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진로독서_가르칠 수 있는 용기

#독서
#진로
#독서감상문
과제물 1 첨부파일 13 15P
2025.12.10
조회 20
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멘토 소개
안녕하세요! 저는 인하대 통계학과에 재학중인 25학번이에요. 고등학교 1학년은 수학교육에 관심을 두어 생기부를 채워가다가 2학년부터는 수학통계/데이터 분야로 진로목표로 준비하며 생기부를 채웠어요.

남들과는 다른 생기부 구성 방법과 깊이있게 주제를 정하고 탐구하는 방법부터 차근차근 알려드리도록 할게요~

후배님들의 학교 생활을 진심으로 응원하며 진솔하게 제가 다시 고등학생이 된 느낌을 담아 글을 쓰도록 하겠습니다^~^
학교 정보
재학중인 대학 인하대 통계학과
수시 합격 대학
동덕여자대 문화지식융합학부 데이터사이언스전공 학생부종합
인천대 데이터과학과 학생부종합
출신 고등학교 인천 계산여고
추천 대상
진로 독서 감상문을 작성해야 하는 학생
진로에 대한 생기부 채워야 하는 학생
독서 감상문 쓰는법을 알고싶은 학생
목차※ 세부 목차는 내용 소개에서도 확인할 수 있습니다.
  • 1. 진로독서_가르칠 수 있는 용기
    3P
내용 소개
이 포트폴리오는 『가르칠 수 있는 용기』를 통해 교사의 자아정체성이 교육의 핵심임을 탐구한 내용을 담고 있습니다. 책을 읽으며 교사가 자신의 내면을 이해하고 흔들리지 않는 정체성을 가질 때, 학생과 진정한 신뢰 관계를 형성할 수 있다는 점을 깨달았습니다.
이를 통해 교사는 단순한 지식 전달자가 아니라 자신의 존재로 가르치는 사람이라는 의미를 깊이 느꼈습니다.

#과제 세부 목차
1. 책의 내용
2. 선정이유
3. 가장 마음에 드는 요절
4. 독서 이후 느낀점
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