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인공지능과 철학의 융합: 인공지능은 사고할 수 있을까?

#인공지능
#철학
#논증
#윤리
#컴퓨터
과제물 1건  |  첨부파일 7개  |  9page
114
7
2024.11.11
6
4,000 원
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멘토 소개
일반고 6학종 5합격하여 현재 서울시립대 도시사회학과에 재학 중인 은결입니다!
1.2학년 때 경영학과를 희망했지만, 3학년 때 전략적으로 사회계열로 바꾸어 대학에 합격했습니다.
저는 고등학교 생활을 하면서 아래와 같은 고민들을 했었습니다.

1. 학생부 종합전형을 어떻게 준비해야 할지 막막하다.
2. 비교과 관리를 어떻게 해야 할지 모르겠다.
3. 사회학, 도시사회학, 정보사회학, 융합인재학과가 궁금하다.
4. 면접 준비에 관해 궁금하다.
5. 희망 진로가 중간에 바뀌어 걱정이 많다.

이와 같은 고민을 하고 있거나 수시전형을 준비하면서 궁금한 점이 생기면 언제든 질문주세요 :)
3년동안 성실하게 생활하며 얻은 노하우를 바탕으로 열심히 도와드리겠습니다!
학교 정보
재학중인 대학 서울시립대 도시사회학과
출신 고등학교 서울 성덕고
추천 대상
인공지능 과목 탐구 주제가 고민인 학생
컴퓨터 과학, 인공지능, 로봇공학 등 기술 분야에 관심이 많은 학생
철학, 사회, 윤리에 관심이 있는 학생
세특에 창의적이고 비판적인 사고를 강조하고 싶은 학생
목차※ 세부 목차는 내용 소개에서도 확인할 수 있습니다.
  • 1. 인공지능은 사고할 수 있을까?
    3p
내용 소개
최근 몇 년 동안 인공지능(AI)의 발전은 눈부시게 빠르게 진행되고 있습니다.
특히, ChatGPT와 같은 대화형 인공지능은 인간처럼 대화하고, 심지어 창의적인 작업을 할 수 있다고 주장되기도 합니다.
하지만 이러한 AI가 정말 ‘사고’를 한다고 볼 수 있을까요?

좋은 세특을 위해선 학생의 비판적 사고능력, 창의성, 학업역량 등이 드러나야 합니다.
인공지능 과목을 수강하면서 생긴 궁금증으로 인공지능이 사고할 수 있는지 탐구했으며,
중국어 방 논변, 튜링테스트, 유식론 등을 활용했기에 차별화된 세특을 형성할 수 있습니다.

추천 대상
-인공지능 과목 탐구 주제가 고민인 학생
-컴퓨터 과학, 인공지능, 로봇공학 등 기술 분야에 관심이 많은 학생
-철학, 사회, 윤리에 관심이 있는 학생
-세특에 창의적이고 비판적인 사고를 강조하고 싶은 학생
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