리로스쿨

"음... 문화예술경영? 대체 뭘 더 파고들어야 할까? 문화예술일까, 아니면 경영일까?" ????

고등학교 1학년, 막막했던 제 머릿속을 가득 채웠던 질문이에요. 그때 제가 내린 결론은 딱 하나였죠!
'좋아! 둘 다 놓치지 않을 거야!' ✨

그래서 저는 '도서 ????, 영화 ????, 문화 ????, 예술 ????'을 탐색하는 동시에,
'경영의 핵심인 마케팅 ????, 회계 ????, 조직관리 ????'까지 두루두루 배우고 경험해보자는 전략을 세웠답니다!

그렇게 고1 때부터 차곡차곡 쌓아온, 지금 제가 공부하는 학과와 깊이 연결된 소중한 활동들을
한데 모은 것이 바로 이 포트폴리오랍니다! 제 열정과 고민의 흔적들이 고스란히 담겨있어요. ????


???? 국어 '학교자율과정' 활동 보고서 (고1)
???? 국어 '한 학기 한 권 책 읽기 활동' 독서록 (고1 2학기)
???? 미술 '주제탐구 활동' 보고서 (고1)
???? 음악 '음악 주제 탐구 활동' 보고서 (고1)
???? 자율 '찾아가는 금융(신용)교육' (고1)
???? 한국사 '영화 '밀정' 감상' 감상문 (고1)
???? 한국사 '독서감상문' (고1)




저는 어릴적부터 엔터계에 관심이 많은 아이였습니다. 고등학교 3년 내내 아이돌 덕후로 활동하기도 했고요. 그러다가 저는 ‘엔터테인먼트 마케터’라는 진로에 대해 관심을 갖게 되었고, 그 이후 저는 엔터테인먼트를 시작으로 문화예술분야와 문화예술경영, 경영학에 대해서 활동을 진행했습니다. 특히 저는 비평준화고등학교였으며, 농어촌 출신입니다. 농어촌 출신으로 성신여자대학교 ‘문화예술경영학과’ ‘기회균형I’ 전형으로 합격하여 현재 성신여대의 재학중입니다.

저처럼 농어촌 수시를 준비하는 학생들을, 소수과인 우리 학과 문화예술경영학과에 입학하고 싶은 학생들에게 조금이나마 도움을 드리고 싶어 제가 고등학교 3년 내내 저를 갈아 넣은 활동들을 조금이나마 모아서 올려봅니다.