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〈학제 간 연구 발표 자료: 환경 문제에서의 과학의 권위〉
과학과 사회, 기술과 정책의 융합을 주제로 한 통합형 발표 자료!

이 자료는 수능특강 영어 지문 「환경 문제에서의 과학의 권위」를 중심으로, 다양한 학문이 어떻게 환경 문제 해결에 기여하며 상호 협력하는지를 탐구한 학제 간 연구 발표 자료입니다.

과학기술, 공공정책, 도시계획, 보건학, 경제학 등 다양한 학문이 환경이라는 공통의 문제를 해결하기 위해 어떤 방식으로 통합·협업하는지를 구체적인 사례와 함께 설명합니다.

✔️ 수능특강 지문 기반 심화 활용
✔️ 학제 간 융합의 개념 및 실제 사례 구성
✔️ 발표, 수행평가, 자기주도학습 과제로 최적화
✔️ 대기오염 문제 해결 기술(탄소 나노튜브, MOF 등) 수록

???? 간단 목차
탐구 동기

‘통합의 시대’ 지문에서 출발

환경 문제는 여러 학문이 함께 다뤄야 함을 인식

학제 간 연구의 개념

정의 및 종류 (새로운 학문 창출형 vs 병렬적 협업형)

대표 사례 분석

건축학, 경영학, 게임 제작, 노인학 등 학문 통합 사례

지문 분석: 과학의 권위

환경 문제를 정의하고 제도화하는 데 있어 과학의 역할 강조

수능특강 영어 지문 활용

환경 문제에서의 협업 학문 분석

환경공학, 신소재공학, ICT, 공중보건, 경제학 등

정책학과 도시계획의 통합적 역할 소개

심화 사례: 대기오염 해결을 위한 신소재 기술

탄소 나노튜브 흡착제의 과학적 원리

MOF 기반 감지 센서의 장점

결론

환경 문제는 단일 학문이 아닌, 융합적 접근이 필수

미래 사회를 위한 통섭형 사고의 필요성