안녕하세요 서현 멘토입니다! 오늘은 많은 후배들이 한 번쯤 고민해봤을 이야기를 해보려고 해요. 바로 “꿈이 없는데 어떡하죠?” 라는 질문입니다.입시 준비를 하다 보면 친구들이 다들 뚜렷한 목표를 가지고 있는 것처럼 보이죠. “난 의대 갈 거야!”, “난 교사가 될 거야!” 하는 친구들을 보면서, 나는 왜 아직 꿈이 없을까, 괜히 초조하고 불안해지는 경우가 많습니다. 하지만 정말 솔직하게 말하자면요 — 꿈이 아직 없다는 건 결코 이상하거나 늦은 게 아닙니다. 저도 고등학생 때는 꿈이 분명하지 않았어요. 그냥 공부는 해야 할 것 같고, 대학은 가야 할 것 같고, 그런데 막상 “넌 뭐가 되고 싶어?”라는 질문에는 쉽게 대답할 수 없었어요. 그때는 그런 제 자신이 좀 답답하게 느껴졌죠. 하지만 시간이 지나보니, 그 시기의 ‘모름’이 오히려 제게 방향을 찾을 기회를 준 시간이었다는 걸 깨달았습니다. 우선 꼭 이야기해주고 싶은 건,“꿈은 갑자기 떠오르는 게 아니라, 조금씩 만들어 가는 과정이라는 것”이에요.꿈이란 어느 날 갑자기 하늘에서 ‘너는 이 길로 가라’ 하고 떨어지는 게 아닙니다. 내가 어떤 상황에서 흥미를 느끼고, 어떤 순간에 마음이 움직였는지를 관찰하면서 조각조각 쌓여가는 결과물이에요. 그래서 저는 후배들에게 이렇게 말해주고 싶어요.꿈이 없다는 이유로 멈추지 말고, 관심의 씨앗을 먼저 심어보세요. 예를 들어, 내가 사람들을 돕는 걸 좋아한다면 “심리학”이나 “상담” 관련 영상을 찾아보고,만약 물건이나 브랜드에 관심이 많다면 “마케팅”이나 “디자인” 분야의 사례를 살펴보는 거예요. 유튜브에서 ‘하루 일과 브이로그’로 검색해보면, 진짜 다양한 직업의 사람들이 자신의 일을 보여주기도 하죠. 그걸 보면서 “저런 일은 재미있겠다!” 혹은 “저건 내 성향이랑 안 맞을 것 같아” 하는 생각이 들면 이미 첫 걸음을 내딛은 거예요 :) 제가 고등학교 때 했던 방법 중 하나를 소개해볼게요.저는 ‘꿈이 없는 상태에서도 나를 아는 연습’을 했어요. 작은 노트를 하나 만들어서, 하루에 한 줄씩 오늘 내가 즐겁게 한 일을 적었어요.예를 들어, 친구에게 공부법을 설명해줬을 때 재미있었다면 ‘가르치는 게 재밌다’, 글을 쓸 때 시간이 잘 갔다면 ‘생각을 글로 표현하는 걸 좋아한다’, 모르는 걸 찾아보는 게 흥미로웠다면 ‘탐구심이 강하다’ 이런 식으로요. 그렇게 한 달 정도 지나니 제 성향이 보이더라고요. “나는 혼자 몰입하는 일을 좋아하지만, 누군가와 이야기하면서 의미를 느끼는 사람이구나” 하는 식으로요. 이게 바로 꿈을 찾는 첫 단계입니다. 나를 아는 것! 꿈은 나 자신을 이해하는 만큼 구체적으로 변하고, 진짜 내 길이 되어가요! 그리고 꼭 강조하고 싶은 게 있습니다꿈이 없다는 이유로 자신을 초조하게 몰아세우지 않아도 괜찮아요.고등학생 시기는 인생의 전부가 아니라, 오히려 시작선에 서 있는 시기입니다.지금 친구가 의사가 되고 싶다고 말해도, 나중에 전혀 다른 길을 갈 수도 있어요.중요한 건 “지금의 나”를 있는 그대로 받아들이고, 호기심의 방향을 넓히는 거예요!!이럴 때 좋은 방법은 ‘작게 경험해보기’예요.학교 자율활동에서 발표를 맡아본다든가, 경제나 사회 이슈 토론에 참여해본다든가, 혹은 관심 있는 분야의 독서나 체험 활동을 통해 몸으로 느껴보는 것이죠. 직접 부딪혀보면 ‘좋다/싫다’가 훨씬 명확하게 드러납니다. 그 판단 하나하나가 나중에 진로 방향을 결정하는 단서가 돼요. 저는 지금 돌이켜보면, 꿈이 없던 시절이 꼭 필요한 시간이었다고 생각합니다. 그때 저는 제 성격을 분석했고, 좋아하는 걸 탐색했고, 스스로에게 많은 질문을 던졌어요! “나는 어떤 사람일까?”, “내가 힘들어도 계속 하고 싶은 일은 뭘까?” 이런 질문들이요. 그리고 그 과정을 통해 결국 제가 진짜 흥미를 느끼는 분야를 찾게 되었어요. 꿈이 없다는 건 단지 ‘아직 발견하지 못했다’는 뜻일 뿐, 가능성이 없다는 뜻이 아니에요.지금은 방향을 찾는 시기이고, 그 과정을 통해 여러분은 더 단단한 사람이 될 거예요. 마지막으로 꼭 기억했으면 하는 한 문장!“꿈은 정해놓고 찾아가는 게 아니라, 걸어가며 만들어가는 것이다.”지금 이 순간의 고민도 결국 여러분을 더 성장 시키는 과정이에요. 불안한 마음 대신, 호기심을 가지고 한 걸음씩 나아가 보세요. 언젠가 여러분만의 꿈이, 조용히 여러분을 향해 걸어오고 있을 거예요 :) 관련된 1:1 질문은 언제든 환영합니다! 파이팅:)

안녕하세요 서현 멘토입니다!오늘은 일반고에서 수시러로 살아남는 방법_ 심화 탐구 방법 및 과정 에 대해 다뤄보도록 할게요 일반고에서 심화 탐구를 하기 위해서는 어떤 방식 그리고 어떠한 탐구 과정을 통해 진행해야 하는지 그 틀에 대해 알아 봅시다! 먼저 기본적인 탐구 과정의 틀은 다음과 같습니다. 이 틀이 생기부 작성에도 명확히 표현되면 좋은 생기부 작성이 될 수 있을 거에요. 탐구 동기 (나는 왜 이 주제에 관심이 생겼는가? -이전 탐구와 연관성 있으면 더더욱 좋음.) 탐구 주제 (1의 이유 때문에 나는 이 주제를 다룰 것이다!) 이론적 배경 (이를 탐구하기 위해 알아야 하는 이론 또는 나의 가설 등) 탐구 과정 (실험/분석/인터뷰/설문조사 - 등을 통해 이 주제를 이렇게 분석하고 해석해 보았다!) 탐구 결론 ( 다양한 방면의 탐구를 통해서 나는 ~을 제안한다, ~의 결론을 내렸다!) 탐구 고찰( 이번 탐구 실험 과정에서 ~부분에 대한 변인 통제가 안되었다, 결론 해석의 한계점 등 - 탐구를 되돌아보고 한계점을 정리해 보기!) 추후 탐구 예고 (이번 탐구의 한계점을 보완하거나 연계시킬 또 다른 주제를 생성) -입니다. 탐구 보고서를 쓸 때나, 생기부의 틀을 잡을 때 이 과정을 참고하면 충분히 체계적인 탐구와 분석이 될 수 있을 거예요. 그러면 이제 각 과정에 대한 구체적인 예시와 방향 등에 대해 이야기 해봅시다! 탐구 동기 (나는 왜 이 주제에 관심이 생겼는가? -이전 탐구와 연관성 있으면 더더욱 좋음.)→ ex. 내가 ~분야에 관심이 있었는데 ~교과목 시간에 ~을 다루면서 ~에 대한 호기심이 생겼으며 ~를 어떻게 해결할 수 있을지 궁금증이 생겼다. - 보통 학교 수업시간에 다룬 개념적 동기나 다양한 문제나 이슈를 바탕으로 한 호기심을 작성하는 것이라고 생각하면 돼요! 탐구 주제 (1의 이유 때문에 나는 이 주제를 다룰 것이다!)→ 1번 과정으로 나는 ‘00에 대한 사회학적 분석과 해결방안 제시’, ‘00현상의 새로운 원인 분석’ 등 탐구 과정 (실험/분석/인터뷰/설문조사 - 등을 통해 이 주제를 이렇게 분석하고 해석해 보았다!)→ 탐구 과정은 서적이나 다양한 문헌들을 참고하여 어떤 현상에 대한 분석을 할 수도 있고, 분석한 내용을 시각적 그래프나 자료로 정리하고, 또 이 내용을 바탕으로 새로운 의문점을 도출하고, 이 의문점을 해결하기 위해 인터뷰나 설문 조사를 진행하는 등 -다양하고 창의적으로 탐구 과정을 구성하기를 바랍니다. (물론 추가적으로 공학 분야라면 실험으로 구성하는 것도 좋겠죠 ㅎㅎ) 탐구 결론 ( 다양한 방면의 탐구를 통해서 나는 ~을 제안한다, ~의 결론을 내렸다!→ 3번 과정에서 다양한 방면으로의 탐구를 통해 얻은 결과값이나 분석값들을 통해 나는 이러한 결론을 얻었으며, 이론적인 방향과는 이러한 차이점이 있다. -등 과정에 대한 결과의 정리입니다! 내가 낸 결론이 원래의 개념과는 어떤 차이가 있고 그 차이점이 생긴 이유는 무엇일까 고민하는 시간- 도 가지면 좋겠죠! ㅎㅎ 탐구 고찰( 이번 탐구 실험 과정에서 ~부분에 대한 변인 통제가 안되었다, 결론 해석의 한계점 등 - 탐구를 되돌아보고 한계점을 정리해 보기!)→ 탐구 결론의 한계점을 위주로 어떤 점이 보완되어야 할지 등을 정리해봅시다! 추후 탐구 예고 (이번 탐구의 한계점을 보완하거나 연계시킬 또 다른 주제를 생성)→ 이번 탐구를 하면서 무엇을 알게 되었고, 이와 연관해 또 어떤 생각과 호기심이 생겼는지 정리합시다! +중간에 빠졌는데!3번 과정인 이론적 배경은: 내가 이 탐구를 할 때 필요한 이론적 개념이나 나의 가설 등을 미리 정리해 두는 것을 뜻합니다! 여기까지가 일반고 학생이 심화 탐구를 할 때 기본적으로 갖춰야 할 탐구의 틀입니다! 이 틀을 가지고 자신의 흥미있는 주제와 이슈를 깊이있게 탐구해 보기를 바랍니다 ㅎㅎ 관련된 1:1 질문은 언제든 환영합니다! 파이팅:)

길고 긴 수험 생활, 드디어 결승선이 코앞으로 다가왔습니다. 지금 이 시점은 새로운 무언가를 더하기보다, 그동안 쌓아온 것을 지키고 다듬는 것이 가장 중요한 때입니다. 불안하고 초조한 마음은 잠시 내려놓고, 흔들림 없이 수능 날을 맞이할 수 있도록 멘탈과 체력을 점검해봅시다. 멘탈 점검: '긴장은 당연한 것'먼저, 마음에 짐을 지고 있는 것부터 덜어냅시다. 수능이 얼마 남지 않은 시점에서 긴장이 안 될 수는 없습니다. 긴장감은 중요한 일을 앞둔 인간의 지극히 자연스러운 반응이며, 오히려 적당한 긴장감은 집중력을 끌어올리는 동력이 되기도 합니다.긴장하는 것은 당연하다'고 스스로를 격려해주세요. 남들보다 내가 더 불안한 것이 아니라, 모두가 같은 마음일 것입니다. 이 불안감을 억지로 떨쳐내려 하기보다, ‘이 긴장감이 나를 더욱 집중하게 만들 거야’라고 긍정적으로 받아들이는 연습이 필요합니다.지금까지 열심히 해왔다는 사실, 그리고 스스로를 믿는 마음이 가장 든든한 무기입니다. 체력 유지: 리듬을 지키는 힘수능이 임박했을수록, 컨디션 유지가 곧 실력입니다. 무리해서 수면 시간을 줄이거나, 평소와 다른 식단을 갑자기 시도하는 것은 금물입니다. 1. 수능 시간표에 맞춘 생활 리듬:지금부터 수능 당일의 시뮬레이션을 시작하세요. 기상, 식사, 그리고 가장 중요한 과목별 학습 시간을 수능 시간표와 똑같이 맞추는 것입니다. 특히, 아침 식사 후 1교시 국어 시간이 시작되는 오전 8시 40분에 가장 맑은 정신으로 활동할 수 있도록 몸의 생체 리듬을 길들이는 것이 핵심입니다. 2. 꾸준한 수면과 식사:잠은 뇌를 쉬게 하고 학습 내용을 장기 기억으로 전환하는 중요한 시간입니다. 최소 6~7시간의 수면을 확보하고, 규칙적인 시간에 식사하여 소화 불량이나 속 쓰림 등으로 컨디션을 해치는 일이 없도록 주의해야 합니다. 보약이나 영양제도 좋지만, 평소 먹던 익숙하고 균형 잡힌 식단이 가장 좋습니다. 3. 수능 시뮬레이션: '익숙함'으로 불안감 해소수능 당일의 모든 요소를 사전에 경험해보는 것이 멘탈 관리에 큰 도움이 됩니다.- 준비물 확인: 시험장에서 사용할 필기구, 수험표, 도시락 등을 미리 챙기고 점검하는 연습을 합니다.- 쉬는 시간 활용: 각 교시가 끝난 뒤 쉬는 시간 10분을 어떻게 보낼지 계획해보세요. 화장실 다녀오기, 간단한 스트레칭, 다음 과목 개념 정리 등 동선을 미리 익혀두면 당일 우왕좌왕하는 것을 방지할 수 있습니다.- 익숙한 환경 만들기: 모의고사를 풀 때도 실제 수능처럼 책상 정리, 물병 위치 등 익숙한 환경을 만들어서 시험장의 낯선 긴장감을 줄여나가는 훈련을 하십시오. 고등학교 3년 어쩌면 초등학교 때 부터 했던 지금까지의 모든 노력은 결코 헛되지 않았습니다. 불안함과 긴장감은 당신이 그만큼 이 시험을 중요하게 생각하고, 최선을 다했다는 증거입니다. 당신이 쌓아온 실력과 견고하게 다진 컨디션을 믿고, 남은 시간 자신감 있게 나아가세요! “끝날 때까지는, 끝난 것이 아니다.”라는 말처럼 그동안 준비해온 나 자신을 믿고 마음껏 실력을 펼칠 수 있는 무대가 되길 기원합니다!

안녕하세요. 숭실대학교 ssu미래인재전형으로 합격한 멘토입니다. 오늘은 제 생기부로 학생부종합전형 합격 포인트를 분석해 알려드리겠습니다. 2학년 진로활동-> 세계화의 진행, 글로벌 가치사슬 (1) 활동을 하게 된 동기2학년이 되고 무역으로의 진로변경 이후 생기부의 가장 큰 토대를 잡을 대주제가 필요해 여러나라의 교류가 집약된 글로벌가치사슬에 대한 주제탐구를 진행하게되었습니다. (2) 활동 진행 과정일년짜리 주제탐구 프로그램이기에 사소한 개념들까지 먼저 조사하며 시작했습니다. 관련 도서와 학술자료를 참고하여 전문성을 높이려 노력했고 1997년 외환위기 이후 대외의존도가 급증한 사실을 통해 무역의존도와 관련된 객관적 자료를 분석했습니다. 이후 우리나라 내에서 무역의존도를 해결 할 수 있는 방안을 찾고자 국산화율을 높이는 방식을 통해 국제적 경쟁력을 갖춰야한다는 점을 강조하여 보고서를 작성하였습니다. 일년짜리 프로그램이기에 많은 분량의 보고서와 피피티자료를 통해 발표까지 진행하였습니다. (3) 활동 결과 및 느낀점국산화율과 같이 우리나라의 경쟁력을 확보할 수 있는 방안을 탐구하며 다른 탐구활동에서도 우리나라의 고유 생산활동이나 협정과 관련한 것들을 더 고민해볼 수 있었던 것 같습니다. (4) 제가 만족스러웠던 점 1학년때 생기부에 저의 희망분야였던 교육이 많지는 않아 2학년이 되서 진로가 변경되었지만 생기부에 진로변경 이유를 직접적으로 녹이진않았습니다. 그래서 무역으로 생기부를 채우기 시작하면서 글로벌가치사슬과 무역의존도로 인한 국내의 해결방안에 대해 큰 토대를 잡아두니 이후 생기부활동이 수월해졌던 것 같습니다. (5) 제가 아쉬웠던 점 읽었던 도서와 학술자료의 내용이 함께 세특에 추가되었으면 더욱 심화된 내용을 보일 수 있었을텐데 그러지 못해 아쉬움을 느꼈던 것 같습니다. 세특에 관련 도서와 함께 작성하면 내용이 더욱 풍부해질 수 있습니다. 주제 관련 통계자료를 단순히 분석하는 것으로 활동을 끝내지 않고 통계자료를 통해 어떤 것을 알게되었는지 구체적으로 드러내는 것이 중요합니다. 또한 한 문장 한 문장 직접적으로 연결해 원인과 결과를 분석해 제시해야합니다.이 탐구를 통해 글로벌가치사슬로 인해 각 국가 간의 교류가 활발해져 무역의존도가 심화되었음을 알고 이와 관련해 세특을 전개하는 것을 중점으로 뒀습니다. 후배님들께 정말 좋은 결과가 있길 진심으로 응원합니다! 학생부 종합전형은 단순히 한 번의 도전이나 짧은 준비로 끝나는 과정이 아니라 고등학교 3년이라는 시간을 꾸준히 쌓아가야 하는 긴 여정이라고 생각합니다. 때로는 지치고 내 노력이 잘 보이지 않는 것 같아 불안할 수도 있지만 그럴수록 여러분이 걸어온 길을 보며 믿고 포기하지 않으셨으면 합니다. 학종은 남과 비교하는 전형이 아닌, 자신이 얼마나 성장했는가를 대학에 보여주는 전형입니다. 작은 활동 하나라도 그 안에서 자신이 배운 점을 스스로 정리하고 변화를 느끼는 과정이 여러분을 더 단단하게 만들어줄거라 저는 굳게 믿습니다. 성적이 조금 흔들려도, 비교과가 완벽하지 않더라도 꾸준함과 진정성이 있다면 어딘가는 여러분의 노력을 알아줄겁니다. 저 역시 중간 중간 여러 번 흔들리고 불안한 감정을 느꼈지만 끝까지 해내겠다는 마음으로 버텼고 결국 그 마음이 좋은 결과로 이어졌습니다. 여러분도 분명 좋은 결과가 있을거라 생각합니다! 지금의 작은 노력들이 하나하나 쌓여 나중에 분명 빛날 순간이 올 거라는 것을 기억하시길바랍니다! 포기하지말고 끝까지 해내세요:) 진심으로 응원하겠습니다.

안녕하세요, 멘토 길잡이 입니다. 저번 글에서 자기소개와 지원동기 작성 요령에 대해 말씀드렸다면, 오늘은 그 두 번째 핵심인 면접 예상 질문을 효과적으로 만들고 준비하는 방법에 대해 알려드리려고 합니다. 면접의 성공은 90% 이상이 철저한 예측과 준비에 달려 있습니다. 특히 학생부종합전형(학종)에서는 면접관이 던지는 질문 하나하나가 학생부 기록의 진실성과 학업 역량을 꿰뚫어보기 때문입니다. 1. 면접 예상 질문, 단순한 암기가 아닌 ‘논리 설계’의 과정 면접 예상 질문을 만든다는 것은 단순하게 ‘어떤 질문이 나올까?’를 맞추는 게임이 아닙니다. 이는 곧 내가 제출한 학생부의 모든 내용을 면접관의 시선으로 철저히 검증하고, 그 과정에서 나의 강점과 논리적 약점을 파악하는 자기 객관화 및 논리 설계 과정입니다. 모든 면접 질문의 핵심 의도는 단 하나입니다. 바로 ‘이 지원자가 서류에 적힌 대로 정말 그 분야에 몰입했고 우리 학교/학과에 필요한 인재인가?’를 확인하는 것입니다. 따라서 가장 먼저 해야 할 일은 자신의 활동 기록, 지원 희망 학과의 교과목, 그리고 이 모든 것을 관통하는 경험에 주목하며 질문의 씨앗을 뿌리는 것입니다. 2. 면접 질문을 예측하는 세 가지 핵심 전략 면접관의 질문은 크게 세 가지 축을 중심으로 전개됩니다. 이 세 가지 영역을 중심으로 예상 질문을 체계적으로 만들어 대비해야 합니다. (1) 활동 기반 예상 질문 : 서류의 진정성과 몰입도를 증명하라 면접관들은 지원자의 활동 기록, 특히 고학년(2~3학년)의 창체(자율, 진로, 동아리) 경험을 매우 주목합니다. 고학년으로 갈수록 관심 분야에 집중적인 심화 탐구를 하게 되고, 그 과정에서 나온 경험과 활동 내용이 뚜렷하기 때문입니다.탐구 동기와 과정/원리를 재정리 : 특정 활동(프로젝트, 보고서, 동아리 등)을 다시 정리하며 탐구 동기와 과정 및 원리를 명확히 해야 합니다. 단순히 ‘무엇을 했다’가 아니라 ‘왜 그것을 했는지’에 답할 수 있어야 합니다. 저의 경우에는 제가 탐구했던 생명 관련 탐구 보고서들의 탐구의 주요 개념, 의의, 적용 방안은 물론, 그 과정에서 생긴 추가적인 궁금정이나 한계점까지 세밀하게 답변을 준비했습니다.타인의 시선으로 질문 바꾸기 : 활동 하나하나를 타인의 입장에서 “만약 내가 탐구 내용을 처음 본 사람이라면 이 학생의 활동에서 뭘 궁금해할까?"라는 질문으로 바꿔 봅니다. 객관적인 관점에서 자신의 활동이 얼마나 흥미롭고 논리적인지 확인하는 과정입니다.꼬리 질문의 논리적 연결고리 만들기 : 모든 주요 활동에 대해 심화 질문을 적용하여 꼬리 질문의 흐름을 만들어 보는 것도 도움이 됩니다. 탐구 과정 중 구체적으로 어떤 어려운 점이 있었고 어떻게 해결했는지를 질문하며 독특한 탐구 주제를 가지고 있다면 왜 그 주제를 선정하게 되었는지에 대한 질문으로 자기 주도성과 가치관을 확인할 수도 있습니다. (2) 학과 교과목 및 진로 연계 질문 : 준비된 학습 능력을 어필하라 면접관들은 지원 희망 학과의 실제 커리큘럼에 포함된 교과목과 지원자의 학생부 탐구 주제를 매치하여 질문할 가능성이 높습니다. 이는 지원자가 해당 학문에 대한 기초 소양과 학습 의지를 갖추었는지 확인하기 위함입니다.커리큘럼 분석과 연결 : 진학을 희망하는 학과의 핵심 교과목 리스트(예 : 분자생물학, 세포 생물학 등)를 파악하고, 자신의 활동 기록 중 어떤 부분이 이 교과목과 연결되는지 목록을 만듭니다.탐구 내용의 깊이와 정확성 : 자신이 탐구한 내용을 단순 암기 수준이 아닌, 개념의 정확성, 원리의 이해, 논리적 확장이 가능한 수준으로 공부해야 합니다. 예를 들어 탐구 과정에서 인용한 특정 이론이나 과학자에 대한 배경 지식을 묻는 질문에도 대비해야 합니다.미래 학습 의지 어필 : 학과별 교과목 리스트와 자기 경험을 연결하면, “저는 이 학과에 입학해서 OOO 과목을 수강하며 제 탐구 경험을 심화시키고 싶습니다.”와 같이 지원 동기와 적합성, 학습 의지를 강하게 어필할 수 있는 전략적 답변을 준비할 수 있습니다. 면접 예상 질문을 만드는 과정은 합격으로 가는 길의 지도를 그리는 것과 같습니다. 오늘 말씀드린 ‘활동 기반 질문’과 ‘학과 연계 질문’을 중심으로 나의 학생부 기록을 논리적으로 검증하고, 강점은 극대화하면서 약점은 보완하는 답변을 완벽히 준비하세요. 이 지도를 완성하고 나면, 면접 당일 면접관의 질문을 더 이상 예측 불가능한 미로가 아니라, 내가 설계한 여정을 따라가는 친절한 안내가 될 것입니다. 다음 글에서는 나머지 세 번째 핵심 전략인 ‘리더십과 공동체 역량 증명’과 ‘꼬리 질문 대비 전략’에 대해 더 자세히 알려드리겠습니다. 더 궁금한 점이 있으시면 언제든 편하게 질문 주세요.

안녕하세요 여러분, 오랜만이에요!요즘 저는 수능 응원 영상도 찍고, 또 따로 촬영한 영상이 리로스쿨 유튜브에 올라가기도 했답니다. 이렇게 오랜만에 인사드리니 반갑네요 ! 오늘 스토리노트 주제는 아마 여러분이 예상했던 것과는 조금 다를지도 몰라요. 공부법이나 시간 관리 같은 직접적인 이야기가 아니라, 행복해지는 방법에 대한 이야기예요. 뜬금없다고 생각할 수도 있겠지만, 저는 오히려 이 주제가 여러분에게 꼭 필요하다고 생각했어요. 왜냐하면 공부든, 목표든, 결국엔 행복해지기 위해서 하는 거니까요. 저는 학생 때 늘 이렇게 생각했어요.“1등급을 받으면 행복할 거야.”“전교 1등을 하면 마음이 편해질 거야.”“의대생이 되면 이제는 모든 게 괜찮아지겠지.”그런데 막상 그 목표들을 하나씩 이루어봐도 이상하게 마음이 가볍지 않았어요.기쁘긴 한데, 금방 또 불안해지고, 더 잘해야 한다는 부담감이 밀려왔어요.그러다 깨달았어요. 행복은 성적표의 점수나 명함에 적힌 학교 이름에서 오지 않는구나.그건 정말 순간적인 만족감일 뿐, 오래 가지 않아요.대학에 와서 보니, 세상엔 진짜 대단한 사람들이 너무 많아요.어떤 친구는 교수님보다 먼저 수업 내용을 알고 있고, 또 어떤 친구는 같은 시간에 공부해도 훨씬 더 좋은 성적을 받습니다. 처음엔 솔직히 속상했어요. ‘내가 뭐가 부족한 걸까?’ 하면서 스스롤ㄹ 힘들게 했어요.그런데 나중에 알게 됐어요. 그 친구들도 나름의 불안과 고민을 안고 있다는 걸요. 겉으로는 다들 완벽해 보이지만, 사실 누구나 자기만의 고민이 있습니다. 여러분도 그런 경험 있으시죠?다른 사람은 다 행복해 보이고, 나만 뒤처진 것 같고, 나만 힘든 것 같은 기분.SNS를 보면 친구들이 다 잘 지내는 것 같고, 나만 불행한 것 같을 때요.하지만 그건 절대 사실이 아니에요. 보이는 게 전부가 아니에요.제가 여러분께 꼭 드리고 싶은 첫 번째 말은 타인의 결과로 나 자신을 평가하지 말기 입니다.그 사람이 얼마나 노력했는지, 어떤 상황에 있었는지는 우리는 다 알 수 없어요.겉으로 보이는 결과만 보고 부러워하거나 열등감을 느끼기 시작하면, 그때부터 행복은 점점 멀어집니다. 나의 성취는 ‘남보다 잘했는가’가 아니라 ‘이전의 나보다 나아졌는가’로 판단해야 해요.비교의 기준을 바꾸는 순간, 마음이 훨씬 가벼워져요.시험에서 점수가 조금 오르거나, 어제보다 집중을 오래 했다면, 그건 이미 성장이에요.그런 자신을 칭찬해주고, “그래, 이번엔 이 정도면 잘했어.”라고 말해주는 연습이 필요해요.내 노력을 인정하지 않으면 세상 그 누구도 대신 인정해주지 않거든요. 두 번째로, 제가 강조하고 싶은 건 행복해지는 연습이에요.저는 입시를 치를 때 행복하다고 느꼈던 순간이 거의 없어요. 결과가 좋으면 ‘다음엔 더 잘해야지’ 하는 압박감이 생기고, 결과가 나쁘면 ‘왜 이것밖에 못 했을까’ 하며 스스로를 몰아붙였죠. 이제 돌아보면, 그 시절의 저는 너무 바쁘게만 살았던 것 같아요. 하지만 여러분, 열일곱 살, 열여덟 살, 열아홉 살의 시기는 다시 돌아오지 않습니다.그 시절은 여러분 인생에서 단 한 번뿐인 시기예요.그 시간을 ‘조금 더 행복하게’ 보내기 위해서 작은 것들에 감사하는 연습이 필요해요.예를 들어, 오늘 하늘이 예뻤다거나, 친구가 건넨 한마디에 웃음이 났다거나, 좋아하는 노래를 들으며 걸을 수 있었다거나 이런 순간들을 의식적으로 ‘행복한 일’로 기억하는 거예요.공부도 중요하지만, 자기 자신을 너무 갉아먹으면서 하는 공부는 오래가지 않아요. 지치지 않으려면, 자신을 돌보는 시간도 필요합니다. 여러분, 스스로를 좀 더 아껴주세요.비록 지금 결과가 기대만큼 나오지 않았더라도, 그건 실패가 아니라 과정일 뿐이에요. 한 번의 시험이 인생을 결정하지 않듯이, 한순간의 좌절이 여러분의 가능성을 줄이는 것도 아닙니다. 행복은 결국 ‘내가 지금 이 순간을 어떻게 바라보느냐’에 달려 있어요.결과를 기다리며 행복을 미루지 말고, 지금 이 순간 속에서 행복을 찾으세요. 작은 성취에도 웃을 줄 알고, 자신에게 따뜻한 말을 건네는 연습을 하세요. 오늘도 수고했어요!!여러분은 이미 충분히 멋진 사람이고, 그 사실을 잊지 않았으면 좋겠어요.내일도, 그리고 그다음 날도 조금 더 행복한 여러분이 되길 응원할게요 !!

안녕하세요. 이 글의 주제는 “내신영어”의 야비한 문제에 대한 대비와 관련한 조언입니다.보통 내신 영어는 수업한 지문을 출제하는 문제, 그리고 외부 지문을 출제하는 문제로 나뉩니다. 외부 지문 문제는 기본 독해력으로 승부보는 것이 맞습니다. 외부 지문 문제 대신에, 선생님의 수업 교과서 지문 문제에 대한 내용임을 참고해주시면 되겠습니다. 수능 영어와 내신 영어는 성격이 매우 다릅니다. 수능 영어는 처음보는 지문에 대한 이해력이고, 내신 영어는 선생님이 수업한 지문에 대한 이해력을 봅니다. 수능 영어는 기본 독해력을 갖추는 것으로 시험을 대비하지만, 내신 영어는 기본 독해력을 갖추는 것으로는 부족하죠. 그래서 수업한 지문에 대한 이해력을 높이는 데에 도움되는 조언을 소개해드리겠습니다. 솔직히 말해서 내신 영어를 대비하는 방법을 생각할 때 변형 문제를 잘 풀자는 조언 말고는 떠오르지 않습니다. 영어는 마치 암기와 같습니다. 암기는 이해와 작은 암기로 기반이 다져진 후에, 문제 풀이라는 마무리를 통해 완전한 암기가 이루어지는 원리로 공부하곤 하죠. 유료 사이트에서 이 문제를 제공하는 사람들도 내신영어의 암기성 측면에 대해 같은 생각을 갖고 유료 자료를 제작할 것입니다. 그래서 본인이 시험 범위 지문을 분석하고 예상 문제를 지켜봄으로써 문제 풀이 없이 시험에 대비할 수 있다는 의견에는 동의할 수 없습니다. 우리보다 영어에 있어서 전문적인 사람들이 유료로 만드는 자료에 적극적으로 자원을 투자해야 한다는 것이 제 생각입니다. 결론적으로 이 스토리노트 글을 한 문장으로 요약하면 “학원을 다녀서 유료 자료들을 무한 반복하자. 학원을 다니지 않을 것이라면 유료 자료라도 개인적으로 구매하자." 입니다. 학원을 다니는 경우와 다니지 않는 경우로 나눠서 제 생각을 풀어보겠습니다. 학원을 다니는 경우시험이 시작하기 3주전부터 학원 선생님들은 내신 기간으로 전환하실 겁니다. 그때부터 학원 선생님은 지문 분석에 대한 수업을 진행하실 것이고, 그때 잘 메모하셔서 선생님의 조언에 따르시면 충분합니다. 그리고 지문에 대한 이해를 강화하기 위해 선생님은 유료 사이트에서 제공하는 지문 변형 문제를 구입하셔서 학생들에게 나눠주실 겁니다. 저는 유료 사이트로 EXAM4YOU, 아잉카, 에듀랩 비밀노트를 사용했습니다. 선생님은 그 문제를 숙제로 내주실텐데, 그것을 빼먹지 말고 모두 풀어주세요. 그 자료는 다다익선입니다. 그 문제 자료들을 많이 풀수록 점수는 오를 것이라는 마인드가 중요할 겁니다. 그러면 충분합니다! 학원에 내는 학원비에 그 유료 자료 값이 다 포함돼있어서, 사실 학원에서 시키는 일에 충실하는 것으로 본인은 최선을 다한 것이라 생각합니다. 이때 사소한 조언으로, 변형 문제를 특히 pdf로 요청하시기를 권장드립니다. 선생님께서는 별 말 없이 종이로 출력해서 학생들에게 나눠주실 건데, pdf 방식이 종이에 비해 갖는 장점은 많지만 특히 틀렸던 문제를 지우개 자국 없이 주석을 매달아 쉽게 찾아 다시 풀 수 있다는 점에서 강점을 가지니 참고바랍니다. 그리고 자료를 적극적으로 찾는 태도를 가질 것을 권장드립니다. 저 같은 경우는 원장실에 들어가서 선생님 컴퓨터에 앉아 유료 사이트에서 원하는 자료를 가져가는 것을 요청드렸습니다. 선생님들은 일회성 다운로드가 아니라 정기회원으로 등록돼있어 다운로드는 무제한으로 가능합니다. 그래서 제가 부족하다고 느끼지 않게 뽕 뽑을 수 있는 건 다 뽑아갔습니다. 학원에 내는 비용에 대해 부모님께 감사하는 방법은 학원의 뽕을 최대한 뽑아가는 것입니다. 참고하시면 좋겠습니다. 학원을 다니지 않는 경우지문 변형 문제를 제공하는 유료 사이트는 EXAM4YOU, 아잉카, 에듀랩 비밀노트가 있습니다. 이 사이트들에 회원가입하여 지문 변형 문제 hwp 파일을 다운받아 pdf로 변형하신 후, 개인 패드에 보관하여 계속하여 풀기를 권장드립니다. 이 유료 자료는 대체로 한 지문에 대해 7가지 step을 제공합니다. 지문 이해, 어순, 문법, 어휘, 핵심 주제, 요약문, 빈칸채우기로 이루어져 있고, 한 지문에 대해 이 7 step을 다 풀어보시면 지문에 대한 이해도가 문제를 풀기 전보다 눈에 띄게 좋아진 것을 보실 수 있습니다. 이 사이트에서 시험 하나를 위해 자료를 구매하는 것의 총 가격이 10만원 대는 될 겁니다. 그러나 EXAM4YOU, 아잉카, 에듀랩 비밀노트에 한해서는 6자리의 가격을 투자할 가치가 충분하다고 생각합니다. (다른 사이트에 저는 신뢰하지 않습니다. 개인적으로 판단해주세요.) 사실 저는 학원을 다니는 것을 매우 권장하는 입장입니다. 학원은 성년자들이 미성년자들의 공부가 성실히 이어지도록 돕는 기관입니다. 그래서 학생이 개인적으로 성실도에 투자할 정신적 자원을 아낄 수 있다는 점에서 매우 좋다고 생각합니다. 본인을 통제하는 데 투자되는 정신적 노력과 의지를 절약할 수 있다는 뜻입니다. 그리고 이건 사실 심리에 대한 트릭이지만, 유료사이트에서 본인이 가격을 직접 부모님을 통해 지불하는 것과 학원 선생님 의자에 앉아 무제한으로 파일을 다운로드하는 것은 심리적으로 다르게 작용됩니다. 유료사이트에서 본인이 직접 구매하는 경우 가격을 보고 부담감이 생기는 반면에, 학원에서는 어짜피 지불할 가격에 무제한으로 파일을 다운로드 한다는 점에서 본인 심리에 대한 트릭의 일종이지만 또 한편으로는 안정적인 심리를 갖게 해준다는 장점이 있습니다. 추천하는 유료 사이트는 EXAM4YOU, 아잉카, 에듀랩 비밀노트 입니다!!! 꼭 참고하셨으면 좋겠습니다.

안녕하세요 서현 멘토입니다! 오늘은 내신 시험 중 국어 과목은 어떻게 내신에 대비해야 하는지 이 이야기를 다뤄볼 거예요! 다른 과목을 잘 나오는데 국어 과목만 유독 내신이 안 나오는 학생들 몇몇 있죠?! 그런 학생들을 위해 체계적인 국어 공부법을 오늘 소개해 볼게요 ㅎㅎ 본격적인 이야기에 들어가기 앞서서, 이 전에 올린 스토리 노트를 참고하면 알 수 있듯이 내신은 같은 출제자가 여러번 시험 문제를 출제하는 시험이기 때문에 이전 시험에 대한 분석이 먼저 선행되어야 함을 잊지맙시다! 내신 국어 공부의 단계본문 읽고 분석하기교과서 평가 문제집 등 -교과서 출판사 문제 (교사용 문제 등) 찾거나 구매해서 모두 풀기학교 프린트 내용 읽고 암기하기시험 범위 관련된 심화 문제 찾아서 풀기 (교과서 본문→ 국어 문제 (블로그, 나무 아카데미, 네모 국어, 족보 닷컴 등) 각 단계에 대해 한 번 차근차근 살펴봅시다 첫 번째, 본문 읽고 분석하기 → 보통 국어 시험은 모의고사나 학교 본문 기출 문제 본문을 활용해 시험이 출제되죠. 그러면 우리는 먼저 시험 범위에 해당하는 본문을 읽고 꼼꼼히 분석하는 것이 우선입니다! 그러니 비문학 지문이라면 [본문의 구조-모르는 단어 정리-각 문단별 주제 문장 뽑기-지엽적인 정보 표시하기(예시 등)] 이런식으로 꼼꼼히 분석하시면 됩니다. 또 문학 작품이라면 [본문의 형식 및 구조- 작품의 배경-문단별 핵심 내용 및 심상- 중요 심상과 대상 정리 등] 이렇게 중요한 표현과 핵심 내용 그리고 배경과의 연관성을 잘 엮어서 이해하시며 분석해봅시다!! 두 번째, 교과서 출판사에서 나온 다양한 개념 문제, 대표 문제 풀어보기→ 특히 시험범위가 교과서 본문에서 나온다면 교과서 출판사에서 출판된 평가 문제집, 교사용 문제집 등을 푸시는 것을 추천드립니다. 일반고에서 선생님들께서 출판사 문제집들을 꽤나 많이 참고하시기도 하고 특히 교사용 문제집에서는 더욱 자세하게 본문 분석 내용을 볼 수 있기 때문에 쭉 읽고 풀어보시는 것을 추천드립니다. 핵심 유형이나 개념 유형을 정리하기 가장 좋은 방식이에요 ㅎㅎ 세 번째, 학교 프린트 내용 읽고 암기하기→ 우리 학교에서는 교과서, 기출 문제와 더불어 선생님께서 자체적으로 주시는 프린트가 항상 있죠? 그러면 이것도 당연히 꼼꼼히 읽어야 합니다. 선생님께서 분류하신 유형이나 중요하게 표시하신 표현 방법들을 위주로 하여 정독하고 모두 암기합시다! 특히 프린트는 본문 내용이 정리되거나 요약되어 있기 때문에 전체 본문 보다 더욱 활용도 있게 공부하는 데에 도움이 될거예요 그러니 학교 프린트와 학습지를 잘 사용해서 내신을 대비해 봅시다! 네 번째, 시험 범위 관련된 심화 문제 찾아서 풀기→ 이제는 관련 범위에 대한 고난도 문제를 풀건데요, 다른 과목에 비해서 국어 과목은 혼자서 문제 구하기가 쉽지는 않을거예요. 저또한 그랬는데요, 제가 고등학교 때 사용했던 사이트 몇 개를 알려드릴테니 활용하여 여러 문제들을 푸시고 관련 내용을 점검하는 시간을 갖기를 바랍니다. → 사이트 : 국어 문제 카페 가입하기, 나무 아카데미, 네모 국어, 족보 닷컴 등 *** 그러면 오늘 알려드린 내용을 바탕으로 좋은 내신 성적 얻기를 바라며!! 오늘 스토리 노트는 여기서 마무리 할게요! 관련된 1:1 질문은 언제든 환영합니다 ㅎㅎ 화이팅! :)

안녕하세요 서현 멘토입니다! 오늘은 건축학과를 희망한다면 꼭!!! 알고 있어야 하는 건축학과 건축 공학의 차이점에 대해 다뤄보고자 합니다! 먼저 서울대학교 건축학과는 1-2학년때는 공동 교육과정→ 3학년 때 건축학/건축 공학 전공을 결정합니다. 이렇듯 학교마다 아예 건축학 전공으로 입학을 하는 학교, 나중에 건축학/공학 전공을 결정하는 학교 - 가 다르기 때문에 관련된 내용은 희망하는 학교의 건축학과에 대해 대학 어디가 등에서 꼼꼼하게 찾아 보시는 것이 좋습니다! 그렇다면 본격적으로 건축학과 공학 각각 무엇을 배우고, 졸업 후 진로 방향성은 또 어떻게 다를지 구체적으로 알아봅시다! 1. 건축학과 – 공간을 디자인하는 예술가 건축학과는 쉽게 말해 ‘건물을 디자인하는 사람’, 즉 건축가(Architect)가 되기 위한 공부를 합니다.이 전공에서는 단순히 건물을 짓는 법이 아니라, 왜 이런 공간이 필요한가, 사람은 이 공간에서 어떤 감정을 느낄까, 이 건물이 도시 속에서 어떤 의미를 가질까 같은 질문을 끊임없이 고민합니다.그래서 건축학과에서는 ‘수학’보다 ‘감각과 사고력’이 훨씬 중요하게 작용해요.배우는 과목도 보면 차이가 확실합니다!예를 들어,건축설계 (Design Studio): 직접 건물을 구상하고, 모형을 만들며 ‘공간 설계’의 기본기를 익힙니다.건축이론 / 건축사: 르 코르뷔지에, 안도 다다오 같은 유명 건축가들의 작품과 철학을 배우며 ‘건축의 언어’를 익히죠.건축 표현기법 / 드로잉 / CAD / 3D 모델링: 자신의 아이디어를 시각적으로 표현하는 방법을 배우며 포트폴리오를 만듭니다.도시계획 / 인테리어 디자인 / 환경디자인 등 다양한 분야로 확장되기도 해요. 건축학과는 ‘창의적 설계’를 중심으로 돌아가는 만큼, 과제도 정말 많습니다 ㅎㅎ밤새 모형을 자르고, 도면을 그리며 마감(=제출일)을 맞추는 게 일상이에요. 하지만 자신이 구상한 건물이 실제로 형태를 갖춰갈 때 느끼는 성취감은 정말 크답니다!졸업 후 진로는 보통 다음과 같아요.건축가(Architect): 건축사사무소, 디자인 스튜디오 등에서 활동도시·공간 디자이너, 인테리어 디자이너공공기관 도시개발 / 건축기획 분야대학원 진학 후 건축 이론 연구자, 교수의 길로 나아가기도 합니다. 특히 건축학과는 5년제 과정인 경우가 많아요. 이유는 ‘건축사(Registered Architect)’ 자격을 취득하기 위한 국제 기준 인증(NAAB, KAAB) 때문이죠. 따라서 설계 중심의 전문 건축가를 목표로 한다면 이 과정을 필수로 이수해야 합니다. 2. 건축공학과 – 안전하고 효율적인 구조를 설계하는 기술자 반면 건축공학과는 건축물을 디자인하기보다는, ‘안정적으로 짓는 방법’과 ‘기술적 효율성’을 연구합니다.즉, 건축학과가 “이 건물은 어떤 공간으로 만들까?”를 고민한다면, 건축공학과는 “이 건물이 무너지지 않게, 안전하게 짓기 위해선 어떤 구조와 재료를 써야 할까?”를 연구하는 거죠.그래서 배우는 과목들도 훨씬 공학적입니다.예를 들어,건축구조학(Structural Engineering): 하중, 힘, 응력 등을 계산해 건물이 안정적으로 설계되도록 하는 과목입니다.건축환경 / 설비공학: 실내 공기, 온도, 조명, 소음 등을 제어하는 기술을 배우죠.건축재료학: 콘크리트, 철근, 목재 등 각 재료의 특성과 내구성을 학습합니다.건축시공 및 관리(Construction Management): 실제 공사 현장에서의 일정, 비용, 안전관리 등 실무 중심의 내용을 다룹니다.이처럼 건축공학은 수학, 물리, 재료, 환경, 에너지 등 이과적 기반 지식이 굉장히 중요해요.‘공학’이라는 이름처럼, 창의성보다는 정확함과 안전성, 효율성이 우선되는 분야입니다. 졸업 후 진로도 자연스럽게 다릅니다.건축구조기술자, 시공 엔지니어, 건설관리자(CM)건설회사, 엔지니어링 회사, 공공기관 시설관리직건축 관련 연구소, 안전진단 분야 전문가대학원 진학 후 스마트빌딩, 친환경 건축기술, 내진공학 연구자로 발전하기도 합니다. 건축공학과는 사람들의 안전과 건물의 지속가능성을 책임지는 “기술 전문가의 길”이라고 할 수 있어요. 따라서 나에게 맞는 전공은 설계vs구조, 예술vs과학 -를 따져본다면 알 수 있어요! 그러니 각 전공의 차이를 명확하게 인식하고 자신한테 맞는 전공을 선택해 탐구를 진행해 봅시다 ㅎㅎ 관련된 1:1 질문은 언제든 환영해요! 화이팅:)

안녕하세요. 멘토 야호입니다!이번 글에서는 지난 글에 이어 수능 관련 이야기를 풀어나가려 하는데요. 저번 글에서 멘탈적인 부분을 다뤘다면, 이번 글에서는 실질적으로 도움이 될 것들을 정리해보려 합니다! 우선, 지금부터 수능날까지 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 가져두는 것이 좋습니다. 저는 원래 새벽 늦게 자고, 아침 일찍 일어나서 늘 피곤하게 수험생활을 했었는데요. 그래도 11월부터는 밤12시엔 잠들고, 아침 6시에 일어나려 했습니다. 수능 전날에는 컨디션을 위해서 밤 11시에 침대에 누웠던 것 같아요.수능 전날에 갑자기 일찍 자려 하면, 긴장감 때문에 쉽게 잠들지 못할 수도 있으니 미리미리 습관을 만들어두는 게 도움이 될 것이라 생각합니다! 수능 전날엔 최대한 휴대폰도 멀리하는 걸 추천합니다! 저는 오후 5시 쯤부터는 인터넷과 단절된 채로.. 있었는데요. 휴대폰을 붙들고 있어봤자 사실 멘탈만 흔들리지, 딱히 좋을 것이 없습니다. 전날 저녁부터는 휴대폰은 멀리하고, 지금까지 해온 것들 중 중요한 것 몇개만 복기하는 시간을 가지다 일찍 주무세요! 수능날은 원래 아침을 먹는 분이라면 드시고, 안 드시는 분이라면 자유롭게 하시길 권합니다. 저는 고등학교 3년 내내 아침을 먹고 다녔어서 수능날 아침을 먹었는데요. 사실 긴장해서 많이는 못 먹었지만 그래도 아침시간을 버틸 힘을 가지고 들어간 것 같습니다. 입실 시간보다 여유롭게 도착하기를 추천드립니다. 저는 7시에 도착했는데도, 교실에 학생들이 꽤 있어서 놀란 기억이 있습니다. 고사장 앞은 차도 많고, 사람도 많아서 입실 시간이 가까워질수록 혼잡해집니다. 여유 있게 도착해서 준비하세요! 고사장에 대한 정보도 어느 정도 미리 알아두면 좋습니다. 화장실이 어떤지, 난방은 잘되는지 같은 정보들이요! 난방 같은 경우에는 사람마다 혹시 추울수도, 더울수도 있기 때문에 자신의 체질을 생각해보고 그에 맞게 옷을 입고 가기를 바랍니다. 얇은 옷을 여러 겹 입고 가는 것도 하나의 방법입니다. 수능샤프와 수능컴퓨터싸인펜은 모든 학생들이 입실한 후 제공됩니다. 가채점표와 관련해서도 궁금하실텐데요. 저는 우선 수능 보기 몇 주 전부터 실모를 풀 때마다 시간 안에 문제를 다 풀고 가채점표까지 작성하는 연습을 했습니다. 본인이 생각했을 때 문제를 풀고 가채점표를 작성할 시간이 된다면 작성하고, 시간이 없고 가채점표까지 작성할 여유가 없다면 작성하지 않는 것을 추천드립니다. 저는 당일 밤 바로 성적을 확인할 수 있었기에 가채점표 작성한 것을 후회하지 않습니다. 점심은 꼭 잘 챙겨드세요! 저는 영어랑 탐구가 중요했어서, 점심시간에도 긴장감과 부담감 때문에 밥이 잘 안 넘어갔는데요. 일부러 부드러운 죽을 챙겨갔는데도 절반도 못 먹었던 것 같아요. 하지만 이러면 안됩니다.. 탐구 칠 때쯤 배고파져서 당 떨어질 때 대비로 들고 갔던 초콜릿을 먹기도 했거든요. 밥을 잘 챙겨먹어야 응시하는 마지막 과목까지 힘을 유지할 수 있습니다. 당연한 이야기겠지만, 수능장에서 답을 맞춰보진 마시고 난이도가 어땠는지에 대한 이야기도 최대한 하지마세요. 만약 관련된 이야기를 듣더라도, 저 사람들의 난이도랑 내가 느낀 난이도는 다르다고 생각하시고, 그냥 무시하세요. 생각에 사로잡히면 안됩니다. 이미 응시한 과목에 대해서는 말끔히 바로 잊어버리시고, 다음 응시 과목을 준비하세요! 그리고 제2외국어를 신청했지만 응시를 원하지 않는 경우도 있을텐데요. 저 또한 마지막까지 응시할지, 아니면 포기각서를 쓰고 나갈지 고민했지만 막상 탐구까지 다 응시하고 나니 고사장을 빨리 나가고 싶더라고요. 실제로 탐구과목이 끝나고 정말 많은 학생들이 나갑니다. 제 고사장의 경우엔 제2외국어를 응시하는 학생은 한 반에서 2-3명만 남았던 걸로 기억해요. 포기각서를 쓰는 건 고사장의 사람 수에 따라 다르겠지만 시간이 그리 오래 걸리는 편은 아닙니다. 제2외국어를 응시하는 시간보다 훨씬 짧았어요! 그러니 굳이 안 쳐도 되는 상황이라면, 포기하고 나오셔도 됩니다! 제가 수능을 치고 나오면서 했던 생각은 ‘이게 끝이라고..?‘ 였습니다. 정말 긴장을 많이 하고 들어갔지만, 막상 응시할수록 평소에 치던 모의고사와 비슷하다고 느꼈고 그래서 그런지 끝났을 때도 크게 체감하진 못했던 것 같아요. 다시 오답을 봐야할 것 같고, 다시 실모를 풀어야할 것만 같았는데 끝이었죠.여러분에게도 곧 다가올 순간입니다. 끝까지 자신을 믿어주세요. 자신을 믿고 마지막 선택까지 행하세요. 그 모든 선택들이 여러분을 좋은 결과로 이끌어주길 바라고 있겠습니다. 마지막까지 파이팅하세요! :>

안녕하세요 서현 멘토입니다! 오늘은 일반고 출신 서울대생이 알려주는 내신 시험지 분석법에 대해서 이야기 해볼거예요! 여러분 설마! 내신 끝나면 시험 끝~~하고 시험지 쳐다도 안 보는거 아니죠? 내신 시험은 같은 선생님께서 여러 번 문제를 내시는 시험이기 때문에 시험지만 잘 분석해도 그 다음 시험을 더 완벽하게 준비할 수 있답니다. → 그래서 오늘은 어느 포인트에서 내신 시험지를 분석해야 하는지 자세히 한 번 다뤄보도록 하겠습니다! 내신 시험지 분석포인트 첫 번째! 각 문제가 어디서 온 문제들인지 분석해봅시다! 우리 학교에서는 교과서 뿐 아니라 다양한 프린트, 부교재를 활용하여 진도를 나가죠. 그리고 대부분의 일반고에서는 이러한 교과서, 프린트, 부교재를 변형하여 내신 시험 문제를 구성합니다. 그러면 이번 시험에 나온 이 문제가 프린트의 이 문제에 이 조건을 이렇게 변형한거구나, 아니면 교과서에 있던 o,x 문제를 조건을 바꾸어 선지로 제시한 거구나 이런 것처럼 교과서-프린트-부교재에서 어떤 방식으로 변형되고 활용하여 문제를 구성하였는지 그 방식을 문제 하나하나마다 간단히 체크해봅시다. 이렇게 체크한 내용을 바탕으로 다음 시험을 준비한다면 어떤 부분을 집중적으로 공부해야 하는지 알 수 있기 때문에 시험 공부 시간을 확 줄여줄 수 있을거예요. → 문제 뿐 아니라 보기, 선지 문장들이 우리 교과서, 프린트, 부교재에 어떤 걸 변형한 건지 아니면 어떤 문제에서 가져온 것인지 꼼꼼히 살펴보는 것이 중요합니다!! 내신 시험지 분석 포인트 2번째! 문제의 난이도 구성과 그 비율이 어떤지 분석해봅시다! 중 정도의 난이도를 지닌 핵심유형과 대표 유형은 총 문제중에 어느 정도 나오는지 그리고 고난도 문제들은 어디에 배치되고 몇 문제정도 나오는지 체크해보는거예요. 이렇게 난이도의 배치와 비율을 알면 내가 내신 대비를 할 때 핵심 유형을 반복하는 것이 더 중요한지 아니면 고난도 문제에 초점을 맞춰서 공부해야하는건지 알 수 있어요. 또한 다음 시험을 풀 때 어느부분은 먼저 넘어가고 어디를 쉽고 빠르게 해결하고 넘어가야하는지 유추할 수 있으니 도움이 될거예요! → 다음 시험 운영에 큰 도움이 될 수 있으니 필수적으로 해봅시다!! 내신 시험지 분석 포인트 3번째!내가 뭐 때문에, 그리고 어디에서 틀렸는지 분석해봅시다! 내가 어떤 선지랑 이게 헷갈렸는데, 이 선지에서 이 단어를 몰랐다거나 아니면 개념이 암기가 잘 안 돼서 헷갈렸던 거구나. 하고 내가 어떤 부분 공부가 부족해서 헷갈리고 실수를 했는지 되짚어보는 겁니다. 다들 헷갈리고 실수한 것을 대수롭지 않아하는데 실은 헷갈리고 실수했다는 것은 그 부분에 대한 학습이 부족했다는 증거예요. 그러니 내가 어느 개념을 정확히 암기 안했는지 혹은 내가 쉬운 문제에서 계산을 빨리 못한다거나 다양한 측면에서 피드백을 틀린 문제를 분석하면서 정리하고 깨닫길 바랍니다! 그러면 여러분이 이렇게 분석한 내용을 바탕으로 다음 시험에서는 더 좋은 결과를 얻기를 바라겠습니다! 내신 시험은 우리가 준비한 만큼 결과를 낼 수 있는 시험이니 더욱 열정적으로 공부해 봅시다 ㅎㅎ 관련된 1:1 질문은 언제든 환영합니다! 화이팅:)

안녕하세요, 멘토 혜파리입니다! 약속한대로 금방 돌아왔어요!면접 꿀팁 시리즈 마지막 편, 면접 후 다음 면접을 위해서! 편입니다.처음 글을 쓸 때와 달리 곧 아예 면접이 끝날 친구들도 있을 거 같아서 두 가지 경우 모두 적어보려 해요. 면접이 끝나고 다음 면접이 남았을 때와, 면접이 아예끝나서 자유가 되었을 때! 먼저! 면접이 끝났고, 다음 면접이 남았을 때는 어떻게 하면 좋을까요?일단 면접장에서 나오는대로 어떤 질문을 받았는지 복기해보세요. 그리고 자신이 그 질문에 어떻게 답했는지도 생각해보세요. 내가 한 답변에서 ‘이걸 말했다면 더 좋았겠다.’, ‘이 부분은 빼면 더 깔끔한 답변이 되겠다.’ 싶은 부분은 따로 기록해두세요. 그리고 얼마나 떨렸는지, 시선 처리는 괜찮았는지, 자세와 말투는 어땠는지도 생각해보세요. 완전 첫 면접이었으면 너무너무 떨려서 아무것도 생각나지 않을 수도 있지만 그래도 가능한 많이 떠올려보세요! 다음 면접에 분명 도움이 될거에요. 첫 면접을 끝내고 나오면서 ‘아 망했다.’라는 생각을 하는 학생들이 정말 많은데(아마 모두가 그렇게 생각할거에요) 면접은 원래 여러 번 할수록 더 성장하는 맛이랍니다...! 그리고 오히려 첫 면접에서 가장 좋은 결과를 얻게 될지도 몰라요! 어쨌든, 면접이 끝나고 나올 때마다 방금 전의 자기 자신을 셀프 피드백 하면서 아쉬운 점과 잘 했던 점을 객관적으로 분류하고, 다음 면접에 참고하는 과정을 꼭 꼭 거치기를 추천할게요! 하나가 끝났다고 아예 면접이, 입시가 끝난 것처럼 놀다가는 열심히 쌓아왔던 면접용 말하기 스킬을 잃을지도 모르니까 면접이 끝날 때까지는 긴장의 끈을 너무 놓지는 말기!! 마지막 면접이 끝나는 그 순간까지 수험생인걸 잊어버리면 안 돼요! 그럼 이제 행복한 상상을 해볼까요? 면접이 다 끝나고, 수능도 나에게 중요하지 않다면?그 과정을 몇 년 먼저 거친 선배로서 추천하는 건 지금까지 하고 싶었던 것 하기+운전면허 따기에요! 운전면허 따라는 말은 주변에서 많이 할 거 같긴 한데..., 대학생은 물론 고등학생보다 훨씬 여유롭지만 의외로 운전면허 필기를 공부하고 실기 학원을 다닐 시간을 마련하기는 쉽지 않답니다...! 큰 이변이 없으면 빠르면 일주일 안에도 면허 취득이 가능하니 면허는 1종, 2종 상관 없이 꼭 따두길 추천할게요 ㅎㅎ 사실 면허 제외하고는 지금까지 하고싶었던 거 하면 되는데, 저는 그림 그리기, 친구들이랑 모여서 게임하기, 기숙사에서 내내 놀고 낮에 왕창 잠자기... 등등을 했던 기억이 나요. 면접 끝난 3학년 2학기가 추억쌓기 정말 좋은 시간이니까 친구들이랑 시간 많이 보내시구요! 많이 물어보는 질문이 3학년 2학기 내신을 챙겨야 하느냐인데, 챙기는 거 추천할게요. 혹시라도 대학에 진학해서 반수가 하고싶어질 수도 있는데 반수생은 3학년 2학기 성적이 대학으로 전송되기 때문이에요. 그리고 열심히 하는 친구도 없어서 조금만 공부해도 성적을 딸 수 있어요! 생각보다 많은 새내기들이 반수를 도전하니까 3학년 2학기 기말고사 잘 챙기는거 진심으로 고민해보세요! 제가 적은 면접 팁이 작은 도움이라도 되면 좋겠네요. 모두 면접 끝날 때까지 화이팅! 면접이 끝나고 학교에 유유자적 놀러 다니는(?) 그 날을 기대하면서..., 그리고 새내기를 기대하면서! 날이 많이 추워졌으니까 컨디션 관리 잘 하고, 좋은 결과 있길 기도할게요!