안녕하세요, 리로스쿨 학생 여러분!청주교대 24학번 완두콩 멘토입니다~! 저번 글에 이어서 이번 글에서는진로를 탐색하는 방법에 대해서 계속 얘기해 드릴게요! 혹시 저번 편을 보지 않으셨다면,더 높은 효율과 이해를 위해서 저번 편을 미리 보고 오시는 것을 추천드립니다 : ) 방법 3) 나 자신에 대한 질문들에 답해보기'나는 위의 두 방법 다 별로 와닿지 않아.''별로 하고 싶지도 않고.' 이런 분들을 위해서 준비했습니다!나 자신에 대한 질문들에 답해보는 거예요.아마 이 방법은 생각할 거리가 이미 마련되어 있기 때문에좀 더 쉽게 느껴지실 수도 있을 것 같아요. 제가 예전에 어디에서 보고 적어놨었던 질문들인데,도움이 되실 것 같아 함께 공유드려요.(혹시라도 출처를 아시는 분이 계시다면 알려주셔요!) <나 자신 알아가기 질문들> 1. 나의 인생 목표는? 2. 나의 꿈은 동사로 무엇인가? 3. 나는 어떤 사람을 좋아하는가? 4. 나의 강점은 무엇인가? 5. 나의 약점은 무엇인가? 6. 나는 무얼 할 때 행복한가? 7. 나의 인생 가치관은 무엇인가? 8. 나의 롤모델은 누구인가? 9. 나의 인생 책은 무엇인가? 10. 나의 올해 목표는 무엇인가? 11. 나의 3년 목표는 무엇인가? 12. 나는 어떤 어른이 되고 싶은가? 13. 나는 누구와 있을 때 행복한가? 14. 나는 왜 열심히 사는가? 15. 나는 뭘 하고 싶은가? 16. 나는 슬픔을 어떻게 극복하는가? 17. 나의 성장 동력은 무엇인가? 18. 나의 취미는 무엇인가? 19. 나는 궁극적으로 원하는 바가 무엇인가? 20. 나는 어떤 사람과 결혼하고 싶은가? 21. 나는 어떤 고민을 주로 하는가? 22. 과거의 나에게 무슨 말을 하고 싶은가? 23. 미래의 나에게 무슨 말을 하고 싶은가? 방법 4) 직업 가치관 검사하기여러 진로 심리검사가 많지만, 저는 그중에서도직업 가치관 검사를 추천드립니다.사실 직업 적성 검사는 학교에서 많이 받아보기도 하셨을 거고,내가 뭘 잘하고 뭘 좋아하는지는 어느 정도 아시는 분들이 더 많을 것 같아서요.(물론 잘 모르신다면 직업 적성검사 하시는 걸 추천드립니다.) 그리고 직업 적성검사는 내가 잘하는 분야, 좋아하는 분야에 대해 알아도현실적인 측면을 같이 고려했을 때 되기 어려운 진로가 나올 수도 있거든요.그래서 현실적 측면을 고려하도록 도와주는 직업 가치관 검사를 추천드립니다. 직업 가치관 검사는 학생 여러분이 직업을 선택할 때어떤 가치를 중요하게 여기는지 알아보기 위한 테스트입니다!직업가치관은 여러분의 직업선택에 중요한 기준이 되고,그래서 직업가치관과 일치하는 직업을 가진다면 더 큰 만족감과 성취감을 느끼시게 됩니다.직업가치관 검사 결과를 통해 나는 직업에 있어서어떤 가치가 중요한지 이해하시면 진로를 정하시는 데 도움이 되실 거라고 생각합니다! 커리어넷 등의 사이트에서 짧은 시간으로 무료로 진행할 수 있으니비용 들여서 하지 마시고 간단하게 한번 해보셔요~! 지금까지 진로를 탐색하는 방법들에 대해서 알아보았는데요.이외에도 독서 등의 다양한 방법들이 있으니제가 소개해 드린 방법 외에도 원하시는 것들이 있다면다양하게 시도해 보셔도 좋을 것 같습니다 : ) 이번 글도 읽어주셔서 감사합니다!완두콩 멘토는 항상 리로스쿨 학생 여러분들을 응원합니다❤️

안녕하세요, 리로스쿨 학생 여러분!청주교대 24학번 완두콩 멘토입니다~! 이번 글에서는 ‘진로’에 대해서 한번 다뤄보려고 합니다.원래는 이것저것 많이 다뤄드리려 했었는데,학교를 다니면서 알바도 하고, 바쁜 삶을 살다 보니생각보다 활동 기간이 짧아 많은 내용을 다루지 못했네요.아쉬움이 남아 제가 학교 생활하면서 가장 많이 고민했었던‘진로’ 분야는 꼭 다뤄드리고 싶어서 글을 쓰게 되었습니다. 아마, 학생분들께서 많은 고민이 되실 거라고 생각합니다.지금 정해야 고등학교 때 잘 준비해서, 대학교에 갈 테고..그럼 대학교에서 열심히 준비해야 취업까지 성공할 텐데...인생이 결정되는 그 중요한 갈림길을 선택해야 하는 거잖아요. 요즘 많은 분들이 재수, 삼수, 취업 후 재도전 등자신의 꿈을 위해서 시간과 노력을 들이시는 분들이 많아지고 있지만,그렇다고 해서 사실상 그런 선택을 한다는 것이경제적 측면 이외에도 여러 가지를 고려했을 때쉽지만은 않아 더 고민이 되실 거예요.그래서 한 번 선택할 때 뭔가 잘 선택해야만 하는 그런 압박감이 있달까요. 사실 아닌 분들도 계시겠지만, 저는 그랬거든요!어렸을 때부터 도움이 필요한 사람들을 그냥 못 지나쳤고내가 도움이 된다는 사실에 매우 기뻐하는 그런 저의 성향과부모님의 바램이 합쳐져 저는 ‘교사’라는 큰 꿈에 중학생 시절까지는 다른 진로들은 보이지 않았었어요. 그러다가 고등학교 입학하면서 무언가 잘못되었음을 느꼈어요.왜냐면, ‘진짜’ 진지하게 고민해 본 적이 없었거든요.그냥 간단히 ‘이거’하면 되겠지.. 이 정도로만 생각해두고‘이거’가 무엇인지 정확히 그 실체를 까보지는 않았었어요.즉, 그냥 뭉뚱그려서 추상적인 내 미래를 그리고만 있었던 거죠. 그래서 혹시 다음과 같은 경우에 해당되신다면, 제가 알려드릴 방법으로 한번 진로를 탐색해 보시는 걸 추천드립니다! 1) 나는 진로가 있지만, 확신이 없다.2) 나는 딱히 하고 싶은 게 없다. 앗, 이 경우에 해당되신다고요??그럼 잘 오셨습니다~~바로 지금부터 진로 탐색 방법을 알려드릴게요~! 나의 진로에 대해 생각해 보려면, 우리는 먼저 나에 대해서 알 필요가 있습니다.그래야 내가 좋아하고 싫어하는 것을 알 수가 있고,또 진짜 하고 싶은 게 뭔지, 나랑 잘 맞을 진로는 무엇인지 생각해 볼 수 있거든요. “그럼 어떻게 나 자신에 대해 알 수 있는데요?” 방법 1) 나 자신 관찰하기평소에 나 자신을 많이 관찰하시면 됩니다.우리 좋아하는 사람이 생기면, 그 사람을 계속 관찰하고그 사람의 반응을 살피게 되잖아요.또, 그 사람은 뭘 좋아하는지 뭘 싫어하는지 알고 싶고요. 좋아하는 사람이 나라고 생각하고, 한번 좋아하는 사람에게 하는 것처럼 해보세요.객관적인 제3자의 눈이 생겼다고 상상하시고, 나 자신을 한번 관찰해 보세요. 방법 2) 나 자신과 대화하기그리고, 오늘 하루 동안 있었던 일에 대해서나 자신과 마음속으로 대화를 나눠보세요.예를 들자면, 아래와 같이 하시면 됩니다. ‘오늘은 이런 일이 있었는데, 속상했어.’‘왜 속상했어?’ ‘음... 이러이러해서 속상했었던 것 같아.’‘속상할 수 있지. 근데 너가 이렇게 했었던 건 올바른 행동이었을까?’‘그건 아니었던 것 같아. 그렇지만 그 친구가 이렇게 했던 건 정말 속상했어.’‘그건 우리가 어떻게 할 수 있는 부분이 아니야. 속상했던 내 마음은 감싸주고, 대신 나라면 그 친구 입장이 되었을 때 어떻게 하는 게 좋을지 생각해 보는 게 더 생산적이지 않을까?’ 이렇게 얘기하고 싶은 일에 대해서 얘기하시면 됩니다.(얘기를 많이 하실수록 좋아요!)하다가 좀 웃기거나 현타가 올 수도 있지만,저에게는 정말 객관적으로 상황을 바라보고 앞으로 나아갈 수 있는생산적이고 도움 되는 방법이었거든요.가끔 속상한 일 있을 때도 상황을 빠르게 정리하고 공부에 다시 집중할 수 있게 해주기도 하고요. 이런 방법이 또 나에 대해서 알아가게 하고더 발전한 나로 만들어 주기 때문에 진로를 찾는 데에 도움이 된답니다. 지금까지 진로를 찾는 방법에 대해 알아보았는데요,아직 이야기가 끝나지 않았으니 다음 편도 꼭 기다려 주세요~! 완두콩 멘토는 리로스쿨 학생 여러분들을 응원합니다!

여러분 안녕하세요! 용감한 수달입니다~ 오늘은 여러분께 꼭 해드리고 싶은 말이 있어서 약간은 진지한 이야기를 해보려고 무게 잡고 이야기를 시작하려 합니다. 제가 만약 고등학생으로 다시 돌아가게 된다면 꼭 듣고 싶은 말들과 현실적으로 필요한 조언들을 적어두었으니 부디 이 글이 여러분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다.일단 제가 이 생명공학이라는 진로를 결정한 계기를 말슴드리자면, 제가 이 전공을 선택한 이유는 간단합니다. 그냥 그저 생명과학을 좋아하기 때문입니다. 몸에서 일어나는 생명 현상을 배우고 실험을 하는 과정이 너무 즐거워서 실습이 많은 생명공학과로 진학을 결정했습니다. 사실 전 지금도 진로가 없습니다. 저는 저의 정확한 진로가 무엇인지 잘 모르겠습니다. 제가 정한 이 생명과학이라는 것이 재미없어질까봐 두렵기도 하고 나중에 현실적으로 '뭐해 먹고 살지'라는 생각도 듭니다..ㅎ 저와 비슷하게 대부분의 학생들이 진로를 결정할 때 많은 고민을 합니다. 하지만 너무 어렵게 생각하지 말고 간단하게 생각하시면 좋겠습니다. 그냥 좋아하니까, 그냥 재밌으니까. 간단하게 생각하면 오히려 쉽게 답을 찾을 수 있습니다. 나는 학창 시절 유일하게 생명과학 수업이 즐거웠고 ‘4년 동안 공부를 해야 한다면 무슨 공부를 할까?’라는 질문에 대한 답은 생명과학이었기에 이 학과를 선택했습니다.가끔 저에게 물어 보십니다. "선생님 공부 잘하는 꿀팁 있나요?"라던지, "멘토님, 공부 방법 공유해주세요!"라는 질문을 하십니다. 전 그때마다 오히려 공부하지 말라고 합니다.(글을 끝까지 읽어주세욥..ㅋㅋ)저는 저의 마지막 10대 시절을 마냥 공부만 하며 보내기 아까웠습니다. 그리고 다른 사람이 추천하는 학습법은 맞지 않은 옷을 입은 듯 어울리지도, 효과적이지도 않을 뿐더러 저에게 맞는 학습법을 찾긴 쉽지 않습니다. 고민 끝에 나는 후회하지 않을 정도의 공부를 하기로 선택했습니다.공부는 누구나 하기 싫고, 제가 뽀로로인지라 노는 것을 너무 좋아합니다. 공부는 정답이 아닙니다. 공부는 오직 수단과 방법일 뿐입니다. 저에게 있어서 공부는 방법이었고 필요한 수단이었기 때문에 선택한 것이지만 여러분에게 있어서 수단이 다른 것이 될 수 있겠죠? 요리사가 꿈이라면 요리가 방법이 되고, 축구 선수가 꿈이라면 운동이 방법이 될 수 있습니다. 그러니 공부도 중요하지만 여러분에게 있어서 필요한 수단과 방법이 무엇인지 찾으시길 바라겠습니다. 비록 제 성적이 높은 성적은 아니었지만 저는 제 점수에 단 한번도 후회한 적이 없고, 교내 활동과 공부를 병행하며 학교 생활에 최선을 다하였기 때문에 제 학교 생활에 미련이 없습니다. 따라서 저는 놀 때 신나게 놀고, 공부할 때 공부하는 균형 잡힌 학교 생활을 추천하며 후회 없는 선택을 하시길 바랍니다.또한 고3이 되면 숨만 쉬어도 체력이 팍팍 깎이기 때문에 체력 관리와 컨디션 관리는 필수입니다. 공부가 무지하게 하기 싫은 날엔 하루 정돈 맘 편히 쉬면서 몸에게 숨 돌릴 시간을 줬으면 좋겠습니다. 공부만 계속한다면 몸이 버티지 못 해 중요한 순간에 망가질 수도 있기 때문에 공부와 휴식의 비율을 맞추며 잘 먹고 잘 자는 습관을 들여야 합니다. 나중에 대학 수시 원서 쓸 때, 원하는 대학을 고를 때 자신의 등급을 보며 후회하지 않을 정도로만 공부하며 즐거운 학교 생활을 보내길 바랍니다.입시를 준비하는 과정에서 힘들고 지칠 때가 많지만, 여러분이 쌓아온 노력은 결코 헛되지 않으리라 믿습니다. 매일 책상 앞에 앉는 여러분의 결심이 얼마나 큰지 스스로에게 자주 상기시키며 자신을 믿어주기 바랍니다. 실수에 너무 좌절하지 말고, 그 과정에서 배운 점들을 성장의 발판으로 삼았으면 좋겠습니다. 적절한 휴식도 잊지 말고, 주변의 응원과 지지를 받아들이며 스스로를 격려해주기 바랍니다. 목표를 향해 나아가는 지금의 어려움이 언젠가는 아름다운 추억이 될 테니, 꿈꾸는 모든 것을 포기하지 말고 실패를 두려워하지 말고 마지막까지 힘내길 바랍니다!부디 저의 경험과 조언이 이 글을 읽는 여러분께 좋은 영향을 주길 희망하며 글을 마치겠습니다 모두들 좋은 하루 보내세요!!

안녕하세요 여러분! 이얏호 멘토입니다. 짧은 여름 방학을 보내고 다시 개학을 해서 바쁜 일상을 보내고 있을 것 같아요. 오늘 이야기해볼 주제는 '진로 탐색'입니다. 여러분들 중에서는 이미 진로를 결정하신 분들도 있고, 그렇지 않으신 분들도 있을 것이지만 이 글을 보시는 여러분들은 아마도 후자의 경우가 많을 거라 생각해요. 그래서 이 글은 특별히 고등학생 때의 저처럼, 아직 진로를 명확히 결정하지 못해 혼란스러운 학생 분들을 대상으로 하려고 합니다. 바쁘시겠지만 시간적 여유를 두시고 이 글을 읽어주시면서, 내 진로는 무엇일까에 대해 생각해볼 수 있는 시간이 되었으면 좋겠습니다. 글의 순서는 다음과 같습니다. 1. 이키가이를 통한 적성과 흥미 찾기 2. 대학 입시에서의 진로와 진짜 나의 진로종이와 펜을 준비하셔서, 읽으시면서 함께 필기하는 것을 추천합니다. 1. 이키가이를 통한 적성과 흥미 찾기(1) 여러분들께서는 잘하는 것이 있으신가요? 여기서 '잘 하는 것'이란, 내가 기준이 아닌 타인이 기준이 되는 것을 의미합니다. 즉, 내가 스스로 생각했을 때 '나 이거 좀 잘하는 것 같은데?'가 아닌, 남들에게 '너 이거 잘한다.'라고 인정받는 분야가 되는 것이죠. 떠오르는 대로 적어주세요.(2) 잘 하는 것을 생각해보셨다면, 이번에는 좋아하는 것을 생각해볼까요? 책 읽기, 카페 가기, 친구들과 노래방 가기, 쇼핑하기... 무엇이든 좋습니다. 천천히 시간을 가지고 무엇을 할 때 내가 행복한지 생각해보세요.(3) 다음으로는 조금 생소한 개념일지도 모르겠지만, 여러분이 지금까지 했던 활동이나 일 중에 돈이 되는 일을 적어주세요. 아직 학생이라 직접적으로 수입을 창출한 적이 없다면, 미래의 내가 어떻게 경제적 가치를 창출해낼 수 있을지 가상으로 생각하여 적어보면 좋을 것 같습니다.(4) 마지막으로는 세상에 필요한 것입니다. 지금까지 내가 했던 활동이나 일들 중에서, 다른 사람에게 도움을 주었던 경험을 떠올려봅시다. '세상'이라고 해서 거창하지 않아도 좋아요. 1명이라도 타인에게 선한 영향을 주었던 일이 있다면 적어주세요. 다 적으셨다면, 우선 원 4개를 각 원마다 겹치는 부분이 있도록 그려주세요. 인터넷에 '이키가이'라고 검색하여 이미지를 확인한다면 쉽게 그리실 수 있을 거예요. 각 원은 각각 여러분들께서 앞서 작성하신 (1) 잘하는 일 (2) 좋아하는 일 (3) 돈이 되는 일 (4) 세상에 필요한 일을 상징합니다. 이 다음에는 2개의 원이 겹치는 부분에 주목해주세요. 각 원에 해당하는 것을 작성한 것을 토대로, 그 작성한 것들에서 공통적인 부분을 두 개의 원이 겹치는 부분에 작성해줍니다. 다 작성하셨다면, 각 부분에 대한 설명을 드리겠습니다. (1) 잘하는 일과 (2) 좋아하는 일의 공통 부분은 여러분이 '열정'을 가지는 일입니다. (2) 좋아하는 일과 (3) 돈이 되는 일의 공통 부분에 작성한 경험들은, 여러분의 미래 '직업'이 될 수 있는 부분입니다. (3) 돈이 되는 일과 (4) 세상에 필요한 일의 공통 부분은 여러분의 '천직'이 될 수 있는 가능성이 있는 일들입니다. 마지막으로 (4) 세상에 필요한 일과 (1) 잘하는 일의 공통 부분은 여러분이 '사명'을 가지고 임할 수 있는 일들을 의미합니다. 여기까지 따라오셨다면, 가장 중요한 모든 원이 겹치는 가운데 부분으로 가보겠습니다. 이 부분이 우리가 찾는 '이키가이'인데요, 이키가이는 일본어로 '삶의 목적', '살아가는 이유'의 의미를 가지고 있습니다. 바로 앞에서 두 원에 대한 공통부분에 적어둔 내용을 천천히 보시면서, 이 중에서 나의 '이키가이'는 무엇이 될 수 있을까 고민해보겠습니다. 어쩌면 네 부분에 적은 모든 일들이 이키가이라고 생각할 수도 있고, 네 부분 중 몇 부분에 해당하는 것만 삶의 목적이 될 수도 있으며, 이미 적었던 내용이 아닌 새로운 경험이나 일들을 떠올릴 수도 있을 것입니다. 이키가이를 찾아보셨나요? 명확한 답이 떠오르지 않아도 좋습니다. 중요한 것은 시간을 가지고 이러한 고민을 해 보았다는 경험이예요. 지금까지 여러분들이 쌓아왔던 여러 경험들을 떠올리면서 '아, 내가 이런 일들을 했었지.', '이 때 이런 점이 좋았는데.', '나는 이런 일을 할 때 행복해.' 등의 생각을 떠올렸다면 그 자체만으로도 성공입니다. 소중한 경험들을 잘 간직하시고 기억해두세요. ※이키가이와 관련한 위 내용은 유튜브 '드로우앤드류' 채널의 이키가이 영상을 참고하였습니다. 2. 대학 입시에서의 진로와 진짜 나의 진로지금까지 이야기한 진로가 대입과 무관하게 나의 삶에 대해 생각해보는 것이었다면, 이제 대입과 관련하여 진로를 이야기해보려 합니다. 사실 대입에서의 진로와 진정한 나의 진로는 사람에 따라 일치할 수도 있고, 그렇지 않을 수도 있습니다. 둘의 관계는 상호보완적일 수도 있으며, 한 쪽이 다른 쪽으로 영향을 주는 관계일 수도 있고, 아예 개별적인 것일 수도 있습니다. 그러나 글 초반부에 언급한 것처럼 이 글은 아직 진로를 찾지 못한 고등학생들, 그러나 입시를 준비하면서 어쩔 수 없이 진로를 찾으라고 요구받는 학생들을 위한 것이기에 여기에서의 역학관계는 명확하게 "대입에서의 진로가 실제 나의 진로의 영향을 준다."라고 표현하고 싶습니다. 그 이유는 입시를 준비하는 상황에 있어 진로를 결정해야 함이 불가피하기 때문입니다. 이 명제에 의문을 품는 학생들이 많을 것이라고 생각합니다. 저 또한 고등학생 당시에는 진로를 모르겠는데 일단 결정해야 한다는 현실이 부조리하고 불합리하게 다가왔었습니다. 그러나 시간이 지나고 돌아보았을 때, 결국 입시 때문에 결정했던 진로가 내가 가려던 방향이었음을 깨달았습니다. 지금 당장 어떤 특정한 직업이나 직군을 진로로 정해두지 않아도 괜찮습니다. 그러나 최소한, 언어, 역사, 철학, 경제 등 내가 '어떠한 분야'에는 관심이 있다는 것을 인지하시고 관련된 활동을 해보시는 경험을 축적하는 것은 필요하다고 생각합니다. 그러한 경험을 통해 '이런 활동은 나랑 잘 맞는 것 같아.' 혹은 '잘 맞지 않는 것 같아.'를 깨달아가고, 후의 진로를 결정하는 데 큰 자산이 될 수 있기 때문입니다. 정리하면, 대학입시에서 결정하는 진로는 실제 삶의 진로에 큰 영향을 줄 수 있기 때문에 여러분들이 생기부를 위해 활동하는 경험들은 앞으로의 진로와 결코 무관하지 않습니다. 따라서 이키가이를 통해 내가 삶의 주안점을 두고 있는 부분을 확인하셨다면, 그 이키가이를 위해 어떤 분야를 공부해야 하는지, 어떤 활동과 경험이 필요할지를 고민해보세요. 생기부를 채우기 위해 하는 활동이 단순히 대입만을 목적으로 하는 것이 아니라 나의 삶 전반에 걸쳐 영향을 미칠 수 있다는 가치를 인식한다면, 더 이상 수행평가와 학교 활동이 허무한 것이라고 생각할 수 없을 것입니다. 고1, 고2 친구들도, 입시를 코앞에 둔 고3 친구들도 무더운 여름 잘 이겨내면서 공부했으면 좋겠습니다. 여러분들의 입시와 진로, 삶을 진심으로 응원합니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다 :)

안녕하세요 멘토 서얀입니다.이전에 진로 선택 어떻게 해야할까? 편에 대해서 스토리 노트를 작성했는데요.다들 읽어보셨나요? 읽어보지 못한 분들을 위해 간략히 요약을 해드리자면, 저는 초등학생 때부터 고등학교 3학년까지 초등교사라는 꿈을 확고히 키워왔던 사람입니다. 열심히 노력한 끝에 갈망하던 교대에 진학하게 되었는데요. 하지만 막상 교대에 오니 고민이 많아졌습니다. 현재 뉴스나 기사에서 접하실 수 있는 교권 추락에 관한 이슈, 교대 커리큘럼에 대해 회의를 느꼈기 때문입니다. 저는 앞서 말했 듯이 저의 인생을 거의 초등 교사를 위해 살아왔기 때문에 사실 초등 교사 이외에는 어떤 꿈도 꿔본 적이 없습니다. 그래서 전 대학생이 되고 나서야 진로 고민을 시작하게 되었습니다. 어떻게 진로 고민을 해결했는지 마저 작성해보도록 하겠습니다. 사실 저는 그 당시 원하는 직업도 없고 제 꿈이 망가졌다는 생각에 우울감에 빠져있었는데, 수능은 D-100을 향해 달려가고 있던 상황이었습니다.적절한 판단과 선택만이 저에게 놓인 기회였죠.저는 그래서 직업 적성 검사를 해봅니다. 직업 적성 검사같은 경우는 사실 특정 직업을 겨냥한 질문으로 이루어져 있는데요.예를 들어 당신은 초등학생을 가르치는 것에 흥미를 느끼십니까? 와 같은 질문입니다.분명 1년 전 고등학교 3학년의 저라면 무조건 '5점' '매우 그렇다'를 답했을 것이지만, 이 날만큼은 정말 쉽사리 대답하기가 어려웠습니다.분명 매우 싫어함은 아닌데 매우 좋아함도 아니고 그렇다고 보통도 아니기 때문이죠.정말 1년 전 이 날이 아직도 생생할 만큼 집에서 펑펑 울었던 기억이 있습니다. 마치 제 인생이 모두 부정 당한 기분이었습니다. 제가 조금 고지식한 면이 있어서 그랬을 수도 있습니다만, 문과였던 저는 교대가 아니면 차선택은 한의대라고 생각했습니다.그래서 저는 한의대로 원서를 두 장 작성했고 최저를 위해 수능 접수도 했습니다.수시 원서 접수날에도 펑펑 울었던 기억이 있네요. 지난 모든 날들이 의미 없어진 하루들 같고 제 인생인데 제가 좋아하는 거 하나 모르는 사람이 었다는게 굉장히 억울했던 것 같습니다. 만약 이 글을 보고있는 N수생분들이나 재수생, 또는 고등학생 분들이라면 진로에 대해 확고히 다짐하는 시간을 꼭 가졌으면 좋겠습니다.저도 사실 이른 나이에 제 직업에 관한 고찰을 하게 되었고 현재 원하는 길을 찾기는 했지만, 그 시간이 정말 괴롭고 억울하게 느껴집니다.조금이라도 어릴 때 알고리즘에 의한 삶보다는 내 삶에 대해 성찰해보고 고찰해보는 시간을 가져보는 것을 추천합니다. 각설하고 그래서 이때부터는 사실 좀 회피적으로 행동했던 것 같습니다. 수능 공부를 해야하는데 정말 수능 전날까지도 놀았기 때문이죠. ㅎㅎ어쩌면 진정 제가 원하는 길이 아니였기 때문에 그러지 않았을까 싶습니다. 수능 당일 사실 현역보다는 떨리지 않았습니다. 마음이 아주 편했고 도시락 먹으러 간다 라는 생각과 함께 이번에 배정받은 학교는제가 살고있는 동네의 학교여서 익숙한 풍경들이 더 저를 안정시켜줬던 것 같습니다. 수능 이야기는 다음에 기회가 되면 좀 더 자세히 얘기해 보겠습니다. 수능이 끝나고 학교를 가기위해 버스를 타고 가고있었는데 1차 합격 발표가 났다는 소식을 듣고 저는 홈페이지에 들어가서 확인을 합니다. 결과는? 당연히 합격이었습니다. 이제 면접만이 남았던 것입니다.

안녕하세요 멘토 서얀입니다.이전에 진로 선택 어떻게 해야할까? 편에 대해서 스토리 노트를 작성했는데요.다들 읽어보셨나요? 읽어보지 못한 분들을 위해 간략히 요약을 해드리자면, 저는 초등학생 때부터 고등학교 3학년까지 초등교사라는 꿈을 확고히 키워왔던 사람입니다. 열심히 노력한 끝에 갈망하던 교대에 진학하게 되었는데요. 하지만 막상 교대에 오니 고민이 많아졌습니다. 현재 뉴스나 기사에서 접하실 수 있는 교권 추락에 관한 이슈, 교대 커리큘럼에 대해 회의를 느꼈기 때문입니다. 저는 앞서 말했 듯이 저의 인생을 거의 초등 교사를 위해 살아왔기 때문에 사실 초등 교사 이외에는 어떤 꿈도 꿔본 적이 없습니다. 그래서 전 대학생이 되고 나서야 진로 고민을 시작하게 되었습니다. 어떻게 진로 고민을 해결했는지 마저 작성해보도록 하겠습니다. 사실 저는 그 당시 원하는 직업도 없고 제 꿈이 망가졌다는 생각에 우울감에 빠져있었는데, 수능은 D-100을 향해 달려가고 있던 상황이었습니다.적절한 판단과 선택만이 저에게 놓인 기회였죠.저는 그래서 직업 적성 검사를 해봅니다. 직업 적성 검사같은 경우는 사실 특정 직업을 겨냥한 질문으로 이루어져 있는데요.예를 들어 당신은 초등학생을 가르치는 것에 흥미를 느끼십니까? 와 같은 질문입니다.분명 1년 전 고등학교 3학년의 저라면 무조건 '5점' '매우 그렇다'를 답했을 것이지만, 이 날만큼은 정말 쉽사리 대답하기가 어려웠습니다.분명 매우 싫어함은 아닌데 매우 좋아함도 아니고 그렇다고 보통도 아니기 때문이죠.정말 1년 전 이 날이 아직도 생생할 만큼 집에서 펑펑 울었던 기억이 있습니다. 마치 제 인생이 모두 부정 당한 기분이었습니다. 제가 조금 고지식한 면이 있어서 그랬을 수도 있습니다만, 문과였던 저는 교대가 아니면 차선택은 한의대라고 생각했습니다.그래서 저는 한의대로 원서를 두 장 작성했고 최저를 위해 수능 접수도 했습니다.수시 원서 접수날에도 펑펑 울었던 기억이 있네요. 지난 모든 날들이 의미 없어진 하루들 같고 제 인생인데 제가 좋아하는 거 하나 모르는 사람이 었다는게 굉장히 억울했던 것 같습니다. 만약 이 글을 보고있는 N수생분들이나 재수생, 또는 고등학생 분들이라면 진로에 대해 확고히 다짐하는 시간을 꼭 가졌으면 좋겠습니다.저도 사실 이른 나이에 제 직업에 관한 고찰을 하게 되었고 현재 원하는 길을 찾기는 했지만, 그 시간이 정말 괴롭고 억울하게 느껴집니다.조금이라도 어릴 때 알고리즘에 의한 삶보다는 내 삶에 대해 성찰해보고 고찰해보는 시간을 가져보는 것을 추천합니다. 각설하고 그래서 이때부터는 사실 좀 회피적으로 행동했던 것 같습니다. 수능 공부를 해야하는데 정말 수능 전날까지도 놀았기 때문이죠. ㅎㅎ어쩌면 진정 제가 원하는 길이 아니였기 때문에 그러지 않았을까 싶습니다. 수능 당일 사실 현역보다는 떨리지 않았습니다. 마음이 아주 편했고 도시락 먹으러 간다 라는 생각과 함께 이번에 배정받은 학교는제가 살고있는 동네의 학교여서 익숙한 풍경들이 더 저를 안정시켜줬던 것 같습니다. 수능 이야기는 다음에 기회가 되면 좀 더 자세히 얘기해 보겠습니다. 수능이 끝나고 학교를 가기위해 버스를 타고 가고있었는데 1차 합격 발표가 났다는 소식을 듣고 저는 홈페이지에 들어가서 확인을 합니다. 결과는? 당연히 합격이었습니다. 이제 면접만이 남았던 것입니다.

안녕하세요! 저는 2학년 때 이과였는데요. 1학년 때까지는 경제 경영쪽으로 가려고 했던 문과였습니다. 문과는 취업이 안 된다고 주변에서 많이들 말씀하셔서... 저는 이과로 바꾸기로 마음을 정했었습니다. 2학년 선택과목을 정한 후에 마음을 바꾸게 되어 학교 선생님께 다시 바꿔달라고 부탁해야 하는 상황이었는데요. 선생님을 설득(?) 아닌 설득을 해야 하기도 했고, 제 진로도 다시 한 번 고민해 보기 위해 여러 학과들을 찾아보게 되었습니다. 제가 가고 싶은 학과는 컴퓨터 공학과, 화학 공학과, 전자 공학과 등이 있었습니다. 그 중에서도 생명 공학과에 대해 알아본 내용을 소개해 보려고 합니다. 같이 알아볼까요~? 생명공학과 ✓ 생명체를 연구한다는 점에 있어서는 생물학, 생명과학과와 유사하지만, 생물학과 생명과학과가 기초과학에 보다 방점을 두고 생명 그 자체에 대해 연구하는 반면 생명공학과는 생명과학에서 얻은 지식을 응용하는 것에 초점이 있다는 점에 다소 차이가 있습니다. ✓ 생명공학은 인체를 포함한 동물, 식물 그리고 미생물 등의 세포 내에서 수행되는 생명체 활동의 기본 현상과 원리를 규명하고, 이를 인간에게 유익하게 응용하는 학문입니다. 생명공학과는 이론과 실험을 통한 생명공학 분야의 기술과 응용력 향상을 목표로 하며, 생명공학기술의 핵심 역할을 수행할 과학기술자 양성을 위한 학과입니다. ✓ 어떤 현상에 대해 집중하여 깊이 파고들고 생물에 대한 호기심을 지닌 사람에게 적합합니다. 원리 탐구에 대한 끈기, 집중력과 성실성이 필요합니다. 생명을 직접적으로 다루는 학문이기 때문에 높은 수준의 윤리의식도 필요합니다. ✓ 주요 교과목 • 미생물학박테리아를 중심으로 미생물학에 관한 기초 및 응용 부분에 대해 배웁니다. • 분자생물공학분자생물공학 전반에 관한 내용을 중심으로 첨단 분자생물공학에 필요한 기초 및 응용 지식에 대해 배웁니다. • 분자유전학진핵세포 생물체의 유전현상을 분자 수준에서 살피고 그 응용에 대해 배웁니다. • 생물공정공학공학 기초 개념과 물질수지 및 에너지수지 등의 화학공학이론 및 생화학, 미생물학, 분자생물학 기초 지식을 생물공학에의 접목 및 응용을 고려하여 배웁니다. • 생물통계학생물학, 의학, 보건학 등의 생물분야에서 빈번히 발생하는 자료들을 어떻게 통계적으로 분석하는가에 대해 배웁니다. ✓ 졸업 후 진출 분야 • 기업 및 산업체의약, 환경, 식품 등의 제조 및 판매 회사, 바이오, 제약 및 생명 공학 회사 • 학계 및 연구기관대학교, 생명공학(생명과학)연구원 고등학교에서의 수강 권장 과목도 알아보았습니다!! 공통과목수학, 과학, 기술ㆍ가정일반선택과목수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계과학교과 : 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보진로선택과목기하, 수학과제 탐구, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 생활과 과학, 융합과학, 공학 일반전문교과Ⅰ심화수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 화학, 화학 실험, 고급 생명과학, 생명과학 실험, 정보과학, 융합과학탐구, 과학과제연구, 생태와 환경전문교과Ⅱ인간과 환경 이렇게 생명공학과에 대해 알아보았습니다!

대학 진학을 앞둔 고등학생들에게 전공 선택은 인생의 중요한 전환점 중 하나입니다. 이 시기에 자신이 어떤 전공을 선택할지를 고민하는 것은 매우 큰 부담으로 다가올 수 있습니다. 그러나 올바른 전공 선택을 위해서는 먼저 자신을 깊이 있게 분석하고 탐색하는 과정이 필요합니다. 이 글에서는 전공 선택을 위한 자기 분석과 탐색의 중요성, 방법, 그리고 그 과정에서 고려해야 할 요소들을 살펴보겠습니다! 1. 자기 분석의 중요성자기 분석은 자신의 흥미, 가치관, 강점, 약점 등을 객관적으로 파악하는 과정입니다. 이를 통해 개인의 성향과 적성을 이해하게 되면, 어떤 전공이 자신에게 적합한지를 결정하는 데 큰 도움이 됩니다. 예를 들어, 과학에 대한 흥미가 크고, 문제 해결을 즐기는 성향이 있다면, 자연과학이나 공학 계열의 전공이 적합할 수 있습니다. 반면, 사회 문제에 대한 관심이 많고, 사람들과의 소통을 중시한다면 사회학이나 인문학 계열이 더 맞을 수 있습니다. 2. 자기 분석 방법자기 분석을 위해 다음과 같은 방법을 활용할 수 있습니다. 흥미 검사: 여러 온라인 흥미 검사 도구를 활용해 자신의 관심 분야를 파악해보세요. 예를 들어, 홀랜드 직업흥미검사나 MBTI 성격 유형 검사를 통해 자신이 어떤 직업과 전공에 적합한지를 알 수 있습니다. 자기 반성: 일기를 쓰거나, 자신이 지나온 학창 시절을 돌아보며 어떤 과목에서 즐거움을 느꼈는지, 어떤 활동에서 성취감을 느꼈는지를 기록해보세요. 이러한 반성은 자신의 흥미와 강점을 찾아내는 데 도움이 됩니다. 강점과 약점 분석: SWOT 분석(강점, 약점, 기회, 위협)을 통해 자신의 강점과 약점을 명확히 하고, 이를 바탕으로 어떤 전공이 자신의 강점을 살릴 수 있을지를 고민해보세요. 가치관 확인: 자신이 중요하게 생각하는 가치와 목표를 명확히 하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 사회적 기여를 중시하는지, 경제적 안정성을 중시하는지 등을 고민해보면 도움이 됩니다. 전공 관련 자료 조사: 각 전공의 커리큘럼, 진로 전망, 관련 직업 등을 조사하여, 어떤 전공이 자신의 흥미와 적성에 맞는지를 파악할 수 있습니다.3. 탐색 과정자기 분석이 끝났다면, 다음 단계는 실제 전공을 탐색하는 것입니다. 탐색 과정에서는 다양한 전공에 대한 정보를 수집하고, 그 전공이 어떤 커리큘럼과 진로를 제공하는지를 살펴보아야 합니다. 전공 관련 자료 조사: 대학의 공식 웹사이트, 전공 관련 책자, 논문 등을 통해 각 전공의 특성과 커리큘럼을 조사합니다. 이러한 자료를 통해 전공의 내용과 방향성을 이해할 수 있습니다. 멘토와의 상담: 해당 분야에서 활동하고 있는 멘토나 교수님과의 상담은 귀중한 정보의 원천이 될 수 있습니다. 그들의 경험담과 조언을 통해 전공 선택에 대한 실질적인 인사이트를 얻을 수 있습니다. 관련 활동 참여: 관심 있는 전공과 관련된 동아리, 세미나, 워크숍에 참여해보세요. 실제로 경험해보는 것은 전공에 대한 이해를 깊게 하고, 자신의 적성을 확인하는 데 큰 도움이 됩니다. 4. 고려해야 할 요소전공 선택을 위한 자기 분석과 탐색 과정에서는 몇 가지 중요한 요소를 고려해야 합니다. 미래 전망: 선택한 전공의 취업 전망과 산업 동향을 파악하는 것은 매우 중요합니다. 변화하는 사회와 경제 환경에 따라 어떤 전공이 더 많은 기회를 제공할지를 분석해야 합니다. 개인의 가치관: 자신이 중요하게 생각하는 가치가 무엇인지 고려해보세요. 예를 들어, 사회적 기여를 중시한다면, 사회복지학이나 환경학과 같은 전공이 적합할 수 있습니다. 학습 스타일: 자신이 어떤 방식으로 학습하는지를 이해하는 것도 중요합니다. 이론 중심의 학습을 선호하는지, 실습 중심의 학습을 선호하는지에 따라 선택할 전공이 달라질 수 있습니다. 5. 결론전공 선택은 단순히 대학 진학을 위한 결정이 아니라, 앞으로의 진로와 삶에 큰 영향을 미치는 중요한 선택입니다. 자기 분석과 탐색 과정을 통해 자신에게 맞는 전공을 찾는 것은 이 과정에서 가장 중요한 부분입니다. 이 글에서 제시한 방법들을 활용해 자신을 깊이 있게 이해하고, 다양한 전공을 탐색함으로써, 보다 만족스럽고 의미 있는 선택을 할 수 있기를 바랍니다. 각자의 길을 찾아 나아가는 과정에서 충분한 고민과 준비가 뒷받침된다면, 미래의 어떤 도전도 자신 있게 맞설 수 있을 것입니다!!

내가 교대를 지망한 이유 저는 고등학교 1학년 때부터, 초등교육과를 지망했습니다. 사실 고등학교에 들어와서 진로가 있어야 한다길래 탐색하다가 초등교육? 오 좋다! 이렇게 정했습니다. 조금 이상하게 정하기는 했지만, 3년 동안 진로가 바뀌지 않은 제 자신이 신기하기도 합니다. 하지만, 중학교 때 자유학년제를 해도 안 찾아지는게 진로인데 멋있게 정하기란 정말 어려운 것 같습니다. 일단 나에 대한 고찰이 있어야 하고, 그 직업의 미래 전망에 대해서도 고려를 해야 하기 때문입니다. 여담이지만, 저는 교대에 오고 만족도 교대에 오고 생각보다 제 성향이랑 맞아서 기쁘더라고요, 제가 교대에 오게 되었는지 한번 정리해 보았습니다. 안정적인 성향제 성격은 안정적인 걸 지향합니다. 엄청난 변화를 별로 달가워하지 않는다고 해야 하나요, 도전적인 걸 좋아하지 않는 성격이라고 하는 것이 맞겠습니다. 사업 쪽은 전혀 맞지 않는 것이죠. 교사와 같은 공무원은 다소 안정적인 직장이라고 할 수 있습니다. 4년마다 학교는 바뀌지만, 일단 임용이 된 후에 고용 불안은 거의 없으니까요. 2. 특출나지는 않지만 다양한 걸 잘함중학교와 고등학교 때, 저는 예체능은 체육 한번 C 받은 것을 빼면, 다 무난히 다 A를 받았습니다. 제 DNA가 체육과는 거리가 굉장히 멀어서, 체육은 열심히 연습해서 턱걸이로 A를 받지만, 음악이나 미술 쪽은 평균보다는 잘하는 편입니다. 공부도 압도적이게 잘하지는 못하지만, 나름 상위권(?)이었습니다. 어느 한 가지 분야에 엄청난 재능을 가지고 있는 것도 아니고, 그냥 무난하게 다양한 분야를 골고루 잘하는 것은 교대가 원하는 인재상과 비슷합니다. 교대는 생기부에서 모든 과목을 본다는 것을 아시나요? 국수영사과음미체를 두루두루 잘 가르쳐야 하는 초등교사를 하기에 적합하다고 할 수 있겠죠. 3. 주위에 교육자가 있다!의외로 교대나 사범대에 가는 학생 중에서 부모님이 교육자이신 경우가 많습니다. 저 또한, 부모님 중 한 분이 교사이기에 어릴 때부터 학교 관련 일들을 들으며 자랐습니다. 그러다보니, ‘교사’라는 직업이 친숙하게 다가오는 것 같아요. 학생들에게 편지를 받고 뿌듯해 하시는 모습을 보고, 알게 모르게 동경이 커졌습니다. 4. 아이들을 좋아한다!교대에 오면 가장 먼저 생각해야 하는 부분입니다. 저는 아이들을 보면 귀여워라는 소리가 먼저 나오는 인간이기에, 어린이날 행사가 즐거웠습니다. 하지만, 나는 아이들을 좋아하나? 라는 질문은 교대를 준비한다면 꼭 한번 생각을 해 보아야 합니다. 학생들과 함께 상호작용해야 하는 초등학교 교사의 특성상 아이들의 소리가 싫다거나, 이러면 직업 만족도가 상당히 낮아집니다. 그렇기 때문에, 어린이날 행사 등에서 만나는 어린이 친구들이 좋게 느껴지는지도 한번 고민을 해보아야 합니다. 미래의 학생들을 위해서라도 본인 적성에 맞지 않는다면, 다른 길을 찾아보는 것이 좋습니다. 여담: 어렸을 때는 정말 다양한 진로가 있었는데, 학년이 올라가면서 꿈의 폭이 좁아지는게 아쉽습니다. 항공기 조종사, 항공교통관제사, 판사 등등이 있었지만, 고등학교에서 교육에 맞추며 생기부를 쓰다보니 생각의 폭도 좁아지게 되더라고요. 나에 대한 고민과 더불어, 어렸을 때처럼, 다양한 것에 관심을 가지고 도전해 보는 정신을 간직해야 겠습니다.

안녕하세요 멘토 서얀입니다.오늘은 저의 큰 고민이었던 진로 고민에 대해 스토리 노트를 작성해 보려합니다.여러분 모두 희망하는 진로를 가지고 계신가요?희망 진로를 가지고 계신 분도 있고 가지고 계시지 않은 분도 있다고 생각합니다.저의 진로 고민과 방황을 보며, 여러분의 진로에 조금이라도 도움이 되었으면 합니다. ㅎㅎ 저는 제가 기억하지 못하는 정말 어린 시절부터 교사를 꿈꿨다고 합니다.(유치원 시절 제가 저의 자기소개 카드에 꿈 : 선생님 이라고 적은 것을 보면 정말 어린 시절부터 이 직업을 꿈꿔왔던 것 같습니다. ㅎㅎ) 교사에서 초등 교사라는 직업으로 한정되는 것은 아마 5학년 부터였던 것으로 기억합니다.초등학교 5학년 담임 선생님이 정말 좋은 분이셨고 제가 꿈이 교사라고 하자 00교대 국어영재교육원에 추천해주셨습니다.그 영재교육원에서 교수님이 제가 쓴 작품을 보고 저한테 꼭 나중에 교대에 와서 자신을 찾아와달라 라고 말씀해주셨는데가벼운 한 마디이지만 저는 이 약속을 지키고 싶었고 그래서 초등 교사라는 꿈을 가지게 되었던 것 같습니다.(여담이지만, 부모님과의 내기도 제가 초등교사라는 직업으로 굳히는데 요인이 되었던 것 같습니다.)그로부터 고3인 19살까지 쭉 저는 초등교사를 희망했습니다. 정말 열심히 고등학교 3년동안 교대에 가기위해 공부했고 생기부는 모두 교육과 관련된 내용으로 작성했습니다.그리고 저는 제가 정말 원하던, 꿈에 그리던 교대에 합격했습니다.(저는 너무 꿈이 확고했기 때문에 무려 5교대를 썼답니다? 저는 면접 보는 3곳과 면접을 보지 않는 2곳을 지원했습니다.) 여담이지만, 제가 가장 좋아하는 말이 '오랫동안 꿈을 그리는 사람은 마침내 그 꿈을 닮아간다'라는 앙드레 말로의 말인데요.오랫동안 저는 초등교사라는 꿈을 그려왔고 마침내 저는 그 꿈을 이뤄냈던 것 입니다. 그런데 실제로 교대에 오니 저는 혼란스러웠습니다.제가 생각하는 교사와는 조금 달랐기 때문입니다. 배우는 과목과 동기들에서 오는 현타, 드러난 초등 교사의 민낯이 저를 방황 속으로 몰아넣었던 것 같습니다. 생각해보니 저는 지금까지 초등교사라는 직업이 정말 '초등학생을 가르치는 교사'라고만 생각했지 어떤 장점과 단점을 가지고 있는지 어떤 일을 하는지 하나도 몰랐습니다.그저 초등교사의 이상만을 바라보았던 것이죠. 대학교 1학년, 이제 초등 교사의 이상이 아닌 현실을 조금씩 바라보게 되자 저는 불안해졌습니다.현실을 제가 감당할 수 있을지 모르겠고 두려웠기 때문입니다. 그래서 저는 진로를 바꿔야 하나?의 고민을 하기 시작합니다.하지만 저는 제가 무엇을 좋아하는지, 어떤 것에 관심 있어하는지 몰랐습니다. 즉 저는 제 자신에 대해 무지했습니다. 그래서 제 고등학교 생활에 후회가 있다면, 신중히 이 진로가 나와 맞는 길인지 고민하지 않았다는 것 입니다.그래서 저는 어떻게 진로 고민을 해결했을까요? 이미 저의 프로필에서 답은 나와있지만 어떤 과정을 거쳤는 지 빠른 시일 내에 다음 스토리노트에 기록해보겠습니다 ㅎㅎ 추가적인 질문이 있다면 1:1 질문 남겨주세요 ! 빠르게 답변 드리겠습니다. 오늘도 행복한 하루 보내시길 바라고 여러분의 꿈을 응원합니다.

대부분의 친구들이 입학하자마자 1학년 때쯤 비슷한 꿈을 가지고 비슷한 학과에 대해 생각합니다. 왜 그럴 수 밖에 없었을까요? 그러한 현상은 너무나도 당연합니다. 그 동안 중학생이었을 때까지는 단순히 성적 향상을 위한 선행 학습이 주를 이루었기 때문입니다. 그 것만으로도 충분히 벅찼는데 이제는 자신의 적성을 고려한 진로까지 갑자기 정해야 할 것 같으니 학생들은 일단 들어본 몇 가지 학과를 희망란에 써서 제출하곤 합니다. 저 또한 당시의 일반적인 학생 중 한 명으로서 억울하였습니다. '공부를 잘하려고 하는 것만으로도 벅찬데 이제는 나한테 학과에 대한 열정까지 요구하는거야? 나한테 대학은 너무 많은 것을 바라고 있어!!' 하지만 이렇게 모두가 힘들고 하기 싫은 상황일 때 무언가 다른 행동을 취하는 순간, 그 때에 스스로의 노력이 더 눈에 띄게 드러날 것입니다. 그렇다고 해서 당장 관련 서적을 수십 권 찾아보고, 여러 적성 검사를 해보라는 것은 아닙니다. ​최소한의 하는 시늉이라도 발휘할 때 무언가 틀이 잡히기 시작한다는 것입니다.​ 처음에는 하는 시늉으로 시작했다가 일단 무엇이라도 해야하다 보니 어느 새인가 진심으로 무언가를 하게 될 것입니다. 진짜 지금 적성을 모르겠어서 본인은 예외가 될 것 같다고 생각하는 친구들이 분명 있을 것입니다. 하지만 저의 경험 상, 모든 친구들이 (완벽히 적성을 찾았다고 할 수는 없지만) 결국 자신만의 적성을 빙산의 일각이라도 발굴하여 선택하였고, 저 또한 그렇게 되었음을 발견하게 되었습니다. 정말 신기하게도 안될 것은 없었습니다. 진짜 전혀 일하고 싶은 마음도 없고 모든 것이 다 싫어서 흥미로운 것이 아무것도 없다고 하는 친구들도 분명 있었습니다. 하지만 다시 한번 스스로를 돌아보는 것을 추천합니다. 진로 선택에 대한 스트레스라는 상황을 버텨 내기 위해 스스로 무언가 좋아하는 것을 하고 있을 것입니다. 또는 매번 다른 사람에게 이러한 고민에 대해 하소연하는 중에 조언을 듣거나 최소한의 다른 이의 예시에 대해 들어본 적이 있을 것입니다. 특히 나만 힘들고, 내가 제일 최악이라는 상황일 것이라는 생각은 절대 하지 않았으면 좋겠습니다. 그 때 당시의 스트레스로 인해 정신적으로나 육체적으로 병들고 아파했던 친구들마저 입시라는 상황이 끝나는 것만으로 바로 해결이 되는 경우가 다반사입니다. 차라리 욕을 하더라도 일단은 하세요. 뭐라도 하면 그 결과가 어찌 되었든 본인의 흔적이 되어 나중에 결정적인 순간에서의 지대가 될 지도 모릅니다. 수많은 입시자료에서 결국 같은 말을 하고 있고, 서로 다른 배경을 가진 수많은 인강 강사들이 결국 같은 말을 하고 있는 맥락과 같습니다. 정답은 단순합니다. 그냥 하세요!! 특히 고3학생들의 경우 이제는 학과에 대해 고민할 남은 시간이 너무 부족할 것입니다. 저의 경우, 일단 목표 대학의 학과 중, 저는 문과였기 때문에 인문사회계 학과를 전부 찾아보았습니다. 이과 친구들의 경우 자연계 학과를 전부 찾아보면 됩니다. 물론 학교 선생님들은 항상 여러분이 최고의 능력을 끌어올리고 마음에 드는 결과를 얻을 수 있게끔 노력하시지만 한 명의 선생님이 여러 명의 학생을 담당하다보니 한계가 있습니다. 따라서 대학을 가는 것은 본인이니 누구에게도 의존하지 않고 스스로의 학과 탐색에 시간을 들이는 것을 추가적으로 추천합니다.긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

<선택과목, 무엇을 선택해야 될까?> -이과편 대학 진학을 희망하는 학생들은 입시에서 선택과목이 매우 중요한 요소 중 하나입니다. 이과에 비해서 과목 간 위계가 낮긴 하지만, 희망 계열에 맞는 선택과목을 선택하는 것이 좋습니다. 따라서 본인이 진학하고자 하는 학과와 다른 고등학교 선택과목을 선택한다면, 입시에 있어서 불이익을 얻을 수 있습니다. 리로톡에 올라오는 질문들을 보니, 선택과목 선정에 있어서 많은 어려움을 겪는 것 같더라고요... 그래서 문과/이과를 나누어서 희망 진로별 유리한 선택과목이 무엇인지 정리해 보았습니다. 요즘 대학에서는 전공적합성 또는 계열적합성을 생기부를 통해 판단합니다. 전공적합성과 계열 적합성을 나타낼 수 있는 방법 중 하나는 진로선택과목입니다. 자신이 관심있는 진로와 관련된 진로선택과목을 듣는다면 전공적합성과 계열적합성을 드러낼 수 있습니다. 만약 희망하는 진로와 관련된 진로선택과목이 학교에서 열리지 않는다면 ‘공동교육과정’을 통해서 따로 수강할 수 있습니다. 만약 따로 수강한다면 전공적합성과 계열적합성을 드러낼 수 있을 뿐만아니라 적극성 및 전공에 대한 관심도를 보일 수 있습니다. 대학마다 권장 선택과목이 다를 수 있으니 자신이 희망하는 대학의 학과 모집요강을 참고하는 것이 가장 정확합니다. 대학 모집요강을 우선으로 본 후 제 스토리노트를 참고하시면 좋을 것 같습니다! 1. 자연계열-이수 필요성 50%이상인 과목과학사, 생활과 과학-이수 필요성이 70%이상인 과목과학사, 생활과 과학: 기하, 수학과제탐구, 물리학2, 화학2, 생명과학2, 지구과학2, 융합과학 2. 공학계열-이수 필요성 50%이상인 과목지구과학2-이수 필요성이 70%이상인 과목:기하, 수학과제탐구, 물리학2, 화학2, 생명과학2, 융합과학 3. 의학계열-이수 필요성 50%이상인 과목:기하, 수학과제탐구, 물리학2, 융합과학-이수 필요성이 70%이상인 과목화학2, 생명과학2 *세부 전공* 1) 보건계열진로선택: 화학2, 생명과학2, 보건, 심리학, 과학과제연구기타: 기하, 고급생명, 생명과학실험 2) 순수학문 계열진로선택: 수학과제탐구, 화학2, 생명과학2, 생활과학, 물리학실험기타: 고급 물리학 3) 자연계열진로선택: 과학과제연구, 생명과학2, 화학2, 융합과학, 심화(고급)수학기타: 지식재산일반 3) 공학(기계, 전자)진로선택: 기하, 물리학2, 고급물리, 고급수학, 융합과학, 정보과학, 공학일반, 지식재산일반, 물리학실험기타: 생명, 화학2 4) 공학(화학, 생명)진로선택: 기하, 화학2, 물리학2, 과학과제연구, 심화(고급)수학, 생명과학실험, 고급생명과학, 융합과학기타: 물리학실험 5) 공학 (건축)진로선택: 기하, 물리학2, 물리학실험, 공학일반, 정보과학기타: 지식재산일반6) 공학 (컴퓨터)진로선택: 물리학2, 물리학실험, 정보과학, 융합과학, 공학일반기타: 고급수학, 화학2, 생명과학2, 창의경영 7) 농업, 생명계열진로선택: 고급생명과학, 생명과학2, 농업생명과학, 창의경영, 생태와 환경, 과학과제연구기타: 화학2, 고급수학