안녕하세요 고경25입니다! 사실 제목은 내신과 수능을 모두 잡는 공부법이지만 핵심은 내신 공부를 열심히 하자!입니다. 그래서 이번 글에선 내신 공부를 어떻게 열심히 하냐에 대해 말씀드리겠습니다. 우선 전반적인 제 공부 방법에 대해 말씀드리기 전에 내신 시험이라는 특성상 학교마다 선생님마다 출제 스타일이 너무 다르기 때문에 본인의 학교 시험 스타일을 우선 파악하고 그에 맞는 공부를 하시는 걸 추천드립니다! 참고로 제 고등학교의 경우는 보통 일부 내신형 문제와 대부분의 수능형 문제로 출제되었다는 점을 알려드립니다. 저는 내신에서 탐구과목에 가장 자신이 있었고 사회문화, 정치와법, 경제, 생활과윤리의 사회탐구 외에도 지구과학 또한 아래와 같은 방식으로 공부하여 대부분 1등급을 받았습니다. 먼저 탐구과목의 기본은 개념의 이해이기 때문에 내신을 본격적으로 준비하는 기간이 4주라고 하면 그 외 기간에 인강으로 개념 강의를 수강하며 학교 수업을 듣기 전 예습을 진행했습니다.(개념강의는 누굴 들어도 상관없다고 생각하기 때문에 본인이 가지고 있는 인강패스나 ebs에서 선생님을 선택하여 수강하면 됩니다.) 4주의 큰 틀은 4주전~1주전은 검더텅, 교과서 회독, 본인 학교 기출 4개년 1회독, 1주전부턴 수특(올해껀 필수, 욕심 있으면 작년, 재작년 수특까지), 하루전엔 작년 학교 기출, 교과서 정리로 구성됩니다. 본격적인 시험기간이 시작되면 학교 수업 필기와 교과서를 한 번 대강 읽어보면서 어떤 개념이 있는지 파악하고 인강 교재까지 다시 읽어본 후 검더텅을 풀기 시작합니다. 참고로 저는 기출문제집을 처음 풀었을 때 안풀리는 그 느낌이 싫어서 인강의 기출 풀이 강의를 초반 몇문제정도 본 후 해당 단원의 문제를 풀기 시작했습니다. 앞에 말한 틀에 따라 검더텅이 상당히 큰 비중을 차지하고 그 사이사이 교과서를 자주 읽어보는게 중요해요. 공부하기 전에 교과서를 읽는 것과 한 후 읽는 것은 꽤 차이가 크다는 걸 실감할 수 있을겁니다. 시험 1주전을 기준으로 나눠놨기에 검더텅이 일찍 끝나는 경우나 고득점에 욕심이 있는 경우 혹은 본인이 수능으로 응시할 생각이 있는 과목이면 +a를 진행합니다. 저는 +a에 해당하는 공부가 당해년도 교육청, 평가원 풀기, 시험 범위에 해당하는 n제&사설 모의고사 풀기(이건 본인이 실력이 충분하고 진짜 고득점을 받고싶다하면 하는데 약간 과하다고 생각하긴 합니다. 한 예로 저는 정치와법 공부할 때 중고로 시대인재 컨텐츠 중 플로우, 리바이벌 등을 구매해 풀었고 경제는 1등급이 한명이라 무조건 100점을 받고싶어 각종 사설모의고사를 구매하여 시험범위에 해당하는 문제들을 풀었습니다.) +a정도에 해당하는 공부를 하면 고3때 수능 사탐 공부에 시간을 많이 쏟지 않아도 감만 유지하면 모의고사에서 항상 1등급이 나올거라 생각합니다. 시험 1주전이 되면 과한 공부보단 학교 선생님들이 많이 참고하시는 수능특강을 풀면서 교과서도 가끔 확인해줍니다. 수능특강에서 시험범위에 해당하는 내용은 ¼이기 때문에 저는 학교에서 자습 많이 줄 때 두교시 빡집중해서 하루만에 한과목 푸는 경우가 많았습니다. 이 시기에는 학교 기출 풀면서 시간 내에 어떻게 운영해야 실수도 줄고 최대한 고득점할 수 있는지도 연구했고 과목별로 한페이지정도 되는 오답노트&요약노트도 만들어서 자주 보곤했습니다. 저는 2학년때부터 모든 탐구과목을 이렇게 공부했고 한두번 제외하고는 모두 1등급을 받을 수 있었습니다. 제 공부 방식이 정답이라기보단 이런 방식도 있구나 생각하고 본인의 공부법을 찾아보면 좋을 것 같아요! 긴 글 읽어주셔서 감사하고 궁금한 점이 있으시면 질문해주세요!

안녕하세요, 오늘은 제가 수험생 시절에 활용했던 암기 방법을 소개하고자 합니다.저는 암기 해야 할 내용이 비교적 많은 사탐 과목들을 많이 수강하였는데요, 암기 방법은 이 방법 하나로 통일하여 공부했습니다.어떤 방법인지 알아볼까요? 1단계. 수업 듣고 교과서에 정리저는 수업 시간 안에 노트 필기를 한 적은 없습니다. 수업 중에 노트에 필기를 하다보면 놓치는 내용이 생기더라고요. 그래서 저는 주로 교과서 여백이나 포스트잇에 필기하였습니다. 2단계. 교과서에 정리한 내용 바탕으로 필기 노트 만들기교과서에 잘 필기해두었다면, 교과서에 있는 개념 + 수업 시간에 필기한 내용을 공책에 옮겨 다시 필기를 정리합니다. 이 과정에서 교과서 개념을 탄탄하게 만듦과 동시에 수업 시간에 받아적은 필기의 내용을 머리 속에서 다시 리마인드 하는 것이 중요합니다. 또한 노트에 필기하는 내용은 불필요한 내용은 적절히 배제하고 반드시 외워야 하는 내용만 남기는 것이 중요합니다. 그 이유는 3단계에서 설명하겠습니다. 3단계. 노트에 필기한 내용을 하나도 빠짐없이 전부 외우기노트에 있는 내용을 모두 외울 것이기 때문에 2단계에서 중요한 내용만 간추리는 것이 중요하다고 강조한 것입니다. 노트에 있는 내용을 암기할 때는 손으로 쓰며 암기하는 것보다는 말하면서 외우는 것이 더 효율적이고 효과가 좋습니다. 따라서 노트 내용을 소리내어 읽으며 외워질 때까지 이를 반복합니다. 4단계. 암기한 내용 굳히기노트의 내용을 어느 정도 외웠다면, 이것을 컴퓨터 또는 노트북을 이용해서 확인해야 합니다. 컴퓨터 빈 한글 페이지나 메모장을 켜두고 암기한 내용을 전부 타이핑합니다. 기억나지 않는 부분은 비워둔 채로 타이핑하고, 타이핑이 끝나면 채우지 못한 부분을 노트와 함께 확인하며 다시 암기합니다. 이때 암기 시에는 소리내어 읽기보다 타이핑하는 것이 효과적이었습니다. 5단계. 완벽하게 외울 때까지 3,4단계 반복하기노트에 정리한 내용은 한 글자도 틀리지 않고 전부 외우겠다는 다짐을 가지고 3,4단계를 반복합니다. 타이핑을 했을 때 빈칸이 생기지 않도록 이를 반복하는 것입니다. 사람의 기억력은 한계가 있기 때문에 한 번 완벽하게 암기했다고 해서 그것이 시험 칠 때까지 완전하게 이어지는 것은 아닙니다. 따라서 시간이 날 때마다 타이핑을 이용해서 암기한 내용을 꾸준히 확인해주는 작업이 반드시 필요합니다. 손으로 암기 내용을 쓰는 것은 오래 걸리고, 자투리 시간을 활용하기에는 다소 무리가 있지만, 타이핑을 이용한다면 시간 단축과 자투리 시간을 활용할 수 있습니다. 저는 위의 단계대로 암기과목을 공부하였고 좋은 효과를 얻을 수 있었습니다. 암기 내용이 많은 사회 탐구 과목은 종종 한 글자 차이로 의미가 달라지는 경우가 있습니다. 따라서 저는 한 글자도 틀리지 않고 암기 공부를 하기 위해 많은 노력을 하였습니다. 여러분들도 이 점 유의하시면 좋겠습니다. 또한 위의 5단계를 따르지 않더라도 타이핑을 이용한 암기는 효과와 효율을 모두 챙길 수 있는 방법이기에 학생분들이 많이 활용하면 좋을 거 같습니다.도움이 되었기를 바랍니다.

안녕하세요, 멘토 우즈입니다 :) 비가 주룩주룩 내리는 걸 보니 여름이 다가오고 있다는 게 실감이 나네요. 오늘은 제가 공부할 때 가장 중요하게 생각한 오답노트 작성법에 대해 말씀 드리려 합니다. 틀린 걸 내 것으로 만드는 게 오답노트의 핵심이죠. 우선, 오답노트의 구성요소에 대해 살펴봅시다. 날짜 적어야 합니다. 언제 오답노트를 적었는지를 알아야 언제 다시 복습해야할지를 알 수 있습니다. 그리고 문제의 출처를 적어두세요. 교재 이름과 페이지, 번호도요. 언제든 해설을 찾아볼 수 있게 반드시 적어야 합니다. 그리고 ‘왜 틀렸는가’가 가장 중요합니다. 연산 실수이든 문제를 급하게 읽어서든 틀린 이유를 알아야 다음번에 같은 실수를 하지 않습니다. 올바른 풀이도 적습니다. 여러 가지 풀이를 적으셔도 되고, 현실적으로 수능장에서 내가 구사할 수 있는 풀이는 이것 뿐이다 싶은 풀이 하나만 적으셔도 됩니다. 나중에 알아볼 수 있을 정도로 간략하게 적어두시길 바랍니다. 마지막으로 여백도 남겨두세요. 공부를 계속하다 보면 특정 문제는 기존 풀이보다 더 좋은 풀이가 생각날 수 있습니다. 이를 적기 위해 여백을 충분 남겨두시면 좋습니다. 오답노트를 적고 난 후에는 자주 보셔야 합니다. 적기만 하고 보시지 않는 분들의 말을 들어보면 수능 직전에 보기 위함이라고 하시는데, 그때는 당연히 봐야 하는 것이고 그 이전에도 반드시 봐야 합니다. 내가 어느 파트에서 강하고 어느 파트에서 약한지 구분하는 능력은 실전에서 매우 중요합니다. 어디에서 많이 실수를 하니까 긴장을 좀 하고 풀자 라는 식으로 구분하면서 어떻게 하면 잘할 수 있을지 계속 보고 계속 연구하는 겁니다. 저는 주로 식사 시간과 등하원 시간에 영단어랑 같이 봤습니다. 자투리 시간을 활용하세요. 순수 집중 시간에 끼우기 보다는 집중이 잘 안 될 때나 각성이 좀 필요하다 싶을 때, 시간이 좀 남거나 애매할 때 보시는 것을 추천합니다. 그리고 오답 노트를 적다 보면 아시겠지만 틀리는 건 계속 틀립니다. 연산실수도 유독 많이 하는 것들이 눈에 보입니다. 오답노트를 반복해서 보면 본인의 실수를 인정하고 시험에서 그 부분이 나오면 정신 집중이 될 것입니다. 여러 번 보면서 눈에 익혀두는 게 실수를 고치는 데 도움이 됩니다. 마지막으로 많이들 할만한 고민에 대한 답을 적으면서 마무리하겠습니다. -풀이를 다 외워버리면 나중에 그 문제를 만났을 때 암기에 기반한 풀이를 하게 되지 않을까요? 저는 때로 암기에 기반한 공부가 도움이 된다고 생각합니다.(수학 등 사고과정이 필요한 과목에서도요.) 풀이를 외우는 과정에서도 생각을 하게 되고, 비슷한 유형의 문제를 풀 때 반드시 도움이 됩니다. 여러 번 봐서 풀이를 외웠다면 어떻게 보면 칭찬 받을 만한 일이라고 생각합니다. -오답 노트를 굳이 써야 할까요? 쓰기 너무 귀찮아요. 차라리 그만큼 책을 보면서 공부하는 게 낫지 않을까요? 오답 노트는 틀린 문제를 한번에 모아볼 수 있다는 장점이 있습니다. 공부하다 보면 이전에 풀었던 문제가 생각날 때가 있죠. 그때마다 책을 뒤적거리는 건 매우 비효율적이라고 생각합니다. 저는 특히 중요한 시험 전에 오답노트를 보면서 저의 약점 포인트를 상기시켰습니다. 뿐만 아니라, 오답노트를 작성하면서 한 번 더 고민하게 됩니다. 오답노트 작성도 하나의 공부라는 것이죠. 모두들 6월 모의고사 잘 치르시길 바라겠습니다. 보이지 않는 곳에서 열심히 응원하겠습니다.추가로 궁금하신 점 있으면 1:1 질문 남겨주세요!

안녕하세요, 리로멘토 2rrr1입니다.중간고사가 끝난 지 얼마 되지 않았는데, 벌써 5월도 중순에 접어들었습니다. 날씨는 점점 더워지고, 학교에서는 졸업사진 촬영부터 시작해 각종 행사, 생기부 작성, 학생회 활동 등으로 하루하루가 정말 빠르게 지나가고 있을 텐데요. 이렇게 바쁘고 정신없는 시기일수록, 오히려 더 중요한 이야기를 전하고 싶어 이 글을 쓰게 되었습니다. 바로, **"학교 수업이 끝난 후에는 수능이 열흘도 채 남지 않은 수험생처럼 살아보자."**는 말입니다.사실, 학교에 있는 동안에는 해야 할 일도 많고, 쏟아지는 과제나 활동으로 인해 수능 공부에 온전히 집중하기가 어렵습니다. 현실적으로는 그럴 수밖에 없다는 걸 저도 잘 압니다. 그렇기에 더욱더, 학교에서의 일은 학교에서 마무리하고, 학교 마치고 이후의 시간만큼은 철저히 수능에만 집중하는 시간으로 만들어야 한다고 생각해요.중간고사 기간 동안에도 수능 공부를 병행하신 분들이 많겠지만, 아무래도 겨울방학처럼 밀도 있게 학습하긴 어려웠을 것입니다. 하지만 이제는 다릅니다. 6월 모의평가가 어느덧 3주 앞으로 다가왔습니다. 많이 들어보셨겠지만, ‘6모는 실전이다.’라는 말, 절대 과장이 아닙니다. 첫 평가원 시험이라는 점을 반드시 기억하고, 남은 기간 철저하게 준비합시다.그리고 얼마 전 봤던 5월 모의고사에 대한 복기도 꼼꼼히 해보세요. 저 역시 5모에서 평소보다 1~2등급씩 떨어지는 최악의 성적을 받았고, 꽤 큰 충격을 받았습니다. 절망감과 무기력 속에서 며칠을 보내기도 했고요. 그런 경험을 통해 제가 느낀 건, **“치기 전엔 거대한 산처럼 여기고, 치고 나선 그냥 넘겨버리자. (오답 정리는 꼼꼼히 하고!)”**라는 태도가 필요하다는 것이었습니다. 시험을 망쳐본 친구들이라면 저처럼 극복해본 경험이 있겠지만, 그렇지 않은 친구들은 이 마인드를 꼭 한번 적용해보길 바랍니다.개인적으로 저는 이 시기쯤 되면 중간고사 피로와 학교생활에서 오는 스트레스로 많이 지쳐 있었어요. 그래서 일부러 학교가 끝난 후에는 친구들과 어울리기보다는 혼자 공부하고, 혼자 밥을 먹으며 긴장감을 유지하려고 노력했습니다. 어찌 보면 외롭기도 했지만, 그런 선택이 오히려 저에게는 집중력을 높이는 데 큰 도움이 되었던 것 같아요.조금 부끄러운 이야기지만, 겨울방학 내내 국어·영어·수학 위주로만 공부하다 보니 탐구 과목은 거의 손도 못 댄 상태였습니다. 그래서 저는 5월부터 탐구 기출 문제부터 차근차근 공부를 시작했고, 이후 본격적으로 탐구 과목의 흐름을 잡아갔어요.이 시기쯤 되면 N제도 슬슬 풀어볼 수 있는 시점입니다. 저는 국영수는 N제를 적극 활용하면서 EBS 연계 교재도 병행했고, 탐구 과목은 오직 기출 분석에 집중했습니다. 여러분도 무작정 남들만 따라가기보다는, 자신의 진도 상황을 점검하고, ‘기출 → EBS → N제’ 순서로 체계적으로 쌓아가는 것이 가장 중요하다는 걸 기억해 주세요. 이 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 여름방학이 완전히 달라질 수 있습니다. 지금이 정말 중요한 전환점입니다. 조금만 더 힘을 내서, 마치 수능이 열흘 남은 수험생처럼 집중하며 살아봅시다.여러분의 노력을 항상 응원하고 있습니다. 화이팅!

안녕하세요, 멘토 우즈입니다! 어느덧 여름의 기운이 조금씩 찾아오고 있네요. 작년 이맘때 저는 6월 모의고사를 위해 열심히 공부하고 있었던 기억이 납니다. 저는 고등학교 1학년, 2학년 때 국어를 월등히 잘하지는 못했습니다. 모의고사를 보면 항상 턱걸이 1등급 아니면 높은 2등급 그 어딘가였습니다. 그러다가 고3 때 좋은 선생님을 만났고, 제 국어 공부 방법에 변화를 주기 시작했습니다. 그 결과, 고등학교 3학년 모의고사에서는 안정 1등급이 나왔습니다. *선택 과목은 제외하고 말씀드리는 점, 제 주관이 들어갔다는 점 참고 부탁드립니다. 비문학 비문학은 글을 얼마나 잘 읽느냐의 문제입니다. 평가원은 절대 눈으로 푸는 문제를 출제하지 않습니다. 즉, 그냥 지문과 선지 1:1 매칭으로 풀 수 있는 문제는 거의 내지 않습니다. 등급을 가르는 문제는 항상 지문을 잘 읽었는가에 초점을 두죠. 아마 대부분의 학생 분들이 지문을 읽고 구조화하면서 문제를 푸는 강사 분들을 보신 적이 있을 겁니다. 저는 개인적으로 사후적 풀이라고 생각합니다. 시험장이 아닌 곳에서는 누구나 시간을 여유롭게 두고 편안한 마음으로 깔끔하게 정리할 수 있습니다. 그러나 압박감 속에서 지문을 읽고 문제를 푸는 우리에겐 너무나 답답한 풀이라고 생각합니다. 제가 가장 중요하게 생각한 부분은 ‘필자가 전하고자 하는 메시지가 뭘까?’입니다. 지문을 읽는 내내 이 질문을 계속 던져야 합니다. 그래야 아무리 길고 복잡한 지문 속에서도 글의 흐름을 놓치지 않고 잡아갈 수 있습니다. 문학 문학은 문제와 선지가 굉장히 중요합니다. 처음 보는 문학 작품, 특히 시 같은 경우는 아무리 읽어도 잘 이해되지 않는 부분들이 많습니다. 가능한 문제를 한 번이라도 훑고 작품을 읽으십시오. 특히 <보기>가 주어진 문제라면 더욱 꼼꼼히 읽으십시오. 문학 파트에서 <보기>문제는 비문학과 같습니다. 주관을 대입하지 말라는 입장에서 주는 것입니다. 즉, 출제자의 관점에서 작품을 해석하라는 의미이죠. 다른 파트도 같겠지만, 문학 파트는 더더욱 오답 노트가 중요합니다. 틀린 문제를 보고 내가 어떤 생각으로 문제를 풀어야 했는지 함께 적어두세요. 문학 파트는 평가원 문제를 많이 풀어보는 것을 추천합니다. 사설 문제의 경우, 어떤 부분은 평가원과 약간 의미가 다르게 출제되는 일이 있어 혼란을 불어일으킬 수도 있습니다. 본인이 잘 판단하여 문제를 보는 것이 중요합니다. 좋지 않은 문제에 너무 깊게 고민하지 마세요. 그리고 요즘은 국어 연계율이 매우 높은 편이니 수능특강, 수능완성의 작품은 반드시 한번씩 정리하고 시험장에 들어가세요. 한 번이라도 본 작품이 출제되면 그 속에서 찾아오는 편안함이 있습니다. 읽어보지 않아도 줄거리를 알고 있다면 시간 단축도 할 수 있겠죠. 더워지기 시작하면 공부에 집중하기 더 힘들어집니다. 저도 여름을 무척 싫어해서 여름에 공부하기 매우 힘들었습니다. 한 번 슬럼프가 오면 극복하기가 매우 어렵습니다. 본인만의 페이스를 잘 유지하면서 끝까지 안정적으로 완주할 수 있기를 바랍니다. 추가로 궁금한 점이 있으시면 1:1 질문 남겨주세요 :)

안녕하세요 트루디 멘토입니다☺️첫번째 스토리 노트를 작성할 때에는 한참 중간고사를 준비하고 있었을 시기였는데 이제쯤 첫 중간고사를 마치고, 다들 연휴 기간을 보내고 있을 것 같아요. 다들 새 학년이 되어서 본 첫 중간고사는 어땠나요? 아마 아쉬운 친구들도, 열심히 한 만큼 좋은 성적을 받은 친구들도 있을 것 같은데 사실 우리한테는 앞으로 남은 시험이 많기 때문에 이 시험 한번에 일희일비하기보다 앞으로 남은 시험에서 같은 실수 또는 이번에 아쉬웠던 부분을 반복하지 않기 위해 대비하는 게 더 중요하다고 생각해요! 그래서 오늘은 첫 시험이 끝난 시점에 해야 하는 중요한 일들을 몇 가지 공유해보고자 합니다. ★시험지 분석하기!우선 내신 시험에서는 모의고사와 달리 각 과목마다 선생님들이 출제하시는 스타일이 있기 때문에 기말고사에서 좋은 점수를 받기 위해서는 중간고사 시험지를 분석해보며 어떤 유형으로 문제를 출제하시는 지 파악하는 게 중요합니다! 시험지를 분석하면서 체크해야 할 부분은 크게 시험 출제 유형 파악, 오답 분석, 공부하면서 미흡했던 부분 체크, 내 답과 모범 답안 비교 정도가 있을 것 같아요. 당연히 틀린 문제의 경우에는 틀린 이유가 개념 부족이었는지, 답안 중에 헷갈리는 선지가 있어서 였는지, 답을 알고 있었음에도 OMR에 다른 답을 체크했는지 등을 파악하고, 파악한 부분을 정리해 놓으면 다음 시험에는 그 부분을 훨씬 조심해서 실수를 줄여나갈 수 있어요. 그리고 오답 분석에 경우 개인적으로 객관식보다는 주관식 시험에서 큰 이점을 가진다고 생각하는데, 내가 알고 있는 개념을 시험에서 요구하는 방식대로 서술하는 방식은 낯설 수 있기 때문에 맞은 답이더라도 모범 답안 또는 교과서에 적혀있는 문장과 비교, 대조하며 문장 구조를 익혀 놓을수록 주관식에서 세부 문항으로 점수가 깎일 확률이 줄어들 수 있어요! 그렇기 때문에 보기 싫은 시험지더라도 다시 한번 보면서 분석해 놓으면 도움이 될 것 같아요 ★다가오는 모의고사 공부사실 중간고사 점수에 계속 좌절해있기에는 우리가 고등학생이기 때문에 앞으로 봐야 할 시험과, 챙겨야 할 비교과 활동이 너무 많죠..ㅠ 그렇기 때문에 우선 지나간 시험에 너무 연연해하고 슬퍼하는 것보다는 훌훌 털고 일어나서 다가올 시험에 준비하는 것도 중요한 멘탈 관리 중 하나라고 생각합니다..! 고등학교 1,2학년 친구들에게는 곧 6월 모의고사가 있을 거고, 고3 친구들에게는 5월 모의고사도 있을텐데 아무리 모의고사라고 하더라도 결국 이 시험 하나하나가 수능을 준비하는 경험이 되기 때문에 대충봐서는 안된다고 생각합니다. 지금까지는 내신형 공부에 맞춰 세부적인 개념이나 주관식 답변 등을 공부했다면 이제는 좀 더 시각을 넓혀서 수학의 경우 개념 활용 문제나 기출, 국어는 전반적인 독서 능력, 문학 해석 능력 등을 기를 수 있는 문제들을 풀어나가면서 모의고사 대비를 하는 것도 필요하다고 생각합니다. 너무 부담을 가지기 보다는 한번이라도 모의고사 공부를 하고, 기출 문제를 푼 다음에 시험을 보는 것과 아무것도 준비되지 않은 채 너무 가벼운 마음으로 시험을 보는 것은 천차만별이기 때문에 친구들이 모의고사의 중요성도 인식하면서 대비를 해나간다면 수능까지 좋은 점수를 받을 수 있는 토대가 된다고 생각해요. 지나간 시험에 계속 슬퍼하는 것보다 내가 앞으로 해야 할 일에 더 많은 시간을 투자하는 것이 더 이득이라는 점! 힘들겠지만 꼭 기억해주세요 ★꾸준한 복습 체계화 + 수업 시간 집중사실 이건 너무나도 당연한 말이고 많이 들은 말이겠지만, 그럴수록 실천하기는 힘들다는 걸 누구보다 친구들이 잘 알고 있을 것 같아요. 중간고사를 한 번 보고 나서 더 느꼈겠지만 평소에 잘 복습하고, 수업 잘 듣고 필기 하는 것만큼 시험 공부에 도움이 되는 방법은 없답니다..그런 만큼 앞으로의 수업부터는 집중해서 수업 내용 학습하고, 될 수 있는 한 선생님이 설명해주시는 예시나 추가적인 설명을 열심히 필기해 놓는 것이 많은 도움이 될 것 같아요. 어차피 개념을 배워야 한다면 혼자 따로 시간을 내서 개념을 읽고, 학습하는 것보다 선생님이 설명해주시고, 개념과 관련한 영상이나 활동을 병행할 수 있는 수업 시간에 알아두는 것이 훨씬 기억에도 잘 남기 때문에 수업 시간에 집중하면 개념 학습과 시간 절약이라는 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있답니다. 또 저는 예습보다는 복습이 훨씬 더 중요하다고 생각하는데, 내가 저번 시간에 배운 내용을 100%로 이해해야 다음 진도도 훨씬 이해가 잘 되고, 쉽게 배울 수 있기 때문에 복습은 정말 추천하고 싶어요! 그리고 꾸준히 복습을 해나가면 시험 기간에도 개념의 전반적인 흐름과, 내용 자체가 익숙하기 때문에 다른 친구들보다 훨씬 빠르게 개념을 정리할 수 있다는 점에서 복습은 정말 필요하다는 것! 학생들이 기억에 주면 좋을 것 같아요 오늘은 이렇게 첫 시험이 끝난 이 시점에서 지치거나, 무료해질 수 있는 시간에 무엇을 하면 좋을지 저의 경험에 빗대어 여러분께 조언 내용을 작성해보았습니다! 고등학생 기간에는 어쩔 수 없이 다른 친구들보다 하나라도 더 준비하고, 생기부 내용을 채우고, 시간을 절약하는 것이 경쟁력이 되는 시기이기 때문에 시험 부담감은 조금 내려놓되 앞으로 있을 시험과 모의고사를 준비하는 시간으로 이 기간을 보낸다면 큰 경쟁력을 가질 수 있다고 생각합니다☺️ 저는 여러분들을 응원하는 마음으로 더 알차고 도움이 되는 스토리로 찾아 뵐게요! 그때까지 좋은 연휴 기간 보내시고 리프레쉬 하시면서 제 스토리 노트를 통해 다시 한번 동기 부여가 되었으면 좋겠습니다:)

저는 고등학교 시절 수강한 모든 사회탐구과목(통합사회/한국사/정치와법/사회문화/윤리와사상/생활과윤리)에서 단 한번도 1등급을 놓치지 않았습니다. 여러분들도 아마 사회탐구 선택과목의 내신을 진행하다보면 압도적으로 1등급에 고정적으로 있는 친구들을 보셨을겁니다. 여러분들은 그 친구가 어떻게 그런 위치에 있다고 생각하시나요?그 친구의 비결이 뭐라고 생각하시나요? 그 친구의 비결이 궁금하지는 않던가요? 지금부터 제가 그 친구가 알려주지않던 그 '비결'을 알려드리겠습니다. 사실 사회탐구과목에 '비결'이라는 말에 회의적인 분들도 계실겁니다'그냥 다 외우면 되는거 아닌가?' 라는 생각을 가진 분들이죠물론 틀린 말은 절대 아닙니다. 사회탐구에서 암기의 힘을 부정하는 건 말이 안되니까요말을 '비결'이라고 썼을 뿐 사실 이는 ‘본질’에 가깝습니다. 지금부터 시작하는 이야기는 제가 극한의 효율을 중시하면서도 압도적인 사회탐구 성적을 가지게 해준 하나의 '방향' 이라고 생각하시고 읽어주시면 감사하겠습니다. <1. 개념이란 무엇인가?>개념이 무엇일까요? 저는 '개념' 을 '기준' 이라고 생각합니다.((예를 들면 사회문화 1단원에는 '개념의 조작적 정의' 라는 개념이 존재합니다이 개념을 잘 학습한 학생이라면 어떠한 서술이 정말로 '개념의 조작적 정의' 인지 아닌지를 판단할 수 있어야 하며그 판단의 '기준'을 학습했다는 것이 '개념'의 학습이라는 말이죠.))( '개념의 조작적 정의' 의 개념('기준')은 '추상적개념의 수치화 여부' 입니다) 그래서 저는 개념의 학습에 있어서 반드시 '기준' 정확히는 '선지(또는 자료) 판단의 기준'을 명확히 세울것을 최우선의 목표로 개념 학습에 임했습니다. (반드시 개념학습에서 아주확고한 기준을 설정한다보다는 내신이라면 학교선생님의 수업(교과서/학습지)을 토대로, 수능이라면 강사선생님의 수업을 토대로 기준을 설정한 후 이후의 단계(기출문제풀이/모의고사/)를 거쳐 최종적인 기준을 설정하는 것이죠) 사실상 '기준'을 설정하려면 '이해'는 정말로 필수적인 것입니다. 가끔 사회탐구에 '암기'와'이해'에 대한 논쟁을 본적이있는데요. 저는 반드시 '이해' 후 '암기'를 중시하며 둘다 매우 중요한 과정이라고 생각합니다. '기준'을 설정하려면 '이해'해야될수밖에 없으며 이해후에는 '암기'하는게 당연한 것입니다.(물론 암기의 깊이나 범위는 시험의 성격에 따라 약간의 차이는 있을수있다고 생각합니다.) 이렇게 개념을 학습한 학생이라면 다른 학생들이 '애매한 부분' 이라고 말하는 부분을 '기준'을 이용해 뚫어낼 것이고,그 친구들의 질문을 명확히 해결해줄수도 있으며 개념에 대한 설명이 유연하게 가능해질 것입니다. 이게 여러분들 학교에 존재하는 사회탐구 고정1등급들의 모습일것이죠. 결국 한마디로 정리하자면, 저는 여러분이 사회탐구 개념을 공부를 시작할때 무작정 암기에 미치기보다는 '판단의 기준'을 설정하면서, 학습의 목표를 '기준' 의 설정이라고 잡고 개념공부를 시작하기를 말씀드리고싶습니다. 이러한 과정에서 명확한 ‘이해’는 필수적일 것이며, 저는 본인이 ‘이해’했다는 것을 다른 사람을 ‘이해’시킬 수 있는 정도의 이야기로 간주하며 모든 개념을 이해하고 암기했기에 압도적인 결과를 만들어 낼 수 있었습니다. 사회탐구 시험장은 여러분에게 선지의 옳고그름의 '판단'을 묻고 여러분들이 공부하는 '개념'이 그 선택지 속에 녹아있는 것입니다. 사회탐구 시험은 어떻게 보면 '판단력'의 시험이며 저는 기준 없는 판단은 그저 '감'이며 중요한 시험일수록 '감'에 의존하기 힘들어진다고 생각합니다 일관적이고 확실한 개념을 적립하면서 사회탐구의 공부 방향성을 설정해나가면 좋을 것 같습니다.추가적인 질문이 있다면 언제든지 문의해주시면 감사하겠습니다. :)

안녕하세요! 최저5개 멘토입니다. 이제 슬슬 중간고사 기간이라 정말 바쁘실텐데요. 모두 정말 수고 많으십니다.열심히 공부하려고 하나, 집중이 잘 되지 않는 분들을 위해서 오늘은 집중력 잡는 꿀팁 5가지에 대해 알려드리려고 합니다!공부를 하겠다고 마음먹었지만, 막상 책상에 앉으면 딴생각이 밀려옵니다. 몇 분 만에 스마트폰을 집어 들고, 영상 하나만 본다던 유튜브는 어느새 다섯 개째입니다. 누구나 한 번쯤은 “왜 이렇게 집중이 안 되지?” 하고 자책해본 적 있으실 겁니다. 그런데 집중력은 타고나는 능력이라기보다는, 훈련을 통해 길러지는 습관에 가깝습니다. 일상 속에서 누구나 실천하실 수 있으니 꼭 한 번 시도해보시길 바랍니다! 첫 번째는 ‘타이핑 공부법' 입니다.아마 대부분의 고등학생 분들은 종이노트에 손필기를 하거나 종종 아이패드를 이용하여 손필기를 하실 것 같은데요!저는 타이핑 공부법을 추천드리고 싶습니다. 오랜시간 공부를 하다보면 손이 아파 글씨가 뭉개지는 경우가 많고 집중력이 흐려지는 경우가 많습니다. 이 때 ‘타이핑’을 통해 암기를 하면 손필기를 할 때보다 훨씬 손도 덜 아프고 글씨도 뭉개지지 않게 됩니다. 수업자료를 ‘자신만의 정리방법’으로 알기 쉽게 정리하고 시험 직전에 보면 기억에도 잘 남고 벼락치기에도 효과가 좋으니 꼭 시도해보셨으면 좋겠습니다. 두 번째는 ‘친구와 투두메이트하기’ 입니다.저는 ‘투두메이트’라는 앱을 이용하여 주로 할 일을 하는데요.친구에게 할 일을 공개하고 공부를 다 했을 때 체크표시를 누르면 알림이 가게 됩니다. 그리고 완료한 일에 대해서는 이모티콘도 남길 수 있습니다. 이렇게 되면 친구와의 약속인 만큼 지키려고 더욱 노력하게 되며 ‘체크표시’를 누르고 싶어 서둘러 할 일을 하게 되어 성취감 또한 커집니다. 세 번째는 ‘루틴 만들기’입니다.우리의 뇌는 반복되는 자극에 반응합니다. 공부 시작 전에 일정한 루틴을 만들면 그 행동이 곧 집중의 신호가 됩니다. 예를 들어 책상 정리하기, 물 한 잔 마시기, 타이머 누르기 같은 사소한 행동을 매번 동일하게 반복해 보세요. 이 루틴이 쌓이면 자연스럽게 집중 상태로 들어가기 쉬워집니다. 네 번째로 ‘타이머 가까이 하기’입니다스마트폰은 집중력의 가장 큰 방해물입니다. 단순히 꺼두는 것으로는 부족합니다. 손이 닿지 않는 다른 방에 두거나, 잠금 앱을 활용해 주세요. 대신 타이머를 활용하면 좋습니다. 대표적인 방법은 ‘포모도로 기법’인데요. 25분 집중 후 5분 쉬는 방식입니다. 이 방식을 택하게 되면 보상심리가 작용해서 공부를 할 때에는 더 공부에 잘 집중할 수 있습니다. 시간 관리도 되고 집중력도 훨씬 오래 유지되니 완전 일석이조겠죠?마지막으로 ‘분명한 이유정하기’입니다. 집중력을 지탱해주는 가장 큰 원동력은 ‘왜 이걸 하고 있는지’에 대한 분명한 이유입니다. 목표가 불분명하면 아무리 좋은 환경이라도 쉽게 흔들립니다. 시험에서 좋은 성적을 받기 위해서든 더 넓은 세상을 보기 위해서든 나만의 이유를 명확히 해보세요. 그리고 그 이유를 자주 상기하세요. 방향이 또렷할수록 집중력은 오래 갑니다. 집중력은 어느 날 갑자기 생기는 것이 아닙니다. 매일 조금씩 습관을 바꾸고, 자신만의 리듬을 찾아가는 과정에서 길러지는 능력입니다. 오늘부터 위의 다섯 가지 중 한 가지만이라도 실천해 보세요. 분명 더 나아진 자신을 만나실 수 있을 거예요.중간고사 준비하고 보시느라 너무 힘드시겠지만 집중력 올려서 꼭 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다!! 모두 파이팅하세요.

안녕하세요 처음 인사드립니다~고려대학교 행정학과에 재학 중인 이민혁입니다! 첫 스토리노트로 어떤 글을 쓸까 고민을 하며 고3 때 공부하던 흔적을 찾아보았는데, 당시에 사용하였던 플래너가 눈에 띄었습니다그래서 제가 수능 공부를 할 때 어떤 식으로 계획을 세웠는지 약간의 팁들을 말씀드려보려 합니다! 수능 공부에 있어 계획은 매우매우 중요합니다. 수능이라는 이름의 장기 레이스는 단순한 노력만으로 완주할 수 없습니다. 많은 수험생들이 “열심히 하겠다”는 다짐으로 출발선을 나서지만, 얼마 지나지 않아 방향을 잃고 제자리를 맴돌곤 합니다. 계획을 세우고 앞으로를 설계하는 것이 마음을 다잡고 방향을 설정하는 것에 도움을 줄 것입니다. 철저한 계획은 학생이 가진 역량을 최적화하고, 낭비되는 시간을 줄이며, 불안감을 이겨내는 강력한 무기가 될 것입니다.그럼 시작합니다~ 1) 주 단위의 계획을 세우자 저는 한 주가 시작하기 전인 일요일 밤에 시간을 내어 그 주에 해야 하는 공부 분량을 국 수 영 탐 탐으로 분류해서 구체적으로 플래너 앞장에 써두었습니다. 그 후에 하루하루의 계획을 짤 때에는 일주일 계획에서 가져와서 짰습니다. 또한 일주일 단위의 계획은 공부가 특정 과목에 과하게 쏠리는 것을 막고 계획이 더 잘 지킬 수 있게 합니다. 만약, 어느 하루에 컨디션이 좋지 않아 그날의 계획을 지키지 못하였다면 주간 단위에서 조정하여 이를 복구할 수 있습니다. 2) 하루에 모든 과목을 하려 노력해보자 저는 항상 그날의 계획을 세울 때 국어, 수학, 영어, 탐구 한 과목의 공부 계획을 포함하였습니다. 조금씩이라도 매일 하는 것이 루틴 형성과 감각유지에 도움이 된다고 생각하였습니다. 물론 모든 과목을 똑같은 분량으로 하라는 뜻은 아닙니다. ‘조금씩이라도 놓지 않는 것’이 핵심입니다. 하루에 네 과목을 하는 것은 너무 많다는 생각이 든다면, 공부에 쏟는 절대적인 시간을 늘리시면 됩니다. 그럴 때 성적이 오릅니다. 어떤 날 한 과목에만 매몰되면, 다른 과목에 대한 불안이 커질 수 있습니다. 하지만 매일 모든 과목을 조금씩 다뤄나가면, 전체적인 흐름 속에서 자신감을 유지할 수 있습니다. 3) 피드백을 담자 우리가 수험생활을 하며 가장 많이 보는 것 중 하나가 플래너입니다. 플래너에 그날의 학습 과정에서의 반성할 점이나 문제를 풀 때 더 신경써야 하는 점 등등을 담아봅시다. 처음에 피드백을 떠올리며 한 번 생각하고 두 번째로 플래너에 적으면서 한 번 더 생각하고 다음에 읽으면서 생각 한다면 적어도 3번은 그 포인트를 생각할 수 있습니다. 저는 피드백을 쓰고 이를 반복해서 상기시키는 것이 실력 향상에 큰 도움이 되었습니당. 이를 살짝 변형하여 암기 포인트를 플래너에 적어주는 것도 좋습니다. 당연하게도 계획하는 것보다도 중요한 것이 실천하는 것입니다. 지속 가능한 계획이 성패를 가를 것입니다. 주 단위로 조절하고, 하루를 다채롭게 구성하며, 자기만의 리듬을 만들어갑시다. 그렇게 한 걸음씩 쌓인 시간은, 결국 수능 날의 자신감으로 돌아올 것입니다. 수능날의 여러분은 분명히 흔들리지 않을 것입니다. 왜냐하면, 이미 수백 번의 일주일을 견디고, 수백 번의 하루를 이겨낸 사람이기 때문입니다.수능은 결코 하루아침에 끝나는 게임이 아닙니다. 수백일 동안 쌓이고 무너지고 다시 세워지는, 긴 여정의 연속입니다. 그 과정 속에서 차이를 만드는 것은 노력의 방향성일 것입니다 모두 화이팅입니다~~!!!!! <3

안녕하세요! 여러분멘토 수학 하는 하냥이입니다. 오늘은 과목 편식에 대해서 이야기해볼까 합니다.과목 편식은 특정 과목에 의한 선호로 인해 다른 과목을 소홀히 하는 현상을 말합니다. 다들 한두 과목쯤은 손이 잘 가지 않을 수 있습니다. 국어는 재미있는데 수학만 보면 한숨이 나온다거나, 영어 단어를 외우다 보면 갑자기 방 정리를 하고 싶어지거나. 근데 문제는, 좋아하는 과목만 열심히 파다 보면 그 과목은 좋은 성적을 받을지언정 다른 과목과는 점점 멀어진다는 단점이 있습니다. 나중에는 성적 차이도 심해지고 이는 또 다른 학업 스트레스로 이어지죠. 한 영양소만 먹으면 영양 불균형이 오듯이 공부도 골고루 해야 성장할 수 있습니다. 그래서 오늘은! 싫어하는 과목과 슬쩍 친해지는 꿀팁을 이야기해보려 합니다. ____________________________________________ <과목 편식이 생기는 이유> 과목 편식이 생기는 이유는 각자 천차만별일 것입니다. 제가 수험 생활을 하면서 직접 느낀 가장 큰 원인은 다음과 같습니다. 이전 내용을 제대로 이해하지 못하여 손대기 막막함 기초가 제대로 쌓이지 않으면 새로운 내용을 배울 때마다 부담감이 커지고 자연스럽게 손이 가지 않게 됩니다. 그러다 보면 어느 순간 그 과목 자체가 멀게 느껴지고 편식이 굳어지게 되는 것이죠. ____________________________________________ <과목 편식 극복 꿀팁> (1) 목표를 작고 구체적으로 설정하기 ‘수학 1등급 받기’ 같은 모든 목표를 잇는 큰 목표도 도움이 될 수 있습니다. 그러나 수학을 싫어하는 학생이라면 막막하게 느껴질 것입니다. 이럴 땐, 하루 단위로 작은 목표를 세우고 목표에 도달해가며 성취감을 얻는 것이 중요합니다. 예를 들어, 수학을 편식하는 학생이라면, ‘나머지정리와 관련한 예제 이해하고 직접 풀어보기’ 같은 하루하루의 목표를 세우는 것을 추천합니다. ‘수학 30분 공부하기’ 같은 목표를 세울 수도 있겠지만 공부는 시간보다는 질과 양이 중요합니다. 30분을 공부하였지만 막상 머리에 들어온 것이 없다면 ‘공부를 해도 소용이 없구나.’라고 생각할 수 있습니다. 따라서 질과 양을 구체적으로 세워 하루하루 타파해야 할 목표를 세우는 것이 도움이 될 것입니다. (2) 좋아하는 요소 찾아보기 싫어하는 과목에도 내 취향 한 조각쯤은 있다는 걸 잊지 말아야 합니다. 물론 모든 과목이 다 재미있고 다 자신의 취향일 수는 없습니다. 그러나 그 안에서도 자신이 좋아할 만한 부분을 찾고 그것을 활용해서 공부 방법을 만들다 보면 거부감을 줄일 수 있습니다. 예를 들어, 역사가 암기 과목이라 어려울 수 있습니다. 저 또한 암기량이 절대적으로 많은 과목이기에 공부하기 망설였지만, 저는 소설책을 좋아하고 역사는 과거에 있었던 하나의 이야기이기에 이 점을 이용해서 공부하기 시작했습니다. 역사책을 소설책 읽듯이 몇 번 읽어보고 나서는 저절로 전체적인 흐름이 잡히기 시작했고 디테일한 부분만 암기를 해주며 공부해나갔습니다. 여기서 포인트는 싫은 과목을 전부 좋아하려 하는 게 아닌 그 안에서 일부라도 좋아해 보자는 것입니다!이렇게 시작하다 보면 점차 과목에 익숙해지고 자신과의 연결고리를 만들 수 있을 것입니다. (3) 성취감 맛보기 과목 편식을 하는 이유 ‘해도 실력이 늘지 않는 것 같아서’도 있을 것입니다. 많은 사람들이 이야기하듯이 실력은 계단처럼 는다고 합니다. 작은 성취 하나라도 느껴진다면 그 과목에 다시 손이 가게 될 확률이 높습니다. 이때 중요한 것은 스스로 성취를 느낄 수 있도록 해야 하는 것이죠. 문제를 풀다가 틀렸다고 좌절하기보단 맞은 문제에 집중하여 공부를 할 동기를 얻을 수 있습니다. 단, 자만하거나 싫어하는 과목이 아닌데도 과도하게 긍정적인 부분에만 집중하면 발전이 더딜 수도 있습니다! ____________________________________________ 누구나 완벽하지 않고 완벽할 필요도 없습니다. 과목 편식을 극복하기 위해서 가장 중요한 것은 꾸준함입니다. 싫어도 꾹 참고 견디고 조금이라도 나아가려는 마음이 발전된 여러분을 만들 것입니다!

안녕하세요. 저는 이 글에서 <고등학교 시험 준비가 처음이라 막막한 고등학교 1학년>과 고등학교 시험 준비가 처음은 아니지만 여전히 <영어 내신 관리에 갈피를 잡지 못한 2학년>을 대상으로 영어 내신 관리법을 소개하려고 해요. 저는 외고에서 심화영어 과목 전체 1등을 했고 일반고에서도 영어 교과 교과우수상을 다수 수상하며 3학년 1학기까지 영어 내신 평균 1.5로 마무리 했어요. 그러는 동안 영어 학원은 다니지 않았어요. 사람마다 개인차가 있지만 적어도 제가 소개한 방법을 성실히 한다면 좋은 결과를 얻으실 수 있을 거라고 생각해요! 0. 시험 기간 전 내신 영어를 준비하는 데 있어 가장 중요한 것은 지문을 계속해서 <읽는 거>예요. 그리고 이때 확실하게 하려면 꼭 소리내서 읽어야 해요. 저는 시험 기간이 아닐 때도 배운 지문 혹은 배울 지문을 여러 번 소리내서 읽었어요. 입으로 직접 읽는 것과 눈으로만 보는 것은 차이가 정말 커요. 시험 기간 전에도 계속 소리 내서 지문을 읽으면서 글의 흐름이나 어휘에 익숙해질 수 있도록 해야 해요. 사실 대부분의 학생이 이 과정을 아예 하지 않기 때문에 소리내서 읽는 것만 잘해도 상위권은 충분히 도달할 수 있다고 생각해요. 하지만 1등을 목표로 더 나아가보아요! 시험 기간 전에 준비해야 할 또 다른 중요한 요소는 바로 <단어 암기>예요. 단어는 여러번 반복해서 외우는 것이기 때문에 시험 직전에 외우려고 하면 막상 시험에 들어가서 뜻이 생각나지 않아 문제를 풀 수 조차 없는 상황이 생길 거예요. 단어 암기는 기본!이라고 생각하고 시험 기간이 아니더라도 늘 단어를 외워두는 것을 습관화 해보세요. 1. 시험 기간 시작 가장 기본적으로 <나만의 분석 노트>를 만들어야 해요. 시간적 여유가 있고 시험 범위가 넓지 않다면 직접 타이핑해서 프린트 해도 좋고 그렇지 않다면 인터넷에 ‘00출판사 영어교과서 0과 지문’과 같이 검색하면 pdf 파일을 받을 수 있어요. 이 과정이 어렵다면 교과서에 해야겠지만 교과서는 수업시간에 선생님의 말씀을 적고 공부하는 용도이기 때문에 될 수 있다면 따로 프린트 하는 것을 추천해요. 지문을 프린트 했다면, - 1) 수업시간에 선생님이 설명해주신 내용⭐️ 2) 자습서에 지문 분석에 나와있는 내용 3) 개인적으로 중요하다고 생각되는 포인트 - 를 분석 노트에 잘 정리해주세요. 당연히 1번이 가장 중요하고 자신의 영어 실력이 많이 부족하다면 3번은 정리하지 않아도 돼요. 여기까지 분석 노트를 잘 만들었다면, 이제 서술형 출제 예상 문장을 찾아볼거예요. 아무 문장이나 선택해서 달달달 외우라는 게 아니에요! - 1) 선생님이 강조하신 문장 2) 분석 노트를 만들었을 때 문법, 연결사 혹은 내용적으로 출제 포인트가 많아보이는 문장 3) 해당 지문이 수록된 과(단원)에서 강조하고 있는 문법이 포함되어 있는 문장 - 을 골라주는 거예요. 찾은 문장들은 모두 형광펜 표시를 해주고 1번은 달달달.. 외우는게 가장 좋고요. 2, 3번은 출제 포인트를 위주로 가볍게 봐주면 돼요. (어차피 시험 전까지 매일매일 읽어봐야 하기 때문에 자동으로 암기가 될거예요.) 2. 시험 기간 중반 시험 기간 전과 초반에 소개해드린 학습을 꼼꼼히 했다면 이제 영어 시험 공부에 대한 부담은 많이 내려놔도 돼요! 앞으로 할 가장 중요한 건 만든 분석 노트를 몇 번이고 보고 또 보고 하는 거니까요! 어디든 들고 다니면서 보고 앞에서도 언급했듯 <소리내서 읽기>를 꼼꼼히 해주세요. 그 외에는 저는 개인적으로 영어 기본 실력이 어느정도 있고 이정도까지 다 했다면 다른 과목 공부에 더 신경써도 된다고 생각해요. 물론 개인차가 있지만요! 3. 시험 직전 (보통 시험 전 일주일) 대망의 시험 직전입니다! 이때는 지금까지 쌓아온 지문에 대한 모든 지식을 바탕으로 문제를 풀어줄 시간이에요. 문제는 - 1) 선생님이 나눠주셨던 문제지 2) 교과서에 있는 문제 3) 자습서, 평가문제집에 있는 문제 4) 개인적으로 다운로드 받은 문제 - 이 정도로 분류할 수 있겠는데요. 이들 사이 중요도는 선생님 by 선생님이지만, 기본적으로 1번이 가장 중요한 건 변하지 않습니다. 저의 경우 보통 1번부터 순서대로 중요하게 생각하고 풀었던 것 같아요. 그리고 영어 학원 안다니는 친구들의 가장 큰 고민이 4번일텐데요. 문제지는 황인영영어카페, 이그잼포유 등에서 다운로드 받을 수 있어요. 이 외에도 본인의 애용하는 사이트가 있다면 잘 활용하시길 바라요! 다만 주의할 점은 그 문제에 오류나 퀄리티적인 문제가 있을 수 있다는 점은 꼭 기억해주세요. 오히려 문제를 풀어서 더 헷갈리게 될 수도 있어요. 4. 시험 당일 마음가짐 이 정도로 노력했고 준비했다면 오히려 더 떨리실텐데요! 너무 걱정하지 말고 편한 마음으로 시험을 보는게 좋아요. 특히 서술형 문제를 위해 암기한 문장이 잘 생각나지 않는 것 같아서 많이 불안할 거라고 생각되는데요. 막상 시험지를 받아보면 다 생각이 날거예요. 그만큼 반복해서 공부했으니까요! 시험 잘 보시길 바랄게요!

안녕하세요 리로스쿨 멘티 여러분 !! 멘토 ‘으대생입니다’ 입니다. 최근 수능 D-200이 깨졌다는 소식을 들었습니다. 수시를 준비하시는 고등학생 분들도 아마 중간고사가 끝나셨을텐데요, 지금 시기가 딱 1~4월 이렇게 초기의 열정을 가지고 열심히 달려온 후 3월 모의고사와 중간고사라는 큰 산을 넘고 많이 지치셨을 시기라고 생각됩니다. ‘내가 이대로 수능까지 갈 수 있을까..?’ 하는 고민이 많이 드실텐데요공부 습관을 어떻게 잡아야할지 막막하실 것입니다. 여러분께 조금이나마 도움이 되어드리기 위해, 제가 꼭 실천했었던몇가지 공부 습관들을 공유해드리려고 합니다. _________________________________ 과목별 루틴화 만들기 저는 항상 아침에 일어나서는 국어 문제를 풀었고, 점심 전까지는 영어공부를,점심을 먹고난 이후에는 수학문제를 풀었습니다. 그리고 정규수업시간이 끝난 후인 4:30부터는 제게 필요한 공부를 추가적으로 했습니다. 이런식으로 과목별로 루틴을 만들면 가장 좋은 점은 ‘고삐풀린 하루’를 방지해준다는 것입니다. 시험이나 모의고사를 지나고 나면, 당연히 쉬고싶은 마음이 들기 마련입니다. 하지만 과목별 루틴화를 만들어 놓으면, 연휴라던지 시험 직후라던지의 하루를 무의미하게 보내는 일을 방지할 수 있습니다. 예를들면, 시험이 끝난 바로 다음날이라고 한다면, 최소 4:30까지는 루틴을 지키며 공부하고, 그 이후로 그동안 못했던 휴식을 즐기는 식으로 할 수 있겠죠. 이렇게 과목별 루틴을 조금씩이라도 진행하고, 이것이 누적되면 생각보다 많은 양의 공부를 축적할 수 있고, 또 무엇보다도 수시를 하는 친구들은 학교 내신 시험, 수행평가, 생기부를 챙기며 수능까지 준비하기가 쉽지 않을텐데이 루틴화를 통해서 수능대비를 조금씩이나마 할 수 있습니다. 저도 이 방법을 통해 결국 수능 최저를 맞출 수 있었습니다. 수행평가와 생기부 작성을 해야하는 날에도, 루틴을 잃지않고 최소 4:30까지는 루틴 공부를 진행한 후에 해야하는 수행평가와 생기부 작성을 하는 등 이런식으로 진행했습니다. 2. 수면시간 조절 많은 학생들이 시험 대비를 하기 위해 밤을 샌다던지, 수면 시간을 2~3시간으로 줄인다던지 할텐데요, 어떻게하면 똑똑하게 수면시간을 조절할 수 있는지 알려드리겠습니다. 일단, 시험 1주 전이 아니라면, 수면시간을 5시간 이하로 줄이는 것은 절대로 추천드리지 않습니다. 물론 각자의 체력에 따라 다르겠지만 평균적으로 4시간 30분 이상은 자야한다고 생각합니다. 그 이유는 첫째로, 수면 양에 따라 공부 효율이 다릅니다. 책상에 백날 앉아있는 시간과 공부 양은 비례하지 않습니다. 졸린 상태로 책상에 3시간 앉아있을바에, 또렷한 정신으로 1시간 앉아있는 것이 훨씬 공부의 양과 질이 좋습니다. 그리고 둘째로는, 공부한 내용이 체계적으로 머릿속에 자리잡습니다. 우리가 자고 있을 때, 우리 머리는 휴식하는 것이 아니라 그날 배우고 공부했던 지식들을 더 효율적이고, 오랫동안 남도록 정리합니다. 그래서 2,3주 전에 공부했던 내용이 시험보는 당일까지 잘 남아있도록 유지하기 위해서는 잠을 잘 자주는 것이 매우매우 중요합니다.. ㅎㅎ 그렇지만 시험 2,3일 전이라면, 단기 기억력으로도 충분히 시험을 볼 수 있기 때문에 수면시간을 많이 줄이고 벼락치기를 하는 것도 괜찮다고 생각합니다. 하지만 벼락치기보다는 평소에 적당한 수면시간을 유지하면서 공부를 미리미리 해놓는 것이 훨씬 유리하겠죠?ㅎㅎ __________________________________________ 이렇게 간단하게 제가 수험생활 하면서 실천했었던 몇가지 공부습관들을 정리해보았습니다. 오늘은 조금 빈약했지만 앞으로 더 많은 유익한 조언들을 많이 해드리려고 노력하겠습니다. 열심히 노력하는 여러분 모두 파이팅입니다!