신디사이저(Synthesizer)는 전자적 신호를 이용하여 다양한 소리를 만들어내는 전자 악기이다. 일반적인 악기와 달리, 신디사이저는 물리적인 진동판이나 줄을 사용하지 않고, 전자 회로와 디지털 신호 처리를 통해 소리를 생성한다. 따라서 신디사이저는 기존 악기에서는 불가능한 소리도 구현할 수 있으며, 음색과 주파수를 자유롭게 조절할 수 있다는 장점이 있다. 신디사이저의 핵심 원리는 크게 음원(Oscillator), 필터(Filter), 증폭기(Amplifier), 모듈레이션(Modulation) 등 네 가지 요소로 구분할 수 있다. 각 요소가 어떻게 작동하는지 이해하면 신디사이저가 다양한 소리를 만들어내는 원리를 쉽게 이해할 수 있다. 첫째, 음원(Oscillator)은 신디사이저에서 소리를 발생시키는 가장 기본적인 장치이다. 음원은 특정 주파수를 갖는 전기 신호를 생성하며, 이를 통해 우리가 인식할 수 있는 기본적인 음 높이를 결정한다. 아날로그 신디사이저에서는 전압 제어 발진기(VCO, Voltage Controlled Oscillator)를 사용하여 전압에 따라 진동 주파수를 조절한다. 예를 들어, 키보드의 특정 건반을 누르면 해당 건반에 맞는 전압이 발진기에 전달되고, 그에 따라 특정 음 높이의 전기 신호가 발생한다. 디지털 신디사이저에서는 디지털 신호 처리(DSP)를 통해 음원을 생성하며, 이 과정에서 웨이브테이블, 샘플링, 합성 알고리즘 등을 활용하여 다양한 파형을 만들어낸다. 대표적인 기본 파형으로는 사인파, 삼각파, 톱니파, 사각파 등이 있으며, 각 파형은 독특한 음색을 지닌다. 사인파는 순수한 단일 주파수 소리로 부드러운 음색을 제공하고, 톱니파나 사각파는 배음이 풍부하여 밝고 강한 소리를 낼 수 있다. 둘째, 필터(Filter)는 음원의 소리를 원하는 주파수 대역만 통과시키거나 제거하여 음색을 변형하는 장치이다. 필터는 일반적으로 저역 통과 필터(Low-Pass Filter), 고역 통과 필터(High-Pass Filter), 대역 통과 필터(Band-Pass Filter) 등으로 나뉘며, 각 필터는 특정 주파수 범위의 성분을 강조하거나 제거한다. 저역 통과 필터는 고주파 성분을 제거하여 부드러운 음색을 만들고, 고역 통과 필터는 저주파 성분을 제거하여 날카로운 소리를 만든다. 필터는 종종 공명(Resonance) 기능을 갖고 있어, 특정 주파수에서 소리를 강조할 수 있으며, 이를 통해 전자음 특유의 날카롭고 독특한 음색을 만들어낸다. 셋째, 증폭기(Amplifier)는 필터를 통과한 신호를 최종적으로 출력하기 위해 신호의 세기를 조절하는 역할을 한다. 증폭기에는 종종 ADSR(Attack, Decay, Sustain, Release) 엔벨로프가 함께 사용되며, 이는 소리의 시간적 변화를 조절한다. ADSR 엔벨로프는 소리의 시작(Attack), 감소(Decay), 유지(Sustain), 끝나는 시점(Release)을 제어함으로써 피아노, 기타, 신디사이저 패드 등 다양한 연주 스타일을 흉내낼 수 있게 한다. 예를 들어, 짧은 Attack과 빠른 Release를 설정하면 타악기처럼 날카로운 소리가 나오고, 긴 Attack과 Release를 설정하면 부드럽게 퍼지는 패드 사운드를 구현할 수 있다. 넷째, 모듈레이션(Modulation)은 신디사이저 소리에 움직임과 변화감을 부여하는 기술이다. 모듈레이션에는 LFO(Low Frequency Oscillator)와 같은 저주파 발진기를 사용하여 진폭, 주파수, 필터 컷오프 등을 주기적으로 변화시키는 방식이 일반적이다. 예를 들어, LFO를 이용해 톤의 높낮이를 미세하게 흔들리게 하면 비브라토 효과를 낼 수 있고, 필터 컷오프를 LFO로 조절하면 흔히 ‘워블’ 사운드처럼 독특한 전자음 효과를 구현할 수 있다. 모듈레이션을 적절히 활용하면 단조로운 전자음에도 생동감을 부여할 수 있으며, EDM, 신스팝, 영화 음악 등 다양한 장르에서 필수적인 표현 수단으로 사용된다. 아날로그 신디사이저와 디지털 신디사이저는 기술적 접근 방식에서 차이가 있지만, 기본 원리는 동일하다. 아날로그 신디사이저는 전압 제어 회로를 통해 아날로그 신호를 직접 생성하고 변형하는 반면, 디지털 신디사이저는 디지털 연산을 통해 신호를 처리하고 변조한다. 디지털 방식은 아날로그보다 정확한 주파수 제어와 다양한 음색 합성이 가능하며, 저장된 프리셋을 재사용할 수 있는 장점이 있다. 반대로 아날로그 신디사이저는 신호의 미세한 불안정성으로 인해 따뜻하고 풍부한 음색을 제공하며, 사용자의 직접적인 조작에 민감하게 반응한다는 장점이 있다. 최근에는 아날로그와 디지털 기술을 결합한 하이브리드 신디사이저가 등장하여 양쪽의 장점을 모두 활용할 수 있게 되었다. 예를 들어, 아날로그 음원으로 기본 음색을 만들고, 디지털 필터와 모듈레이션으로 소리를 변형하는 방식이다. 이를 통해 음악가는 더욱 자유롭고 창의적인 소리를 구현할 수 있으며, 기존 악기에서는 불가능한 새로운 음악적 표현을 시도할 수 있다. 결론적으로, 신디사이저는 음원, 필터, 증폭기, 모듈레이션이라는 네 가지 핵심 요소를 기반으로 작동하며, 이를 통해 다양한 소리와 음색을 만들어낸다. 전압과 주파수의 변화를 통해 음을 생성하고, 필터와 엔벨로프로 음색과 시간적 특성을 조절하며, 모듈레이션을 통해 소리에 생동감을 부여하는 구조는 전자 음악의 핵심 원리를 잘 보여준다. 현대 음악에서 신디사이저는 단순한 악기를 넘어, 창의적 사운드 디자인과 음악 표현의 중심적인 도구로 자리 잡고 있으며, 아날로그와 디지털 기술의 발전과 함께 그 활용 범위는 더욱 넓어지고 있다.

대학교 생활의 매력은 단순히 강의실에서 배우는 지식에만 있지 않다. 캠퍼스 안팎에서 열리는 크고 작은 행사들은 학생들의 대학 생활을 풍성하게 만들고, 더 나아가 개인의 성장을 이끄는 중요한 계기가 된다. 한양대학교 역시 건학 이념인 ‘사랑의 실천’을 토대로, 학생들이 열정과 나눔을 경험할 수 있는 다양한 행사들을 운영하고 있다. 나는 한양대학교의 여러 행사들을 직접 경험하면서, 이곳이 단순히 학문을 배우는 공간이 아니라 삶을 배우는 공간이라는 사실을 깊이 느낄 수 있었다. 가장 대표적인 행사는 역시 대동제, 즉 봄 축제다. 매년 5월 무렵 열리는 한양대학교의 축제는 학과와 동아리가 운영하는 다양한 부스와 공연, 그리고 유명 가수들의 초청 무대로 구성된다. 캠퍼스 곳곳은 학생들의 열정으로 가득 차며, 저녁 무렵이 되면 운동장은 하나의 거대한 공연장이 된다. 친구들과 부스를 운영하며 함께 땀 흘리던 순간, 선후배들과 노래를 부르며 어깨동무를 했던 기억은 대학 생활의 소중한 추억으로 남는다. 특히 서울 도심이라는 지리적 이점 덕분에 외부인들도 많이 방문해, 열린 분위기 속에서 교류가 가능하다는 점이 특징적이다. 학문적 성장을 돕는 행사로는 학술제와 전공 경진대회가 있다. 예를 들어 공과대학에서는 캡스톤 디자인 경진대회가 열려, 학생들이 직접 연구 결과물이나 아이디어를 작품으로 완성해 발표한다. 단순히 성적을 위한 과제가 아니라, 실제 사회 문제 해결을 위한 시도가 많아 학문과 현실을 잇는 다리 역할을 한다. 이런 자리에서 학생들은 협업의 중요성을 배우고, 창의성을 발휘할 기회를 얻는다. 다른 학과 역시 전시회와 발표회를 통해 자신들의 학문적 성과를 공유하며, 서로에게 자극을 주는 학문 공동체를 만들어간다. 문화적 교류의 장으로는 동아리 공연과 정기 무대를 들 수 있다. 한양대학교에는 음악, 무용, 연극, 밴드, 힙합 등 다양한 동아리가 활동 중이며, 이들이 열정적으로 준비하는 무대는 축제 못지않은 즐거움을 선사한다. 나 역시 힙합 동아리 ‘쇼다운’에서 활동하며 무대에 올랐던 경험이 있다. 전문 가수는 아니지만 무대 위에서 관객들과 함께 호흡하고, 나의 목소리로 교감하는 순간은 그 어떤 강의실 경험보다도 짜릿했다. 이러한 공연은 단순한 취미를 넘어 자기 표현의 장이 되고, 학교 공동체의 문화를 형성하는 중요한 축이 된다. 이와 더불어 한양대학교의 독창적인 문화로 자리 잡은 것이 바로 라치오스다. 라치오스는 한양대학교 응원단의 이름으로, 체전이나 축제, 신입생 오리엔테이션 등 주요 행사에서 주도적인 역할을 한다. 단순히 응원을 넘어, 학생들에게 강한 소속감을 불어넣는 존재라 할 수 있다. 수천 명의 학생이 함께 응원가를 부르고 몸을 흔드는 순간, 모두가 하나의 공동체라는 사실을 실감한다. 라치오스의 함성은 대학 생활의 열정을 상징하며, 한양대학교만의 독특한 응원 문화를 만들어왔다. 나 역시 신입생 시절 라치오스의 응원 무대를 보며 “내가 진짜 대학생이 되었구나”라는 벅찬 감정을 느꼈던 기억이 선명하다. 라치오스가 한양인의 열정을 상징한다면, 애한제는 ‘사랑의 실천’을 구현하는 대표적인 축제다. 애한제는 단순한 즐길 거리가 아니라 봉사와 나눔을 실현하는 행사로, 헌혈 캠페인, 나눔 바자회, 재능 기부 공연 등이 열린다. 학생들은 자신이 가진 것을 나누고, 그 수익을 사회에 환원함으로써 공동체적 가치를 직접 실천한다. 실제로 어떤 학과는 학생들이 만든 공학 작품을 전시하고 판매해 기부금을 모았고, 예술 동아리들은 공연 수익을 어려운 이웃을 위해 사용하기도 했다. 즐거움과 나눔이 동시에 존재하는 애한제는 한양대학교만의 특별한 문화로 자리 잡았다. 한양대학교의 체육 행사도 빼놓을 수 없다. 매년 열리는 한양체전에서는 단과대학별로 팀을 나누어 축구, 농구, 피구, 계주 등 다양한 종목에서 열띤 경쟁을 벌인다. 승패와 무관하게 함께 뛰고 응원하는 과정 속에서 소속감과 단합심이 커진다. 또한 교내 대표팀이 출전하는 전국 대학 스포츠 대회나 교류전에서는 라치오스 응원단의 열기와 함께 학생들의 자부심이 최고조에 달한다. 운동장에서 울려 퍼지는 응원가와 함성은 대학 생활의 또 다른 활력소가 된다. 최근 학생들의 관심을 많이 끄는 것은 진로 및 취업 관련 행사다. 대표적으로 ‘한양 잡 페스티벌(HY-JOB FESTA)’이 있다. 이 행사에는 국내외 유수 기업들이 참여해 채용 상담을 진행하고, 졸업생 선배들이 멘토로 참여해 후배들에게 현실적인 조언을 전해준다. 단순히 기업 설명을 듣는 차원을 넘어, 진로를 고민하는 학생들에게 구체적인 방향을 제시해주는 자리이기에 의미가 크다. 또한 학과나 단과대학 단위에서 열리는 MT, 신입생 환영회, 학과 체육대회 같은 소규모 행사도 중요하다. 이들은 비교적 작은 범위에서 열리지만, 깊은 유대감을 쌓고 학교에 적응하는 데 큰 역할을 한다. 신입생들은 이런 행사를 통해 동기, 선배들과 친밀해지고, 자연스럽게 대학 생활에 스며들 수 있다. 마지막으로, 국제 교류 행사도 빼놓을 수 없다. 한양대학교는 해외 자매 대학과 교류 프로그램을 운영하며, 교환학생 설명회나 국제학생 문화제를 개최한다. 캠퍼스 안에서 다양한 국적의 학생들이 모여 전통 음식이나 공연을 선보이는 자리는 세계의 다양성을 직접 경험하는 기회가 된다. 글로벌 사회에서 필요한 열린 시각을 기를 수 있다는 점에서 이 또한 중요한 행사라 할 수 있다. 정리하자면, 한양대학교의 행사는 열정과 나눔, 학문과 성장을 모두 포괄한다. 축제와 체전은 학생들의 열정을 불러일으키고, 학술제와 잡 페스티벌은 지적 성장을 돕는다. 라치오스의 응원은 공동체 의식을 고취시키며, 애한제는 사랑의 실천이라는 건학이념을 구체적으로 구현한다. 이러한 경험은 단순히 대학 시절의 추억에 그치지 않고, 졸업 후에도 사회 속에서 살아가는 원동력이 된다. 나에게 한양대학교의 행사는 단순한 이벤트가 아니라 삶의 중요한 과정이다. 앞으로도 이러한 행사에 적극적으로 참여하며, 관객이 아니라 주체적인 구성원으로서 한양대학교의 문화를 함께 만들어가고 싶다. 라치오스의 뜨거운 함성과 애한제의 따뜻한 나눔 속에서 배운 가치는 내 인생의 소중한 자산으로 남을 것이다.

안녕하세요, 리로스쿨 멘토 파랑입니다! 벌써 내일이면 9월, 개학을 한지 얼마 되지 않은 것 같은데, 이제 9월 모의고사가 코 앞으로 다가왔습니다. 고등학교 1, 2학년 학생들에게도 방학 동안 한 공부가 도움이 되었는지 확인할 좋은 기회이지만, 고등학교 3학년 학생들에게는 특히나 더!! 중요할 것 같습니다. 저 또한 많이 떨면서 보았던 기억이 있고요. 수능 전, 마지막으로 응시할 수 있는 평가원 모의평가이니, 정시 전형으로 대학을 갈 학생이거나 수시 전형을 목표로 하고 있더라도 수능 최저 기준이 적용되는 전형을 고민하고 있다면 만반의 준비를 하고 진짜 시험처럼 임하는 것을 추천합니다. 그래서, 이번 글에서는 9월 모의평가를 어떻게 활용했는지에 대하여 적어보도록 하겠습니다! 그 전에, 여기저기서 자주 보이던 질문이 생각나는데요, “0월 모의평가가 수능 성적이라는데 맞나요?”, “0월 모의평가에서보다 수능 성적이 더 낮게 나오겠죠?” 등의 질문입니다. 저 또한 수험생일 때 많이 들었던 이야기인데, 정답은 많은 분들이 머리로는 아시겠지만 모두 그렇지는 않다는 것입니다. 저는 실제로 9월 모의고사 성적보다 수능 성적이 조금 더 좋게 나왔고, 등급이 크게 바뀌진 않았지만, 전반적으로 백분위가 조금씩 올랐습니다. 아이러니하게도 비결은 9월 모의평가에서 만족스러운 성적을 받지 못했다는 것이라고 생각합니다. 저는 기본적으로 수시 전형을 목표로 하는 학생이었지만 수능 최저 기준이 있는 전형에 지원할 예정이기도 했고, 9월 모의평가 성적까지 고려하여 수시 원서 한 장을 더 높게 쓸지, 안정적으로 쓸지를 결정할 계획이기도 했습니다. 그래서 9월 모의평가가 중요했는데, 결과적으로 자신 있던 과목인 국어에서 2등급을 받았고, 물론 좋은 성적이지만 1등급을 목표했던 저에게는 좀 아쉬움을 남겼습니다. 그래서 많이 고민하다가 원래는 전혀 듣지 않았던 국어 인터넷 강의를 들어볼까 하는 생각이 들었습니다. 이전에는 집 근처 학원에서 내신 준비를 하면서 방학에는 기출 등을 통해 수능 대비를 해왔고 그에 딱히 부족함을 느끼진 못했었는데, 당시 문학이 조금 어려운 기조로 출제될 것이 예상됐고, 실제로 9월에도 그렇게 출제되어 비문학에 강점을 갖던 저는 혼란을 느꼈기 때문입니다. 따라서 수능을 약 2개월 앞두고 한 선생님의 문학 강의를 듣기 시작했습니다. 처음엔 ‘이것을 수능 전까지 소화하는 게 가능할까’하는 불안감이 들기도 했었지만, 하다 보니 어떤 방식으로 문제에 접근해야 조금 더 정답률을 높일 수 있고 효율적으로 문제를 풀어낼 수 있을지 감이 오기 시작했습니다. 원래 저는 일단 문학 지문을 읽고 문제를 풀었고, 어떠한 기준을 갖고 문학 지문을 읽어야 한다고 생각하진 않았는데, 갈래에 따라서 집중할 포인트들, 문제에서 주어지는 <보기>를 먼저 읽을 때 도움이 되는 점들을 알 수 있었고 다른 문제를 풀 때 적용하니 기존에 제 방식보다 깔끔하게 문제를 풀 수 있다고 느꼈습니다. 그리고, 그 결과 수능 국어에서 백분위 100으로 1등급을 받을 수 있었습니다. ‘그럼 9월 모의평가를 보고 난 후에도 인터넷 강의를 들으라는 건가?’라고 생각하실 수도 있는데, 제가 말하고자 하는 것은 9월 모의평가를 통해 내 강점과 약점, 문제를 분석하고 2개월 간 보충하는 것만으로도 수능 때 성적을 충분히 끌어올릴 수 있다는 것입니다. 특히 저는 수능 전 대학 면접을 준비해야 했기 때문에 시간을 수능 대비에만 쓰지도 못하는 상황이었으니, 남은 시간 수능 대비에 시간을 많이 쏟을 수 있는 학생들은 더더욱 그렇습니다. 9월 모의평가에 실전처럼 임하되, 그 성적이 수능 성적이 아니라는 점을 기억하며 자신감을 가지고, 혹은 방심하지 말고 끝까지 최선을 다하시는 것이 가장 중요할 것입니다. 마지막으로, 제가 실제로 9월 모의평가 이후에 했던 것들 중 수능에서 도움이 되었던 것을 한 가지 덧붙이자면, 시중에 있는 실전 모의고사 등을 잘 활용하는 것입니다. 수능 직전에는 새로운 문제들을 많이 접하는 것은 추천하지 않지만, 당일 긴장을 많이 하지 않고 평소 루틴을 잘 실행할 수 있도록 처음 푸는 모의고사를 시간에 맞춰 똑같이 풀어보며 훈련하는 것이 도움이 꽤 많이 되었습니다. 몇 시간 동안 시험을 보면서 멘탈이 깨지지 않게 하는 연습도 중요하고, 다만 틀린 문제나 점수에 집착하지 않는 것이 좋습니다. 남은 시간 잘 활용하여 꼭 좋은 결과 있길 바라겠습니다.

안녕! 혹시 너도 전공 고를 때 ‘식품산업관리학과’랑 ‘농경제학과’ 중에서 고민해본 적 있어? 이름만 보면 비슷해 보이는데 실제로는 배우는 내용이랑 진로가 꽤 다르거든. 그래서 내가 멘토로서 두 학과의 차이와, 특히 식품산업관리학과의 매력을 알려줄게. 우선 농경제학과부터 얘기해보자. 농경제학과는 이름에서 알 수 있듯이 농업과 경제학을 연결하는 학문이야. 농업과 농촌을 중심으로 해서 농산물 시장, 농업 정책, 농촌 개발, 그리고 국제 농업 교역 같은 걸 다루지. 쉽게 말해서 농업과 관련된 ‘경제학 전공’이라고 보면 돼. 그래서 수업도 경제학 원론, 통계, 미시·거시 경제학 같은 기본 경제학 과목들이 많아. 그리고 여기에 농산물 가격 분석, 농촌 정책, 국제 곡물 시장 같은 농업 특화 수업이 붙는 거지. 그러니까 농경제학과는 농업과 경제를 연결해서 농업의 효율성이나 경쟁력을 높이는 데 초점이 맞춰져 있어. 반면에 식품산업관리학과는 이름부터 느낌이 조금 다르지? 여기는 농업 자체보다는 ‘식품 산업’을 중심에 두고 있어. 농업에서 원재료를 가져오긴 하지만, 더 큰 범위인 가공식품, 외식, 유통, 마케팅까지 전부 다 다루는 거야. 기업이 어떻게 식품을 개발하고, 어떤 방식으로 마케팅하고, 어떻게 소비자에게 전달할지를 경영학적 시각에서 배우지. 쉽게 말하면 농경제학과가 농업의 뿌리와 정책을 본다면, 식품산업관리학과는 그 뿌리에서 자라난 열매가 어떻게 식탁까지 오르는지를 다루는 거야. 커리큘럼을 비교해도 차이가 확실해. 농경제학과는 수학이나 통계 활용이 많은 편이고, 농업 생산성, 국제 무역, 환경 자원 관리 같은 주제가 많아. 그래서 정책 연구원, 공공기관, 농협, 국제기구 같은 진로가 잘 열려 있지. 반대로 식품산업관리학과는 경영학과랑 좀 더 가까워. 마케팅, 인사, 회계, 공급망 관리 같은 경영학 기본에다가 식품산업만의 특수성을 얹는 거야. 예를 들어, 단순히 ‘마케팅’을 배우는 게 아니라 ‘식품 소비자 행동 분석’이나 ‘식품 브랜드 마케팅 전략’을 배우는 식이지. 진로도 식품 대기업, 외식 프랜차이즈, 식품 유통, 품질 관리, 심지어 창업까지 되게 다양해. 이 차이는 학생들이 배우면서 느끼는 재미 포인트도 달라. 농경제학과는 정책이나 구조적 문제에 관심 있는 학생들이 좋아해. 예를 들어, “우리나라 쌀 소비 감소 문제를 어떻게 해결할 수 있을까?” 같은 질문을 경제학적 모델로 풀어내는 거야. 반면 식품산업관리학과는 좀 더 실생활이랑 연결돼 있어서, “새로운 음료 브랜드를 젊은 세대한테 어떻게 홍보하면 성공할까?” 같은 고민을 팀플로 직접 해볼 수 있지. 실무 감각을 빨리 익히고 싶은 학생들한테는 식품산업관리학과가 훨씬 맞아. 식품산업관리학과의 이점은 크게 세 가지 정도로 정리할 수 있어. 첫째, 경영학과 비슷한 커리큘럼을 배우면서도 식품산업이라는 특화된 분야까지 커버한다는 점이야. 이건 취업할 때 차별화 포인트가 될 수 있어. 둘째, 실제 기업 사례나 현장 경험을 접할 기회가 많아. 산학협력, 인턴십, 기업 프로젝트 같은 게 활발해서 ‘실무형 인재’로 성장하기 좋아. 셋째, 진로 선택지가 되게 넓어. 식품 회사는 물론이고 외식기업, 유통, 스타트업, 공공기관까지 갈 수 있거든. 물론 농경제학과만의 강점도 있어. 농업정책이나 국제 농업 문제에 관심 있는 학생들은 거기서 더 깊이 있게 배울 수 있지. 하지만 식품산업관리학과는 일상적으로 접하는 ‘식품’과 ‘소비자’를 중심으로 공부하기 때문에, 배운 걸 바로 현실에 대입해볼 수 있고, 다양한 산업 분야로 뻗어나가기 유리해. 결론적으로, 농경제학과는 농업을 경제학적 시선에서 분석하는 학과라면, 식품산업관리학과는 식품을 경영학적 시선에서 다루는 학과라고 보면 돼. 두 학과 다 가치 있고 중요한 학문이지만, 네가 식품기업, 마케팅, 유통, 혹은 창업 쪽에 더 관심이 있다면 식품산업관리학과가 훨씬 매력적일 거야. 만약 농업정책이나 국제 농산물 시장 같은 거시적인 문제를 다루고 싶으면 농경제학과가 맞을 거고. 결국 중요한 건 네가 어디에 더 흥미를 느끼냐는 거겠지. 나는 개인적으로 식품산업관리학과가 되게 실용적이고 재미있다고 생각해. 학교에서 배우는 이론이 곧바로 소비자 생활이랑 연결돼서, 공부할 때도 흥미가 생기거든. 미래의 후배인 너도 만약 식품 산업 전반에 관심이 많고, 소비자랑 가까운 분야에서 일하고 싶다면 식품산업관리학과가 딱 맞을 거야.

나는 예전부터 스스로 게으르다는 생각을 많이 했어. 이걸 알게된거는 내 생활습관을 돌돌아보고 나서부터나서부터인 것 같아……..해야 할 일이 있어도 미루고, “내일부터 해야지ㅎ”라는 말을 습관처럼 달고 살았거든. 특히 고등학교에 올라오면서 공부할 양이 확 늘었는데, 게으름 때문에 그걸 다 감당하지 못하는 경우가 많았어. 시험 기간이 다가오면 그제야 정신을 차리고 벼락치기를 했는데, 결과는 늘 아쉬움이 남았지. 그러다 보니 ‘나는 원래 이런 사람이야’ 하고 스스로를 합리화하기도 했어. 그런데 마음 한편에서는 ‘이대로 괜찮을까?’ 하는 불안이 계속 쌓였어.그러던 중에 우연히 어떤 선생님이 “게으름을 고치려고 한 번에 큰 변화를 시도하는 건 실패하기 쉽다”라는 말을 하셨어. 그때 머리를 딱 맞은 기분이었어. 나는 늘 거창한 계획만 세우고 지키지 못했거든. 하루 10시간 공부, 새벽 5시 기상 같은 비현실적인 목표 말이야. 결국 중요한 건 ‘작은 루틴부터 시작하는 것’이란 걸 알게 됐어!!!!!!그래서 나는 정말 사소한 것부터 바꿔 보기로 했어. 우선 ‘공부 시작하기 전에 책상 정리하기’를 첫 루틴으로 정했어. 평소에는 공부할 때 책상이 너무 지저분해서 괜히 집중이 안 됐는데, 정리를 습관처럼 하니까 시작 자체가 훨씬 가벼워졌어. 그다음에는 ‘문제집 한 쪽이라도 풀고 자기’라는 규칙을 세웠어. 아무리 피곤해도 최소한 한 쪽은 해야 한다는 원칙이 있었기 때문에, 미루는 시간이 줄고 성취감도 조금씩 생겼지.이렇게 작은 루틴을 만들다 보니 점점 다른 습관들도 붙기 시작했어. 처음에는 하루 10분 정리였는데, 나중에는 30분 복습으로 늘었고, 결국 한 단원 전체를 계획적으로 끝낼 수 있게 된 거야. 예전 같으면 도저히 상상도 못 할 변화였어. 그리고 신기한 건, 작은 루틴을 지키면서 스스로에 대한 믿음도 조금씩 커졌다는 거야. ‘나는 의지가 약해’라는 생각 대신 ‘나는 작은 거라도 꾸준히 할 수 있어’라는 확신이 생기니까, 게으름이 점점 줄어들더라.결국 내가 깨달은 건, 게으름을 극복하는 데 필요한 건 거창한 각오나 큰 결심이 아니라는 거야. 오히려 그런 건 며칠 못 가고 무너져. 진짜 중요한 건 아주 작은 행동 하나를 꾸준히 이어가는 거지. 그 작은 루틴들이 쌓여서 하루, 일주일, 한 달을 바꾸고 결국 나 자신을 바꾼다는 걸 몸소 경험했어.그래서 지금도 나는 완벽하게 게으름을 극복했다고 말할 수는 없어. 여전히 미루는 날도 있고, 계획을 어기는 날도 있어. 하지만 이제는 예전처럼 무너져 내리지 않아. 다시 작은 루틴부터 시작하면 된다는 걸 아니까, 게으름에 휘둘리지 않고 스스로를 다시 세울 수 있어.누가 “게으름을 어떻게 고칠 수 있어?”라고 묻는다면 나는 이렇게 말하고 싶어. 거창하게 하루를 완벽하게 바꾸려고 하지 말고, 아주 사소한 것부터 시작해 봐. 책상 정리, 문제집 한 쪽, 단어 5개 외우기처럼 부담 없는 루틴 말이야. 그런 작은 습관이 결국 큰 변화를 만든다는 걸 믿어도 좋아.다들 이 스토리노트를 통해서 작심삼일이 아닌 꾸준함을 얻어가길!!!!

안녕하세요. 수시 면접을 앞두고 긴장하고 있을 고3 학생들을 위해 오늘은 대학 면접 준비 팁을 정리해 드리려고 합니다. 면접은 수시 전형에서 마지막으로 여러분의 합격을 좌우할 수 있는 중요한 단계예요. 평소 아무리 성실하게 학교생활을 했다 해도, 면접 자리에서 당황하거나 제대로 준비하지 못한다면 그 노력이 빛을 발하기 어렵습니다. 하지만 반대로 말하면 면접은 준비한 만큼 확실히 실력이 드러나는 기회이기도 합니다. 지금부터 하나씩 살펴볼까요? 1. 생기부는 내가 제일 잘 알아야 한다면접관은 기본적으로 학생부를 토대로 질문합니다. 그러니 가장 먼저 해야 할 일은 내 생기부를 완벽히 파악하는 것이에요. 학년별, 과목별 세부능력특기사항을 꼼꼼히 읽으면서 어떤 활동이 기록되어 있는지 확인해 보세요. 그냥 훑어보는 게 아니라, 여기서 면접관이 어떤 질문을 할 수 있을까?를 떠올리면서 예상 질문을 체크하는 게 중요합니다. 내가 쓴 생기부인데도 막상 잘 모른다면 면접장에서 크게 당황할 수 있겠죠. 2. 탐구 활동, 보고서 내용은 짧게 정리해 두기탐구 활동 혹은 탐구 보고서는 많은 학생이 제출하고 잊어버리기 쉬운 부분이죠. 그런데 면접관은 단순히 무슨 활동을 했는지보다 왜 하게 됐는지, 과정에서 뭘 느꼈는지에 관심을 가집니다. 따라서 탐구별로 탐구를 하게 된 이유/탐구 과정/탐구하면서 알게 된 점/앞으로 더 공부해보고 싶은 점 이 네 가지만 정리해 둬도 답변이 훨씬 구체적이고 진정성 있게 들립니다. 3. 기본 질문은 여전히 중요하다요즘 면접의 중심은 생기부 기반 질문이지만, 기본 질문이 완전히 사라진 건 아닙니다. 자기소개, 지원 학과를 선택한 이유, 왜 이 학교여야 하는지 같은 질문은 여전히 나옵니다. 이때 대답을 우물쭈물하거나 두서없이 하면 준비 부족한 인상을 줄 수 있어요. 기본기를 탄탄히 준비하면 예상 못 한 질문에도 훨씬 당당하게 답할 수 있습니다. 4. 모의 면접, 많이 해볼수록 득이다머릿속으로만 준비하는 것과 실제로 말로 해보는 건 전혀 달라요. 그래서 모의 면접이 꼭 필요합니다. 친구, 선생님, 부모님 앞에서 연습하거나 녹화를 해보는 것도 추천해요. 그 영상을 다시 보면서 내 습관을 점검해 보세요. 다리를 떤다든지, 시선을 피한다든지, 어깨가 굽어 있는 모습은 면접관에게 불안하게 비칠 수 있습니다. 답변 내용뿐 아니라 태도와 자세까지 체크하는 게 중요합니다. 면접장에서 기억하면 좋은 것들 1.질문 의도 파악하기내가 하고 싶은 말에만 집중하다 보면 질문과 동떨어진 답을 할 수 있어요. 면접관이 묻는 핵심을 먼저 파악하고, 그 안에서 내 이야기를 풀어내는 연습이 필요합니다. 2. 긴장을 티 내지 않기면접관은 여러분을 떨어뜨리려고 있는 사람들이 아니에요. 여러분이 어떤 학생인지, 학과에 얼마나 관심이 있는지 확인하고 싶은 겁니다. 모르는 질문이 나와도 괜찮습니다. 다른 답변에서 충분히 만회할 기회가 있으니 당황하지 마세요.3. 학과 홈페이지 활용하기면접에서 의외로 자주 나오는 질문이 왜 우리 학교인가요?입니다. 이때 홈페이지를 살펴봤다면 교육과정이나 학과 특성, 특별한 프로그램을 근거로 대답할 수 있어요. 대학 면접은 단순히 ‘질문에 답하는 자리’를 넘어 여러분이 어떤 사람인지, 어떤 과정을 통해 성장했는지 보여 주는 무대입니다. 생기부를 꼼꼼히 파악하고, 탐구 활동을 정리하고, 기본 질문과 모의 면접까지 준비한다면 분명 더 차분하게 자신을 표현할 수 있을 거예요. 결국 중요한 건 진심입니다. 내가 걸어온 길과 앞으로의 열정을 자신 있게 이야기해 보세요. 그 마음은 반드시 면접관에게 전달될 겁니다. 면접을 앞둔 여러분 모두 좋은 결과 있길 진심으로 응원합니다.

안녕하세요, 멘토 윤슬입니다. 지난번에 서울대 면접을 통해 깨달은 것에 대해 간략하게 얘기했는데요, 이어서 두 번째 레슨 들어갑니다~!! 두 번째 레슨, 사소한 활동의 세부사항을 다 암기하는데 집착하지 말기 & 주요 활동들 위주로 준비하기! 생기부 면접 시간은 생각보다 짧습니다. 그말은 즉슨, 면접관 입장에서 짧은 시간 안에 학생들의 역량을 평가하기 위해서는 학생들이 진행한 활동 중에서 제일 눈에 띄고, 학과와 관련된 활동에 대해 질문한다는 말이죠. 그래서 보통 2,3학년 활동 중에서 자신이 제일 에너지를 많이 쏟은 활동에 대해 똑같이 면접관도 주목할 가능성이 높습니다. 여러분은 생기부 면접 준비할 때 이 활동들을 더 보완하는데 주안점을 두시길 바랍니다. 세특에는 서술되었지만 별로 비중 높게 다루지 않은 활동들, 그냥 단순 수행평가 활동들은 그때 내가 뭘했나, 정도만 훑어보시고 나머지 시간은 주력 활동 구체화, 관련 예상 질문 대비에 힘쓰시는 걸 추천드립니다! (만약 이 글을 읽고 있는 학생들이 고 1, 2라면 자기가 한 활동들 자료는 선생님께 제출하고 나서도 따로 저장해두세요. 나중에 찾으려면 너무 양이 방대하니까요..!) 제가 이렇게 >>주요활동 구체화<<를 강조하는 이유는 이것을 하느냐 아니냐의 차이가 합격에 큰 영향을 미칠 수 있기 때문입니다. 보통 면접은 면접관이 활동의 내용을 질문하면, 학생은 자신이 한 활동의 내용을 술술 말하는 방식으로 진행됩니다. 여기까지는 누구나 다 할 수 있어요. 합불의 결과가 갈리는 건, 그 이후부터라고 생각합니다. 그 답변을 들은 면접관은 학생이 설명한 내용에 대해 의문점을 가지고 그에 대해 꼬리질문을 하기 시작합니다. 이때, 꼬리에 꼬리를 무는 질문에 대해 얼마나 설득력있게 답변을 하고, 자신의 의견을 밝히는지가 정말정말정말 중요합니다. 예를 들어서, 저는 노인 일자리 생성을 목적으로 하는 사회적 기업 창업 계획을 세우는 활동을 진행했었는데요, 이 부분에 대해서 현재 지자체나 정부에서 지원하고 있는 사업도 있는데 그것과 다른 점이 무엇이냐,라는 질문을 받았습니다. 그리고 제대로 답변하지 못했습니다.. 그에 대한 답변이 뒤늦게 면접장을 나오고 나서야 생각나더라고요. 이 질문은 충분히 내가 답변할 수 있는 것인데 실제 면접에서는 똑부러지게 말하지 못한 것이 가장 큰 아쉬움으로 남았습니다. 실제 면접장에 들어가면 많이 긴장되고 편안한 상태에 있을 때 보다 머리가 유연하게 사고하지 못할 수 있으니 여러분은 미리 촘촘하게 면접 대비하셔서 면접장에서는 긴장하더라도 준비한 답변을 제대로 말할 수 있길 바라요:) 세 번째 레슨, 생기부에 기재되어 있지 않더라도 학교에 내가 기여한 일이나 학과 관련 겪은 경험들을 미리 생각해보기 흔히들 말하는 예상질문 리스트에 아마 한번쯤은 있을 만한 “자신이 리더쉽을 발휘한 사례를 얘기해보세요.”라는 질문, 저도 받게 되었습니다. 하하 사실 이 질문을 받을 거라고는 예상하지 못해서 전혀 준비하지 못한 상태였어요. 면접장에서 이 질문을 받은 저는 당연히 내적으로 당황할 수 밖에 없었고, 일단 생각나는 것들을 급히 끄집어 내어서 답변하긴 했습니다. 하지만 나중에 돌이켜봤을 때 면접관이 “아 이 학생이 이런 상황에서도 유능한 리더쉽을 발휘할 수 있는 역량을 가졌구나!”라는 생각이 들게 만들어야 하는데, 그러한 생각이 들게 하는 사례는 아니었어서 조금 아쉬움이 남습니다. 만약 여러분이 면접을 보게 된다면, 꼭 학교에서의 나의 경험, 역할에 관련된 사례 하나씩은 정리해 두면 좋을 것 같습니다. 특히 각 학과에서 중심적으로 보는 역량과 관련된 경험이라면 더욱 플러스가 되겠죠!! 이번 글의 핵심 요약 >> 1. 면접 준비도 강약조절이 중요하다. 부분적인 활동들은 한번만 훑어보고, 내가 정말 열심히 진행했던 중요한 활동들 위주로 구체화시키는 작업을 하자. 2. 학과에서 요구하는 역량과 관련된 경험들을 미리 생각해보자. 면접 관련 칼럼은 여기서 마칩니다. 모두모두 면접 잘 준비해서 합격 얻어냅시다! 파이팅!

"너랑 같이 있는 게 너무 힘들어. 그래서 이제 너랑 못 다니겠어.""뭐라고? 우리 관계가 네 마음대로, 일방적으로 끝낼 수 있는 관계야?" 고3 2학기는 모두가 예민하고 힘든 시기입니다. '내가 대학에 갈 수 있을까?', '지금까지 내가 노력한 게 헛된 거였다면 어떡하지?' 특히나 본격적으로 수시 원서 상담을 받고, 수능 D-100이 깨지면 고3들은 불안에 휩싸여 스트레스를 많이 많이 많이 받습니다. 극도로 예민해지고 하루하루가 고역입니다. (으악 저는 아침에 눈을 뜨기 싫었습니다.) 그러다보니 친구들과의 관계도 심상치 않아집니다. 물론 좋은 친구들이 있다면, '이 힘든 시기를 함께 헤쳐나가자!' 하며, 서로에게 피폐한 일상 속 한줄기의 빛이 될 수 있겠죠.하지만, <친구와 관계가 좋지 않았다. 일방적으로 쌓인 게 많았다.>면 이제는 버티기 힘들어집니다. 왜냐하면 입시로 인한 스트레스로 인해 심리적으로 벼랑 끝에 몰려있기 때문입니다. 저도 후자의 경우였습니다. 물론 좋은 친구들도 여럿 있었습니다. 그런데 저는 밥을 같이 먹는 친구는 고정이 되어 있었습니다.고등학교 2학년 후반부터 밥을 같이 먹으면서 서로 고민이 있으면 들어주던 그런 좋은 관계였습니다. 개인적인 일이라 자세하게 서술하는 것은 어렵겠습니다.압축해서 설명하자면, 그 친구가 저와 친했던 또 다른 친구와 갈등이 있었고, 제가 중간에서 중재를 하다 지쳤습니다.'그렇다고 굳이 내가 지쳤다고 말을 해서 또 다른 분란을 만들어야 하나? 고3 2학기에?' 라는 생각이 들기도 했습니다. 하지만 <<고3 2학기니까, 확실하게 끊어야 한다.>> 라는 결론을 내렸고 실행했습니다. 고3 2학기는 모두가 예민하고 힘든 시기입니다. 왜 그럴까요?정말정말정말 중요한 시기이기 때문입니다.입시의 결과를, 내 인생을 바꿀 수 있는 정말 중요한 시기에.내가 친구 한 명 때문에 스트레스를 받고, 공부에 집중이 안 되고, 에너지 소모가 된다면, 하루 빨리 정리를 해야 합니다. 왜냐하면 고3 2학기는 정말 중요한 시기니까요.결국에, '내가 소중하기 때문에' 저는 결단을 내렸습니다. 이 글을 읽는 여러분께 알려드리고 싶은 게 있습니다. a라는 인간이 있다고 가정할 때, 나는 a와의 관계를 정리해야할지 말지 고민하고 있습니다. 이때, 고려해야 하는 3요소가 있습니다. 1. a에게서 받는 부정적인 영향이 어느 정도인가.2. a가 나에게 얼마나 중요한 존재인가.3. a와의 관계를 정리하는 과정에서 소모되는 에너지는 어느 정도인가. 4. a와의 관계를 정리하면 생기는 부차적인 문제는 없는가. 이 네 가지를 고려해서 a와의 관계를 정리할지 결정하시면 됩니다. 저의 경우를 예시로 들어보겠습니다. 1 : a로 인해 정신적 스트레스를 받고, 그 생각을 하느라 공부 시간이 낭비된다. 힘들고 지친다. 2 : a는 나에게 중요한 존재였지만, 이제는 잘 모르겠다. 나에게 부정적 영향을 끼치지 않는 다른 좋은 친구도 있다. 지금 이 시기에 나에게 가장 중요한 것은 입시다. 결국, <공부 시간 + 공부에 집중할 수 있는 건강한 관계>이다. 3 : a가 앞으로는 따로 밥을 먹자는 나의 말에 거부감을 드러내며 화를 낼 수도 있다. 내가 그에 대응해야 하지만, 맞서 싸우기보다는 그냥 내 의견을 말하고 어느 정도 a의 말을 들어준 후에 결론을 빨리 낼 생각이다. 4 : 혼자 밥을 먹는 것은 외롭다. b에게 내 사정을 말해서 같이 밥을 먹자고 할 것이다. a도 다른 친구가 있으니 혼자 밥을 먹게 되지는 않을 것이다. 단, a가 감정이 상해서 나와 절교를 하자고 할 수도 있다. 1~4번의 요소를 고려해서 결정을 내리시면 됩니다. 저는 앞선 요소를 고려한 결과, 그 친구에게 따로 밥을 먹자고 말했고, 그 친구는 화를 냈으며 결국 절교를 하자고 했습니다. 저는...알겠다고 했습니다.지금 상황에서 뭔가를 할 생각이 들지 않았습니다. 이후에 저는 다른 친구와 밥을 먹었고, 건강한 관계를 유지하며 대입을 마쳤으며, 고등학교를 졸업했습니다.다사다난했었던 고3 2학기도 그렇게 끝이 나더군요!! 그때 제가 앞서 언급한 일로 상담을 받았던 친구가 있었는데,쉬는 시간에 기꺼이 시간을 내어준, 수학을 좋아하던. 정말 멋지고 존경하는 친구에게 감사의 인사를 바칩니다. 그 멋진 친구가 앞선 요소에 대한 이야기를 해주었고, 제가 그 이야기를 토대로 요소를 정리해서 이 글을 썼습니다. 그 친구가 없었으면 저도 지금 멘토의 자격으로 이 글을 쓰지 못했을 겁니다. 이제는 제가 여러분께 그 친구의 역할을 하고 싶어 이 글을 적습니다.고3 2학기에 인간 관계로 고통받았던 사람으로서...이 글이 여러분께 도움이 되었으면 좋겠습니다. 지금 정말 힘드신 시기를 잘 버티고 계십니다.정말 끝이 얼마 안 남았습니다.모두 주어진 상황에 집중해서 잘 끝 마치면 좋겠습니다. 항상 응원합니다.

저번 1편에 이어서 면접 지원동기 작성편 2편입니다! 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다. 4. ‘나’와 ‘학과’의 접점 강조하기 대학교 면접에서 중요한 것은 나의 강점과 학과의 특징이 얼마나 맞아떨어지는지를 보여주는 것입니다. “저는 사람들과 소통하는 것을 좋아하고 리더십을 발휘하는 경험이 많았습니다. 이러한 성향은 관광학과에서 팀 프로젝트를 수행하거나 현장 실습에서 고객을 응대하는 과정에서 강점이 될 수 있다고 생각합니다.”“수학과 과학에 대한 흥미가 크고 논리적 사고를 잘한다는 교사 피드백을 많이 받았습니다. 이는 공학적 문제 해결 과정에서 큰 도움이 될 수 있습니다.” 즉, 본인의 성격적 강점이나 학습 태도를 학과 특성과 연결하면 지원동기가 더욱 설득력을 갖게 됩니다. 5. 미래 학업 및 진로 계획 제시하기 지원동기를 작성할 때는 단순히 “들어가고 싶다”에서 끝나지 않고, 대학에서 어떤 공부를 하고, 졸업 후 어떤 진로를 걷고 싶은지까지 제시해야 합니다. 이는 지원자가 단기적인 목표뿐 아니라 장기적인 비전도 가지고 있음을 보여줍니다. 예시: “입학 후에는 관광학의 기초 이론을 충실히 배우고, 3학년 이후에는 스마트 관광과 지속가능 관광 분야를 심도 있게 연구하고 싶습니다. 장기적으로는 지역 관광 콘텐츠를 개발하는 전문가로 성장하고 싶습니다.”“기계공학과에 진학한다면 로봇공학 관련 연구실에서 경험을 쌓고, 대학원 진학을 통해 인공지능과 결합된 로봇 개발 분야로 나아가고 싶습니다.” 이처럼 구체적인 학업 계획 + 장기적 진로를 제시하면, 면접관은 이 학생이 뚜렷한 목표를 가진 인재라는 인상을 받게 됩니다. 6. 작성 시 유의할 점 추상적인 표현 피하기: “그냥 좋아해서요”, “관심 있어서요”는 피해야 합니다.경험 기반으로 말하기: 활동, 독서, 대회 참가 등 구체적인 사례를 들어야 신뢰도가 높습니다.학교와 전공 특성과 연결: 내가 조사한 정보와 나의 경험을 연결해야 합니다.긍정적이고 발전적인 어투 사용: 자신감 있으면서 겸손한 태도로 표현하는 것이 좋습니다. 결론 대학교 면접에서의 지원동기는 자기 분석 – 학교·학과 조사 – 경험 연결 – 접점 강조 – 미래 계획이라는 다섯 단계를 통해 체계적으로 준비할 수 있습니다. 단순히 합격을 위한 답변이 아니라, 자신이 왜 이 전공을 선택했는지에 대한 진정성 있는 스토리를 담아야 합니다. 면접관은 화려한 말솜씨보다 지원자의 진심과 구체적인 계획을 더 중요하게 본다는 점을 잊지 않아야 합니다. 결국 지원동기는 “나와 학과가 얼마나 잘 맞는지”를 증명하는 과정이며, 이를 통해 대학 생활에서의 성장 가능성과 학문적 열정을 보여줄 수 있습니다. 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다.

안녕하세요 멘토 히히입니다. 이제 슬슬 수시원서 준비를 결정하고 면접 연습을 대비하는 시기일텐데요, 면접 준비할 때 가장 먼저 하게 되는 부분이기도하고, 시간을 가장 많이 쓰개 되는 내용이기도 한 지원동기에 대해 적어보려 합니다. 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다. 1. 자기 분석을 통한 전공 관심 찾기지원동기를 작성할 때는 먼저 내가 왜 이 학과에 관심을 가지게 되었는지부터 정리해야 합니다. 이를 위해 자신의 성장 과정, 학업 경험, 독서, 교내외 활동 등을 돌아보는 것이 좋습니다. 예를 들어, 관광학과에 지원한다고 한다면, 여행 경험이나 관광 관련 프로젝트, 동아리 활동, 관련 서적을 읽은 경험 등을 바탕으로 “왜 관광학을 배우고 싶어졌는가”를 풀어낼 수 있습니다.공학 계열이라면 과학 실험, 공모전 참여, 창의적 문제 해결 경험을 제시할 수 있습니다. 자기 분석을 통해 전공 관심의 출발점을 명확히 제시하면 “이 학생이 정말 우리 학과에 맞는 사람인가”라는 질문에 답을 줄 수 있습니다. 2. 대학 및 학과 조사하기 대학 지원동기는 단순히 “유명해서”, “집과 가까워서”라는 이유로 작성해서는 안 됩니다. 면접관은 지원자가 해당 학교와 학과의 특징을 충분히 이해하고 있는지를 확인하려고 합니다. 따라서 학교의 교육 이념, 학과의 강점, 운영 프로그램을 조사하는 과정이 필요합니다. 예를 들어, “귀 대학 관광학과는 현장 실습과 산학 협력이 잘 이루어져 있어 실무 중심 학습이 가능하다는 점이 매력적이었습니다.”혹은 “귀 대학의 융합 전공 제도를 통해 관광학과와 정보통신을 함께 배우며 스마트 관광 분야로 나아가고 싶습니다.” 이처럼 학교·학과의 차별점을 나의 학업 목표와 연결해 말하는 것이 중요합니다. 3. 나의 경험과 학과를 연결하기 면접 지원동기는 반드시 나의 경험을 근거로 해야 설득력이 있습니다. 추상적인 관심이 아니라 구체적 경험을 바탕으로 학과 선택 이유를 설명하는 것이 좋습니다. 예시를 들어 보겠습니다. “고등학교 시절 교환학생으로 해외에 나가면서 관광 산업의 중요성을 몸소 느꼈습니다. 단순한 여행을 넘어 지역 경제와 문화 보존에 기여할 수 있다는 점이 인상 깊었고, 이를 계기로 관광학과 진학을 결심했습니다.”“과학 동아리에서 진행한 로봇 제작 활동을 통해 문제 해결 능력과 창의적 사고를 발휘할 수 있었습니다. 이러한 경험을 발전시켜 기계공학 분야에서 전문성을 키우고 싶습니다.” 이처럼 개인 경험과 학문적 관심을 연결해야 면접관에게 “진정성이 있는 지원자”라는 인상을 줄 수 있습니다. 3. 나의 경험과 학과를 연결하기 면접 지원동기는 반드시 나의 경험을 근거로 해야 설득력이 있습니다. 추상적인 관심이 아니라 구체적 경험을 바탕으로 학과 선택 이유를 설명하는 것이 좋습니다. 예시를 들어 보겠습니다. “고등학교 시절 교환학생으로 해외에 나가면서 관광 산업의 중요성을 몸소 느꼈습니다. 단순한 여행을 넘어 지역 경제와 문화 보존에 기여할 수 있다는 점이 인상 깊었고, 이를 계기로 관광학과 진학을 결심했습니다.”“과학 동아리에서 진행한 로봇 제작 활동을 통해 문제 해결 능력과 창의적 사고를 발휘할 수 있었습니다. 이러한 경험을 발전시켜 기계공학 분야에서 전문성을 키우고 싶습니다.” 이처럼 개인 경험과 학문적 관심을 연결해야 면접관에게 “진정성이 있는 지원자”라는 인상을 줄 수 있습니다.

안녕하세요! 수미니미니 멘토입니다.이제 고등학교 3학년 분들은 수시 접수와 관련하여 깊은 고민에 빠져계실 것 같은데요.수시 접수와 관련하여 신경써야하는 내용들은 전 스토리노트에 모두 작성해놓았기 때문에이번 스토리노트에서는 지금부터 수시 접수 기간, 수능과 면접 당일까지!짧다면 짧고 길다면 긴 이 기간을 어떻게 보내야할지에 대해 설명해드리려고 합니다. 수시 카드 결정하기9월 모의고사를 보고 나서 수시 접수 기간이 시작됩니다.거의 모든 학교의 분위기가 어수선해지고 학생들 개개인의 마음가짐도 헤이해지는 기간입니다.이제 정말 실전이기 때문에 고민도 많아지고, 고민을 하다 지쳐 남의 결정을 그대로 따라가는 학생들도 생기곤 합니다.약 일주일정도 되는 수시 접수 기간동안 꾸준히 공부를 해 나가기 위해서는 미리 수시 카드를 어느정도 생각해두어야 합니다.안 그러면 이제 수시 접수 기간 내내 대학 생각만 하면서 일주일을 그대로 날려버릴 수도 있기 때문입니다… 지금 어느정도 대학을 정해두어도 또 바뀌고 바뀌는 기간이 수시 접수 기간이기 때문에,고민할 폭을 줄여두기 위해서라도 6지망의 대학과 혹시 모를 상황을 대비해 +3개의 대학 정도는 생각해두어야 합니다. 그렇다면 어떻게 대학을 골라야하나??저는 학교에서 나누어준 종이 한 장에 모든 내용을 정리해서 분석해보았었는데요.지원 수준(상향, 소신, 적정, 하향 등)대학 & 학과(혹은 학부 혹은 계열)전형(학종 혹은 교과)모집인원 & 경쟁률전형 방법(서류 100 혹은 서류 70+면접 30 등등등)수능 최저(있으면 몇인지까지)내 내신 등급(대학 별 환산 등급으로 !!!! 매우 중요. 담임 선생님께 부탁해서 대학 별 나의 환산 등급이 어느정도 되는지 알아오기)결과 발표 날짜(원서 접수일, 1단계 합격일, 최종 합격일, 면접일, 추가 합격일 등등) 이 내용들을 모두 정리했었습니다.뭐 이런거까지 적어? 싶을 수도 있으나 모집 인원이나 경쟁률, 전형 방법과 내 내신 & 모고 등급을 전반적으로 분석하고 현실적으로 이 대학은 나에게 상향인지, 적정인지, 하향인지 등을 판단했습니다.그리고 내가 가고 싶어하는 6개의 대학에서 상향이 너무 많은지, 하향이 너무 많은지 등을 알고, 어느 수준에 치우쳐있으면 다른 대학도 알아봐서 후보군에 넣어두고… 하며 제가 지원할 대학들을 대략적으로 간추렸었습니다. 이렇게 8개의 대학 정도를 정해두니, 수시 접수 기간에 고민을 하더라도 웬만하면 8개의 대학 안에서만 고민하면 되고, 이미 모든 내용들을 찾아봐 놨으니 추가적으로 알아봐야하는 내용들도 없고, 고민과 결정만 하면 되어 정신적 스트레스도 좀 덜하고 낭비하는 시간도 남들에 비해 적었습니다. 이 시간에 수능 공부를 해서 또 최저를 준비할 수도 있었습니다. 결과 발표 날짜는 간혹가다 내가 지원한 대학 중에서 면접일이 겹치는 경우가 있습니다!!! 그렇기에 꼭 미리 알아보고 겹치지 않는 대학을 지원할 수 있도록 하셔야 합니다. 수능 준비하기수시 접수를 마치고 나면 정말 학교 분위기가 어수선해집니다.보통 수시에만 몰빵한 학생들이 수능 준비를 하지 않고 입시가 끝난 것 마냥 펑펑 노는 분위기를 만드는 경우가 있단 말이죠.물론 수시로 끝나는 학생들도 많지만, 저는 꼭 수능 준비를 계속 하시라고 말씀드리고 싶습니다. 본인이 지원한 대학에서 수능최저를 본다면 당연히 수능 준비를 하셔야 하구요.확실한 안정권을 지원했다고 하더라도 갑자기 올해 입시 결과가 달라져서 불합격을 할 수도 있는 것이고, 입시판은 어떻게 돌아갈지 정말 하나도 모르기 때문에 혹시를 대비해서라도 수능 준비는 꼭 하시는 것을 추천드립니다. 학교나 본인 주변의 분위기에 휩쓸려 평생 후회할 일을 만들지 않으셨으면 합니다.너무 유명해서 아실 수도 있지만재수는 보통 고등학생 때의 공부에 후회가 남으면 하게 된다고 합니다.본인이 너무 가고싶은 학교에 가지 못해서 재수를 하는 경우도 있겠지만대체적으로는 본인의 공부에 아쉬움이 남을 때 많이 재수를 한다고 해요.다시는 돌아오지 않을 이 시간을 추억으로 남길지 후회로 남길지는 지금 당장 여러분이 어떠한 행동을 취하느냐에 따라 달려있습니다. 우선 이렇게 두가지의 방법을 알려드렸습니다.글이 너무 길어질 것 같아 나머지 방법은 다음 스토리노트에서 알려드리고자 합니다.아마 9월 초에 바로 올라갈 것 같으니 많은 관심 부탁드려요!!더 자세히 궁금한 점이 있으시다면, 1대1 질문 부탁드립니다 :)오늘도 좋은 하루 보내세요~

국어 공부에서 가장 어려운 영역을 꼽으라면 많은 학생들이 ‘비문학 독해’를 말합니다. 문학 작품은 배경지식이 있거나 감상 위주라면 비교적 수월하게 접근할 수 있지만, 비문학은 과학, 사회, 철학, 경제 등 다양한 분야의 지문이 등장하기 때문에 익숙하지 않은 주제를 만나면 쉽게 당황하게 됩니다. 그렇다면 비문학 독해를 잘하기 위해서는 어떤 방법이 필요할까요?1. 구조 파악 훈련하기비문학 지문은 길고 낯설기 때문에 전체 구조를 빠르게 파악하는 능력이 중요합니다. 저는 지문을 읽을 때 **‘주제 문장 → 근거 → 예시 → 결론’**의 흐름을 의식하며 읽습니다. 특히 각 문단의 첫 문장은 지문 전체를 이해하는 핵심 단서가 되므로 밑줄을 긋거나 표시하며 읽으면 도움이 됩니다.2. 배경지식 쌓기비문학은 단순히 독해 기술만으로는 한계가 있습니다. 경제, 과학, 인문학 같은 분야의 기본 개념을 알고 있으면 지문을 이해하는 속도가 빨라집니다. 저는 신문 사설이나 시사 잡지, 교양 과학책을 조금씩 읽으며 배경지식을 넓히려 노력했습니다. 특히 낯선 용어가 나오면 따로 메모해 두고, 비슷한 주제가 다시 나오면 확실히 이해할 수 있었습니다.3. 문제 유형별 접근법 익히기비문학 문제는 주제 찾기, 세부 내용 확인, 추론, 어휘 의미 파악 등으로 나눌 수 있습니다. 주제 찾기 문제는 글 전체의 흐름을 파악하는 연습이 필요하고, 세부 내용 확인은 지문 속 근거를 직접 찾아야 합니다. 추론 문제는 단순히 지문에 있는 내용을 반복하는 것이 아니라, 제시된 정보를 종합해서 새로운 결론을 도출하는 능력을 키워야 합니다.4. 시간 관리 훈련비문학 독해에서 가장 흔한 실수는 한 지문에 너무 오래 매달리는 것입니다. 저는 모의고사를 풀 때 ‘한 지문은 7~8분 내 해결한다’는 원칙을 세우고 연습했습니다. 시간이 부족할수록 핵심 문장을 빠르게 캐치하는 연습이 필요합니다.5. 나만의 루틴 만들기저는 아침마다 신문 사설 한 편을 정해놓고 요약하는 습관을 들였습니다. 핵심 문장을 뽑고, 글의 주제를 1~2문장으로 정리하면서 독해력이 조금씩 향상되는 것을 느꼈습니다. 꾸준히 하면 시험장에서 낯선 지문을 만나도 당황하지 않고 논리적으로 정리하는 힘이 길러집니다.6. 마음가짐비문학 독해는 단순히 성적을 위한 과목 공부가 아니라, 세상을 바라보는 눈을 넓히는 과정이라고 생각합니다. 처음에는 어려워도, 다양한 주제의 글을 접하며 사고의 폭을 넓힐 수 있다는 점에서 보람이 큽니다. 시험을 위한 공부를 넘어, 지문 속 새로운 지식 자체를 즐기는 태도를 갖는 것이 장기적으로 가장 좋은 방법이라고 믿습니다. ???? 후배들에게 하고 싶은 말은, 비문학 독해는 단기간에 점수가 오르지 않는다는 거예요. 하지만 매일 조금씩 꾸준히 읽고 요약하는 습관을 들이면, 어느 순간 낯선 글도 빠르게 이해하는 자신을 발견하게 될 거예요. 비문학은 단순히 국어 성적을 위한 공부가 아니라, 앞으로 어떤 전공을 선택하든 필요한 ‘읽고 이해하는 힘’을 길러주는 훈련이라고 생각했으면 합니다. 저또한 비문학 지문을 많이 어려워했어요. 그 기억이 있어서 멘티님들이 이 글을 통해 도움을 얻었으면 좋겠습니다.