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질병 사회 속 행정의 작용 (페스트와 코로나)
#카뮈페스트
#코로나19
#질병과행정
과제물 1건
20P
2026.08.03
15 
5 
ahfkd
고려대 자유전공학부 26학번
강원 철원여고 졸업
2,000 원
멘토 소개
고1 때부터 법학, 행정, 사회학 분야의 주제를 탐구하고 생활 기록부의 활동을 하기 위해 노력했습니다. 나만의 창의적인 주제와 탐구 방법을 설정하고 과목과 학년 간의 연계 설정까지 세세하고 정확하게 설계할 수 있도록 돕겠습니다.
학교 정보
| 재학중인 대학 | 고려대 자유전공학부 |
| 수시 합격 대학 |
서강대 경영학부(경영학전공)
학생부교과
연세대 행정학과
학생부종합
한양대 정책학과
학생부종합
|
| 출신 고등학교 | 강원 철원여고 |
추천 대상
생기부 관리가 필요한 학생
과학과 행정을 연계하고 싶은 학생
생활과 과학 과목의 주제를 잡지 못한 학생
목차※ 세부 목차는 내용 소개에서도 확인할 수 있습니다.
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1. 생과3P
내용 소개
카뮈의 [페스트]를 읽고 과거 페스트가 유행했던 사회 속 행정 질서와 오늘날 코로나가 유행했던 사회 속의 행정 질서를 비교하고자 탐구를 진행하였다. 행정 절차가 질병 예방에 미친 구체적인 차이와 질병을 발견하고 예방하던 과학의 발달을 중점으로 진행하였다. 이러한 비교를 통해, 나는 현대 사회에서
방역은 단순한 의학적 조치가 아니라 국가 행정, 시민권, 공공성, 생명윤리의 균형 속에서 실현되어야 할 과제임을 깨달을 수 있었다. 문학이 보여주는 인간의 심리와 공동체의 모순, 그리고 과학과 제도가 조화롭게 작동할 때 실현되는 공공성의 가치 사이에서, 인문학적 사고와 행정적 설계 능력은 더욱 긴밀히 연결되어야 한다고 느꼈다.
방역은 단순한 의학적 조치가 아니라 국가 행정, 시민권, 공공성, 생명윤리의 균형 속에서 실현되어야 할 과제임을 깨달을 수 있었다. 문학이 보여주는 인간의 심리와 공동체의 모순, 그리고 과학과 제도가 조화롭게 작동할 때 실현되는 공공성의 가치 사이에서, 인문학적 사고와 행정적 설계 능력은 더욱 긴밀히 연결되어야 한다고 느꼈다.
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