리로스쿨

저는 고등학교 시절부터 심리학과 의학의 접점에 깊은 관심을 가지고 탐구를 이어왔습니다.

영어 모의고사 지문을 계기로 사회적 바람직성 편향을 연구하며, 인간의 심리적 경향이 정신질환에 어떤 영향을 미치는지 분석했습니다.

「자기애와 자아존중감의 차이에 대한 고찰」에서는 자기애적 성향이 어떻게 대인관계와 창의성에 영향을 주는지, 또 자아존중감과 어떤 점에서 구분되는지를 체계적으로 탐구했습니다.

「문화적 배경이 인간의 뇌 구조 및 정신 건강에 미치는 영향」 보고서에서는 한국과 서양인의 뇌 구조 차이가 언어·음악 처리와 정신 건강에 미치는 영향을 연구하며, 딥러닝 기반 맞춤형 치료 가능성까지 제안했습니다.

또한 「스트레스 해소가 되는 환경」에서는 청소년의 학업 스트레스와 환경 요인을 분석하여 학교·가정 차원의 개선 방안을 제시했습니다.

이러한 보고서들은 단순한 과제물이 아니라, 제가 정신건강의학과 의사라는 진로를 향해 나아가는 과정에서 쌓아온 작은 연구 성과이자 실천 기록입니다. 특히, 저는 이 과정을 통해 과학적 호기심 → 탐구 → 분석 → 해결책 제안으로 이어지는 학문적 사고력을 키웠습니다.

후배들에게는 단순한 공부 방법뿐 아니라, 탐구 주제를 찾고 발전시켜 생기부·자소서·면접까지 연결하는 과정을 멘토링하고 싶습니다. 제 포트폴리오는 그러한 과정을 실제 사례로 보여주는 증거이며, 이를 통해 후배들이 자기만의 학문적 여정을 설계할 수 있도록 돕고자 합니다.