이과생은 중국어 세특을 어떻게 적었을까?

과제물 1건 첨부파일 33개 35P

2025.11.26

푸탱이

숭실대 신소재공학과 25학번

서울 서울문영여고 졸업

4,000 원

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내용 소개
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멘토 소개

- 숭실대학교 신소재공학과 25학번
- 유니브클래스 "생기부대백과" 집필진
- 면접 있는 학교(숭실대, 아주대, 광운대, 세종대) 모두 1차 합격
=> 숭실대, 광운대 최초합격 / 아주대, 세종대 최종 예비 1번
- 현재 학점 4.46으로 과탑
- 한국장학재단 국가우수장학금(이공계 4년 전액장학금) 수혜

학교 정보

재학중인 대학	숭실대 신소재공학과
수시 합격 대학	광운대 전자재료공학과 학생부종합
출신 고등학교	서울 서울문영여고

목차※ 세부 목차는 내용 소개에서도 확인할 수 있습니다.

1. 2학년 중국어 수행평가(중국의 교육)

3P

내용 소개

2학년 때 중국어I 과목에 대한 세특을 어떤 내용으로 작성할지에 대한 고민이 많았습니다. 진로에 맞춰서 작성할지, 아니면 중국어I 교과 내용에 집중할지 고민을 하다가 저는 후자를 택했습니다. 중국어I이라는 과목에서도 억지로 진로를 연결시키는 게 오히려 역효과가 날 것 같다는 생각이 들었거든요! 그래서 중국어I 교과서에서 가장 인상 깊었던 '중국의 학업과 교육'에 대해 조사한 후 발표를 하고 이에 대한 내용으로 보고서를 작성하였습니다.
*이 때 진행한 발표는 5명의 팀원이 다 같이 진행했기에 5명의 ppt 내용이 통합되어 있습니다! 저는 이 중 '중국의 중학교' 파트를 맡았기에 보고서에서도 이와 관련된 내용이 주를 이룬다는 점 참고부탁드립니다 :)

1) 중국의 학업과 교육에 대한 ppt
2) '중국과 한국의 중학교 교육의 차이'에 대한 심화 보고서
3) 보고서를 쓸 때 조사했던 자료

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