안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!! 제시문 면접의 경우, 학교 홈페이지에 들어가면 선행학습영향평가라는 문서를 통해 기출 문항을 확인할 수 있는데요. 교원대 역시 역대 기출문제를 2016년 이후로 쭉 공개하고 있어요. 예상 답안의 방향성을 일부 제시하지만, 개인마다 차별화된 답변을 구상해야 하고, 정답이 있는 문제는 아니다 보니 답안 구상이 막막한 학생들이 분명 있을 텐데요. 이를 감안하여, 25학번으로 면접을 응시하고, 현재 교원대학교에 다니고 있는 선배로서 제가 치른 면접을 예시로 들어 답안 가이드를 보여드릴게요. 우선 제시문의 내용을 발췌해 왔어요. 다음은 학생 지도에 관해서 어느 교사가 가지고 있는 생각이다."우리 교사들은 학생들을 대할 때 그들을 '젊은 어른'으로 바라보아야 합니다. 학생들은 자신의 힘으로 스스로를 돌볼 수 있으며 다른 사람에게 의존하지 않고도 자기만의 의견을 가질 수 있는 주체적인 존재들입니다. 우리는 학생들이 예의를 지키며 자신의 주장을 펼칠 때 이를 경청하고 존중해 주어야 합니다. 학생들을 한 명 한 명의 시민으로 대우하며 존중해야 합니다. 하지만 지금 우리가 만나는 학생들은 자꾸만 '나이 든 어린이처럼 길러지고 있는 것 같아 안타까운 마음입니다. 자신의 견해를 논리적으로 주장하지 못하는 모습, 자신의 주체성을 인식하지 못한 채 어른들의 뜻을 따르려는 의존적인 모습을 흔히 보일 뿐만 아니라, 시민으로서 스스로 챙겨야 할 자기 규율이나 책임을 포기하는 모습을 많이 보이고 있습니다." 해당 제시문을 바탕으로 풀어야 할 문제는 다음과 같아요.1) 학생들이 '나이 든 어린이 처럼 행동하게 되는 원인을 다양한 측면(예: 교사와의 관계, 교우 관계, 교육과정, 학생 자치 활동, 학교 규칙이나 제도 등) 에서 구체적 사례를 통해 설명해 보자.2) 학생들을 젊은 어른'으로 바라보고 존중해 주기 위해서 교사가 선택할 수 있는 학생 지도 방법을 한 가지 소개하고 그 방법이 유용한 이유를 설명해 보자. 앞서 언급한 대로 홈페이지의 선행학습영향평가를 들어가면기출문제를 확인할 수 있는데요​저는 1번 문항을 답할 때는제시문에 대한 분석을 짧게 언급하는 것으로 시작했어요다짜고짜 문항에 대해 답하는 것보다제시문에서는 ~를 말하고 있는데요라는 내용을 언급하는 게 흐름상 자연스럽다고 생각했거든요물론 이건 어떤 지문인지, 어떤 문제인지에 따라자연스럽게 바뀔 수 있는 부분이에요 예시 답안은 완결된 문장 대신, 제가 면접이 끝나자마자 복기를 위해 메모장에 썼던 텍스트를 그대로 제시하는 방식으로 보여드릴게요. 1번 문항 나이 든 어린이와 젊은 어른의 차이 설명‘나이 든 어린이’는 방대한 정보를 습득하더라도 정보에 대한 자신만의 이해 및 주장을 형성하고 소통하는 능력이 부족함. 즉, 둘은 통찰력과 의사소통 역량에서 차이가 남. 나이 든 어린이가 나타나는 이유
1. 교육과정과 평가바칼로레아 같은 서논술형 평가가 제대로 X + 현재 학교 현장에서의 서술형 평가 한계
2. 학생자치교육 3주체가 소통할 수 있는 기회 부족 + 학생회 경험 -> 인지적으로 성장한 사람들과 소통하며 자신만의 주장을 성립할 수 있음
3. 교우관계내신 경쟁 때문에 서로를 경쟁자로 생각해서 원활한 의사소통 X 2번 문항 디지털 리터러시 역량 2022 개정 교육과정에서 강조하는 역량정보를 비판적으로 수용할 뿐만 아니라 생산하고 소통하는 것까지 포괄하기에 ‘나이 든 어린이’에게 부족한 통찰력과 의사소통역량을 복합적으로 기르는 방법임 디지털 리터러시 = 정보에 대한 접근, 이해, 수용, 소통 4가지를 포괄 1번 문항에 대해 간단히 첨언하자면~ 저는 젊은 어른과 나이 든 어린이의 차이를 고민하고둘의 차이를 간단히 설명해야‘나이 든 어린이’가 나타나는 이유를효과적으로 설명할 수 있다고 생각했어요​제시문 답변 중 본인의 경험을 어떻게 연결하는지궁금해 하시는 분들이 많은데요필수는 아니지만!​저는 학생자치의 측면에서고등학교 2학년 시기에 학년장으로서교육 3주체 토의 행사에 참여한 내용과 효과를한 마디 정도 첨언했었어요 2번 문항에 대해 간단히 첨언하자면~ 제 꿈이 평가원에서 교육과정 연구를 하는 것이기도 하고평소 교육과정에 대해 관심이 많아서1번 문항의 바칼로레아도프랑스 교육과정에 대한 이해가 있었기에 가능한 답변이었고2번 문항에서도 단순히 역량을 언급하는 것이 아니라교육과정 변화라는 한국의 교육환경과 연결지어 답변했어요​1번의 제시문 분석 단계에서정보에 대한 수용력을 근거로두 집단의 통찰력과 의사소통 역량 차이를 제시했는데그걸 설명할 수 있는 역량으로 적절히 선정한 것 같아요 난이도 체감저는 제공되는 모든 기출 문항을 풀이해 보았고선생님께서 직접 만들어 주신 문항들로 7번의 모의면접을 더 해 봤어요​모의면접 시 문제 풀이 시간을 5분으로 정하고극한의 상황에 대비하는 연습을 했더니구상 시간은 부족하지 않았고답변 시간은 그래도 좀 부족했던 것 같아요​저는 꼬리질문에 대한 답을 잘하는 편인데시간상 꼬리질문을 많이 받지 못했거든요제시문의 난이도는 어렵지 않았는데어려운 개념을 사용하는 대신생소한 표현을 사용해서 당황한 학생들이 있을 것 같아요​그리고 정말 학생의 관심사, 성향, 관점에 따라무궁무진하게 다양한 답이 나올 수 있는 주제였다고 생각해요이렇게 다양한 답안 사이에서어떻게 변별을 할지 궁금할 정도로요 후배에게 하고 싶은 조언1. 기출 분석 시 답안 구상까지만 하지 말고,꼭 말로 표현하는 연습을 해 보세요​2. 면접장에서 느낀 교수님 성격과입학 후 알게 된 교수님의 성격은 다르더라고요얼마나 무서운 모습이시든 쫄지 마세요​3. 1번 문항보다는 2번 문항의 중요도가상대적으로 높기에, 답변 시간 비율을 조정하세요​4. 3분은 생각보다 짧고 핵심 위주로 말해야 해요​5. 교육관이나 본인 경험, 학과 관련 내용을제시문 면접 답변에서 반드시 녹여내야 한다는 강박은가지지 않아도 괜찮아요(교육관은 자연스럽게 드러나는 거예요..!!!)​ 면접은 기세예요여러분 면접 뽀시고 오세요!!!!!!26학번으로 만나요✨✨​

안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!! 면접을 앞두고 여러 차례의 모의면접을 하더라도실전에서 잘할 수 있을지 걱정도 되고꼬리질문과 개방형 때문에 막막하실 수 있을 거예요그래서 작년에 면접을 봤던 제가직접 면접 후기를 가지고 왔어요​학과에 따라 조금씩 차이가 있으니참고만 해 주세요 대기실 분위기, 주의사항입실시간이 끝나자 조교님께서 유의사항 설명을 해 주셨어요이름표 붙인 뒤 스마트폰을 제출했고, 옷 위에 명찰을 붙였어요​저는 반코트자켓(?)을 입고 갔는데소재 때문에 이름표가 진짜 안 붙더라고요테이프로 네 모서리를 싸맸는데결국 면접장 들어가서 인사하자마자 떨어졌습니당..(옷 선택 시 참고하세요 제발 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ) 대기실은 매우매우 조용했고다들 사전에 준비한 자료를 보고 있었어요지난 학년도 기출 문제를 읽어 보는 지원자도 있었고요​수험번호 순서에 맞추어1번이 구상실로 갔다가 면접실로 이동하고,1번이 면접을 보는 동안 2번이 구상하고,2번이 면접실에 들어가면 3번은 구상실에 들어가고,이렇게 순환되는 방식이었어요 구상실 안내구상실은 큰 책상에 혼자 앉을 수 있도록 의자가 놓여 있었어요구상실에는 조교님과 저 둘만 있고 당연히 고요해요​책상에는 A4용지 함과 연필이 있었어요개인필기구는 소지할 수 없었고 제공되는 연필을 사용했어요종이는 개수 제한 없이 사용할 수 있는데구상 시간이 짧아서 1장 이상 사용할 일은 드물 것 같아요​책상에는 시간이 맞춰진 타이머가 놓여 있었는데조교님께서 타이머 시작 버튼을 누르시고,종료되면 답안지를 수거해 가세요​수거한 답안지는 면접장이 들어가기 직전에 받아요구상 이후 면접실에 들어가기 전 3~5분 정도 대기하는데그 시간 동안은 내가 구상한 종이도, 문제지도 볼 수 없기에기억에 의존해서 어떤 말을 할지 생각하고 있어야 해요 면접장 분위기, 주의사항노크한 뒤 들어가서 목례하고,놓여 있는 의자에 앉기 전 90도 인사 후안녕하십니까. 가번호 OOO번입니다.라고 이야기했어요교수님께서 앉으라고 멘트를 해 주셔서 앉았고짧게 면접 안내 멘트를 하신 후 본격적인 면접을 시작했어요​저는 당연히 안내사항은 면접시간 10분에 포함되지 않을 거라고 생각했는데알고 보니 그 시간도 같이 측정되었던 것 같아요과마다 다를 수 있겠지만-!​그래서 면접 시간이 상당히 짧게 느껴졌어요 면접장에는 총 세 분의 면접관이 계신데요저희 과는 셋 다 교수님이셨어요아마 다른 학과도 마찬가지일 거예요​교수님 한 분은 친절하시고,한 분은 날카로우시고, 한 분은 무관심하시더라고요딱 봐도 컨셉 같다는 느낌이 들어서 긴장은 안 됐어요 ​면접 답변을 잘하니까교수님 셋 다 표정이 밝아지셔서 기분이 좋았습니당 ㅋㅋ 제시문 답변 3분, 꼬리질문 3분, 개방형 4분이 정도로 시간이 구분되어 있는데각각 시간을 타이머로 측정하는 건 아니에요​다만 시간이 너무 길어지면 답변을 중지시키실 수 있어요​제시문은 총 두 문항으로 구성되어 있는데1,2번 문항 답변을 모두 마친 뒤꼬리질문을 하셨어요​두 질문의 발문은 다르더라도근본적으로 하나의 제시문에 기반한 면접이기에1,2번의 답변을 연결해서 질문하실 수도 있어요 지난 글에서 여러분이 궁금해 하실 만한 질문을 만들고 그에 대해 답하는 식으로 정보를 드렸는데요.이번 글은 조금 더 실전적인, 제가 직접 경험했던 면접 당일의 생생한 후기를 써봤어요.여러분의 입시를 진심으로 응원할게요. 교원대 26학번으로 만나요!

안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!!지난 1,2편에 이어서 교원대 면접대비에 대한 여러분의 궁금증을 해소해 드리고자 이렇게 스토리노트를 작성하게 되었어요.1차에 합격하고 면접까지 약 2주의 시간이 있는데, 그 시간 동안 열심히 준비를 하더라도 분명 충분하지 않은 것 같다는 불안감이 있을 텐데요.이는 면접 상황이 구체적으로 상상되지 않기 때문이라고 생각해요.이번 스토리노트가 여러분을 합격의 길로 한 걸음 더 나아가게 하는 보충자료가 될 수 있기를 바라요. 21. 면접장에 일찍 들어가는 게 좋나요?웬만하면 일찍 들어가시는 걸 추천드려요​시간을 딱 맞춰서 도착하면길을 못 찾으면 지각 위험이 있고도착하자마자 면접을 시작한다는 사실에긴장과 부담이 될 수 있으니까요 22. 1단계 성적 순으로가번호가 배정되나요?랜덤인 것으로 알고 있어요성적 순 아닐 거예요​ 23. 오전 면접과 오후 면접의차이가 있나요?22번 질문에 대한 답처럼성적에 따라 오전, 오후가 갈리는 것은 아니고요학생 배정은 랜덤이지만오후 문제가 조금 더 어렵게 출제되는 것으로 알고 있어요형평성을 위해 늦게 시작하는 만큼, 좀 더 어렵게 내는 느낌?​하지만 문제 난이도에 대한 체감은사람마다, 준비 정도와 방향성에 따라 다르고저 역시 25기출 오전보다 오후가 적성에 더 잘 맞다고 느꼈었어요​같은 모교의 친구 중오후 면접이었는데 최초합한 경우가 있었어요면접 비중이 20%이고,오전/오후 구분은 전혀 의미 없으니까너무 걱정하지 마세요 24. 면접 끝나고 같은 과 지원자와후기 공유를 해도 되나요?오전에 면접을 치르셨다면면접 관련 이야기는 오후 면접까지 모두 끝난 뒤에하시는 것을 추천드려요​그리고 오전/오후 문제가 다르기 때문에답을 맞춰 보고 싶다면같은 시간대에 면접을 본 지원자를 찾아야 할 거예요​사실 면접에는 정답이 없다 보니답을 맞춰 보는 것은 심리적 안정 외에는크게 도움이 안 되는 것 같아요​같은 과에 지원한 친구가 있어서친구와 서로의 면접 상황을 공유했던 저의 체감이에요 25. 내신 성적이 안 좋은데 1차를 붙어서,면접을 잘 보고 싶은데 뒤집을 수 있을까요?충분히 가능하다고 생각해요​입학사정관 님의 설명에 의하면1단계 성적을 면접으로 뒤집는 경우는30% 가량 된다고 해요​모교방문입학설명회 교육을 할 때 들은 내용이에요​그러니까 20%로 반영 비율이 작은 면접임에도충분히 기회가 될 수 있음을 기억하고힘내서 면접 준비 해 보세요​ 26. 최저를 못 맞췄는데 1차는 붙었으면면접 보러 가도 되나요?네 가능해요​만약 최저 충족 여부가 간당간당하다면혹시 모를 가능성을 대비해서 면접을 응시하세요등급 커트라인 사이에 여러분의 성적이 있어서최저미충족을 예상하고 면접에 불참했다가수능 성적표를 받고 후회하는 불상사는 없었으면 좋겠어요​최저 맞출 가능성이 0%일 정도로 수능을 망쳤거나수능을 미응시했다면면접을 보는 것 자체는 가능해요하지만, 아무리 예비가 돌아도, 면접을 잘 봐도최종합격 자체는 불가능해요​ 27. 면접장 들어갈 때 분위기는 어떤가요?우선 다른 학교보다 모집인원도 정원도 적어서상대적으로는 덜 북적일 수 있어요​하지만 전체 면접 대상자를 오전, 오후 이렇게반으로만 나누어 하루만에 면접이 끝나기에절대 총 인원이 적고 한적한 분위기는 아니에요​작년 기준으로는동아리 선배들이 핫팩이나 간식을 나눠주시고상당히 따뜻한 느낌이었어요​ 28. 대기실에서 화장실을 갈 수 있나요?가능해요!​수시도우미 선배와 함께 이동하게 돼요대신 구상실을 마치고 면접실에 들어가기 전에는대기시간이 길지 않아, 화장실을 가기에 어려울 거예요​대기실에 들어가기 전 한 번 다녀오시고필요 시, 구상실에 들어가기 전대기하는 시간에 다녀오시는 것을 추천할게요​ 29. 면접관은 몇 명인가요?3명이에요​해당 학과 교수님으로 구성되어 있어요 30. 추가로 궁금한 게 있다면,어떻게 해야 할까요?제 오픈채팅으로 연락주세요1대 1 리로톡 남겨주셔도 좋고요학생 상황에 맞춘 맞춤형 상담을 도와드립니당,,​https://open.kakao.com/o/s1M6SZ7g​26학번 새내기가 되실 여러분의수시 면접을 진심으로 응원할게요제 기운 받아가세요 ????????????

안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!!지난 글에 이어 면접 대비와 관련된 예상질문과 답변 2탄을 준비했어요.여러분의 면접 준비에 있어 막막함이 조금이나마 해소되기를 바라요. 11. 면접실에서 면접을 볼 때시간을 확인할 수 있나요?없어요​구상실에는 타이머가 있어서남은 시간을 확인할 수 있는데요면접실에는 타이머가 존재하지 않아요​그래서 다변을 길게 준비하면교수님께서 답변하는 도중에여기까지 듣겠습니다라고 말씀하실 수도 있어요​3분 시간에 맞춘 모의면접을 해 보며답변시간에 대한 감각을 키우시는 것을강력히 추천드려요​ 12. 개방형 질문은모든 학과가 동일한가요?동일하지 않아요​국어과와 3대학에서는전공 관련 질문을 하기도 한다고 들었어요​학과마다 면접관이 다르다 보니질문도 다를 수 있고같은 학과여도 학생의 답변 방향에 따라질문의 내용이 달라질 수 있어요 실제로 저는 제 다음 수험번호였던 친구와다른 내용, 다른 개수의 개방형 질문을 받았어요 13. 구상지를 보고 읽어도 괜찮나요?불가능한 것은 아니에요​다만, 구상할 시간이 10분 이내인데모든 답안을 줄글로 적기에는분명 시간이 부족할 거예요​키워드를 적어둔 경우라면,구상지를 참고해서 답변할 수 있겠죠?​그래도 면접이라는 상황상교수님과 눈을 맞추며 답변하는 것이더 좋은 면접 태도를 가졌다고평가될 거예요​구상지를 적절히 참고하되기본적으로 교수님과 눈을 맞추며답변하시는 것을 추천할게요 14. 답변에 교육관이 드러나지 않으면감점인가요?반드시 감점은 아닐 거예요 교원대 면접의 평가요소로전공적합성, 교직적성, 교직인성, 문제해결능력4가지가 있는데요​정성적•종합적 평가이고특정 요소가 부족하다고 해서무조건 불합격하는 게 아니거든요​제시문에 따라 교육관을 엮기 어려운 경우도 있을 텐데그럴 때는 굳이 동문서답 하기 보다는문항에 맞는 답변을 하시는 게 좋을 거예요 15. 답변 아이디어가 잘 떠오르지 않을 때,어떻게 대처할까요?만능 키워드를 정해 보세요​디지털 리터러시 교육이라는 만능틀을 정했다면학교폭력 관련 제시문이 출제되더라도고교학점제 관련 제시문이 출제되더라도적절히 변형하면 전부 적용이 가능하거든요​구체적인 내용은앞서 말씀드린 저의 면접 대비법 자료에 나와있어요저의 포트폴리오를 보시면 나와요! 16. 모의면접과 실전 면접의 차이가 있다면, 무엇일까요?1. 낯선 장소2. 처음 보는 사람3. 긴장감 증가정도의 차이가 있겠네요​홈페이지에 들어가 교수님 얼굴을 익히고 가면낯설다는 이유로 느끼게 되는 두려움은조금이나마 줄어들 거라고 생각해요​ 17. 웃으며 답하는 게 나을까요?무표정이 나을까요?정답이 있는 건 아니지만, 웃는 걸 추천드려요웃으면 자연스럽게 긴장이 풀리고교수님께도 긴장을 덜하고 있다는 인상을 줄 수 있거든요​ 18. 학교 선생님들께서 교원대 모의면접은 안 해 주시는데, 어떻게 준비할까요?우선 시간을 재고 답안을 구성한 뒤동영상을 켜두고 시간 안에 발화하는 연습을 해 보세요​그리고 도움이 필요하시다면저의 오픈채팅으로 연락주세요제가 구글미트를 활용해 모의면접을 도와드릴게요​교원대 형식에 맞추어 직접 제작한 문제도 있으니이미 기출 문제를 모두 풀어보셨다고망설이실 필요는 없고정말 도움이 필요하시다면 대 1 리로톡 남겨주세요 힘이 닿는 데까지 도와드릴게요 19. 기출 분석은 어떻게 하나요?모의고사 공부하듯 자세히 할 필요는 없다고 생각해요​1. 시간 재서 답안 구상2. 모의면접 / 영상촬영과 함께 발화 연습3. 영상 돌려보며 자가 피드백4. 구상지 보며 자가 피드백5. 답변한 내용과 구상할 때의 생각 비교•대조6. 제시문 다시 읽고 답안 보충7. 관련 정보 찾아보기​이 정도면 충분한 기출 분석이라고 생각해요기출이 약 10년치 있고, 오전/오후로 나뉘기에지금 면접 준비를 시작하신다면1~7단계까지의 연습은최근 기출을 중심으로 해 보세요 20. 기출 문제를 다 풀었다면,어떻게 연습하나요?저의 경우 선생님께서 직접 문제를 만들어서면접을 도와주셨어요​이런 특수한 케이스가 아니라면유형이 비슷한 교대 면접 기출을 풀어보셔도 좋을 것 같아요 제가 면접을 준비하면서 감으로 분류한 건데요경인교대 종합공주교대 정시전주교대 수시&전시진주교대 수시기출 문제 참고해서 준비하시는 걸 추천드려요​만약 다른 교대에 지원하셨거나학생부 면접 준비도 병행하시는 경우라면해당 교대 기출을 풀어보며 준비하시거나생기부 열심히 읽으시는 게 더 의미있다고 생각해요교원대 면접준비는 교원대 기출만 공부하는 거죠

안녕하세요! 한국교원대 25학번 jseol422 멘토입니다!!오늘은 교원대 면접과 관련하여 수험생 분들께서 궁금해 하실 만한 예상질문과 답변을 가지고 왔어요.내용이 길어져서 총 3개의 글로 나누어 써 볼게요.면접을 준비하시는 학생들께 조금이나마 도움이 되기를 바라요.혹여나 추가로 궁금한 점이 있으시다면, 편하게 1대 1 질문 남겨주세요! ​2026학년도 입시를 기준으로 교원대 면접은11월 29일 토요일에 이루어지는데요면접을 앞두고 많은 학생들이 오픈채팅 / 댓글을 통해면접 관련한 질문을 남겨주시더라고요​그래서 이번 글에서는수험생분들께서 궁금해 하실 만한 정보로자체 Q&A를 진행해 보려고 해요​더 많은 정보는제 블로그 대표글에 있는 면접 대비법 문서를 통해확인하실 수 있습니다!! 1. 면접은 몇 분 동안 보나요?약 10분 동안 면접이 이루어져요​제시문 답변 : 3분제시문 꼬리질문 : 3분개방형 질문 : 4분세 가지를 합쳐서 10분인데요​해마다, 학과마다 면접관의 성향 등이 달라져서조금씩 차이가 생기는 것 같아요답변을 빠르게 하면 일찍 끝날 수도 있고요 2. 어떤 유형의 면접인가요?앞서 언급했듯교직 적/인성을 평가하기 위한 제시문 면접과자유로운 질문이 이루어지는 개방형 면접이렇게 두 종류로 나뉘어요​하나의 고사실에서 두 종류의 면접을같이 보는 구조예요​학생부 관련 질문은 일절 출제되지 않고면접관은 학생의 학생부 내용을절대 알 수 없다는 것이 특징이에요 3. 학생부에 기재된 내용을언급할 수 있나요?네, 언급할 수 있어요​제시문 면접의 경우답안을 구성할 때본인의 경험을 연결할 수 있어요​ex) 토의학습의 중요성을 설명하며,고등학교 시기의 사회 교과 학습 내용을 언급​개방형 면접의 경우애초에 면접관이 고등학교 생활 관련질문을 하실 수 있어요​ex) 고등학교 시기에 수강했던 과목 중 가장 인상 깊은 것 4. 대기실과 구상실은 다른 곳인가요?네, 다른 곳이에요​제시문 면접이 이루어지다 보니답안을 구상할 수 있는 구상실이 존재하는데요​대기실 : 오전/오후에 면접을 치르는모든 학생들이 기다리는 공간​구상실 : 10분 동안 제시문을 읽고빈 종이에 답안을 구상하는 공간​면접실 : 구상지를 바탕으로 교수님 앞에서면접을 치르는 공간​이렇게 구분돼요​ 5. 면접실에는 문제지가 존재하나요?존재하지 않아요​그래서 구상실에서 발문을 꼼꼼히 읽고필요한 내용은 구상지에 메모를 해 두는 것이면접장에서 답변할 때 도움이 돼요​제시문의 내용 중 핵심 키워드ex) 젊은 어른, 나이 든 어린이​발문에서 요구하는 사항ex) 해결방안, 원인, 장단점​이 두 가지를 위주로 메모하는 것을 추천해요너무 많은 내용을 필기하려고 하면답안 구성 시간이 부족할 수 있거든요 6. 전자기기를 제출하나요?네, 대기실에서 이름을 적은 뒤 제출해요면접이 끝나면 전자기기는 바로 돌려주세요​ 7. 퇴실은 언제 가능한가요?면접 종료와 동시에 퇴실이 가능해요​오전반 / 오후반 모든 학생의 면접이 끝나지 않아도본인 면접만 끝나면 바로 나갈 수 있어요​문제 유출 방지 등을 대비해서대기실으로는 돌아갈 수 없고구상실로 이동할 때대기실에 있는 모든 짐을 챙겨가야 해요 8. 대기실에서 면접준비를 할 수 있나요?할 수 있어요대부분이 면접 준비를 하고 있을 거예요단, 학과에 따라면접 도우미 선배들이 분위기를 풀어주기 위해수험생들과 대화를 하는 경우도 있고안내사항 전달 후에는각자 조용히 면접을 준비하는 경우도 있어요 9. 구상이 끝나고 면접장에 들어가기 전,구상지를 볼 수 있나요?아니요, 불가능해요구상 시간이 끝나면 조교님께서구상지를 바로 회수하시는데요​앞 순서 면접자가 아직 면접장에 있다면그 시간 동안은 구상지를 볼 수 없어요당연히 문제지도 볼 수 없고요​다만, 본인이 구상했던 내용을머릿속으로 떠올리며면접장에 들어가서 하고 싶은 말을준비할 수는 있겠죠?? 10. 구상 시간은 몇 분인가요?아마도 10분????​24학번 선배들께 듣기로는 7분이었는데요25학번이 입시를 치를 때는 10분이었어요홈페이지에는 10분이라고 적혀 있을 거예요​저는 구상시간이 모자라는 불상사를 막기 위해제시문 읽기 + 답변 구상 시간을5분으로 연습해 갔어요덕분에 실전 면접에서는 충분한 구상이 가능했어요​

입시 면접만 총 5번 본 6학종 반수생의 면접 도전기 2 안녕하세요, 리로 멘토 미디엄입니다.이번에는 저번에 이어서 [면접을 연습하는 방법]에 대해서 이야기 해보려고 합니다. 1. 면접을 준비하는 내 모습을 찍어보자 앞서 생기부를 정리하고 답변을 구조화했다면 실제로 답변을 해보는 시간을 가져야 합니다.선생님과 진행하는 모의면접 혹은 친구들과 서로의 생기부로 진행하는 모의면접이든 생기부를 타인의 시선에서 바라보는 질문들을 들어보는 시간을 가져야 합니다. 질문에 대한 답변을 할 때, 머리로는 내용을 아는데 막상 입 밖으로 내뱉는 연습과 비언어적 태도를 간과할 수 있습니다. 이를 위해서 동영상 촬영을 하는 것을 권장드립니다.입장의 순간부터 퇴장의 순간까지 자신의 자세와 태도를 살피는 것은 중요한 과정입니다. 목소리 톤, 시선처리, 다리를 떠는 습관, 불필요한 추임새는 타인의 시선에서 보지 않으면 끝까지 모르는 상태가 될 수 있습니다.전체적인 태도를 확인하는 것에 동영상 촬영은 큰 도움이 됩니다. 처음 면접을 준비할 때에는 구상했던 답변을 바탕으로 보지 않고 머리에서 구조화시키는 연습을 해야 합니다.답변은 또다른 답안지이기에 키워드를 중심으로 답변을 구성할 수 있는 능력을 키워야 합니다. 2. 면접의 시작과 끝 면접의 시작은 아이스브래이킹 이후 자기소개, 지원동기로 이루어집니다.이는 면접의 가장 기본적인 답변이며 첫 인상을 결정하기 때문에 차별화가 필요합니다.솔직함과 간절함을 담아서 답변을 구성하고 나의 관심 분야를 어떻게 발전시키고 싶은지 언급해주는 것도 좋은 방법입니다. 자기소개에서는 단순히 나열을 하는 것이 아니라 나의 컨셉을 선정하는 것도 좋은 방법입니다.저는 향초를 예시를 들어 은은하게 모두에게 영향력을 시사하고 싶다고 말했던 경험이 있습니다. 지원동기에서는 왜 이 학교여야 하는가를 언급해주면 좋습니다.커리큘럼이나 학회 등을 먼저 알아보면 학업에 대한 진심을 알려줄 수 있습니다. 면접의 마무리인 마지막 할 말은 묻기도 하고 묻지 않기도 합니다.미처 다 보여주지 못한 나를 뽐낼 수 있는 시간이니 부디 잘 활용하시길 바랍니다.나의 강점이나 대학에 입학한 뒤 어떻게 할 것인지 구체적인 포부면 좋습니다.저는 최고의 아웃풋이 되겠다고 말했던 기개가 기억이 납니다. 3. 모르는 질문이 나온다면? 면접에서 나오는 질문이 모두 예상 질문이면 좋겠지만 이는 정말 운이 좋아야지 가능합니다. 이에 대한 대처 방법은 여러 가지가 있습니다.저의 경우는 구조화를 시키는 능력이 장점이었기에, 질문을 다시 한 번 언급하면서 답변을 머릿속으로 정리했습니다. 빨리 구조화가 된다면 이 방법이 좋지만 모든 질문에 이렇게 답변하기는 쉽지 않은 게 당연합니다. 솔직하게 말하는 것도 방법입니다. "잠시 생각할 시간을 주시겠습니까?" "그만큼의 연구를 진행하지 못했습니다." "거기까지는 제가 학습하지 못했습니다." 와 같이 솔직하게 말하는 것도 큰 감점이 되지는 않습니다. 교수님은 곤란하게 만드려는 것이 아니라 정말 순수하게 생각이 궁금해서 물어보는 것이기에 모르는 질문이 나온다고 당황하지 마시고, 원래의 템포대로 답변하시길 바랍니다. 이렇게 면접 말하기에 대한 팁을 알려드렸습니다.면접의 시작은 일단 말하기이니 키워드를 중심으로 바로바로 답변을 구성하는 것을 연습해주세요. 어떤 모습이든 당당하게 보여주세요.그 태도가 가장 큰 장점이 됩니다. 모든 대학에 최초합하는 그날까지!

안녕하세요 여러분 멘토 달토끼예요! 저번 1차 스토리 노트에서 여러분들께 면접 준비 시 참고할 수 있는 꿀팁들을 알려드렸었는데요,면접 준비만큼 면접 장에서 실제로 어떻게 이야기를 하느냐도 정말 중요하답니다! · 면접장에서는 어떤 것들을 해야할까? [ 첫번째 꿀팁] 몸을 따뜻하게 하기여러분들이 면접을 하는 날은 한겨울이겠죠? 핫팩과 따뜻하거나 미지근한 물을 꼭 챙기시는걸 추천드려요. 손이 시렵거나 몸이 추우면 괜히 면접 들어가기 전 더 긴장이 된답니다. 저 같은 경우 핫팩을 두 개 챙기고 따뜻한 물을 챙겨서 몸을 따뜻하게 하니 면접장을 들어가기 전까지 긴장이 덜 됐었어요. 물론 면접장에 따뜻하게 히터가 틀려있기는 하지만 언제나 예외는 존재하니까요! [ 두 번째 꿀팁 ] 면접장 가는 길에 교대/사범대 질문 한번 더 상기하기면접 가는 길에 부모님 차를 차거나 지하철, 버스를 타고 가는 경우가 많을 거예요. 이때는 떨려서 가져온 자료들도 눈에 많이 안 들어올수도 있어요. 교대/사범대의 경우 가장 먼저 자기소개와 교사가 되고 싶은 이유, 이 과에 지원한 이유를 질문하는 경우가 많을 텐데, 첫 질문에서부터 막히면 다른 면접 질문들에 대한 대답도 떨려서 잘 하지 못하게 되는 경우가 많답니다. 따라서 머릿속으로 자신의 자기소개와 지원한 이유를 여러 번 되뇌이면서 면접 답변을 완성해 보는 것을 추천드립니다! [ 세 번째 꿀팁] 인사 잘하기, 웃는 표정 유지하기, 모든 면접관 분들 눈 번갈아가며 마주치기첫 인상이 많은 걸 결정한다는 말이 있죠? 떨려서 인사하는 걸 까먹거나 대충 할 수도 있는데, 면접장 문을 열고 들어가자마자 인사를 크게 하고 자리에 앉고 끈가ㅗ 나서도 감사합니다! 하고 일어나서 한 번 더 감사합니다! 라고 하는 등 인사는 밝고 크게 할수록 좋아요. 또한 면접에서 생각보다 떨려서 웃는 표정을 유지하기 힘든 경우가 많은데, 최대한 답변을 할 때 웃으면서 답변을 하는 것이 좋아요.그리고 특히!! 면접관 분들이 번갈아가면서 질문을 하실 텐데, 질문하신 면접관님 분만 바라보거나 허공을 보고 대답하는 것 보다는 모든 면접관 님들을 번갈아가며 보면서 답변을 하면 여유로운 모습과 답변에 진심이라는 것을 전달할 수 있어요! [ 네 번째 꿀팁 ] “너무 tmi인가?” 싶을 정도로 구체적으로 대답하기저 같은 경우 자기소개 시에 제가 읽었던 책 내용과 활동 내용을 모두 언급하면서 이 과에 지원한 계기과 교사가 되고 싶었던 계기까지 모두 한 번에 답변을 했어요. 그리고 면접관 분이 왜 이 책을 선정했냐고 물었던 질문에 이 책을 활용한 활동을 하게 된 계기와 과정, 결론, 느끼고 깨달은 점을 모두 언급해서 아주 긴 대답을 했답니다. 면접에서 꼬리질문이 많이 나오는 이유는 면접관님들이 원하는 대답을 얻지 못했거나, 대답이 충분히 구체적이지 않은 경우가 많은데 꼬리질문을 받게 되면 당황도 하고 비슷한 말을 반복하게 될 수 있어요. 따라서 처음부터 구체적으로 답변을 해서 모든 꼬리질문을 차단하고 이 활동에 진심으로 내가 임했고, 실제로 내가 직접 진행한 활동이라는 것을 알려주는 것이 중요합니다! [ 다섯 번째 꿀팁 ] 마지막으로 하고 싶은 말 있냐는 질문을 받는다면 꼭 하기!시간 상 물어보지 않으실 수도 있지만, 혹시 마지막으로 하고 싶은 말을 묻는다면 꼭 대답을 하는 것이 좋아요. 이때는 학교 자체의 슬로건을 활용하거나 내가 이 과에 대해 열심히 찾아봤다!는 인상을 주는 것이 좋아요. 또는 인상에 남을 수 있도록 특이한 삼행시나 구호, 내 장점을 비유적으로 표현하는 등 마지막으로 내가 이 과에 꼭 들어오고 싶고 간절하다는 것을 보여주는 것이 중요합니다. 따라서 마지막으로 하고 싶은 말도 꼭 생각해가는 것을 추천드려요! 면접 준비 하는 것 만큼이나 면접 당일 내가 어떻게 임하느냐에 따라 면접의 질과 답변, 결과가 달라진답니다. 꼭 면접장에서의 꿀팁을 상기하고 최선을 다해 면접에 임해서 면접 준비한 만큼 자신의 역량을 마음껏 보여주기를 바라요! 이번 면접장에서의 꿀팁이 여러분들의 면접에 많은 도움이 되기를 바라며 다음에는 또 다른 좋은 컨텐프로 찾아오겠습니다! 모든 입시생 여러분들을 응원해요:)

학생부(생기부) 완벽 숙지 및 분석 본인의 활동을 소설 쓰듯이 외우세요: 면접관은 생기부에 기록된 활동의 진정성과 배우고 느낀 점을 확인합니다. 각 활동을 왜 했고, 무엇이 달라졌는지 구체적인 상황(Context), 행동(Action), 결과(Result)를 정리해 두어야 합니다.예상 꼬리 질문을 활동마다 3개씩 준비: "이 활동 중 가장 힘들었던 점은?", "이 결과를 다른 과목이나 활동에 어떻게 적용했나요?" 등 생기부 내용에서 파생될 수 있는 모든 질문을 예상하고 답변을 마련해야 합니다. 2. 학과/대학 분석 심화 커리큘럼 및 연구 분야 숙지: 지원 학과의 교과목 중 관심 있는 과목 2~3개를 선정하고, 해당 과목의 핵심 내용을 간단히 설명할 수 있도록 준비하세요. 나아가 대학 홈페이지에서 교수님들의 최근 연구 주제를 찾아 언급하면 깊은 관심도를 어필할 수 있습니다.학교 인재상 연결고리 찾기: 지원한 대학이 추구하는 인재상(예: 창의적 리더, 소통하는 인재 등)을 파악하여, 본인의 경험을 그 인재상과 연결하여 설명하는 연습을 하세요. 3. 기본 질문에 대한 논리적 답변 구성 지원 동기: '성적에 맞춰서'가 아닌, **'구체적인 경험(생기부 활동) + 학문적 관심 → 이 학과가 아니면 안 되는 이유'**의 논리적 흐름으로 1분 분량의 답변을 준비합니다.학업 계획 및 졸업 후 진로: '열심히 공부하겠다'가 아니라, '1학년 때는 OOO 과목에 집중하여 기초를 다지고, 3학년 때는 OOO 분야를 연구한 후, 졸업 후에는 OOO 분야 전문가가 되겠다'처럼 구체적이고 단계적인 계획을 제시하세요. 4. 면접 시뮬레이션 및 녹화 시간 제한 연습: 면접관의 질문 의도에 맞춰 30초~1분 30초 내외로 답변을 마무리하는 연습을 해야 합니다. 너무 길면 지루해지고, 너무 짧으면 성의가 없어 보입니다.모의 면접 녹화: 답변 내용뿐 아니라 표정, 손짓, 시선 처리, 말투 등을 스마트폰으로 녹화하여 스스로 피드백하고 단점을 수정하세요. Ⅱ. 면접 당일, 자세 및 태도 팁 5. 단정한 복장 및 외모 관리 복장: 교복 착용이 가장 단정하고 무난합니다. 교복이 없다면 단색의 재킷, 셔츠, 슬랙스 등 깔끔한 세미 정장 스타일이 좋습니다. 화려한 액세서리는 지양합니다.표정: 대기실에서부터 긴장하지 않도록 가벼운 미소를 연습하고, 면접관과 처음 마주칠 때 밝고 자신감 있는 표정을 유지하세요. 6. 입퇴실 예절 철저히 지키기 노크 및 입장: 문을 두 번 노크한 후 "안녕하십니까!"하고 당당하게 입장합니다.인사 및 착석: 문 앞에서 90도 각도로 허리를 숙여 인사한 뒤, 면접관의 "앉으세요"라는 지시에 "감사합니다"라고 말하고 의자 앞에 서서 착석합니다. (자신이 먼저 앉지 않도록 주의)퇴실: 면접이 끝난 후 자리에서 일어나 다시 한번 정중하게 인사하고 문을 닫기 전까지 면접관을 향해 고개를 숙여 감사를 표합니다. 7. 시선 처리 및 자세 시선 분산: 답변 시 한 면접관만 쳐다보는 것이 아니라, 모든 면접관과 고루 시선을 맞춥니다. (약 3초씩 번갈아 가며)바른 자세 유지: 등을 곧게 펴고 허리를 의자에 기대지 않으며, 손은 무릎 위에 가지런히 모읍니다. 지나친 몸짓이나 습관적인 행동(머리 만지기, 다리 떨기)을 피해야 합니다. 8. 명확한 발음과 적절한 속도 또박또박 말하기: 긴장하면 말이 빨라지고 발음이 뭉개지기 쉽습니다. 평소보다 1.5배 정도 천천히, 목소리의 톤을 살짝 높여 또박또박 이야기해야 전달력이 높아집니다.볼륨: 마스크를 쓰더라도 면접관이 듣기에 불편함이 없을 정도의 적절한 볼륨을 유지하세요. Ⅲ. 답변 내용 구성 및 전략 팁 9. 두괄식 구성 및 핵심 키워드 강조 PREP 또는 STAR 방식 활용: 답변의 **결론(핵심 주장)**을 먼저 말하고, 이후 근거(경험/활동)를 제시하는 '두괄식'으로 구성해야 면접관이 내용을 쉽게 파악할 수 있습니다.핵심 키워드 강조: "저는 이 활동을 통해 시스템 효율성의 중요성을 깨달았습니다."처럼 학과와 관련된 핵심 단어를 답변에 녹여내어 전문성과 열정을 드러내세요. 10. 진정성과 구체성 어필 구체적인 성과 제시: '열심히 노력했다'보다는 '이 방법을 적용하여 보고서의 효율을 30% 향상시켰습니다.'처럼 수치나 구체적인 결과물을 제시해야 설득력이 높아집니다.성장 과정 보여주기: 활동에서 실패했더라도 '실패를 통해 어떤 점을 깨닫고 다음 활동에 어떻게 개선했는지'를 보여주면, 배우고 성장하는 인재임을 어필할 수 있습니다. 11. 모르는 질문에 현명하게 대처하기 솔직함: 모르는 질문이 나오면 "죄송합니다. 제가 그 부분에 대해서는 아직 깊이 있는 지식이 부족한 것 같습니다. 하지만 입학 후 OOO 과목을 통해 반드시 보완하겠습니다."처럼 솔직하게 인정하고 배우고자 하는 의지를 함께 보여주세요.질문 의도 파악 시간 확보: 어려운 질문을 받으면 "잠시 생각할 시간을 주시겠습니까?"라고 정중하게 요청하여 답변을 정리할 시간을 확보하는 것도 좋은 전략입니다.

안녕하세요, 쿠민 멘토입니다. 지난 글에 이어, 면접 시리즈 제 2편으로 생기부 분석법에 대해 작성하려 합니다. 지난 글에서 면접 준비를 어떻게 시작해야 할지 설명했었는데요. 그때도 말씀드렸듯이, 저만의 면접 준비 순서는 내 생기부 분석하기 - 대학 별 면접 특징 알아보기 - 내 생기부 관련 질문 만들고 답변해보기였습니다. 그 중에서도 생기부 분석이 첫 번째 순서인 이유는 생기부 기반 면접일 경우 일단 자신의 생기부에 어떤 내용이 들어있고, 면접 질문이 들어올 만한 부분이 어디인지 숙지하고 있어야 그 이후 준비해야 할 것들을 하는 데에 어려움이 없기 때문입니다! 사실 생기부 분석을 대부분 어려워하는 이유가 대부분 20페이지에 가까운 많은 분량을 갖고 있어서 전체 내용을 다 읽기 힘들기 때문일텐데요.저 역시도 생기부를 프린트물로 읽을 때에는 분량이 많아 체감상 정리가 잘 되지 않는 느낌이었습니다 ㅎㅎ 그래서 생기부 분석을 위해 처음 해야 할 것은 학년 별 활동 정리입니다. 한글 파일 또는 본인이 작성하기 편한 템플릿을 정해서, 1학년 - 2학년 - 3학년으로 크게 나누어 생기부에 작성된 내용을 키워드로 정리하는 것입니다. 제가 실제로 썼던 양식을 알려드리자면, 이러한 방식으로 학년 별 자율, 동아리, 진로 활동 내용을 정리한 다음, 과목 별 생기부 내용 중 본인의 지원 학과와 관련될 만한 키워드만 뽑아내 정리했습니다. 위 사진은 제가 생기부 전체 내용을 한 번 옮겨 적은 뒤, 뽑아낸 키워드라 많이 요약된 상태입니다. 아마 처음 생기부 정리를 시작하실 때라면 키워드만 뽑아내기에 어려움을 느끼실 수도 있기에, 생기부를 한 번 요약하여 옮겨 적거나, 주요 내용에 밑줄을 긋는 등 본인만의 방법으로 간단히 요약하신 뒤, 키워드를 뽑아내며 위와 같이 정리하시길 추천드립니다! 간단히 키워드 정리가 마무리되었다면, 다음으로 해야 할 것은 대표 활동 또는 지원한 학과와 연관성이 높은 활동을 몇 가지 선정해보는 것입니다. 위 사진에서도 보실 수 있듯이, 대표 활동을 정해서 볼드 처리해 놓으면, 1~3학년 정리가 모두 끝났을 때 내 생기부 전체 내용에서 주요 활동들이 어떤 것인지 한 눈에 찾아보기 쉬운 하나의 꿀팁입니다. 대표 활동의 선정 기준을 잘 모르시겠다면, 만약 면접관님께서 “고등학교 3년 동안 자신 있거나 가장 기억에 남는 활동이 있다면 어떤 것이 있을까요?”와 같은 질문을 하셨을 때 어떤 활동을 설명드릴지 생각해보시면 얼추 감이 잡히실 거에요 ㅎㅎ 이후 이외에 더 정리할 만한 것은, 생기부 내 연결 지었거나 융합하여 탐구했던 활동을 정리해보시는 것도 생기부 전체 내용을 구조화하는 데에 도움이 됩니다! 이렇게 면접 시리즈 제 2편 생기부 분석법에 대해 알아보았는데요. 사실상 생기부 분석이 면접 준비의 첫 단추이기에 감이 잘 안 잡히실 수도 있겠지만, 시간이 조금 걸리더라도 키워드 형식으로 전체 내용을 정리하고, 대표 활동을 몇 가지 선정해놓으면 다음으로 해야 할 생기부 관련 질문을 만드는 데에 큰 도움이 됩니다. 위에서 보여드린 제가 직접 했던 방법이 꼭 정답은 아니지만, 생기부 분석법이 워낙 다양하기에 본인의 스타일대로 잘 정리하시면 좋겠습니다! 읽어주신 분들의 면접 준비에 조금이라도 도움이 되길 바라며, 생기부 분석 관련 더 궁금하신 점 있다면 편히 1:1 질문 주셔도 됩니다! 이상으로 글 마치고, 다음 3편은 ‘지피지기 백전백승, 생기부 질문 만들기’로 돌아오겠습니다. 감사합니다.

안녕하세요, 멘토 스마일입니다:) 오늘은 성공적인 대학교 면접을 위해 어떤 준비를 해야 하는지에 대해 말해보려고 합니다. 면접은 서류로만 판단할 수 없는 여러분의 잠재력, 인성, 그리고 진정성을 직접 보여줄 수 있는 중요한 기회입니다. 면접을 잘 보기 위해 어떤 준비가 필요할까요?? 1.학생부 완벽 숙지 및 논리적 연관성 구축 대부분의 대학 면접은 제출한 학교생활기록부를 바탕으로 진행됩니다. 서류의 내용을 단순히 암기하는 것을 넘어, 기록된 모든 활동에 대해 면접관의 시각에서 예상 질문을 뽑고 답변을 준비해야 합니다. 활동의 구체화: 생기부에 “탐구활동 진행”이라고만 적혀 있다면, “어떤 주제를”, “왜 선택했으며”, “어떤 어려움이 있었고”, “어떻게 극복하여”, “무엇을 배웠는지”, 그리고 “향후 어떤 활동을 하고 싶은지” 정도를 구체적인 사례를 통해 설명할 수 있어야 합니다. 전공과의 연결: 했던 활동이나 읽은 책을 지원 학과와 논리적으로 연결해야 합니다. 단순히 활동을 나열하는 것이 아니라, 그 경험이 해당 학문 분야에 대한 지적 호기심과 적합성을 어떻게 키웠는지 강조해야 합니다!!진정성 확보: 생기부에 깆된 내용이 사실임을 증명할 수 있어야 합니다. 혹시라도 모호하게 작성된 부분이 있다면, 면접에서 명확하고 솔직하게 설명할 준비를 해야 합니다. 2.대학 및 학과에 대한 심층 이해와 지원 동기 명확화 면접관들은 지원자가 우리 대학과 학과에 대해 얼마나 진심으로 관심을 가지고 있는지를 알고 싶어 합니다. 대학 및 학과 조사: 대학 인재상, 교육 철학, 학과의 커리큘럼(핵심 과목), 특성화 프로그램, 그리고 졸업 후 진출 분야 등을 학과 홈페이지를 통해 꼼꼼하게 확인해야 합니다.설득력 있는 지원 동기: 지원 동기는 단순히 '관심이 있어서'가 아니라, “이 대학/학과에서만 제공하는(또는 특화된) A라는 프로그램/연구/가치에 참여하여, 나의 고교 경험(B)을 토대로 C라는 목표를 달성하고 싶다”와 같이 구체적이고 설득력이 있어야 합니다.미래 계획 제시: 대학 진학 후의 학업 계획과 졸업 후 목표를 명확하게 제시하여, 발전 가능성과 주도적인 학습 태도를 보여주는게 좋습니다. 3.전달력을 높이는 말하기 연습과 태도 점검 답변의 내용만큼이나 전달 방식도 중요합니다. 면접관은 여러분의 의사소통 능력과 태도를 평가합니다…!! 간결하고 명료한 두괄식 답변: 질문을 들으면 결론(핵심 요지)을 먼저 말하고, 그 뒤에 구체적인 이유와 사례를 덧붙이는 두괄식 화법을 습관화해야 합니다. 그러면 답변이 길어지거나 장황해지는 것을 방지할 수 있습니다.의도적인 속도 조절: 긴장하면 말이 빨라지기 쉽습니다. 평소보다 조금 느리다고 느껴질 정도로 천천히 말하고, 답변 전후에 3초 정도의 짧은 생각 정리 시간을 의도적으로 가지는 것이 좋습니다. 이는 답변의 논리성을 높이고 차분한 인상을 줍니다.자신감 있는 비언어적 표현:자세: 허리를 곧게 펴고 무릎을 가지런히 모으는 바른 자세를 유지합니다. 어색하다면 손은 가볍게 주먹 쥐어 무릎 위에 올려둡니다.시선: 면접관의 눈을 바라보며 말하되, 부담스럽다면 면접관의 미간이나 코를 번갈아 보는 것도 좋은 방법입니다.표정: 살짝 미소를 머금고 답변하는 것은 긍정적이고 자신감 있는 인상을 줍니다.(저는 너무 긴장해서 못 했답니다..ㅠㅠ 대부분 이럴테니 걱정하지 마세요) 4.실전 대비 모의 면접 및 꼬리 질문 대비 면접은 글로 준비하는 것이 아니라 입으로 익히는 것입니다. 모의 면접의 생활화: 친구, 선생님, 부모님 등과 함께 실제 면접 환경과 유사하게 모의 면접을 자주 진행하세요. 카메라로 녹화하여 자신의 말투, 표정, 속도를 객관적으로 점검하는 것이 큰 도움이 됩니다.'꼬리 질문' 대처 연습: 예상 답변에 면접관이 던질 수 있는 추가 질문(꼬리 질문)을 최대한 많이 만들고, 그에 대한 일관성 있고 논리적인 답변을 준비하세요. 꼬리 질문은 학생의 사고의 깊이와 진정성을 확인하는 핵심입니다.예상치 못한 질문에 대처: 모르는 질문이 나왔을 때는 솔직하게 "솔직히 지금 바로 답변드리기 어렵습니다. 조금 더 생각해보고 답변 드려도 되겠습니까?"라고 요청하거나, “아직 해당 부분에 대해서는 깊이 있게 생각해보지 못했습니다. 하지만 ~한 점을 미루어 볼 때, ~한 방향으로 탐구해보고 싶습니다.”와 같이 솔직함과 발전 가능성을 동시에 보여주는 것도 현명한 방법입니다. 면접 당일에는 준비물 점검과 더불어 마인드 컨트롤이 가장 중요합니다. 충분한 수면을 취하고, '내가 이 대학에 가장 적합한 인재다'라는 자신감을 가지고 면접장에 입장하시길 바랍니다!! 파이팅!

안녕하세요. 컴과 눈송이 멘토입니다. 오늘은 면접에 대한 모든 것을 파헤치는 두번째 시간, 면접 질문지를 만드는 법입니다. 면접 질문은 크게 공통질문과 생기부 질문으로 나눌 수 있습니다. 먼저 공통질문의 경우, 인터넷에 검색해도 많이 나오지만 자기소개, 지원동기, 장단점, 좋아하는 책/인물, 마지막으로 하고 싶은 말 등 공통적으로 나오는 질문들을 정리하는 것입니다. 특히 자기소개 및 지원동기, 마지막으로 하고 싶은 말은 면접에서 정말 흔하게 나오는 질문이기 때문에 꼼꼼하게 정리하는 것이 좋습니다. 또한, 학교 별로 다르지만 자기소개 및 지원동기를 같이 물어보는 학교도 있고, 이 두가지를 각각 따로 물어보는 학교도 있습니다. 그래서 이에 대해 많은 학생분들이 지원동기와 자기소개를 어떻게 구분해서 정리해야하는지 물어보는 경우가 많은데요. 정말 쉽게 말하자면 당연한 이야기이지만 자기소개는 자신에 대한 이야기를 중심으로, 지원동기는 이 학교, 이 과를 지원하게 된 이유를 중심으로 준비하면 됩니다. 예를 들어 자기소개는 나는 누구인지, 나의 목표(꿈)는 무엇인지, 내가 어떻게 살아왔는지(내가 어디에서 태어났고 유년시절을 어떻게 보냈는지 말하는 것은 아닙니다)를 중심으로 준비하는 것입니다. [자기 소개 예시]안녕하세요. 00대학교 00과에 지원하게 된 000입니다. 저는 세상을 변화시키는 사람이 되고 싶습니다. 고등학교 n학년 때 ㅁㅁㅁ 책을 읽고 나도 이 책의 주인공처럼 세상에 도움이 되는 사람이 되고 싶다는 생각이 들었습니다. 그래서 세상에 도움이 되기 위해서는 내가 무엇을 해야할까, 내가 잘하는 일은 무엇일까라고 고민하던 중 정보 수업을 듣고 코딩에 흥미를 느끼게 되었습니다. 그리고 이 코딩을 이용하여 000 프로그램을 만들면서 느꼈습니다. 코딩이라는 수단을 활용한다면 세상에 존재하지 않는 것을 만들어 가면서 세상에 도움이 될 수 있다는 것을 말입니다. 그래서 그 이후로 개발자를 꿈꾸게 되었고 지금까지 개발자의 꿈을 가지고 세상을 변화시키는 사람이 되고자 노력하고 있습니다. 이처럼 자기소개는 내가 누구인지, 나의 꿈과 가치관은 무엇인지를 보여주는 것이 좋습니다. 다음으로, 지원 동기에 대해 말씀드리겠습니다. 자기소개에서 자신이 누구인지 소개하였다면, 지원동기는 그래서 이 과에, 이 대학교에 왜 지원하게 되었는지를 중심으로 말하면 됩니다. 이때는 각 대학교에서 제공하는 학과 소개, 학교 소개를 참고하면 좋습니다. 각 학교마다 특색 프로그램이 있고, 같은 컴퓨터공학과라고 하더라도 각 학교마다 무엇을 중점으로 가르쳐 주는지, 세부 커리에는 어떤 것이 있는지 등이 조금씩 다릅니다. 그렇기 때문에 이러한 점을 참고하여 내가 다른 학교가 아닌, 그리고 다른 유사학과가 아닌, 꼭 이 학교, 이 과를 진학해야 하는 이유, 진학해서 무엇을 배우고 싶은지 등에 대해 설명하는 것이 좋습니다. 다음은 생기부 질문지 만드는 법입니다. 1탄에서 생기부를 분석하는 방법에 대해 자세히 설명해드렸는데요. 이제는 이 분석한 것을 활용해서 직접 질문으로 재구성하고 답변을 다는 것입니다. 예를 들어, 1탄에서 설명드린 예시를 들어보자면 ‘확률과 통계 시간에 ~ 탐구활동을 했다고 적혀있는데 이 활동에 대해 자세히 설명해주세요.’라고 질문할 수도 있고, ‘확률과 통계시간에 조건부 확률 관련 어려운 난이도의 문제를 풀었다고 하는데 조건부 확률이 무엇인지 자신만의 언어로 설명해주세요’ 등이 있습니다. 한 과목에서 여러 질문을 하실 수도 있고, 답변 한 것에 대한 꼬리 질문도 하실 수 있습니다. 그래서 이러한 점들을 대비하여 다양한 질문들을 만들다보면 한 과목마다 3~10개 정도 다양하게 만들 수 있습니다. 이렇게 질문을 직접 만들어 본 후 그 질문에 대해 답변을 다는 것입니다. 직접 만든 질문과 답변을 전부 다 외울 필요까지는 없습니다. 다만 이 과목에서 이러한 질문이 나올 수 있겠구나, 이러한 질문이 나왔을 때 어떻게 답변하는 것이 좋겠다와 같은 스킬 및 답변 정리를 계속해서 해 나가는 것이 좋습니다. 또한, 꿀팁 하나를 더 드리자면 ‘고등학교 3년 동안 많은 활동을 하셨는데 가장 인상깊은 활동이 무엇이었나요?’ 라는 질문을 하시고, 답변한 인상깊은 활동에 대해서 자세하게 계속해서 물어보는 경우도 있습니다. 이런 경우를 대비하여 가장 인상깊은 활동, 생기부에 자세히 서술이 되어있지 않아 아쉽지만 나의 진로와 관련하여 더 말하고 싶은 내용이 있는 활동 등을 미리 정하여 그 활동을 특히 더 꼼꼼하게 답변을 준비하는 것이 좋습니다. 또한 이러한 질문의 경우에는 무작정 ‘~활동이 가장 인상깊었습니다.’가 아닌 ‘n학년 때 ~과목에서 … 활동을 하였는데 그 활동이 가장 좋았습니다.(인상깊었습니다.) ~~’ 이런식으로 서두를 던지는 것이 좋습니다. 마지막으로 상호간의 서로 동의를 한다면 친구들과 서로 생기부를 바꿔 읽어가면서 ‘여기에서 이 질문 나올 것 같은데’라며 서로 질문과 답변을 하며 연습하는 것도 좋은 전략이 될 수 있습니다. 제3자의 객관적이고 예리한 시선으로 질문을 받다 보면, 혼자 준비할 때 놓쳤던 부분을 보완할 수 있습니다. 지금까지 면접 질문지 및 답변을 구상하는 방법에 대해 알아보았는데요. 어떠셨나요? 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다. 더 궁금한 점이 있으시다면 1대1 리로톡으로 질문 주시면 친절하게 답변드리겠습니다. 다음 세번째 시간에는 ‘모의면접 하는법’에 대해 설명드리겠습니다. 감사합니다.

많은 이들이 면접을 준비할 땐 ‘답변’에 많은 힘을 쏟지만.. 면접에서 답변 말고도 가장 중요한 건 뭘까? 어떤 것이 합격으로 이끌까? 나는 자신있게 '면접자의 이미지'라고 말하고 싶다. 면접을 결정짓는 요소를 2가지로 나눠본다면1. 면접에서 어떤 답변을 하는지, 그 답변이 정확한 내용인지 등의 내적인 요소 그리고 2. 답변 외의 면접자의 태도, 목소리, 자세 등의 이미지, 즉 외적인 요소가 있다.여기서 말하는 이미지란 앞에 설명한 것처럼 잘생겼는지, 예쁜지 같은 외적인 미를 말하는게 아니다. 어떻게 앉아있고 어떻게 말하고 어떻게 대처하는지 등의 '태도'적인 면에서 오는 요소라고 할 수 있다. 면접을 가르는 한가지가 내적인 요소가 아니라 외적인 요소라 생각하는데에는, 많은 사람들이 내적인 요소에만 집중해 외적요소에 소홀해지는 경우가 많기 때문이다. 그렇기 때문에 반대로 외적요소를 제대로 챙겼을 때 가져갈 수 있는 이점이 더욱 크다고 생각한다. 또 어떻게 말하는가에 따라 같은 내용이라도 차원이 다르게 들린다. 머뭇거리며 작은 목소리로 말하는 답변과, 당당하게 말하는 답변은 진정성과 전달력이 다르다. 그리고 무엇보다, 학생들의 답변은 그렇게 엄청나지 않다. 그 분야의 공부만 10년을 해온 교수님들의 눈에 고작 대학입학도 안한 아이들의 답변이 엄청나 보일리가. 그리고 엄청난 답변이 있다해도 합격자 모두가 그런 답변을 하지 못한다(합격자가 10명이면 엄청난 답변인 애들은 2명은 되려나 그러니 엄청난 답변을 하는 사람들 만나더라도, 아직 합격자 자리는 널널하니 불안해하지 않아도 된다). 입장을 바꿔서, 우리가 초등학교 1학년을 면접본다고 상상해보자. 그 아기들이 무슨 말을 해도 아구~~ 그래그래~~ 이런 반응이 나올 것이 분명하며, 초등학교 1학년이 아무리 답변을 잘해봤자 우리의 눈에는 다 비슷비슷해보일 것이다. 따라서 면접 답변, 즉 내적인 요소에서 분별력을 가지기란 쉽지 않다. 결국 중요한 것은 그 비슷비슷한 답변들을 누가 제대로 전달해내는가에 달려있다. 잊지말자. 면접에서 중요한 것은 무엇을 말하는가가 아니라 어떻게 말하는가 이다. 어떻게 말해야하는가출처 입력그럼!!!! 그래서 어떻게 말해야할까? 어떻게 말해야하냐면...!!! 사실 정답은 없다. 정확히 말하자면 케이스 by 케이스이고 전공 by 전공으로 접근해야 한다. 아까 말한 것처럼 어떻게 말하는가는 결국 외적 요소, 즉 이미지를 만들어가는 과정을 의미한다. 당연히 대학 면접일 때, 동아리 면접일 때의 그 면접관이 원하는 이미지는 다르다. 대학은 학문을 위한 곳이고, 동아리는 협업이나 친목을 위한 곳이니 말이다. 전공같은 경우도 체육학과와 간호학과의 원하는 이미지는 다르다. 그리고 예술대학과 사관학교가 원하는 이미지도 다르다. 따라서 면접 준비를 위한 첫 시작은, 지원 학교의 추구미 찾기가 되어야 한다. 내가 지원하는 학교가 추구하는 인재상은 어떤 이미지이고, 전공은 어떤 이미지를 가장 좋아할지에 대해 고민해보자. 그리고 그 이미지에 맞게 면접의 외적 요소도 변형시켜야 한다. 이를 위해서 크게학교 홈페이지로 인재상 알기실제 재학생이 느낀 학교 분위기 파악하기챗GPT & 주변 선생님의 도움으로 '이상적인 이미지' 파악하기 정도가 가능하겠다. 내가 실제 면접을 치뤘고 현재 재학 중인 이화여대를 예시로 들자면 이화여대는 # 글로벌 # 당찬 여성리더 라는 추구미를 갖고 있다. 이화여대의 인재상이나 홈페이지를 보면 '주도하는', '글로벌 여성리더'라는 키워드가 자주 등장한다. 이를 통해 이화여대는 '팀원과의 조화 vs 미래를 선도하기' 중에 더 원하는 이미지는 후자임을 느낄 수 있다. 반대로 중앙대는 전자를 더 많이 언급했던 것 같음..(기억이 잘 안나니 찾아보시길 추천합니다) 이런 식으로 사소하게 추구하는 이미지가 다르니 각자 학교, 그리고 학과의 이미지를 찾는 것을 먼저 해보면 좋겠다. 그럼 이제 두번째 스텝으로 넘어가보자. 학교마다 추구미가 다르긴 하지만, 그럼에도 모든 면접관들이 공통적으로 원하는 추구미가 있기 마련이다. 이를 위해 우린 기본적인 태도를 알아야 한다. 그리고 그 기본적인 태도 위에 학교마다 커스텀마이징하며 각자의 추구미를 덧붙여 나가면 된다. 기본적인 태도는 크게 자세 / 목소리 / 눈빛 이렇게 3가지가 있다고 생각한다. 첫번째 자세는 사실 모두가 정답을 알고 있다. 올바른 자세로 당당히 걸어 들어와야하며 의자에 올바른 자세로 앉아야 한다. 하지만 자세는 메타인지가 되기 어렵다. 자세는 습관으로 굳어져 나도 모르게 일어나기 때문이다. 그러니 한번쯤은 꼭 면접을 보는 내 모습을 촬영해보길 바란다. 나도 몰랐던 다리떠는 습관이라던가, 손이 계속 여기저기 움직여 산만하다던가, 고개를 까닥거린다던가 하는 습관적인 요소도 고치기 좋다. 목소리는 '자신감'을 채우면 해결된다. 목소리가 기어가고 우물쭈물 말하게 되는건 자신감이 없기 때문이다. 내가 제대로된 말을 하고 있는지 자신이 없고 낯선 사람 앞에서 자신없는 이야기를 하자니 목소리가 작아지지 않을 수가 없다. 나의 경우엔 자신감이 없었던 이유가 면접관들이 날 무시할 것 같았기 때문이었다. 날 보잘 것 없다고 생각할 것 같아 두려웠다. 그러나 내가 면접관이 되어보니 이 걱정은 사라졌다. 내가 실수하면 나를 무시할거라 생각했는데 내가 학생회나 동아리의 면접관이 되어보니 그렇게 실수하는 사람 널리고 널렸고 떨려서 버벅거리는 사람 널리고 널렸다. 정말 중요한건 실수하는 게 아니라 실수를 하더라도 자신감 있는 모습을 보이는 것이다. 그러니 두려워 하지말고 한번뿐인 기회 때 큰 목소리로, 당당한 목소리로 답변하길 바란다. 그리고 면접을 보면 생각보다 내 목소리가 작고 빠른 경우가 많다. 그러니 항상 마음 속에 크게 말하자, 천천히 말하자를 새겨두길 바란다. 그리고 마지막 눈빛! 이걸 까먹는 사람들이 가장 많다고 생각한다. 특히 이화여대의 경우 당찬 여성 리더를 원한다. 그리고 이화여대가 아니더라도 모든 대학은 우리 학교에서 공부해서 자신의 목표를 이룰 당찬 사람을 원할 것이다(위에서 말한 것처럼 그 방향이 다르겟지만) 그리고 이런 나의 잠재력을 (없다고 스스로 생각해도 면접 보는 순간만큼은 미래의 노벨상 수상자가 되어야한다) 보여주는 가장 좋은 도구는 '눈빛'이다. 증명사진 찍을 때 '고개 내리세요~'하는 말 한번쯤 들어봤을 것이다. 이때처럼 하면 된다. 고개를 평소보다 조금 내리고, 눈을 또랑또랑하게 보면서 면접관을 한명씩 찬찬히 바라보는 것이다. 그리고 눈빛은 (사실이든 아니든) ' 나 노벨상 탈거고 여기 학교 빛낼거야 근데도 나 안뽑아?' 하는 Queen의 마인드를 눈빛에 담으면 된다. 무엇보다 이 태도를 위해 준비하면 좋을 과정은, 앞에도 말했지만내 모습을 촬영하는 것과 내가 면접관이 되어보는 것 이다 촬영하는 건 앞에서도 말했듯, 나도 몰랐던 나의 잘못된 습관을 고칠 수 있다. 내 모습을 내가 보는게 아주아주아주아주 어색하고 못견디겠다 싶겠지만, 그래도 이 순간만 참으면 대학합격이 다가오는데 순간의 부끄러움으로 인생을 바꾸는건 너무 아쉬우니 견디길 바란다... 그리고 내가 면접관이 되어보는 걸 정말정말 많이 추천한다. 동아리나 학생회에서 정말 면접관이 되어보는게 가장 좋겠지만 그렇지 못했더라도 함께 면접 준비하는 친구들과 돌아가며 면접자/면접관이 되어보길 추천한다. 내가 면접관이 되어서 면접자의 어떤 점이 거슬리는지, 어떤게 눈에 띄는지 살펴보면 좋다. 그럼 정말 중요한게 무엇인지 알 수 있을 것이다. 가장 먼저 외적요소가 더 중요하다고 말했지만, 그렇다고 내적요소 즉 무엇을 말하느냐가 중요하지 않은게 아니다. 외적요소를 만드는데에 내적요소에서 비롯되는 자신감이 많은 영향을 주기 때문이며 결코 무시하면 안되기 때문이다. 다음 스토리 노트에선 내적요소, 즉 답변을 만드는 방법을 적어보겠다!