저는 수학을 못했습니다. 남들이 보기엔 '그 것도 잘한거다'라고 말할 수 있지만 적어도 서울대에 갈 성적은 못 되었습니다. 1학년 첫 모의고사에서 수학 3등급을 맞았고 1학년 1학기 수학 3등급, 2학기 2등급, 2학년 1학기 3등급이었습니다.이대로는 안되겠다 싶어 2학년 여름방학에 수학 성적 한 번 올려보자는 생각으로 할 수 있는 것은 다 해봤습니다.그 결과 저는 어떻게하면 수학을 잘 할 수 있는지 깨달았고, 그 방법으로 2학년 2학기 수학2 1등급, 확통 1등급(전교2등), 3학년 1학기 미적분 전교1등으로 졸업하게 되었습니다. 그리고 이 스토리 노트를 통해 제가 수학을 잘하게 된 방법을 알려드리려 합니다. 제 경험과 이론을 적절히 융합해 설명해드리도록 하겠습니다. 일단 저는 다니던 수학학원에 추가로 개인 과외를 했습니다.수학학원에서 개념과 양치기를 하고, 과외를 통해 어려운 문제들을 풀었습니다.과외에선 '블랙라벨'이라는 최상위 레벨의 문제집을 풀었습니다. 과외 선생님은 저희 모교 출신 연세대 공대 형이었습니다. 그 과외 방식을 통해 저는 큰 깨달음을 얻었습니다. 저는 수학을 잘하게 되면 아무리 어려운 문제라도 딱 보면 풀게 될 줄 알았는데 수학을 잘해 명문대에 간 그 형도 끙끙대며 저와 함께 30분 40분이 넘도록 고민하고 그 정도 시간이 지나도 안풀리면 과외 학생 앞에서 쪽팔려서라도 몰래 답지를 보고 답을 알려줄 것 같은데 절대 답지를 보지 않고 풀릴 때까지 함께 푸는 것이었습니다.처음엔 과외 선생이면 나한테 가르쳐 줘야지 왜 나랑 같이 문제를 풀고 있지 하는 생각이 들었습니다. 하지만 어려운 문제를 마딱뜨렸을 때 함께 고민하며 이 개념 저 개념을 떠올려보고 적용시켜보고, 아니면 또 다른 개념들을 적용시켜보는 이런 과정들을 통해 결국 1~2시간 고민 끝에 문제를 해결하면 가르쳐서 배우는 것보다 몇 배 더 큰 가르침들이 머리 속에 남아있었습니다.이런 깨달음을 통해 어떻게 수학을 공부해야 될지 고민했고 결국 수학 문제를 푸는 방법에 대해 생각해보게 되었습니다. 비유를 통해 수학 문제 푸는 방법을 알려드리겠습니다.'수학 문제'는 '요리'입니다. 그리고 '수능'과 '내신 시험'은 '요리 경연대회'입니다. 우리가 흔히 말하는 킬러문항은 복잡하고 어려운 요리라고 생각하시면 됩니다.요리에서 가장 중요한 것은 식재료입니다. 우리가 음식을 통해 원하는 맛, 원하는 효능을 내기 위해선 식재료의 특성을 잘 알아야합니다. '식재료'는 '개념'입니다. 완벽한 요리를 위해서는 식재료에 대한 완벽한 이해가 있어야합니다. 이 이해는 단순히 재료의 특성 뿐만 아니라, 요리에 사용되었을 때의 역할도 포함됩니다. '소금은 Na와 Cl이온으로 이루어져 있다'도 영양소를 따질 때 알아야 하지만, '소금은 짠 맛이 부족할 때 쓰인다'를 아는 것도 중요합니다. 마찬가지로, 사잇값 정리는 실숫값 함수 가 구간 에서 연속이고 즉 ,<0 또는 0>이면을 만족하는 점 가 와 사이에 적어도 하나 존재한다.[네이버 지식백과] 사잇값 정리 (수학백과, 2015.5)가 정의 이지만 '두 수 사이에 근이 적어도 하나 있는지 알고 싶을 때 쓰인다' 도 알아야 합니다.또 예를 들자면 도함수의 정의는 Δx→0lim​Δxf(x+Δx)−f(x)​이지만 '원래 함수가 어떻게 생겼는지 알고 싶을 때 쓰인다' 도 알아야 합니다.이처럼 개념에 대한 완벽한 이해가 있어야 문제를 풀 수 있습니다. 개념의 이해는 깊을 수록 좋습니다.'설탕은 단맛을 낸다'만 아는 사람은 설탕을 단 맛이 부족할 때에만 쓰지만 '설탕은 감칠맛을 낼 때도 쓴다'는 것을 아는 사람은 설탕의 활용도를 더 높일 수 있습니다.미분이 '원래 함수가 어떻게 생겼는지 알고 싶을 때 쓰인다' 만 아는 사람보다 '아주 작은 순간의 변화를 알고 싶을 때 쓰인다'를 아는 사람이 더 미분을 다양한 곳에서 쓸 수 있는 것입니다.이렇게 사용할 재료에 대한 이해가 완벽하다 해서 요리가 되는 것은 아닙니다. 재료를 얼마나 끓일지, 어떻게 썰지, 언제 넣을지도 음식의 완성도에 큰 부분을 차지합니다. 만약 레시피가 있다면 그대로 하면 되지만 그렇지 않은 경우에는 수백 번 수천 번 연습해보는 수 밖에 없습니다. 또 경연대회에 나갔는데 레시피가 없다면 직접 간을 보고 감으로 요리를 해야하지만 평소에 레시피만 보고 요리를 만들었다면 절대 요리를 완성할 수 없을 것입니다.수능, 내신 시험장에는 레시피도 없고, 심지어는 무게를 잴 저울, 양을 맞출 비커, 스푼도 없습니다.오로지 수백, 수천 번의 연습을 통해 갈고 닦은 감을 통해 요리를 완성시켜야 하는 시험입니다.앞의 비유를 통한 수학 문제를 푸는 방법을 정리해보면 다음과 같습니다. 1. 개념에 대한 폭 넓은 이해가 필요하다. 이 때 그 개념의 다양한 쓰임과 해석에 대해 아는 것도 중요하다.2. 이 개념들을 활용해 피나는 연습을 한다. 정말 간단해 보이지만 이를 실천하기란 쉽지 않습니다. 특히 저 1번을 실현하기 정말 쉽지 않습니다. 하지만 저는 여러 시행착오 끝에 저만의 방법을 터특했고 그 방법은 다음과 같습니다. 1. 교과서, 문제집에 나오는 개념들을 직접 설명해 보세요개념 공부를 다 끝냈다고 생각하시면 어머니나 아버지를 데려와 앉히세요. 그리고 지금 내가 배운 개념을 그들이 이해할 수 있도록 설명해보세요. 친구, 동생, 아무나 괜찮습니다. 만약 그럴 사람이 없다면 거울을 보고 선생님이 되었다고 생각하고 설명해보세요. 설명하다 보면 혹은 어머니의 날카로운 질문에 말문이 막힐 때가 있을 겁니다. 그 부분을 모르는 거고 그 부분을 다시 책을 펴고 공부하면 됩니다. 2. 어려운 문제를 풀되 답지를 보지 마세요. 개념 공부가 얼추 되었다면 어려운 문제집을 사세요(블랙라벨, 기출 킬러 추천). 답지는 생각의 힘을 기르는데 가장 방해가 되는 요소입니다. 만약 지금 시간의 여유가 있고(내신 기간이 아니고)(보통 방학 기간 추천) 수학 실력을 올리고 싶다면 지금 당장 답지를 버리세요. 지금까지 공부한 개념을 토대로 문제를 풀어보시고 안 풀려도 끝까지 고민해보세요. 그래도 풀리지 않는다면 일단 넘어가시고 내일, 또 안 풀리면 그 다음날 계속 다시 보세요. 공부를 제대로 하고 있다는 가정 하에 결국 풀릴 것입니다. 저는 ​최대 한 문제 만으로 이틀 동안 고민했습니다. 이틀 째 되는 날 밤까지도 풀리지 않았었는데 이틀 동안 그 문제 생각만 하니 누워서 눈을 감아도 그 문제 생각만 났습니다. 그렇게 눈 감고 그 문제만 생각하다 갑자기 풀이법이 생각나서 벌떡 일어나 스탠드를 켜고 결국 풀었습니다. 3. 다양한 문제를 많이 푸세요.내가 이 개념을 이해 했는지 못 했는지 확인하는 가장 쉬운 방법은 문제를 푸는 것 입니다. 다양한 유형을 문제를 접해보면 개념들을 다양한 방식으로 적용해보게 되고 자연스럽게 그 개념의 다양한 쓰임에 대해서도 알게 됩니다. 저의 경우 내신 시험 기간에 마플 교과서, 마플 시너지, 쎈, 블랙라벨, 일등급 수학, 일품, 기출, RPM을 모두 풀었습니다.말도 안되는 양 같지만 한 번 궤도에 오르면 문제 푸는 속도가 정말 빨라집니다. 나중에는 간단한 문제들은 쓱 보면 어떻게 풀면 될지 바로 보이게 될 겁니다. 지금까지 어떻게 하면 수학을 잘하게 될지 제 경험과 생각들을 주저리주저리 적어봤는데요.제 스토리 노트가 도움이 되셨으면 좋겠습니다. 감사합니다!

안녕하세요!이 글을 읽으시는 분들 중 대부분의 고등학생 분들이 개학을 일주일 정도 남겨두셨을 거라 생각해요.겨울방학을 다시 돌아보았을 때 알차게 보내신 분들도 있고, 만족스럽게 보내지 못했다고 생각하시는 분들도 있을 거예요.하지만 아직 방학이 일주일‘이나’ 남았잖아요!고3 시절, 제가 겨울방학을 보냈던 방법을 차근차근 알려드리겠습니다.저도 물론 현명하게 겨울방학을 지내지는 않았지만, 일주일에 6일 이상은 독서실에서 10시부터 8~10시까지 공부를 하고 왔어요.이번 달 스토리노트를 통해서, 제가 어떤 방법을 통해 공부할 수 있었는지 말해보려고 합니다. - 공부계획법 저는 방학뿐만 아니라 공부할 때에는 항상 공부 투두리스트를 만들었습니다. 투두리스트를 아침에 쓰는 게 아니라, 그 전날에 미리 써놨었어요. 그리고 제가 공부하는 과목을 큰 범주로 두고, 그 과목에서 공부하는 문제집과 그 문제집의 어느 범위까지 공부해야 하는지를 써놨었어요. 저는 투두리스트에 써놓았던 공부 계획을 모두 지킨 적이 거의 없어요. 계획을 다 못 달성했다고 해서 좌절하지 않고, 오늘 못한 공부를 내일 다시 도전한다는 생각으로 계획을 미리 해놓았었습니다. - 시간관리 제가 개학 직전에 생활했던 공부 루틴에 대해 알려드리겠습니다. 먼저, 8시 30분에 기상하여 독서실에 갈 준비를 9시에 완료했고, 사과나 오렌지 등 아침을 간단히 챙겨먹었습니다. 그 전날에 싸놓은 책가방을 들고 독서실에 10시 전까지 도착할 수 있도록 노력했습니다. 그리고 3시까지 공부한 다음, 집에 와서 밥을 먹고 4시 30분까지 잠깐 쉬었습니다. 그리고 다시 4시 45분까지 독서실에 도착하여 10시까지 공부했습니다. 그리고 집에 와서 짐을 풀고, 투두리스트에 그 다음날 공부해야 할 범위를 적었습니다. 그리고 1시 전에는 취침하려 노력했던 것 같슺니다. 저는 운동량이 크게 없었기 때문에 삼시세끼 챙겨먹지 않았지만, 배가 고플 땐 잠깐 편의점이나 카페에 가서 음료수를 사와 마시면서 공부하곤 했습니다. 이러한 루틴으로 공부를 하게 되면 하루에 8시간 이상은 공부를 할 수 있게 됩니다. 저의 루틴을 참고하면서 남은 방학 동안의 공부 계획을 짜는 데에 도움이 되었으면 좋겠습니다.

안녕하세요! 부농콩 멘토입니다.​사실 제가 수학 공부법을 써도 될까 싶을 정도로, 저는 수학 과목을 정말정말 못했습니다... 못하다 보니 하기 싫어지기도 하고, 그래서 실제로 안 하다 보니 더 못하게 되고... 이걸 계속해서 반복하다가 수학은 어느 정도만 하고 다른 과목으로 메우자! 하는 이상한 결론에 도달하여 수학 과목의 등급을 조금 버리고... 나머지 과목의 등급으로 커버를 하여 평균 등급은 괜찮게 나오는 방식을 사용했었는데요. 이것도 시간이 없을 때 나쁜 방법은 아닌 것 같습니다만, 멘토 분들께서는 수학 과목과 나머지 과목 모두 버리지 않고 챙기실 수 있으셨으면 좋겠어서 주섬주섬 글을 작성해 봅니다. 오히려 제가 수학을 잘하지 못했기 때문에 수학을 잘하시는 분들보다 조금 더 공부법 적용에 도움이 되지 않을까 싶긴 한데... 그냥 한 사람의 글일 뿐이니, 한 번 참고해서 적용해 보시면 좋을 것 같습니다 :)​저는 인터넷 강의 사이트 중 이투스가 가장 저랑 잘 맞는다고 느꼈기 때문에 이투스 패스를 끊었었고, 개념 강의만 본 후 문제를 풀었습니다. 저는 어떤 과목이든 개념을 그렇게까지 자세히 보는 스타일은 아니었어서, 일단 개념 한 번 훑고 문제를 푼 다음에 조금이라도 헷갈리거나 풀면서 뭔가 문제가 있었던 경우 그 문제를 다 체크해두고 답지를 참고해서 그 문제의 해설 + 해당 문제의 개념을 정리하는 식으로 공부했습니다! 개념을 꾸준하게 하는 공부 방식을 좋아하지 않으시는 분이라면, 어느 정도 개념은 파악만 한 후 저처럼 문제를 통해 학습하시는 방법도 추천드립니다.​먼저 개념 강의는 이투스 정승제T 개념의 신 강의를 들었습니다. 시그니쳐 강의로 유명한 개때잡은 수능용이라서, 내신만 하실 거면 이거 추천 드려요. 근데 저는 진짜.. 인강은 사바사가 정말정말 심해서 본인이 듣고 결정하는 게 맞다고 생각하기 때문에, 참고만 하시고 다른 강의를 들으셔도 괜찮습니다. ​추천 드리는 문제집 순서는, 개념원리 (개념서) -> 개념원리 RPM or 라이트쎈 -> 쎈 -> 마플교과서 or 마플시너지 -> 자이스토리 입니다. 이걸 다 풀 필요는 없는데 대략적으로 제가 생각하는 순서예요! 개념원리가 제일 기본 개념은 잘 적혀 있다고 생각하긴 하는데... 인강을 선택하신 분이라면 인강 워크북을 사용하셔도 괜찮습니다. ​유형서로 RPM 먼저 풀어보시고 이것도 조금 어렵다 싶으시면 개념원리 사시는 거 추천드려요! 그리고 여기서 RPM이나 라이트쎈은 선택인데, 만약 둘 중 하나 선택해서 푸실 때 좀 수월하지 못했다 느끼시면 둘 다 사셔도 무방합니다.​그리고 이 문제집 순서에서 어디부터 시작하실지는 자유지만, 선택하신 문제집에서 한 페이지 반 이상 정도를 틀리신다면 그보다 더 쉬운 문제집을 찾아서 그걸 먼저 푸시고 다음 단계 문제집으로 넘어가야 합니다, 공부도 안 될 뿐더러 그렇게 많이 틀리면 심리적으로 위축이 돼서 점점 그 공부가 하기 싫어지거든요... (애초에 하고 싶은 공부는 없긴 하지만 ㅠㅡㅠ)​​아마 RPM과 라이트쎈은 한 페이지에 다 틀리거나 하는 정도로 어려우시진 않을 거예요. 두 책 다 풀면서 정말 아주 조금이라도 헷갈렸던 거 제가 앞에서 말씀 드린 방법으로 꼭 체크하고 확인하시고, 문제 유형 같은 걸 계속 풀면서 익히시는 게 좋아요. 다만, 여기서 풀 때 시간이 조금 걸리더라도 답지는 웬만하면 보지 않으시는 게 좋습니다. 일단 체크하고 넘어갔다 다시 풀어도 안 되면 다시 체크하고 넘어갔다가 다시 풀어도 안 되면 이때 보세요.​(저는 스스로 '내가 무언가를 못하는 것을 용납하지 못하는 사람'이었어서, 자꾸 유독 수학만 시간이 오래 걸려서 답답한 나머지 조금만 안 돼도 답지를 보는 스타일이라 혼자 푸는 법을 매번 못 익혔었어요... 꼭 멘티님은 그러시지 않길 바랍니다. ㅜㅡㅜ )​여기까지 됐으면, RPM 혹은 라이트쎈, 혹은 둘 다를 한 번 더 회독해 주세요. 풀 때 웬만해서 답을 다른 종이나 패드에 옮겨서 푸심으로써 책에 답을 남겨놓지 않은 채로 여러번 푸시는 걸 매우매우 추천드려요. 한 책 3번 쯤 회독하다 보면... 매번 틀리는 걸 틀리는 게 보입니다. 성향에 따라 한번 혹은 두 번 회독하시고, 이제 쎈으로 다시 넘어가세요. 이때는 처음처럼 오답률이 높지 않을 거예요. 만약 오답률이 높을 경우 전 단계 책을 다시 회독하시길 권해드립니다. 저는 수학에서는 한 책 문제 회독을 꽤 여러번 하는 편이었어요. 기본으로 2회독 혹은 3회독 하고, 다음 단계 책으로 넘어갔을 때 어려우면 다시 돌아가서 회독하는 편입니다. 그리고 여기까지 기초가 쌓이셨으면 쎈 or 마플 중 하나로 여러번 회독하세요. 개인적인 생각이지만... 그냥 책을 여러개 푸는 것보다 한 책을 제대로 푸는 게 더 중요하다고 생각하거든요. 그걸 여러번 할 수 있게 해 주는 제일 좋은 책이 쎈이랑 마플이라고 생각합니다. 마플이 쪼끔 더 어려운 편이에요!​그리고 이렇게 여러번 회독하고, 아 이제 좀 뭔가 해도 괜찮을 것 같다, 최상위권으로 넘어가고 싶다 싶으시면 마지막으로 자이스토리 추천드립니다. 블랙라벨까지는 할 필요 없을 것 같다고 생각하는데... 자이스토리가 좀 응용해서 푸는 문제들이 많아서 (수능 기출이다 보니) 응용 능력이 꽤 올라가요. 수능 보실 생각이 없으시다면 풀다가 지나치게 모의고사 성향이 강한 문제라면 넘어가셔도 괜찮습니다. 종합하자면 쉬운 책 (RPM, 라이트쎈) 먼저 -> 쉬운 책 2-3회독 -> 중간 책 (쎈, 마플) 정말정말 여러번 회독 / 어려우면 여기까지만 하셔도 괜찮습니다. -> 좀 어려운 책 (자이스토리, 혹시 부족하면 블랙라벨까지) 요렇게 진행하시는 걸 추천드려요. 인강은 쉬운 책 푸실 때 같이 들으시고, 그날 배운 거 꼭 그날 푸시고 첨삭까지 한 후에 다음날 다른 파트로 넘어가세요!​결국 이 긴 레이스의 마지막에서, 무슨 선택을 하시든 그 선택의 끝에 멘티님께서 원하시던 결말과 새로운 시작이 기다리고 있길 바랍니다...! 혹시 그 외 공부법, 대학 입시 관련 다른 질문이 있다면 1:1 질문 남겨 주세요! 조금 답변이 늦을 수는 있지만 최대한 제가 아는 선에서 열심히 답변 드리도록 하겠습니다! 감사합니다 :)

"국어" 국수영사과에서 가장 앞을 차지하는 과목이자 문과와 이과 모두에게 중요하고 최상위권 이상에서는 수학보다 어렵다고 여겨지는 과목 이 국어를 잘하려면 어떻게 해야될까 저는 수험생 시절 많은 고민을 했습니다. 먼저 내신 국어와 수능 국어의 차이를 이해하셔야 합니다.내신 국어는 사실 고등학교 선생님이 짚어주는 포인트들과 지문들을 암기하는 것에 불과합니다. 반면 수능 국어는 평가원에서 교수들과 여러 석학들이 지문을 골라와서 만들어내는 매우 수준 높은 문제들입니다.수능 국어 독서의 평가 목표중 일부를 발췌하면 "독서 능력은 다량의 정보를 신속하고 정확하게 처리해야 하는 정보화 시대의 국어 능력을 요구합니다." 즉 포인트는 다량의 쏟아지는 정보를 얼마나 "신속하고" "정확하게" 이해하여 해석해내는지 입니다. 이러한 독해능력과 정보처리 능력은 두뇌 능력에서 비롯된다고 생각합니다.이 능력은 사실 선천적으로 타고났거나 어릴때 다량의 독서와 지문을 통해 후천적으로 함양된 친구들도 존재합니다. 그러나 이런 능력은 수험생들도 6개월 정도의 시간만 주어진다면 충분히 기를 수 있다고 생각합니다.이때 가장 필요한 연습은 "꾸준히" 하지만 "과도하지 않게"라고 생각합니다. "신속하게"와 "정확하게" 중 하나를 택해야한다면 단연 정확하게 푸는 것이 관건 일 것입니다.그렇기에 처음에는 하루에 비문학 2지문 문학 2지문 선택 1지문 씩을 선택한후 정확하게 맞추는 것을 연습하는 것입니다.그 이후 저 양을 풀어도 틀리는 문제가 2문제 이하로 줄어들면 그때부터는 시간을 재며 신속하게 푸는 것에 초점을 둬야한다고 생각합니다.이런 작업을 쉬지않고 꾸준하게 반복하면 2달째부터 실력이 늘어나는 것이 눈에 보이기 시작할 것입니다. 이때 주의점은 많은 양을 한번에 하지 않는 것입니다. 개인적으로 수학과 달리 국어는 뇌의 처리속도를 빨리 기르게 하는 영역에 가깝다고 생각하기에 하루에 많은 양을 하는 것은 효율이 좋지 않다고 생각합니다. 또한 아무리 큰일이 있어도 3일이상 이 작업을 중단해서는 안된다는 점입니다. 국어는 비문학과 문학을 오래 손놓고 있으면 실력과 감이 가장 심하게 떨어지는 과목입니다. 그렇기에 하루 정도라면 괜찮아도 며칠 이상 지문을 푸는 것을 중단해서는 안된다는 것을 꼭 말씀드리고 싶습니다. 이상 국어를 어떻게 접근해야 되는지 또 어떻게 국어 실력을 길러야 되는지 간단하게 말해보았습니다. 더 궁금한점이 있으시면 1대1 질문으로 문의 부탁드립니다.이상 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.

#3 효과적인 내신 공부법 비문학편으로 다시 돌아온 공대약대자연대 멘토입니다! 지난 문학편에 이어 오늘은 비문학 공부를 어떻게 하면 좋은지 이야기해보려 하는데요.비문학은 사실 특별한 공부법이나 방향이 있다기보다, 지문을 분석하는 방법을 체화하는 것이 중요한 것 같습니다. 오늘은 제가 공부해온 방법을 좀 더 자세히 풀어보려합니다. #인물문학편에서도 말했듯, 국어 지문에서 가장 중요한 부분이 바로 지문 속 인물의 성향을 분석하는 것입니다.특히 여러 인물의 견해를 다루는 비문학 지문의 경우 인물의 견해가 긍정적인지, 부정적인지, 각 인물이 어떤 주장을 하고 있는지를 잘 분석해야 합니다. 간혹, 해당 인물의 견해가 지문의 주제가 되거나 흐름을 결정하기도 하기에!!더욱이 눈여겨 볼 필요가 있습니다. 저는 핵심 인물을 네모, 이에 반하는 견해를 가진 인물을 세모, 동일한 견해를 가지로 핵심 인물을 뒷받침해주는 인물을 동그라미로 표하는 등 한눈에 몇명의 인물이 등장했고 어떤 인물들이 어떤 주제로 상이한 주제를 펼치는지 한 눈에 정리하려 했습니다. #관계비문학 지문들은 주로 법학, 경제, 과학, 기술 등의 분야를 다루는데, 그중에서 경제, 과학 지문들에 특히 상황과 전제 조건 사이의 관계가 중요시되는 부분들이 있습니다. 예를 들어 A가 증가하면 B는 감소한다 등과 같은 부분인데요, 지문에서 관련한 내용이 나오면 문제로는 A가 감소하면 B는 감소한다와 같은 여러 조건들을 나열하며 옳고 그름을 판단하도록 합니다.하지만, 문제를 보고 해당 부분의 지문을 찾아 돌아가려면 꽤나 많은 시간이 걸리고 지문을 다시 읽어나가는 불필요한 에너지를 소모하게 됩니다. 이때, 지문에 미리 화살표를 이용해 증가, 감소 등의 관계를 표현해두면 한눈에 이를 비교할 수 있습니다. 간단한 방법이지만 정신없이 문제를 읽어나가다 보면 자주 잊어버리곤 하기에 이를 체화해두고 실전에도 쓸 수 있도록 연습하는 것이 필요합니다. #문단비문학 지문은 매우 길고 복잡하다보니 문단을 나눠 읽어가는 것도 중요한데요, 저는 지문을 읽기 전 모든 문단 들여쓰기 앞에 문단의 번호를 적어두었습니다. 간단한 방법이지만 문단 번호를 표시하게되면 얻을 수 있는 점이 많은데요.예를 들어 1-5번 문단은 A 주장, 6-7번 문단은 해당 주장의 문제점, 8번 문단은 해결책을 나타냈고 있다와 같이 문단 별 흐름과 주제를 분류해나갈 수 있습니다. 위 예시는 한 주장의 문제점과 해결책을 나타냄으로써 결국 하나의 주장과 견해를 분석하고 있지만, 타 지문에서는 이에 반대하는 의견이 나오기도 하고, 어느 문단이 핵심 주장을 싣고 있는지도 파악하기 쉬워져 문제를 풀이하는 데에 드는 시간도 절약할 수 있습니다. 1. 인물의 견해와 입장 분석하기2. 단어, 주장, 전제 조건 사이의 관계 표시하기3. 문단 나눠 읽기 비문학은 정형화된 풀이 방법이 없기에 공부하기 어렵운 과목임과 동시에 성적 향상이 가장 어려운 분야이기도 합니다.저의 조언이 조금이나마 여러분의 공부에 도움이 될 수 있었으면 합니다. 다음에도 더 좋은 노트로 찾아오겠습니다 :D

나날이 갈 수록 커지는 국어의 중요성, 그러나 쉽게 오르지 않는 국어 등급 때문에 좌절한 경험. 다들 한 번 쯤은 있으시죠?저도 학창시절 때 성적이 오르지 않아 가장 많이 힘들어했던 과목이 국어랍니다...저처럼 힘들어하고 있을 수험생 분들을 위해서 제가 유용하게 활용했던 국어 공부법을 공유해드릴게요! 1. 언매/화작 선택 과목부터 완벽하게 다지기많은 학생들이 언매/화작으로 나뉘는 선택 과목은 소홀히 하과 비문학/문학 공부만 열심히 하는 경우가 많아요. 하지만 국어 영역에서 가장 점수를 올리기 쉬운 부분은 언매/화작이랍니다. 언매/화작에서 모든 문제를 다 맞히게 되면 비문학/문학에서 다소 어려운 지문이 나오더라도 점수가 등급이 아주 떨어지는 일은 면할 수 있어요. 언매/화작에서 모든 문제를 맞힐 수 있다는 확신이 들도록 선택 과목을 꼼꼼하게 공부하는 것이 중요해요. 언매는 개념 공부가 절반이고, 화작도 나오는 문제의 유형이 매우 정형화되어 있어서 조금만 연습하면 고득점을 취할 수 있기 때문에 점수를 올리기 가장 쉬울 거라 생각합니다! 2. 주요 문학 작품 꼼꼼하게 공부하기많은 학생들이 문학 공부를 할 때 작품 하나하나를 공부하기 보다는, 기출 문제를 단순히 푸는 형태로 공부를 하는 경우가 많아요. 물론 기출을 돌리는 것도 중요하지만, 문학의 경우 시대 별 특징이 뚜렷한 편이고, 자주 출제되는 작품이 어느정도 정리되어 있는 편이에요. 따라서 시대 별 문학의 특징, 시대 별 주요 작품 정도는 인강 등을 통해서 완벽하게 이해하고 꼼꼼하게 정리하는 것이 도움이 되어요. 문학 작품들을 하나하나 분석하면서 꼼꼼하게 공부하다보면, 꼭 그 작품이 똑같이 시험에 나오지 않더라도 문학 작품을 분석하고 해석하는 능력이 오르는 것 같더라고요! 3. 시간에 쫓기지 x, 완벽하게 이해한다는 생각으로 지문 읽기시간 압박이 심한 국어 과목에서, 조금은 생소한 말이죠?제가 처음에 국어 성적이 오르지 않았던 이유를 생각해보면, 너무 시간에 쫓긴 나머지 지문을 정확하게 이해를 하지도 못 했는데 무조건 빨리 읽고 넘어가려고만 하니까 오답률도 높아지고, 선지에서도 헷갈리는 경우가 많아서 다시 지문으로 돌아오는 행위를 반복하며 오히려 시간도 지체되었던 것 같아요. 국어 지문을 읽을 때는 '내가 이 지문으로 다시 돌아오지 않겠다'라고 생각하며 읽는 태도가 중요해요. 문제를 풀다보면 선지에서 헷갈리는 부분들이 많은데, 지문을 체화시킨 후 문제 풀이에 들어가면, 선지 하나하나 마다 지문으로 돌아와야 하는 번거로움도 없고, 정말 기억이 안 나는 부분들만 지문을 읽으며 주요 부분에 친 밑줄이나 동그라미 등으로 돌아가면 되기 때문에 오히려 시간이 단축되어요. 그리고 저는 이 방법으로 정답률도 매우 올라갔기 때문에 학생 여러분들께 추천드립니다! 4. 풀었던 문제 또 풀기저도 처음에는 한 번 풀어봤던 기출을 다시 풀면 점수도 정확하게 안 나오고, 의미가 없다고 생각했는데요. 점수랑 상관 없이 국어 실력 연습을 할 때는 풀었던 지문을 또 풀어보는 과정이 매우 도움이 됩니다. 국어는 단순히 많은 양의 문제를 푸는 것보다 질적으로 하나의 모의고사를 풀더라도 지문과 문제를 꼼꼼하게 분석하는 것이 더욱 도움이 되기 때문이에요. 풀었던 지문을 다시 읽고 문제를 풀어보게 되면 전에 풀었을 때보다 훨씬 더 이해가 잘 되고, 확신을 가지고 선지를 고르는 경우가 많아질 거예요. 이 과정에서 문제 풀이에 대한 감도 익히고 국어 실력이 향상되는 경우가 매우 많으니 기출 문제집은 꼭 2회독 이상 하시기를 추천드립니다! 이렇게 크게 4가지 정도로 꿀팁을 정리해보았는데요. 이 방법들은 저뿐만 아니라 제 주변에 공부 잘한 친구들도 모두 도움이 되었던 방법이라고 하니 꼭 참고하셔서 국어 성적을 향상하는 데 도움이 되었으면 좋겠습니다! 조만간 다른 과목 공부법들도 곧 들고 올게요 ~!!

안녕하세요, 경영KS 멘토입니다. 벌써 2월도 끝나가고 새 학기의 시작이 눈앞으로 다가왔습니다. 오늘 다뤄볼 주제는 '공부에 몰입하는 방법'입니다. 공부에 있어 몰입은 매우 중요한 요소입니다. 같은 양을 공부하더라도 얼마나 몰입을 해서 공부하느냐에 따라 그 효율이 천차만별이기도 합니다. 그래서 그 몰입을 어떻게 잘 할 수 있는지 그 방법을 공유해드리고자 합니다. 1. 충분한 휴식공부에 몰입하기 위해선 휴식이 매우 중요합니다. 저는 공부 계획 속에 항상 휴식 시간을 마련해두었습니다. 또한 오늘의 공부량을 계획보다 빠르게 마무리한다면, 욕심을 내어 더 공부하기보다 아낀 시간을 휴식 시간으로 활용했습니다. 이렇게 적절한 휴식을 가진 이유는 휴식 시간이 공부의 질을 높여주기 때문입니다. 강박심을 가지고 휴식을 하지 않고 계속 공부하는 것은 결코 오래가지 못합니다. 오히려 공부에 몰입하지 못하고 그 시간에 딴짓을 하게 됩니다. 차라리 확실한 휴식 시간을 확보해 자신이 좋아하는 일을 하며 스트레스를 풀고, 공부할 때는 공부에만 집중하는 것이 공부 효율과 컨디션에 있어서 유리합니다. 저 또한 휴식 시간에는 SNS나 게임, 운동 등을 하며 스트레스를 풀었고, 덕분에 공부 시간에는 더욱 몰입하여 공부에 집중할 수 있었습니다. 2. 수면수면 시간 또한 강조하고 싶습니다. 많은 학생들은 잠을 많이 자는 것에 대한 죄책감을 가지고 있어 충분한 수면 시간을 확보하지 못합니다. 공부 중 졸음이 찾아오면 에너지 드링크나 커피를 통해 졸음을 억지로 참고 공부를 하곤 합니다. 그러나 이 또한 공부에 몰입하는 것을 방해하는 요소입니다. 졸음이 쏟아지는 것을 버티면서 하는 공부가 효율적일 리가 없겠죠? 그래서 저는 졸릴 때는 그냥 잤습니다. 학기 중에는 수업 중간 쉬는 시간이나 자습 시간 중 항상 갖고 다니던 팔베개를 베고 짧게는 10분에서 길게는 30분씩 잠을 보충했습니다. 일어나서 맑은 정신으로 공부하는게 훨씬 몰입이 잘 되고 효율적이라고 생각했기 때문입니다. 주변 친구들이 저에게 너는 맨날 자는 거 같은데 공부는 언제 하냐는 소리를 많이 했을 만큼 잠을 아끼지 않았던 것 같습니다. 그러나 저는 잠을 자면서 정신력을 보충할 수 있었고, 더 적은 시간을 공부했을지라도 다른 친구들보다 더 많은 양을 소화할 수 있었습니다. 졸음이 찾아오는 것에 죄책감을 가지지 마시고, 적당한 수면을 취하는 것이 오히려 공부 몰입에 도움이 된다는 것을 강조드리고 싶습니다. 3. 명확한 목표명확한 목표가 있는 사람은 누구보다 간절해집니다. 저는 1학년이 끝났을 때 내신으로는 제가 정말 가고 싶던 대학에 진학하기 어려운 상황이었습니다. 하지만 저는 어릴 적부터 간절히 바라던 대학에 진학하고 싶은 마음이 컸고, 겨울방학에 꼭 성적을 끌어올려야겠다는 결심을 하게 되었습니다. 목표가 명확했기 때문에 누가 시키지 않아도 공부에 몰입할 수 있었습니다. 그 결과 저는 2학년 1학기부터 내신 성적의 가파른 성장 곡선을 그리며 원하던 대학에 합격할 수 있었습니다. 만약 제가 성적과 타협하여 적당히 목표를 바꿨다면 과연 이렇게 치열하게 공부를 하지 못했을 거라 생각합니다. 공부를 몰입함에 있어 명확한 목표를 가지는 것을 큰 동기부여가 됩니다. 만약 목표가 없는 분들이라면, 얼마 남지 않은 방학 동안이라도 자신이 이루고 싶은 목표를 찾아보는 시간을 가져보셨으면 좋겠습니다. 오늘은 이렇게 공부에 몰입하기 위한 방법 세 가지를 알아보았습니다. 이는 모두 제 수헙 생활 경험에 비추어 말씀드리는 것으로, 항상 모든 분들에게 정답이 아닐 수도 있습니다. 그러나 저와 비슷한 고민을 가지고 있는 분들이 이 글을 읽고 조금이나마 더욱 효율적인 공부를 해내게 되셨으면 좋겠습니다. 곧 시작할 새 학기, 모두 화이팅하시길 바랍니다!

안녕하세요, 멘토 혜화불족발이에요. 이번 스토리노트는 저번 스토리노트에 이어서 모의고사/수능 영어 공부방법 팁을 준비해봤어요!앞서 제가 영어 내신과 모의고사 공부 방법에는 차이가 있을 수 밖에 없다고 언급했는데요, 그 이유는 '내신은 완벽해야 하지만 수능은 완벽하지 않아도 되서!' 라고 생각해요. 아마 모두들 공감하실것 같아요. 우리 내신 대비할 땐 모든 지문의 단어를, 문장을 전부 나노 단위로 쪼개서 암기할 정도로 완벽한 암기가 가장 중요했을 거에요. 시험범위에 해당하는 지문들이 어떻게 변형되어 출제될지 모르니깐요! 게다가 서술형 대비까지 하려면 더욱더 완벽하게 공부할 수 밖에 없죠. 하지만 모의고사/수능은 완벽하게 지문을 알지 않아도 됩니다. 완벽히 지문의 내용을 이해하지 못해도 풀 수 있으니깐요, 그리고 절대평가 과목이게에 목표 등급에 따라 몇몇 문제는 쿨하게 틀려도 됩니다. 즉 내신보다는 훨씬 여유로운 편이라는 것이죠! 저는 제가 과외하는 학생들에게 항상 '맞출 수 있는 것은 확실히 맞춰라. 그 밖에는 틀려도 된다' 라고 말해요!!그러면 맞춰야하는 문제는 몇번일까요? 학생의 수준에 따라 다르겟지만 일반적으로 18~28번, 43~45번 문제들이 되겠지요!그 문제들을 전부 다 맞추고 30번대 문제에서 3개 정도만 틀려도 3등급은 나옵니다! 그렇기에 3등급 미만 학생들은 30번대 문제에 접근하기 전에 내가 반드시 맞춰야 하는 18~28, 29(문법), 40번(요약문), 43~45번 문제들을 정확하게 맞추는 연습을 하셔야 합니다!! 그렇다면 맞춰야 하는 문제 유형들 중에서도 비교적 어려운 20~24번 , 29번, 40번 문제들을 어떻게 풀어야 하는지 가르쳐드릴게요!20~24번 문제들은 지문의 요지, 주제, 제목 등을 물어보는 문제지요? 즉 해당 지문의 주제가 무엇인지 파악해라! 라는 뜻이에요.그렇기에 지문의 주제문(중심문장)이 반드시 존재하며, 답이 되는 선지에는 반드시 지문의 소재(키워드)가 있습니다. 다시 말씀드리면, 20~24번 문제들은 키워드와 중심문장 찾으면 됩니다. 다음으로 문법 파트인 29번은 많은 학생들이 싫어하고 어려워하는 부분이죠. 하지만 문법은 어려워보이는만큼, 확실한 공략법이 있습니다.문법 문제는 자주 나오는 문법 유형이 정해져 있기에 최대한 많은 기출을 풀면 효과적입니다. 예를 들어서 현재분사와 과거분사의 구별, 전치사와 접속사의 구별, 동사의 수일치 (주어 찾는게 관건) 등 단골유형들이 정해져 있습니다. 최대한 많은 기출을 풀고 유형별로 확실히 정리하시면 29번도 거뜬할거에요! 또한 40번 문제(요약문) 도 반드시 맞춰야하는 문제인데요, 여러분들이 충분히 맞출 수 있는 문제입니다.요약문은 지문을 읽기 전 박스부터 읽어야해요. 생각보다 우리가 이미 배경지식으로 알고 있는 내용일수도 있기 때문이지요.박스를 읽고 '아, 이 지문는 ~(소재) 에 대해서 얘기하고 있구나' 까지만 파악하시고 지문으로 올라가도 좋아요.또한 정답이 되는 (a) 와 (b) 의 명확한 유의어/동의어가 지문 안에 숨어있기 때문에, 답이 되는 그 두 단어만 찾으시면 됩니다.훈련만 잘 되어있다면 40번 문제도 매우 빠르게 풀어 맞출 수 있는 혜자 문제라는 것이지요.그렇기에 40번 문제도 많은 기출을 풀어보면서 지문 안에서 (a)가 되는 단어, (b)가 되는 단어를 파악하는 연습을 반복하시면 효과적이에요. 그렇다면 나머지 30번 문제들은 어떻게 공부해야 할까요? 30번~39번까지는 '간을 봐라!' 라고 말씀드리고 싶어요. 즉, 지문을 다 읽기 전에 찍먹 먼저 해라! 라는 것이죠.여러분도 아시다시피, 영어 모의고사는 학년이 올라갈수록 시간이 부족하실 거에요. 시간 분배가 굉장히 중요한데요, 30번대 앞 문제를 붙들고 있으면, 풀 수 있을지도 모르는 30번대 뒷 문제를 못 풀게 되겠죠? 그렇기에 30번대 문제도 내가 풀 수 있는 문제, 풀 수 없는 문제를 가리는 연습을 하셔서 시간을 확보해야해요. 그러면 어떻게 찍먹할 수 있을까요? 쉽습니다! 중심 문장을 읽어서 이해가 된다? go, 이해가 안된다? 일단 pass중심 문장은 어떻게 알 수 있죠? 이것도 쉽습니다! 30번대 문제들은 내용 난이도는 높은 반면 (빈칸 추론 유형을 제외하고) 주제문은 비교적 쉽게 보입니다. 순서배열 같은 경우에는 박스가, 문장 삽입 같은 경우는 선지 1번 전까지가 되겠죠. (중심 문장 찾는 것이 잘 안보이신다면, 유형별로 한글 해석본을 보면서 주제를 파악하시는 것부터 연습해보십시오. 그것도 어려우시다면 첫문장만 읽는 것도 괜찮습니다) 파악한 중심문장/혹은 첫문장의 키워드 단어 뜻을 아예 모르거나, 내용이 아예 이해가 되지 않는다면 일단 넘겨야 하겟지요. 내용이 일절 이해가 가지 않는다면 결국 찍어야 할 수 밖에 없으니깐요. 그런식으로 찍먹함으로써 내가 풀 수 있는 문제인지 간을 보면서 30번대 문제를 접근하시는 것을 추천드려요! 내가 맞춰야 하는 문제는 반드시 맞추자, 하지만 내가 틀려도 되는 문제에는 미련을 갖지 말자! 라는 마인드로 모고 풀이를 연습해보세요.그러다보면 점점 문제별 어떻게 접근해야 하는지 멘티님들만의 공략이 생길 것입니다!!!

안녕하세요 멘티님! 이번에도 2월호 멘토스로 돌아오게된 열정맛멘토스입니다!이번에는 어떤 얘기를 들고와서 멘티님들에게 도움이 될지 오랜 고민을 한 결과, 개학 체크리스트라는 주제로 얘기해볼까 합니다! 개학 체크리스트란, 개학 시즌이 돌아왔으니 내가 방학중에 했던것을 돌아보고 어디까지 완료했는지 체크한 뒤, 앞으로 개학하고 나서 어떤 계획으로 나의 1년을 만들어갈지에 대해 고민해보기 위한 체크리스트라고 생각하시면 됩니다! 제가 준비한 개학 체크리스트에는 각각 예비 고2, 예비 고3으로 나눠서 설명 드리려고 해요! 먼저 예비 고2 분들 같은 경우에도 미리 정시공부를 하고 있는 분들과 수시공부에 매진하고 계신분들이 있을것 같아요! 정시 공부를 하고 있는 예비 고등학교 2학년분들이 방학동안 어떤것 했으면 좋았을지 나열해보자면 국어, 수학, 영어의 개념 탄탄히 다지기, 그 개념들을 바탕으로 작년 기출 풀어보기 정도가 있겠네요! 정시를 준비하시는 예비 고등학교 2학년분들이 겨울방학때 이거를 무조건 다해야한다가 아닌, 이정도를 했다면 진짜 베스트다! 라는 것을 알려드리고 싶어요! 그리고 개학을 했을때, 정시 준비를 하시는 예비 고2 분들이 제가 아까 설명드린것들을 다 하신 예비 고2 분들이라면, 이제 개념부터 심화 문제까지 다 들어있는 쎈이나 마플과 같은 문제집들을 풀면서 개념을 한번 더 잡고, 최신 기출부터 오래된 기출까지 한번씩 다 풀어보는 것을 추천드려요! 기출을 평가원에서 나온 모의평가만 풀어보시는 것을 추천드려요! 만약에 방학때 했으면 좋았을 것들을 아직 하지 못하셨다면, 제가 말씀드린 순서대로 개학 후 계획을 세워 공부해나가시면 될것 같아요! 수시 준비를 하고 있는 예비 고등학교 2학년 분들의 경우에는 방학동안 이제 각자 2학년 부터 시작하게될 수학과목에 대한 개념정리를 확실히 하고, 국어와 영어 같은 경우에는 수능특강을 한번씩 풀어보셨으면 좋았을것 같아요! 국어는 수능특강에 나오는 작품들을 국어 교재에서 배울는 경우도 있고, 선생님들께서 수능특강에 나오는 문학작품들을 시험에서 내시는 경우도 있으니까요! 영어는 수능특강을 통해서 영어 지문을 읽는 감을 잡는 용도로 풀어보셨으면 좋았을 것 같아요! 이전에도 말씀드렸듯, 방학동안 이것을 꼭 해야한다가 아닌 이것들을 했다면 정말 베스트였겠다! 라고 말씀드리는겁니다! 이제 개학을 하고 나서는 각각의 중간고사, 기말고사에 집중해야 할텐데요, 제가 드리고 싶은 말씀은 미리미리 해놓자 입니다! 특히 수시를 준비하시는 분들 같은 경우에 시험기간에 들어가서 부터 공부를 시작하게 되면 정말 많은 시험 범위를 짧은 시간안에 다 공부하셔야할거에요ㅠ 그래서 제가 드리는 팁은 수학, 한국사, 과학 이러한 과목들 같이 시험 범위를 대충 예상할 수 있는 과목들은 미리 문제들을 풀어보고 시험기간에 들어가기 전에 시험 칠 준비를 완료하려고 노력하는 것입니다! 이제 진짜 중요한 1년을 앞두고 있는 예비 고등학교 3학년 분들 위한 개학 체크리스트를 말씀드릴께요! 예비 고3분들 중에 정시를 준비하고 있는 분들은 겨울방학때 내가 칠 정시 과목들의 모든 개념을 다 한번 돌렸으면 정말 좋았을 것 같아요! 물론 개념을 반복해서 공부했다면 더 좋았겠지만, 모든 과목을 한번정도 돌았다면 그정도로도 정말 베스트라고 생각합니다! 만약 이것을 다 완료했다면, 개학 후에는 평가원 기출을 풀어보는 것과 함께 개념을 한번 더 돌리거나, 개념이 나는 완벽하게 다져진거 같다 싶으시면 기출과 함께 수능 빈출 유형을 공부하는 것이 도움이 될것 같아요! 저는 빈출 유형 대비는 인강을 이용하시는 것을 추천드려요! 빈출 유형 대비는 수학에서 제일 중요할것 같은데 저는 메가스터디를 이용했어서 현우진 선생님의 뉴런이 정말 많은 도움이 되었던 것 같아요! 탐구과목들도 개념을 완전히 잡으셨다면 빈출 유형대비를 개학후부터 시작하시는 것을 추천 드립니다! 마지막으로 예비 고3분들 중에서 수시를 준비하고 계시는 분들은 방학중에 3학년 1학기에 배우게될 과목들의 수능특강을 한번씩 다 풀어보는것이 좋았을 것 같아요! 전에 이야기했듯, 특히 고3 중간고사 기말고사에서는 선생님들께서 수능특강에 나온 지문이나 자료들을 바탕으로 시험문제를 제작하시는 경우가 더 빈번하니 아직 풀어보시지 않았다면 지금이라도 수능특강을 풀어보시는 것을 추천드려요! 개학 이후에는 수능특강을 풀어보셨다면 특히 국어 수능특강 같은 경우에는 독서 지문 뿐만 아니라 문학 작품이 어떤것이 나와있는지 확인하고, 그 문학작품들을 한번씩 분석해보는 것을 추천드려요! 2학기가 되어서 수능을 준비하는대에도 도움이 되고 내신 시험을 준비하는 데에도 정말 도움이 될꺼에요! 그리고 마지막으로 생기부를 채울 수 있는 3학년 1학기이기에 세특에 자신의 진로를 함께 엮기 위해서 책을 읽거나, 보고서를 쓰는것과 같은 자신의 진로나 희망하는 학과에 관련된 활동을 많이 해놓으시는 것을 추천드립니다! 이상으로 예비 고2, 고3분들을 위한 개학 체크리스트를 공유드려봤는데요! 제가 알려드리는 부분들을 참고하셔서 겨울방학 잘 마무리하시고, 성공적인 한해를 계획하시길 바랍니다! 이번 스토리노트가 도움이 되었다면 좋아요 한번씩 부탁드리고! 추가적으로 궁금하신점이 있다면 1:1 리로톡 활용부탁드립니다! 다음에 또 좋은 이야기 들고 3월호 멘토스로 돌아오겠습니다! 감사합니다!

안녕하세요 미러입니다. 저는 서울의 한 자사고를 나왔고 학생부종합전형으로 현역 때 성균관대학교 자연과학계열 23학번으로 입학했고, 수시 반수를 하여 고려대학교 바이오시스템의과학부 24학번으로 입학했습니다. 이 스토리 노트는 첫 번째 스토리 노트와 연관되어 있습니다. 저는 고등학교 3년 동안 두 번의 큰 성적 변화를 경험했습니다. 내신에서는 과학 탐구(화학I, 물리I, 생명과학I)과목을 각각 1학기 때 344에서 2학기에 221으로 올렸고, 수능에서는 국어(언매)과목을 6모,9모,수능 순으로 4->3->1으로 올렸습니다. 두 가지 성적 상승에 대해서 어떤 방식으로 공부를 했는지 자세하게 이야기하려고 합니다. 이야기에 앞서 성적을 올리는 데에는 공부 방식도 중요하지만 마인드가 정말 중요하다는 사실을 강조합니다! 먼저 과학 탐구 과목에 대해서 이야기하겠습니다. 2학년 1학기, 344라는 등급을 맞고 제 스스로에게 실망을 많이 하긴 했지만 내신과 수능에 모두 중요한 과목이기에 성적을 무조건 올려야겠다고 마음을 먹고 문제점에 대한 피드백을 해나갔습니다. 제가 찾은 문제점은 대부분 그렇듯 공부량 부족이었습니다. 내신 특유의 문제를 풀 만큼의 개념이 완벽하게 숙지가 되어있지 않았고, 문제를 빠르게 푸는 방법에 대해서도 숙지가 되어 있지 않았습니다. 문제점을 발견하기 위해서 저의 고등학교 시험 방식에 대해 명확히 분석했습니다. 저희 학교 과학 탐구 내신 시험의 특징으로는 시험 문제가 수능 기출 문제였고, 기출 문제에서 보기를 꼬거나(말장난) 숫자를 바꾸어 출제했습니다. 화학I과 물리I 시험은 짧은 시간과 많은 문제수로 타임어택이었고, 따라서 빠르고 정확하게 문제를 푸는 것이 필요했습니다. 생명I 시험은 수능 기출 문제에 더해 내신스러운(지엽적인) 암기 문제도 출제했고, 따라서 꼼꼼하게 내용을 암기해서 문제를 정확히 푸는 것이 중요했습니다. 시험을 분석한 토대로 개념과 수능 기출 문제에 초점을 맞추고 공부를 시작했습니다. 저는 최상위권 친구들에 비해 머리가 좋은 편이 아니었기에 양으로 승부했습니다. 개념의 경우에는 인강-학원-학교의 3회전 방식으로 공부했습니다. 1학기 마치고 여름 방학 때 인터넷 강의(수능 개념)를 처음 들었습니다. 기존에는 학원에 의존해서 공부를 했었는데, 인터넷 강의를 들으니 강의력이 더 뛰어나서 쉽게 이해할 수 있었고 세부적인 내용까지도 자세하게 배웠습니다. 뿐만 아니라 문제 푸는 스킬에 대해서도 알 수 있어서 문제를 빠르게 푸는데 도움이 많이 되었습니다. 여름 방학 때 개념 1회독을 마쳤습니다. 학원에서는 학교 진도보다 미리 수업을 했고, 인강에서 배운 내용을 머리 속에 한 번 더 집어 넣고 내가 올바르게 이해하고 있는지 확인하는 용도로 수업을 들었습니다. 마지막으로 학교 선생님의 수업을 들으면서 선생님이 강조하시는 부분에 대해 집중적으로 필기하면서 수업을 들었습니다. 세 과목 중 가장 어렵게 느꼈던 물리I의 경우에는 학원과 학교 수업을 들으면서 방학 때와 다른 개념 인강을 추가로 들었습니다. 이렇게 3회전으로 개념을 공부하니 책을 보지 않아도 시험 범위에 대한 모든 내용을 말할 수 있을 정도로 완벽하게 정리가 되었습니다. 개념은 과목 당 4개 정도 책으로 공부했습니다. (교과서, 학원 개념 책, 하이탑, 인강 개념 책)문제 풀이의 경우 빠르게 푸는 것이 필요했고, 빠르게 풀기 위해서는 많은 양의 수능 기출 문제를 풀어서 익숙해지도록 만드는 방법밖에 없다고 판단을 했습니다. 개념만을 묻는 간단한 문제는 개념을 완벽히 공부했기 때문에 문제가 없었고, 결국은 난이도가 어렵거나 오래 걸리는 문제들을 빠르게 푸는 것이 중요해서 인강과 학원 수업을 들으면서 문제 푸는 스킬에 대해서 숙지했습니다. 문제 적용이 가능해진 후에 수능 기출 문제를 암기할 정도로 많이 풀었습니다. 기출 문제 풀이는 과목 당 5개 정도 책으로 공부했습니다. (학원 책, 인강 책, 수능특강, 기출의 바이블, 마더텅)이렇게 개념을 완벽히 만들고 문제를 정말 많이 풀면서 스스로 자신감이 생겼고 이때 처음으로 진정한 공부를 한 느낌이 났습니다. 또한 시험을 볼 때도 준비가 잘 되어있다는 느낌을 받고 비교적 안정적인 마음으로 시험을 보았던 것 같습니다. 이런 과정을 통해 스스로 최대한 노력했고 그 결과 과학 탐구 내신 등급을 평균 2등급 정도 올릴 수 있었습니다. 다음은 국어 과목에 대해서 이야기하겠습니다. 국어 과목의 경우에는 성적의 급상승보다는 1년 동안 공부하는 과정에 대해서 보시면 좋을 것 같습니다. 저는 3학년이 되면서 수능 국어 공부를 처음으로 시작했고, 수능까지 성적을 점차적으로 올렸습니다. 수능 국어 공부는 모두 인강으로 공부했고 가장 성적이 낮았기 때문에 수학과 비슷하게 큰 공부 시간을 가졌습니다. 언매, 문학, 독서 세 부분으로 나누어서 설명하겠습니다.먼저 언매의 경우에는 사실 내신할 때 공부를 하기도 했고 문법 자체에도 원래 자신이 있어서 최소한으로 공부했습니다. 한 인강 선생님의 1년 커리큘럼을 따라갔는데, 겨울방학 때에는 기초 개념 인강을 들었고 여름 방학 전까지는 기출 문제 인강을 들었습니다. 여름 방학 때는 심화 개념 인강을 들었고 방학 후에는 N제로 공부했습니다. 총 개념 2권, 기출 문제 2권, 수능특강, 수능완성으로 공부를 했고, 몰아서 공부하기보다는 매일 꾸준히 1시간 정도 공부했던 것 같습니다.독서와 문학의 경우에는 거의 노베이스였기 때문에 인강을 통해서 지문을 읽는 법, 문제를 푸는 법을 차근차근 배워나갔던 것 같습니다. 국어 과목은 기출을 분석하는 것이 중요해서 한 8,9월까지 기출로 공부하고 그 후에는 N제와 모의고사를 풀면서 공부했습니다. 문학은 소설을 제외하고는 작품들이 세부적인 내용은 차이가 있지만 대체로 큰 주제는 같기 때문에 그런 주제를 많은 작품들을 보면서 기억했고 세부적인 내용들은 문제에 나오는 부분에 집중해서 글을 읽었습니다. 그리고 글을 읽을 때 나의 생각을 배제하고 글에서 이야기하는 것만을 가지고 문제를 푸니 도움이 되었습니다. 고전 용어들에 대해서는 많이 나오는 단어들만 암기를 했고, 수능특강과 수능완성에 나오는 작품들은 완전히 외우지는 못하더라도 주제나 글의 구성에 대해서는 모두 암기해서 시험을 보았습니다. 문학은 기출 문제를 계속 풀어나가면서 감을 잡고 수능특강,완성을 외우니까 N제를 풀더라도 점점 문제를 푸는 게 쉽다고 느껴졌습니다. 독서가 저에게는 큰 걸림돌이었다고 생각합니다. 평소에 책을 많이 읽지 않아서 기본적으로 글의 핵심 내용을 파악하는데 어려움이 있었습니다. 특히 저는 이과적 성향이 강해서 경제나 법의 지문에 대해서는 거의 이해를 못했습니다. 그리고 좀 깊게 생각해야 풀리는 문제들도 아예 풀지 못했습니다. 그래서 기출 문제를 완벽히 마스터하는데 초점을 두고 시작했습니다. 인강을 들으면서 글을 어떤 식으로 읽어야 하는지, 어떻게 문제를 풀어야 하는지 배우고 많은 문제를 풀면서 적용해봤습니다. 깊게 생각하는 문제에 대해서는 글을 읽을 때 꼼꼼히 읽고 미리 머리 속으로 생각하는 것이 편하다고 느꼈습니다. 또 경제와 법에는 약했기 때문에 수능에 자주 나오는 주제에 대해서는 지문에 이해가 안되는 부분이 있으면 인터넷으로 개념이나 원리를 찾아보면서 공부했습니다. 그리고 글 읽거나 문제 푸는 방법 모두 인강에서 알려준 그대로 따라하기 보다는 제가 원래 읽었던 방식과 비교하면서 어떤 것이 나에게 더 잘 맞는지 판단을 해서 공부했습니다. 9월까지는 성적이 거의 안 올랐지만 저는 계속 꾸준히 문제를 풀면 성적이 오를 거라는 확신이 있었습니다. 계속 열심히 하다 보니 N제를 풀면서 정답률이 많이 개선이 되었고 새로운 지문에 대한 두려움도 줄어들었습니다. 수능 날에 가까워지면서 사설 모의고사도 많이 풀었는데 풀면서 1~2등급은 계속 나와서 6,9모는 잘 보지 못했지만 자신감이 더욱 붙었고, 그 감을 계속 살려서 수능 때에도 자신을 가지고 본 것이 성적을 잘 받는데 도움이 되었다고 생각합니다. 두 과목 모두 저는 제 방식에 확신을 가지고 최선을 다해서 공부했습니다. 저는 내신이든 수능이든 공부를 하는 과정에서 자기주도학습이 가장 중요하다고 생각을 합니다. 또한 각 과목에 대한 공부 방법은 다른 사람의 의견들은 참고 대상일 뿐 자신에게 맞는 공부법으로 개선시키는 것이 정말 중요하다고 생각합니다. 저의 공부 방법이 괜찮은 참고 대상이 되었으면 좋겠고, 여러분 스스로에 맞게 변화하여 자신만을 위한 공부 방법을 가지기를 바랍니다~!

2학년이 되었을 때 1학년 때의 낮은 성적을 보완하고자 공부를 열심히 할 각오를 하고 새해를 맞이했습니다. 하지만, 코로나가 터지며 개학은 미뤄지고 온라인 수업으로 전환되며 공부에 집중할 수 없는 환경이 되었습니다. 물론 변명이지만 공부법이 확립되지 않은 상태에서 혼자 방에 고립되는 상황은 다른 친구들을 보며 나 역시 노력할 수 있는 기회를 사라지게 습니다. 그래서 개학을 하자마자 치른 시험에서 좋은 성적을 얻기는 힘들었습니다. 심각성을 느끼고 기말고사부터는 좋은 성적을 얻기 위해 저만의 공부법을 탐구하기 시작했습니다. 우선 공부 시간을 최대한 많이 확보하기 위해 일찍 일어나서 등교하였습니다. 이는 일찍 일어나서 시간을 많이 확보하는 효과 뿐만 아니라 아침 식사를 할 때 학생들이 많이 몰려 줄이 길어지는 시간대를 피하고자 하는 의도도 있었습니다. 또한 쉬는 시간에도 복습을 하거나 수행평가를 하는 등 저만의 시간을 보내기 위해 노력했습니다. 점심과 저녁 역시 학생들이 많이 몰려 줄이 길어지기 전에 친구와 일찍 가서 처음으로 줄을 서서 밥을 먹는 등의 시간 아끼기 노력을 많이 했습니다. 줄을 기다리는 시간이 짧게는 10분에서 길게는 20~30분까지도 늘어나는 경우가 있었기 때문입니다. 위와 같은 노력이 많은 시간을 확보하게 해준 것도 있었지만 스스로 뿌듯함과 성취감을 느끼게 해준 효과도 있었습니다. 물리적으로 시간을 확보했으니 유용하게 사용해야겠죠! 우선, 제가 확립한 공부법을 바탕으로 말씀드리려고 합니다. 크게는 시험기간일 때와 그렇지 않을 때로 구분됩니다. 우선 시험기간인 경우에는 제 모교, 담당 선생님의 시험 스타일에 맞춰 공부를 했습니다. 수학 선생님의 경우에는 수학의 정석이나 쎈, 유인물 등에서 어려운 문제를 출제하셨으며, 과학의 경우에는 학년, 학기별로 달라지는 경우가 있었지만 크게 관통하는 공부법은 개념을 확실히 이해하고 응용문제를 최대한 많이 푸는 것이었습니다. 틀린 문제는 오답정리를 통해 추가적으로 공부를 진행했습니다. 사회는 암기위주로 시험기간에 집중적으로 공부했으며 한국사와 기술가정과 같은 비주류 과목들 역시 시험기간에만 집중적으로 암기를 진행했습니다. 구체적인 공부 방법은 다음 스토리 노트를 참고해주세요!

안녕하세요 리로스쿨 학생 여러분! 오늘은 리로 Talk에서 정말 많은 질문이 있었던 수능 국어 공부법에 대해 설명하려고 해요! 간단한 배경 설명을 하자면, 수능 국어는 단순 내용을 암기하고 기계적으로 문제를 푸는 식으로 공부를 하는 내신 국어와 달리, 처음 보는 지문을 낯선 장소에서 풀어야 하는 공부예요! 즉, 내가 지문을 얼마나 아는가의 문제가 아니라' 내가 이 지문을 어떻게 읽을 것인가?'의 문제입니다. 그러면 우리는 어떻게 수능 국어 공부를 해야될까요? 단순히 처음 보는 지문을 많이 풀어본다고 공부가 제대로 될까요?? 그건 아닙니다.수능 국어 공부는 각 갈래, 예컨대 독서라면 과학/기술, 법/경제, 인문/철학이 있고 문학은 고전시가, 고전소설, 현대시, 현대소설마다 '어떻게 지문을 읽어 나갈 것인가?'를 정립하고 그 방법을 체화하는 과정이에요. 예를 한 번 들어보자면, 고전 소설은 "고전소설은 인물 간의 관계가 복잡하니까 인물 관계도를 그리거나 머리 속에 기억하고, 상세한 내용 일치 문제가 있으므로 대화가 나오면 그 대화 옆에 발화자를 적으며 스토리를 이해해 나가자!"라는 독해 방법을 정립할 수 있어요!이런 식으로 각 갈래 별로 여러 개의 독해 방법을 정립하고, 그 독해 방법을 지문에 적용하는 연습을 하면서 체화하는 것이 수능 국어 공부법입니다! 그러면 이 방법을 어떻게 정립할까요? 방법은 두 가지입니다.첫째, 학교나 학원에서 각 갈래 별로 독해 방법을 알려주면 그것을 그대로 따라하는 것이죠. 흔히 일타 강사라고 불리는 강사의 강의와 학원 강사의 강의는 독해 방법을 바로 알려주기 때문에 그 방법을 체화하는 시간만 들이면 됩니다.둘째, 그러나 학교나 학원에서 알려준 방법은 충분하지 않을 수 있죠. 그러면 기출 분석을 하시면 됩니다! 기출 분석으로 통해 해당 갈래에서 어떤 부분에서 문제가 출제되었는지를 파악하고, 그 문제의 공통점을 추출하면 돼요. 그러면 평가원에서 중요시 여기는 지문 독해 포인트를 알 수 있고, 그 포인트를 꼼꼼하게 그리고 완벽하게 이해할 수 있도록 하는 독해 방법을 만드시면 됩니다! 오늘은 수능 국어 공부법에 대해 알아봤는데요. 도움이 되셨다면 관심 멘토 등록과 좋아요 눌러주시고 추가로 궁금하신 것이 있다면 1:1 톡으로 문의주세요! 감사합니다~~