 있는지’를 잊지 않는 것. 그리고 스스로를 너무 몰아붙이지 않고, 나에게도 다정할 수 있는 시간과 여유를 주면서 모두 힘내셨으면 합니다. 슬럼프는 누구에게나 오는 시기고, 그게 이상한 게 아니라는 걸 알게 되면 마음이 좀 편해졌던 것 같아요. 꼭 이 시기를 이 시간을 이대로 아무것도 안한채 보낼순 없다는 생각보다는 이때 쉬지 언제 쉬냐~ 이런 마인드가 더 도움이 되는 것 같습니다. 또 실제로는, 그 시기를 어떻게 넘기느냐가 더 중요한 것 같아요. 무작정 버티기보다 잠깐 멈춰서 내가 왜 이걸 시작했는지, 어디까지 왔는지를 돌아보는 것도 도움이 돼요. 이런 면들을 보면 슬럼프 덕분에 무작정 달려가던 날 멈추고 다시 올바르게 시작할 수 있는 기회를 가지게 된 시간이라고 우리 모두 긍정적으로 생각해봅시다~! 다시 완벽하게 시작하지 않아도 돼요. 그냥 조금씩 다시 하면 돼니깐요!

짧은 시간이 하루 효율을 바꾼다! 안녕하세요, 멘토 치와와입니다.고등학생의 하루는 정말 숨 돌릴 틈 없이 빡빡하게 돌아갑니다.수업 듣고, 쉬는 시간엔 문제 풀고, 야자까지 마치고 나면“대체 언제 좀 쉬라는 거야?” 싶은 순간들이 하루에도 몇 번씩 찾아오죠.그런 고된 하루 속에서, 급식시간은 의외로 전략적으로 활용할 수 있는 ‘황금 시간’입니다.비록 20~40분밖에 안 되는 짧은 시간이지만,이 시간을 어떻게 쓰느냐에 따라 오후 수업의 집중력, 공부 효율, 멘탈 관리까지 달라질 수 있어요.그럼, 급식시간을 더 똑똑하게 보내기 위한 방법들, 같이 알아볼까요? 1. 완벽하게 쉬어야 할 사람들아침부터 정신없이 달렸거나, 오전 수업에 이미 에너지를 다 써버린 친구들은급식시간을 100% ‘휴식’으로 사용하는 게 우선입니다.밥만 먹고 나서 조용한 곳에서 산책하거나,교실에서 잠깐 엎드려 눈을 붙이는 것도 좋은 선택이에요.이 시간에 멘탈과 체력을 리셋해줘야 오후 수업에서 다시 집중할 수 있어요.공부도 체력이 있어야 가능한 거니까요! 2. 짧게 복습할 여유가 있는 사람들아직 머리가 돌아가고, 오전 수업 중 헷갈렸던 개념이 떠오른다면밥을 먹고 10분 정도는 조용히 복습해보는 걸 추천합니다.요약 노트를 정리하거나 오답을 잠깐 들여다보는 것도 좋아요.혹은 급식 줄 기다리면서 단어장 펼치는 습관을 들여보세요.작은 시간들이 모이면, 벼락치기할 양이 크게 줄어듭니다. 3. 밥 먹으면서 친구와 공부 대화 나누기친구랑 밥을 먹는 건 좋은 일이지만,수다만 떨기보단 오늘 배운 내용 중 헷갈렸던 점이나재밌었던 문제를 공유해보세요.말하면서 복습이 되고, 친구 설명이 더 쉽게 이해될 때도 많답니다.부담도 덜고, 은근히 서로 꿀팁을 나눌 수 있는 기회이기도 해요. 4. 단어·개념 등 ‘짧게 반복’하기 좋은 시간급식시간은 새로운 내용을 깊이 있게 배우기보다는이미 외운 내용을 빠르게 점검하기에 딱 좋은 시간이에요.예를 들어 전날 외운 영어 단어 10개, 과학 개념 정리 노트 한 장, 수학 공식 한 줄.이런 걸 매일 점검하는 습관만으로도기억이 훨씬 오래가고, 복습 효율이 높아집니다. 5. 내 컨디션과 흐름 파악이 핵심가장 중요한 건, 지금 내 상태를 파악하는 습관입니다.완전히 지쳐 있다면 무리하지 말고 휴식을,아직 집중력이 남아 있다면 복습이나 정리에 시간을 쓰는 게 좋아요.이걸 스스로 판단하고 결정하는 게 진짜 자기주도학습의 시작이에요. 6. 짧은 낮잠으로 두뇌 재충전하기급식시간 중 10~15분 정도 눈을 감고 잠깐이라도 낮잠을 자는 것은피로 회복은 물론, 뇌의 기억력을 높이는 데도 큰 도움이 됩니다.단, 너무 오래 자면 오히려 더 피곤하니 짧게, 알람을 맞춰두는 게 좋아요.특히 시험기간이나 수면 부족한 날이라면 이 짧은 낮잠이 오후 집중력을 살려주는 비밀 무기가 될 수 있어요. 급식시간은 모든 학생에게 똑같이 주어지지만,그 시간을 어떻게 쓰느냐에 따라 하루 전체의 리듬이 달라질 수 있는 중요한 시간입니다.꼭 공부만 하라는 것도, 꼭 쉬기만 하라는 것도 아닙니다.핵심은 내 상태를 파악해서 목적 있게 사용하는 것이에요. 쉬는 것도 전략, 짧게 복습하는 것도 전략입니다.이 차이가 쌓이면 결국 오후 수업의 집중력,더 나아가 성적의 차이로도 이어질 수 있어요. 여러분의 급식시간, 그냥 흘려보내지 마세요.지금까지 멘토 치와와였습니다!더 궁금하신 점은 1:1 질문 남겨주세요!

수험생이라면 누구나 한 번쯤은 '수능특강(수특)'이라는 단어를 들어보셨을 겁니다. 수특은 한국교육과정평가원이 출제하는 수능과 가장 밀접한 교재로, 대부분의 학교 수업과 모의고사, 심지어 수능 본시험의 지문이나 문제 유형까지 수특에서 출제되거나 영향을 받는 경우가 많습니다. 그렇기 때문에 수능을 준비하시는 수험생 여러분께는 수특을 어떻게 활용하느냐가 실력 상승의 중요한 열쇠가 될 수 있습니다. 이번 글에서는 수특을 보다 효율적으로 풀 수 있는 실전 꿀팁들을 과목별로 알려드리겠습니다.먼저 국어 수특입니다. 국어는 특히 비문학과 문학 지문이 길고 복잡해서 한 번에 내용을 파악하기 쉽지 않습니다. 따라서 단순히 문제를 푸는 데 그치지 말고, 지문을 분석하는 연습을 병행하시는 걸 추천드립니다. 예를 들어 비문학의 경우, 문단마다 중심 내용을 요약하고, 지문 전체의 흐름을 정리한 뒤 문제에 접근하시면 문제의 의도를 보다 쉽게 파악할 수 있습니다. 문학은 작품 해설이나 감상 포인트를 정리한 뒤, 다시 문제를 푸는 방식으로 반복하시는 것이 좋습니다. 특히 수특에는 자주 출제되는 작가나 작품이 많기 때문에 반복해서 보시고 자신만의 해석 키워드나 정리 노트를 만들어 보시는 것도 큰 도움이 됩니다.다음은 영어 수특입니다. 영어는 지문의 양이 많고, 문제 유형도 점점 다양해지는 추세입니다. 이럴 때는 단순히 정답만 확인하는 것이 아니라, 문장 구조를 분석하는 연습이 반드시 필요합니다. 먼저 처음에는 시간을 재지 말고 차분히 해석하며 문제를 풀고, 두 번째에는 시간을 정해 놓고 실제 수능처럼 푸는 훈련을 하시는 것을 추천드립니다. 해석이 어려운 문장은 따로 체크해 두었다가 하루에 한두 문장씩 다시 해석해보는 습관을 들이면 독해력이 눈에 띄게 좋아집니다. 또한 지문을 통째로 외우려 하기보다는, 지문에서 자주 등장하는 문법 구조나 접속사, 지시어 등을 중심으로 분석해 보시는 것도 매우 효과적입니다.수학 수특은 개념과 유형 모두를 동시에 잡아야 하는 과목입니다. 수특 수학은 단순히 문제만 푸는 것이 아니라, 문제마다 개념이 어떻게 적용되는지를 이해하며 접근해야 합니다. 가장 추천드리는 방법은 문제를 풀고 난 뒤 반드시 오답노트를 작성하는 것입니다. 단순히 틀린 문제뿐 아니라, 맞췄지만 확실히 이해하지 못했던 문제도 오답노트에 포함시켜 다시 한 번 복습하시길 바랍니다. 또 하나의 팁은 수특의 문제들을 난이도별로 나누어 관리하는 것입니다. 쉬운 문제, 중간 문제, 어려운 문제로 구분해서 어려운 문제만 따로 모아 다시 풀어보면 복습할 때 훨씬 효율적입니다.또한 수특은 각 과목별 수능형 문제 구성으로 되어 있기 때문에, 단원별 학습이 끝난 후 바로 수특을 활용하면 실전 감각을 익히는 데 매우 좋습니다. 예를 들어 학교에서 '문학 갈래별 학습'을 마친 후 수특의 문학 단원을 풀어보면 실제 수능에서 나오는 형식과 똑같은 문제 유형을 경험해볼 수 있습니다. 이때 단순히 문제만 푸는 것이 아니라, 지문을 읽는 방식과 문제를 분석하는 훈련도 함께 하시면 좋습니다.마지막으로 수특은 단순히 한 번 풀고 끝내는 교재가 아닙니다. 최소한 2회독, 가능하다면 3회독 이상을 목표로 반복 학습을 하시는 걸 추천드립니다. 1회독 때는 전체적인 흐름과 문제 유형에 익숙해지고, 2회독 때는 오답 정리 및 취약 유형 보완, 3회독 때는 시간 내 실전처럼 푸는 연습으로 활용하시면 됩니다. 특히 6월, 9월 모의평가가 가까워질수록 수특에서 출제된 문제 유형과 지문이 실제 시험에 등장할 가능성이 높아지므로, 이 시기에는 수특 복습을 더욱 철저히 하셔야 합니다.정리하자면, 수특은 그 자체로 수능과 연결된 가장 중요한 교재 중 하나이며, 어떻게 활용하느냐에 따라 그 효과는 크게 달라질 수 있습니다. 지문 분석→문제 풀이→오답 정리→반복 복습이라는 네 단계의 루틴을 꾸준히 실천하신다면, 수특만으로도 충분히 실력을 끌어올릴 수 있습니다. 단순히 ‘풀었다’에 그치지 않고, ‘내 것으로 만들겠다’는 목표로 수특을 다루어보세요. 여러분의 성적에 분명히 긍정적인 변화가 생길 것입니다.

수험생활을 하면서 가장 고민되는 것 중 하나는 바로 효율적인 인강 선택입니다. 유료 강의 플랫폼도 좋지만, EBS에서도 충분히 수준 높은 강의들이 무료로 제공되고 있다는 점, 알고 계셨나요? 국어, 영어, 수학 등 주요 과목에서 고퀄리티의 강의를 제공하고 있기 때문에 이를 잘 활용한다면 경제적인 부담 없이도 실력을 끌어올릴 수 있습니다. 이번 글에서는 실제로 많은 수험생들이 듣고 효과를 본 EBS 무료 강의들을 소개해드리겠습니다.먼저 국어 과목입니다. 국어는 단순히 암기하는 과목이 아니라 글의 구조와 흐름을 파악하는 독해력과 논리력이 매우 중요합니다. 그런 점에서 EBSi의 이삼독쌤(이삼독)의 '비문학 독서 완전 정복' 시리즈를 추천드립니다. 이 강의는 비문학에서 흔히 출제되는 지문 유형들을 분석해주고, 각 문단의 핵심을 잡아가는 연습을 체계적으로 도와줍니다. 특히 과학, 사회, 기술 등 다양한 분야의 지문을 예시로 다루기 때문에, 독서에 대한 막연한 두려움을 줄여주고 자신감을 심어주는 데 큰 도움이 됩니다.또한 문학 파트에서는 정선아 선생님의 강의를 추천드립니다. 문학 작품을 분석할 때 단순히 내용만 외우기보다는, 작품의 배경, 화자의 감정, 핵심 표현을 중심으로 해석해야 하는데, 이 부분을 친절하게 짚어주시기 때문에 문학이 어렵게만 느껴지는 학생들에게 큰 도움이 됩니다. 특히 수능 특강이나 수능완성 작품들을 바탕으로 해설해주시기 때문에 실전 감각까지 기를 수 있습니다.다음은 영어입니다. 영어에서 고득점을 원하신다면 듣기와 독해를 동시에 잡아야 합니다. 듣기에서는 박선희 선생님의 ‘EBS 수능특강 영어 듣기’ 강의를 추천드립니다. 단순히 대본을 읽어주는 것이 아니라, 실제 시험에서 출제될 만한 표현이나 함정 포인트들을 꼼꼼하게 짚어주시는 것이 특징입니다. 또한 발음과 억양까지 짚어주기 때문에 듣기 실력이 눈에 띄게 향상될 수 있습니다.독해 파트에서는 정수민 선생님의 'Reading Booster' 시리즈나 'EBS 수능특강 영어' 강의가 매우 유익합니다. 독해 문제를 풀 때는 문장 구조를 분석하고, 문제 유형에 맞게 정보를 찾아내는 능력이 중요한데, 이 강의들은 이러한 점을 단계적으로 연습시켜줍니다. 무엇보다도 어려운 지문을 쉽게 풀어 설명해주시기 때문에 영어에 대한 부담감을 줄이기 좋습니다.마지막으로 수학입니다. 수학은 개념을 정확히 이해한 뒤, 다양한 문제에 적용해보는 연습이 필요한 과목입니다. 이때 강사의 설명 방식이 굉장히 중요하게 작용하는데요, 윤석현 선생님의 수학 강의는 학생들 사이에서 **‘개념을 진짜 이해시켜주는 강의’**로 유명합니다. 개념 설명은 물론이고, 문제를 푸는 사고 순서까지 알려주시기 때문에 기초가 약한 학생들에게도 적극 추천드릴 수 있습니다.또한 심화 문제에 도전하고 싶으신 분들은 **정승제 선생님의 ‘킬러 특강’**을 들어보셔도 좋습니다. 특히 고난도 문제에서 어떻게 사고를 전개해야 하는지, 실전 감각을 키우는 데 큰 도움이 됩니다. 단, 이 강의는 어느 정도 개념이 잡힌 이후에 듣는 것이 좋습니다.이처럼 EBS 강의는 수준 높은 강사진과 체계적인 교재를 바탕으로 수험생에게 꼭 필요한 내용을 담고 있습니다. 또 무엇보다 모든 강의가 무료라는 점은 수험생 여러분에게 큰 장점이 될 수 있습니다. 특히 수능특강, 수능완성 등 수능과 직결되는 교재를 활용한 강의들은 실전 대비에 매우 효과적입니다.마지막으로 한 가지 팁을 드리자면, 강의만 듣고 끝내지 마시고 반드시 복습과 적용 문제 풀이를 병행하셔야 합니다. 강의를 들으며 필기를 하거나, 중요한 부분을 스스로 설명해보는 연습을 하면 학습 효과가 더욱 높아질 것입니다.여러분의 수험생활에 EBS 강의가 든든한 동반자가 되기를 바랍니다. 현명한 선택과 꾸준한 실천, 그것이 결국 합격을 만드는 힘입니다.

수험생활을 하다 보면 ‘시간이 너무 부족하다’는 생각이 드실 때가 많으실 겁니다. 그러나 곰곰이 하루를 되돌아보면, 집중력이 흐트러졌던 순간이나 무의식적으로 휴대폰을 들여다본 시간이 꽤 많았다는 걸 알 수 있습니다. 이런 비효율을 줄이고, 공부 효율을 높이는 데 도움이 되는 어플들을 몇 가지 소개해드리려고 합니다. 실제로 제가 사용해보고 효과를 느꼈던 어플들이니, 본인의 스타일에 맞춰 적절히 활용하신다면 분명 도움이 되실 거라 생각합니다.가장 먼저 추천드리고 싶은 어플은 **‘플로리(FLORA)’**입니다. 플로리는 공부 시간을 측정하면서 동시에 휴대폰 사용을 제한할 수 있게 도와주는 타이머 어플입니다. 공부를 시작하면 가상의 나무를 심고, 그 시간 동안 휴대폰을 사용하지 않으면 나무가 무럭무럭 자라납니다. 그러나 중간에 유튜브나 SNS 등 다른 앱을 사용하게 되면 나무가 시들어 버리기 때문에 자연스럽게 휴대폰을 멀리하게 됩니다. 단순한 타이머 기능을 넘어서 성취감과 동기부여를 동시에 제공하는 점이 플로리의 가장 큰 장점입니다.두 번째로 소개할 어플은 **‘투두이스트(Todoist)’**입니다. 공부 계획을 잘 세우고 실천하는 것도 효율적인 학습의 핵심입니다. 투두이스트는 할 일을 일정별로 정리하고 우선순위를 설정할 수 있어 공부 계획을 체계적으로 관리하는 데 탁월합니다. 저는 이 어플을 통해 매일 해야 할 과목별 학습량을 나눠 쓰고, 그날그날 체크하며 공부 루틴을 유지했습니다. 특히 여러 기기 간 연동이 가능해, 휴대폰뿐 아니라 태블릿이나 컴퓨터에서도 사용할 수 있어 매우 편리합니다.세 번째는 **‘포켓(Pocket)’**이라는 어플입니다. 공부하다가 유익한 기사나 영상, 혹은 탐구활동을 위해 참고할 만한 정보를 발견했는데 시간이 없어 넘긴 적 있으신가요? 포켓은 그러한 콘텐츠를 저장해두고 나중에 오프라인에서도 다시 볼 수 있도록 도와주는 어플입니다. 특히 탐구 주제와 관련된 자료들을 저장해두면 발표나 글쓰기 활동에도 큰 도움이 됩니다. 수험생에게는 단순 암기뿐 아니라 배경지식도 중요하기 때문에, 정보를 수집하고 정리하는 습관을 들이는 데 이 어플이 매우 유용합니다.네 번째로는 **‘에버노트(Evernote)’**를 추천드립니다. 이 어플은 단순한 메모를 넘어서 다양한 형식의 자료를 정리할 수 있는 디지털 노트 앱입니다. 필기한 내용을 사진으로 찍어 저장하거나, 음성 녹음을 하거나, 인터넷 기사와 함께 정리할 수 있어 과목별 요약 정리나 오답노트 작성에 아주 좋습니다. 종이 노트로 정리한 내용을 디지털화하여 백업하는 습관도 중요하므로, 장기적인 시험 준비를 위해서도 활용 가치는 높다고 생각합니다.마지막으로 소개할 어플은 **‘유튜브 프리미엄(YouTube Premium)’**입니다. 다소 의외라고 생각하실 수도 있지만, 수험생에게도 유튜브는 굉장히 유익한 플랫폼이 될 수 있습니다. EBS 강의, 개념 설명, 과목별 해설 영상 등 무료로 제공되는 자료들이 많기 때문입니다. 유튜브 프리미엄을 사용하면 광고 없이 끊김 없이 시청이 가능하고, 화면을 끈 상태로도 강의를 들을 수 있어 데이터 절약에도 효과적입니다. 단, 공부 외의 콘텐츠에 빠지지 않도록 자기관리와 절제가 필수입니다.공부 효율을 높이는 어플들은 도구일 뿐, 결국 그 도구를 얼마나 꾸준히, 목적에 맞게 사용하는가가 관건입니다. 처음에는 어플을 설치하는 것만으로도 새로운 자극이 되어 집중력이 높아질 수 있지만, 습관으로 정착되지 않으면 금세 흐지부지될 수 있습니다. 하루하루 실천하며 루틴으로 만드는 것이 중요합니다. 나에게 잘 맞는 어플 하나하나를 쌓아가다 보면, 분명 수험생활을 더 스마트하게 이끌어갈 수 있을 것입니다.

공부를 잘하려면 무엇보다도 자기 자신을 제대로 아는 것이 중요합니다. 그중에서도 가장 기본이 되는 것이 바로 자신에게 맞는 공부환경을 찾는 일입니다. 사람마다 성격과 생활 패턴, 집중 스타일이 다르기 때문에 남들이 효과 봤다고 해서 무작정 따라 하기보다는, 여러 환경을 시도해 보며 스스로에게 가장 잘 맞는 조건을 찾아가는 과정이 필요합니다.먼저, 공부 장소에 대해 생각해 보겠습니다. 어떤 분들은 도서관처럼 조용하고 정적인 분위기에서 집중이 잘 되지만, 어떤 분들은 집에서 편안한 분위기에서 더 몰입이 잘 되는 경우도 있습니다. 저는 처음에 집에서 공부하려 했지만 침대가 가까워 금세 눕게 되었고, 휴대폰을 자꾸 들여다보게 되었습니다. 그래서 학교 자율학습실과 독서실, 카페 등 다양한 장소를 시도해 보았고, 결과적으로는 학교 자습실이 저에게 가장 잘 맞는 장소라는 것을 알게 되었습니다. 지나치게 조용하지 않으면서도 규칙적인 분위기가 저의 집중을 도와주었기 때문입니다.그다음은 시간대입니다. 아침형 인간인지, 밤형 인간인지에 따라 공부 효율이 달라질 수 있습니다. 예를 들어, 저는 아침에 머리가 맑아 이른 아침에 어려운 개념 위주의 과목을 공부하고, 저녁에는 문제 풀이나 복습 중심의 공부를 했습니다. 반면 제 친구는 밤에 집중력이 더 좋아 저녁 늦게까지 공부한 후 오전에 잠깐 눈을 붙이는 스타일이었습니다. 이렇게 자신의 생체 리듬에 따라 시간 배분을 조정해 보는 것도 중요합니다.또 하나는 배경음입니다. 어떤 분들은 완전히 조용한 환경에서만 집중이 잘 되지만, 반대로 일정한 백색소음이 있어야 더 집중되는 분들도 있습니다. 저는 가벼운 클래식 음악이나 카페 소음을 틀어 놓을 때 집중이 더 잘 되더라고요. 요즘은 유튜브나 앱을 통해 원하는 배경음을 쉽게 구할 수 있으니, 여러 가지를 시도해 보며 나에게 맞는 소리를 찾아보는 것도 좋은 방법입니다.그리고 함께 공부하는 사람도 공부환경의 일부라고 할 수 있습니다. 혼자 공부하면 속도나 방식에서 자유롭지만, 자칫 늘어지기 쉽고, 모르는 부분을 해결하기 어려운 경우가 있습니다. 반면 친구와 함께하면 서로 자극을 받을 수 있고, 질의응답을 통해 이해도를 높일 수 있습니다. 다만 같이 공부하는 사람과의 궁합도 중요하므로, 집중을 방해하거나 수다를 떨게 만드는 조합은 피하는 것이 좋습니다.마지막으로, 공부환경을 정리정돈하는 습관도 중요합니다. 책상이 어지럽혀져 있으면 쉽게 산만해지고, 공부 흐름이 자주 끊기게 됩니다. 저는 매일 자습을 시작하기 전에 책상을 정리하며 머릿속도 함께 정돈하는 시간을 가졌습니다. 이 과정이 하나의 루틴이 되면서 자연스럽게 공부에 몰입하기 쉬워졌습니다.정리하자면, 자신에게 맞는 공부환경을 찾는 과정은 단기간에 끝나는 것이 아니라 시행착오를 겪으며 조금씩 조율해 가는 일입니다. 여러 가지 조건을 직접 경험해 보며 나에게 맞는 공간, 시간대, 배경음, 학습 파트너 등을 찾아보세요. 결국 가장 편안하면서도 몰입이 잘 되는 환경은, 남이 정해주는 것이 아니라 스스로가 찾아야 할 나만의 전략입니다. 꾸준히 고민하고 실험하는 태도, 그것이 진짜 수험생의 공부력이라고 생각합니다.

영단어, 비효율적인 암기법과 오래 기억하는 전략의 차이 안녕하세요, 멘토 치와와입니다. “분명히 어제 외웠는데 오늘 또 까먹었어요.”“하루에 100개 외워도 일주일 후엔 다 날아가요.”많은 학생들이 영어 단어 공부를 하면서 이렇게 말합니다.심지어 단어장 3권째인데도, 모의고사에서 단어 해석이 안 돼서 문제를 틀리곤 하죠.이건 암기력이 나빠서가 아닙니다.단어를 외우는 방식 자체가 비효율적이기 때문이에요. 오늘은 우리가 흔히 저지르는 비효율적인 단어 암기법,그리고 진짜 오래가는 효율적인 암기 전략을 비교해드릴게요. 잘못된 단어 암기법 ① ‘무작정 쓰기’아직도 단어 50번씩 손으로 써가며 외우는 친구들이 있어요.물론 눈에 익기는 하지만, 문제는 이 방식이 ‘이해 없는 반복’이라는 겁니다.의미나 용례 없이 형태만 외우면, 금방 잊히는 건 당연하죠.게다가 손목만 아픕니다. 잘못된 암기법 ② ‘한 번에 너무 많이’“하루에 100개 외워야 해!”욕심을 내서 한 번에 많은 양을 외우면, 뇌는 정보를 처리할 시간을 갖지 못합니다.결국 다음날, 70% 이상 까먹게 돼요.이건 학습 과학에서도 ‘망각 곡선’에 따라 자연스러운 현상입니다.중요한 건 한 번에 많이가 아니라, 여러 번 나눠서 반복하는 거예요. 잘못된 암기법 ③ ‘뜻만 외우기’단어: inevitable뜻: 피할 수 없는이렇게 외우는 방식, 익숙하죠?하지만 실제로 문장에서 나올 때 ‘느낌’이나 ‘뉘앙스’를 파악하지 못하면그 단어를 제대로 ‘이해했다’고 보기 어렵습니다. 그럼 어떻게 외워야 오래 기억될까? 1. 문맥 속에서 외워라단어를 문장으로 익히면 기억이 훨씬 오래갑니다.예: The failure was inevitable after so many mistakes.이런 식으로 실제 문장 안에서 단어의 느낌과 쓰임을 함께 익히는 것,이게 ‘기억’이 아니라 ‘체화’입니다. 2. 적은 양을 자주 보자 – 간격 반복한 번에 30개씩만 외우더라도,하루에 3번, 이틀에 1번 복습하는 식의 구조가 훨씬 오래갑니다.이건 실제로 ‘Spaced Repetition’이라고 불리는 과학적 암기법이에요.추천 하는 앱으로는 Anki, Quizlet같은 플래시카드를 활용해도 좋아요. 3. 이미 아는 단어는 과감히 넘기자단어장 처음부터 끝까지 다 보려다 보면,이미 아는 단어까지 시간 낭비하게 됩니다.모르는 단어에만 집중해서 반복 회독하는 것이 훨씬 효율적입니다.이걸 가능하게 하려면, 단어장에 표시하는 습관이 정말 중요합니다. 4. 영어 단어는 ‘시각화’와 ‘상황화’로예를 들어“fragile”이라는 단어를 외울 때,‘깨지기 쉬운’ 이라는 뜻만을 외우는것 보다,깨진 유리컵 사진을 떠올려보세요.이미지가 떠오르면 단어도 훨씬 오래 기억됩니다.이건 뇌의 기억 방식과 관련된 전략이에요. 단어 외우는 건 ‘근성’이 아니라 ‘전략’입니다.무작정 반복하는 건 결국 기억에 남지 않고, 공부 효율만 떨어뜨립니다.반복 횟수를 늘리기보다는 ‘반복의 질’을 높이는 방향으로 전환해야 합니다.한두 단어를 ‘정확하게, 제대로’ 외우는 습관이결국 1000단어 이상을 ‘활용 가능한 지식’으로 만들어줍니다. 지금까지 멘토 치와와였습니다.영어 단어 때문에 고민 중인 친구들, 이 전략을 실천해보세요.1:1 질문은 언제든 환영입니다!

반복회독의 진짜 의미 안녕하세요, 멘토 치와와입니다. 공부 좀 한다는 친구들 보면, 이상하게 문제집이 너덜너덜해져 있는 경우가 많습니다.그런데 더 신기한 건, 그 친구들이 문제집을 자주 새로 사지 않는다는 점이에요.오히려 같은 문제집을 계속 풀고, 또 풀고, 낙서도 잔뜩 돼 있고,처음 푸는 문제보다 이미 몇 번이나 봤던 문제를 반복하는 경우가 많죠 혹시 이렇게 생각해 본 적 있나요?“나는 한 권 풀고 다음 걸로 넘어가야 뭔가 많이 한 것 같던데…” 사실 이건 흔한 착각이에요. 오늘은 공부 잘하는 학생들이 문제집을 ‘줄여가는’ 이유,그리고 실제 실력 향상에 효과적인 문제집 활용법을 진솔하게 풀어보겠습니다. 1.양치기보다 ‘질치기’문제집 여러 권 사놓고, 매일 다른 책을 조금씩 푸는 방식.처음엔 성실해 보이지만(물론, 실제로 양치기 방법이 더 맞는 학생도 있습니다만), 사실상 제대로 소화하지 못하고 흘려보내는 경우가 더 많습니다. 실제로 성적이 빠르게 오르는 친구들을 보면한 권의 문제집을 여러 번 반복해서 푸는 경우가 많아요.왜냐면 반복하면서 실수가 반복되는 지점을 발견하고,그걸 고치는 과정을 통해 진짜 개념이 ‘내 것’이 되거든요. 반복 회독의 핵심은 “생각 없이 풀지 않기”같은 문제를 두세 번 반복해서 푸는 건, 단순 암기와는 다릅니다.중요한 건 ‘왜 틀렸는지’, ‘어떻게 접근했는지’를 기록하고,다시 풀 때는 그걸 기반으로 자기 사고 과정을 점검하는 것이에요. 예를 들어, 국어 비문학 문제를 다시 풀 때“어떻게 근거를 찾았는지”를 체크하거나,수학 문제는 계산 실수인지 개념 오해인지까지 분류해보는 겁니다. 이게 쌓이면 단순히 ‘정답률’이 아니라문제 풀이의 속도와 안정성까지 올라가요. 2. ‘문제집 순삭 전략’ – 나만의 방식 만들기그렇다면 어떻게 반복 회독을 잘할 수 있을까요?저의 방법을 소개해보겠습니다. 1회독: 문제 유형 파악 + 풀이 과정 기록2회독: 틀렸던 문제만 집중 + ‘왜 틀렸는가’ 적기3회독: 별표 표시한 문제만 보기 + 시간 재며 실전처럼 풀기 여기서 중요한 건, 다 맞았던 문제는 과감히 건너뛰는 것이에요.문제집 한 권을 3번 볼 때마다 속도는 빨라지고,‘내가 어떤 문제에서 반복적으로 흔들리는지’가 명확해져요. 3. 문제집, 많이 사는 게 공부가 아니다우리는 종종, 문제집을 많이 풀면 뿌듯하다는 착각을 합니다.하지만 공부는 ‘얼마나 했는가’가 아니라‘어떻게 반복했는가’가 실력을 만듭니다.특히 고3이라면, 이미 푼 문제에서 얼마나 얻느냐가앞으로의 실력 향상에 훨씬 중요해요. 문제집은 소비하는 것이 아니라 ‘소화’하는 것입니다.공부 잘하는 학생들은 ‘양’을 자랑하지 않습니다.대신 자신만의 루틴으로 문제를 반복하고,그 반복 속에서 실수를 다잡고, 개념을 굳히는 것이죠. 앞으로 문제집을 고를 때는‘몇 권 풀었는가’보다 ‘몇 번 회독할 수 있을까’를 기준으로 생각해보세요.공부의 핵심은 ‘새로운 문제’보다 ‘내가 틀렸던 문제’ 안에 있습니다.그걸 어떻게 대하느냐가 실력을 바꾸는 열쇠입니다. 지금까지 멘토 치와와였습니다.궁금한 공부법이나 습관이 있다면 언제든 질문 주세요!긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

번아웃, 현명하게 극복하자! 안녕하세요, 멘토 치와와입니다!! 여러분, 혹시 이런 적 있으신가요?매일 책상 앞에 앉아 있는데, 머리에 아무것도 들어오지 않고, 그냥 멍하게 앉아만 있는 상태.이상하게 손은 안 움직이고, 마음은 불안한데 아무것도 할 수 없는 느낌."나 왜 이러지?"네 그렇습니다. 이것이 바로, 번아웃입니다… 저는 고등학교 2학기 중반쯤 처음 그 감정을 겪었어요.처음엔 ‘그냥 피곤해서 그런가 보다’ 했지만, 며칠이 지나고 나서도 멍하고 무기력한 상태가 계속됐죠.공부에 대한 의욕이 사라졌고, "나는 원래 이 정도밖에 안 되나 봐"라는 생각이 머릿속을 계속 맴돌았어요.가장 힘들었던 건, 그게 ‘내 잘못’ 같다는 죄책감이었습니다. 그래서 오늘은, 번아웃을 겪은 제가 직접 체험하고 극복할 수 있었던 방법을 진솔하게 나눠보려고 해요. 1. ‘쉼’은 도망이 아니다처음에는 쉬는 게 불안했어요. "다들 열심히 하는데 나만 쉬어도 되나?" 싶었거든요.하지만 번아웃 상태에서 억지로 책상 앞에 앉아봤자, 머리는 이미 멈춰 있더라고요.그래서 과감히 하루 이틀은 진짜 아무것도 안 하고 쉬었어요.핸드폰 보면서 웃긴 영상도 보고, 낮잠도 자고, 산책도 했죠.중요한 건, ‘쉬는 동안 죄책감에 휘둘리지 않기’였습니다.스스로를 설득했어요. “지금 쉬어야 다시 제대로 달릴 수 있어.”그렇게 며칠 쉬고 나니, 다시 책을 펴고 싶다는 마음이 조금씩 생기더라고요. 2. 목표를 다시 ‘쪼개기’번아웃이 왔을 때 가장 무서운 건, 눈앞에 있는 일이 너무 커 보인다는 거예요.전과목 다 망한 것 같고, 해야 할 공부는 산더미처럼 쌓여 있고…이럴 땐 일단 큰 목표를 잘게 쪼개는 게 중요합니다.저는 ‘국어 기출 하나만 풀기’, ‘수학 개념서 2페이지만 보기’ 같은 아주 작은 목표부터 시작했어요.그리고 하나씩 체크하면서 “나 아직 할 수 있다”라는 감각을 다시 되찾아갔죠.작게 시작하니까 부담도 덜했고, 뭔가 해냈다는 느낌이 자존감을 조금씩 회복시켜 줬어요. 3. 감정 털어놓기, 생각보다 중요해요번아웃 상태일 때 제일 안 좋은 건 혼자 끙끙 앓는 겁니다.저도 처음엔 친구들한테 말 못 했어요.다들 열심히 하는데, 나만 힘들다고 하면 초라해질 것 같아서요.근데 어느 날 정말 친한 친구에게 털어놨는데, 그 친구가 뜻밖의 말을 했어요.“야 나도 요즘 진짜 멘붕이야.”그 순간, 나만 힘든 게 아니라는 걸 알게 됐고, 왠지 모르게 마음이 가벼워졌습니다.감정을 나눈다는 건 위로를 받는 것뿐 아니라, ‘공감’을 통해 나를 덜 외롭게 만드는 일이었어요. 4. 공부 말고도 ‘나’를 위한 시간 만들기번아웃을 극복한 결정적인 순간은, 공부 외의 시간에서 여유를 찾았을 때였어요.저는 매일 밤 10분씩 일기 쓰는 시간을 만들었고, 주말에는 좋아하는 음악 들으면서 맛있는 음식을 먹었고,또는 카페에서 달달한 음료수를 사먹는 등 저를 위한 보상을 해줬습니다.작고 사소하지만 ‘내가 나를 챙긴다’는 기분이 들면서, 지친 마음에 여유가 생기기 시작했던것 같아요. 5. 완벽하려 하지 않기번아웃은 대부분 ‘열심히 하려는 사람’에게 옵니다.그러니까 여러분, 그 자체로 이미 잘하고 있는 거예요.저도 그걸 알게 되기까지 오래 걸렸어요.100점 안 받아도, 오늘 계획 다 못 지켜도 괜찮습니다.완벽에 집착하지 마세요.우리는 사람이니까요! 번아웃은 나약해서 오는 게 아닙니다.오히려 너무 열심히 했기 때문에 찾아오는 ‘쉼의 신호’예요.그 신호를 무시하지 않고, 잠시 멈춰서 나를 돌보는 게 진짜 성장이라고 생각해요. 혹시 지금, 지쳐 있나요?그렇다면 이 글이 여러분의 마음에 작은 쉼표가 되기를 바랍니다.그리고 다시, 천천히 걸어 나가길 진심으로 응원할게요. 질문이나 나누고 싶은 이야기 있다면 편하게 1:1 질문 남겨주세요.지금까지 멘토 치와와였습니다!감사합니다