리로스쿨

안녕하세요 여러분! 소라에몽입니다.
수시 결과 발표가 요 근래에 하나하나씩 공개되고 있습니다. 저도 괜히 떨리는데요!

2024년 대학 입시부터 생활기록부에서 독서활동, 자율동아리, 진로 목표, 봉사활동 등 많은 부분이 배제되면서
많은 학생들이 세부능력특기사항, 행동특성 및 종합의견, 진로활동, 동아리활동, 자율활동 등에 초점을 맞추고 있을 것입니다.

그렇다고 이제 독서활동이 필요없는 것이냐, 중요하지 않은 것이니 독서기록 안 해도 되는 것이냐!!
저는 아니라고 생각합니다. 대입에 반영되지 않더라도 독서활동은 삶에 있어서 양분이 되기 때문이죠.
하지만 시간 내서 책 읽었더니 반영이 안 되면 무슨 의미가 있나, 하는 의문도 당연히 드실 것 압니다!

""반영이 안 되면 반영이 되게끔 만들면 됩니다.""

책과 관련한 나만의 활동을 만들어 세부능력특기사항이나, 진로활동에 녹여넣으면 된다는 말입니다.
예를 들어, 2023 대입 당시의 저는 마이클 샌델의 을 읽어서 독서활동에 기재했었는데요, 공정한 대학 입시 방법에 대한 작가의 시선에 대해 중점적으로 서술했었습니다. 물론 생활기록부에는 제목과 저자의 이름만 들어가지만 말이죠.
2024년 이후 입시, 즉 이제는 [정치와법] 세부능력특기사항에 '마이클 샌델의 을 읽고 ~~한 점을 배웠으며, 그에 대해서 급우들 앞에서 발표하며 ~~한 시사점을 내세웠다.' 는 형식으로 보다 알차게 생활기록부를 채워나갈 수 있을 것입니다. 실제로 저는 2학년 당시 독서활동란이 아닌
세부능력특기사항에 관련 도서를 이런 식으로 기재하기로 했습니다.
단순 탐구활동 이외에도 독서활동을 하며 생활기록부의 세특도 채우고, 세상을 보는 시야도 넓히고, 상식을 쌓으며 면접 준비도 할 수 있는, 1석 3조가 되지 않을까요?

저의 여러 독서활동(영어원서, 정치외교분야, 과학분야, 수학 분야)자료를 첨부합니다. 여러분에게 도움이 되길 바라며! 다음에 만나요~~