안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!! 고등학교 3학년 학생 여러분, 9월 모의고사 준비하느라 정말 고생 많으셨어요. 벌써 일주일 후면 수시원서 작성이 마감되네요. 이번 일주일 동안 정말 치열하게 고민을 하실 듯합니다. 이번 스토리노트는 면접을 준비하기로 결심한 학생들을 위한 첫걸음인 ‘기본질문’을 주제로 여러분께 면접 준비에 대한 도움을 드리려고 합니다. 기본질문이 무엇인지 궁금해 하시는 학생분들이 계실 것 같은데요. 학생부 종합전형 서류 기반 면접의 경우, 생활기록부의 내용을 기반으로 진행되는 것이 사실입니다. 그러나, 반드시 생활기록부 안에 있는 내용을 파고드는 형태의 질문만 나오는 것은 아닌데요! OO대학교, OO학과에 지원한 OOO 학생을 대상으로 진행하는 면접이 아니더라도, 어느 대학, 어느 학과를 지원하든 출제될 만한 정말 기본적이면서 중요한 질문들이 있습니다. 지원동기를 예로 들 수 있을 것 같은데요. 학생을 선발하기 위해 면접이 진행된다는 것을 고려한다면, 교수님은 이 학생이 우리 과에 왜 지원했는지 궁금할 거예요. 학생의 답변 내용에는 해당 학과와 관련된 본인의 경험이 녹아들어 있겠지만, 지원동기를 면접에서 물어보는 것은 어느 대학 면접에서든 이루어질 수 있잖아요~? 여러분의 수시원서에는 여러 학과가 섞여 있을 수도 있고, 그렇다면 여러 학과, 여러 대학에 맞는 면접 준비가 필요할 수 있습니다. 이때 면접 준비를 위한 첫걸음이 기본질문에 대해 답하는 것이라고 할 수 있는데요. 따라서, 제가 알려드리는 기본질문들을 확인하신 뒤, 해당 질문에 대해 답변을 작성해 보며 면접을 준비하시는 것을 추천드립니다. 이제 기본 질문의 목록을 공유하려고 해요. 기본 질문 <지원 동기>1. 모집단위(학과/학부) 전공에 대한 지원 동기는 무엇인가요?2. OO대학교 □□ 학과에 지원한 동기가 무엇인가요?(학교와 학과에 대한 관심을 모두 보여줘야 함) 위 두 질문이 같은 거 아닌가?라고 생각하실 수 있는데요.여러분이 지원하는 학과는 상당히 많은 학교에 개설되어 있기 때문에, 그 학교만의 차별점을 드러내어 지원한 동기를 명확히 밝히는 것도 중요하므로, 두 질문을 나누어 구성하였습니다. <학업 계획 및 진로 계획>1. 대학 입학 후의 학업 계획을 구체적으로 말해보세요.2. 이를 토대로 한 졸업 후의 사회 진출 방향과 목표는 무엇인가요? <대학생활 충실도 및 목표 의식>1. 대학 입학 후 가장 하고 싶은 일은 무엇인가요?2. 대학생활을 통해 꼭 이루고자 하는 목표는 무엇인가요? 1. 가장 관심을 갖고 활동한 전공분야 관련 자율/봉아리/봉사/진로활동에 대해 말해보세요.2. 자신의 장ㆍ단점을 지원학과와 관련하여 말해보세요.3. 최근 신문이나 뉴스에서 가장 흥미있었던 기사 또는 사회적 이슈에 대해 말해보세요.4. 고등학교 생활 중 감명 깊게 보았던 책이나 영화를 소개하고 그 이유를 말해보세요.(+자신에게 어떤 영향을 주었나요?)5. 자신의 좌우명이 있나요? 있다면 대학이나 사회에서 이를 어떻게 실천하고 싶나요?6. 존경하는 롤모델에 대해 설명하고 그 이유를 말해주세요.7. 봉사와 협력, 희생과 갈등 관리의 구체적 사례가 있다면 말해주세요.8. 자기 소개를 해보세요.9. 해당 학과와 관련하여 나의 잠재능력은 무엇이라고 생각하나요?10. 본교가 왜 지원자를 뽑아야 하는지, 그 이유를 말해보세요.11. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 해보세요. 간단히 15개의 질문을 정리해 보았는데요. 대학, 학과에 맞추어 기본질문에 대한 답변을 먼저 구상한 뒤, 그 이후에 생활기록부를 세세히 읽으며 질문을 만들고 연습해 보시기를 추천드립니다. 다음 스토리노트에서는 실제 저의 면접 준비 내역을 바탕으로, 기본질문에 대한 답변 예시를 보여드릴게요. 해당 자료가 여러분의 입시에 도움이 되기를 바라겠습니다 :)

안녕하세요. 법학부 멘토 수정이 입니다. 오늘은 대입의 마지막 관문, 바로 면접 내용을 준비했습니다. 학창 시절의 노력이 고스란히 담긴 학생부를 바탕으로 나 자신을 증명하고, 미래에 대한 열정을 보여주는 중요한 자리죠. 많은 학생들이 면접을 막연하게 두려워하지만, 철저히 준비하면 충분히 자신감을 가지고 임할 수 있습니다. 제가 직접 경험하며 깨달은 면접의 핵심 비법을 공유하고자 합니다.1. 나만의 '생기부 핵심 노트' 만들기면접 준비의 첫걸음은 자신과의 대화입니다. 고등학교 3년간의 활동이 담긴 학생부를 꼼꼼히 살펴보며, 각 활동의 의미를 되새기는 과정이 필수적입니다. 저는 1학년부터 3학년까지, 심지어 전공과 직접적인 관련이 없어 보이는 활동까지 하나하나 정리했습니다. 정리할 때 중요한 것은 단순히 '무엇을 했는지'가 아니라, ‘왜 했는지(동기)', '어떻게 했는지(활동 내용)', 그리고 ‘무엇을 느꼈는지(배운 점)’ 를 구체적으로 기록하는 것입니다.예를 들어, '학생회 활동'을 했다면, 단순히 '학생회에서 부회장을 했다'고 쓰는 것이 아니라, '학생들의 의견을 수렴하여 교내 축제를 기획하며 리더십을 길렀고, 친구들과의 협력을 통해 문제 해결 능력을 키울 수 있었다'와 같이 작성하는 것이죠. 이렇게 정리한 내용을 한 페이지 분량으로 요약하여, 면접 전에 반복해서 읽으며 머릿속에 각인시켰습니다. 이 '생기부 핵심 노트'는 어떤 질문이 나와도 막힘없이 대답할 수 있는 든든한 무기가 되어 줄 것입니다.2. 실전 같은 '모의 면접'으로 자신감 끌어올리기아무리 완벽하게 준비했더라도, 실전 경험이 없으면 긴장하기 마련입니다. 그래서 저는 매일 꾸준히 모의 면접을 연습했습니다. 친한 친구는 물론, 학교 선생님들께도 스스럼없이 도움을 요청했습니다. 선생님들은 저의 강점과 약점을 객관적으로 파악해주셨고, 예상치 못한 날카로운 질문으로 저를 당황하게 만들기도 했습니다.처음에는 어색하고 부끄러웠지만, 하루에 많게는 5번, 평균 2번씩 연습을 반복하면서 점점 실제 면접처럼 편안하게 대화할 수 있게 되었습니다. 단순히 대답을 외우는 것이 아니라, 자연스럽게 질문의 의도를 파악하고 논리적으로 답변하는 훈련이 되었기때문입니다. 이 과정을 통해 예상 질문에 대한 답변은 물론, 예상치 못한 질문에도 유연하게 대처하는 능력을 기를 수 있었습니다.3. '마인드 컨트롤'로 면접관과 교감하기면접 당일, 수많은 지원자들 속에서 긴장하는 것은 당연합니다. 하지만 긴장이 지나치면 준비한 내용을 제대로 보여주지 못하고 실수하기 쉽습니다. 저는 이럴 때'면접관은 그냥 우리 동네에 사는 모르는 아저씨, 아줌마다'라고 생각하는 마인드 컨트롤을 했습니다. 실제로 면접관분들은 여러분의 잠재력을 보고 싶어 하시는 분들이며, 따뜻한 시선으로 여러분을 바라보십니다. 이분들을 딱딱한 '교수님'이 아닌, 편안하게 이야기를 나눌 수 있는 '어른'이라고 생각하니 긴장이 한결 풀렸습니다.물론, 예의를 갖추는 것은 기본입니다. 바른 자세와 공손한 태도는 면접에 임하는 우리의 진지함을 보여줍니다. 하지만 동시에, 너무 경직되지 않고 자연스럽고 솔직한 모습을 보여주는 것이 중요합니다. 나의 꿈과 열정을 진심을 담아 전달할 때, 면접관과의 교감이 이루어지고 진정한 소통이 가능해집니다.면접은 단순한 시험이 아니라, 나라는 사람을 온전히 보여주는 자리입니다. 꾸준한 노력과 자신감을 가지고 면접에 임한다면, 분명 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 여러분의 꿈을 향한 열정을 응원합니다.

안녕하세요, 멘토 윤슬입니다. 지난번에 서울대 면접을 통해 깨달은 것에 대해 간략하게 얘기했는데요, 이어서 두 번째 레슨 들어갑니다~!! 두 번째 레슨, 사소한 활동의 세부사항을 다 암기하는데 집착하지 말기 & 주요 활동들 위주로 준비하기! 생기부 면접 시간은 생각보다 짧습니다. 그말은 즉슨, 면접관 입장에서 짧은 시간 안에 학생들의 역량을 평가하기 위해서는 학생들이 진행한 활동 중에서 제일 눈에 띄고, 학과와 관련된 활동에 대해 질문한다는 말이죠. 그래서 보통 2,3학년 활동 중에서 자신이 제일 에너지를 많이 쏟은 활동에 대해 똑같이 면접관도 주목할 가능성이 높습니다. 여러분은 생기부 면접 준비할 때 이 활동들을 더 보완하는데 주안점을 두시길 바랍니다. 세특에는 서술되었지만 별로 비중 높게 다루지 않은 활동들, 그냥 단순 수행평가 활동들은 그때 내가 뭘했나, 정도만 훑어보시고 나머지 시간은 주력 활동 구체화, 관련 예상 질문 대비에 힘쓰시는 걸 추천드립니다! (만약 이 글을 읽고 있는 학생들이 고 1, 2라면 자기가 한 활동들 자료는 선생님께 제출하고 나서도 따로 저장해두세요. 나중에 찾으려면 너무 양이 방대하니까요..!) 제가 이렇게 >>주요활동 구체화<<를 강조하는 이유는 이것을 하느냐 아니냐의 차이가 합격에 큰 영향을 미칠 수 있기 때문입니다. 보통 면접은 면접관이 활동의 내용을 질문하면, 학생은 자신이 한 활동의 내용을 술술 말하는 방식으로 진행됩니다. 여기까지는 누구나 다 할 수 있어요. 합불의 결과가 갈리는 건, 그 이후부터라고 생각합니다. 그 답변을 들은 면접관은 학생이 설명한 내용에 대해 의문점을 가지고 그에 대해 꼬리질문을 하기 시작합니다. 이때, 꼬리에 꼬리를 무는 질문에 대해 얼마나 설득력있게 답변을 하고, 자신의 의견을 밝히는지가 정말정말정말 중요합니다. 예를 들어서, 저는 노인 일자리 생성을 목적으로 하는 사회적 기업 창업 계획을 세우는 활동을 진행했었는데요, 이 부분에 대해서 현재 지자체나 정부에서 지원하고 있는 사업도 있는데 그것과 다른 점이 무엇이냐,라는 질문을 받았습니다. 그리고 제대로 답변하지 못했습니다.. 그에 대한 답변이 뒤늦게 면접장을 나오고 나서야 생각나더라고요. 이 질문은 충분히 내가 답변할 수 있는 것인데 실제 면접에서는 똑부러지게 말하지 못한 것이 가장 큰 아쉬움으로 남았습니다. 실제 면접장에 들어가면 많이 긴장되고 편안한 상태에 있을 때 보다 머리가 유연하게 사고하지 못할 수 있으니 여러분은 미리 촘촘하게 면접 대비하셔서 면접장에서는 긴장하더라도 준비한 답변을 제대로 말할 수 있길 바라요:) 세 번째 레슨, 생기부에 기재되어 있지 않더라도 학교에 내가 기여한 일이나 학과 관련 겪은 경험들을 미리 생각해보기 흔히들 말하는 예상질문 리스트에 아마 한번쯤은 있을 만한 “자신이 리더쉽을 발휘한 사례를 얘기해보세요.”라는 질문, 저도 받게 되었습니다. 하하 사실 이 질문을 받을 거라고는 예상하지 못해서 전혀 준비하지 못한 상태였어요. 면접장에서 이 질문을 받은 저는 당연히 내적으로 당황할 수 밖에 없었고, 일단 생각나는 것들을 급히 끄집어 내어서 답변하긴 했습니다. 하지만 나중에 돌이켜봤을 때 면접관이 “아 이 학생이 이런 상황에서도 유능한 리더쉽을 발휘할 수 있는 역량을 가졌구나!”라는 생각이 들게 만들어야 하는데, 그러한 생각이 들게 하는 사례는 아니었어서 조금 아쉬움이 남습니다. 만약 여러분이 면접을 보게 된다면, 꼭 학교에서의 나의 경험, 역할에 관련된 사례 하나씩은 정리해 두면 좋을 것 같습니다. 특히 각 학과에서 중심적으로 보는 역량과 관련된 경험이라면 더욱 플러스가 되겠죠!! 이번 글의 핵심 요약 >> 1. 면접 준비도 강약조절이 중요하다. 부분적인 활동들은 한번만 훑어보고, 내가 정말 열심히 진행했던 중요한 활동들 위주로 구체화시키는 작업을 하자. 2. 학과에서 요구하는 역량과 관련된 경험들을 미리 생각해보자. 면접 관련 칼럼은 여기서 마칩니다. 모두모두 면접 잘 준비해서 합격 얻어냅시다! 파이팅!

저번 1편에 이어서 면접 지원동기 작성편 2편입니다! 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다. 4. ‘나’와 ‘학과’의 접점 강조하기 대학교 면접에서 중요한 것은 나의 강점과 학과의 특징이 얼마나 맞아떨어지는지를 보여주는 것입니다. “저는 사람들과 소통하는 것을 좋아하고 리더십을 발휘하는 경험이 많았습니다. 이러한 성향은 관광학과에서 팀 프로젝트를 수행하거나 현장 실습에서 고객을 응대하는 과정에서 강점이 될 수 있다고 생각합니다.”“수학과 과학에 대한 흥미가 크고 논리적 사고를 잘한다는 교사 피드백을 많이 받았습니다. 이는 공학적 문제 해결 과정에서 큰 도움이 될 수 있습니다.” 즉, 본인의 성격적 강점이나 학습 태도를 학과 특성과 연결하면 지원동기가 더욱 설득력을 갖게 됩니다. 5. 미래 학업 및 진로 계획 제시하기 지원동기를 작성할 때는 단순히 “들어가고 싶다”에서 끝나지 않고, 대학에서 어떤 공부를 하고, 졸업 후 어떤 진로를 걷고 싶은지까지 제시해야 합니다. 이는 지원자가 단기적인 목표뿐 아니라 장기적인 비전도 가지고 있음을 보여줍니다. 예시: “입학 후에는 관광학의 기초 이론을 충실히 배우고, 3학년 이후에는 스마트 관광과 지속가능 관광 분야를 심도 있게 연구하고 싶습니다. 장기적으로는 지역 관광 콘텐츠를 개발하는 전문가로 성장하고 싶습니다.”“기계공학과에 진학한다면 로봇공학 관련 연구실에서 경험을 쌓고, 대학원 진학을 통해 인공지능과 결합된 로봇 개발 분야로 나아가고 싶습니다.” 이처럼 구체적인 학업 계획 + 장기적 진로를 제시하면, 면접관은 이 학생이 뚜렷한 목표를 가진 인재라는 인상을 받게 됩니다. 6. 작성 시 유의할 점 추상적인 표현 피하기: “그냥 좋아해서요”, “관심 있어서요”는 피해야 합니다.경험 기반으로 말하기: 활동, 독서, 대회 참가 등 구체적인 사례를 들어야 신뢰도가 높습니다.학교와 전공 특성과 연결: 내가 조사한 정보와 나의 경험을 연결해야 합니다.긍정적이고 발전적인 어투 사용: 자신감 있으면서 겸손한 태도로 표현하는 것이 좋습니다. 결론 대학교 면접에서의 지원동기는 자기 분석 – 학교·학과 조사 – 경험 연결 – 접점 강조 – 미래 계획이라는 다섯 단계를 통해 체계적으로 준비할 수 있습니다. 단순히 합격을 위한 답변이 아니라, 자신이 왜 이 전공을 선택했는지에 대한 진정성 있는 스토리를 담아야 합니다. 면접관은 화려한 말솜씨보다 지원자의 진심과 구체적인 계획을 더 중요하게 본다는 점을 잊지 않아야 합니다. 결국 지원동기는 “나와 학과가 얼마나 잘 맞는지”를 증명하는 과정이며, 이를 통해 대학 생활에서의 성장 가능성과 학문적 열정을 보여줄 수 있습니다. 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다.

안녕하세요 멘토 히히입니다. 이제 슬슬 수시원서 준비를 결정하고 면접 연습을 대비하는 시기일텐데요, 면접 준비할 때 가장 먼저 하게 되는 부분이기도하고, 시간을 가장 많이 쓰개 되는 내용이기도 한 지원동기에 대해 적어보려 합니다. 대학교 면접에서 지원동기는 매우 중요한 질문입니다. 입학사정관이나 교수님들은 지원자가 단순히 성적 때문에 지원한 것인지, 아니면 진정한 관심과 목표를 가지고 지원했는지를 알고 싶어 합니다. 따라서 지원동기는 자신의 경험, 관심 분야, 학업 목표를 구체적으로 연결해 작성하는 것이 핵심입니다. 1. 자기 분석을 통한 전공 관심 찾기지원동기를 작성할 때는 먼저 내가 왜 이 학과에 관심을 가지게 되었는지부터 정리해야 합니다. 이를 위해 자신의 성장 과정, 학업 경험, 독서, 교내외 활동 등을 돌아보는 것이 좋습니다. 예를 들어, 관광학과에 지원한다고 한다면, 여행 경험이나 관광 관련 프로젝트, 동아리 활동, 관련 서적을 읽은 경험 등을 바탕으로 “왜 관광학을 배우고 싶어졌는가”를 풀어낼 수 있습니다.공학 계열이라면 과학 실험, 공모전 참여, 창의적 문제 해결 경험을 제시할 수 있습니다. 자기 분석을 통해 전공 관심의 출발점을 명확히 제시하면 “이 학생이 정말 우리 학과에 맞는 사람인가”라는 질문에 답을 줄 수 있습니다. 2. 대학 및 학과 조사하기 대학 지원동기는 단순히 “유명해서”, “집과 가까워서”라는 이유로 작성해서는 안 됩니다. 면접관은 지원자가 해당 학교와 학과의 특징을 충분히 이해하고 있는지를 확인하려고 합니다. 따라서 학교의 교육 이념, 학과의 강점, 운영 프로그램을 조사하는 과정이 필요합니다. 예를 들어, “귀 대학 관광학과는 현장 실습과 산학 협력이 잘 이루어져 있어 실무 중심 학습이 가능하다는 점이 매력적이었습니다.”혹은 “귀 대학의 융합 전공 제도를 통해 관광학과와 정보통신을 함께 배우며 스마트 관광 분야로 나아가고 싶습니다.” 이처럼 학교·학과의 차별점을 나의 학업 목표와 연결해 말하는 것이 중요합니다. 3. 나의 경험과 학과를 연결하기 면접 지원동기는 반드시 나의 경험을 근거로 해야 설득력이 있습니다. 추상적인 관심이 아니라 구체적 경험을 바탕으로 학과 선택 이유를 설명하는 것이 좋습니다. 예시를 들어 보겠습니다. “고등학교 시절 교환학생으로 해외에 나가면서 관광 산업의 중요성을 몸소 느꼈습니다. 단순한 여행을 넘어 지역 경제와 문화 보존에 기여할 수 있다는 점이 인상 깊었고, 이를 계기로 관광학과 진학을 결심했습니다.”“과학 동아리에서 진행한 로봇 제작 활동을 통해 문제 해결 능력과 창의적 사고를 발휘할 수 있었습니다. 이러한 경험을 발전시켜 기계공학 분야에서 전문성을 키우고 싶습니다.” 이처럼 개인 경험과 학문적 관심을 연결해야 면접관에게 “진정성이 있는 지원자”라는 인상을 줄 수 있습니다. 3. 나의 경험과 학과를 연결하기 면접 지원동기는 반드시 나의 경험을 근거로 해야 설득력이 있습니다. 추상적인 관심이 아니라 구체적 경험을 바탕으로 학과 선택 이유를 설명하는 것이 좋습니다. 예시를 들어 보겠습니다. “고등학교 시절 교환학생으로 해외에 나가면서 관광 산업의 중요성을 몸소 느꼈습니다. 단순한 여행을 넘어 지역 경제와 문화 보존에 기여할 수 있다는 점이 인상 깊었고, 이를 계기로 관광학과 진학을 결심했습니다.”“과학 동아리에서 진행한 로봇 제작 활동을 통해 문제 해결 능력과 창의적 사고를 발휘할 수 있었습니다. 이러한 경험을 발전시켜 기계공학 분야에서 전문성을 키우고 싶습니다.” 이처럼 개인 경험과 학문적 관심을 연결해야 면접관에게 “진정성이 있는 지원자”라는 인상을 줄 수 있습니다.

안녕하세요!! 멘토 오뚜기햇반입니다 ⸜( ◜࿁◝ )⸝오늘은 원서철이 가까워진 시점에서 저와 같이 6학종을 지원하는 멘티님들에게 도움이 될 만한 글을 가져왔습니다~~ 좋은 기운 받아가셔서 다들 좋은 결과가 나왔으면 좋겠네요 ㅎㅎ우선 제 소개를 간단히 하자면, 저는 고3 때 학생부종합전형(학종)으로 6장의 원서를 모두 넣었고, 다행히도 모든 대학에 합격하는 결과를 얻었습니다. 이 글은 단순히 “나 성공했다”라는 자랑이 아니라, 저도 수험 생활 동안 수없이 불안했고 수십 번은 ‘혹시 전부 떨어지면 어쩌지?’라는 생각을 했기 때문에, 그 과정을 직접 겪은 사람으로서 드리고 싶은 현실적인 조언을 하고자 합니다!먼저! 꼭 말해주고 싶은 건, 학종은 불확실성을 안고 가는 길이라는 점입니다. 수능처럼 점수가 명확하게 나오고 그 점수로만 승부하는 게 아니기 때문에, 합격과 불합격 사이에서 늘 흔들릴 수밖에 없습니다. 그렇기 때문에 학종으로 지원한다는 건, 단순히 “합격하면 좋겠다” 수준이 아니라, 끝까지 내 선택에 책임을 질 각오를 해야 한다는 거예요. 저 역시 6학종을 결심할 때 수시에서 다 떨어지면 반수나 재수를 해야 한다는 걸 늘 염두에 두었습니다. “혹시 안 되면 다시 시작하지 뭐”라는 마음가짐이 있었기에, 오히려 더 치열하게 준비할 수 있었던 것 같아요. 그러니 이러한 각오와 깡이 필수입니다!!!그리고 무엇보다 중요한 건 <면접 준비>입니다. 1차 서류 합격까지는 여러분의 생활기록부와 성적이 큰 역할을 하지만, 2차 면접부터는 오로지 본인의 몫이에요. 아무리 학생부가 좋아도 면접에서 진정성이 드러나지 않으면 합격하기 어렵습니다. 저는 수능 공부를 거의 하지 않아도 되는 상황이었기 때문에, 고3 2학기 약 3~4개월 동안은 아예 면접 준비에만 집중했습니다.(실제로는 이 기간 동안 전교 1등 성적을 만들기도 했는데, 그건 혹시라도 수시에서 모두 떨어졌을 때를 대비해 정시 반수 가능성을 열어두기 위해서였습니다...! ㅜㅜ)면접 준비 과정에서 제가 했던 건 단순합니다. 생기부 한 줄 한 줄을 다 뜯어보는 것이었어요. 기록된 활동들이 왜 그렇게 기재되었는지, 당시 내가 어떤 생각을 했는지, 배운 건 무엇인지, 앞으로 어떻게 연결할 수 있을지를 전부 다시 정리했습니다. 말 그대로 생기부에 적힌 내용을 “다시 공부”한 겁니다. 그리고 학교 선생님들이나 외부 프로그램에서 제공하는 모의면접에는 최대한 빠짐없이 참여했습니다. 실제로 여러 번 다양한 면접 상황을 겪어보니, 실전에서는 크게 떨지 않고 대답할 수 있었습니다.(물론 이런 모의면접을 스스로 해보면서, 자존감이 떨어질 수도 있어요...저도 그랬답니다. 처음 부터 잘 할 수는 없어요. 스스로의 상태를 인정하고, 더 씩씩하게 준비하면 됩니다!)동시에 스스로 예상 질문을 만들고 답변을 정리해 보는 것도 큰 도움이 됐습니다. 면접장에서 받는 질문은 대부분 내 경험을 다시 말해달라는 식이기 때문에, 평소에 충분히 정리해 두면 훨씬 수월하게 말할 수 있습니다.여기서 후배들에게 꼭 전하고 싶은 말은, 친구들과 비교하면서 너무 겁먹지 말라는 겁니다. 어떤 친구는 정시 올인으로 달리고, 어떤 친구는 내신으로 안정 지원을 하기도 할 거예요. 그런데 학종은 철저히 개인전입니다. 남들이 어떻게 하느냐보다, 내가 선택한 길을 어떻게 끝까지 밀어붙이느냐가 중요합니다. 저 역시 친구들 중 대다 수가 수능 준비에 올인할 때, 혼자 면접 대비를 하며 ‘내가 잘하고 있는 걸까?’ 불안했지만, 끝내 좋은 결과를 얻을 수 있었던 건 내 선택을 믿고 끝까지 책임졌기 때문이라고 생각합니다.물론 학종이 만능은 아니죠! 분명히 불합격할 수도 있고, 재수나 반수를 고민해야 하는 상황이 생길 수도 있습니다. 하지만 그 가능성을 감수하면서도 도전할 만한 전형이 학종이라고 생각합니다. 중요한 건 결과가 어떻든 간에, <내가 할 수 있는 준비는 다 했다>라는 확신을 남기는 거예요. 그 확신이 있으면 혹시 원하는 결과를 얻지 못하더라도 다시 일어설 수 있습니다.마지막으로, 여러분에게 꼭 응원의 말을 전하고 싶습니다. 학종 준비는 결코 쉽지 않은 길이고, 때로는 친구들과 다른 방향을 간다는 게 두렵게 느껴질 수도 있습니다. 하지만 그 과정에서 여러분이 고민하고 쌓은 노력은 절대 헛되지 않습니다. 결국 대학이 보고 싶은 건 스펙이 아니라 사람이고, 자신만의 스토리를 당당히 말할 수 있는 학생입니다. 그러니 자기 자신을 믿고, 끝까지 책임감을 갖고 준비해 나가길 바랍니다. 여러분의 도전은 충분히 가치 있습니다. 제가 그랬듯, 여러분도 분명 좋은 결과를 얻을 수 있을 거예요. 화이팅! 뒤에서 묵묵히 응원하겠습니다.

숭실대학교 화학과 면접(교수님 두분 2:1 면접) 나: 안녕하세요! 교수님: 숭실대학교 화학과에 지원해주셔서 감사합니다 자기소개 및 지원 동기를 말해주세요나: 저는 새로운 물질과 원리를 탐구해서 친환경적인 지구를 만드는 것이 꿈입니다. ~~~따라서 계속해서 새로운 물질이나 원리를 탐구해서 지구에 기여하고자 하는 목표가 생겨 화학과에 지원하게 되었습니다!교수님:환경~ 그러면 어떻게 환경에 기여하고 싶어요?나: 우리나라도 2050 탄소중립을 약속한 만큼 지금 CCS나 CCU같은 이산화탄소 포집에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 저도 이 분야에 대해 기여해보고 싶습니다! 교수님:그러면 고등학교 자율~진로 그런 활동중에 가장 기억에 남는 게 있어요?나: 네! 저는 반복되는 실패에도 나아갈 길을 알려준 아스피린 합성 실험이 가장 기억에 남습니다.이 실험은 1학년 때와 3학년 때 총 2번을 진행했지만 두번 다 실패한 경험이 있는 실험입니다. 1학년 때 실패를 하고 실패원인을 고찰해서 이를 3학년 때 다시 보고, 이 점을 유의하여 실험을 진행했지만 실패했습니다. 저는 이 경험을 통해 실험의 실패가 반복적으로 일어나는 것은 충분히 있을 수 있는 것이고, 그 과정에서 보완할 점을 찾아서 개선하는 게 중요하다는 것을 깨달았습니다.교수님:그렇군요..ㅎㅎ 그러면 1학년 때,3학년 때 왜 실패한거 같아요?나:1학년 때는 아스..아니 살리실산을 중탕하고 냉각시키는 과정에서 중간에 시간의 지체가 너무 많이 되었다고 생각합니다. 또한 촉매였던 인산이 부족했습니다. 여러 조가 실험을 하다보니 인산이 부족했다고 느껴졌습니다. 3학년 때는 살리실산을 냉각하는 과정에서 얼음이 부족했었습니다. 그래서 냉각이 잘 되지 않아 학년실에 가서 얼음을 빌려오는 등의 수습을 해보았지만 이점이 부족했다고 생각합니다. 또한 살리실산을 비커에 넣는 과정이 있었는데 이 때 살리실산을 좀 흘렸다고 생각합니다. 교수님:과학융합시간에 학술지 탐구?를 했다고 나와있네요. 이건 어떻게 한건가요?나:네! 음.. 혹시 학술지 이름을 언급해도 되나요?교수님:네네~나: 과학융합시간에 네이처나 사이언스지같은 학술지를 탐구했는데 이 학술지들은 과학계에서 최신분야들을 반영하고, 신뢰를 많이 받는다는 점을 탐구했습니다 따라서 이러한 학술지들이 좋은 학술지라고 생각합니다 (여기서 좀 버벅거림)교수님:네~그리고 과학융합시간에 전기음성도 개념을 어려워하는 결과를 보고 자신이 오비탈 개념형성이 어려웠던 경험을 떠올렸다고 되어있네요? 이건 뭐예요?나:네! 그 활동은 연구 자료를 분석하는 활동이었는데, 그 연구 자료 제목이 고등학생들이 어려워하는 화학개념이라는 자료였습니다. 고등학생들이 전기음성도 개념을 형성하는 것을 가장 어렵게 생각한다는 것을 보고 제가 오비탈을 처음배울 때 개념을 형성하기 어려웠던 경험을 떠올렸습니다.교수님: ㅎㅎ 그러면 오비탈에 대해 공부를 했겠네요?나:넹!교수님: 오비탈~의 의미가 뭐예요?나: 오비탈은 전자핵 주위에 전자가 분포할 수 있는 공간을 나타낸 영역입니다! 저는 이와 관련해서 여러 오비탈의 모양과 여러 규칙 예를 들면 파울리배타원리 훈트규칙 등등을 배웠습니다 교수님: (마우스 계속 내리시다가) 성적이 드라마틱하게 올랐네요?ㅎㅎ 어떻게 이렇게 나올 수 있었죠~?나: 네! 1학년 때 저는 공부하는 방법을 잘 모르는 상태였습니다. 그래서 이방법 저방법 다 해보면서 3학년이 되어서는 공부하는 방법을 찾아서 성적이 오를 수 있었다고 생각합니다!교수님:그 방법이 뭐였어요?나: 음.. 제가 생각하기에 가장 발전했다고 생각하는 과목이 수학입니다. 등급상으로는~~ 교수님: 아스피린 실험 말고 이 진로를 결정하게 되는데 영향을 미쳤던 실험이나~ 활동이 있어요?나: (3초정도 고민) 네! 저는 1학년 때 학교에서 운영하는 과학실험캠프에 참여한 적이 있습니다. 이 때 메틸렌 블루를 활용해서 산화환원반응을 직접 관찰하는 실험을 진행했습니다. 저는 통합과학시간 때 산화환원 반응을 배우긴 했지만, 이론적으로만 알고 있는 상태였습니다. 하지만 이것을 직접 눈으로 보면서 이론과 실험이 유기적으로 연결된다는 점이 인상깊어 화학과에 대한 목표를 키우게 되었습니다!교수님: 메틸렌블루~ㅎㅎ 그러면 메틸렌블루로 산화환원을 어떻게 확인했어요?나: 네 일단 수용액에 포도당을 녹이고 메틸렌 블루를 활용해서 산화환원 반응을 관찰했습니다. 메틸렌 블루 지시약이 산회되면 푸른색이 되고 가만히 둬서 환원이 되면 무색이 되었습니다!교수님: 그러면 포도당 수용액에 메틸렌 블루를 넣어서 산화환원을 확인했다는거죠?나:네!교수님: 그게 어떤 원리로 일어나는지 알아요?나: 음.. 저도 궁금해서 인터넷을 통해 찾아본 적이 있습니다. 포도당의 구조 때문에 환원한다는 성질을 갖는다고 봤는데, 고등학교 지식으로는 이해하기가 어려웠기 때문에 숭실대학교 화학과에 입학해서 더 배워나가고 싶습니다. 교수님: 화학실험..? 이건 교내에서 한게 아닌거죠?나: 공동교육과정이었습니다!교수님: 여기에서 약간~인상 깊었던 실험이 있나요?나:네! 아까 말씀드린 아스피린 합성실험을 여기서 진행을 했고, 다른 실험으로는 액체 이산화탄소 만들기 실험을 했습니다. 스포이트에 액체..아니 드라이아이스를 넣고 입구를 막아 액체 이산화탄소를 관찰하는 실험이었습니다. 하지만 이때 스포이트의 압력이 작아서 터졌습니다.교수님: 스포이트에 드라이아이스를 넣고 입구를 막았다고요~?나:네! 교수님: 한번 탐구나,연구해보고 싶은 분야가 있어요?나: 저는 지금 두가지 분야에 가장 관심이 있습니다먼저 아까 말했듯이 환경에 기여하고 싶기에 이산화탄소포집 기술과 관련해 연구해보고 싶습니다두번째로는 전지분야 입니다 지금까지 여러 전지를 탐구해보면서 전지는 효율이 좋아도 상용화될 수 없는 한계가 존재했습니다. 저는 이 한계를 해결해가는데 기여하고 싶습니다. 교수님: ㅎㅎ 이제 1분정도 남았는데 숭실대학교에 입학해서 하고싶은 활동이나, 앞으로 진로계획에 대해 말해주세요나:네! 저는 숭실대학교에 입학한다면 먼저 기초화학에 대한 지식을 쌓고 싶습니다. 또한 제가 환경과 화학에 대해 관심이 많은 만큼 이와 관련된 강의나 연구에 적극적으로 참여할 것 입니다! 그리고 저는 대학교과정을 마치고 대학원에서 더 공부를 하며 연구활동을 병행해서 나중에는 연구원이 되고싶습니다 ㅎㅎ그리고 더 먼 미래에는 교수가 되고 싶습니다!교수님:ㅎㅎㅎㅎㅎ (웃으심) 왜 그런 꿈을 가지게 됐어요?나:앗ㅎㅎ..(활짝 웃어버림)제가 꿈이 많아서 꿈을 다 충족시키고 싶었습니다교수님: 네ㅎㅎ 이제 시간이 끝났어요나:네! 안녕히계세요!!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 사실 저는 얼마 전에 고등학생들이 개학을 했다는 소식을 듣고 놀랐는데요 대학생들은 9월 1일 즈음에 개강을 하기 때문이에요 고등학교 졸업한지 1년도 안 지났는데 벌써 고등학교의 기억을 잊은 건지.. ㅎㅎㅎ 생각보다 스무 살에 많은 경험을 하고, 많은 기억들을 저장해서 이렇게 되어 버린 게 아닐까? 싶어요 아무튼 최저가 없는 학생들은 이미 면접 준비를 하고 계실 수도 있겠네요 담임 선생님들도 공부 안 할 거면 면접 준비나 하라는 말씀을 하실 수도 있을 텐데요 이번 스토리노트에서는 면접 때 사용할 행동, 목소리 등을 이야기해 볼게요 흔히 화법과 작문에서는 비언어적 표현과 준언어적 표현이라고 하는 것들이요 왜 답변 구성 방법은 안 알려주냐고요??? 그건 제가 작성한 다른 스토리노트들을 보면 나온답니다 ㅎㅎ 그러니 다른 글들도 천천히 읽어 보며 면접 준비를 해 보세요! 생기부의 내용을 확실히 숙지하고전공 분야에 대한 큰 애착을 바탕으로관련 지식 or 상식이 풍부하여답변의 내용에 자신이 있는 학생들이 있을 텐데요​앞선 글에서 이야기한 것처럼내용이 좋아도 전달이 안 되면 무용지물이에요그래서 면접 시 사용할비언어적 표현과 준언어적 표현에 대해인사이트를 나누어 볼게요 1. 시선학교마다 차이가 있겠지만대부분 면접장에 가면 2-3분의 면접관이 계세요그리고 면접관마다 나름의 포지션을 잡고 있는데요한 명이 날카로운 질문을 하고 무표정인 공격자라면적어도 한 명은 고개를 끄덕이며 반응하고 웃어주는조력자???같다고 느낄지도 몰라요 ???? 어찌 되었든면접장에 가면 무서워 보이는 교수님이 한 분쯤 계실 텐데요나를 노려보는 듯한 무서운 사람과 아이컨택한다는 것이쉽지는 않을 거라고 생각해요 ​그러나 눈을 맞추며 말하는 연습을 해야 해요허공을 보는 건 면접에 간절하지 않은 태도로 임하는 듯하고바닥을 보는 것은 자신감이 없어 보이기 때문이에요​면접관 입장에서는우수한 의사소통 역량을 가지고,입학한 뒤 의미있는 학교생활을 할 사람을선발하고 싶어 하겠죠?? 근데 내가 면접에 간절하지 않거나학교에서 적응도 잘 못하고, 졸업을 할까말까 싶은 사람이라면당연히 뽑고 싶지 않을 거예요그러니까 눈을 맞추며 면접에 임해 보세요​실제로 불합격할까 두려울지라도면접관 앞에서 만큼은 아닌 척..해 보는 거예요 면접을 뽀개고 오는 여러분이 됩시다아 ㅎㅎㅎㅎ 2. 표정​대부분의 학생은 면접장에 가면 긴장을 해요모의면접을 정말 잘하던 학생도실제 면접을 보러 가면꼭 합격하고 싶다!!!!!!!라는 절박한 마음 때문에 긴장이 되기도 하죠 수많은 학생들이 긴장한다는 것을 감안하면내가 긴장하지 않는다는 듯 웃으며 말하면확실한 차별점이 생길 거예요​누구는 면접 때 무서워서 운다고 하고누구는 목소리가 양처럼 떨린다고 하는데나는 능글 맞게 웃고 있다면교수님은 이 학생 뭐지??? 싶으면서도우리 학과에 오면훌륭한 인재가 되겠군이라는 생각으로 흐뭇하게 바라보실 거예요 억지로라도 웃는 연습을 하며 이야기하다 보면웃는 것도 습관이 돼요웃으며 말하고 있으면자연스럽게 긴장이 풀리기도 하고요웃음과 좋은 면접 결과는상호보완 관계라는 의미이지요​ 결론 : 스마일~~~~~웃으면 복이 와요 어쩌고 ㅋㅋ 3. 제스처​면접 준비할 때 딜레마 같은 요소가 있어요바로 손 제스처인데요발표에서는 제스처를 적당히 쓰는 게 좋다고 하고면접도 제스처를 잘~ 쓴다면 도움이 될 것 같은데막상 쓰려고 하면 어색한 그것.. ㅋㅋㅋ ​도대체 어떻게 쓰는 게 좋을까요?딱 이 두 문장만 기억하세요 1. 웬만하면 쓰지 말자(손은 무릎 위에 가만히 두세요​2. 면접관이 멍 때리면한 번만 적절히 써 보자예시를 들어 볼게요~~~한 시행착오를 겪었습니다그러나 ~~~~한 방법을 사용하였고~~~~~~ 노력한 결과(검지손가락 들며 높은 목소리) 아하!!!!라는깨달음을 얻을 수 있었습니다 이런 식으로 강력한 임팩트를 줄 수는 있는데요나머지 답변들을 낮은 목소리로 무미건조하게 하고 있었다면오히려 어색해질 수 있어요웬만한 깡이 아니면 비추천..안 하는 것만 못할 수도 있으니까요.. 4. 목소리​지금까지는 비언어적 표현들을 설명해 왔는데요준언어적 표현인 목소리에 대해서도 말씀드릴게요​우선 면접자와 면접관이 앉아 있는 거리는학교마다 달라요​그런데 꽤 멀리 떨어진 경우도 있기에면접관에게 말하는 내용이 잘 들리는 것은 무척 중요해요 평소에 목소리가 작은 편이라면이렇게 크게 말해도 되나?? 싶을 만큼의 크기로 말해 보세요조금 크더라도자신감 있어 보이고, 전달력 있게 말하는 것이 훨씬 좋거든요 1. 크게2. 약간 높게3. 발음을 정확하게말하는 연습을 해 보세요​내용이 안 들려서 채점이 불가능한불상사도 막을 수 있고자신감 있어 보이고etc..좋은 점이 가득할 테니까요!! 면접 대비법, 면접용 화법, 면접용 표현까지쭈우우욱~ 설명해 왔는데요​이후 면접 관련 글에서는1. 면접에서 답변이 막혔을 때 할 수 있는 대응 방법2. 나에게 유리한 형태로 면접을 이끌어 가는 방법이런 식으로 또 다른 꿀팁을 전해 드릴게요​이 칼럼이 여러분의 입시에도움이 될 수 있기를 바라요????????

안녕하세요, 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 수시원서는 잘 정하셨나요? 수시원서를 작성할 때는 단순히 가고 싶은 학교라고 해서 결정하는 것이 아니라 모집 요강을 잘 보고 판단하는 것이 필요한데요 모집 요강에서 확인해야 할 것 중 면접의 유무와 면접 반영 비율, 1단계에서 몇 배수를 뽑는지…. 이런 면접 관련 요소들이 있어요 면접 반영 비율이 50%로 높거나, 1단계에서 5배수를 뽑아서 면접을 보는 사람이 많다면 그만큼 면접의 변별력이 강하다는 것인데요 내가 그 면접에서 변별 당하고 불합격하는 일을 막기 위해서는 합격자의 말하기 방식을 익히는 게 필요하다고 생각했어요 그래서 그 정보를 공유하려고 해요 말을 잘한다~ 면접을 잘 본다~ 싶은 사람들은타고난 것도 있겠지만궁극적으로 비슷한 특징을 가지는데요​오늘은 면접을 위한 화법(=말하기 방식)에 대해설명드릴게요 면접에서는 말을 잘하는 게 중요할까요?아니면 답변 내용이 좋은 게 중요할까요?++ 제가 말은 잘 못하는데 활동도 열심히 했고개념 질문에 대해 답변도 정확히 했는데그럼 저 합격할 수 있겠죠????면접을 준비할 때 / 보고 나서까지..많은 학생들이 궁금해 하는 부분인데요 사실 정답은..둘 다 잘해야 한다..입니다​말이 안 된다고요? 믿고 싶지 않다고요?하지만 여러분도 할 수 있어요제가 그렇게 되도록 도와드릴게요!!!!!! 아무리 내용이 좋아도면접관에게 잘 전달되지 않으면 의미가 없고,말을 잘해도 알맹이가 없으면뽑고 싶은 인재는 아닐 테니까요​결국 같은 내용이라도내가 말하고자 하는 바를내용의 측면에서도, 표현의 측면에서도 잘 전달하는말하기 방식은 무척 중요해요​이어지는 글들을 잘 읽어 봐 주세요말하기 방식을 개선할 수 있는 힘이 생길 거예요 1. 양괄식 구조​주장을 먼저 언급한 뒤, 근거를 설명하라는 말은정말 많이 들어 보셨을 텐데요흔히 이런 것을 두괄식이라고 해요​하고 싶은 말의 핵심을 전달하고그 다음 이유와 사례를 설명하는 것은중요한 답변 전략이지요 그러나, 저는 양괄식을 추천드리고 싶은데요양괄식이라는 표현이 조금 생소하실 수 있을 것 같네요 표준국어대사전에 의하면양괄식이란 이런 의미를 가지고 있는데요!!​결국주장 - 근거 - 주장 순서로 답변하라는 거예요주장이 중요하다는 이유로설득하기 위한 근거를 구체적으로 설명하다 보면,면접관에게 답변의 핵심이 명확히 전달되지 않을 수도 있으니까요(면접관도 사람이라 길게 말하면 집중력이 떨어집니다.. 양괄식 화법을 활용하면,주장을 다시 언급하는 마무리를 통해설득력과 명료함을 갖춘 답변이 가능할 거예요​근거도 설명할 수 있고주장도 강조할 수 있고오히려 좋은 방법이라고 할 수 있죠 2. 간결성​생각나는 대로 말을 이어가다 보면한 문장을 길게 말하는 경우가 생기는데요​~했고 ~해서 ~했는데 ~하다 보니~~~~~ 이런 식으로요​그런데 한 문장의 호흡이 길면듣는 사람은 피곤해져요 대화에서 말하고자 하는 핵심이 잘 전해지지 않는다는문제점도 존재하고요 영어 모의고사 공부를 할 때한 문장의 길이가 너무 길어서주술 관계를 파악하기 힘들 때전명구를 다 제외하고 해석해 보면문장이 간결하게 읽힌다라는 설명을 들어본 적 있으실 거예요​면접 대비 방법도 마찬가지예요나의 긴 문장이 면접관에게핵심어만 쏙쏙 전달되는 일은 어렵겠죠???​따라서하나의 문장은 최대한 짧고 간결하게핵심 위주로 답변하는 연습을 해 보세요 3. 명료성​답변 내용이 떠오르지 않을 때답변 전 혹은 답변 중간에 침묵하는 시간이 생길 수 있어요뭐라고 말할지 생각해야 되니까요!!​ 이때 음..아..어.. 와 같이불필요한 표현으로 오디오를 채우는 학생들이 있어요절대.. 절대 하지 마세요!!!!!!여러분은 연예인도 아니고, 유튜버도 아니고 ㅋㅋㅋㅋ오디오를 채워야 한다는 강박을 가질 필요가 없거든요!!!! 농담이었지만방송인을 생각해 봐도음~~~~~ 이런 표현이 아니라의미있는 말로 오디오를 채우지 않나요???​결국내가 고민하고 있다는 것을소리를 내면서까지 드러낼 이유가 전혀 없다는 거예요​오히려 답변에 대한 확신만 부족해 보이니까요그래서 전달력 있고 자신감 있게 말하는 것이 중요해요 많은 학생들이‘~같습니다’라는 종결표현을 사용하고는 하는데요맞는 것 같습니다 / ~인 것 같습니다 / ~때문인 것 같습니다​위 세 가지 표현의 공통점이 뭘까요?바로 자신감이 없어 보인다는 거예요‘입니다’라고 문장은 끝맺는다면그 답변에 조금 부족함이 있더라도스스로 확신을 가지고 말한다고 느껴지기 때문에면접관은 답변 내용이 명료하다고 느낄 거예요 그렇게 합격증을 받고..대학생이 되고.. 교수님의 노예가 되고..과제의 노예가 되고.. 그래도 합격하면 좋아할 거잖아요 ^__^ ㅋㅋㅋ 이번 글에서는 합격하는 사람들이 사용하는말하기 전략의 핵심 요소 3가지를 이야기해 보았어요​어쩌면 뻔한 이야기처럼 느껴질 수 있겠으나실제 내 면접 영상을 찍어 보면3가지 중에 한 가지 영역에서라도부족함을 갖춘 나를 발견하게 될 수 있어요​그러니스스로의 부족함을 인정하고실제 대입 면접 전에 수정한다면​ 대학입시뿐만 아니라 미래에 취업을 하는 데까지두루두루 도움이 될 거예요 여러분도 면접장인이 되실 수 있기를대입 면접에 성공하시기를 응원할게요!!

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 이번 글에서는 면접을 준비하는 여러분을 위해 면접을 보기 전 알아야 하는 면접의 기본! 즉, 면접의 3가지 원칙에 대해 말씀드릴게요!! 1. 정확성​학생부를 기반으로 진행하는 서류 기반 면접일지라도,면접관은 전공 관련 개념에 대해 질문할 수 있어요​만약 면접관이 개념을 질문하였다면,답변 내용은 객관적 사실이어야 할 거예요​만약 2022 개정 교육과정 총론에 대해 질문했는데임의로 미래 교육에 필요할 것 같은 점을 지어내고 대답하면면접장에서 거짓말을 하는 사람이 되는 거잖아요?당연히 합격이 어려울 거예요​ 즉, 생활기록부를 읽어 보며기억이 나지 않는 개념들을 찾아 보고최근 시사 / 교수님의 관심사를 기반으로개념 질문하실 것을 염두에 두고 준비해야 해여​또한 학생에게 면접은 나를 어필하는 기회이지만면접관 입장에서는 학생부의 진위를 검증하는 절차이기에진행한 활동의 동기, 과정, 결과, 소감 등을 기억해 두세요 2. 일관성​‘형사 미성년자 연령 상승’을 주제로토론을 한 내용이 생기부에 적혀 있다고 가정해 볼게요어떻게 답변을 해야 유리할까요?​정답은 없어요​다만, 처음 언급한 주장을 끝까지 유지해야 해요찬성이면 찬성, 반대이면 반대 이렇게요.​일관성이라는 것은 답변 내용뿐만 아니라면접 태도와도 결부돼요​ 대부분의 학생은면접 시작 전, 면접 중간은 예의 바른 태도를 유지할 거예요그러나 면접이 끝나고 나갈 때는긴장이 풀려 인사를 하지 않는 경우도 있어요​아무리 답변을 잘하더라도 기본 예의가 없다면 소용이 없으니,일관적으로 바른 태도를 보이는 것이 중요해요 3. 구체성​이과 학생들의 경우, 수학/과학 관련탐구 내용에 대해 설명하다 보면숫자, 단위 등을 사용하는 경우가 많을 텐데요 (제가 이과가 아니라 전문성이 없다고 생각하실 수도 있겠네요근데 나름 과거에 이과였던 사람입니다…초등학생 때 수학 영재교육원을 조기입학하고중학교 3학년까지 매년 시험과 면접을 본 끝에 합격하여사사과정 연구까지 했었거든요자랑을 하려던 건 아니고요… 스스로 별 거 아니라고 생각하니까요아무튼 제가 수학/과학/정보 기반의 면접을 본 적이 있으니대학 면접은 아닐지라도교수님께서 면접관이신 면접을 본 경험이 있고그래서 나름 전문성 있게 이야기할 수 있다고 말하고 싶었어요왜 구구절절 해명하는 느낌인지는 모르곘지만요 ㅋㅋㅋ​ 그러나, 이공계열 학생이 아니더라도면접에서 수/과학 이외의 질문이 나오더라도,수치를 적극적으로 사용하는 것이 유리해요​예를 들어,멘토링 활동을 진행한 경험에 대해 이야기한다면,‘매주 3일씩 15주 동안 진행했다’ 이렇게구체적인 활동 빈도를 언급할 때답변에 대한 신뢰도가 높아지는 거죠​뿐만 아니라면접에서는 네/아니요 혹은 한 문장 답변 등단답은 지양해야 하는데요​하고 싶은 말이 있다면주장을 먼저 언급하되반드시 근거를 함께 이야기해야 해요​근거에 기반한 설명이 더해질 때 주장이 빛을 발하고,전달하고자 하는 바가 명확히 전해지기 때문이에요 다음 글에서는 면접을 위한 화법에 대해 설명해 볼게요보통 면접은 3~5배수의 지원자들을 대상으로 진행되는데요1차 합격도 정말 중요하지만면접을 잘 보고 최종 합격을 해야여러분의 노력이 빛을 발하지 않을까요?​이 글을 읽고 잘 준비해서최종합격자가 되시기를 응원할게요!!​

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 제가 이전에 면접을 준비하는 방법에 대해 같은 제목으로 총 3개의 글을 업로드하였는데요 해당 글들을 읽어 보셨나요??? 지난 글들에 만족하셨다면 이번 스토리노트에서도 면접을 준비하는 여러분들께 도움이 될 만한 이야기를 가지고 왔으니 설레는 마음으로 글을 읽어 주세요!! 7. 영상 촬영과 피드백​내 목소리를 녹음해서 들어본 적 있으신가요?다른 사람인 것 같고.. 부끄럽고.. 어색하고.. 저는 예비교사로서학창시절에 모의수업 영상을 촬영해 봤었는데요제스처를 과하게 사용한다는 생각..목소리 톤이 너무 높다는 생각..이 들더라고요????(분명칭찬잔뜩받았는데나만만족이안되는느낌 ㅜ​영상이라 실제와 다르게 들리는 것도 있겠지만정말 내 화법에서 비언어/준언어/언어적으로허점이 존재할 수 있어요​이를 보완하기 위해서스스로 영상을 촬영하면서 면접 보는 것처럼 말해 보세요생기부 기반 질문들을 미리 만들고 답하는 것도 가치있겠지만혼자 영상을 찍을 때에는 기본질문에 대해답변을 작성하는 방식이 더 크게 도움아 될 거예요자기소개, 지원동기, 마지막으로 하고 싶은 말 같은 거요 사실 면접이라는 공식적 말하기 상황에서는평소와 다른 어조, 어투로 발화하기 마련인데요영상 촬영을 여러 번 해 보며 면접 말투를 습관화하면실제 면접에서 조금 더 자연스럽게 사용할 수 있을 거예요​결국 영상 촬영은나쁜 습관을 고친다면접 화법을 습관화한다 자..자..잠깐!촬영한 영상을 보면서본인의 언어 습관, 태도 등 개선할 점을 진단하고직접 수정에 옮기는 것도 중요해요영상을 찍고 피드백을 하지 않는다면스마트폰 용량 차지밖에 가치가 없는 걸요..꼭 영상을 보며 스스로의 면접에 대해 진단해 보세요! 8. 모의면접 최대한 많이 하기​지금까지는 정말 >>혼자<< 할 수 있는 내용을 이야기했는데요이번 방법은 타인에게 잘~ 도움 받는 방법에 대한 거예요​일반적으로 모의면접 하는 경우는 세 가지 정도로 나뉘어요1. 대학 주관 모의면접2. 교육청 주관 모의면접3. 학교 선생님과의 모의면접4. 개인적 모의면접 1,2번은 일단 개인이 신청을 해야 하는 구조일 거예요물론 대학에서 학교에 방문해서 진행하는 모의면접이라면학교 담임 선생님을 통해서 신청하는 형식일 수 있어요결국 학바학이라고 할 수 있으니정확한 정보는 학교별 공지사항을 참고하면 되겠죠?? 3,4번에 대해 설명드리자면~~3번도 학교에서 신청하는 시스템으로 진행할 수 있을 텐데요공식적 신청과 별개로 담임 샘 / 교과 샘과개별적인 약속을 잡아 모의면접을 할 수도 있어요​저 같은 경우담임 샘과 서류 기반 모의면접을 몇 회 했었고요국어 샘께서 교원대 기출 유형에 맞추어직접 제시문을 만들어 주셨고이를 바탕으로 모의면접을 도와 주셨어요 덕분에 면접이 있었던 학교는모두 합격했답니다???????????????? 개인적으로 모의면접을 할 때에는가족에게 부탁해서 할 수도 있고,친구와 서로의 면접관이 되는 방법도 있어요​이렇게 모의면접을 하게 될 때도7에서 언급한 영상촬영을 진행해 보세요물론 면접 영상을 찍을 것의 목적은나의 표정, 제스처, 발화를 확인하는 데에 있기 때문에타인이 직접 화면에 나올 필요는 없겠죠 그래도 면접관 역할을 맡아 도움을 주시는 분들의목소리는 영상에 담긴다는 것을 감안하여허락을 구하고 영상 촬영을 하시면 좋겠어요 9. 학교 정보 파악하기​면접에서는 그 학과에 왜 지원했는지,내가 어떤 활동을 해 오며 진학을 준비했는지도 중요하지만궁극적으로 다른 대학에도 그 학과는 많이 있을 텐데굳이 우리 학교 우리 학과에 왔는지에 대해설명하는 과정이 필요하기도 해요​ 따라서 학교에 대해 간단한 정보는 찾아보며사회적 인식이 좋아서.. 등의 단순한 이유보다는반드시 내가 이 학교에 진학해야 하는 이유를고민해 본다면 면접에 도움이 될 거예요​더불어,학교 홈페이지에서 인재상을 찾고,학과 홈페이지에서 교육과정, 소모임 등을 찾는 방식으로면접 답변에 녹여낸다면이 학교에 진심이라는 것을 드러낼 수 있어요 소소한 팁도 드리자면학과 홈페이지에서 교수님에 대한 정보를 찾아 보세요홈페이지 사진과 실제 모습에 조금 차이가 존재할 수도 있겠지만내가 사진으로 본 적 있는 교수님이 면접관이라면면접 당일에 느끼는 긴장이 한결 풀리겠죠??​+ 교수님의 성함을 디비피아 등 학술자료 사이트에 검색하고, 작성하신 논문을 읽어 보면 교수님의 관심 분야를 파악할 수 있는데요. 이렇게 철저한 준비를 바탕으로 면접에 임하면 전공 관련 개념 질문을 하실 때 대처할 수 있는 확률도 높아지고, 내 답변 방향을 설정함으로써 교수님께 강렬한 인상을 남길 수도 있을 거예요​ex) 도시지리학 전공이신 교수님께서 가장 인상 깊은 활동을 이야기하라고 하면, 국내 종주도시화 현상에 대해 탐구한 뒤 국외 사례로 확장하여 2-3학년을 넘나드는 탐구를 한 내용을 설명하는 거예요 ​지금까지 말씀드린 면접 팁들을 활용하여학생부 종합전형 면접 준비를 차근차근하신다면결국 원하는 학교 + 학과에 합격하실 거라고 믿어요​스스로도 철저히 준비하고모의면접도 적극적으로 참여해 본다면면접장에서는 조금 덜 긴장하고, 조금 더 웃으며답변할 수 있지 않을까요~? 모의면접을 하게 될 때는내 생기부를 읽고, 시간을 내어 면접 준비를 도와주신 분들께꼭 감사한 마음을 가졌으면 좋겠다는 말씀을 드리며이번 글을 마무리할게요!수시원서 작성부터 면접까지 응원할게요????

안녕하세요! 한국교원대학교 25학번 재학 중인 jseol422 멘토입니다!! 무더운 여름, 개학과 동시에 마음이 복잡할 거라고 생각해요 9월 모의고사도 얼마 남지 않았고, 9모가 끝나면 수시원서를 작성하는 시기가 금세 다가오기 때문이에요 스스로 면접을 어떻게 준비할 수 있을까?라는의문을 가지고 있을 여러분들을 위해학생부 종합전형 면접에 대비하는 방법을추가적으로 설명하는 글을 가져왔어요​수시원서를 작성하기 전내가 면접을 준비할 수 있을까?얼마나 면접에 능한 사람인가?라는 고민을 해 보는 것은 상당히 중요한데요​면접이 한참 남은 것 같을지라도글을 읽어 보며 면접이 있는 전형은몇 개나 지원하면 좋을지최저와 면접을 같이 준비할 수 있을지고민해 보시면 좋겠어요 5. 전공 관련 개념 / 이론 정리​전공 관련 개념어, 법칙 등은그 자체에 대한 이해를 확인하는 형태로 질문할 수 있어요한 마디로개념 / 원리 등을 묻는 질문 =정답이 있는 질문도면접에서 출제될 수 있다는 뜻인데요​면접장에서 ‘잘 모르겠습니다’라고 답하고 싶지 않다면생기부 리속 전공 관련 개념어를 추출하고모르는 것은 공부하여 바로 암기하세요​어차피 대학에 진학하여 공부할 때에도도움이 될 테니안 나와도 손해 볼 것은 없다라고 생각하면 마음이 편할 거예요​- 이공계열의 경우 진행한 실험이 있다면,실험의 과정이나 준비물, 원리, 가설도 공부하세요​- 예체능 계열이라면직접 창작한 춤,그림,영상,노래 등 작품이 있을 경우창작의도, 사용된 표현법 등을 포트폴리오 형태로 정리하세요​취업이나 대외활동 참여 시에도도움이 되는 스펙이 될 거예요 실제로 저는 20살이 되어 수많은 대외활동을 했는데요사실 대외활동에 지원하는 저의 경쟁자??들은대부분 2-4학년이었고저에 비해 많은 경험과 스펙을 가지고 있었어요그럼에도 불구하고 합격할 수 있었던 것은면접을 잘 보았기 때문 + 고등학교 시기의 경험이 탄탄했기 때문이라고 생각해요 그러니 여러분도 고등학교 시기에 면접을 준비한 것이예상치 못한 미래의 어느 시점에 도움이 될 거라고 생각하며면접을 준비해 보세요!!!! 6. 기본질문 답변 암기​자기소개, 지원동기 등학교나 전공과 관계없이 대입 면접이라면 출제될 만한공통된 질문이 존재해요 해당 질문은 미리 답변을 문장으로 작성해 보고,분량을 재며 1분을 넘기지 않도록 준비하세요​특별히 자기소개와 지원동기는30초 버전, 1분 버전으로 나누어 준비하는 게 좋아요면접관이 시간을 제시해 주는 경우가 있거든요1분 동안 자기소개 해 보세요~ 이런 식으로요추가적으로기본질문은 거의 암기해서 Ctrl-C, Ctrl-V가 될 정도로많이 읽어 보고 반복해서 말해 보세요외운 걸 떠올리며 말하라는 의도는 아니에요그만큼 확실히 준비된 게 중요하다는 뜻이지요 사실 저는교원대 교육 제시문 면접 / 고려대 인문 제시문 면접 / 기타 서류 기반 면접을 준비했었는데요그러다 보니 준비 시간이 많지 않았고면접에 나름 자신이 있었기 때문에자기소개 정도는 암기보다 그때그때 달라지는 형태로 답변했었는데요 사실 이러한 불확실성을 감수하는 것보다는적당히 암기하고 있는 것이대부분의 사람들에게 안정감을 주고더 나은 면접 결과를 만드는 데에 기여할 거예요 참고로 저는 암기를 하면 말을 더 못하는이상한 유형의 사람이라 딱히 암기를 하지 않았던 거랍니다 저와 같은 성향의 학생들은 많지 않을 테니기본질문은 암기하시는 것을 추천드려요!!! 이번 스토리노트에서는 면접 준비방법에 대해지금까지 이야기한 것과는 또 다른 인사이트들을 공유해 왔는데요다음 스토리노트에서도 면접대비법을 이야기할 테니많은 관심 부탁드려요!!