안녕하세요. 리로스쿨 멘토 유기분석화학입니다. :)무더운 날씨가 이어지고 있는 여름입니다. 여러분은 여름방학을 돌아보았을 때 만족할 수 있는 휴식을 보내셨나요?고등학교 3학년 분들께서는 내신 성적을 기반으로 대학 원서를 고민하고 있을 시기입니다.따라서 이번 스토리 노트에서는 제가 수시 원서를 구성한 방법을 소개해 드리려고 합니다.그러면 저와 함께 글을 따라가 볼까요? :) 원서를 결정한 방식을 세 단계로 나누어 설명해 드리겠습니다! 1. 객관적으로 생활기록부와 내신 구조를 판단하기 2. 대입 정보 포털을 활용해서 대학 후보군을 선별하기 3. 담임 선생님과 상담을 통해서 원서를 확정하기 -객관적으로 내신 구조와 생활기록부를 판단하기먼저, 대학에서 선발 여부를 결정하는 데 사용되는 자료를 파악하는 것이 선행되어야 합니다! 따라서 나의 내신 구조와 생활기록부를 분석해야 합니다. 내신 구조를 판단하기 위해서 학기별 내신 추세, 과목별 내신 등급을 확인해야 합니다. 학기별로 내신 등급이 상승하는지, 떨어지는지/어떤 과목의 내신 등급이 높고 낮은지를 분석합니다. 이후 생활기록부의 요소(창체, 과세특, 행특)를 보고 기재 문구가 동기-내용-결과의 형식을 따르는지, 깊게 서술이 되어 있는지 등을 확인합니다. -대입 정보 포털을 활용해서 대학 후보군을 선별하기대입 정보 포털 '대학 어디가'를 통해 희망 대학의 학과 별 전형 별 내신 등급 컷(50%, 70%)을 알 수 있습니다. 이를 통해 상향, 적정, 안정, 하향 원서로 쓸 대학 후보를 선택하시면 됩니다('대학 어디가' 이외에 다른 자료를 활용하셔도 괜찮습니다). 이때 내신 구조와 생활기록부를 바탕으로 상향 원서는 자신의 등급대보다 얼마나 높게 써볼 수 있는지, 혹은 하향, 안정 원서를 추가해야 하는지 등을 결정합니다.예시) 나는 이공계열 학과를 희망하는데, 수학, 과학 성적이 좋고, 학기 별로 내신 등급이 점점 높아지는구나. 게다가 생활기록부도 알차게 채워져 있으니까 oo 대학까지 높여서 써봐야겠다! 예시) 나는 내신 등급에 비해 수학, 과학 성적이 좋지 않네. 그리고 생활기록부도 좋게 구성된 건지 확신이 들지 않는다. 그러면 교과 전형으로 하향과 안정을 추가해야겠다. -담임 선생님과 상담을 통해서 원서를 확정하기위의 두 단계를 거쳐서 추려진 대학 후보군을 바탕으로 선생님과 상의하면서 원서를 정하시면 됩니다! 대입 정보 포털에서 희망 대학과 학과의 전형별 내신 등급 합격선을 확인할 수 있지만, 담임 선생님께서 사용하시는 프로그램을 통해 유익한 정보를 많이 얻을 수 있습니다. :) 또한 담임 선생님은 학생의 내신 구조와 생활기록부를 알고 계시기 때문에 학생이 정한 대학 후보군을 함께 이야기해 볼 수 있습니다. 따라서 담임 선생님과 상담을 통해 최적의 수시 원서를 구성하시기를 바랍니다! 지금까지 제가 원서를 결정한 방법을 소개해 드렸습니다. 본문의 내용이 원서를 고민하고 있을 학생분들에게 도움이 되기를 바랍니다.3학년 1학기까지 수행평가, 시험, 생활기록부 활동을 모두 챙기느라 고생하셨습니다. 여러분들이 들인 노력이 열매로 맺어지기를 기원합니다.긴 글을 읽어주셔서 감사합니다. :)여기까지 리로스쿨 멘토 유기분석화학이었습니다.

시험기간 때 들으면 좋은 노래 추천 안녕하세요! 시험기간에 힘들고 지칠때면, 저는 노래를 찾아 들었습니다. 제가 시험기간이 되면 듣고 있는 노래들을 가져와봤습니다. 작지만, 여러분들게 조금이나마 보탬이 되었으면 좋겠습니다. 1. Girls Never Die (Triple S)https://www.youtube.com/watch?v=2tda_TCjz8w‘다시 해보자’, ‘끝까지 가볼래 포기는 안 할래 난’, ‘쓰러져도 일어나 We Go, We High, Go Now Girls Never Die 절대 Never Cry’ 이런 가사들이 잘 와닿는 노래입니다. 비켜봐 봐 비켜 핑계는우린 본질 속에 진주가 될래꿈의 난이도 좀 더 난 높일게고통 시련 다듬어 내가 될게 시험기간에는 세상에 대한 원망도 쌓이고, 지치고 힘들지만 이 노래를 들으면서 ‘나도 가사처럼 다시 일어나서 공부해야지’라고 생각하면서 마음을 다잡을 수 있었습니다. 2. Quarter Life (TOMORROW X TOGETHER)https://www.youtube.com/watch?v=twW2Qp3k6Ko A quarter life누군가가 나의 나이를 부르는 말4분의 1쯤 걸어온 긴긴 터널너무 긴긴 터널좋을 때래아름다운 청춘은 지금뿐이래힘들기만 한데 I ain't happy at all 어디로 가야 하는 건데답이 없는 참견 사이에Lonely 홀로 남겨진 채제자리를 걷는 듯해 quarter life crisis 누군가는 청춘이라 부르는 시기이지만, 막상 그 시기를 지내고 있는 학생들에게는 너무 힘든 시기이기에 공감이 되는 가사입니다. 고등학교 때 쌓은 좋은 기억도 있지만, 매일매일을 견뎌내면서 살았기 때문에, 다시 돌아가고 싶지는 않는 그런 시절입니다. 하지만, 어른들은 고등학교 때가 좋았더라며 추억하시곤 하죠. 전 입시 다시 하라 하면 못합니다. 너무 힘들고 정말 어디로 가야하는지도 모른채로 공부하던 제가 겹쳐져서 들을 때마다 위로가 되는 곡입니다. 3. Star Walkin’ (Lil Nas X)https://www.youtube.com/watch?v=HYsz1hP0BFo리그 오브 레전드 월드 챔피언십 주제곡이기도 합니다. 롤드컵 노래들은 다 챙겨듣고 있습니다. 그 중에서도 Star Walkin’이 남들이 뭐라하더도 나는 계속 가고 있다는 것을 알려주고 있어서 들을 때마다 에너지를 얻는 곡입니다. Don't ever say it's over if I'm breathing끝이라 하지마, 내가 숨쉬고 있는 한Racing to the moonlight and I'm speeding달빛을 향해 달려가, 빠르게 달려가i'm headed to the stars, ready to go far난 별을 향해 가, 멀리로만 가I'm star walkin'난 별을 따라가On a mission to get high up I know난 나의 정상에 다다를테지 열심히 노력해도 될 때가 있고, 이루어지지 않을 때가 있습니다. 그런 순간이 오면 좌절하지 않고, 그걸 경험 삼아 성장해 나가는 것이 필요합니다. 고등학교 2학년 때 시험을 망쳐서 펑펑 운 적이 있습니다. 이 노래들은 아니지만, 그 당시에 제가 좋아하는 노래들의 가사를 곱씹으면서 공부했더니 다음날 시험 100점을 맞았습니다. 여러분도 좌절하지 마시고, 힘내세요!

학원을 고를 때 주의해야 하는 점‘교과서로만 공부했어요.’라는 말이 있지만, 현실에서는 사교육의 도움 없이는 입시가 힘들다는 것이 사실입니다. 당장 저와 제 주위의 사람들을 예로 들어도, 사교육의 도움없이 대학에 가는 사람은 정말 드물었습니다. 학교에서도, 사교육은 영향을 미칩니다. 수학과 같은 과목의 경우에는 ‘학생들 모두가 선행을 했다.’라는 가정을 하고 수업이 진행됩니다. 학생들이 선행 없이는 개념을 듣자마자 바로 수학문제를 풀기가 쉬울까요? 아닙니다. 그렇기에 사교육으로 선행과 내신, 수능대비까지 이루어지는 것이 거의 필수가 되었습니다. 학교에서 나오는 각종 수행평가, 시험, 활동 준비와 학원 수업에 숙제까지 병행하랴 정신없이 학원-학교-스터디카페-집을 오갔던 기억이 생생합니다.학생들의 수요에 따라, 현재는 입시를 위해 어마무시하게 많은 학원들이 있습니다. 국어, 영어, 수학, 과학, 사회, 미술, 음악, 체육, 면접, 논술 등 그 종류도 매우 다양합니다. 본인이 필요한 과목과 시간, 선생님, 커리큘럼 등등 다양한 이유로 같은 과목이라도 각자 다른 학원을 다닙니다. 유명한 것을 떠나, 결국에는 학생 각자 본인에게 실력과 성향에 맞는 학원을 가는 것이기 때문입니다. 그래서, 운좋게 친구와 같은 학원을 다니는 경우도 있지만, 같은 학원이라도 수업 시간과 레벨 차이로 같이 수업을 듣는 경우는 별로 없었습니다. 그렇기에, 학원에 따라 다르지만 학원 수업 시간에 별다른 말 없이 다들 조용하게 공부하거나 폰으로 각자 할 일을 하는 경우도 많습니다.아래는 제가 12년간 학원을 다니면서 느꼈던, 학원 관련해서 주의해야 할 점에 대해 간략히 소개해 보겠습니다.1. 과도한 친목 자제학원에 다니며 새로운 친구를 만들거나 사귀기도 합니다. 좋은 인맥을 쌓고, 긍정적인 면이 더 많습니다. 하지만, 친목이 과하면 독이 되는 경우를 종종 있습니다. 친구와 함께 수업에 딴짓하며 타인의 학습권을 침해한다거나, 수업 시간에 학원 선생님을 상대로 과도하게 장난을 친다거나와 같이 학습 분위기를 망가뜨리는 경우가 있습니다. 친구와의 관계도 좋지만, 돈을 주고 시간을 써서 공부하러 가는 학원에서의 강의시간에는 제발 ‘배움’에 좀 더 초점을 맞추는 것이 필요합니다. 2. 자존감 깎는 학원은 가지 말자면학 분위기를 조성하려고, 학생들을 대놓고 압박하는 학원이 있습니다. 학원에서 친 시험 결과 성적표를 벽에 게시하면서 압박하고, 숙제를 해 가도 ‘이거 네가 한거 맞아?’ 이러면서 사람을 괴롭게 하는 학원을 다닌 적이 있는데요. 이런데는 아니다 싶으면 제발 뛰쳐 나오시길 바랍니다. 저도 과한 압박이 괜찮은 줄 알고, 학원이 유명하다는 이유로 꾸역꾸역 다니다가 마음의 상처를 얻고 트라우마만 얻은채 그만뒀습니다. 본인 자존감을 깎고, 과도하게 채찍질하게 만드는 학원은 웬만하면 가지 마세요. 그 뒤로 그 과목은 보기만 해도 속 안 좋아지고, 가장 공부하기 싫은 과목이 되었습니다. 저처럼 트라우마를 돈 주고 얻지는 마시길 바랍니다.3. 될 수 있다면 상위 레벨의 반을 가자본인의 능력에 따라, 레벨테스트나 성적에 따라 반이 나뉩니다. 본인의 실력이 부족하다면 낮은 레벨의 수업을 들어도 되지만, 굳이 성적이 높게 나오는데 시간 상의 이유 등으로 다운그레이드 해서 들어야 하는 경우에는 고민이 필요합니다. 저 같은 경우에는 학원에서 2번째로 높은 레벨의 수업을 듣다가, 제 인생 선생님이 좌천(?)당하시고 낮은 레벨의 수업을 맡으셔서 따라갔었습니다. 하지만! 쌤이 좋은데, 학원 수업 같이 들었던 학생들이 너무 정말… 망나니 비중이 높았습니다. 학생들이 공부의 기.본.자.세가 전혀 잡히지 않고, 수업 시간에 폰 하는 인간들 때문에 스트레스 받았던 기억이 있습니다. (이럴거면 돈주고 학원 왜 왔지?) 지금 생각해도 화가 나네요. 여러분은 공부 분위기 흐리는 학생이 아니라면 되도록 상위권 계열의 수업을 듣고 많은 것을 얻어가시기 바랍니다. 한 학원에 만족해서 계속 다니면 편하지만, 중간에 이런저런 사정으로 바뀌는 경우도 허다합니다. 그런 경우에 어떻게 자신에게 맞는 학원을 찾았는지에 대한 제 경험담을 이어지는 글에서 써보려고 합니다. 이어지는 글들을 확인해 주세요 :D

안녕하세요 여러분! 멘토 제주대 24학번 김민석입니다. 오늘의 스토리노트는 저번 스토리노트에 이어 방학에 어떤 삶을 살면 더 의미있고 기억에 남을 수 방학을 어떻게 하면 보낼 수 있는지에 대해 적어보려합니다. 이번 편은 공부와 관련하여서 적어보려 하는데요. 아마 고1, 고2, 고3 여러분들 각각 해야 될 공부는 정해져 있다고 봅니다. 그렇기에 학년 별로 나눠서 여름방학 때 어떻게 공부해야하는지에 대해 알려드리려 합니다. 그래서 이번 글은 고1 여러분이 여름방학 때 해야하는 일에 대해 적어보려고 해요.. 1.1학기를 돌아보기​- 고등학교 1학년 멘티님들이 올해 고등학교에 처음 들어올 떄 많이 긴장하셨을거라 생각이 듭니다. 물론 경우에 따라서는 중학교 때보다 수업시간 5분 늘어난 거 빼고는 크게 다른게 없던데 라고 느끼는 멘티님들도 있을거라 생각합니다. 또한 이제는 대학에 들어가기 위한 입시가 시작되는 학년이기 때문에 중간고사 기말고사 때 많이 스트레스 받으셨을거라 생각이 듭니다. 그렇기에 내가 이번 1학기에 받은 내신을 보면서 더 발전해야되는지 아니면 지금 성적을 유지하기 위해 노력해야 하는지에 대해 고민해야 된다고 봅니다. 원하는 성적이 나오지 않았다고 부정적으로 생각하기 보다는 아직 나에게 남은 기회는 많이 남아있으며 내가 남은 2년의 시간을 어떻게 보내는지에 따라 대학이 바뀌기 때문에 "아 나 1학기 내신 망했어.. 정시로 돌려야되나..?" 이런 생각보다는 내가 1학기에 무엇이 부족해서 원하는 내신을 받지 못했는지 확인해야한다고 생각합니다. ​2. 2학기를 준비하기 ​- 일단 1학기를 돌아봤다면 이제 2학기를 준비하는 시간이 되어야한다고 생각합니다. 그렇기에 내가 부족했던 과목들의 개념을 다시 한번 복습하고 2학기 공부의 예습을 시작하는 것도 좋다고 생각합니다. 특히 수학같은 경우는 예습할 때는 이해가 안갈 수도 있고 문제가 어렵게 느껴질 수도 있지만 미리 공부한다면 2학기 정규수업이 시작될 때 수업내용이 금방 이해 되기 때문에 이러한 예습을 여름방학 때 준비하는 것이 좋다고 생각합니다. 또한 더 멀리 볼 때는 선택과목에 대한 고민도 하면서 준비도 좋습니다. 우리 학교에 내가 들으려는 선택과목 선택자 수가 많은지, 시험의 난이도는 어떤지에 대해 학교에 아는 선배가 있다면 물어보는 방법도 있고 원하는 선택 과목을 고른 뒤 공부한 다음 학교 중간 기말 족보를 구하여서 미리 한번 풀어본 뒤 난이도에 대해 어느정도 적응해보시는 것도 좋은 방법이라 생각합니다. 오늘은 여름방학에 고등학교 1학년 여러분들이 여름방학에 해야하는 일에 대해 적어보았습니다. 사실 여름방학 때 그냥 맘편히 놀아도 큰 문제는 없습니다. 방학이라는 시스템이 여러분이 아침부터 오후 늦게까지 학교가서 공부하면서 쉴틈없이 살아온 여러분에게 주는 보상이라고 저는 생각하기 때문이죠. 그렇지만 계속 놀기만 하면 언젠가 물리기 때문에 그 사이에 공부를 껴놓는다면 방학이 끝나고 놀기만 했다면 2학기 때 후회할 수 있기에 적절히 공부와 노는 것의 밸런스를 맞춰서 지내신다면 의미있는 여름방학이 될 것이라고 봅니다.

내가 고등학교에 입학하고 느낀 중학교와 다른 점이 하나 있다. 생각보다 다양한 곳에서 온 학생들이 많다는 것이다. 물론 지역 내로 국한되기는 하지만 인원이 적은 초등학교를 거쳐 인원은 많으나 전교생이 대개 인근 초등학교 세 곳 중 하나를 다닌 수준이었던 중학교를 거치고 입학한 고등학교는 사뭇 달랐다. 다양한 학생들을 많이 접하는 만큼 나와 생각이 다른 학생들도 굉장히 많았는데, 이를 체감하게 된 계기는 고등학교 1학년 1학기 중간고사 이후 학생들의 낙담적인 태도였다. 고등학교 1학년 1학기 중간고사는 고등학교의 첫 시험인 만큼 꾸준히 공부를 하던 학생들도 선생님들의 출제 방식을 전혀 알 길이 없기에 좋은 성적을 받기 어려운 편이다. 나도 고등학교 1학년 1학기 중간고사를 시원하게 말아 먹었던 것 같은데 지금은 기억도 가물가물하다. 이 시험에서 만족스럽지 못한 성적을 받은 학생들은 입학 한 달 만에 정시파 선언을 하였고 나는 이 대목에서 의문이 들기 시작하였다. 고등학교 1학년 1학기 중간고사는 앞으로 있을 몇 번의 시험 중 첫 시험이고 수행 평가와 다음 시험을 잘 준비하여 이를 만회하면 되는 것이라고 생각한 나와 달리 내신 따기가 하늘의 별 따기라는 소문이 자자하였던 우리 학교에서 첫 시험을 마친 후 재빠르게 자신의 길을 정한 학생들이 많았다. 입시를 겪어 본 사람이라면 알겠지만 이는 대부분 허수이다. 더군다나, 고등학교 1, 2학년에 정시파 선언을 하는 학생들은 수능에 사력을 다하겠다는 굳은 의지보다는 정시파라는 명분을 통하여 내신 공부의 늪에서 벗어나 자유를 만끽하고자 하는 마음이 앞서는 경우가 많을 것이다. 언제나 예외는 존재하기에 일반화할 수는 없는 노릇이나 내가 겪은 바로는 그렇다. 이들 덕분에 나는 고등학교 2학년 내신 성적에서 고점을 찍고 고등학교 3학년에 접어들어서도 계속해서 수시와 정시를 병행할 수 있었다. 물론 나는 비교적 낮은 내신 성적을 세부능력특기사항으로 만회하고자 하는 어리석은 생각과 이름을 아는 대학이 많지 않았던 입시에 대한 무지, 그리고 모의고사에서 꾸준히 높은 성적을 받아 생긴 자만이 모두 더해져 수시 원서 6장을 모두 상향 학종으로 지원하는 사태가 발생하여 결국 정시로 대학교에 진학하여 수시와 정시를 병행하였다고 자신 있게 말할 수는 없으나 고등학교 내신 기간에 카페인을 몸에 주입하여 수업 시간에 집중하고 배운 내용을 복습하고 많은 문제를 푼 것은 사실이다. 교과 뿐만 아니라 비교과에서도 교내 모의 유엔 프로그램에서 대사국원으로 참여하여 활동하고 매 학기마다 교내에서 진행되는 소인수 과목을 신청하여 다양한 지식을 얻고 값진 경험을 하기도 하였다. 고등학교 2학년부터는 수능 대비 뿐만 아니라 최저를 맞추기 위하여 대부분의 학생들이 기출 문제집을 풀고 이를 통해 심화 학습을 하기 때문에 고등학교의 분위기에 휩쓸려 나도 수능 대비에 본격적으로 힘을 가하기 시작한 듯 하다. 나의 학창 시절을 돌이켜보며 학생들에게 조언해 주고 싶은 내용이 두 가지 있다. 첫 번째는 수시 원서는 많은 발품을 팔며 여러 조언을 새겨 듣고 신중하게 내야 한다는 것이다. 나는 상향으로 지원한 것보다 학종 전형 외에 교과 전형과 논술 전형이 존재한다는 사실을 간과한 채 수시 원서를 낸 것에 후회와 아쉬움이 남는다. 두 번째는 수능을 준비하는 모든 학생들에게 해주고 싶은 말인데 수능을 준비하는 기간 중 중요하지 않은 기간은 없으나 8월부터 11월까지 공부 습관이 흐트러지지 않아야 한다. 이전까지는 수능을 대비하여 개념을 학습하고 그 학습한 개념을 확인하는 기간이었다면 이 기간 동안은 두뇌와 몸에 과부하가 오지 않도록 생체 리듬을 맞추고 공부 습관을 들여 퍼지지 않도록 하는 정신력과 체력이 중요하다. 다들 몸과 정신을 올바로 하여 원하는 결과를 얻길 바라는 바이다.

안녕하세요! 이제 벌써 7월의 막바지가 되었고, 2025학년도 수학능력시험까지는 100일이 조금 더 남게 되었네요. 작년의 저를 되돌아보면 지금 이 시기가 가장 불안하고 정신적 스트레스도 엄청났고, 가장 힘들었던 시기였던 것 같아요. 한 달 가량 뒤면 9월 평가원 모의고사도 다가오고, 저는 학교에서 매달 사설 모의고사를 봤는데, 사설모의고사 특성 상 등급의 급락이 심하고, 그 사실을 알지만 막상 받게 되는 성적표를 보면 정신적으로 힘들고.. 이 여름방학이 가장 중요한 시기일 것 같은데 날씨도 덥고 습하고 하니까 기운은 없고.. 이 시기가 가장 힘들 것 같아요. 그렇지만 일단 이 여름방학이 가장 중요한 시기인 것은 정말 정확한 사실입니다. 그러기에 지금 이시기에 가장 멘탈을 잘 잡는 사람이 나중에 승리합니다. 고등학교 3학년이 아니신 분들이라면 아 나는 수능 많이 남았으니까~하는 생각이 드실 수도 있는데 그것은 정말 크나큰 오산입니다. 고1, 고2 분들은 지금 방학 기간에 수능을 위한 기초를 다지거나 내신 준비를 뽝 해야하는 기간입니다. 저는 고2 여름방학에 사탐 한 과목의 개념을 2회독을 끝냈습니다. 미리 개념 회독을 해두면 고3 때 큰 도움이 되니 추천드립니다. 고1 고2 분들 꼭 이 여름방학 잘 활용하셔서 남은 입시의 큰 기틀을 다지시길 바랍니다! 이제 고3분들로 다시 넘어가자면 일단 저는 정말 생각이 많은 극 N인 사람이라 정말 생각도 많고 걱정이 진짜 너무 많았는데, 고등학교 생활을 하며 매일 질문을 하러가던 수학 선생님께 늘 고민상담을 하며 듣던 말은 그래도 해야지 였습니다. 요즘 뉴진스의 민지님이 사용하면서 유행하게 된 그래도 해야지 어떡해 폰케이스 아시나요? 작년의 생각이 새록새록 떠올라 지금 제 폰 배경화면이기도 한 이 문구가 늘 지쳤을 때 큰 힘이 되지는 않더라도 동기부여는 확실하게 되었던 것 같습니다. 올해 또 화제가 되었던 장원영님의 럭키비키 원영적 사고도 새롭게 마음을 다잡는데 조금은 도움이 되지 않을까하는 생각이 드는 요즘입니다. 우울한 생각만 한다면 우울함의 구렁텅이에 빠져 되던 일도 하던 일도 다 안되는 것 같더라고요. 지금 이 시기에 내가 지금 당장 해야하는, 오늘 당장 해야하는, 이 주에 당장 해야하는 일들을 차근차근 착착 쌓아두고 하나씩 정복하며 뿌듯함이라도 느끼셨으면 합니다. 여러 안 좋은 생각들만 하면 지금 당장 놓여져있는 이 과제를 못하게 되니까요~ 여름방학 시즌에는 아마 자습시간이 가장 주가 될텐데, 꼭 계획을 착착 세워두시는 것을 추천드립니다. 그래야 머리가 복잡하더라도 여유 공간이 생기는 것 같더라구요! 사실 저는 공부가 손에 안 잡힐 때 다 멈추고 오늘 해야 할 일들 즉 계획했던 일들 중에 가장 우선순위가 아닌 일을 골라 내일이나 당장 몇 일 뒤로 미뤄두고 오늘의 계획, 이 주의 계획을 다시금 세워두고 다시 시작하거나 잠깐 산책을 하며 좋아하는 노래를 들으며 환기시키거나 친구들이랑 맛있는 것을 먹으며 잠깐 다른 생각으로 돌리곤 했습니다. 당연히 지치고 힘들 시기이지만 그래도 해야지 뭐 어떡해라는 마인드를 꼭 유지하셨으면 합니다!!

안녕하세요 멘토 김민석입니다. 오늘 제가 쓸 내용은 여러분이 방학동안 어떻게 살면 조금 더 의미있고 후회없는 방학생활을 할 수 있는지에 대해 들을 써보려합니다.일단 오늘 쓰는 글은 여러분들이 빠르면 방학한지 일주일 늦는 경우는 아직 며칠 안되는 멘티님들도 계시겠지요. 방학식을 하는 날만 되면 저 또한 코로나19때인 2020년,2021년을 제외하고는 친구들과 함께 영화도 보러가고,보드게임카페,코인노래방 등 정말 다양한 곳에 놀러갔던 기억이 나네요. 여러분들도 저와 비슷하게 보냈을거라 생각이 듭니다. 그래서 이번 편의 주제는 방학에 어떤 활동을 하면서 지낸다면 학창시절 기억에 남을 여름방학이 될지에 대해 적어보려합니다1. 가까운 곳이라도 친구들과 여행갈 수 있는 곳을 찾아 떠나보기사실 고등학교를 졸업하고 성인이 된 지금 친구들과 내가 무엇을 하며 놀았었는지 생각하면 기억에 가장 많이 남는게 가까운 곳이라도 대중교통을 이용하여 가서 돌아다니면서 놀았던게 가장 기억에 남더군요. 그 중 가장 기억에 남는건 시에서 주최하는 미니마라톤이 있었는데 같이 뛰어다니면서 놀고 지치면 운동장에 누워서 쉬는데 아직까지도 기억에 남습니다. 요즘은 더워서 어디 나가기가 애매하긴 한데 무더위가 한풀 꺾인다면 본인이 사는 지역에서 가볼만한 곳을 알아봐서 다같이 가는 것도 좋을 거 같습니다.2. 봉사활동or헌혈하기!여름방학 때 봉사활동이나 헌혈을 한 번 해보시는 것도 추천드립니다. 더 이상 수시에서 봉사활동 채우는 거는 없어진 걸로 알지만 그래도 봉사활동 해보시는 것도 좋은 여름방학을 보내는 좋은 활동이라 생각합니다. 남학생인 경우 공군이나 카투사 또는 운전병으로 가길 원하는 분들은 봉사 인정기간이 2년이니 고3 여름방학때 미리 봉사나 헌혈하셔서 미리 가산점을 채울 수 있어서 좋다고 생각합니다. 더운 날 집에서 에어컨틀고 있어도 좋지만 도서관같은 곳에서 책정리하면서 원하는 책도 읽으면 좋을 것같다고 생각합니다. 헌혈도 한번 하면 문화상품권,영화관람권 등 다양한 상품권도 있고 간단한 건강검진도 되는거라 일석이조라 생각해서 방학같이 여유로운 기간에 한번 해보시는 걸 추천드립니다.이번 편은 이정도로 마무리하려고 합니다. 요즘 겨울방학이 봄방학과 합쳐서 2달을 쉬는 학교가 많기에 여름방학은 진짜 눈 깜빡할 사이에 지나갑니다. 다만 멘티님들에게 학생이라는 신분 에서 남은 여름방학이 고3여러분은 마지막 고1, 2분들도 얼마 남지 않았습니다. 그렇기에 코로나로 인해 정상적인 여름방학을 고3 한번 밖에 못지낸 저는 여러분께 저보다 나은 여름방학을 보내시길 바라며 적어보게 되었습니다. 또한 올해 헌혈과 봉사활동을 해보면서 멘티님들이 이번 기회에 이러한 활동에 참가 하여서 스스로 뜻 깊은 의미를 가지면 좋겠다는 생각이 들어 추천해보기도 합니다. 단순히 헌혈하고 난 뒤 받는 상품권들과 봉사를 한 뒤 주는 봉사시간이 아니라 나의 조그마 한 활동이 다른이들에게는 큰 도움이 될 수 있구나라는 걸 깨달았습니다. 그렇기에 여러분 올해 여름방학은 의미있게 보내셨으면 좋겠습니다!!!!>_<

안녕하세요, 여러분! Peter 멘토입니다. 오늘은 유튜브, 인스타 등 도파민에 중독된 뇌를 공부에 집중할 수 있는 상태로 바꾸는 방법에 대해 이야기해볼게요. 오늘날 많은 학생들이 스마트폰, 게임, 소셜 미디어 등 다양한 자극에 노출되어 있어 도파민 과다 분비로 인해 공부에 집중하기 어려워합니다. 그래서 제가 고등학생 때 어떻게 극복했는지 알려드릴게요! 도파민 중독이란? 도파민은 우리 뇌에서 기쁨과 보상을 느끼게 하는 신경 물질이에요.. 도파민은 긍정적인 경험을 할 때 분비되며, 이로 인해 우리는 반복적으로 그 경험을 원하게 되죠. 하지만 과도한 도파민 분비는 뇌를 피로하게 하고, 일상적인 활동에서도 즐거움을 느끼지 못하게 만들어요. 생명과학 시간에 배웠듯이 역치가 높아져서 더 큰 자극이 들어와야 즐거움을 느끼는 것이죠. 도파민 디톡스의 필요성 도파민 디톡스는 과도하게 자극되는 도파민 수치를 낮추고, 뇌를 재설정하는 과정입니다. 도파민 디톡스를 통해 뇌가 스스로 회복할 수 있는 시간을 주어야 합니다. 도파민 디톡스 방법 1. 스마트폰 사용 줄이기 스마트폰 사용 시간을 줄이는 것이 첫 번째 단계입니다. 특정 시간대에는 스마트폰을 멀리 두고, 중요한 일에 집중하세요. 스마트폰 없이도 즐길 수 있는 활동을 찾아보세요. “어떻게 끊어?”라고 생각하실 수 있지만 한 3일 정도 노력하면 그 뒤부터 생각보다 쉽게 끊는 것을 유지하실 수 있으실 거예요. 저는 컴퓨터 게임을 중학생 때까지 했는데 기숙사를 사용하는 고등학교에 간 이후로 못하게 되자 점점 게임에 흥미를 잃게 되더라고요. 2. 소셜 미디어 사용 제한 소셜 미디어는 도파민을 과다하게 자극하는 주요 원인 중 하나입니다. 소셜 미디어 사용 시간을 제한하고, 하루에 몇 번만 확인하는 습관을 들이세요. 소셜 미디어를 사용하지 않는 시간을 늘려보세요. 어플리케이션도 있으니 활용해 보세요. 저는 강제적인 통제는 아니지만 아이폰의 스크린타임을 통해 제 사용 시간을 되돌아봅니다. 3. 규칙적인 운동 운동 같은 취미를 가져보세요. 저는 축구를 했습니다. 운동을 시작하면 해당 시간에 온전히 핸드폰을 사용하지 않게 되더라고요. 4. 노래 적게 듣기 공부할 때 심심하다고 노래를 듣는 경우가 있는데요. 정말 추천하지 않는 방법입니다. 최후의 수단은 클래식 또는 재즈 음악 듣기 방법을 추천드립니다. 5. 충분한 수면 수면은 뇌가 회복하고 재충전할 수 있는 중요한 시간입니다. 충분한 수면을 취하지 않으면 뇌 기능이 저하되고, 도파민 수치에도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 하루 7-8시간의 충분한 수면을 취하도록 노력하세요. 6. 명상 명상으로 마음을 편안하게 하고 스트레스를 줄이는 데 큰 도움이 됩니다. 매일 짧은 시간이라도 명상 연습을 통해 마음의 안정을 찾고, 도파민 수치를 조절할 수 있습니다. 7. 새로운 취미 찾기 새로운 취미를 찾고 즐기는 것은 뇌를 건강하게 유지하는 데 도움이 됩니다. 그림 그리기, 악기 연주, 요리 등 창의적인 활동은 도파민 분비를 적절하게 자극하면서도 뇌에 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 쾌락과 도파민에 중독된 뇌를 건강하게 되돌리기 위해서는 도파민 디톡스, 규칙적인 운동, 건강한 식습관, 충분한 수면, 명상 그리고 새로운 취미를 찾는 것이 중요합니다. 이러한 방법들을 실천하면서 유튜브와 인스타에 중독된 뇌를 다시 공부에 집중할 수 있도록 만들어보세요.

안녕하세요, 여러분! Peter 멘토입니다! 오늘은 공부를 열심히 하는데도 성적이 오르지 않는 사람들의 특징에 대해 이야기해볼게요. 여러분 중에도 열심히 공부하는데 원하는 성적이 나오지 않아서 고민하는 분들이 있을 거예요. 저도 고1때 공부한만큼 성적이 나오지 않아 많은 스트레스를 받았습니다. 여러분들도 성적이 잘 나오지 않는다면 나의 공부습관과 비슷한 것이 있는지 한 번 확인해보시길 바라요. 1. 비효율적인 공부 방법 많은 학생들이 열심히 공부하지만, 그 방법이 비효율적일 때가 많아요. 단순히 책을 오래 본다고 해서 성적이 오르는 것이 아니에요. 비효율적인 예: 무작정 책을 처음부터 끝까지 읽기만 하는 것. 중요한 부분을 파악하지 않고 모든 내용을 똑같이 중요하게 여기기. 문제풀이 없이 이론만 반복해서 읽기. 2. 계획 없이 공부하기 계획 없이 무작정 공부하는 것도 큰 문제예요. 목표와 계획이 없으면 공부의 방향을 잃고, 시간만 낭비하게 됩니다. 해결책: 매일매일 공부 계획을 세우고, 목표를 명확히 플래너에 적어봐요! 어떤 과목을 어느 정도 시간 동안 공부할지 목표를 세워봐요. 3. 복습의 부족 많은 학생들이 새로운 내용을 배우는 데만 집중하고, 복습을 소홀히 해요. 하지만 배운 내용을 확실히 내 것으로 만들기 위해서는 복습이 필수적입니다. 복습 방법: 하루 공부가 끝난 후, 당일 배운 내용을 간단하게 요약하기!!! 일주일에 한 번씩 주간 복습을 해야합니다 중요 개념은 반복해서 암기하고 문제를 꼭 풀어야해요 4. 이해 없이 암기하기 이해하지 않고 무작정 암기만 하면, 시험에서 응용문제나 새로운 유형의 문제를 풀기 어려워요. 이해 중심 학습: 개념을 이해하고 나서 암기하세요. 이해한 내용을 다른 사람에게 설명해보는 것도 좋은 방법이랍니다 예제 문제부터 변형 문제까지 풀어보는 것은 꼭 필요해요 5. 자신에게 맞지 않는 공부 방법 모든 학생이 같은 공부 방법을 사용할 필요는 없어요. 자신에게 맞는 공부 방법을 찾아야 합니다. 자신에게 맞는 방법 찾기: 여러 가지 공부 방법을 시도해보세요. 공부법은 제 스토리 노트를 참고해보세요~!! 어떤 방법이 자신에게 가장 효과적인지 파악해보세요. 자신에게 맞는 방법을 찾아 꾸준히 실천하세요. 저도 저만의 공부법을 찾아 꾸준히 적용하니 성적이 빠르게 상승했답니다. 6. 환경의 문제 공부하는 환경도 중요한 역할을 해요. 산만한 환경에서는 집중력이 떨어질 수밖에 없어요. 환경 개선: 조용하고 집중할 수 있는 장소를 찾아 공부하세요. 필요 없는 물건은 치우고, 공부에 필요한 것만 책상에 놓으세요. 제가 항상 강조하는 핸드폰 멀리하기!!! 일정한 시간에 같은 장소에서 공부하는 습관을 들이세요. 루틴을 만들면 편하더라구요 7. 건강 관리 소홀 건강 관리도 성적에 큰 영향을 미쳐요. 충분한 수면, 규칙적인 식사, 적당한 운동이 필요합니다. 건강 관리: 충분한 수면을 취하세요. 피곤하면 집중력이 떨어지고, 공부 효율이 낮아져요. 규칙적으로 식사하고, 건강한 음식을 섭취하세요. 적당한 운동을 통해 체력을 관리하세요. 8. 스트레스 관리 부족 과도한 스트레스는 공부에 방해가 돼요. 스트레스를 관리하는 방법을 찾아야 합니다. 스트레스 관리: 스트레스를 받으면 잠시 쉬면서 휴식을 취하세요. 취미 생활을 통해 스트레스를 해소하세요. 저는 2주마다 축구 동아리 활동으로 스트레스를 해소했어요!!! 명상처럼 마음을 안정시키는 활동을 해보세요. 저는 portal이라는 명상 어플을 사용한답니다. 여러분, 공부를 열심히 하는데도 성적이 오르지 않는다면, 지금 말씀드린 내용 중에 내가 가지고 있는 잘못된 습관이 있는지 확인해보시면 좋을 것 같아요. 비효율적인 방법을 개선하고, 자신에게 맞는 방법을 찾으며, 건강과 스트레스 관리도 중요하답니다~ 오늘 스토리 노트는 유익하셨나요? 유익하셨다면 좋아요 부탁드립니다!!! 다음에 더 유익한 스토리 노트로 찾아오겠습니다. 감사합니다~!!!

안녕하세요, 여러분! Peter 멘토입니다! 오늘은 내가 남들보다 똑똑하지 않아도 성공할 수 있는 방법 2탄에 대해 이야기해볼게요. 저번에 글이 너무 길어져 2탄으로 저의 경험을 바탕으로 느낀 마인드셋에 이야기 해드리려고 합니다. 저는 과학고를 다니며 정말 똑똑한 친구들과 경쟁을 했어야했는데요… 저는 과학고에 입학하기 전까지 항상 좋은 성적과 상위권을 유지했기에 과학고에서도 상위권은 당연하다고 생각했습니다. 그러나 머리가 진짜 좋은 친구들과 경쟁하기에는 어려움이 있었답니다. 제가 과학고를 다니며 느낀 경험을 바탕으로 여러분들이 똑똑한 친구들과 경쟁할 수 있는 방법에 대해 알려드리겠습니다. 천재들과 평범한 사람들의 마인드 차이천재들은 적당한 노력만으로도 압도적인 성과를 낼 수 있기 때문에 더 이상 노력할 이유를 찾지 못하는 경우가 많아요. 반면, 평범한 사람들은 자신의 능력 차이를 인지하고 극복하기 위해 더 많은 고민과 노력을 기울이게 됩니다. 이러한 마인드 차이가 결국 큰 차이를 만들어내요.능력 차이를 인지하지 못하거나 인정하기 싫어하는 사람들은 쉽게 포기하고 발전을 하려고 하지 않습니다. 그러나 차이를 인지하고 극복하려는 사람들은 결국 그들과 어깨를 나란히 하거나 그 이상의 삶을 살게 됩니다. 실패하더라도 그런 마인드를 가지지 않은 사람들보다는 나은 성과를 얻을 수 있다고 저는 확신합니다.역전의 기회 만들기천재들은 적당한 노력만으로도 높은 성과를 내기 때문에, 우리는 더 많은 노력을 기울여야 해요. 제가 읽은 책 중 “10배의 법칙”이라는 책에서는 목표와 노력을 모두 10배 이상을 목표로 잡고 진행하라고 이야기합니다. 10배로 목표를 잡으면 목표에 조금 미치지 못하더라도 평균 이상의 결과치를 이끌어낼 수 있기 때문이죠. 공부는 재능이 없더라도 노력으로 일정 수준 이상은 커버할 수 있는 분야라고 저는 생각합니다.다양한 능력 키우기공부에 영향을 주는 직간접적인 요인들도 평균 이상으로 만들어야 합니다. 시간 관리 능력, 질문하는 적극성, 복습하는 능력 등 모든 요소를 평균 이상으로 끌어올리는 것이 중요해요. 천재들은 이러한 요소들을 신경 쓰지 않지만, 우리는 이를 통해 역전할 수 있어요.예를 들어, 책을 보면 내용을 바로 이해하는 친구들은 시간 관리를 철저히 하지 않아요. 수업 내용을 다 이해하는 친구들은 질문할 필요가 없다고 생각하죠. 하지만 우리는 이런 작은 요소들을 하나하나 갈고 닦아 나가야 해요. 이렇게 하면 어느새 역전의 시나리오를 쓰고 있는 자신을 발견하게 될 거예요.인생의 성공을 위한 전략작은 무기들을 하나씩 준비하고, 이를 꾸준히 실천하면 인생의 모든 분야에서도 성공할 수 있어요. 이러한 전략을 통해 천재들을 이겨본 경험은 다른 분야에서도 큰 도움이 됩니다. 여러분도 이 마인드를 가지고 전략적인 루틴을 꾸준히 실천해 보세요.10년 후, 천재라고 생각했던 사람들과 본인의 삶을 비교해보면, 여러분의 삶이 훨씬 더 멋지게 앞서 나가고 있을 거예요. 중요한 것은 꾸준함과 포기하지 않는 자세입니다. 오늘 제가 말씀드린 내용을 실천해 보세요. 여러분의 삶에 큰 변화가 있을 거예요. 도움이 되셨다면 좋아요! 부탁드려요. 다음에도 더 강력한 공부법과 동기 부여 내용으로 찾아뵙겠습니다. 감사합니다!

안녕하세요, 여러분! Peter 멘토입니다! 오늘은 내가 남들보다 똑똑하지 않아도 성공할 수 있는 방법에 대해 이야기해볼게요. 저는 과학고를 다니며 정말 똑똑한 친구들과 경쟁을 했어야했는데요… 저는 과학고에 입학하기 전까지 항상 좋은 성적과 상위권을 유지했기에 과학고에서도 상위권은 당연하다고 생각했습니다. 그러나 머리가 진짜 좋은 친구들과 경쟁하기에는 어려움이 있었답니다. 제가 과학고를 다니며 느낀 경험을 바탕으로 여러분들이 똑똑한 친구들과 경쟁할 수 있는 방법에 대해 알려드리겠습니다. 머리가 좋다고 성적이 좋은 것은 아니다 성적을 잘 받는 친구들은 똑똑한 사람들이라고 생각하는 친구들이 많을 거에요. 사실입니다. 그러나 똑똑하다고 해서 무조건 성적을 잘 받는 것은 아니랍니다. 대부분의 사람들은 평균적인 지능을 가지고 있지만, 그 중에서도 상위권으로 가고 싶은 열망이 넘치는 분들이 많을 거예요. 저는 머리가 똑똑한 것보다 열정과 꾸준함이 중요하다고 생각합니다. 너무 이상적인 이야기 아니야?라고 생각할 수 있지만 그렇지 않습니다. 과학고에 다니며 똑똑한 친구를 보았지만 자신의 머리를 믿고 매일 자고 웹툰을 보는 생활을 계속하는 친구를 보았습니다. 그 결과 그 친구의 성적은 계속 떨어졌고 좋지 않은 입시 결과로 나타났습니다. 그러나 평범한 두뇌로 꾸준히 한 친구들이 그 친구보다 더 좋은 입시 결과를 얻었답니다. 나의 한계 인식 및 노력하기 저는 다른 친구들보다 수업 내용을 이해하는 데 시간이 더 걸렸습니다. 수업 시간에 바로 이해하는 친구들도 있었지만 저는 이해하는데 오래걸렸습니다. 그래서 그 차이를 극복하고자 더 많은 공부 시간을 확보해야만 했습니다. 중요한 건 이러한 한계를 인식하고 극복하려는 노력입니다. 공부를 잘하는 친구들과 비교하며 나는 안돼…라고 좌절하기보다는, 어떻게 하면 더 효율적으로 공부할 수 있을지 고민하는 것이 중요해요. 저도 공부를 잘하는 친구들과 어울리며, 친구들에게 공부팁도 얻고 조금이라도 따라가고자 했답니다. 제가 이전에 소개해드린 공부법과 관련된 스토리노트 기억하시나요?? 해당 공부법 중 연상 공부법이 바로 전교 1등 친구에게 전수 받은 비법이랍니다!!! 효과가 정말 좋았던 공부법이니 여러분들도 꼭 해당 공부법을 적용해보시기 바랍니다~ 전교권과 경쟁 똑똑한 친구들을 이기는 방법은 단순히 더 높은 점수를 받는 것이 아니에요. 자신보다 뛰어난 능력을 가진 사람들을 인지하고, 그들과 비교하며 자신의 강점과 약점을 파악하는 것이 중요해요. 머리가 좋은 친구들이 대충 노력해도 좋은 성과를 내는 반면, 우리는 더 많은 노력을 기울여야 해요. 저는 아침 일찍 면학실에 도착해서 전날 공부한 내용을 빠르게 복습하고 점심시간과 저녁시간에는 수학 학습지를 푸는 노력을 기울였답니다. 이러한 노력은 좋은 성적으로 이어졌구요! 하지만 이 과정에서 얻는 경험과 성취감은 훨씬 크답니다. 저도 한 번 노력해서 이긴 경험을 가졌을 때 그걸 양분 삼아 더욱 노력할 수 있었답니다~ 저의 경험을 공유하다보니 글이 너무 길어진 것 같습니다. 다음에 같은 주제로 더 많은 이야기를 들고 2탄으로 찾아오겠습니다. 오늘도 긴 글 읽어주셔서 감사합니다~~

오늘 여러분에게 소개할 내용은 술이 편 공자의 학교에 대해 이야기하려 합니다. 이 편의 주요 내용은 공자가 세워서 직접 운영하던 학교가 어떠한 방식으로 교육하고 운영하였는지 보여주는 편입니다. 이 편을 고른 이유는 고3학생들은 대학교에 가서 어떠한 마음가짐을 갖고 공부에 임해야 하는지 고1,2 여러분들은 남은 고등학교 기간 동안 학교 수업, 또는 학원 수업에서 어떻게 임해야되는지에 대해 알아갈 수 있는 장이라고 생각합니다. '학이시습지 불역열호'라 배움과 익힘을 이마에 붙이고 있는 논어에서 그려지는 공자의 모습은 어떠한지 소개해드리겠습니다. 공자가 학교를 정식으로 꾸린 기간은 죽기 직전 3년 정도에 불과합니다. 공자는 자신의 한평생 동안 올바른 정치 철학을 제후들에게 설파하느라 중년기를 다 보냈으며, 69세라는 늙은 몸을 이끌고 조국인 노나라로 돌아와 73세의 나이로 죽기까지 고작 3년 남짓한 시간동안 교사라는 자의식을 가지고 학생들을 가르쳤습니다. 갑자기 학교를 차린 것은 아니며 14년 간 유랑하는 삶을 살았고 정치적 이상을 실현할 방도를 찾지 못하였고 이를 해결하기 위해 훌륭한 재질을 지니고 있지만 옳게 다듬지 못한 젋은이들을 교육시켜 자신의 정치적 이상을 실현시킬 수 있는 인재를 만들기 위해 학교를 만든다. 공자의 학교는 계급과 인종을 초월하여 배우고 싶은 자 누구든지 배울 수 있는 자유로운 교육의 장을 만든 곳이었다. 이러한 시스템은 지금 사회에서 구축된지 100년도 채 되지 않았는데 공자는 2500년 전에 이미 실현한 것이다. 공자의 학교는 제대로 공부하지 않으려는 학생에게는 배움의 문을 닫아버릴 정도로 엄격하다. 배우려는 자는 가르침에 열의를 가지고 임하면서 모르거나 궁금한게 있다면 적극적으로 질문하여 스승에게 가르침을 얻으려 해야 한다. 그렇지 않은 제자에게는 어떠한 도움도 주지 않는다. 이를 토대로 공자 학교는 크게 세가지 특징을 갖고 있다. 첫째는 열린 학교로서의 면모요, 둘째는 엄격한 교육 과정이요, 셋째는 질문하여야만 대답을 내리는 교육 방식이다. 이번 파트를 소개하면서 여러분에게 하고 싶은 말은 무언가를 배울 때 모르는게 있다면 스스로 해결하려고 하는 모습도 좋지만 선생님과 대학에 가서는 교수님,조교님,선배님께 적극적으로 질문하는 것도 하나의 좋은 방법입니다. 특히 대학에서는 적극적으로 질문하는게 교수님이나 선배들 눈에는 플러스 요소로 작용되어서 좋을겁니다. 고3 여러분들은 남은 4개월 동안 열심히 공부하여서 원하는 대학에 진학하여서 원하는 공부를 열정적으로 하시길 바라며 고1/2 여러분들은 더욱 열심히 공부하여서 남은 기간 열심히 하여서 내가 원하는 목표에 가까이 갈 수 있도록 노력해주시기 바랍니다 오늘의 공부가 과거의 공부보다 더 중요한 것도 아니고 내일의 공부보다 덜 중요한것도 아닙니다. 우리는 지금 주어진 이 시간에 오늘의 공부를 내가 만족하는만큼 하는게 최선을 다하는겁니다. 따라서 긍정적으로 생각하면서 남은 기간 수험공부, 다음학기 공부에 열심히 매진하여서 후에 웃으며 마주볼 수있는 결과를 이뤄내길바랍니다,!!!!